【熱門】活動(dòng)的作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
中午午休過(guò)后，我們便精神抖擻地重返大操場(chǎng)，準(zhǔn)備參加親子項(xiàng)目“三人四足”的比賽。每班9組每組運(yùn)動(dòng)員各一條腿用帶子捆縛在一起，站立方式起跑，哨聲響起后，三人同時(shí)起動(dòng)，跑上一個(gè)來(lái)回就大功告成。這還是很考驗(yàn)三個(gè)人的默契程度的，一不留神節(jié)奏一亂，走得一瘸一拐的，就和大地來(lái)個(gè)親密接觸。
短暫地練習(xí)后，我們排成一隊(duì)，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。我們對(duì)面，同學(xué)們都在為我們加油助威，有的人手里還拿著寫(xiě)有“八班必勝”的.牌子。大家看著，心里都暖洋洋的。
“預(yù)備！嘟——”哨音一響，向文軒一家便第一個(gè)跑了出去，伴隨著有節(jié)奏的“一二、一二”的口號(hào)聲，他們有條不紊，把其他班慢慢悠悠、一瘸一拐的三人組甩在了后面。他們已經(jīng)在回來(lái)的路上了，我和爸爸媽媽也開(kāi)始準(zhǔn)備，喊起口號(hào)來(lái)。他們一來(lái)，我們便立刻沖了出去�？烧驹谧筮叺陌职�，不知是快了還是慢了，反正跑的很是別扭。不過(guò)，我們還是以和平常一樣快的速度到達(dá)終點(diǎn)。接下來(lái)幾組也都非常順利。
到了傾宸這一組，他們看上去似乎是一開(kāi)始就沒(méi)有找到節(jié)奏，走的有些東倒西歪，似乎隨時(shí)都會(huì)摔倒，返回時(shí)，他們總算是有了些節(jié)奏，慢慢地開(kāi)始加速，可又差點(diǎn)絆倒，只好繼續(xù)喊著口號(hào)慢慢走。
終于到了最后一組，郭子淵一家，只要他們一帆風(fēng)順，第一名就肯定是我們的了！可是一切卻總是和我們的想象作對(duì)，偏偏還是在這個(gè)緊要關(guān)頭。還沒(méi)走幾步，就聽(tīng)“啪”的一聲，綁腿的帶子掉了，旁邊的幾個(gè)同學(xué)趕緊上前幫忙。再走了幾步，又是“啪”的一聲，糟糕，六班要超過(guò)我們了！我緊張的心都要跳出來(lái)了，對(duì)面的同學(xué)也著急的喊道：“加油！加油呀！”帶子總算是扣好了，郭子淵一家慌而不亂地跑了出去。近了！近了！離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了！我們都用期待的目光看著他們。終于，他們跑過(guò)了白線，我們是第一名！八班是第一名！
默契與配合，團(tuán)結(jié)和協(xié)作，看似簡(jiǎn)單的四個(gè)詞卻包含著無(wú)數(shù)的道理。
活動(dòng)的作文 篇2
今年8月我去了兩個(gè)星期的英語(yǔ)夏令營(yíng)是由英國(guó)燈塔煙臺(tái)市舉行的山東省。有超過(guò)1 100來(lái)自全國(guó)各地和30中的英語(yǔ)教學(xué)專家參與這一激動(dòng)人心的營(yíng)中學(xué)的學(xué)生。
雖然我們?cè)谀抢�，它需要我們只講英語(yǔ)的教師，并與對(duì)方。其中有有趣，有助于我們加強(qiáng)我們的'英語(yǔ)口語(yǔ)技能，例如，許多活動(dòng)，第二屆全國(guó)中學(xué)生辯論，第三次全國(guó)英語(yǔ)演講的中學(xué)生英語(yǔ)各方比賽。我們還參觀了許多有趣的地方。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是令人興奮和老師都非常友好和樂(lè)于助人。這個(gè)營(yíng)地是一個(gè)真正改變生活的體驗(yàn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
活動(dòng)的作文 篇3
今天，我參加了“快樂(lè)星期天，非常1+1”系列活動(dòng)之——“加油吧，同學(xué)！體育達(dá)標(biāo)對(duì)抗賽”。
第一項(xiàng)，平板支撐30秒3次。說(shuō)實(shí)話，這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)我還是第一次觸碰呢！于是，當(dāng)老師講怎么做，甚至還給我們示范的時(shí)候，我仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地盯著老師，仿佛要把老師講的.內(nèi)容都吸到大腦里去。開(kāi)始了，老師讓我們趴在毯子上，雙手撐地，堅(jiān)持三十秒。我堅(jiān)持了三十秒，沒(méi)想到老師說(shuō)了一句：“第二輪開(kāi)始，等會(huì)兒進(jìn)行第三輪。”神馬？進(jìn)行兩輪就已經(jīng)很累了，還要進(jìn)行第三輪？啊！我要崩潰了！哎，可還是只能任天從命��！可令我驚訝的是，我竟然通過(guò)了！耶！
第二項(xiàng)，一分鐘跳繩120個(gè)，這個(gè)嘛，我肯定過(guò)，所以，我就不多說(shuō)了喲！
第三項(xiàng)，25米4往返跑。相信大家對(duì)這個(gè)項(xiàng)目肯定委有熟悉吧！但這次在你來(lái)回中要各碰到一個(gè)水瓶，這不就浪費(fèi)時(shí)間了嗎？哎，還是先試試吧！開(kāi)始了，我努力向前跑去，碰到了一個(gè)水瓶，又往回跑，再碰到一個(gè)水瓶，再往前，往返，終于到終點(diǎn)了！但可惜，還沒(méi)通過(guò)，我只好重試了。開(kāi)始了，我咬緊牙關(guān)，來(lái)回奔跑，但最終還是沒(méi)有過(guò)！。
我要好好練習(xí)，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
活動(dòng)的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得可真快啊，又是一個(gè)星期三到了，要知道，我們可喜歡這一天了，這天是我們最期望的一天，因?yàn)闆](méi)星期三學(xué)校都會(huì)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。我們可以去參加自己喜歡的社團(tuán)。
社團(tuán)活動(dòng)讓我們?cè)趯W(xué)校里有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和了解自己的興趣愛(ài)好，使每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，也讓我們更加地了解自己。
下午第二節(jié)的下課鈴聲響了，同學(xué)們都飛快地跑出教室，向自己的社團(tuán)所在地跑去。
我參加的是小荷文學(xué)社，我們的活動(dòng)內(nèi)容就是些作文，寫(xiě)作文雖然很麻煩，很傷腦筋，但我覺(jué)得對(duì)我的幫助很大，陳老師每次都會(huì)親切地教導(dǎo)我們，如何使語(yǔ)言變得更加形象，生動(dòng)，每次都會(huì)給我們一些新的啟發(fā)，每次為了寫(xiě)好作文，除了老師給我們講解的.一些竅門外，我還通過(guò)各種辦法去獲得更多的知識(shí)。比如：查閱一些寫(xiě)作資料和課外書(shū)。這樣不但提高了我的寫(xiě)作水平，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。平時(shí)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，此時(shí)感覺(jué)會(huì)特別短，
我真希望每天都是星期三。
活動(dòng)的作文 篇5
周六下午，我們小記者團(tuán)成員陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了消防大隊(duì)。排隊(duì)站好，期待著有意義的活動(dòng)。
一位消防員叔叔對(duì)我們講解了消防車各設(shè)施及用途，又講解了消防安全注意事項(xiàng)。最讓人興奮的是讓我們都輪流坐上了消防車。車?yán)镒徽孳浹剑∥叶忌岵坏秒x開(kāi)。下車前，我們還一個(gè)個(gè)摸了摸車?yán)锏男�，這是一雙奇特的鞋，鞋尖上裝了鐵板，是為了在煙很濃的火場(chǎng)看不見(jiàn)路的時(shí)候，用腳探路時(shí)防止受傷。更神奇的是壓縮空氣瓶，這種空氣瓶可以在火非常大、且煙非常濃的地方使用�？諝馄颗溆袃x表，當(dāng)空氣瓶發(fā)出警報(bào)聲的時(shí)候就證明氧氣不夠了，消防員需要趕緊離開(kāi)火場(chǎng)，更換空氣瓶。它可以保證消防員們的安全。
來(lái)到后院，我們看到了很多消防員叔叔們?cè)诖蚧@球。他們的宿舍非常整潔，被子疊得像豆腐塊一樣，一切都井井有條。大柜子的`帽子、衣服、鞋子整齊得像在展覽一樣。
最后，大家在合影留念后結(jié)束了這次有意義的活動(dòng)。我們依依不舍地離開(kāi)了消防大隊(duì)，消防員叔叔們真是我們的保護(hù)神，我崇敬他們。
活動(dòng)的作文 篇6
那是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，我和爸爸帶著工具箱來(lái)到小河邊釣魚(yú)。河邊的景色真美呀！綠色的地毯、五顏六色的野花、波光粼粼的`河水，一下子把我吸引了。而爸爸卻在河邊忙碌起來(lái)，拌魚(yú)食、投魚(yú)食、準(zhǔn)備魚(yú)餌。等我從美景中回過(guò)神來(lái)時(shí)，爸爸正在把一條蠕動(dòng)的紅蚯蚓裝到了魚(yú)鉤上，蚯蚓因?yàn)樘弁床煌５胤瓭L著，真是太殘忍了！可爸爸說(shuō)：“魚(yú)喜歡吃活食，蚯蚓這樣動(dòng)會(huì)更快地吸引魚(yú)兒上鉤的。”裝完魚(yú)餌，我興奮地一把搶過(guò)釣竿，準(zhǔn)備甩竿。可那細(xì)細(xì)的魚(yú)線好像在和我躲貓貓一樣，怎么也抓不住，最后還是在爸爸的幫助下把魚(yú)鉤撒到了河里。雖然離河邊很近，但也算是成功了。我耐心地看著浮標(biāo)，等待著魚(yú)兒上鉤。
1分鐘過(guò)去了，5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了……浮標(biāo)還是一動(dòng)不動(dòng)，而我的雙手和腿已經(jīng)有些發(fā)麻了。我開(kāi)始東張西望，注意力已經(jīng)不在釣魚(yú)上了。爸爸見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)必須要有耐心，要專注，只有這樣，你才會(huì)釣到魚(yú)�！甭�(tīng)了爸爸的話，我重新振作起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)。
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)周圍冒出了許多小泡泡。哈哈！看來(lái)有魚(yú)要上鉤啦。不過(guò)這條魚(yú)太聰明了，它繞著魚(yú)餌轉(zhuǎn)了好久，就是不吃食，我在心里暗暗著急，但卻大氣都不敢呼一聲，生怕它發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)逃跑了。忽然，手中的魚(yú)竿輕微地動(dòng)了一下，只見(jiàn)浮標(biāo)沉了下去，我欣喜若狂，試探性提了下魚(yú)竿，沒(méi)想到水里的魚(yú)兒竟然和我玩起了“拔河”比賽，看來(lái)遇到一條饞魚(yú)嘍！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把魚(yú)竿猛地拉起來(lái)，哈哈，一條魚(yú)上鉤啦！離開(kāi)水面的魚(yú)在鉤子上拼命地掙扎著�？粗纯嗟臉幼�，我趕緊把它從魚(yú)鉤上解救下來(lái)，放入水桶中，爸爸見(jiàn)了，為我豎起了大拇指。有了這次的勝利，我像是滿血復(fù)活了一樣，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得累了，心里像灌了蜜一樣甜滋滋的。
時(shí)間過(guò)得真快，到了中午，我和爸爸帶著“戰(zhàn)利品”回家了。這次釣魚(yú)讓我知道了不管做什么事都不能急躁，一定要有耐心和專注力，只有這樣才能把事情做好。而通過(guò)自己的努力得到的收獲，會(huì)給人一種滿足感和幸福感。
活動(dòng)的作文 篇7
今天天氣晴朗，我們滿懷期待地來(lái)到少年宮，又可以學(xué)更多的課外知識(shí)了。
我們先到DV制作教室學(xué)習(xí)。雖然我在學(xué)習(xí)中遇到一些困難，但還是克服了，做了一個(gè)精彩而簡(jiǎn)短的DV，甚是高興。
當(dāng)我們還沉浸在DV制作的勝利中時(shí)，又來(lái)到了水力車探秘，這可是給我印象最深的活動(dòng)。我們坐在教室里嚴(yán)陣以待。一個(gè)面目慈祥的中年男子帶著微笑邁著輕盈的步子走了進(jìn)來(lái)，正是這堂課的老師，錢老師，他上課很有耐心也很風(fēng)趣，我們也從他那幽默的語(yǔ)言中獲得不少道理。老師先自己演示，我全神貫注地看著老師，他一邊做一邊說(shuō)方法，接下來(lái)該我們“玩”了。我和好朋友胡屹然在一組。我們迅速裝好水力車后，就做起了實(shí)驗(yàn)。我拿起杯子在桶里舀了幾杯水，先是我做實(shí)驗(yàn)，我盡量把杯子舉高一點(diǎn)往水磨上倒，因?yàn)檫@樣沖擊力就大一點(diǎn)，活像個(gè)小瀑布呢！可是一杯水倒完水磨還是絲毫不動(dòng)。我問(wèn)胡屹然：“這怎么回事？”胡屹然搖搖頭，說(shuō)道：“你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)？”我們就這樣絞盡腦汁地思考，但想破腦子也想不出。我們均嘆了口氣，神色黯然。正當(dāng)我們心灰意冷之時(shí)，和藹可親的錢老師來(lái)了，只見(jiàn)他微微一笑，把水磨往右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，我頓時(shí)明白其意，向老師道了謝。原來(lái)我那低級(jí)的錯(cuò)誤，平時(shí)自負(fù)聰明的我頓時(shí)羞愧難當(dāng)，
我又重新打起信心，把水杯向水磨右邊輕輕倒去，水磨帶動(dòng)了小機(jī)器，打年糕的小錘子敲出悅耳的聲音，我感到萬(wàn)分自豪。接下來(lái)該胡屹然玩了，他也成功了。
現(xiàn)在回想起來(lái)這堂課，錢老師真是耐心，我犯了那么低級(jí)的`錯(cuò)誤竟也只是一笑而過(guò)，耐心地教我們同時(shí)也學(xué)到了知識(shí)，明白水的力量是很大的，如果把水力車擴(kuò)大幾千幾百倍，水也照樣可以帶動(dòng)機(jī)器工作。
接著我們又進(jìn)行了“竹蜻蜓”和“太陽(yáng)能”的課，也學(xué)到豐富的知識(shí)。
這次活動(dòng)真讓我受益匪淺，真一次難忘的活動(dòng)�。�
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