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研學(xué)活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-03-24 14:39:58 少爍 活動(dòng) 我要投稿

研學(xué)活動(dòng)作文(通用39篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的研學(xué)活動(dòng)作文,歡迎大家分享。

研學(xué)活動(dòng)作文(通用39篇)

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇1

  星期四,我們進(jìn)行了一次研學(xué)活動(dòng)。主題是野外求生。

  坐了半小時(shí)多的大巴車,我們終于到達(dá)了目的地—天童森林公園。

  第一個(gè)活動(dòng)是搭建簡(jiǎn)易庇護(hù)所。步驟是:首先,用2根竹竿擺放在一起,用繩子綁起來(lái);接著,用一根竹竿放在前兩根竹竿的交叉點(diǎn)上,再用繩子綁起來(lái);然后蓋上防雨帆布,用繩子固定;最后撿來(lái)一些小石頭壓在帆布上,就完成了。

  第二個(gè)項(xiàng)目是制作簡(jiǎn)易水過(guò)濾器。將小石頭,棉花,紗布分別裝進(jìn)準(zhǔn)備好的礦泉水瓶的各個(gè)部分,最后套在一起就完成了。我試了一下,可以把臟水過(guò)濾的'很干凈。

  第三個(gè)項(xiàng)目是小腿固定包扎。首先用2根棍子放在腿上,同時(shí)詢問(wèn)哪里受傷。如果上面受傷,那么應(yīng)付包扎下面。然后用2塊布卷成條,放在小腿上,再抬一抬腿,檢查有沒有包扎成功。

  第四個(gè)項(xiàng)目是制作擔(dān)架。把一根竹竿放在一塊布的三分之一處,再把布折起來(lái),然后把另一根竹竿放在布的三分之一處,再把布折起來(lái),擔(dān)架就做好了。

  這次的研學(xué)活動(dòng)學(xué)到了很多的技能,我們小組還獲得了班級(jí)第一名,真開心。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇2

  今天早上,我們學(xué)校36個(gè)班級(jí)一起參加研學(xué)活動(dòng),我們?nèi)サ氖切⊥踝愚r(nóng)莊,同學(xué)們?cè)谛@的操場(chǎng)集合,大家準(zhǔn)備好自己的水和干糧,小王子農(nóng)莊向我們招手了呢!

  到了農(nóng)莊,我們舉行了簡(jiǎn)單的交接儀式后,就開始研學(xué)項(xiàng)目了。我最喜歡的項(xiàng)目有拼模型,踏染和滑草。

  我們第3項(xiàng)就是踏染,老師為我們準(zhǔn)備好鮮嫩的葉子,透明的袋子和一塊一干二凈的白布,讓我們把葉子放在白布上,再把透明袋放到葉子的上方,用錘子把葉子里的汁液敲打在布上,做到敲打葉子的每個(gè)部位,我還特意采了不同顏色的葉子踏染,一幅豐富多彩的`圖案就完成了。我的老師和媽媽紛紛給我拍了好幾張照片,我心里美得不得了。

  第7項(xiàng)是拼模型,拼的是一座小小的風(fēng)扇屋和一個(gè)花園,看著小小的模型,拼的應(yīng)該簡(jiǎn)單。結(jié)果拼起來(lái)難度可大了呢,我不得不叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙,頓時(shí),媽媽成了大家的救命稻草?墒牵瑫r(shí)間有限,我還是沒有拼完,我好羨慕那些自己拼成了的同學(xué),剩下的只能帶回家拼了。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是滑草,剛開始我的心里像被貓追趕的老鼠,馬上要吃掉一樣,怕極了,生怕自己會(huì)掉下去。當(dāng)教官松開手時(shí),一陣寒風(fēng)向我臉上迎面撲來(lái),無(wú)數(shù)鋒利的草尖刺向我的臉,既害怕又刺激。一次過(guò)后,意猶未盡,真想再玩一次,可是,是時(shí)候回家了,我們依依不舍地?fù)]手和農(nóng)莊道別,研學(xué)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,可是我們還沉醉在那歡聲笑語(yǔ)里。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇3

  終于迎來(lái)了研學(xué)這一天,我?guī)е?dòng)的心情坐上大巴車出發(fā)了。

  到了目的地——海絲電影小鎮(zhèn)。大家被這一排排極具特色的建筑物給吸引住了。教官讓我們換上學(xué)生裝,我們仿佛回到了那個(gè)年代。接著,我們玩一個(gè)很有趣的游戲——找印章。這時(shí)小鎮(zhèn)里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,一群穿著學(xué)生裝的小精靈正穿梭在這個(gè)小鎮(zhèn)里。我們找啊找,找啊找,還是找不到。可笑的是我們正在找消防局的時(shí)候,轉(zhuǎn)了好幾圈,都沒找到,其實(shí)它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,它就在郵局的`對(duì)面。雖然印章沒蓋齊,但是我們還是玩得很開心。

  時(shí)間過(guò)得真快,像小馬車跑過(guò),一轉(zhuǎn)眼就到了下午。我們來(lái)到西疇農(nóng)場(chǎng),首先,參觀了整個(gè)農(nóng)場(chǎng),見識(shí)了大自然的美。接下來(lái)的活動(dòng)任務(wù)——插秧。我們換上拖鞋,挽起褲腳。踩進(jìn)軟軟的泥土里,整只腳陷下去。我差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。下田插秧可真不容易。這次插秧讓我懂得農(nóng)民伯伯的辛苦和糧食的來(lái)之不易,明白了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,我們一定要珍惜糧食!

  我真希望時(shí)間可以倒流!這次活動(dòng)真是好玩又有趣,期待下次活動(dòng)的到來(lái)。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇4

  坐上研學(xué)的大巴車,一路上我們歡聲笑語(yǔ),不時(shí)討論著即將會(huì)看見哪些新鮮的事物。

  笑聲和期待伴著大家來(lái)到了誠(chéng)毅科技館門前。剛進(jìn)門,一個(gè)機(jī)器人就向我們熱情地?fù)]手。跟著導(dǎo)游,我們來(lái)到了模擬航天器的艙體內(nèi),這里的設(shè)施真是讓人眼花繚亂。接著,導(dǎo)游帶著我們進(jìn)行了一次刺激的宇宙探險(xiǎn)。我們坐著時(shí)空穿梭機(jī)準(zhǔn)備穿越到未來(lái)世界?珊檬露嗄,隨著一陣劇烈的搖晃,飛船發(fā)生了故障。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,帶領(lǐng)我們穿越的'小機(jī)器人急中生智,劈開另一條道路。但我們卻被傳送到了恐龍時(shí)期。我們被霸王龍“追殺”,它張口血盆大口,好像要一下子把我們吞進(jìn)肚子里。所幸我們逃跑及時(shí),不然就要成為霸王龍的腹中美餐了!

  隨著再一次激烈的晃動(dòng),我們?cè)俅蔚袈渖顪Y,飛行器這次把我們載到了未來(lái)。未來(lái)世界里,滿眼都是高樓大廈。忽然,一架飛機(jī)撞碎了我們飛船的屏幕。這時(shí),科學(xué)博士伸出援手,我們才順利地完成這趟旅程。

  在靈玲馬戲城里,一場(chǎng)精彩非常的馬戲表演拉開大幕。身著彩衣的男男女女,輕輕抓著從天花板上掛下來(lái)的絲巾,像蝴蝶似的在空中翩翩起舞,美麗極了;看似笨重的棕熊卻能輕盈地跳繩;還有小丑與猴子的滑稽表演,惹得觀眾們哄堂大笑,讓人久久沉浸在這歡樂的氛圍當(dāng)中,流連忘返。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇5

  今天天氣晴朗,是我們二年級(jí)研學(xué)的日子。馬老師讓我們排好隊(duì)去坐大巴車。我看到了206班的大巴車,就迫不及待的上車了。一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑,吃著零食,很快到了天童森林公園。

  教官帶我們來(lái)到一塊草地上,我們今天第一個(gè)學(xué)習(xí)的項(xiàng)目是"搭建庇護(hù)所"。等教官講解完,我們4個(gè)為一個(gè)小組,開始搭建了。我們用繩子把三根木棍綁在一起,然后用一塊大布把綁在一起的.木棍蓋住,再用繩子把布和木棍都綁起來(lái),這樣就造成了。

  接下去是學(xué)習(xí)"簡(jiǎn)易凈水器"。就是把臟水過(guò)濾成干凈的水。教官講解好制作步驟后,同學(xué)們都各自做了起來(lái)。有不會(huì)的,同學(xué)們互相幫助,很快都制做完成了。

  然后就可以吃午飯了,我高興地叫了起來(lái),"餓死了,終于可以吃午飯了"。不過(guò)教官說(shuō)吃飯只有15分鐘時(shí)間。同學(xué)們迅速拿出自己的美食,吃了起來(lái),一邊吃,一邊分享,交換著吃。

  下午的學(xué)習(xí)項(xiàng)目是"包扎學(xué)習(xí)和制作簡(jiǎn)易擔(dān)架"。跟上午比,我覺得這兩個(gè)簡(jiǎn)單一些。教官講解后,要求大家每個(gè)人都做一遍,我做了一次腿部包扎和兩次制作擔(dān)架。

  今天的研學(xué)很快就結(jié)束了,大家拍了合照。坐著大巴回學(xué)校了。今天我又累又開心,并且學(xué)習(xí)了很多技能。期待下一次的研學(xué)!

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇6

  還記得那是一次冬日的早晨,我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備全班一起去見識(shí)西安這座古城的魅力。坐上巴士,我們出發(fā)了。

  伴著早晨明媚的陽(yáng)光,我們來(lái)到了研學(xué)第一站——碑林。大家有說(shuō)有笑的進(jìn)去了,望著一排排古樸的碑,我們好奇不己,團(tuán)團(tuán)圍著那些碑,仔細(xì)查看上面一個(gè)個(gè)整齊的字。“咦?那是什么字呀?誰(shuí)認(rèn)識(shí)?”“寫的真好看!”大家的議論此起彼伏,我則在我的旅游手賬上簡(jiǎn)要記下有意思的小知識(shí)!昂昧,我們的參觀結(jié)束了!彪S著導(dǎo)游的呼喚,我們只好戀戀不舍的.走了。

  簡(jiǎn)要休息后,我們來(lái)到了第二站——西安城墻。早聽說(shuō)西安城墻的雄壯,親眼一看,還正是如此!威嚴(yán)的大殿上,有力的寫了四個(gè)字“旭日東升”,凹凸的墻,古樸的磚,刻滿了歲月的痕跡。跟著導(dǎo)游的腳步,我們大家一起了解了城墻的構(gòu)造,意義等。大家在這個(gè)過(guò)程中不斷地探討,分享有關(guān)于城墻的故事和知識(shí),歡聲笑語(yǔ),趣味十足。

  研學(xué)活動(dòng)就這么圓滿結(jié)束了。這次活動(dòng),不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,更讓我們更進(jìn)一步了解了西安的魅力。這種有意義的班級(jí)集體活動(dòng),我真的好想再參加一次呢!

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇7

  在12月18日,我們學(xué)校的師生都開始了自己的研學(xué)之旅。

  這次研學(xué)活動(dòng)使我受益匪淺,讓我了解了許多之前不知道的知識(shí)。這次的研學(xué)活動(dòng),不僅讓我增長(zhǎng)了見識(shí),也使我度過(guò)了無(wú)比快樂的一天。

  研學(xué)活動(dòng)中,我印象最深刻的地方就是磐安的藥材市場(chǎng)。導(dǎo)游姐姐把我們帶到三樓去參觀藥材。剛走到那里,我就看到許多的動(dòng)物標(biāo)本。那些老虎、野豹等動(dòng)物就好像活的一樣,在你旁邊幾乎就要吼叫出來(lái)。往里走,就看見很多貴重的藥材,每個(gè)藥材旁邊都有藥材的名稱以及用處。走著走著,我就覺得自己像迷了路一樣,找不到出去的路,完全被藥材包圍了。在這里就像是在藥材的國(guó)度里徘徊,每走一步都能看的不同形態(tài)、不同功能的藥材,成千上萬(wàn)的藥材向我襲來(lái),我觀賞著、感嘆著......不知不覺,眼前豁然開朗,原來(lái),“迷宮”的盡頭被我找到了。

  走出藥材市場(chǎng),此次研學(xué)也接近尾聲,坐在回校的車上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑地談?wù)撝@一天的收獲。

  在這一次的研學(xué)中我收獲了不少。我在了解到這么多新知識(shí)的.同時(shí)也感到了慚愧。以前我一直覺得學(xué)校已經(jīng)能讓我學(xué)到夠多的知識(shí)了,沒必要去研學(xué)。可這一次,我沒有白去,我明白更多的知識(shí)是要在課堂之外,靠著我們的生活經(jīng)歷,靠著我們的社會(huì)實(shí)踐去學(xué)會(huì)的。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇8

  這周三是個(gè)不平凡的一天,我們六年四班、六年一班和六年五班要去尤溪碧葉馨研學(xué)基地進(jìn)行“走進(jìn)田園、體驗(yàn)生活、光盤節(jié)儉”三天兩夜的研學(xué)活動(dòng)。

  一大早,我們?cè)趯W(xué)校集合,上了大巴,我們一路唱著歌,不一會(huì)兒就到了研學(xué)基地。分好了宿舍后,朱教官讓我們上樓整理內(nèi)務(wù),見了還沒套好的枕頭和被子,腦子里一片空白。不過(guò),枕頭我很快就套好了,被子雖然不好套,但不成問(wèn)題。我剛把所有生活用品放好,擺整齊,教官就吹哨了。

  吃午飯前,我們認(rèn)真讀完了感恩詞,我先裝了一大碗飯,吃到只剩一小半,我飽了,一抬頭,看到四個(gè)大字——光盤節(jié)儉。我臉一紅,低頭把米飯吃光了,畢竟,這是農(nóng)民們辛苦種出來(lái)的呀!當(dāng)天下午,我們學(xué)習(xí)如何包米粿,先把米團(tuán)壓平,包上餡,就成了。我學(xué)著做了,真包的`像模像樣。迫不及待地一口咬下去,米的香,餡的咸,美味極了!有些人一口氣吃了三個(gè)還不夠呢!

  第一天就這樣愉快地過(guò)去了,而第二天我們?nèi)ゲ刹枞~,帶著草帽的農(nóng)民伯伯說(shuō)要采顏色淺的,摸起來(lái)薄薄的才是新鮮的茶葉,陳老師讓我們一人采一小筐,同學(xué)們就開始行動(dòng)起來(lái)啦,四十分鐘過(guò)去了,天就開始下起小雨來(lái),我們戀戀不舍得回去。

  那晚的篝火晚會(huì)也不錯(cuò),同學(xué)爭(zhēng)先恐后地報(bào)名表演,很是熱鬧。這次研學(xué),我收獲了不少,體會(huì)到糧食的寶貴,還學(xué)會(huì)了自立呢!

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇9

  結(jié)束了期中考的緊張,我們終于可以去夢(mèng)寐以求的聚龍小鎮(zhèn),好好感受一下在農(nóng)場(chǎng)里的生活了!

  一到目的地,天上的太陽(yáng)火辣辣的,像一個(gè)熊熊燃燒的大火球。但這并沒有影響同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。你瞧,好戲已經(jīng)開始了!

  “我們第一個(gè)游戲就是運(yùn)糧大作戰(zhàn)——玩獨(dú)輪車,讓你們好好感受一下古代人是如何搬運(yùn)糧食的。”教官神秘地說(shuō)道。

  隨著比賽的開始,我們這才見識(shí)到獨(dú)輪車運(yùn)糧到底是怎么一回事。終于輪到我了,我沖過(guò)去,搬起糧袋就往目的地沖?墒俏业募Z食一直掉,費(fèi)了九牛二虎之力才終于到達(dá)終點(diǎn)。這一折騰,把我的力氣都用光了。別說(shuō),這獨(dú)輪車還真的挺難推。

  中午時(shí)分,最激動(dòng)人心的'時(shí)刻到來(lái)了——教官讓我們親自下廚,還用上我見都沒見過(guò)的柴火灶。這下,我和小伙伴們可都來(lái)勁了。我負(fù)責(zé)燒火,其他小伙伴負(fù)責(zé)炒菜,當(dāng)他們把那道西紅柿炒蛋擺在我們面前時(shí),我們禁不住哈哈大笑,簡(jiǎn)直是道“黑暗料理”。盡管顏色不怎么樣,但味道嘗起來(lái)還是不錯(cuò)的。三下五除二,盤子里的食物被我們收拾得干干凈凈的。

  這就是我豐富多彩的一天,大家玩得其樂無(wú)窮,意猶未盡。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇10

  今天,我們班級(jí)的集體活動(dòng)是去金井圍頭灣的“戰(zhàn)地漁村”軍事訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行研學(xué)體驗(yàn)。

  一來(lái)到訓(xùn)練營(yíng),迎面而來(lái)的就是三名“黑塔”一般的教官,他們身穿陸軍服,踏著整齊的步伐威武地來(lái)到我們面前。

  那身制服可真讓人眼饞!教官們不讓我們多等,不一會(huì)兒,我也換上了陸軍服,雄赳赳,氣昂昂地走出了營(yíng)房,儼然成為了一名“小陸軍”。哈!那個(gè)神氣勁兒就別提了!

  教官們都是大嗓門,所以我們也都要成為大嗓門,回答要整齊、響亮。教官說(shuō):“向左轉(zhuǎn)!”,就得應(yīng)“一、二”;教官說(shuō):“注意!”,我們就得應(yīng):“安靜!”。那聲聲稚嫩而又響亮的口號(hào)徘徊在上空。

  教官們都是“直性子”,他們總是“直來(lái)直去”的。他們要求排隊(duì)時(shí)前后左右都得對(duì)齊,排直,走路也得排直。在他們的宿舍里,鞋子、包包也都得排得十分直。

  一天的'訓(xùn)練在教官們口令聲中結(jié)束了。教官們喊出了最后一個(gè)口令——“解散”!這時(shí),我們卻“違反”口令沒有立刻解散,則是大聲說(shuō):“謝謝教官”。

  最后,我們整齊列隊(duì)回到車上,訓(xùn)練營(yíng)的大門漸漸遠(yuǎn)去。但是,從訓(xùn)練營(yíng)中學(xué)會(huì)的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律卻再也不會(huì)離我們而去。

  再見了!訓(xùn)練營(yíng)!

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇11

  周六早上七點(diǎn)起床,8點(diǎn)前學(xué)校,從學(xué)樣坐車到廣州白云區(qū)農(nóng)科院茶葉研究基地。

  到了農(nóng)科院,工作人員就帶我們?nèi)チ瞬鑸@,去到茶園一片綠油油,茶樹差不多跟我一樣高,聞起來(lái)很清香,工作人員告訴我們:“同學(xué)們,要摘最頂上最嫩的兩片葉子!

  走進(jìn)茶園,大家都非常認(rèn)真地在茶樹上摘嫩葉,在采摘的`時(shí)候還下起了小雨,我們也還繼續(xù)摘,大家摘了滿滿一袋。

  然后拿茶葉去炒,當(dāng)鍋達(dá)到高溫時(shí),才能把茶葉倒下去,慢慢地葉子變軟了,把茶葉放在桌面揉捻,使葉子揉破變輕,卷轉(zhuǎn)成條。

  最后拿茶葉去烘干房高溫烘干,要經(jīng)過(guò)40分鐘,茶葉才能制作好,在等茶葉烘干的時(shí)間,和幾個(gè)同學(xué)一起玩游戲,等待茶葉的出來(lái)。時(shí)間過(guò)了一會(huì)兒,我走進(jìn)烘干房問(wèn)問(wèn)工作人員,烘干房里有濃濃的茶葉香味,“請(qǐng)問(wèn)10號(hào)組的茶葉好了嗎?”我問(wèn)道。工作人員說(shuō):“還需要10分鐘才能好!庇谑俏矣肿叱鋈ジ瑢W(xué)們繼續(xù)玩游戲。

  10分鐘過(guò)去了,去到烘干房茶葉已經(jīng)烘好出來(lái)了。拿著袋子去裝10號(hào)組的茶葉,隔著袋子都能聞到香味。

  時(shí)間過(guò)得好快,要結(jié)束今天的研學(xué)活動(dòng)了,我們乘著大巴車開心的回家了。回家到我馬上拿出茶葉泡茶給爸爸喝,爸爸最喜歡喝茶了,

  這次的研學(xué)活動(dòng)非常有意義,讓我懂得了做好一件事都要一步一步地做。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇12

  近日,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)著名的鄭成功紀(jì)念館,開展專場(chǎng)研學(xué)。我心里既激動(dòng)又高興。雖然已是深秋,秋風(fēng)瑟瑟,但同學(xué)們依然興致高昂,一路上有說(shuō)有笑。

  紀(jì)念館位于民族英雄鄭成功的故鄉(xiāng)——南安市石井鎮(zhèn)的鰲峰山上。一下車,一股濃濃的歷史氣息撲面而來(lái)。只見館外四周各式各樣的樹木郁郁蔥蔥,花草、石埕鋪配,環(huán)境幽雅宜人。

  沿著石階一步一步往上走,走到中間,一座鄭成功的石雕像矗立眼前,威武十足。繞過(guò)雕像來(lái)到前廳,廳里的正前方“民族英雄鄭成功”七個(gè)鮮紅的大字十分奪目。旁邊是一座金色的鄭成功雕像,他頭戴金盔,身披戰(zhàn)袍,手按寶劍,顯得格外高大威武。講解員指著左側(cè)墻上的畫說(shuō)道:“這是鄭成功接受荷蘭殖民者的受降圖……”又指著右邊墻上的.畫說(shuō),“這是臺(tái)灣人民熱烈歡迎鄭成功的歡迎圖!笨粗@些畫作和雕像,我仿佛看到了鄭成功帶領(lǐng)士兵們乘風(fēng)破浪,穿越海峽,英勇奮戰(zhàn),打敗荷蘭殖民者的盛況;又仿佛看到了臺(tái)灣人民敲鑼打鼓,熱烈歡迎英雄到來(lái)的熱鬧場(chǎng)景。

  通過(guò)這次參觀,我感受到鄭成功崇高的愛國(guó)精神。我要向英雄學(xué)習(xí),努力成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇13

  和豐紗廠是推進(jìn)中國(guó)文化的一大變革,這次研學(xué),我們就去了素有“寧波三根半煙囪”中的“一根”——和豐紗廠。

  “和豐紗廠”曾有一段時(shí)間被日本管理。原本和豐紗廠的女工打的是中國(guó)特有的結(jié),但日本派去了一些日本女人,監(jiān)督中國(guó)女人打日本結(jié),如果打了中國(guó)的結(jié),日本女人就拿起木鞋,狠狠地打起來(lái)。到后來(lái),日本女人只要不高興,就對(duì)中國(guó)女人拳打腳踢。有一天,日本女人打了一個(gè)很難解的結(jié),讓中國(guó)女人把結(jié)解開。沒有想到的是,中國(guó)女人很快就把結(jié)解開了……”講解員一邊說(shuō),教官一邊讓我們分成五隊(duì),左手在上,右手在下,與別人握手,在不把手松開的前提下,那一隊(duì)解的最快,就是勝利者。

  我們隊(duì)找齊人,把圓圈圍好,在李同學(xué)和戴同學(xué)的“鉆研”下,成功地發(fā)現(xiàn)只要像玩“炒黃豆”一樣,向右轉(zhuǎn)個(gè)圈結(jié)就開了。但在吳組長(zhǎng)的“英明指揮”下,李同學(xué)沒轉(zhuǎn)過(guò)去,戴同學(xué)手“抽筋”了。所以大家想出了一個(gè)辦法:在教管喊“開”的時(shí)候向右轉(zhuǎn)一點(diǎn)點(diǎn),“始”喊完了就把手抬起來(lái),向右轉(zhuǎn)半圈。在大家的共同努力下,我們的`成績(jī)達(dá)到了0.73秒的高分,可謂是名列前茅。

  另外,我們還玩了“捕魚”、“地區(qū)籃”等有趣的游戲。這次研學(xué)活動(dòng),讓我們玩得大汗淋漓,也讓我們體會(huì)到了和豐紗廠久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇14

  風(fēng)和日麗,微風(fēng)不燥,是適合戶外活動(dòng)的好日子!近日,我們帶著愉悅的心情出發(fā)前往“戰(zhàn)地漁村”圍頭參加研學(xué)之旅。

  汽車緩緩駛?cè)雵^村,同學(xué)們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下井然有序地列好隊(duì)形。教官教我們站軍姿、立正、稍息等一系列動(dòng)作。正所謂“看花容易繡花難”,起初大家都不以為然,但經(jīng)過(guò)教官的調(diào)教后才明白看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作,都是需要全身多個(gè)部位去協(xié)調(diào)完成。

  終于列好隊(duì)形整裝待發(fā)啦!同學(xué)們懷著對(duì)軍人的崇敬和向往,前往軍營(yíng)參觀,耳濡目染了軍人叔叔們嚴(yán)明的紀(jì)律和整潔的宿舍,令我們肅然起敬。步行回到基地,我們參觀了海防器材,親身體驗(yàn)了軍用望遠(yuǎn)鏡觀察基地前方的海域,大家開心地交流著彼此的.見聞和感受,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱火朝天。

  吃完午餐之后,我們就前往下一站體驗(yàn)特種兵項(xiàng)目“炮戰(zhàn)傳奇”。同學(xué)們?cè)缫涯θ琳、躍躍欲試?yán)!教官認(rèn)真地和我們講解規(guī)則和注意事項(xiàng),大家各就各位,每個(gè)小組都不甘落后。終于輪到我上場(chǎng)了,我緊張極了,內(nèi)心忐忑不安,打出的第一炮偏左,第二炮偏右。不過(guò)我并不氣餒,先放松心情,穩(wěn)定情緒,仔細(xì)地觀摩同學(xué)們的動(dòng)作,再聽取教官的建議,查看風(fēng)向后就認(rèn)真地調(diào)整起角度!芭!”太好了!功夫不負(fù)有心人,我終于進(jìn)了一炮,為我們組加了一分!

  這一天既精彩又勵(lì)志,是我小學(xué)生涯中一片絢麗的彩葉,我會(huì)好好珍藏。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇15

  前天早上,當(dāng)老師告訴我們要出校去研學(xué)的時(shí)候,教室里頓時(shí)變得熱火朝天。

  一路上,在老師的帶領(lǐng)下,整齊的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地向忠義街進(jìn)發(fā)了。

  首先,我們體驗(yàn)的是活字印刷術(shù),每個(gè)人都興致勃勃的穿上了宋朝的服裝?墒,輪到我穿越的時(shí)候,意外發(fā)生了,衣服竟然沒有了。我只好穿著校服站在全部都是古代服裝的`隊(duì)伍里,就像個(gè)外星人特別顯眼。我悶悶不樂的想著:今天怎么這么不走運(yùn)呢?如果我也有一件衣服該多好!可惜,現(xiàn)實(shí)都是殘酷的,你越想要什么,就越得不到它。很快就到了操作環(huán)節(jié),我趕緊打起精神認(rèn)真的聽完解說(shuō)員的介紹,我們興奮地將石板刷上墨,再將紙小心翼翼的放上去,再用打了蠟的刷子刷一刷,一幅讓人看了就會(huì)哈哈大笑的畫橫空出世了。

  在滾鐵環(huán)戲中,我和同學(xué)比賽誰(shuí)滾鐵環(huán)最快。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗后,我勝利了。在剪紙游戲中,我們的老師心靈手巧,在不到三十秒,一張美麗的窗花完成了。老師還一遍又一遍的教我們剪紙。在看歌舞劇的時(shí)候,每個(gè)人都專心致志,目不轉(zhuǎn)睛的盯著演員,不時(shí)發(fā)出一陣喝彩!

  真是一個(gè)難忘又有趣的研學(xué)活動(dòng)呀!

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇16

  5月23日星期四,我們二年級(jí)段去天童森林公園進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。

  一大早,我們就到了教室集合,然后在老師和志愿者家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下上了大巴。在車上,我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就到達(dá)了了目的地。在教官的帶領(lǐng)下來(lái)到我們206班的活動(dòng)地點(diǎn)后,就開始第一個(gè)項(xiàng)目:搭庇護(hù)所。教官先給我們講解操作了一遍后,我們就分組自己動(dòng)手了。我們先用兩根竹子交叉,用繩子綁住再用一根竹子架在上面打個(gè)結(jié),然后把這三個(gè)竹子固定在地上,接下來(lái)就要把布蓋上,布和竹子也要打結(jié)綁住,這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的庇護(hù)所就完成了。我還迫不及待地爬了進(jìn)去小息一下。完成了第一個(gè)項(xiàng)目,馬上就進(jìn)行第二個(gè)項(xiàng)目—簡(jiǎn)易水過(guò)濾裝置。我們把事先裝備好的3個(gè)礦泉水瓶拿出來(lái),在教官的指導(dǎo)下完成了這個(gè)項(xiàng)目。

  很快就到了中餐時(shí)間,同學(xué)們紛紛拿出各種零食和豐盛的午餐,開心的吃起來(lái)了。愛心的家長(zhǎng)們還給我們準(zhǔn)備了解渴的西瓜。吃完午飯馬上就要進(jìn)行下午的兩個(gè)項(xiàng)目了,分別是包扎和制作簡(jiǎn)易擔(dān)架。雖然下午很熱,但同學(xué)們還是非常熱情的完成了所以項(xiàng)目,班級(jí)之間還進(jìn)行了友誼賽。很快這個(gè)的研學(xué)活動(dòng)就結(jié)束了。

  雖然今天天氣炎熱,但我們激情高漲,克服了酷熱帶來(lái)的.種種困難。也感謝老師和家長(zhǎng)們的細(xì)心照顧,給我們拍了那么多的美照,讓我們過(guò)了一個(gè)既充實(shí)又愉快的一天。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇17

  今天,我來(lái)到了惠安海絲電影小鎮(zhèn)和西疇農(nóng)場(chǎng),開展研學(xué)活動(dòng)。

  “立正!”教官正向我們發(fā)號(hào)施令?诹钜幌拢蠹揖穸稊\,腰背直如松。接著,教官和我們講了一些規(guī)章制度,并交給我們?nèi)蝿?wù)。一開始,教官要求我們上臺(tái)跳舞,我們個(gè)個(gè)都不愿意,但是當(dāng)教官一說(shuō)上去一個(gè)加5分時(shí),個(gè)個(gè)都沖上臺(tái)去,像只餓狼正找到自己的獵物一般。有幾個(gè)小隊(duì)“全軍出擊”,一窩蜂似地要搶到這次機(jī)會(huì)。教官見臺(tái)上的人太多了,比臺(tái)下的還多,就讓各隊(duì)都派出兩名“大將”上臺(tái)表演。教官教了我們一些動(dòng)作后,就讓我們隨著動(dòng)聽的音樂跳了起來(lái)。當(dāng)我們跳得不亦樂乎時(shí),我們小隊(duì)因?yàn)樘锰J(rèn)真,被教官加了10分,簡(jiǎn)直就是錦上添花、喜上添喜。

  坐了二十幾分鐘的'車后,我們到達(dá)了西疇農(nóng)場(chǎng)。插秧的時(shí)候,我的腳踩下田去,冰冰涼涼的,使了很大的勁兒才把腳拔出來(lái),后來(lái),我走著走著就輕松起來(lái)了。我們拿著秧苗,把它插到泥土里了。

  插完秧,教官評(píng)選了兩個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),又讓每個(gè)隊(duì)員在本隊(duì)中選出最優(yōu)秀的營(yíng)員。我隊(duì)奪得了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的稱號(hào),我又被選為優(yōu)秀營(yíng)員,真是太好了。獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌發(fā)完后,我們的旅途就結(jié)束了。

  這次研學(xué),使我懂得了農(nóng)民的辛苦,讓我增長(zhǎng)了知識(shí)、開闊了眼界、懂得了珍惜,我學(xué)到了很多很多……

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇18

  當(dāng)踏進(jìn)華僑大學(xué)廈門校區(qū)時(shí),小記者們個(gè)個(gè)興奮不已,有的蹦著、跳著,有的四處張望,瞧見了“歇息”在湖邊的龍舟,頓時(shí)心生緊張。因?yàn)檫@就是我們的研學(xué)任務(wù)之一——?jiǎng)濤堉邸?/p>

  我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了龍舟室內(nèi)訓(xùn)練館,穿上救生衣,坐上訓(xùn)練舟,開始學(xué)習(xí)劃龍舟。老師先教給我們劃龍舟的基本方法。我們學(xué)著他的.樣子把槳平靠在船舷上,身子往前傾,學(xué)習(xí)用腰發(fā)力,劃動(dòng)船槳,同時(shí)注意讓龍舟保持平衡。大家學(xué)得有模有樣,直到動(dòng)作整齊劃一,我們才通過(guò)考核得以“畢業(yè)”。大家興致勃勃地走出訓(xùn)練館,迫不及待地登上龍舟,開始我們的劃龍舟比賽。

  龍舟出發(fā)了,大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,坐在龍舟上使盡力氣,船槳在水中上下飛舞,動(dòng)作整齊一致。我們這條龍舟上的隊(duì)員更是齊心協(xié)力地劃動(dòng)著船槳,超過(guò)了另一條龍舟。大家顧不上擦去臉上的汗水,繼續(xù)奮力劃槳,生怕被對(duì)手超過(guò)。忽然,一個(gè)船員用力過(guò)猛,龍舟也晃了一下,漾起了許多波紋。我害怕得直發(fā)顫,槳都拿不穩(wěn)了。還好經(jīng)驗(yàn)豐富的舵手及時(shí)把龍舟打正,真是虛驚一場(chǎng)。最后,在老師的指導(dǎo)下,在大家的共同努力下,龍舟到岸了。

  這次研學(xué)活動(dòng),小記者們?cè)诖笳n堂中磨煉了意志,強(qiáng)健了身心,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,助力了小記者們健康堅(jiān)毅的人格成長(zhǎng)。我們期待著下一次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的到來(lái)。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇19

  今天。學(xué)校舉行了一年一度的研學(xué)活動(dòng),由六年級(jí)做班車到明月海藻公司研學(xué)海藻。

  下了第二節(jié)課,我們六年級(jí)師生在操場(chǎng)上站隊(duì)。大家都很嚴(yán)肅,沒有一個(gè)人在竊竊私語(yǔ)。我們陸續(xù)上了車。一個(gè)班一輛。上車后。大家按順序坐下。在車上,我居然不小心睡著了,可是,還沒等我美夢(mèng)呢,卻已經(jīng)到了。同學(xué)們下了車來(lái)到大廳內(nèi),這時(shí),五個(gè)班都已經(jīng)到齊了。其中一個(gè)別班的老師吆喝道:“同學(xué)們,因?yàn)槿颂嗔,所以我們分班研學(xué)。2班和4班一起去東邊,1班、3班和5班去西邊。交代完,那老師就急忙帶著5班去西邊了。

  一開始,同學(xué)們還很安靜?梢蛔鲈囼(yàn),大家蜂擁而至,緊緊得包圍著正在一邊給我們介紹,一邊做試驗(yàn)的解說(shuō)員。我一看。唉,還是算了,他們里三層,外三層,就算我再瘦,也擠不進(jìn)去!拉著跟我一樣的小伙伴去觀察別的得了!巴墼瓉(lái)海藻可以做這么多好吃的呀!”在我一旁的同學(xué)說(shuō)。我一看。對(duì)啦,今天還要記筆記,我馬上拿出小本本記下。然后我們歸回了隊(duì)伍,只聽我旁邊的同學(xué)一直說(shuō)個(gè)不停,我只好又拉著我的.好朋友跑到別處。我們又去看了很多泡在水里的海藻,如果它不是在密封的玻璃柱里,恐怕早就被我吃掉了。

  我們?nèi)ネ炅藮|邊又去西邊了,正好西邊的同學(xué)也去東邊了。一到那里,解說(shuō)員就帶我們看了介紹海澡的視頻,難到只有我覺得海藻的樣子很像一只透明的章魚在隱身嗎?

  然后,我們拍了照,就回學(xué)校了,我可是記了很多關(guān)于海藻的事呢。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇20

  早上,秋風(fēng)習(xí)習(xí),老師要組織我們?nèi)デ镉瘟,我期待已久,早早就醒了?/p>

  我來(lái)到學(xué)校,老師組織好隊(duì)伍。我們來(lái)到大巴車上,同學(xué)們七嘴八舌的議論著:“湖嶺小王子到底長(zhǎng)什么樣?到底有哪些好玩的項(xiàng)目?”到了那里,同學(xué)們下了車。首先我們?nèi)チ酥参锿厝荆覀兡昧藥灼瑯淙~,在上面敲敲打打,過(guò)了好一會(huì)兒,終于一塊美麗漂亮的布完成了。

  后來(lái),我們來(lái)到了滑草的地方,我既緊張又興奮。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,轉(zhuǎn)眼間就輪到了我。我的.心像小兔子一樣“怦怦”直跳,突然,我好像被人推了一下似的,閃電般“嗖”地沖了出去。

  滑到一半,我的眼睛閉上了,最后我滑下了山坡,我開心地喊道:“太好玩了,太刺激了。”我忍不住還想滑一次呢。

  接下來(lái),我們來(lái)到了“憤怒的小鳥”這個(gè)場(chǎng)地,我拿起彈弓向后退了幾步,“哎呀,不好。”我著急的說(shuō)。

  我們又來(lái)到了垃圾分類的地方。我在專心致志的聽課,教官發(fā)給我們每人一個(gè)牌子,我的是蛋糕牌子,它是廚余垃圾!鞍褟N余垃圾舉起來(lái)!苯坦僬f(shuō)道。他收走了不是廚余垃圾的牌子。

  我們最后來(lái)到了秋千那兒。我看見一個(gè)空空蕩蕩的秋千。我坐了上去,向前蕩的時(shí)候力氣向前使。秋千蕩得越來(lái)越高,同學(xué)們大聲歡呼起來(lái)。這次我們玩得很開心,大家也有很多收獲,研學(xué)秋游真有意思!

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇21

  周六的一個(gè)早上,天上微微地下著小雨,我們四七班向陽(yáng)中隊(duì)學(xué)伴小組形啟了“觀山閱!奔t色研學(xué)活動(dòng)。

  這次是我們班這學(xué)期第一次集體戶外活動(dòng),我很早就起床了,因?yàn)槲覍?shí)在是太激動(dòng)了,我想外面會(huì)不會(huì)下雨呢?我立馬沖向窗臺(tái)看了看,太好啦沒下雨!我終于可以參加活動(dòng)了,然后就換上衣服出發(fā)了。

  我們?cè)谡袑殢V場(chǎng)集合、整隊(duì),然后就去了第一站我最喜歡的安遠(yuǎn)炮臺(tái),位于招寶山南麓烏龍崗下,它是一座小炮臺(tái),無(wú)論歲月怎么變遷,它始終屹立在山海之間巍然不動(dòng),只有來(lái)往的航船和招寶山大橋上飛馳而過(guò)的汽車,時(shí)刻提醒我們這座炮臺(tái)的重要性。講解員阿姨跟我們講,這座炮臺(tái)是用黃沙、石灰和糯米建造的,又叫“糯米飯炮臺(tái)”。我摸著早已破敗不堪的`墻面,我仿佛看見,戰(zhàn)士們得勇敢無(wú)畏,仿佛聽見一聲聲的爆炸聲。我和同伴說(shuō)“是以前的那些戰(zhàn)士給我們換來(lái)了現(xiàn)在的美好生活”。

  這時(shí)天空下起了大雨,我們飛快地沖向了今天第二站海防紀(jì)念館,同學(xué)們認(rèn)真地聽著講解做著筆記。參觀完這里,我們?cè)诠砰L(zhǎng)城上學(xué)習(xí)互救、自救和包扎,最后我們到了陳壽昌紀(jì)念館,在我們的歌聲中結(jié)束了這次研學(xué)活動(dòng)。

  這一天是收獲滿滿的一天,我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),我們一定要銘記歷史,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇22

  “百年和豐,璀璨慶安”天朗氣清的一個(gè)日子,我們乘著大巴車,帶著零食,踏著歡快的步伐,開啟了一天的研學(xué)活動(dòng)。

  慶安會(huì)館于1853年建成,又稱“甬東天后宮”。既是祭祀天后媽祖的殿堂,又是南,北號(hào)商人的行業(yè)聚會(huì)地點(diǎn)。媽祖廟占據(jù)了整個(gè)會(huì)館三分之一,可以說(shuō)是非常大了,大街上的石雕,磚雕,以及朱金木雕相互輝映,組成的每一個(gè)細(xì)節(jié)的美。浮雕,圓雕,形狀對(duì)稱反應(yīng)了工藝精細(xì)的`手法。陰刻,陽(yáng)刻,水 交融,鑄就了慶安會(huì)館的金碧輝煌。媽祖是一位真人,在海邊就過(guò)很多過(guò)往的漁船,幫助了許多的人。不幸在一次事故中年僅26歲的她就逝去了。被歷代皇帝分為海上女神,被歷代皇帝尊為順濟(jì)或天妃娘娘。

  和豐紗廠于1950年建成,在那里我們進(jìn)行了保護(hù)瓷碗的游戲。先吹氣球來(lái)判斷哪一組用什么材料,我們組不幸得了最后一名,只吹了38cm。只能享有最簡(jiǎn)的材料——一卷透明膠帶,一張A4白紙,一袋皮筋。我突然想到《我在故宮修文物》中的修復(fù)人員包裝的辦法,棉花用白紙代替,密封膠又膠帶代替。包扎繩用皮筋代替。先把A4紙撕成兩片,王以伊,快!烏藝凌,把皮筋拿出來(lái),袋子給我,林子涵,膠帶撕開。在我里三層外三層的包裝下,瓷碗硬得像石頭一樣。教官把它高空摔下去,居然沒碎!

  春游就在我們一行人的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇23

  “這株歸我割!”“不!是我先看到的,我來(lái)割!”金黃金黃的稻田上傳來(lái)一陣陣嬉笑聲,大家都穿著軍服,在稻田里賣力地割著稻子。

  我也穿著軍服,戴著軍帽,系著腰帶,下地割稻了。我按照盧王煦奶奶的姿勢(shì),左手握著稻桿,右手拿著鐮刀,用力往下割。就這樣,稻子一排一排地倒了下來(lái)。我把鐮刀扎在地上,五株五株地把稻子傳給岸上的媽媽,不一會(huì)兒,稻田旁邊就整整齊齊地堆了半米高的稻子。看著我的勞動(dòng)成果,心里可真是有一種說(shuō)不出的高興呀!

  可是,正在我得意洋洋地看著我的勞動(dòng)成果時(shí),一件不幸的.事發(fā)生了。不是受傷了,不是摔倒了,而是……我的雨鞋陷下去了。我急忙把腳往上提,沒想到摔了一個(gè)“狗啃泥”。我又想爬起來(lái),可是卻陷得更深了。旁邊幾個(gè)同學(xué)嚇得驚慌失措,我更是嚇得臉色發(fā)白,生怕自己陷得更深。就在我快絕望的時(shí)候,媽媽提起嗓子喊到:“快把雨鞋脫掉!快把雨鞋脫掉!”我有了希望,使勁把腳往上拉,從雨鞋里掙脫出來(lái),往外挪去。

  沒了雨鞋,我只好赤著腳干活。不一會(huì)兒,腳上就沾滿了泥巴。不過(guò)沒了雨鞋,我在泥濘的稻田里可以輕松自如地前進(jìn)了。雖然很臟,可是我還是很喜歡這種又濕又滑的感覺,土是生命之母嘛!不久,這畝地就被我們割完了?粗吒忒B著的稻穗,我的心里有一種說(shuō)不出的興奮。

  一畝地很大,一個(gè)人很難割完,可是大家一起就很快收割完了。這次農(nóng)耕活動(dòng)給我們展現(xiàn)了一幕團(tuán)結(jié)就是力量的畫面。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇24

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天!乘著大巴車在高速路上飛快地奔馳,我們終于開啟了激動(dòng)人心的研學(xué)之旅!

  誠(chéng)毅科技館里,一場(chǎng)充滿未知和挑戰(zhàn)的5d電影讓大家心潮澎湃。所謂5d,就是讓人在影片中有多種感官的體驗(yàn),從而達(dá)到一種身臨其境的`感覺。于是在戰(zhàn)艦被擊落時(shí),我親身感受到了撞擊和晃動(dòng)的掉落感。來(lái)到時(shí)光隧道,時(shí)空穿梭車帶領(lǐng)著我們重返侏羅紀(jì)世紀(jì)。當(dāng)被恐龍追著咬的時(shí)候,我慌張得手腳無(wú)處安放,刺激極了。而在恐龍化石館,我感受到了遠(yuǎn)古大自然的奧秘和神奇,實(shí)在是大開眼界。

  感受完科技的神奇,再讓我們來(lái)領(lǐng)略一下動(dòng)物們的俏皮吧!

  在靈玲馬戲城的動(dòng)物王國(guó)中,我第一眼看見的是憨態(tài)可掬的浣熊。再深入一點(diǎn),便是古靈精怪的耳廓狐。這兩種小動(dòng)物都十分可愛。往前兩步便是白虎山了,雖然老虎的數(shù)量并不太多,但依然吸引了眾多游客駐足觀看。看著展區(qū)前的人山人海,你就知道這白虎是多么受歡迎了。不過(guò),跟國(guó)寶熊貓比起來(lái),其他動(dòng)物的“流量”可就有點(diǎn)不夠了。如果說(shuō)白虎山前是人山人海,那熊貓館就是水泄不通了。在這里,我們只能跟著人潮往前走?磥(lái)這大熊貓才是不折不扣的“流量明星”啊!

  臨近傍晚,研學(xué)之旅落下帷幕。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。通過(guò)此次研學(xué)旅行,我收獲的不只有快樂,更多的是知識(shí)和閱歷。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇25

  上個(gè)星期三下午,我們學(xué)校組織了“園博園研學(xué)活動(dòng)”。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且底蘊(yùn)豐厚,使我流連忘返。

  早晨,我來(lái)到學(xué)校,與同學(xué)們、老師坐上大巴車,便開啟了園博園之旅。過(guò)了一會(huì)兒,大巴車終于到了園博園,我們興奮地下了車,呼吸著新鮮的空氣,感受著大自然溫暖的懷抱。

  進(jìn)入園內(nèi),首先映入眼簾的是音樂噴泉,我們被眼前的景象迷住了:隨著音樂的快慢,噴泉便跳起了“舞”——時(shí)而像一朵“水中花”在河面上亭亭玉立著;時(shí)而像巨浪一樣翻滾著,一層壓一層;時(shí)而像沖天炮一樣直沖云霄。真是讓我贊嘆不已啊!

  當(dāng)我還沉浸在壯觀的噴泉中,老師就開始催促著,說(shuō):“快走,快走,下一個(gè)景點(diǎn)更好玩!”走著走著,我們就來(lái)到“邯鄲山水館”。

  進(jìn)入山水館,你最先看到的肯定是一塊深綠色的墻壁,墻壁上有許多巨大的石頭。往里走,就是一些關(guān)于邯鄲的.成語(yǔ)和神話故事,例如:胡服騎射、邯鄲學(xué)步。讓我學(xué)到許多知識(shí),使我更熱愛家鄉(xiāng)。

  走出了山水館,我們又興致勃勃地來(lái)到了“現(xiàn)代科技館”,里面有許多用現(xiàn)代科技造出的高樓大廈:有的高高的,像一根柱子;有的短短的,像一個(gè)凳子;有的圓圓的,像一顆珍珠。這些都是工人叔叔用汗水和努力造出來(lái)的,真是太偉大了!我也要好好學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)更美的中國(guó),更美的家鄉(xiāng)!

  園博園不僅景色優(yōu)美,而且能讓大家學(xué)到很多知識(shí),歡迎你來(lái)這里玩兒!

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇26

  星期二早上,陽(yáng)光比任何一天都要燦爛;我的心情也比任何一天都要激動(dòng);大家做內(nèi)務(wù)的速度也比任何一天都要快。

  我們快速吃完早飯并回到教室,因?yàn)椋裉煲パ袑W(xué)。

  出發(fā)嘍,我們跟著導(dǎo)游姐姐和老師一起上了巴士,大家的心情都像要出籠的小鳥一樣開心。

  在車上,我們一路唱著歌,開心極了!

  不知不覺,我們到了目的地,在一片歡呼聲中,大家下了車,所有人都很興奮,因?yàn)橐惶斓难袑W(xué)活動(dòng)即將正式拉開帷幕。

  首先,大家跟隨導(dǎo)游姐姐一起來(lái)到一片空地,我們都很好奇,要做什么事情呢?忽然又是打鼓聲,又是鞭炮聲,原來(lái)現(xiàn)在我們要進(jìn)行春耕儀式,導(dǎo)游姐姐說(shuō):“進(jìn)行春耕儀式,目的'是農(nóng)民伯伯祈禱老天爺保佑他風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登!

  接著,我們要去插秧地,來(lái)到田地里,我們都被驚呆了,田地里全是泥巴,沒有一個(gè)人敢下去,負(fù)責(zé)帶隊(duì)的金昕彤和黃聰璟,帶頭沖了下去,其他人也一個(gè)跟著一個(gè)下田插秧。

  然后是我最喜歡的項(xiàng)目——捉泥鰍,我們下了水,開開心心地捉泥鰍,不一會(huì)兒,我們就捉了不少泥鰍,我們那一組一共捉了五條泥鰍,如果你想捉到泥鰍,就必須有一雙靈活的手和一雙火眼金睛,因?yàn)槟圉q總是在水里亂蹦,而且,水里面有一些濫竽充數(shù)的干樹枝,有時(shí)候你可能會(huì)捉到幾條干樹枝。

  時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,要回校了,大家依依不舍地離開了景點(diǎn)。

  這次研學(xué)活動(dòng)讓我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦,也享受到了捉泥鰍的快樂,好期待下次再來(lái)次這樣的研學(xué)呀!

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇27

  今天,老師帶我們?nèi)セ孟胪鯂?guó)游玩,在大客車上,我們有說(shuō)有笑,一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)兒看看那個(gè),期盼著快點(diǎn)到達(dá)幻想王國(guó)。

  到了幻想王國(guó)一看,那里就像是一個(gè)小型的城市,有“消防局”、“銀行”、“醫(yī)院”、“售樓中心”、“魔法學(xué)院”等等。其中,我印象很深刻的.就是“中式餐廳”、“急救中心”和“魔法學(xué)院”。

  在“中式餐廳”里,老師教了我們?nèi)绾巫鲈嘛。做月餅需要面團(tuán)、餡和模具。首先,要把面團(tuán)兒和餡兒團(tuán)在一起,搓成一個(gè)團(tuán)兒。然后,把模具放在面團(tuán)兒上,只需輕輕地按一下,月餅的形狀就做出來(lái)了。在“急救中心”里,老師教了我們?nèi)绾谓o別人做人工呼吸。首先,把雙手扣住。然后,按壓人的胸部五次。最后,再捏住鼻子,嘴對(duì)嘴吹氣兩次。在“魔法學(xué)院”里,老師給我們介紹了劉謙和哈利波特等魔術(shù)大師,還給我們表演了“讀心術(shù)”、“鐵環(huán)魔術(shù)”和“火把變玫瑰”。教了我們“讀心術(shù)”和“鐵環(huán)魔術(shù)”。“鐵環(huán)魔術(shù)”是把鐵鏈擺成一個(gè)長(zhǎng)方形,鐵環(huán)放在長(zhǎng)方形的一角,再把鐵環(huán)中的鐵鏈迅速地拿起來(lái),鐵環(huán)就會(huì)掛在鐵鏈上,做“鐵環(huán)魔術(shù)”,需要眼疾手快,動(dòng)作嫻熟。

  到了下午,我們戀戀不舍地離開了幻想王國(guó),雖然我有點(diǎn)累,但我依然很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了如何滅火,如何管理金錢,如何當(dāng)一個(gè)稱職的售樓員,如何做月餅,如何變魔法。

  很遺憾今天“科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”沒有對(duì)外開放,因?yàn)槲业膲?mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一位赫赫有名的科學(xué)家,為祖國(guó)奉獻(xiàn)力量!

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇28

  天氣晴朗,陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),舒服極了。同學(xué)們穿著一身迷彩服,鏗鏘有力地喊著口號(hào),浩浩蕩蕩向戰(zhàn)地漁村進(jìn)發(fā),猜猜我們?cè)诟蓡?原?lái)我們正在進(jìn)行一次軍事研學(xué)活動(dòng)!

  這場(chǎng)研學(xué)活動(dòng)豐富又充實(shí),我們練習(xí)了隊(duì)形動(dòng)作,探訪了軍營(yíng),參觀了戰(zhàn)地文化。要說(shuō)整場(chǎng)活動(dòng)中,我最喜歡最難忘的還是真人cs大戰(zhàn)!

  這場(chǎng)大戰(zhàn)可刺激了!教官首先給我們每人發(fā)“武器”——一桿槍和幾桶“水寶寶”子彈。拿著槍桿,我仿佛就是真正的“海防戰(zhàn)士”。我們連忙用最快的速度往彈夾里裝上“水寶寶”!班栲枧九尽币魂嚇屄曧懫穑髴(zhàn)一觸即發(fā)!

  攻擊發(fā)起時(shí),我決定躲避槍林彈雨,小心翼翼地鉆進(jìn)旁邊一個(gè)草堆,隱藏起來(lái),然后把槍口穿過(guò)重重樹枝的空隙,瞄準(zhǔn)附近一個(gè)壯實(shí)的“敵人”。敵人“中彈”了,他連忙扛著槍退回他的營(yíng)地。我緊接著又打跑了好幾個(gè)敵人,看來(lái)這招還蠻管用的。可惜好景不長(zhǎng),很快就有一個(gè)敵人發(fā)現(xiàn)了我的藏身之處,往我這邊射擊。好在我這次反應(yīng)迅速,打了她幾槍,她才邊叫疼邊跑走了。很快,這場(chǎng)激烈的`戰(zhàn)爭(zhēng)便在同學(xué)的哀叫聲、槍聲和腳步聲中結(jié)束了。

  雖然這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了,但經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)活動(dòng)的“洗禮”,我決定以后要磨煉自己,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取做一名名副其實(shí)的“戰(zhàn)士”,在自己的崗位上,不怕苦不怕累地奮斗。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇29

  今天是個(gè)特別的日子,我們終于要踏上期待已久的研學(xué)旅行了,我的心情異常的興奮、激動(dòng),這次研學(xué)課程的主題是智慧童子軍的集訓(xùn),我們快要等不及了。

  我們首先從最基本的內(nèi)務(wù)整理,疊被子開始了,平時(shí)在家里,被子都是爸媽整理的,以為疊被子是一件簡(jiǎn)單的事,但通過(guò)這次體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)的被子不是件容易的.事。在學(xué)完內(nèi)務(wù)整理后便是今天我最期待的結(jié)繩逃生。平常我們常見的繩子,原來(lái)隱藏著大學(xué)問(wèn)呢!結(jié)繩跳繩:一、了解繩結(jié)的作用:二、掌握固定繩結(jié)和繩結(jié)的系法:三、教官教我們遇到危險(xiǎn)如何結(jié)繩逃生。從這次課堂中我學(xué)到了很多。

  接下來(lái)是午餐時(shí)間到了,我們的伙食是自助餐。同學(xué)們都選擇了自己喜歡的都菜系吃得津津有味,而我更是狼吞虎咽。

  又一次集合了,我們跟隨者導(dǎo)游了解了“天然濾水器、野外鉆木取火、模擬火場(chǎng)逃生、童子軍隊(duì)列操練等。這些項(xiàng)目讓我們讓我們大開眼見,增長(zhǎng)了知識(shí)。

  轉(zhuǎn)眼間,今天的研學(xué)之旅就接近尾聲了,歡樂的時(shí)光總是過(guò)得飛快。也該回家了,我們上了車,踏上了歸途。

  回來(lái)的路上,不像來(lái)時(shí)那么熱鬧,大家都安靜的坐在座位上,有的同學(xué)都累得睡著了。

  這次的旅途雖短,但是我卻收獲很多,時(shí)光永遠(yuǎn)無(wú)法后退,但是這次研學(xué)旅行不管經(jīng)過(guò)多少時(shí)光的打磨,都會(huì)永遠(yuǎn)的留在我的記憶中,熠熠生輝。

  最后感謝學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng),同時(shí)感謝老師一路的照顧和陪伴,莫相忘,自難忘。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇30

  剛下過(guò)濛濛細(xì)雨的春天的早晨,空氣格外清新,處處聞啼鳥,路上也灑落一些昨夜風(fēng)雨吹落花朵。今天是桐興研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的好日子。我們東山三(1)班全體同學(xué)興高采烈地乘車出發(fā)了。

  旅游車在公路上像箭一樣奔馳。我們?cè)谲嚴(yán)锩娉瑁收b古詩(shī),拍抖音動(dòng)作。

  桐興停車場(chǎng),我們?nèi)w同學(xué)下車了。哇,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”。真美!我們向?qū)О盐覀儙У阶龅谝豁?xiàng)活動(dòng)——做香包。我們穿上古代的衣服,戴上古代帽子。在桌子上用推輪在槽里推,再把艾葉放在槽子里磨。我費(fèi)了九牛二虎之力才把它磨好。第二項(xiàng)活動(dòng)是扎染,向?qū)Ыo我們每人一塊手帕,三根橡皮筋,三人一小組。我們用植物的顏料,分別是紅,黃,藍(lán),還有橙色染在上面,我們用了十幾分鐘才染完,手帕馬上變成像天空云彩一樣絢麗,象鮮花一樣耀眼。向?qū)г侔盐覀儙н^(guò)去做年糕。老師先讓我們穿上狀元服,用模具做年糕,有的模具是魚,有的模具刻有字,我的`模具是花。我的模具是花,我做出來(lái)的年糕是花形——“花好月圓”。

  午飯后,向?qū)О盐覀儙У降咎锢镒龅谒捻?xiàng)活動(dòng)——扎稻草人。那里很熱,老師教我們?cè)静萑,我扎了兩次,沒有成功。第五項(xiàng)活動(dòng)是學(xué)珠算,我感覺我們回到了學(xué)校里上課。最后一項(xiàng)活動(dòng)是了解造紙術(shù),造紙術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。我們說(shuō):“我是蔡倫,我出去造紙了”。

  時(shí)間飛快地流逝,我們依依不舍地離別桐興公園,回到了學(xué)校,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記桐興研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)一日游。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇31

  我要去參加兩天一夜的研學(xué)活動(dòng)了!那天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)我的房間,我就迫不及待地起床,背上書包,來(lái)到學(xué)校,隨著老師的一聲號(hào)令,我們出發(fā)咯!

  我們乘著長(zhǎng)長(zhǎng)的大巴車不一會(huì)就來(lái)到了第一站:丘成桐國(guó)際會(huì)議中心。在這里,我們進(jìn)行了研學(xué)活動(dòng)的開營(yíng)儀式,同學(xué)們都異常興奮!

  開營(yíng)儀式后我們參觀了會(huì)議中心的一樓和二樓,下午我們玩起了“躲避盤”游戲,這也是我最喜歡的游戲。這個(gè)游戲分為進(jìn)攻方和防守方,進(jìn)攻方用飛盤扔向防守方,被扔中手以外的部位就淘汰。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),防守方未被消滅,則進(jìn)攻方獲勝。這個(gè)游戲需要全神貫注,團(tuán)隊(duì)合作才能取勝。

  第一局,我們5班是進(jìn)攻方,我們眼疾手快,輕松取勝。大家臉上洋溢著驕傲的神情。第二局,對(duì)方六班來(lái)勢(shì)洶洶變成進(jìn)攻方,我們是防守方了。前面一路順風(fēng),但隨著越來(lái)越多人淘汰,我們班也越打越艱難。我一直靈巧地躲避著,節(jié)奏也不錯(cuò)。誰(shuí)知道對(duì)方更詭計(jì)多端,一個(gè)“女戰(zhàn)士”向我突然發(fā)動(dòng)猛攻,我想敏捷躲閃,卻猝不及防被打中了小腳,只得遺憾退場(chǎng)了。最后第二輪我們班遺憾落敗。這個(gè)游戲使我知道了“驕兵必?cái) 钡牡览,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和專注力。

  后來(lái)的'住宿、用餐我都漸漸適應(yīng),也逐漸適應(yīng)了第一次離開家,融入集體生活的害怕和不知所措。

  快樂的時(shí)光總是過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼間我們結(jié)營(yíng)了,離開了住宿的晉元中學(xué),回憶起在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們已成為我美好的記憶。這次研學(xué)活動(dòng)真難忘!

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇32

  今天,我們?nèi)ト鸢彩形幕瘎?chuàng)意實(shí)踐學(xué)校林樣校區(qū),參加一天的研學(xué)活動(dòng)了。

  在車上的時(shí)候,我看見沿途中有很多美麗的風(fēng)景,還看見了飛云江大橋。經(jīng)過(guò)了大橋很快就到了目的地,我們先在紅旗下集合,然后老師開始分配活動(dòng)小組。

  我們是第八組,去了一個(gè)有舞臺(tái)的教室,老師說(shuō)是表演一些軍人的節(jié)目,到時(shí)候要穿軍服的。我們是第二場(chǎng),要先分配角色,我是紅軍甲,老班長(zhǎng)和小梁是主角,我們排練好后,開始表演了。它講的.內(nèi)容是一個(gè)黨員委托班長(zhǎng)照顧好這些傷員,而他自己卻不吃不喝死了。第一場(chǎng)的時(shí)候,陳詩(shī)昱的帽子掉了引起了一陣陣笑聲,后來(lái),陳詩(shī)昱把帽子重新帶起來(lái),可是這次陳詩(shī)是把帽子帶反了,又掉了下來(lái),陳詩(shī)昱只好再上次把帽子檢起來(lái)帶上。除了這個(gè)小插曲,大家都順利表演完了。我們下一個(gè)是印刷活動(dòng),老師先示范,后來(lái),我印了七張紙,都保存下來(lái)了,我打算回去掛在我的房同里,可好看了!

  中午吃飯了,哇!食堂的菜可真好吃,都是我愛吃的。

  吃完飯過(guò)后,紙們下一個(gè)活動(dòng)是勇士闖關(guān),上面都是網(wǎng)子和空中通道非常嚇人,害得我差點(diǎn)從上面掉工來(lái),可真恐怖。我們的最后一個(gè)活動(dòng)是3D打印,我們先用3D打印筆,畫一幅眼鏡眶,再畫鏡腿,再把它們貼起來(lái)就做好了。

  最后,我們?cè)俅渭瘯?huì)坐車回家了。今天真好玩,我也很開心。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇33

  從學(xué)校出發(fā),坐上大巴車,前往香爐山,一路上車廂里一直傳來(lái)歡歌笑語(yǔ),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)我們終于到達(dá)了終點(diǎn)——香爐山。

  下車后,玩站在山腳下,信心滿滿地望著高山,老師一聲令下,我們排好隊(duì),開啟了我們的爬山之旅。

  第一站,彩虹玻璃棧道,排隊(duì)時(shí)大家都說(shuō)自己不害怕,可是馬上要到我們班了,我突然感到好緊張,心蹦蹦直跳,慌的不行。當(dāng)終于站到棧道時(shí)我的心反而不慌了,再看同學(xué)們有的嚇得面目猙獰,有的反而十分享受……站在棧道上往兩側(cè)看,現(xiàn)映入眼簾的是烏云滿布的天空,逐漸向下看則是參差不齊的大樹,眼神好使的應(yīng)該還能看到活蹦亂跳的小松鼠。往下看是密密麻麻的人和樹,人在走動(dòng),樹在搖動(dòng),寒冷的秋風(fēng)吹的人禁不住打冷戰(zhàn)。“砰”的一聲巨響,不知道是什么聲音,嚇得我們不得不加快了腳步,緊接著聽到后邊同學(xué)的叫聲更大了,震的我不得不換了個(gè)位置。下了棧道大家伙都長(zhǎng)舒一口氣,有的人精神煥發(fā),有的人兩腿發(fā)顫,我暗暗慶幸自己一直沒有放棄鍛煉。

  爬到半山腰時(shí),迎接我們的是一座吊橋,吊橋下則是洶涌的水流,在那深深的吸一口新鮮的`空氣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這微微潤(rùn)濕的空氣里摻雜著雨水甘甜的味道。

  馬上就要到山頂了,看啊那樹和草似乎融為了一體,綠油油的一大片。

  抵達(dá)山頂,我內(nèi)心是自豪的是喜悅的,是旁人無(wú)法體會(huì)的,那種爬到山頂?shù)淖院,是沒有堅(jiān)持的人無(wú)法理解的。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇34

  今天,我們學(xué)校組織了“重走長(zhǎng)征路紅色革命教育”研學(xué)活動(dòng)。

  在80年前,一群不怕苦、不怕累的青年為了我們祖國(guó)的大好河山,走完了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,渴了喝河水、餓了吃樹皮,在饑寒交迫和國(guó)民黨的瘋狂追擊下,突出重圍,來(lái)到甘肅勝利會(huì)師。

  如今,我們四年級(jí)來(lái)到一家滑雪場(chǎng),就是為了學(xué)習(xí)紅軍精神,體會(huì)長(zhǎng)征的艱辛。這里地方廣闊,群山圍繞,有大片大片的草地和樹林。

  爬電網(wǎng)、過(guò)草地、翻越群山、飛奪瀘定橋……這些只有書本、電視上看過(guò)的故事,我們今天將一一體驗(yàn),雖然會(huì)很苦、很累,但一定非常有意義。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑,等待我們的將是何種考驗(yàn)?zāi)?我心中充滿期待。

  一條彎彎曲曲的小路,我們將沿著它,進(jìn)行一次“紅軍長(zhǎng)征”。漸漸的,我們的體力快用完了,沒有了出發(fā)時(shí)那種“雄赳赳氣昂昂”的`氣勢(shì)。但大家還是咬牙堅(jiān)持,挑戰(zhàn)自己,彼此加油打氣,終于靠著頑強(qiáng)的毅力完成了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。

  終于,到了吃午飯時(shí),我們一個(gè)個(gè),像餓狼撲食似的,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。用完午餐,有了力氣,我們繼續(xù)前行,我們要去走瀘定橋了,我緊張的小腿直打顫,沒辦法,只好硬著頭皮上陣,一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪動(dòng)。流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì),我又一次戰(zhàn)勝了自己,安全過(guò)了瀘定橋。

  長(zhǎng)征是個(gè)偉大的創(chuàng)舉,我們今天的研學(xué)活動(dòng)就是為了銘記長(zhǎng)征,學(xué)習(xí)紅軍不怕苦、不怕累的精神,今后我們要努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇35

  星期五上午,天氣晴朗,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我們五年級(jí)全體師生參加了“探坊周馥故里”研學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。

  從學(xué)校東門出發(fā),穿過(guò)新天地廣場(chǎng),通過(guò)一個(gè)紅綠燈,就到了梅城村,走了大約半小時(shí),我們到達(dá)了周馥故里。

  我們先在周馥接官?gòu)d門前的廣場(chǎng)集合,舉行了簡(jiǎn)短的開營(yíng)儀式后就分成了兩組參觀。

  我們一大組先去了周氏宗祠,然后走了一段上坡路再下坡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見兩個(gè)“孩子”在打水。一個(gè)蹲在里湮窟旁舀水,一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)地端著竹筒站著。走近一看,是一座雕塑,叫“海銘汲泉”。倆小孩分別是哥哥周學(xué)海,弟弟周學(xué)銘。他們正在為田間勞作的家親們打泉水送泉水,人們都在夸他們是個(gè)勤勞孝順的好孩子呢!

  “海銘汲泉”的右前方是佇望亭。佇望亭的四個(gè)角就像四只展翅飛翔的鳥。佇望亭里充滿了母親送別孩子外出求學(xué)和盼望孩子早日歸來(lái)的故事。周馥就寫了一首詩(shī)叫《憶少年事》:六年負(fù)笈遠(yuǎn)從師,三節(jié)還鄉(xiāng)半月期。常憶慈母含淚別,門前佇望轉(zhuǎn)山時(shí)。

  回到接官?gòu)d后,老師給我們簡(jiǎn)單介紹了一下,又帶著我們來(lái)到一棵大樹下進(jìn)行周氏家風(fēng)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答。競(jìng)答時(shí),同學(xué)們有的一直往前擠,生怕老師看不見他;有的'把手舉得很高,巴望老師能讓自己回答;有的正為想不出答案而抓耳撓腮;還有的正為自己得到了獎(jiǎng)品而沾沾自喜。那場(chǎng)面真是熱鬧!

  這真是一次有意義的活動(dòng)。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇36

  朱熹有詩(shī)云:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”四月花開,是春游的好時(shí)機(jī),4月23日,我校四年級(jí)同學(xué)在洪澤白馬湖舉行了一次研學(xué)活動(dòng),這是我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)第一次參加研學(xué)活動(dòng),我的心就如駿馬一樣,早就奔到了目的地。

  大約兩個(gè)小時(shí)的車程后,我們來(lái)到了白馬湖,只見那里煙波浩渺,綠樹成蔭,鮮花如海。幾位教練把我們帶到草地上,拿來(lái)幾根松緊帶,帶領(lǐng)我們進(jìn)行第一個(gè)拓展活動(dòng)——開火車。活動(dòng)規(guī)則是全組同學(xué)用松緊帶把腿兩兩系在一起,走到指定地點(diǎn),用時(shí)最短的組獲勝。比賽開始了,我們互相抓住旁邊同學(xué)的衣服,只要有一個(gè)人摔倒,全體就會(huì)跟著一起摔倒。“一二一,一二一……”我們喊著口號(hào),搖搖擺擺,像一只小企鵝,突然有一個(gè)隊(duì)員摔倒了,我們迅速調(diào)整,分秒必爭(zhēng),堅(jiān)定地向前走去,我們超越了第三組、第五組,又超越了最厲害的一組,我們勝利了!

  下一個(gè)拓展項(xiàng)目叫“三人兩足”。三個(gè)人把繩子綁在腿上向前走,不能摔倒。這個(gè)項(xiàng)目有點(diǎn)難啊,可是難不倒我們。我們迅速把繩子系到腿上,雙手搭肩向前走去,但是快要走到終點(diǎn)時(shí),不知怎么回事,我們?nèi)嫉沽。雖然這次失敗了,但是我知道了一個(gè)道理:不能只顧自己,要顧大局,才能勝利。

  快樂的`時(shí)光總是短暫的,拓展項(xiàng)目結(jié)束了,我們也該回學(xué)校了,希望以后學(xué)校再組織幾次這樣有意義的研學(xué)活動(dòng)。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇37

  今天,天氣晴朗,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到了鶴山好彩生態(tài)茶園,開展研學(xué)活動(dòng)。

  首先,我們分成了八個(gè)小組,進(jìn)行了有趣的采茶比賽。雖然教官教給了我們一些采茶最基本的小技巧,但是我發(fā)現(xiàn),采茶其實(shí)真的不是一件容易的事情。需要你在陡峭的'梯田上,仔細(xì)地尋找合適的樹木,然后在茶枝上快速找出嫩綠的葉子,用一掰一拔的手法,把嫩芽采摘下來(lái),這極度考驗(yàn)我們的眼力和手法。當(dāng)我好不容易摘滿一小袋茶葉時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是滿頭大汗了。

  接著,我們四人一組,各自戴上厚厚的手套,開始學(xué)習(xí)制作茶葉最重要的一道工序——炒茶和揉捻。它們是干燥茶葉、固定茶葉品質(zhì)的重要過(guò)程,需要足夠的仔細(xì)和耐心,輕翻慢揉。看著新鮮采摘下來(lái)的茶葉在鍋中翻炒、變色,隨之飄散出茶葉的清香,那份成就感油然而生!

  最后,我們走進(jìn)了茶文化的小課堂,學(xué)習(xí)有關(guān)茶禮儀的小知識(shí)。在茶藝?yán)蠋煹慕虒?dǎo)下,我懂得了茶可以分為:白茶、綠茶、紅茶等多個(gè)種類;我還學(xué)會(huì)了泡好一杯茶需要哪些基本步驟;茶藝?yán)蠋熯告訴我們說(shuō):“中國(guó)是禮儀之邦,做任何事情都要以禮為先,中國(guó)人又好以茶會(huì)客,看似簡(jiǎn)單的一杯茶其中暗含了許多學(xué)問(wèn)!痹诮酉聛(lái)的學(xué)習(xí)中,我真正地明白了一杯小小的茶,蘊(yùn)含的是中國(guó)博大精深的茶文化。那一刻,我對(duì)茶產(chǎn)生了敬意。

  多么令人難忘的一次研學(xué)活動(dòng)!作為一名小學(xué)生,我一定要從小弘揚(yáng)和傳承中華文化,讓我們的茶文化走向世界。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇38

  今天,學(xué)校舉行研學(xué)活動(dòng)――去長(zhǎng)沙海立方參觀、學(xué)習(xí),我很高興。

  我比以前起得早,我催媽媽動(dòng)作快些,趕快送我去學(xué)校集合。

  旅游車到了,老師組織我班同學(xué)上了號(hào)車出發(fā)了,我和范心田一起坐,一路上我們有說(shuō)有笑,一會(huì)兒聊學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,一會(huì)兒唱唱兒歌,車廂內(nèi)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷,下了車我們到了海立方門口,有幾個(gè)麥吉的卡通形象,一個(gè)做出了笑臉,一個(gè)做出了一個(gè)生氣的'神態(tài),還有好幾個(gè)有各式各樣的表情。進(jìn)了海立方,右邊有一個(gè)抓娃娃的游戲機(jī),正中央有一個(gè)大魚缸,里面有許多各種各樣不同顏色的魚,“哇!太美妙了”同學(xué)們驚嘆地說(shuō)。

  緊接著我們上了二樓,右邊是碰碰車,左邊是射箭,上面有個(gè)小樓梯,還有幾個(gè)書柜,里面裝滿了書。我們先去玩了碰碰車,我和范心田一組,我踩油門,范心田控制方向盤,撞啊撞,我們的車頭撞到了李思佳和陳可欣他們的車尾,真有趣。不一會(huì),我們又去玩射箭。每人只有一根箭,我準(zhǔn)備開始射,一、二、三射!箭射了出去,可是到了半空箭就掉了下來(lái),“唉!沒射中。”然后我們又去小樓梯上的書柜拿了幾本書看,最后老師帶我們?nèi)ニ臉堑挠螛穲?chǎng)玩推椅,女生玩男生推,男生玩女生推,反復(fù)輪流做,同學(xué)們真是樂極了。老師說(shuō):“我們要返校了”,我們才依依不舍的坐上了大巴車。

  上了車,我雖然感到有點(diǎn)疲憊,但一想到這次旅游收獲多多也就沒什么了。

  研學(xué)活動(dòng)作文 篇39

  前段時(shí)間,學(xué)校組織了秋游,我們二年級(jí)的同學(xué)去蘭溪蘭湖度假區(qū)和蘭溪地下長(zhǎng)河!

  在去學(xué)校的路上,我又緊張又激動(dòng),我覺得路兩旁的花兒在對(duì)我笑,連路邊的小樹都在對(duì)我點(diǎn)頭。在班主任胡老師的帶領(lǐng)下,我們順利的坐上了大巴車。在車上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,聽導(dǎo)游小莫姐姐講話,可開心了!

  到了蘭湖度假區(qū),首先呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)非常美麗和非常平靜的大湖,叫天鵝湖。站在橋上看著這個(gè)美麗又平靜的大湖,心情瞬間豁然開朗,感嘆祖國(guó)大好河山的美麗。那里還有好多好玩的地方,有木橋、還有蘭湖游樂園等。我們同學(xué)之間在蘭湖游樂園里相互打鬧嬉戲,徹底的放松,特別的開心和快樂!胡老師還幫我們拍了許多照片,把最快樂的我們永遠(yuǎn)定格在相片里!

  到了下一個(gè)景點(diǎn)蘭溪地下長(zhǎng)河,印象最深的就是我們要坐船進(jìn)去。我們很少坐船,所以坐在船上大家都很興奮,小嘴巴嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。咦,你看,那里有很漂亮的`燈光!咦,快看哪,那個(gè)形狀真奇特……船在水面上開得慢悠悠的,可好玩了!地下長(zhǎng)河里有許多奇異的石頭,有佛手三疊、穹凌雪鐘等,還有許多燈光,五顏六色,可好看了!整個(gè)河面上都充滿了我們歡樂的聲音!

  時(shí)間過(guò)得真快,一天的旅游馬上接近尾聲了。在返回的路上,導(dǎo)游小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開心,秋游使我們更接近自然,感受大自然的美好,我喜歡秋游!

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