一次有趣的活動(dòng)作文15篇（經(jīng)典）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的一次有趣的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
一次有趣的活動(dòng)作文1
今天下午，數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室改錯(cuò)，在回班的走廊上，我聽(tīng)到教室里傳來(lái)：“加油，加油！”的吶喊聲，而且歡呼聲、掌聲，連連不停。我心想：他們?cè)诟墒裁茨�？我得一看究竟。于是，我就加快了步伐。走進(jìn)班里，哇！原來(lái)是在玩智力魔方比賽，這可是我最喜歡的游戲之一呀！比賽激烈地進(jìn)行著。三位選手手中的魔方在不停地旋轉(zhuǎn)著，不停地變化著圖案。我聽(tīng)到有同學(xué)吆喝：“再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！”還有的同學(xué)在喊：“高立程加油，高立程加油！”議論聲，助威聲，魔方咔咔的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，不絕于耳，就像一只交響曲，每一位觀眾都凝視著，猜想著，誰(shuí)會(huì)得第一呢？此時(shí)，三位選手都緊閉眉頭，聚精會(huì)神地轉(zhuǎn)動(dòng)著手里的魔方，我的心跳也跟著加快起來(lái)。突然，第一位獲勝者賽出來(lái)了，緊接著是第二位，然后是第三位。此時(shí)，教室的掌聲像暴風(fēng)雨一般席卷而來(lái)………
隨后，老師增加了難度，讓第一位獲勝者王皓楠上去，獨(dú)自復(fù)原四階魔方。他帶著略有緊張的表情走上了講臺(tái)，在同學(xué)們的鼓勵(lì)吶喊聲中開(kāi)始了復(fù)原魔方。一分鐘，兩分鐘……模仿的.圖案越來(lái)越清晰，越來(lái)越整齊，終于，六面各成一色，他不負(fù)眾望，成功地復(fù)原了四階魔方，臺(tái)下掌聲不斷，歡呼聲更是久久不能停歇。他也因此光榮地得到了老師發(fā)的獎(jiǎng)狀。
魔方比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們都還意猶未盡。這次比賽不僅有趣，還能提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，以后的課間十分鐘，我們真的可以多做一些開(kāi)發(fā)大腦的游戲！
一次有趣的活動(dòng)作文2
今天天氣十分晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，外面處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我和小伙伴們?cè)跇窍峦妗?/p>
我們開(kāi)展了一次十分有趣的活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是分兩組單腿跳，跳到指定地點(diǎn)，再跳回來(lái)，哪一組速度快就獲勝。我們幾個(gè)先分好兩組，一個(gè)接一個(gè)地單腿跳，一開(kāi)始和對(duì)手不分上下，輪到我了，我既緊張又興奮，害怕給組里抹黑，就用最快的速度跳了回來(lái)，經(jīng)過(guò)我們大家的`努力，我們組終于獲勝了，我們高興地歡呼雀躍。
第二個(gè)活動(dòng)也十分有趣，但有一定難度。規(guī)則是兩人把胳膊捆在一起，橫著走到指定地點(diǎn)，再走回了，哪一組的人全部先走回來(lái)，就獲勝了。比賽開(kāi)始了，前面的同伴都迫不及待，所以有的快，有的慢，沒(méi)合作好就摔倒了。輪到我了，我自以為是，覺(jué)得同伴可以跟上，也快速地走了出去，同伴和我沒(méi)有配合好，結(jié)果也摔倒了。最終我們組輸了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，我想，如果再參與這樣的活動(dòng)，一定要和同伴配合好。
時(shí)間過(guò)得真快啊，最后我們進(jìn)行的活動(dòng)是：雙腳往前蹦，這可是我的拿手好戲。只見(jiàn)小伙伴們像一只只活潑的小袋鼠，興沖沖地往前蹦。輪到我了，我握緊拳頭，奮力向前蹦，一邊跳，一邊在心里給自己加油，快到終點(diǎn)了，我感覺(jué)自己緊張的心情瞬間平和下來(lái)，今天玩得真開(kāi)心。
在一片歡呼聲中，游戲活動(dòng)結(jié)束了。我十分盼望下次還可以開(kāi)展這樣的活動(dòng)。因?yàn)檫@既鍛煉了身體，又能讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。
一次有趣的活動(dòng)作文3
“大家快來(lái)買(mǎi)呀！”，“清倉(cāng)大處理�。 薄白哌^(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)呀！”這一陣陣叫喊從學(xué)校的操場(chǎng)上傳來(lái)，嗯？學(xué)校怎么變成了市場(chǎng)了呢？原來(lái)學(xué)校正在舉辦一年一度的“義買(mǎi)義賣(mài)”的活動(dòng)呀，賣(mài)的錢(qián)都會(huì)捐給貧困山區(qū)的學(xué)生們。
操場(chǎng)上人山人海，你擠我，我擠你，人多得像熱鍋上的螞蟻一樣。同學(xué)們都把商品整齊擺放在地上，商品繁多，有玩具，有學(xué)習(xí)用品，有書(shū)籍，還有裝飾品琳瑯滿目，把我們的眼睛都看花了。
我找了一個(gè)人多的空位坐了下。不到十分鐘，我的店已經(jīng)火暴開(kāi)張了。有個(gè)小姐姐她問(wèn)我這個(gè)小熊多少錢(qián)，我說(shuō)“五塊錢(qián)一個(gè)”。她說(shuō) ：“五塊錢(qián)一個(gè)，太貴了！”“不可能會(huì)在低了！”我說(shuō)。小姐姐太喜歡這個(gè)小熊了，最后還是買(mǎi)下了。
這五塊錢(qián)是我今天義買(mǎi)義賣(mài)活動(dòng)的第一筆收入，心里很高興，于是我更加買(mǎi)力的推銷(xiāo)我的產(chǎn)品�！翱靵�(lái)買(mǎi)喲！經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，好看又好玩”，在我的叫賣(mài)聲中我的東西很快就賣(mài)的差不多了，這時(shí)我已經(jīng)賣(mài)得將近20元了，想著有更多的`錢(qián)可以幫助需要幫助的小朋友心里別提有多高興了，我真希望我是班上的“愛(ài)心大使”啊！
不知不覺(jué)中，“義買(mǎi)義賣(mài)”的活動(dòng)將結(jié)束了，我仿佛看到了那些貧困的孩子們得到了我們的幫助個(gè)個(gè)臉上都露出了陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉，我也笑了。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好！
一次有趣的活動(dòng)作文4
“叮鈴鈴”上課了，青少年中心的鈴聲響了。張老師推開(kāi)教師門(mén)，走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天，我們要來(lái)一次比賽：寫(xiě)名字。游戲規(guī)則是：每個(gè)人都要寫(xiě)出58命同學(xué)的名字，還要請(qǐng)兩名同學(xué)到黑板上去寫(xiě)�！边@兩名同學(xué)是姚澤林和我，其他的同學(xué)就在自己的本子上寫(xiě)。
比賽開(kāi)始了，我拿起粉筆在黑板上寫(xiě)著個(gè)人的名字，突然，我遇到了一只攔路虎，黃經(jīng)緯的瑋是王字旁還是絞絲旁，我左思右想，終于想出來(lái)了，應(yīng)該是王字旁，我決定下來(lái)了。我把名字寫(xiě)到了第三大組了，我又有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，周亦捷的“捷”子怎么寫(xiě)呢？這個(gè)字真的讓我苦惱，把腦袋都想空了可還是想不起來(lái)，好像是和阿姨的“姨”，又好像是“健”，我的耳朵好像聽(tīng)見(jiàn)下面的.同學(xué)在說(shuō)這個(gè)字，所以我聽(tīng)見(jiàn)了他們說(shuō)的話，我吧名字寫(xiě)完后，回到座位上，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)名字寫(xiě)錯(cuò)了，那就是程思穎的“穎”字，我把“穎”字的下面寫(xiě)成了木，本來(lái)是禾字，我對(duì)自己說(shuō)：“伱真是粗心二意。”今天寫(xiě)名字我只得了106分，姚澤林他值得了80分，張老師宣布，今天的第一名是楊宇銘，第二名是趙玉娟，第三名是李睿，夏軒睿，劉玉靜。
今天這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：每個(gè)同學(xué)的名字都不同，可是，只要你只要自己去跟別人交往，你們一定會(huì)成為好朋友，把別人的名字記在心中。
一次有趣的活動(dòng)作文5
上周五下午第三節(jié)課，我們班隆重舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。這次比賽，我們班總共有20位同學(xué)報(bào)名參加。老師把20名選手分成四組，我也報(bào)名參加了這次比賽，而且還是我們組里的“先鋒”呢！
本次比賽規(guī)則是，由老師說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ)，選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把正確答案寫(xiě)在答題板上，答對(duì)一題給該小組加10分。
“比賽開(kāi)始。”老師一聲令下，場(chǎng)上的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)，空氣也變得凝固了，教室里鴉雀無(wú)聲，就連一枚針掉在地上，也能聽(tīng)到聲音。
我們組派我出戰(zhàn)打“頭陣”，我緊張的似乎能聽(tīng)到自己的心跳，我做了個(gè)深呼吸來(lái)壓制自己緊張的情緒。老師開(kāi)始報(bào)了，“蜿蜒盤(pán)旋”，哎呀！一緊張腦子一片空白，別的`組的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)了，“冷靜，冷靜，不難的�！蔽野参孔约海蝗荒X子里靈光一閃，我趕緊奮筆疾書(shū)，寫(xiě)好了仔細(xì)看了看，確定無(wú)疑，提交了。時(shí)間到了，老師出示了正確答案。耶，對(duì)了！太棒了！我首戰(zhàn)告捷，頓時(shí)信心大增，變得異常冷靜�！罢�(qǐng)聽(tīng)題，流水潺潺”。老師話音剛落，我便提筆寫(xiě)出了答案，我們組士氣大增。一連六題，我都沒(méi)有失誤，分?jǐn)?shù)目前領(lǐng)先。
這時(shí)第二組換上第二名選手，竟然是他——老師最得意的門(mén)生，好在第一輪我們占了優(yōu)勢(shì)，接下來(lái)的第二輪幾乎沒(méi)有任何懸念，第二組獲勝了。
時(shí)間一分一分的溜走了，可大家仍然沉浸在緊張激烈的比賽中。最后我們組僅僅以領(lǐng)先10分險(xiǎn)勝。
名次并不是最主要的，主要的是我們通過(guò)活動(dòng)對(duì)漢字平添了許多興趣，也讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是的力量，更讓我明白，遇事需要冷靜頭腦，切勿緊張。
好一次有趣的活動(dòng)��！
一次有趣的活動(dòng)作文6
今天是皮革皮具藝術(shù)節(jié)，我一大就起床了，來(lái)到學(xué)校，我就去音樂(lè)室拿笛子，因?yàn)槲沂切⊙輪T，拿好笛子后，我就去老師那，我和豎笛班的人排好隊(duì)以后，老師就開(kāi)始點(diǎn)名，人已經(jīng)齊了，老師就帶我們上車(chē)，到了皮革城，我非常緊張，因?yàn)槲乙吓_(tái)去表演豎笛演奏。
進(jìn)了皮革城里面，老師就叫我們找個(gè)位置坐下，老師就幫我們化妝，同學(xué)們都化得好漂亮，都認(rèn)不出他們來(lái)了，化好妝后，老師就讓我們?nèi)ベI(mǎi)東西，每個(gè)檔口都布置得很漂亮，名字起得很有意思：花花世界、小精靈、巧手編、頭頭鈽道……賣(mài)的東西可真多啊，小售貨員就給我推薦了一個(gè)小包包，可我看那個(gè)小包包有點(diǎn)臟，然后小售貨員有給我推薦了一對(duì)小發(fā)夾，我仔細(xì)地看看那對(duì)小發(fā)夾，小售貨員看我還呆呆地站在那，就說(shuō)：“你買(mǎi)一對(duì)吧，很便宜，我們的義賣(mài)得的錢(qián)能讓那些貧窮的同學(xué)買(mǎi)筆或本子等學(xué)習(xí)用品，聽(tīng)了這番話，覺(jué)得很有道理，就買(mǎi)下了那對(duì)小發(fā)夾了。
時(shí)間到了，要表演了，我就到后臺(tái)把大衣脫下來(lái)，就準(zhǔn)備表演了，我們是第四個(gè)表演的，到了第三個(gè)節(jié)目后，老師就叫我們排好隊(duì)準(zhǔn)備上臺(tái)，我心里非常的緊張，我站在我隔壁的同學(xué)說(shuō)，不要緊張，吸一口氣就沒(méi)那么緊張了。到我們表演了，在臺(tái)上排好隊(duì)就準(zhǔn)備開(kāi)始了，我看看臺(tái)下，好多觀眾啊，我手心都出汗，開(kāi)始吹了，那個(gè)打鼓的同學(xué)說(shuō)預(yù)備，我們就把笛子放在嘴里吹，吹了一下，我就不緊張了，快結(jié)束了，我要數(shù)一二三他們就把笛子放下，然后我們就鞠了一個(gè)躬，下面的.觀眾就拍起了手掌，好熱烈的掌聲！我們開(kāi)心地笑了，然后我們就慢慢地下臺(tái)了。
我今天真是太開(kāi)心了，因?yàn)檫@是我第一次參加這么有趣的表演！
一次有趣的活動(dòng)作文7
”加油！加油！馬上就拼好了！”我們一個(gè)個(gè)眼睛都不想眨，死死盯著臺(tái)上幾個(gè)人手上的魔方……
今天下午，老師讓三位同學(xué)為大家展示拼魔方。老師先讓他們把魔方打亂，那錯(cuò)雜的顏色，看得我眼花繚亂！老師一聲令下，比賽開(kāi)始。臺(tái)上的選手絲毫不慌，手指飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，讓大家看都看不清。
旁邊的王曈同學(xué)速度明顯慢了一點(diǎn)，把手里的魔方翻過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去，頭上直冒冷汗。我猜他心里肯定十分著急，畢竟誰(shuí)也不想當(dāng)最后一名！
最輕松的就要數(shù)王楠同學(xué)了，平時(shí)就見(jiàn)他總是把魔方拿在手里擺弄，現(xiàn)在比賽時(shí)他表現(xiàn)的也是游刃有余，遙遙領(lǐng)先其他兩位同學(xué)。
而高程同學(xué)就比較中規(guī)中矩了，雖然沒(méi)有王楠手速快，但比王瞳好一些，讓大家看到最清楚！
臺(tái)下的同學(xué)為選手吶喊助威，那興奮勁兒，恨不得替他們上臺(tái)表演！還有人更甚，因?yàn)橹v臺(tái)被大家圍得水泄不通，沒(méi)搶到位置的.人有的跪在桌子上，伸著脖子，努力向前看去，有的干脆站在課桌上……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，再一看，這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗已經(jīng)接近尾聲了，終于，比賽結(jié)束，三個(gè)選手分別取得了一二三名。老師為他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，王瞳和高程被評(píng)為“魔方小能手”，而王楠就是當(dāng)之無(wú)愧的“魔方小王子！”看著他們拿著獎(jiǎng)狀開(kāi)心的樣子，真是讓人羨慕��！
一次有趣的活動(dòng)作文8
星期六上午，李老師在群通知我們九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半有一個(gè)小記者的公益活動(dòng)，是在運(yùn)河公園。
九點(diǎn)半，我已經(jīng)到了運(yùn)河公園。簽過(guò)到之后，我穿上馬甲，然后站在了隊(duì)伍里面。我們帶隊(duì)老師是郭老師，郭老師先讓我們做了一個(gè)游戲叫拍拍操。我們做到最后越來(lái)越快，都跟不上了，后來(lái)終于停了，我累得上氣不接下氣。老師問(wèn)我們累不累，我們都說(shuō)不累。然后我們又做了一個(gè)游戲——搭高橋。那我們分成兩組，我們這組是勝利組，因?yàn)槲覀兪潜е南Ｍ�，另一組叫旋風(fēng)隊(duì)。游戲開(kāi)始了，郭老師，站的地方是起點(diǎn)，李老師站的.地方是終點(diǎn)。第一次我們超過(guò)了旋風(fēng)隊(duì)，我們勝利了。第二次因?yàn)橛袀�(gè)小女孩兒絆倒了，我們輸了，但是我們沒(méi)有氣餒。游戲結(jié)束了，我們分成了四組，跟著四位老師去撿樹(shù)葉，我們跟著老師轉(zhuǎn)了一小圈，又回到了起點(diǎn)。
我們開(kāi)始做樹(shù)葉畫(huà)了，我先用銀樹(shù)葉做了個(gè)傘，然后用樹(shù)葉的梗做成了連接傘的線。又用一大片大大的楓葉剪了個(gè)大籃子，是坐人的。然后在旁邊和大籃子上面用了一些小紅豆來(lái)點(diǎn)綴了一番，然后又選了一些樹(shù)葉和小花來(lái)做地上的樹(shù)木和花朵。我又用了五片樹(shù)葉，做了一只小蝴蝶，它像下面那朵花飛去。
我最后只完成了一幅樹(shù)葉畫(huà)，我們拍了單照和合照，就脫下馬夾，找到自己的家長(zhǎng)，回家去了。
一次有趣的活動(dòng)作文9
暑假的一天，天還朦朧朧亮，我就被媽媽叫醒了。我睜開(kāi)惺忪的眼睛問(wèn)道：“今天又不上學(xué)，為什么起這么早？讓我再多睡一會(huì)兒吧�！眿寢尨舐暯械溃骸敖裉煳覀円マr(nóng)場(chǎng)參加活動(dòng)，你也不看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，還睡！”于是，我趕忙起床刷牙洗臉，吃完早餐就跟媽媽興致勃勃地向新地農(nóng)場(chǎng)出發(fā)了。
到了農(nóng)場(chǎng)，我情不自禁地發(fā)出尖叫：“哇，這個(gè)新地農(nóng)場(chǎng)好大啊！”我們跟著其他的小伙伴興高采烈地準(zhǔn)備參加農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)。
你瞧，那成熟的稻穗多像金色的海洋。微風(fēng)吹過(guò)，稻穗好像在翩翩起舞，歡迎我們的到來(lái)。聽(tīng)完工作人員講解割禾的方法后，大家爭(zhēng)先恐后地戴好裝備，便沖向了戰(zhàn)場(chǎng)。于是，我馬上戴上草帽和手套，拿起鐮刀準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。頓時(shí)，稻田里一片熱火朝天的景象，個(gè)個(gè)揮汗如雨。
起初，我還覺(jué)得割禾挺好玩的，可是慢慢地就有些疲倦了。到了最后，我累得筋疲力盡，干脆坐在地上，不想起來(lái)了。我向后一看，才割了一點(diǎn)稻穗，卻汗如雨下。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，怎么樣？你體驗(yàn)到農(nóng)民伯伯種糧食的的'辛苦了吧，看你以后還敢不敢再浪費(fèi)糧食了�！�
割完禾后，我就和媽媽一起去農(nóng)場(chǎng)的餐廳吃飯，不知道為什么，那頓的午飯，我覺(jué)得格外的好吃，格外的美味，格外的香甜……
吃完飯后，我就和小朋友們跑到了游樂(lè)園玩耍。那里有許多游戲，走獨(dú)木橋，蕩繩子，敲鑼鼓……我們盡情地蹦呀，跳呀，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，大家玩得不亦樂(lè)乎！
不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公下山了，夕陽(yáng)為大地鍍上一層金色的陽(yáng)光，美好的一天就要結(jié)束了。雖然我還想在那里多玩一會(huì)兒，但還是要戀戀不舍地回家了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天的農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)，它給我的假期生活帶來(lái)了許多美好的回憶。
一次有趣的活動(dòng)作文10
在我記憶的長(zhǎng)河中，有一次活動(dòng)非常有趣，將令我終身難忘。
一次體育課，體育老師因?yàn)橛惺�，讓語(yǔ)文老師替他上。語(yǔ)文老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上，說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫‘四人三足走’�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)都高興得手舞足蹈。
游戲規(guī)則是：一個(gè)小組有四人，每相鄰的兩人用紅領(lǐng)巾把相鄰的兩只腳綁在一起，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)來(lái)回走一遍，用時(shí)最少的那一組獲勝。
我們組是第一組，最先開(kāi)始走。我們用紅領(lǐng)巾把腿綁好，隨著體育委員的一聲哨響，就開(kāi)始走了�？墒菦](méi)走幾步，我們就被小明給絆得一屁股坐到了地上。同學(xué)們都笑了起來(lái)。我們也笑了，一邊笑，一邊爬了起來(lái)，繼續(xù)走著，可算是走了一會(huì)兒。但是走了不久，又被急性子的小剛和小華給帶倒了，他倆沒(méi)等小明站起來(lái)，就走了起來(lái)。小明被他倆給帶得只能爬著 “走”，像個(gè)活生生的蛤蟆，惹得同學(xué)們哈哈大笑……就這樣，走著，爬著，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。
輪到第二組了，他們飛快地把紅領(lǐng)巾系好，開(kāi)始走了。他們走得很好，才摔了一跤。到回來(lái)的.時(shí)候，他們喊起了口號(hào)：“一二一，一二一……”這樣一來(lái)，步子整齊多了，也不再摔跤了，很快就到達(dá)了終點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)每個(gè)小組的激烈比拼，第二組獲得了冠軍，我們是倒數(shù)第五名。我的心情很失落，但我明白了一個(gè)道理：只要大家團(tuán)結(jié)一心，什么事都能做好。
一次有趣的活動(dòng)作文11
星期二下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地向文化城走去。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，臉上洋溢著燦爛的笑容。
文化城坐落在世紀(jì)廣場(chǎng)的東邊。它威嚴(yán)雄偉，如同一座宮殿，外墻的四周雕刻著許多精美的圖畫(huà)，有愚公移山、女?huà)z補(bǔ)天……還有一些我們不知名的畫(huà)。
我們從文化城的東門(mén)口進(jìn)入，一個(gè)古銅色的地球儀撲入眼簾，它高高地懸掛在半空中，四周用幾根鐵鏈連接著天花板。工作人員熱情地向我們介紹：“文化城是濟(jì)源的標(biāo)志性建筑，是濟(jì)源的'文化藝術(shù)交流中心。它分為四部分：大劇院、老年活動(dòng)中心、青少年活動(dòng)中心和書(shū)畫(huà)展廳……”在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了文化城。最讓我流連忘返的是栩栩如生的石雕壁畫(huà)和惟妙惟肖的老虎畫(huà)。石雕壁畫(huà)長(zhǎng)16.8米，高6.5米。上面分別雕著九里溝、王屋山、太行山和小浪底的風(fēng)景。一座座石山重重疊疊，像波浪起伏的大海一樣；一排排浪花以排山倒海之勢(shì)向堤岸沖去。此時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了那峰巒起伏的山嶺，聽(tīng)見(jiàn)了那浪花撞擊堤岸的聲音。老虎畫(huà)上的老虎個(gè)個(gè)精神抖擻，活靈活現(xiàn)。有的張著血盆似的大嘴，好像在說(shuō)：“我要吃了你！”有的老虎威風(fēng)凜凜地站在山頂上傲視著蔥郁的山林，彰顯著獸中之王的風(fēng)范。還有的小老虎趴在虎媽媽的背上，虎媽媽機(jī)警地注視著四周，好像在說(shuō)：“誰(shuí)敢欺負(fù)我的孩子！”……每當(dāng)我看到它們，都不寒而栗。
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間就要返回學(xué)校了。再回學(xué)校的路上，我發(fā)自內(nèi)心地感嘆：“這真是一次有趣的活動(dòng)��！”
一次有趣的活動(dòng)作文12
今天上午，我們班進(jìn)行了一次“包粽子”實(shí)踐活動(dòng)，有好多老師和同學(xué)都參加了，十分有趣。不信你看：
第三節(jié)一上課，我們的“包粽子”活動(dòng)就開(kāi)始了。李老師讓我們把桌子拉開(kāi)，四人為一個(gè)小組。接著一個(gè)個(gè)老師來(lái)到了我們的教室。有數(shù)學(xué)老師、音樂(lè)老師還有其它班的老師，我數(shù)了數(shù)，一共來(lái)了八個(gè)老師呢。
沒(méi)想到我們班這次活動(dòng)引來(lái)了這么多老師參加，看來(lái)這個(gè)活動(dòng)很受歡迎，把老師們吸引來(lái)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)也做好了準(zhǔn)備，躍躍欲試。
老師讓我們把江米、花生、蜜棗、粽子葉準(zhǔn)備好，又讓我們洗了手。大家立刻動(dòng)手“包粽子”。
哈哈，有趣的事發(fā)生了。沒(méi)想到大多數(shù)同學(xué)都不會(huì)，包出來(lái)的不是漏米，就是包的扁扁的，一點(diǎn)兒都不像“粽子”。老師只好一個(gè)個(gè)手把手的教。
結(jié)果，大家包出來(lái)的粽子有的像“三角”，有的“元寶”，還有的像“蝴蝶結(jié)”。有趣極了！
我們組的'四個(gè)人，只有我一個(gè)會(huì)包。幸好我昨天就請(qǐng)教了奶奶，學(xué)會(huì)了包粽子。要不是今天我也不會(huì)呢。張博遠(yuǎn)給我?guī)兔Γㄎ业谋ｇS），我負(fù)責(zé)包，他負(fù)責(zé)系繩子。
我一句話也沒(méi)說(shuō)，堅(jiān)持包了11個(gè)。我看著包出來(lái)的粽子很像粽子，但更像“蝴蝶結(jié)”。都有點(diǎn)兒不好意思了。
今天的“包粽子”活動(dòng)真是太有趣了，真希望下午就能吃到自己包的粽子。
一次有趣的活動(dòng)作文13
呂老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們要進(jìn)行。”看動(dòng)作，猜成語(yǔ)比賽，各分為紅隊(duì)和黃隊(duì)，并在每一組推選出四位同學(xué)來(lái)參賽，抽到哪一張成語(yǔ)，就做動(dòng)作讓同學(xué)們猜，同學(xué)們從她的動(dòng)作中猜出成語(yǔ)，猜對(duì)一個(gè)加五分，哪一組得分多，哪一組就獲勝。老師的話音剛落，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。瞧！同學(xué)們的`表情多么豐富，有的躍躍欲試，還唱起了歌；有的說(shuō)：“這個(gè)是最在行！擺出一副自信滿滿的樣子，有的還摩拳擦掌�？磥�(lái)同學(xué)們都很高興呀！”
瞧！陳子豪昂首挺胸地走上講臺(tái)，準(zhǔn)備在上面大顯身手，只見(jiàn)他做起動(dòng)作來(lái)穩(wěn)操勝券，他將左手放在嘴巴旁，喔喔地“叫”了起來(lái)，這時(shí)臺(tái)下的同學(xué)就已經(jīng)有一些小小的議論，后來(lái)他又好像手中握著一把劍，左砍一刀，左劈一刀，臺(tái)下同學(xué)哈哈大笑，還一邊說(shuō)：“間雞起舞，聞雞起舞”。
紅隊(duì)的一位同學(xué)大步流星地走了上來(lái)！他弓著腰，駝著背，厲害地咳了起來(lái)，一會(huì)兒又伸開(kāi)雙手，“咳咳”地起來(lái)。哈，那不是返老還童嗎？
紅隊(duì)的第三位勇士上場(chǎng)上，他自告奮勇地走了上來(lái)，他抽出一張紙，開(kāi)始作出思考狀。過(guò)了一小會(huì)兒，他閉上了眼睛，用雙手去摸著黑板，他一邊摸還一邊說(shuō)：“很粗，像蒲扇，像水管�！毕旅娴耐瑢W(xué)哄堂大笑：“盲人摸象，盲人摸象，紅隊(duì)又得了分”。我們還表演了……
雖然這次比賽我們失敗了，但重在參與。教室里歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融大家都沉浸在無(wú)限歡樂(lè)之中。
一次有趣的活動(dòng)作文14
星期二下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地向文化城走去。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，臉上洋溢著燦爛的笑容。
文化城坐落在世紀(jì)廣場(chǎng)的東邊。它威嚴(yán)雄偉，如同一座宮殿，外墻的四周雕刻著許多精美的圖畫(huà)，有愚公移山、女?huà)z補(bǔ)天……還有一些我們不知名的畫(huà)。
我們從文化城的東門(mén)口進(jìn)入，一個(gè)古銅色的地球儀撲入眼簾，它高高地懸掛在半空中，四周用幾根鐵鏈連接著天花板。工作人員熱情地向我們介紹：“文化城是濟(jì)源的標(biāo)志性建筑，是濟(jì)源的文化藝術(shù)交流中心。它分為四部分：大劇院、老年活動(dòng)中心、青少年活動(dòng)中心和書(shū)畫(huà)展廳……”在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了文化城。最讓我流連忘返的`是栩栩如生的石雕壁畫(huà)和惟妙惟肖的老虎畫(huà)。石雕壁畫(huà)長(zhǎng)16.8米，高6.5米。上面分別雕著九里溝、王屋山、太行山和小浪底的風(fēng)景。一座座石山重重疊疊，像波浪起伏的大海一樣；一排排浪花以排山倒海之勢(shì)向堤岸沖去。此時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了那峰巒起伏的山嶺，聽(tīng)見(jiàn)了那浪花撞擊堤岸的聲音。老虎畫(huà)上的老虎個(gè)個(gè)精神抖擻，活靈活現(xiàn)。有的張著血盆似的大嘴，好像在說(shuō)：“我要吃了你！”有的老虎威風(fēng)凜凜地站在山頂上傲視著蔥郁的山林，彰顯著獸中之王的風(fēng)范。還有的小老虎趴在虎媽媽的背上，虎媽媽機(jī)警地注視著四周，好像在說(shuō)：“誰(shuí)敢欺負(fù)我的孩子！”……每當(dāng)我看到它們，都不寒而栗。
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間就要返回學(xué)校了。再回學(xué)校的路上，我發(fā)自內(nèi)心地感嘆：“這真是一次有趣的活動(dòng)��！”
一次有趣的活動(dòng)作文15
盼了又盼，終于迎來(lái)了豐富多彩的華美夏令營(yíng)。7月18日早上，我們舉行了一次有趣的活動(dòng)——抓魚(yú)比賽。
第一節(jié)課下課后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就排著整齊的隊(duì)伍向娃娃池前進(jìn)了。來(lái)到池邊，首先看到的就是娃娃池里面有許多鱔魚(yú)、泥鰍和金黃色的小金魚(yú)在游動(dòng)。開(kāi)始抓魚(yú)了，我毫不猶豫地跳下了水，準(zhǔn)備去抓眼前的那條小金魚(yú)。突然，我感覺(jué)到我的腳癢癢的，低頭一看，“啊，是一條泥鰍圈在我的腳上了。”我驚訝地說(shuō)。說(shuō)完，我立刻把泥鰍給抓起來(lái)，沒(méi)想到我居然把泥鰍給抓住了，然后，我迅速地把泥鰍放進(jìn)桶子里去了。
我們班里有一位抓魚(yú)高手，你猜猜他是誰(shuí)？他就是我們班的陳同學(xué)。陳同學(xué)五秒就能抓一條，而我呢，有時(shí)候半天連一條也抓不到。后來(lái)，陳同學(xué)走過(guò)來(lái)神秘地對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該身手快一點(diǎn)，一見(jiàn)到它就沖過(guò)去，把它抓住。如果它太滑了，就左手抓住它的'頭，右手抓住它的尾巴，這樣它就逃不走了�！甭�(tīng)了這番話，我就對(duì)自己充滿自信，我見(jiàn)到有兩條泥鰍卷在一起，就沖過(guò)去，把兩條泥鰍一起抓住了，然后迅速地把泥鰍放在盆子里。我就這樣一直抓下去，抓得特別多。
開(kāi)始評(píng)抓魚(yú)冠軍了，我們都非常緊張，評(píng)委鄭重地宣布：“本次抓魚(yú)比賽D1班獲勝�！痹捯魟偮洌陀瓉�(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。
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