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多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-08-05 11:32:12 活動(dòng) 我要投稿

【推薦】多彩的活動(dòng)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的多彩的活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】多彩的活動(dòng)作文15篇

多彩的活動(dòng)作文1

  星期二上午的時(shí)候,我們的班主任說:"同學(xué)們,今天上午的第三堂課,我們班要和二班展開一場別開生面的拔河比賽,我們的宗旨是友誼第一,比賽第二。"

  第二節(jié)課一下課,我們就像歡騰的小馬駒一樣,快速地奔下樓去,操場上同學(xué)們,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  "嘟"體育老師一聲哨響,比賽開始了,只見同學(xué)們有的把繩子往后拉,拉的'臉都漲得通紅,有的同學(xué)咬著牙把全身的力氣都匯聚在手上,拼命地向后拽,還有的同學(xué)因?yàn)橛昧^猛,手都被繩子磨出了血,不過表現(xiàn)最好的還是我們班的小單同學(xué),他一邊使勁往后拉,一邊嘴里大喊著口號,"一二"加油"一二"加油,可是那條紅領(lǐng)巾像是一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒上這邊看看,一會(huì)兒又上那里瞧瞧,就是不肯在一邊安安靜靜地呆著,時(shí)間過去了好一會(huì)兒大家都有點(diǎn)兒支持不住了,可還沒有決出勝負(fù),這種情況下,我們拉拉隊(duì)可不能袖手旁觀,我們齊聲高呼"六年五加油","六年五必勝",隊(duì)員們一聽這吶喊的助威的聲音,全身像打了雞血一樣,立刻充滿了力量,一個(gè)個(gè)猛足了勁兒,使勁兒往后一拉,那條紅領(lǐng)巾一下子就跑到了我們這邊。"嘟"哨子聲響起,第一場比賽結(jié)束了,體育老師宣布獲勝班級為"六年五班"哦……太棒了,我們歡呼起來。

  十分鐘后第二場比賽開始了同學(xué)們,有了第一場比賽的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)個(gè)士氣大漲,精神百倍,稀里嘩啦,二班的那些同學(xué)就被我們拽出了白線。

  歡樂的時(shí)光總是過得很快,不一會(huì)兒拔河比賽就結(jié)束了,這次比賽讓我明白了一個(gè)人的力量,十分渺小,但是如果大家團(tuán)結(jié)一心,還有什么是我們做不到的呢?

多彩的活動(dòng)作文2

  氣象預(yù)報(bào)相信大家都看過,但是你們知道氣象預(yù)報(bào)是怎么分析出來的嗎?今天我們社區(qū)組織高年級的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。

  到了氣象局之后,我們在氣象局主任錢燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳,我們就看見正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖,左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計(jì)算,許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點(diǎn)下,我們在氣象云圖上看到了計(jì)算機(jī),根據(jù)衛(wèi)星云圖計(jì)算出來的`今年第七號臺風(fēng)“海高斯”的實(shí)時(shí)路徑。聽錢阿姨說,一個(gè)國家總是把的計(jì)算機(jī)交給氣象部門,因?yàn)闅庀蟛块T需要的計(jì)算量很大,通過計(jì)算才能更加精準(zhǔn)地預(yù)測氣象災(zāi)害,通報(bào)給政府,可以減少人民財(cái)產(chǎn)的損失,氣象部門的作用可真大!

  接著我們到了第二站:氣象預(yù)報(bào)節(jié)目錄制中心,原來我們在電視里看到的播出的氣象預(yù)報(bào)的背景,大多是用智能計(jì)算機(jī)后期制作上去的,實(shí)際拍攝時(shí)候的背景是綠色或藍(lán)色的幕布,后期通過運(yùn)用計(jì)算機(jī)將畫面的藍(lán)色或綠色的幕布去除,只剩下人的畫面,再把編輯好的背景放上去,才形成了我們在電視上所看到的畫面,我們每個(gè)小朋友還輪番體驗(yàn)了一把小小氣象預(yù)報(bào)主持人。

  半天的時(shí)間稍縱即逝,我們就要走了,臨走之前,我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個(gè)禮,表達(dá)了我們的敬意。

多彩的活動(dòng)作文3

  今天,我校舉辦第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。

  首先是開幕式。你看,這邊跳舞,那邊表演。呵!這里還有幾只“小白兔”跳起了舞。輪到四(1)班了,我欣賞了他們的節(jié)目之后,覺得壓力很大,但我還是放松自己。輪到我們了,我們手舉鮮花,排成2008年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽標(biāo)志。隨著“一、二、一”的口令,邁著整齊的步伐,走向主席臺。到了主席臺,我們喊著有力的口號,顯得非常精神。所有班級到操場之后。由領(lǐng)導(dǎo)宣布:“第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕!薄芭、啪、啪。”震耳欲聾的鞭炮聲一個(gè)接著一個(gè)響,同學(xué)們的歡呼聲,一浪高過一浪。

  最精彩也是最感人的就是四百米。第一個(gè)出場的'是“鄒前”。當(dāng)烏黑的發(fā)令槍舉起來時(shí),大家都準(zhǔn)備好了。“呯”的一聲,運(yùn)動(dòng)健將們用盡全身力氣向前沖去。唉呀!怎么倒數(shù)第二呀!我們都為鄒前捏了一把汗。鄒前卻為了省力氣,準(zhǔn)備沖刺。最后一百米時(shí),其他選手已經(jīng)體力不支,鄒前卻還有很多力氣。沖刺了,十米,五米,一米。唉!被兩位同學(xué)超過了,得了全校第三,年級第一。我太高興了,為他祝賀。

  下面是女子四百米,王同學(xué)參加。有的同學(xué)異想天開,想讓王齊越長出翅膀,飛向終點(diǎn)?梢婚_始,她還是第二個(gè),可她并不是跑步能手。一會(huì)兒,就被甩到了后面。同學(xué)們在場下狂喊加油,不要倒數(shù)第一就行,我看下去,王齊越快沒力氣了。但她聽到吶喊助威聲,使出渾身解數(shù),咬緊牙關(guān),拼命向前沖。“好。 薄俺^一個(gè)”,“在跑快點(diǎn),超過去”。同學(xué)們大喊。但還是倒數(shù)第二。在她到終點(diǎn)的時(shí)候,我哭了,雖然她什么名次都沒有,但我覺得,她永遠(yuǎn)是第一名。

  我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣、刺激、感人、豐富多彩?靵砑尤氚。

多彩的活動(dòng)作文4

  校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

  在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。

  可校園生活也是美好的,我們在學(xué)校里,學(xué)會(huì)了ABC,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園生活的'一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ槪痪潴w貼的問候,讓我們在任何時(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時(shí)候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時(shí)候,他們總能和我們一起分享。

  老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。

  校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些磨練中成長。

  期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

多彩的活動(dòng)作文5

  生活是豐富多彩的,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多有意義的活動(dòng):撲克增高、隊(duì)列比賽、斗蛋……蛋了那個(gè)我至今難忘的還是那次春游七彩蝶園了。

  早上七點(diǎn)二十,我們整裝待發(fā),準(zhǔn)備就緒,背好書包到操場集合,一切安排好后,我們就出發(fā)了。上車后,不一會(huì)兒,就到達(dá)了目的地。

  終于來到了夢寐以求的七彩蝶園。我們首先來到了蝶翅畫制作廳,工作人員給我們發(fā)工具。我畫了一只可愛的小熊,然后用剪刀修改了幾下翅膀,再把翅膀貼到小熊的各個(gè)部位上。OK!一只活靈活現(xiàn)的小熊展現(xiàn)在我面前。

  走出蝶翅畫制作廳,,做過木制的小巧,我看見了蝴蝶一家正在向我招手呢!我們?nèi)チ撕龋壤锖浅6。有的在頂棚上靜靜的.立著;有的在草叢間飛來飛去;有的在花朵上嬉戲。

  這是,我突然想起電視劇里的含香招引蝴蝶,我突發(fā)奇想,看到了一只漂亮的蝴蝶,我把手放在蝴蝶旁邊,想讓蝴蝶落在我的手上,蝴蝶好像看穿了我的心思,在我頭上飛了幾圈,便毫不猶豫的飛走了。好像在說:“我才不要落在你的手上呢,我要自由自在的飛來飛去!蓖w走的蝴蝶,我滿心失落。

  我們最后去了蝴蝶知識園,知道了關(guān)于蝴蝶的知識。如:蝴蝶有多少只眼睛?蝴蝶和貓頭鷹有什么區(qū)別?……許多知識。

  最后我們戀戀不舍得離開了七彩蝶園。

多彩的活動(dòng)作文6

  “哈哈哈……”教室里傳來了陣陣笑聲,同學(xué)們在做什么?讓我們一起去看看吧。

  原來班里正在進(jìn)行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開始了,大家十分興奮,在底下嘰嘰喳喳地討論著,像剛剛出籠的鳥兒一般。對方組先上,對方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著已出汗的拳頭,仿佛想要大干一場呢!只見“風(fēng)箏”一詞出現(xiàn)在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋說:“就是我們經(jīng)常在公園里玩的那個(gè)!彼贿呎f還一邊抬起胳膊,仿佛手里有跟線似的,不停的扯動(dòng)?吹饺绱诵蜗蟮谋硌荩麄兘M猜詞的同學(xué)不假思索地回答道:“風(fēng)箏!薄耙!對了!”他們組歡呼起來。我心想:有什么了不起的,別得意的太早,好戲還在后頭呢!

  終于輪到我們組上場了,兩位選手躍躍欲試又帶著些緊張。其實(shí)臺下的觀眾比選手還要緊張。因?yàn)槲覀兘M每個(gè)人都想贏,一直對他們說:“加油!一定要贏,不能輸啊!”但他們緊張得牙齒都在“打架”了,哪有空理我們呢?開始啦!要猜的詞語是羽毛球。我們組表演的同學(xué)說:“就是我們經(jīng)常在操場上打的,就是這樣!闭f著,一只手向上舉直,緊握拳頭,仿佛手里拿著一只隱形的'羽毛球球拍。然后向上一跳,手再用力的把“隱形球”向隊(duì)友方向打去。猜詞的同學(xué)不負(fù)眾望,成功答出。

  這次的活動(dòng)課真是有趣極了!偷偷告訴你,默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!

多彩的活動(dòng)作文7

  我參加過許多比賽,有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球,還有紙牌游戲等?勺屛矣∠笞钌羁痰倪是在作文班舉行的那場扳手腕比賽。

  暑期的第一天,我走進(jìn)教室,只見老師說要給我們舉行一場比賽,我們大部分人選擇“扳手腕”。

  在大家的期待中,扳手腕比賽馬上就要開始了。這次比賽分三組,第一組是xx和xxx,兩個(gè)都是雙方的`大力士,大家都在猜究竟誰會(huì)贏呢?比賽終于開始了,雙方都在為自己隊(duì)的對手吶喊,xx一直憋著氣,不發(fā)力,直到xxx把體力耗得差不多了,xx便一鼓作氣直接把xxx扳倒了,他贏了!我們男生隊(duì)的歡呼聲此起彼伏,真的是震耳欲聾。

  下一局是小x對戰(zhàn)小x,小x雖然不像xx那么有力氣,但是他也不甘示弱,可由于剛開始用力過猛,導(dǎo)致后來體力透支,所以后面就讓小x輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段,打成1:1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場了。

  第三場是我對戰(zhàn)xx。比賽開始了,我一直押著,讓力氣保持平衡,為了既不把力氣用光,又不會(huì)力氣太小而輸,而xx也一直跟我保持著這個(gè)力度,就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來了,大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒有分出勝負(fù),在隊(duì)友的鼓勵(lì)和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法,我想既然你那么想平衡,那么就讓你平衡吧!我來個(gè)出其不意,攻其不備,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),在不經(jīng)意間我突然加大力氣,一把把xx給扳倒了,“贏了,我贏了,我們隊(duì)贏了!”在一片歡呼聲中,我們男生隊(duì)贏得勝利。

  這次的比賽給我留下了深刻的印象,也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應(yīng)講究策略。

多彩的活動(dòng)作文8

  一年一度的拔河比賽就要開始了,同學(xué)們蹦蹦跳跳地來到比賽場外觀看比賽。我懷著激動(dòng)的心情來到賽場,心想:我們班上的人一個(gè)個(gè)個(gè)子這么高,一定能贏的!我充滿信心。

  拔河比賽就快要開始了,要比賽的同學(xué)做著準(zhǔn)備,我們?yōu)樗麄兗佑凸膭,一起喊口號。場外有些同學(xué)搬來鼓和鑼在比賽時(shí)來加油。突然一道響亮的口哨聲打斷了我們,是比賽要開始了,臨上場時(shí),我們還為他們加油打氣。

  比賽開始了,敲鑼打鼓的聲音響徹整個(gè)學(xué)校,一聲令下,同學(xué)們一起朝后拉,腿扎著馬步,防止摔倒,也更好使勁,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉漲得通紅,眼睛瞪得大大的,像是要掉了出來;雙方不分上下,異常的激烈,我們趁其不備死的往后,終于,繩子中間的旗過了線,上半場,我們勝利了!我們激動(dòng)地鼓起掌,因?yàn)樘?dòng),手掌都拍麻了,但也不能表示我們心中的喜悅。

  很快,休息了一會(huì)兒,下半場開始了。同學(xué)們拼盡全力,有的人手都磨破了,也不放棄;突然,有個(gè)同學(xué)腳滑了,后面的同學(xué)連忙往后使力,這個(gè)腳滑了的同學(xué)連忙站起來繼續(xù)拔,我們在一旁看得心驚膽戰(zhàn),喊道:“加油!加油!加油!”同學(xué)們聽到后,一下子又充滿了電量,奮力一搏,紛紛往后退,有的人一邊大喊還一邊使勁好像這樣才能使出他全身的`力氣似的,最后關(guān)頭,同學(xué)們一起死力拉,最終,紅旗過了線。

  我們激動(dòng)的大喊:“耶!”不停的擊掌。

  這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了:團(tuán)結(jié)就是力量,有些事情需要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成,不靠任何一個(gè)人。

多彩的活動(dòng)作文9

  從小到大,我參加過許多活動(dòng),讓我印象最深刻的一次是五年級時(shí)舉辦的一場“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。這場運(yùn)動(dòng)會(huì)和普通的運(yùn)動(dòng)會(huì)不一樣,它的項(xiàng)目都十分趣味,有托球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”中,我們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的歡樂。

  那天早晨,我們穿上整潔的校服早早地來到了操場。進(jìn)入操場,我發(fā)現(xiàn)操場也換了一身“新裝”:操場四周插滿彩旗,它們迎風(fēng)飄揚(yáng),將操場裝扮一新。跑道上是同學(xué)們事先擺好的凳子,我們就坐在那里觀賽。主席臺后的大屏幕上顯示著“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。運(yùn)動(dòng)會(huì)立刻就要開始了同學(xué)們滿臉興奮地坐在自我的座位上期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。

  早晨8點(diǎn)整,兩位主持人走到臺上,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開幕式結(jié)束后就開始第一個(gè)項(xiàng)目——扔沙包,扔沙包結(jié)束后是套圈,第三個(gè)項(xiàng)目就是我參加的托球跑了。每個(gè)班的人依次用網(wǎng)球拍托球做折返跑?茨膫(gè)班最快。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  預(yù)備,開始!”隨著教師一聲令下,第一排的同學(xué)們立刻沖了出去。我們班的同學(xué)跑的.都十分快。第一位同學(xué)飛快地跑完了全程,把拍子給了下一個(gè)人。第二個(gè)同學(xué)跑到一半時(shí)球掉了,他慌忙把球撿起來,跑回了起跑線。第三個(gè)同學(xué)在回來時(shí)掉了一次球。第四個(gè)同學(xué)和第一個(gè)同學(xué)一樣。沒有掉球。第五個(gè)就是我。我緊張地接過球拍跑了出去。一路上我都細(xì)心地不讓球掉下去。到了起跑線,我把拍子給了下一個(gè)人。八人跑完后比賽結(jié)束

  下一項(xiàng)是接力,最終是宣布成績的時(shí)刻!巴渡嘲谌何逡话!”“耶!”我們歡呼起來。

  這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不但培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的本事,還鍛煉了我們的運(yùn)動(dòng)本事,并且它很趣味味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。

多彩的活動(dòng)作文10

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲剛一響,有兩個(gè)人就像一陣風(fēng)似地跑到了教室的后面。

  我攏眼一看,哦,原來是劉苡銘和姜治,他們自從看到課本里《竹節(jié)人》這一課后,就迷上了竹節(jié)人,現(xiàn)在估計(jì)是要拿自己做的竹節(jié)人大展身手了。

  只見他們把多余的椅子拼在一起,從椅子底下的縫里拉出竹節(jié)人身上的繩子來控制竹節(jié)人。不用他們來喊,椅子旁邊已經(jīng)聚集了許多人,人們都聚精會(huì)神地盯著竹節(jié)人,盼望著趕緊開戰(zhàn)。

  他們盼啊盼,終于等到了開戰(zhàn),只見劉苡銘用繩子控制著竹節(jié)人,像蝸牛一樣向前“蠕動(dòng)”,觀眾們一看都樂了,有捂著嘴樂的,有悄悄地退出人群捧腹大笑的,有的用牙使勁咬著嘴唇也沒忍住笑意的`。劉苡銘回頭一瞪他們,他們就全都不笑了。姜治抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),向前拉了竹節(jié)人一步,劉苡銘的竹節(jié)人還沒反應(yīng)過來,就被姜治一劈。啊!劉苡銘輸了。

  第二局開始了,姜治還沉迷在勝利的喜悅中,得意洋洋地向別人炫耀著他的“赫赫戰(zhàn)功”,劉苡銘一看,趕緊把竹節(jié)人向前一帶,要報(bào)仇雪恨,誰知,老天給他開了個(gè)天大的玩笑,他的竹節(jié)人被卡住了。姜治看見了,臉上浮出了生氣的表情,仿佛在說,好啊,你居然敢偷襲我。他的竹節(jié)人仿佛也知道主人的心情,給劉苡銘的竹節(jié)人劈頭蓋臉地一頓打,劉苡銘又?jǐn)×恕_@時(shí)上課鈴響了,大家都戀戀不舍地回到了座位。

  這次課間的活動(dòng)真有意思,什么時(shí)時(shí)候還有這么有趣的課間呢?

多彩的活動(dòng)作文11

  在四年級時(shí),我們學(xué)校舉辦了一次跳繩比賽。

  那時(shí)候我們拼命練習(xí),恨不得自己有一雙會(huì)飛的腳。每個(gè)人在訓(xùn)練完后都大汗淋漓,上臺階時(shí),還會(huì)戀戀不舍的看向小操場。

  舉辦跳繩比賽的日子來臨了,我們整裝上陣。跳繩的花樣十分多:單腳跳、雙腳跳、交叉跳、跳大繩……還有啦啦隊(duì)為我們助威,整個(gè)操場人山人海,摩肩接踵。

  跳繩比賽終于開始了,我跟隨老師來到雙腳跳的區(qū)域比賽,其他同學(xué)也跟隨著老師走到指定的`位置,隨著一聲哨響“呼—”劉子航開始跳了,只見他使出了吃奶的勁兒跳著,繩子在空中蕩來蕩去,發(fā)出“呼—呼—”聲,令人眼花繚亂。我們數(shù)著“1、2、3、4、5”最后第一輪結(jié)束了,我們幾個(gè)人對了一下數(shù),后來就得出結(jié)果:147個(gè)。我十分驚訝,想著:“我也必須跳多一點(diǎn),為班級加分!”

  第二輪開始了,我使出了九牛二虎之力來跳,結(jié)果也沒有讓我失望。過了許久,雙腳跳比賽結(jié)束,我們?nèi)ネ死怖碴?duì)的位置。同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉繃的緊緊的,全身都在發(fā)力。即使已經(jīng)汗流浹背,也沒有一點(diǎn)兒要放松的跡象。隨著比賽項(xiàng)目一項(xiàng)一項(xiàng)的結(jié)束,比賽也接近了尾聲。

  最后一項(xiàng)跳大繩,我們班的同學(xué)早已做好準(zhǔn)備,臉上自信滿滿。開始了,趙云、明佳運(yùn)等同學(xué)面目猙獰,足以看出他們的費(fèi)力。時(shí)間從腳邊慢慢溜走了。眼瞅著其他班越來越慢,我們的喊聲越來越響亮。最后,我們?nèi)〉昧斯谲,同學(xué)們揮汗如雨,臉上洋溢著幸福的笑容,同學(xué)們都緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  在這次比賽中,我們摘得桂冠。從中也讓我明白:一個(gè)人不足以成功,一群人才能成功。班級的力量,無論何時(shí)都是最大的。

多彩的活動(dòng)作文12

  這天上午,晴空萬里,學(xué)校操場上熱鬧非凡,你們必須很想明白原因。告訴你們吧,我們學(xué)校正在舉行一場異常的活動(dòng)——義賣活動(dòng)。

  操場上人山人海,到處都是“店鋪”,有賣玩具的、有賣書本的、有賣陶瓷用品的、還有賣小吃的……那里的.商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。

  當(dāng)我來到“班級店鋪”時(shí),看到同學(xué)們都忙開了,有的擺放物品,有的介紹商品,有的收錢、找錢……大家都忙得不可開交。只見陳涵一手拿著一本舊書本,一手拿著擴(kuò)音器,大聲叫賣:“賣書本啦!一本兩元,滿十元送一粒糖果,滿二十元送一個(gè)氣球……”文帆見了,也不甘示弱,趕緊拿起一個(gè)陶瓷小玩意,大聲喊道:“快來看,快來瞧,一個(gè)一元,走過走過,千萬不要錯(cuò)要……”班上的女生紛紛走上前去,對圍觀的弟弟妹妹們說道:“嗨,小妹妹,要買嗎?嗨,小弟弟,要買嗎?快來買一個(gè),既便宜又實(shí)用……”我一見,哪能錯(cuò)過這樣的好機(jī)會(huì),趕緊拿起地上的筆筒,大聲叫賣起來:“快來買!快來買,一個(gè)兩元,買二送一,買三送二……”

  過了一會(huì),“班級店鋪”門前的人變少了。于是,我對文帆說:“這樣不行,我們得主動(dòng)出擊,拿上物品直接找顧客賣去!蔽乙徽f,文帆立馬同意。我們立刻各抱起十幾個(gè)小物品跑到操場中間大聲叫賣起來:“快來看,快來瞧……”我們一喊,又吸引了一些同學(xué)迅速圍了過來,又賣出了不少物品。

  幾番下來,我們累得氣喘吁吁,但看到“班級店鋪”的物品越來越少,而得到的回報(bào)越來越多,我們都咧開嘴笑了,笑得異常甜……

多彩的活動(dòng)作文13

  我們的課間活動(dòng)就像萬花簡一樣豐富多彩。"叮鈴鈴.....".伴隨著清脆悅耳的下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,誰都不愿意浪費(fèi)這短短十分鐘的時(shí)間。安靜的操場立刻沸騰起來一一同學(xué)們有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子;有的聚在一起跳大繩;還有的.在空地上丟沙包。ㄩ_門見山+舉例開頭,文筆生動(dòng),給讀者印象深刻,值得借鑒。

  課間活動(dòng),好一幅多姿多彩的畫面啊!(簡單敘述,過渡。)

  我慢吾吞地向跳大繩的隊(duì)伍走去,看著同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)如蜻點(diǎn)水般地跳過去,我羨慕極了。“季琨凱,到你了!”我站在大繩前,望著莊嚴(yán)嚴(yán)的大繩"啪啪啦……"的打地,(注意省略號的用法。)我不敢前行一步,害怕被大繩抽到或打傷。"快點(diǎn),不要耽誤了大家的時(shí)間!"在同學(xué)們?nèi)宕蔚拇叽傧?我鼓起勇氣跳了進(jìn)去。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  身子也不聽我使喚,前后搖晃,腳也不知道是站著還是繼續(xù)跳,一緊張竟忘了節(jié)拍,等我回過神時(shí)時(shí),繩子竟套住了我的胳膊,惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我羞得滿臉通紅,一溜煙,跑到了隊(duì)伍的最后。(下文還要另起一段。)

  過了一會(huì),又輪到我了。我吸取了上一次的教訓(xùn),不敢盲目的往前沖,而是找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)快步?jīng)_了上去,我雙腳也隨著繩子的節(jié)拍跳了起來,我緊閉的雙眼也慢慢的睜開了,我在大繩上有節(jié)奏地跳著,跳得更加輕松了,緊張的心也終于平靜下來。(事情的結(jié)束,動(dòng)作描寫細(xì)致入微,值得借鑒。)

  課間生活是豐富多彩的,在這里我們能找到幸福的童年,這里有快樂,也有我們多彩的生活...(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題。

多彩的活動(dòng)作文14

  九月開學(xué)季,我們學(xué)校迎來了“綠化活動(dòng)”。

  老師通知下午每個(gè)學(xué)生都要帶一把鏟子,一雙手套。這次活動(dòng)我們要植樹種花。學(xué)校給每個(gè)班級都分好了活動(dòng)區(qū)域,我們班負(fù)責(zé)花壇。

  下午,大家都依次排好隊(duì)來到花壇邊。大家準(zhǔn)備好工具,開始干活啦!我這一組負(fù)責(zé)栽小樹苗。大家緊張又興奮,我拿著鏟子刨土,刨成了一個(gè)土坑。兩位同學(xué)又拿著一棵小樹苗放了進(jìn)去,他們扶著小樹苗,好讓它站得筆直。我繼續(xù)鏟土,把土坑填滿,讓小樹苗栽種得牢固些。

  頂著烈陽,不一會(huì)兒,大家的額頭上就已經(jīng)滲出細(xì)細(xì)的晶瑩的汗珠,但是大家仍不放棄,個(gè)個(gè)的小臉累得通紅,臉繃得緊緊的,我抹了一把臉上的汗水,同學(xué)們卻哄堂大笑。我還不知道怎么回事,好心的.同學(xué)提醒我,指指我的臉,我才意識到我臉上抹了幾道泥土印。

  大家都栽得差不多了,我們拎著水桶抬水,大家有順序地排隊(duì)接水,等了許久,終于輪到我們了。接水之前,我們一人接了一把水洗臉,啊,真涼快!我們接了滿滿一桶水,我和小伙伴一起拎著水桶走了。也不知是誰喊了一聲:“看誰先到班集合,最后去的是小狗!”我們都爭先恐后地拎著水桶跑,呀!水灑了好多,于是我們放慢腳步。不一會(huì)兒,我們就看到一位同學(xué)摔倒了,摔破了膝蓋。大家都扶著他起來,給他沖洗傷口,果然,安全第一,安全必須放在第一位。

  這段小插曲不一會(huì)就結(jié)束了。我們回到花壇,給小樹苗、小花澆水、施肥。所有活都干完了,大家都頗有成就感,臉上就差寫著“得意”兩個(gè)字了。

  經(jīng)過這次活動(dòng),我明白了綠化環(huán)境的重要性。我們要為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

多彩的活動(dòng)作文15

  在小學(xué)的操場上,我們班展開了一場足球友誼比賽,比賽分成紅藍(lán)兩隊(duì),每隊(duì)六人。

  隨著裁判員一聲哨響,兩隊(duì)的隊(duì)員都馬上進(jìn)入狀態(tài)。紅隊(duì)守門員張開雙手,像是要隨時(shí)準(zhǔn)備接球,藍(lán)隊(duì)的`守門員直盯著球,像是能算出球的參數(shù)。他們表情嚴(yán)肅,似乎是面臨重大的考驗(yàn)。

  藍(lán)隊(duì)一號隊(duì)員前鋒馬茗先搶到球,只見他用腳輕輕撥一下球,往后一伸又迅速踢向前,那樣子像極了一個(gè)訓(xùn)練有素的專業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。他用力一踢,球就被踢了出去,一個(gè)射門,不偏不倚地進(jìn)了球框。呀!太棒了,開賽才幾秒鐘,就進(jìn)球了,1:0!初戰(zhàn)告捷。藍(lán)隊(duì)的親友團(tuán)們在看臺上都激動(dòng)得站了起來,高高舉起手臂在天空中比劃了一個(gè)V字。紅隊(duì)球員則低著頭唉聲嘆氣。

  興奮勁兒剛過,紅隊(duì)就給大家潑了一盆冷水。紅隊(duì)隊(duì)友們像是商量過了,配合得天衣無縫,越過我方的重重阻礙,很快就打了一個(gè)漂亮的翻身仗:1:1平局了。

  輪到藍(lán)隊(duì)老余子發(fā)球了,他站在球邊,朝馬茗比了個(gè)眼神,一個(gè)大腳,精準(zhǔn)地把球傳到了馬茗的腳邊。馬茗心領(lǐng)神會(huì),帶球跑到球框邊,我以為這樣的球,馬茗肯定要直接一腳射門,就像剛才那樣。誰知馬茗好像并不著急,而是先做往左閃的假動(dòng)作,然后身子又立刻返回來。趁著守門員不注意,奮力一腳,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)球。呀!這一招聲東擊西,簡直令人叫絕,我們興奮地歡呼起來,馬茗也露出了自豪的表情。

  藍(lán)隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先,比賽還在如火如荼繼續(xù)進(jìn)行,看臺上的歡呼聲此起彼伏。

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