多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間：2023-08-28 09:56:58 活動(dòng) 我要投稿

多彩的活動(dòng)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

多彩的活動(dòng)作文

多彩的活動(dòng)作文1

　　天氣逐漸變涼，蓮花湖分校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。

　　瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，飄著幾朵白云，溫暖的陽(yáng)光照耀著校園。我們班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻，滿臉自信，似乎冠軍已是囊中之物。

　　男子接力跑比賽馬上就要開(kāi)始了，矯健的運(yùn)動(dòng)員們都在認(rèn)真做熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)身體，準(zhǔn)備大展拳腳。

　　裁判員一聲哨響，比賽開(kāi)始了！各班的選手都像正在捕獵的獵豹一樣沖了出去。好快��！我們都為咱們班的第一棒選手朱磊暗自捏了一把汗，心想：“可千萬(wàn)不能落后啊�！敝炖谝膊回�(fù)眾望，全力拼搏，用最快的'速度把接力棒交給了第二棒選手黃陳杰。

　　黃陳杰身高腿長(zhǎng)，步伐輕快，只見(jiàn)他一接到接力棒，就像離弦之箭一樣“飛”了出去。他這大長(zhǎng)腿，可不是白長(zhǎng)的，他跑兩步可抵得上小個(gè)子同學(xué)三步呢。這不，他很快和別的選手拉開(kāi)了一段距離，將接力棒交給了第三棒選手趙東陽(yáng)。

　　這一棒我們可有點(diǎn)懸了，趙東陽(yáng)是個(gè)小個(gè)子同學(xué)，可沒(méi)有黃陳杰的優(yōu)勢(shì)。然而，趙東陽(yáng)的表現(xiàn)讓我們刮目相看，只見(jiàn)他放低重心，加快步子的頻率，速度可一點(diǎn)都不差，看來(lái)我們的擔(dān)心有點(diǎn)多余了。

　　當(dāng)接力棒交到第四棒選手鄧宇涵的手上的時(shí)候，我們心都提到嗓子眼了。要知道，第四棒可是決定勝負(fù)的最后一棒！我緊張得都不敢看比賽了，把頭扭到了一邊。我看到旁邊的陳梓晰也是既興奮又緊張，兩個(gè)手緊緊地握成拳頭，大聲地喊：“加油！加油！”

　　也許是太緊張了，快到終點(diǎn)的時(shí)候，鄧宇涵竟然摔倒了！我們班的人都驚叫起來(lái)。不知道是誰(shuí)喊了一聲：“鄧宇涵，快站起來(lái)！”鄧宇涵忍著疼痛，咬緊牙關(guān)，飛快地爬了起來(lái)，拼盡最后的力氣，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)！我們贏了！

　　六零一班所有的同學(xué)，沖上跑道，擁抱在一起，歡呼雀躍，盡情地享受這勝利的喜悅！

多彩的活動(dòng)作文2

　　“嘿呀！”“哎呀！”加油的聲音不斷傳來(lái)。多么激烈的拔河比賽�。�

　　這是怎么回事？原來(lái)老師答應(yīng)我們下周一體育課時(shí)和六（三）班進(jìn)行拔河比賽，同學(xué)們都興奮不已。于是我們便盼星星盼月亮。終于，盼來(lái)了這次比賽。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學(xué)們都像一只離弦的箭，迫不及待地飛出了教室。有些人還興奮地大叫：“加油！我們能贏！”

　　我們迅速下了樓梯，在操場(chǎng)上排成四列橫隊(duì)。每個(gè)人都站得雄赳赳氣昂昂的，像一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)。旁邊的六（三）班也嚴(yán)陣以待，眼里充滿了不屑。兩軍對(duì)峙，互不相讓，火花味在空氣中充滿了。

　　我們抓緊了繩子，腳掌死死地蹬著地，隨著一聲哨響，那紅標(biāo)猛得一抖后開(kāi)始左右移動(dòng)，牽動(dòng)著大家的心。身邊吶喊聲、加油聲響成一片。我們的小溫同學(xué)位列隊(duì)首，憋得臉都紅了，似乎使出了吃奶的勁，腰彎得低低的，手里死死抓住不松，生怕讓繩子向?qū)Ψ侥抢镆苿?dòng)1厘米。在最后的小黃，臉繃得緊緊的，身體幾乎與地面平行了，強(qiáng)壯的身軀似乎幫我們暫時(shí)穩(wěn)住局勢(shì)。

　　可是，對(duì)面的同學(xué)也不甘示弱，那根大繩被雙方繃得筆直筆直的。中間的那個(gè)小紅標(biāo)就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒來(lái)我們這里瞅瞅，一會(huì)兒又去那里瞧瞧，在中間晃來(lái)晃去。就在我們快要堅(jiān)持不住的`時(shí)候，旁邊的啦啦隊(duì)看了出來(lái)，于是便更加賣力地加起油來(lái)，他們的聲音讓我們找回了力量，一齊使勁，這個(gè)調(diào)皮的小紅標(biāo)再也不“調(diào)皮”了，漸漸向我們靠攏。隊(duì)員們似乎看到了希望，全員都振奮起來(lái)，“一二一！一二一！”最終，體育老師一聲哨響，吹起了勝利的號(hào)角，我們贏了。

　　我們激動(dòng)地歡呼著，六（三）班垂頭喪氣地走了。老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“勝利了，也不要太驕傲，天外有天，人外有人，贏了不驕傲，輸了不氣餒，才能夠做常勝將軍�。　甭�(tīng)了老師的話，我們受益匪淺。

　　這次拔河比賽，給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)許多啟發(fā)。

多彩的活動(dòng)作文3

　　在四年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校舉辦了一次跳繩比賽。

　　那時(shí)候我們拼命練習(xí)，恨不得自己有一雙會(huì)飛的腳。每個(gè)人在訓(xùn)練完后都大汗淋漓，上臺(tái)階時(shí)，還會(huì)戀戀不舍的看向小操場(chǎng)。

　　舉辦跳繩比賽的日子來(lái)臨了，我們整裝上陣。跳繩的花樣十分多：?jiǎn)文_跳、雙腳跳、交叉跳、跳大繩……還有啦啦隊(duì)為我們助威，整個(gè)操場(chǎng)人山人海，摩肩接踵。

　　跳繩比賽終于開(kāi)始了，我跟隨老師來(lái)到雙腳跳的區(qū)域比賽，其他同學(xué)也跟隨著老師走到指定的位置，隨著一聲哨響“呼—”劉子航開(kāi)始跳了，只見(jiàn)他使出了吃奶的勁兒跳著，繩子在空中蕩來(lái)蕩去，發(fā)出“呼—呼—”聲，令人眼花繚亂。我們數(shù)著“1、2、3、4、5”最后第一輪結(jié)束了，我們幾個(gè)人對(duì)了一下數(shù)，后來(lái)就得出結(jié)果：147個(gè)。我十分驚訝，想著：“我也必須跳多一點(diǎn)，為班級(jí)加分！”

　　第二輪開(kāi)始了，我使出了九牛二虎之力來(lái)跳，結(jié)果也沒(méi)有讓我失望。過(guò)了許久，雙腳跳比賽結(jié)束，我們?nèi)ネ死怖碴?duì)的'位置。同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉繃的緊緊的，全身都在發(fā)力。即使已經(jīng)汗流浹背，也沒(méi)有一點(diǎn)兒要放松的跡象。隨著比賽項(xiàng)目一項(xiàng)一項(xiàng)的結(jié)束，比賽也接近了尾聲。

　　最后一項(xiàng)跳大繩，我們班的同學(xué)早已做好準(zhǔn)備，臉上自信滿滿。開(kāi)始了，趙云、明佳運(yùn)等同學(xué)面目猙獰，足以看出他們的費(fèi)力。時(shí)間從腳邊慢慢溜走了。眼瞅著其他班越來(lái)越慢，我們的喊聲越來(lái)越響亮。最后，我們?nèi)〉昧斯谲�，同學(xué)們揮汗如雨，臉上洋溢著幸福的笑容，同學(xué)們都緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　在這次比賽中，我們摘得桂冠。從中也讓我明白：一個(gè)人不足以成功，一群人才能成功。班級(jí)的力量，無(wú)論何時(shí)都是最大的。

多彩的活動(dòng)作文4

　　生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要用心去瞧一瞧，那真是豐富多彩！

　　今天在學(xué)校里舉行了一場(chǎng)拔河比賽。因?yàn)槲沂侵亓考?jí)選手，所以老師第一個(gè)選我。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里有種說(shuō)不出的喜悅。

　　到了操場(chǎng)，拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，做著最后熱身運(yùn)動(dòng)。我們的體育老師再次把我們匯聚在一起，叮囑我們上陣后的注意事項(xiàng)……。出謀劃策，做出最后的決定。

　　比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判"嗶！"的一聲，雙方都開(kāi)始發(fā)力，個(gè)個(gè)臉都漲得通紅。過(guò)了一會(huì)，我門雙方還在僵持著，拉拉隊(duì)在此時(shí)拼命地喊加油，結(jié)果因?yàn)槲沂滞蝗凰闪艘幌�，所以�?dǎo)致我們第一輪輸了，隊(duì)友們都在責(zé)怪我。我想了想：我們只要團(tuán)結(jié)一定可以贏的。

　　接著第二輪開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們雙方還是僵持著，過(guò)了一會(huì)，不知道對(duì)方是因?yàn)橐婚_(kāi)始贏了就輕敵了還是體力不支了。被我們?nèi)σ焕瑢?duì)方就放棄了掙扎，把比分給扳平了。我們的體育老師一邊給我們遞水，一邊討論著最后一局的'戰(zhàn)術(shù)。拉拉隊(duì)也在為我們加油。

　　到了關(guān)鍵的第三輪比賽。我想：今天的比賽一定要贏。我?guī)е鴪?jiān)定的信念，走上了"戰(zhàn)場(chǎng)"一旁的拉拉隊(duì)按奈不住內(nèi)心的喜悅，拼命揮舞著熒光棒，大聲地喊："加油！加油！你們一定要贏��！"在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我和隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致，拼盡全力，使出吃奶的力氣，發(fā)出全力，贏下了比賽。老師、拉拉隊(duì)和我的隊(duì)友們都高興得一蹦三尺高。

　　從這次拔河比賽中，我體會(huì)到了，只要團(tuán)結(jié)一致，不放棄，相信自己，一定可以獲勝的。我們從自身的努力中獲得生活的多彩！

多彩的活動(dòng)作文5

　　我最喜歡的老師是我的跆拳道教練徐華霖。

　　徐教練有一頭烏黑利落的短發(fā)，在一雙濃而黑的劍眉下是炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下面是一張堅(jiān)毅的嘴，輪廓分明的臉邊有一對(duì)不大不小的耳朵，教練身材偏瘦，一雙細(xì)長(zhǎng)的腿十分矚目。

　　徐教練的性格嚴(yán)肅。記得有一次訓(xùn)練打?qū)崙?zhàn)的.時(shí)候，教練看著我們有些懶散提不起勁兒的樣子，臉沉得像要滴出水一樣，一場(chǎng)比賽下來(lái)，徐教練看大家有所退步，嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)诩依镫y道沒(méi)有訓(xùn)練嗎?本來(lái)應(yīng)該有所進(jìn)步，你們倒是不進(jìn)而退!”教練狠狠的罵了我們一頓。用棍子打了我們一人十棍!接著又加練了半小時(shí)，從那以后我們?cè)僖膊桓彝祽辛恕?/p>

　　雖然徐教練訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅，但在日常生活中卻是一個(gè)和藹可親的人。和他碰面時(shí)他會(huì)很熱情跟我們問(wèn)好，請(qǐng)我們吃飯的時(shí)候，他也會(huì)給我們夾菜，再溫和地說(shuō)：“大家雖然訓(xùn)練很累，但一定要有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)、健康的身體�！彪m然我們和徐教練有年齡差，但我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)候卻沒(méi)有距離感。教練像個(gè)大哥哥一樣，在學(xué)習(xí)上教我們知識(shí)，在生活中帶領(lǐng)我們成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。

　　我和徐教練已經(jīng)相處三年了，三年間我們的默契在一點(diǎn)一滴的積累。直到現(xiàn)在，我們彼此信任。打比賽的時(shí)候，教練像位將軍一樣坐在場(chǎng)地旁的椅子上觀戰(zhàn)，我則像位士兵一樣在賽場(chǎng)上戰(zhàn)斗，教練不怕我輸，他一直相信我會(huì)成功，而我也從來(lái)沒(méi)有辜負(fù)過(guò)他的期待。

　　我的教練教導(dǎo)有方，如果我們是船，他就是帆，引領(lǐng)我們?cè)邗倘赖暮Ｑ罄锊粩嘞蚯�，我�?ài)你，徐教練!

多彩的活動(dòng)作文6

　　今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，這個(gè)日子因著一次愉快的活動(dòng)而快樂(lè)。

　　今天是學(xué)校里組織的一次戶外活動(dòng)，這一天，我們班在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向著一座不高的山爬了去，這一座高山是在一個(gè)公園里，公園里人很多，也很安全，幾乎每一個(gè)路口都有一個(gè)攝像頭，一來(lái)到山腳下，老師將我們集合一番就朝著我們道：“山頂集合”，老師給了我們兩個(gè)時(shí)辰爬山，然后又留出半個(gè)時(shí)辰的時(shí)間來(lái)給我們集合、點(diǎn)名，以及拍合照。

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的分開(kāi)來(lái)，然后悠閑的爬了起來(lái)，爬這座山也不是很難，所以我們也不著急，我一邊玩笑著，一邊向著山上爬去。

　　時(shí)間過(guò)得很快，就在我們說(shuō)說(shuō)笑笑的空檔，兩個(gè)時(shí)辰就這么過(guò)去了，不過(guò)最有趣的一幕開(kāi)始了。

　　作為班長(zhǎng)的我，顯然是最先到達(dá)山頂了，不過(guò)也是掐著時(shí)間來(lái)的，老師一瞧見(jiàn)我，嘀咕了一聲：“不應(yīng)該，怎么才來(lái)你一個(gè)?”我笑瞇瞇的假裝沒(méi)有聽(tīng)到老師說(shuō)的這一句話，只是道：“老師，我是第一個(gè)到的嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我和老師站在一起又等了十幾二十分鐘，結(jié)果除了我外，班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)，這下老師更覺(jué)得奇怪了，“他們是不是去錯(cuò)地方了?”

　　我偷笑了一下，道：“老師，還沒(méi)到三十分鐘呢。”“離三十分鐘也就兩三分鐘的事情的�！崩蠋熆戳耸稚系臅r(shí)表一下，語(yǔ)氣里帶上了疑惑。

　　而我呢，只是悠悠的說(shuō)了一句：“那還有兩三分鐘……”我們班的老師是非常精明的聽(tīng)到我這么說(shuō)了后，頓時(shí)一臉古怪的瞧著我，我立馬閉口不言。

　　就在三十分鐘的最后一秒，我突然開(kāi)口：“老師，你轉(zhuǎn)個(gè)頭�！�

　　“老師，我們可沒(méi)遲到哦�！奔w的.一聲從后面?zhèn)髁诉^(guò)來(lái)，山頂平地上高大的廣告牌后陸陸續(xù)續(xù)的走出了班上的所有同學(xué)。

　　一個(gè)個(gè)的興高采烈，臉上都是燦爛的笑容。

多彩的活動(dòng)作文7

　　今天天氣真好呀，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵，白云涼爽的秋風(fēng)，吹拂著樹(shù)葉婆婆起舞。

　　也許是因?yàn)槲倚那楹玫脑蛴只蛟S是老師要帶著我們玩，兩人三足的游戲吧，讓我一直處于興奮中的狀態(tài)，這個(gè)游戲規(guī)則是兩人一組并排站在一起用繩子綁在中間的兩條腿兩組對(duì)手，分別站在起點(diǎn)奔向終點(diǎn)在象棋點(diǎn)哪一組先到了就贏了比賽前女友雙足確定為精英組男生為永不言敗為主。

　　也許是因?yàn)槲倚那楹玫脑蛴只蛟S是老師要帶著我們玩，兩人三足的.游戲吧，另外一直處于興奮中的狀態(tài)，這個(gè)游戲規(guī)則是兩人一組并排站在一起用繩子綁在中間的兩條腿兩組對(duì)手，分別站在起點(diǎn)奔向，終點(diǎn)在向起點(diǎn)哪一組，先到了就贏了比賽前女友生卒確定為精英組男生為永不言敗為主。比賽開(kāi)始之前，大家都很有信心，因?yàn)閮山M中都有告訴女生中，張敏捷和房源是男生就。

　　比賽開(kāi)始了第一組是張敏捷方然隊(duì)站下，子琪陳子豪剛開(kāi)始，女生組領(lǐng)先，可快到終點(diǎn)時(shí)，他倆摔了一跤，那時(shí)我十分擔(dān)心他們會(huì)不會(huì)說(shuō)我摔傷了有沒(méi)有使他們快速爬起課還是追不上男生男生贏了大聲地歡呼，我們?yōu)檫@張敏捷，他們才發(fā)現(xiàn)張敏捷的膝蓋破皮了張敏捷，忍著痛，痛苦走動(dòng)。教室休息片刻。

　　比賽繼續(xù)第二組，女生遇到第二組男生高手時(shí)輸了第三組女生和兩個(gè)調(diào)皮的男生。大家都認(rèn)為我們贏定了帶女生走到一半時(shí)，繩子松了他們很焦急，可越焦急越手忙腳亂，只能眼睜睜地望著男生輕松贏得比賽。

　　比賽后，有人歡喜有人憂，我們女生相信經(jīng)過(guò)這次比賽，下次一定能大獲全勝，加油吧。

多彩的活動(dòng)作文8

　　我參加過(guò)許多比賽，有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球，還有紙牌游戲等�？勺屛矣∠笞钌羁痰倪€是在班舉行的那場(chǎng)扳手腕比賽。

　　暑期的第一天，我走進(jìn)教室，只見(jiàn)老師說(shuō)要給我們舉行一場(chǎng)比賽，我們大部分人選擇“扳手腕”。

　　在大家的期待中，扳手腕比賽馬上就要開(kāi)始了。這次比賽分三組，第一組是岳翔和曉月，兩個(gè)都是雙方的大力士，大家都在猜究竟誰(shuí)會(huì)贏呢？比賽終于開(kāi)始了，雙方都在為自己隊(duì)的對(duì)手吶喊，岳翔一直憋著氣，不發(fā)力，直到曉月把體力耗得差不多了，岳翔便一鼓作氣直接把曉月扳倒了，他贏了！我們男生隊(duì)的歡呼聲此起彼伏，真的.是震耳欲聾。

　　下一局是小紅對(duì)戰(zhàn)小強(qiáng)，小強(qiáng)雖然不像岳翔那么有力氣，但是他也不甘示弱，可由于剛開(kāi)始用力過(guò)猛，導(dǎo)致后來(lái)體力透支，所以后面就讓小紅輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段，打成1：1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場(chǎng)了。

　　第三場(chǎng)是我對(duì)戰(zhàn)小明。比賽開(kāi)始了，我一直押著，讓力氣保持平衡，為了既不把力氣用光，又不會(huì)力氣太小而輸，而小明也一直跟我保持著這個(gè)力度，就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來(lái)了，大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒(méi)有分出勝負(fù)，在隊(duì)友的鼓勵(lì)和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法，我想既然你那么想平衡，那么就讓你平衡吧！我來(lái)個(gè)出其不意，攻其不備，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在不經(jīng)意間我突然加大力氣，一把把小明給扳倒了，“贏了，我贏了，我們隊(duì)贏了！”在一片歡呼聲中，我們男生隊(duì)贏得勝利。

　　這次的比賽給我留下了深刻的印象，也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應(yīng)講究策略。

多彩的活動(dòng)作文9

　　今天我們上了一節(jié)活動(dòng)作文課，玩了一個(gè)游戲：觸覺(jué)大比拼，非常有趣。

　　游戲是這么玩的：首先分好組，每四人一組，每人輪流摸一張麻將，摸到多少條（筒）并猜對(duì)了加多少，總分多的組勝。

　　比賽開(kāi)始。第一個(gè)上場(chǎng)的是吳亦翔，他摸的時(shí)候，居然“口水直流三千尺”，使我們笑出了聲。言歸正傳，他摸到了七條，可惜錯(cuò)了，猜成了四條。第二個(gè)輪到我，我很緊張：希望能摸到大的點(diǎn)數(shù)，也希望能猜對(duì)。結(jié)果摸到了六筒，并猜對(duì)了。我很高興：這下應(yīng)該勝券在握了吧。比分零比六。結(jié)果對(duì)方摸到了一個(gè)大數(shù)，九！可惜他猜錯(cuò)了。我們又摸到了五并猜對(duì)了，此時(shí)比分為零比十一。我以為可以十一比零的成績(jī)完勝，結(jié)果對(duì)方有一人摸到一并猜對(duì)了。最終得分，一比十一，對(duì)方慘敗。

　　第二場(chǎng)，對(duì)方從失敗中緩了過(guò)來(lái)，成績(jī)不錯(cuò)。雙方分?jǐn)?shù)互相追趕，比分五比五，雙方只剩一名選手，到了賽點(diǎn)。大家都很緊張，我祈禱著：抽低點(diǎn)，越低越好，最好是猜不中。結(jié)果天不從人愿，對(duì)方居然抽中了九并猜中了。我們看了后萬(wàn)念俱灰，嘴里念叨著：“完蛋了，完蛋了，這場(chǎng)完蛋了�！闭l(shuí)知我們組的章億也猜中了一個(gè)九�！鞍。√煅�！”全場(chǎng)的人都驚訝極了。最終，十四比十四，第二場(chǎng)平局。

　　第三場(chǎng)，我們隊(duì)又勝了。團(tuán)體賽我們隊(duì)輕松戰(zhàn)勝對(duì)方，耶，太好了！

　　接下來(lái)是個(gè)人賽，團(tuán)隊(duì)派我做代表，對(duì)戰(zhàn)一個(gè)女生吳梓婧。我很緊張，萬(wàn)一輸了，不就丟臉了嗎。我深吸一口氣，拼了。第一輪，她摸到了四筒，可惜沒(méi)猜中。我摸到了五筒，并猜中了。我很高興，這回冠軍應(yīng)該可以拿了吧？結(jié)果第二輪她猜中了二筒，我卻猜錯(cuò)了，我很失望，這么好的.機(jī)會(huì)居然錯(cuò)過(guò)了，但是比分還是我高，應(yīng)該不會(huì)輸吧？果然，上天還是比較眷顧我的，她猜錯(cuò)了，讓我猜對(duì)了，可加了一分，比分6比6。又到了決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻，我很緊張，心里默念著：希望我能贏，希望我能贏。最終，我加5分，她加3分，9比11，我險(xiǎn)勝。

　　這真是一個(gè)又刺激又緊張的游戲啊！

多彩的活動(dòng)作文10

　　剛剛我還想著，切！不就是蒙著眼睛走路嗎？簡(jiǎn)單，看我兩三秒走完全部！很快，事實(shí)就告訴我：我想錯(cuò)了！

　　今天上午第四節(jié)活動(dòng)課，同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息，下一秒教室就炸開(kāi)了，同學(xué)們都嘰嘰喳喳，你一言，我一語(yǔ)，大家都圍繞一個(gè)主題——活動(dòng)內(nèi)容。

　　終于到了第四節(jié)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)邁著輕松的步伐來(lái)到了教室，就當(dāng)我們想著該是什么活動(dòng)時(shí)，老師一句話，讓全班百分之九十五的同學(xué)的心情從三十三層重天掉到十八層地獄了�！敖裉�，我們活動(dòng)課的內(nèi)容是：蒙眼走路�！蔽�?guī)е鴦倮矏偟男那轭I(lǐng)了眼罩，可我一戴上去，就發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

　　老師在教室擺了幾個(gè)倒放的`椅子，每個(gè)相距一米四。老師讓我們戴好眼罩，并找一個(gè)小伙伴牽著走。于是，我和小梁手牽手一起，跟著老師走了，自從戴上眼罩，我就感覺(jué)進(jìn)入了黑暗的沼澤，似乎永遠(yuǎn)出不來(lái)了，我沉思了�！扒胺接姓系K！”小梁的提醒把我從沉思中拉回來(lái)，我下意識(shí)的抬了右腳，結(jié)果椅子被我踢倒了，我又邁開(kāi)左腳，當(dāng)“咚”的一聲傳到耳里，我就被絆倒了。瞬間，腦子里浮出了兩種后果，第一種是頭破血流，第二種是奇跡。而我等啊等，等呀等，就是等不到奇跡。漸漸地，漸漸地，我因恐懼占滿了我的心而放棄了掙扎，靜靜地等待頭破血流。而奇跡總是在被他人放棄時(shí)出現(xiàn)，小梁拉住我，奇跡出現(xiàn)了，恐懼在我心中慢慢的消失了，換來(lái)的是希望。這時(shí)，我站起來(lái)，緩緩地走向終點(diǎn)。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了，真正讓我恐懼的是什么，是可怕的黑暗世界。

多彩的活動(dòng)作文11

　　陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，蔚藍(lán)的天空中，云在悠閑地飄來(lái)飄去。小鳥(niǎo)在枝頭高聲歌唱，花兒競(jìng)相開(kāi)放，像是在準(zhǔn)備為我校舉行的藝術(shù)節(jié)之“班班有歌聲”合唱比賽喝彩。

　　那天下午，同學(xué)們穿著制服，接二連三來(lái)到班級(jí)�？粗鵁ㄈ灰恍碌陌嗉�(jí)：大窗簾上，貼著五顏六色形狀各異的氣球，黑板上好看黑板報(bào):兩旁用氣球做成的柱子，用桌椅擺成的六臺(tái)站臺(tái)……同學(xué)們都興高采烈，擺好陣勢(shì)，準(zhǔn)備做賽前練習(xí)。

　　正練習(xí)著，老師突然說(shuō)：“已經(jīng)到8班了，很快就是我們了!”頓時(shí)，全場(chǎng)安靜下來(lái)，大家緊張萬(wàn)分，連空氣中都彌漫著緊張的氣息，我一開(kāi)始松弛的`心也緊起來(lái)，連氣都不敢出。這時(shí)，林老師說(shuō)道：“大家不要緊張，越是這種時(shí)候，越能考驗(yàn)我們……”聽(tīng)了林老師的一番話，我緊繃的心也舒緩了些，大家也松了一口氣，“來(lái)最后一次，加油!堅(jiān)持住!”同學(xué)們互相鼓勵(lì)。

　　終于，還是輪到我們班了。大家都拿出最好的狀態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)。評(píng)委老師走進(jìn)來(lái)了，我們的心也越跳越快。時(shí)間就好像凍住了一般，大家都一動(dòng)不動(dòng)�！案魑焕蠋熀谩笔┬穷ｉ_(kāi)始報(bào)幕，聽(tīng)見(jiàn)笛聲響起，看到指揮手勢(shì)，我知道，比賽真正開(kāi)始了。我是舞蹈的，與其它的同學(xué)們的配合。漸漸地，我的心放松下來(lái)，似乎是開(kāi)始享受這場(chǎng)比賽了,任由我的身體隨著音樂(lè)舞動(dòng)。同學(xué)們也是，開(kāi)始放聲歌唱了!緊張感在音樂(lè)中逐漸消去,只剩下快樂(lè)與享受,大家都樂(lè)在其中。

　　比賽結(jié)束了，同學(xué)們都沉浸在白己的想象里，遲遲不肯醒來(lái)，通過(guò)這次“班班有歌聲”合唱比賽，也使我們班更團(tuán)結(jié)、更和諧。我也明白:只要齊心一致，沒(méi)有什么是我們完成不了的，人心齊，泰山移!

多彩的活動(dòng)作文12

　　我們班的同學(xué)天天盼，日日盼，總算把一個(gè)學(xué)期一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)給盼來(lái)了。這次的目的地是位于北京的宋慶齡體驗(yàn)中心。在得知消息后，我們?nèi)喔吲d得一蹦三尺高，都開(kāi)心極了。

　　要出發(fā)的那一天早上，大部分的同學(xué)都已經(jīng)按耐不住激動(dòng)之情，腦袋東張西望和其他同學(xué)講起了話，有些耐心和紀(jì)律都很好的同學(xué)雖然并不去跟同學(xué)高談闊論，可是他們的`眼神之中卻也充滿了期待。還有個(gè)別的同學(xué)來(lái)得比較晚，所以還沒(méi)進(jìn)校門就已經(jīng)用五十米沖刺的速度直接沖進(jìn)隊(duì)伍之中，生怕錯(cuò)過(guò)了這次綜合實(shí)踐活動(dòng)。而我因?yàn)槁?tīng)到這個(gè)消息，激動(dòng)地差一點(diǎn)一整晚都沒(méi)有睡著，早晨我早早的就起來(lái)了，趕往學(xué)校。整個(gè)年級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都是歡歌笑語(yǔ)、喜氣洋洋。

　　隨著老師的一聲“出發(fā)”，我們就像一個(gè)個(gè)像剛飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣，快速而又整齊的到車門的外面排好隊(duì)，走到座位旁，安靜地坐好，聽(tīng)著老師說(shuō)今天的注意事項(xiàng)。一路上，所有人都十分開(kāi)心。瞧，有些同學(xué)說(shuō)起了悄悄話，有的在做游戲，有的同學(xué)不說(shuō)話，其實(shí)嘴里正在偷吃糖果。有的同學(xué)正在眺望遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景，還有一些同學(xué)可能跟我一樣昨天沒(méi)睡好，趁著路上的時(shí)間偷偷地睡一會(huì)兒。

　　一轉(zhuǎn)眼，我們就到了宋慶齡體驗(yàn)中心，到了這里我們班就男女分成兩路。男生的第一站是學(xué)編織課，我雖然編得快，可是編得并不算好，其他那些心細(xì)的男生編的才叫漂亮。第二站是和女生一起上的木射課。木射與現(xiàn)在西方的保齡球差不多，但木射不僅僅只是競(jìng)技娛樂(lè)，它上面的字也教會(huì)了我們做人的道理，讓我們受益匪淺。接下來(lái)我們又學(xué)習(xí)了甲骨文，畫(huà)了一幅有關(guān)于甲骨文的畫(huà)，但是可惜沒(méi)有畫(huà)完。

　　時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我們結(jié)束了今天的實(shí)踐活動(dòng)，依依不舍地踏上了返校之路。

多彩的活動(dòng)作文13

　　今年，是在五一放假3天，我的父母帶我去了一次音樂(lè)比賽，在那里有一個(gè)個(gè)小提琴比賽隊(duì)，有鋼琴比賽隊(duì)，有尤克里里比賽隊(duì)，有古箏比賽隊(duì)……他們正好分成3天表演，我們因?yàn)闀r(shí)間不足，的以只能聽(tīng)2天的，另一天我們要在那里玩，我們選擇了后兩天，因?yàn)橛形蚁肼?tīng)的小提琴和古箏。因?yàn)樗麄兎殖蓛商觳蝗痪涂梢灾宦?tīng)一天我們的我就夠了。

　　在音樂(lè)剛開(kāi)始的第二天，我并不明白規(guī)矩所以在主持人說(shuō)：“請(qǐng)有請(qǐng)第一位古箏比賽選手ⅩⅩⅩ出場(chǎng)。”全場(chǎng)掌聲可以達(dá)到90分貝，耳朵很痛，帶一下就停了，我又開(kāi)始鼓掌，后面有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“別鼓掌啦，我聽(tīng)不到音樂(lè)了�！蔽业哪樴б幌伦訚q紅了，因?yàn)椴恢酪?guī)矩所以讓我做了一件非常難為情的事。

　　在第二天的小提琴比賽中我聽(tīng)到了入神，在第一位選手走后我還沉浸在那美麗的音樂(lè)中。在第二位選手已入場(chǎng)像昨天一樣的掌聲又開(kāi)始了，我恍然一下子才已經(jīng)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到第二場(chǎng)了教委選手開(kāi)始表演我看見(jiàn)她穿上一身黑色晚禮服手上架著一個(gè)較小的小提琴，開(kāi)始拉了起來(lái)。使全場(chǎng)都像進(jìn)入了音樂(lè)的天堂中。對(duì)象會(huì)飛了死的身體非常輕松，在聽(tīng)完他的曲子后。我心生了一個(gè)想法：如果可以見(jiàn)到這個(gè)銀白色頭發(fā)的姐姐我一定要問(wèn)他為什么小提琴拉的這么好�！痹谒斜硌萁Y(jié)束后，我家上廁所的名義出來(lái)了，我找了一會(huì)兒，突然看見(jiàn)了那位姐姐，我高興極了走到她的.面前我高興的問(wèn)：“姐姐，你為什么小提琴拉的這么好？"

　　她有耐心的告訴我：“因?yàn)槲颐刻於加芯毩?xí)，還有許多人在為我加油，鼓勵(lì)我。所以我小提琴拉的這么好�！�

　　我似乎明白了什么我告別了那位姐姐，我在和姐姐的對(duì)話中明白了做事不能半途而廢還可以從一個(gè)聽(tīng)者的角度知道自己的缺陷和錯(cuò)誤。但更要明白的是做事一定要有始有終。

多彩的活動(dòng)作文14

　　我以往的端午節(jié)都是在家吃粽子看電視，可今年的端午節(jié)不一樣，爸爸媽媽決定帶我和妹妹去看賽龍舟比賽。我們一家人興高采烈來(lái)到河邊。

　　到了那里，萬(wàn)里無(wú)云，只見(jiàn)湛藍(lán)的天空，碧綠的河面上幾艘龍舟蓄勢(shì)待發(fā)，河岸到處彩旗飄揚(yáng)，周邊圍欄上人山人海，人聲鼎沸。參賽的隊(duì)員們精神抖擻，躍躍欲試，磨拳擦掌，仿佛勝利在望。

　　隨著裁判員的.一聲令下，龍舟都像離弦的箭一樣，勇往直前，站在龍頭的鼓手不停地打著鼓，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明，悅耳動(dòng)聽(tīng)的鑼鼓聲，隊(duì)員們的動(dòng)作不但整齊劃一而且速度飛快，他們都使盡了全身力氣，恨不得把平生最大的力氣都使出來(lái)，你追我趕，每一隊(duì)都不想掉隊(duì)、落后，兩邊岸上的人們不斷地為參賽隊(duì)員吶喊加油，有的把頭上的帽子、斗笠都脫下來(lái)，然后舉得高高地，臉都喊紅了，嘴里不停地喊"加油！加油！"。

　　快看，快看！1號(hào)龍舟比2號(hào)龍舟快一點(diǎn)了，他們兩隊(duì)都不服輸，只見(jiàn)2號(hào)龍舟上的鼓手神態(tài)自若，有節(jié)奏地打著鼓，漿手尋著節(jié)奏劃著漿，嘴里還大喊著"一、二、一、二"的節(jié)奏。到了轉(zhuǎn)彎處離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處，他們抓住機(jī)會(huì)，一鼓作氣，超過(guò)了1號(hào)龍舟，取得最后的勝利。隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)合作精神鼓舞著岸上的群眾，大家都?xì)g呼著，祝賀著2號(hào)龍舟的隊(duì)員們。

　　龍舟比賽終于圓滿結(jié)束了，勝利的隊(duì)員們歡呼雀躍，成績(jī)不理想的隊(duì)伍也與獲獎(jiǎng)隊(duì)握手祝賀，互相鼓勵(lì)。在這次比賽中，我明白了：友誼第一，比賽第二。賽龍舟需要隊(duì)員們的合作，同心協(xié)力，奮力拼搏，絕不輕易認(rèn)輸，才能取得勝利。最后，在人們的喜悅聲中，我懷著意猶未盡的心情回家，回家的路上，我一直在回想賽龍舟的畫(huà)面，覺(jué)得賽龍舟真精彩！

多彩的活動(dòng)作文15

　　在漫長(zhǎng)的小學(xué)道路上，我經(jīng)歷過(guò)數(shù)不勝數(shù)的活動(dòng)，有淋漓盡致的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有驚心動(dòng)魄的拔河比賽，有揮汗如雨的長(zhǎng)跑大賽。每一次都給我們留下許多回憶�；顒�(dòng)如歌，讓你陶醉在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中。活動(dòng)如畫(huà)，畫(huà)出你生命中的多姿多彩�；顒�(dòng)如詩(shī)，一篇篇好詩(shī)讓你不解其意。那一次的“六一”活動(dòng)，猶如烙印一般，深深地印在了我的心頭。

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，今天正是一年一度的“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們穿著一致的藍(lán)色校服，佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，女生們把頭發(fā)梳理得整整齊齊，男生們把頭發(fā)剪短了，同學(xué)們?cè)谶@一天個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。沒(méi)有一個(gè)人臉上掛著憂愁。把所有的煩惱都拋到了九霄云外。個(gè)個(gè)精神抖擻，沒(méi)有一個(gè)人萎靡不振。

　　不知過(guò)了多久，那令人期盼的樂(lè)曲聲響了起來(lái)，我們馬上排好隊(duì)伍，井井有條的來(lái)到了操場(chǎng)。一進(jìn)操場(chǎng)最先映入眼簾的是那跑道中間。跑道中間掛著一面面小紅旗，掛滿了整個(gè)操場(chǎng)。顯得非常莊嚴(yán)雄偉，氣勢(shì)浩蕩。樂(lè)曲一停，操場(chǎng)上頓時(shí)成了人的海洋。起初是全場(chǎng)吵鬧，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲和說(shuō)話聲，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的玩耍聲�？僧�(dāng)主持人一講話，全場(chǎng)立刻安靜起來(lái)。連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大會(huì)第一項(xiàng)：給剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾。我小心翼翼的接過(guò)紅領(lǐng)巾。慢慢的記在了我面前，小女孩的脖子上。在陽(yáng)光的照耀下，這位小女孩戴上紅領(lǐng)巾后，顯得更加威武，更加成熟了。我們班上的楊建同學(xué)還不會(huì)系紅領(lǐng)巾呢？他對(duì)著面前的.小男孩不知所措。他手忙腳亂，都擠出淚花兒了。最后，他隨便把紅領(lǐng)巾系在小男孩的脖子上。大會(huì)第二項(xiàng)：歌唱《祖國(guó)在我心窩里》，這首歌我們天天練，真是功夫不負(fù)有心人，這首歌我們唱的如癡如醉。最后擺出了70周年的圖案。四位老師舉著迎風(fēng)招展的紅旗。我仿佛看到了那些為祖國(guó)犧牲的先烈向我們招手。為的就是今天我們過(guò)上了大好的日子。大會(huì)結(jié)束了，我們井井有條地回到了教室。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，幾個(gè)小時(shí)的節(jié)目結(jié)束了，直到今日都讓我記憶猶新。

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