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課間活動(dòng)作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的課間活動(dòng)作文,歡迎大家分享。
課間活動(dòng)作文1
“丁鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一只只小老虎似的奔出教室,歡快地跑向操場(chǎng),玩起自己喜愛(ài)的游戲……
有的小女生在跳繩。你瞧,她們跳了一個(gè)又一個(gè),接連不斷,還不時(shí)地耍著花樣,有“翻花”、“倒跳”……玩得別提有多開(kāi)心了!
有的小男生在玩搶皮球。他們十幾個(gè)人為一組,拿著一個(gè)小皮球,來(lái)回?fù)寕(gè)不停。還有一些
頑皮的同學(xué),搶到球后,伸出一根手指,把球放在手指上,讓球在上面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,挑逗著別的同學(xué),但別的同學(xué)并不灰心,繼續(xù)竭盡全力地?fù)屩颉娴每蓙?lái)勁兒了!
這么多有趣的項(xiàng)目,其實(shí),最流行的就是“踢毽子”了。只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)把毽子高高扔了起來(lái),接著又像旋風(fēng)似的把腳伸出去一接,只聽(tīng)“啪”的一聲,接住了,她又踢呀踢呀,正當(dāng)她踢到十九個(gè),快要達(dá)到自己的目標(biāo)--二十個(gè)時(shí),由于他一不小心把毽子踢偏了,所以,只好眼睜睜地望著毽子“啪”地落了地。
在旁邊圍觀的同學(xué)們看了,不禁笑得前仰后合……
啊,課間活動(dòng)可真是太有趣了!
課間活動(dòng)作文2
“叮零零……”下課了,同學(xué)們歡呼著沖出教室,去玩各自喜歡的活動(dòng)。
好些人圍在一起玩悠悠球,小包同學(xué)是玩得最棒的。只見(jiàn)他用力地把球甩了下去,再把繩子圍成一個(gè)三角形狀,球呢,則在三角形里面有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。小包目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,手一松,球便掉在了半空中。其他同學(xué)的心一下子提到嗓子眼,卻見(jiàn)小包胸有成竹地笑了笑,把繩子輕輕地一拎,球就乖乖地回到了他的手中。接著,他又表演了“魔術(shù)球”和“遛狗”等節(jié)目。其中,“魔術(shù)球”表演更加精彩,小包連續(xù)做了兩次動(dòng)作:先把球甩下去,再用左手拎起繩子,右手慢慢地把繩子彎了一下,球就回到他的手中;小包用力抽了一下,繩子變成一個(gè)三角形的形狀,他便輕松從容地把球收了回來(lái)。
“啪啪啪……”熱烈的掌聲響起來(lái),小包臉上滿是自豪。
“叮零零……”上課了,同學(xué)們向教室走去,熱烈的掌聲仍然回蕩在耳邊。
課間活動(dòng)作文3
教室里,真熱鬧!
一群學(xué)生手拉著手,在教室內(nèi)圍著圈而轉(zhuǎn),發(fā)出異常清脆的歡樂(lè)聲;那里,兩個(gè)人在開(kāi)心的打太極;女同學(xué)們圍成一群在談著些什么新的“潮流”。傍晚的教室,一片歡騰。在這里,有觀眾,也有表演者……
瞧,在那兒,有一排整齊的“隊(duì)伍”,在敲擊著腰鼓,發(fā)出清脆的聲響,領(lǐng)頭的與中間那個(gè)的嘴里總是在念叨著什么,讓人看了不禁開(kāi)懷大笑。
每天的這個(gè)時(shí)候,是同學(xué)們最歡樂(lè)的時(shí)刻。這里,沒(méi)有老師,沒(méi)有束縛,沒(méi)有緊張,有的只是歡顏笑語(yǔ)。大家都盡情的玩著,做出令人笑到肚子痛的表演。
戴上帽子,便成了忍者;手一擺,就成了奧特曼;一個(gè)轉(zhuǎn)身,又使出了絕招……各種各樣奇怪的舉止,我想,只有他們才會(huì)這么瘋狂。隨口一編,便有了一首新歌,看來(lái),我們班的學(xué)生還真是多才多藝。
癟了氣的籃球,做成碗狀,戴在頭上,那樣子還真是滑稽,讓人捧腹笑之。
這,便是我們的班級(jí),它,是那么的古怪,那么的搞笑,那么的有趣。這,真是我小學(xué)中最難忘的記憶!
課間活動(dòng)作文4
“叮鈴鈴”,下課了! 同學(xué)們高興極了,爭(zhēng)先恐后地涌出教室。
同學(xué)們的課間活動(dòng)真豐富!有的跳繩,有的踢毽子,還的做游戲......瞧!跳繩的小朋友十分靈活,很少被繩子絆倒,熱得劉海都粘在了額頭上。
再來(lái)看看踢毽子的同學(xué)吧!呵,雞毛毽在大家的腳上調(diào)皮地跳來(lái)跳去,鐵片發(fā)出清脆的響聲。鐵片每響一下,同學(xué)就數(shù)一下,一直數(shù)到了20!那種驕傲,無(wú)法形容!
同學(xué)們臉上笑開(kāi)了花!心里樂(lè)得想蹦起來(lái)!特別是玩老鷹捉小雞的孩子:看那“老母雞“,張開(kāi)”翅膀“,睜著圓圓的大眼睛,生怕她的”小寶貝“被捉走!崩销棥把垡(jiàn)無(wú)法捉到“小雞”,便冒出了鬼點(diǎn)子:他突然立定不動(dòng),看“母雞”放松了警惕,就縱身一躍,抓到了一只“小肥雞”!“哈哈哈!.......&qut;孩子們的笑聲回蕩在校園!
“叮鈴、叮鈴”,上課了!同學(xué)們只好不情愿地回到教室,迎接下一節(jié)課的到來(lái)。
課間活動(dòng)作文5
叮鈴鈴……下課時(shí)間到了,同學(xué)們像兔子一樣飛快地跑出了教室,沖向操場(chǎng),各自去參加各自的課間小游戲。
快看,那邊的幾個(gè)同學(xué)正在玩真假地雷的游戲呢!他們首先分配好誰(shuí)來(lái)抓,接著等抓捕者倒數(shù)“三、二、一”時(shí),逃生員快速逃跑。等小明追到你的時(shí)候你要說(shuō):“地雷。”抓捕者問(wèn)你“真的?還是假的?”你便不可以動(dòng)了,當(dāng)你回答:“假的”時(shí),你要趁他不注意,趕快逃跑,不然你被抓住時(shí)就要你來(lái)抓人了。
玩“狼人殺”的五個(gè)同學(xué)也玩得非常開(kāi)心,狼人殺的玩法是五個(gè)同學(xué)當(dāng)中選一個(gè)同學(xué)當(dāng)法官,接著法官寫好四張紙條,上面必須寫著職位,可以有狼人、女巫、預(yù)言家和平民等職位,然后四個(gè)同學(xué)開(kāi)始抽職位,抽好職位后,小華驚訝地問(wèn):“可以換換嗎?”小紅搖搖頭說(shuō):“不可以”,小紅大聲喊道:“天黑請(qǐng)閉眼!边@時(shí)所有小朋友都要閉眼,“狼人請(qǐng)睜眼”……
課間活動(dòng)可真是熱鬧又豐富多彩!
課間活動(dòng)作文6
下課了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室,來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始了豐富多彩的課間活動(dòng)。平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。
有的同學(xué)在進(jìn)行跳繩比賽,汗流浹背、氣喘吁吁,卻興致勃勃;有的同學(xué)在捉迷藏,大家東躲西藏,生怕被‘’鬼 '‘捉住,緊張又刺激;還有的同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈,有動(dòng)作優(yōu)美的,也有姿態(tài)笨拙的,但大家都樂(lè)在其中……
我最喜歡玩捉迷藏了。捉迷藏的游戲開(kāi)始了,同學(xué)們躲的躲,藏的藏,把找不到的地方都占住了。我該藏在哪里呢?有了,就藏在“鬼”后面的那棵樹(shù)后面吧,說(shuō)不定最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方呢! 果然,不出乎我的意料,我藏的地方?jīng)]被“鬼”發(fā)現(xiàn),冒險(xiǎn)成功啦!
“上課了……”音樂(lè)響起,操場(chǎng)霎那間又恢復(fù)了原來(lái)的平靜。
課間活動(dòng)作文7
這幾周,我們學(xué)校在大課間的時(shí)間里進(jìn)行了有趣的踢毽子活動(dòng)。
在下午陽(yáng)光燦爛的操場(chǎng)上,我們玩起了五彩斑斕的毽子。我們雖然很羨慕有一些同學(xué)可以踢上好幾個(gè),還可以花樣踢。但對(duì)于我們這些不會(huì)踢毽子的人來(lái)說(shuō),我們更喜歡用自己創(chuàng)造的方式踢毽子。
很多人會(huì)有許多奇思妙想!比如,有些同學(xué)把一個(gè)毽子頂在頭上,把另一個(gè)毽子放在腳上踢,看誰(shuí)最后一個(gè)把毽子留在頭頂上,誰(shuí)就勝出。還有些同學(xué)把毽子放在腳尖上,放著毽子的那只腳抬起來(lái),雙手不扶任何東西,看誰(shuí)堅(jiān)持到最后面;還有一些同學(xué)用左腳踢毽子,看誰(shuí)踢到最后……而我和幾個(gè)同學(xué)玩得是“高空拋毽子”。我們先輪流拋毽子到2米以上的高空,然后用腳去踢毽子,誰(shuí)能踢到誰(shuí)就闖關(guān)成功。
一輪一輪,我們玩得不亦樂(lè)乎,可愛(ài)的小臉蛋兒上,綻開(kāi)了一朵朵花。甚至還忘記了時(shí)間!當(dāng)老師宣布我們?cè)摶亟淌視r(shí),我們都有點(diǎn)失落,這一次的踢毽子時(shí)間又結(jié)束了,但我們期待著下一次更快樂(lè)的活動(dòng)。
課間活動(dòng)作文8
“叮鈴鈴!叮鈴鈴……”下課了!同學(xué)們像洪水一樣涌到操場(chǎng)上。
同學(xué)們有的跳繩,有的做摸人游戲,還有的踢毽子……小明和小紅在跳繩,小明說(shuō):“小紅我們來(lái)比一比誰(shuí)跳得多,好不好?”小紅說(shuō):“那我們來(lái)比一比吧!”經(jīng)過(guò)激烈地比賽,小明跳了五十七個(gè),小紅跳了五十個(gè)。小明說(shuō):“下次多努力,平時(shí)多練習(xí),就能超過(guò)我了!”
大英、小王、小張?jiān)谕婷说挠螒。小王?dāng)瞎子摸人,眼睛上蒙一條布條。按照規(guī)則,小張和大英必須站在原地,可以晃動(dòng)身體,但不準(zhǔn)走動(dòng)。大英和小張屏住呼吸,大聲說(shuō):“來(lái)抓吧!”小王只能靠聲音來(lái)辨認(rèn)方向,小張實(shí)在憋不住氣了,只好再吸一口氣。就在這時(shí),小王聽(tīng)見(jiàn)了目標(biāo),就跑過(guò)去抓,小張靈活的躲過(guò)去了,大英看見(jiàn)了大笑起來(lái),可是,小王聽(tīng)見(jiàn)了小英的笑聲,又循著聲音跑過(guò)去,大英被抓住了。
“叮叮叮!叮叮!"上課鈴響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)上樓了!
我喜歡課間活動(dòng),因?yàn)檎n間活動(dòng)讓我們的身體更強(qiáng)壯了,心情更開(kāi)朗了。
課間活動(dòng)作文9
打乒乓球是男同學(xué)喜愛(ài)的活動(dòng),下課鈴一響,他們就飛一般的奔出教室,去搶乒乓球臺(tái),搶不到的就在教室里打,你推我擋,真是八仙過(guò)海,各顯神通。
“叮零零,叮零零……”下課了,同學(xué)們像箭一樣沖出了教室,安靜的校園頓時(shí)沸騰了起來(lái)。
你看,陶染園有許多美麗的泡泡,紅的、黃的、粉紅的、天藍(lán)的、寶藍(lán)的……原來(lái)這是同學(xué)們吹出的肥皂泡,好多人在比賽呢!
校園有一個(gè)大舞臺(tái),很多同學(xué)在上面玩”老鷹捉小雞”的游戲。
打乒乓球是男同學(xué)喜愛(ài)的活動(dòng),下課鈴一響,他們就飛一般的奔出教室,去搶乒乓球臺(tái),搶不到的就在教室里打,你推我擋,真是八仙過(guò)海,各顯神通。
女同學(xué)喜歡跳橡皮筋,她們一下就跳到了第三關(guān),細(xì)細(xì)的皮筋仍在腳下歡快的跳舞呢!
這就是我們的課間十分鐘,“叮零零”,上課了,校園又安靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一陣陣的讀書(shū)聲……
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課間活動(dòng)作文10
“鈴鈴鈴”一星期兩次的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,教室里立即像開(kāi)了鍋似的變得熱火朝天,大家都拿出了自我的玩具。看!同學(xué)們有的扭動(dòng)自我的身體轉(zhuǎn)動(dòng)著呼啦圈,有的在興致勃勃地下著象棋、跳棋,還有的三五成群地玩游戲……我和小陳拿出精心準(zhǔn)備的五子棋饒有興趣地戰(zhàn)斗起來(lái),我先把棋子斜著擺放,小陳便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想之后把棋子又橫著放、豎著放,小陳只顧著用自我的棋子來(lái)堵我的棋子,卻根本沒(méi)辦法為自我“蓄謀”,這正是我有意牽著她的鼻子走,哈,小陳步步落入了我精心設(shè)計(jì)的圈套中了。之后我故意露個(gè)破綻,小陳以為機(jī)會(huì)來(lái)了,便把棋子豎著放,企圖一舉偷襲成功,而我趁著小陳不注意,在一個(gè)不起眼的格子里放了好幾個(gè)連排的棋子,小陳卻沒(méi)注意以為自我就要贏了,根本沒(méi)有識(shí)破我聲東擊西的計(jì)謀。圍觀的同學(xué)都以為小陳就要贏了,而我不慌不忙眼疾手快在關(guān)鍵地方堵住了她的棋子。小陳這才恍然大悟發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀,可是已經(jīng)來(lái)不及了,我“啪”的一聲把這枚決定勝負(fù)的棋子放在了棋盤上,我最終艱難的贏了。
這時(shí)“鈴鈴鈴”下課鈴響了,歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,我們只好戀戀不舍地回家了。
課間活動(dòng)作文11
課間下棋是我最大的快樂(lè)。
今天,朱鑫帆帶了一副中國(guó)象棋。下課了,他趕緊叫我和他下暗棋。我們擺好象棋,就石頭剪刀布,朱鑫帆贏了。他先翻了一個(gè)棋子,是將!我趕緊翻了旁邊的`一個(gè),是士。朱鑫帆一點(diǎn)也不手軟,我的士就這樣“咔嚓”被他吃了。我又翻了一個(gè)車,朱鑫帆運(yùn)氣太好了,把我的車也解決了。我又翻了一個(gè)棋,哇!是炮,我想他的將是保不住了。他急忙翻開(kāi)將旁邊的棋,想吃我的炮,沒(méi)想到翻開(kāi)的是我的兵。朱鑫帆的將面對(duì)雙重夾擊,只得敗下陣來(lái)。我很得意,隨手翻了一個(gè)棋,竟然是帥。朱鑫帆也想翻個(gè)炮,他一翻,炮是沒(méi)錯(cuò),可那是我的。接著我翻了一個(gè)朱鑫帆的炮。朱鑫帆毫不猶豫就把我的帥給吃了。我和他過(guò)五關(guān)斬六將,不分上下。激烈的戰(zhàn)斗繼續(xù)進(jìn)行。
到最后,朱鑫帆還剩一個(gè)車和馬,我只剩一個(gè)炮和馬。大家緊張萬(wàn)分。朱鑫帆想用車吃我的馬,可一不小心就落入我精心設(shè)計(jì)的圈套。我用炮把他的車干掉了。朱鑫帆就使用了必殺技把我的炮干掉了。結(jié)果是平局,激勵(lì)的戰(zhàn)斗結(jié)束了。
課間活動(dòng)作文12
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲打破了校園的寧?kù)o,同學(xué)們絡(luò)繹不絕地走出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,你一群我一伙地開(kāi)始了游戲。
你看,玩跳長(zhǎng)繩的同學(xué)耶,一根長(zhǎng)而細(xì)的繩子像個(gè)麻花,被兩個(gè)高個(gè)子的同學(xué)拉著甩,繩子甩得非?欤υ诘厣稀芭九尽钡仨,跳長(zhǎng)繩的同學(xué)也一個(gè)接著一個(gè)地跳,一個(gè)都不落下,真精彩!
再看那,圍觀的人特別多,他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)我們?cè)诖蚧@球!其中一個(gè)隊(duì)伍的高個(gè)子男生控制著球,邊在地上拍邊轉(zhuǎn)身運(yùn)球,另一個(gè)隊(duì)伍的矮個(gè)子男生追著想把球搶過(guò)來(lái),但沒(méi)有成功,球被高個(gè)子男生舉手投籃,哇,居然投了個(gè)空心!
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲又一次響起,鈴聲就是命令,同學(xué)業(yè)們飛快地回到了教室。我心里想著,哈哈,這讓我們輕松又愉快的鈴聲,趕緊再響一次吧!
課間活動(dòng)作文13
叮,零,零...下午第三節(jié)課結(jié)束了。一些學(xué)生跳繩,一些是羽毛球,一些拿著乒乓球,沙袋等等,高興地像鳥(niǎo)一樣“飛”到操場(chǎng)。安靜的操場(chǎng)突然變得熱鬧起來(lái)。
在我們完成眼保健操、武術(shù)操和民間舞蹈后,我們開(kāi)始玩我們的運(yùn)動(dòng)器材。
快看。幾個(gè)男同學(xué)把沙袋掉在那里了。左邊的男學(xué)生利用了對(duì)方的疏忽,突然吐了沙袋。這個(gè)中學(xué)生巧妙地躲開(kāi)了。右邊的男學(xué)生立即去撿沙袋,用力扔,打中了那個(gè)中學(xué)生。他措手不及。他別無(wú)選擇,只能離開(kāi)球隊(duì)。
離這里不遠(yuǎn),幾個(gè)女孩正在比賽中踢毽子?粗ψ勇湎聛(lái),一起倒在他們的腳上,就像粘在一起一樣,真是令人驚奇。他們非常專注,不停地?cái)?shù),一,二,三。突然只聽(tīng)到“啪!”兩個(gè)女孩大叫一聲,互相打了起來(lái)。她看著羽毛球飛向天空空的同時(shí),忘記了疼痛,撲向羽毛球。
“接住,接住”,同伴們歡呼起來(lái)。
最后,也許同學(xué)太累了。她連續(xù)踢了幾次后,羽毛球沒(méi)打中,飛得很遠(yuǎn)。雖然她很快就去營(yíng)救,但毽子還是掉在了地上。
叮,零,零...下課了,學(xué)生們正在向教室跑去。雖然冬天很冷,但每個(gè)人都很暖和。一臉開(kāi)心的樣子,有些學(xué)生仍然喋喋不休,仿佛沒(méi)有沉浸在剛才的興奮中...
課間活動(dòng)作文14
我最喜歡的課間活動(dòng),莫過(guò)于蕩秋千啦!
不信,你瞧!每逢第二節(jié)課一下課,我們就快步直奔操場(chǎng)。我和小蘭,小玲一起來(lái)到秋千架下。首先,我就蕩起秋千來(lái)。
我呀,別提了,只要一坐上秋千,一切煩惱事兒都會(huì)被忘得一干二凈。我喜歡叫別人推我蕩秋千,這樣不費(fèi)力,又自在。我坐在秋千上,就好像《西游記》中的孫猴王那樣,在空中來(lái)來(lái)回回地飛著。風(fēng)在我的耳邊呼呼地響,真痛快,再把雙眼閉上,我仿佛
覺(jué)得自己駕著云朵飛到了月球上。正在同嫦娥姑娘和小白兔說(shuō)話呢!她們看見(jiàn)我來(lái)了,高興地連忙迎了上來(lái)。正在砍桂花樹(shù)的吳剛這時(shí)也捧來(lái)了桂花酒??過(guò)了一會(huì)兒,眨著眼睛的小星星圍了上來(lái),我好奇地問(wèn)星星:“星星,星星,你們?yōu)槭裁窗滋觳怀鰜?lái),總是要等到晚上才出來(lái)呀?為什么老是眨著眼睛看著大地?”小星星還沒(méi)來(lái)得及告訴我,我就飛走了??怎么了?我睜開(kāi)眼睛了。于是,我坐在秋千上,把我剛才仿佛飛到空中的見(jiàn)聞?wù)f給伙伴們聽(tīng),她們簡(jiǎn)直聽(tīng)得入了神!
“天天蕩秋千,賽過(guò)當(dāng)神仙”,這就是我的感受。親愛(ài)的小朋友,當(dāng)你讀完我寫的這篇看圖作文的時(shí)候,你也會(huì)想在課間去蕩秋千嗎?
課間活動(dòng)作文15
“丁零零”下課鈴聲敲響了,同學(xué)們鬧嚷嚷地從教室里擠了出來(lái),趕到操場(chǎng)上。就像從一只大魔術(shù)匣子,蓋子敞開(kāi)著,飛涌出一群接一群的關(guān)不住的小天使。
瞧!操場(chǎng)上有幾群人在玩游戲。有一群孩子正在玩老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)男孩兒當(dāng)老鷹,一個(gè)女孩兒當(dāng)母雞,其他同學(xué)躲在“母雞”后面當(dāng)小雞。“老鷹”十分狡猾。一開(kāi)始,“老鷹”一直往一個(gè)方向跑著,去捉小雞。后來(lái),他突然改變方向,向“小雞”猛撲過(guò)去!靶‰u們”四處逃竄,有些竟然逃進(jìn)了女廁所里。
看!操場(chǎng)中間有幾個(gè)低年級(jí)的小朋友在跳大繩。只見(jiàn)兩個(gè)人擺動(dòng)身體,雙手緊握著繩子一端,用力地甩著繩子。幾個(gè)人站在里面整齊地跳起來(lái)。幾個(gè)小女孩的辮子也甩動(dòng)起來(lái),跟著它們的主人一起跳。過(guò)了一會(huì)兒,所有的人都滿臉通紅,喘著粗氣,差點(diǎn)兒都快站不住了。
瞧!那百米跑道上有幾位高年級(jí)的哥哥,在比比誰(shuí)跑得快。過(guò)了幾十秒,有一位哥哥就跑到了終點(diǎn)。贏的人歡天喜地,蹦蹦跳跳。輸?shù)娜瞬环䴕獾卣f(shuō):“這次不算,再比一次……”
“丁零零”上課鈴聲敲響了,大家依依不舍地告別,還約定下一次課間繼續(xù)玩。
大課間活動(dòng)真是又豐富有多彩!
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