多彩的活動(dòng)作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的多彩的活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文1
今天是一年一度的獅嶺皮革皮具節(jié)，在這歡慶的日子里，學(xué)校組織中高年級(jí)的同學(xué)們?nèi)テじ锍菂⒓恿x賣。我和另外三位同學(xué)被選為我班的售貨員。七點(diǎn)五十分大家乘車來到皮革城，那里早已彩旗飄舞，標(biāo)語飛揚(yáng)。皮具街上，三——小學(xué)六年級(jí)每一個(gè)班都有一張售貨臺(tái)，臺(tái)上鋪著一張紅布，這就是大家的臨時(shí)售貨點(diǎn)。
大家四個(gè)同學(xué)把全班同學(xué)捐獻(xiàn)出來的書包、皮包、書包繩等擺放在臺(tái)上，把亮麗的皮包、漂亮的書包繩放在顯眼的地方，以便招攬客戶。不一會(huì)兒，小學(xué)一年級(jí)的小同學(xué)們來到了皮具街，他們這里看看，那里瞧瞧，有些走到了大家臺(tái)前，指著書包繩問：“這個(gè)多少錢？”“五元錢一條�！眲ズ阑卮鸬健！斑@么實(shí)惠�！庇谑撬麄兙蜖�(zhēng)著買。還有一個(gè)小同學(xué)問道：“那個(gè)書包多少錢一個(gè)啊？”“二十五元”我高興地說。過了不久，小學(xué)四年級(jí)和小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)們也來了，大姐姐們都非常喜愛書包繩，問過價(jià)錢之后，她們爭(zhēng)先恐后的購買。
上午非�？炀瓦^去了。下午是二、四、小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)。大家用心的吆喝著，果真引來了不少的客戶，書包繩早先被“搶”光，還剩幾個(gè)皮包了，這個(gè)時(shí)候來了一位小學(xué)六年級(jí)的大姐姐，一下子就看中了那個(gè)綠色的皮包，經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)，最后以二十元成交。就如此，到了回校的時(shí)候，大家的東西也賣得差不多了，還剩下兩個(gè)包帶回了學(xué)校。
經(jīng)過一天的努力，大家也獲得了豐碩的果實(shí)——七百三十七元錢�？粗@部分花花綠綠的鈔票，才領(lǐng)會(huì)到父母所說的賺錢辛苦是咋回事。雖然感覺嗓子啞，腿腳酸，但是想到這部分錢可以幫那些貧困的小朋友或者有困難的人，大伙也快樂的笑了。這真是一次有意義的課外活動(dòng)啊！
多彩的活動(dòng)作文2
今天天氣真好呀，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵，白云涼爽的秋風(fēng)，吹拂著樹葉婆婆起舞。
也許是因?yàn)槲倚那楹玫脑蛴只蛟S是老師要帶著我們玩，兩人三足的游戲吧，讓我一直處于興奮中的狀態(tài)，這個(gè)游戲規(guī)則是兩人一組并排站在一起用繩子綁在中間的兩條腿兩組對(duì)手，分別站在起點(diǎn)奔向終點(diǎn)在象棋點(diǎn)哪一組先到了就贏了比賽前女友雙足確定為精英組男生為永不言敗為主。
也許是因?yàn)槲倚那楹玫脑蛴只蛟S是老師要帶著我們玩，兩人三足的游戲吧，另外一直處于興奮中的狀態(tài)，這個(gè)游戲規(guī)則是兩人一組并排站在一起用繩子綁在中間的兩條腿兩組對(duì)手，分別站在起點(diǎn)奔向，終點(diǎn)在向起點(diǎn)哪一組，先到了就贏了比賽前女友生卒確定為精英組男生為永不言敗為主。比賽開始之前，大家都很有信心，因?yàn)閮山M中都有告訴女生中，張敏捷和房源是男生就。
比賽開始了第一組是張敏捷方然隊(duì)站下，子琪陳子豪剛開始，女生組領(lǐng)先，可快到終點(diǎn)時(shí)，他倆摔了一跤，那時(shí)我十分擔(dān)心他們會(huì)不會(huì)說我摔傷了有沒有使他們快速爬起課還是追不上男生男生贏了大聲地歡呼，我們?yōu)檫@張敏捷，他們才發(fā)現(xiàn)張敏捷的膝蓋破皮了張敏捷，忍著痛，痛苦走動(dòng)。教室休息片刻。
比賽繼續(xù)第二組，女生遇到第二組男生高手時(shí)輸了第三組女生和兩個(gè)調(diào)皮的男生。大家都認(rèn)為我們贏定了帶女生走到一半時(shí)，繩子松了他們很焦急，可越焦急越手忙腳亂，只能眼睜睜地望著男生輕松贏得比賽。
比賽后，有人歡喜有人憂，我們女生相信經(jīng)過這次比賽，下次一定能大獲全勝，加油吧。
多彩的活動(dòng)作文3
初冬時(shí)節(jié)，一年一度的慧心體育節(jié)又來了。最先開始的項(xiàng)目是熱熱鬧鬧的拔河比賽，今天舉行的是拔河預(yù)賽。
慧心廣場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、士氣高昂，此起彼伏的啦啦隊(duì)加油助威喊聲震天，聲音一浪壓過一浪，好不熱鬧。
很快，我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。我們班的對(duì)手是五班，比賽的規(guī)則是三局兩勝，雙方運(yùn)動(dòng)員們都是身強(qiáng)體壯的大力士，看來今天是一場(chǎng)惡戰(zhàn)啊。
裁判一聲“運(yùn)動(dòng)員就位”，雙方運(yùn)動(dòng)員都死死地地抓著麻繩，麻繩拉得緊緊的，像一條粗硬的鋼筋，空氣遽然緊張起來。尖利的哨聲響起，雙方的運(yùn)動(dòng)員都使足勁，個(gè)個(gè)憋足了氣，臉漲得通紅，努力讓自己的腳釘在地上，中間的紅綢帶不停來回移動(dòng)著。
啦啦隊(duì)急得喊：“二班，加油！二班，加油！"馮雨軒揮著手臂，雙腿有節(jié)奏地左右擺著，大喊：“二班，加油！二班，必勝！”就連平時(shí)嚴(yán)厲的賴?yán)蠋熞蚕裥『⒆右粯�，不停地做出向后的�?dòng)作在鼓勁，不住地喊："加油！加油！”
我們的運(yùn)動(dòng)員受到鼓舞，一個(gè)個(gè)都用盡全力氣，紅綢帶終于被我們拉過線了，我們?cè)诘谝痪秩〉昧藙倮?/p>
第二局開始了，一開始興奮的情緒對(duì)我們很有利，加上之前的勝利，運(yùn)動(dòng)員們底氣十足。比賽開始了，也許是對(duì)第一局的失敗不甘，五班的啦啦隊(duì)喊聲震天，五班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)像都紅了眼似的使出了吃奶的力氣來，眼看紅綢帶開始一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)Ψ侥莾阂苿?dòng)。我們火急火燎地喊：“二班，加油！二班，加油！”漸漸，我們班的運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)住了腳步，身體的重心向后傾并發(fā)力。終于在我們的努力下，紅綢又一次被拉過來了，我們贏了！
旗開得勝，我們興奮得唱啊跳啊，沉浸在勝利的歡樂里。
多彩的活動(dòng)作文4
拔河比賽馬上就要開始了！在場(chǎng)的人個(gè)個(gè)都笑開了花，眼神中流露出對(duì)這場(chǎng)比賽的期待。周圍的大樹擺著它們綠色的手掌，太陽已升上高空，好像在加油打勁。
地上放著一條粗粗的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，粗糙無比，像一條巨長(zhǎng)的蟒蛇，誰看了它都要不禁打個(gè)寒顫。
已經(jīng)快開始了，只見每個(gè)班的選手們都昂首挺胸，自信滿滿的來到場(chǎng)上，雙方面向?qū)κ�，排成一列，拿起地上的繩子。他們的眼睛怒視著對(duì)方，好像要把對(duì)方的氣勢(shì)壓下去。
只聽一聲"呯"這震天的哨聲刺激了下選手的意識(shí)，突然猛地往后拉。雙方選手們都把身子往后傾，雙腳微微叉開，使身子更加穩(wěn)定。忽見一個(gè)小男孩讓我眼前一亮，只見他雙眼緊閉，頭上出現(xiàn)了七條線，和一個(gè)大于號(hào)和一個(gè)小于號(hào)，他滿臉漲得通紅，肥嘟嘟的小臉擠成一團(tuán)，牙齒狠狠地咬著自己的嘴唇，好像在用痛提醒自己不能松懈，他的腳仿佛已在地上扎了根絲毫沒有亂動(dòng)，雙手已被這粗糙的大繩磨得通紅，汗水如同從花上留下的晨露。
有一隊(duì)伍好像有點(diǎn)累了，手中的繩子不聽使喚的朝另一個(gè)方向跑，使他們的腳開始離開地面，變得混亂，有的同學(xué)身子往前倒，是前面的同學(xué)往前差點(diǎn)摔了跤。就是現(xiàn)在，對(duì)手一使勁，喊著"一，二，三�！�"一，二，三″的口號(hào)，把繩子拉入自己這里，繩子中間的紅點(diǎn)一個(gè)勁的往這邊跑，另一隊(duì)的希望好像已經(jīng)從自己手中脫離，目光已變得暗沉起來。最終是那隊(duì)贏了。場(chǎng)上一片歡呼，有的還激動(dòng)地跳了起來，好像一陣海的波浪。
雖然那隊(duì)輸了，但是笑的很燦爛。我明白了，只要齊心協(xié)力，用盡全力一定可以成功。
多彩的活動(dòng)作文5
“哈哈哈……”隨著一陣一陣的笑聲，“糖果大突襲”圓滿結(jié)束了，但笑意仍舊不減，“糖果大突襲”是什么?這是一個(gè)很好玩的游戲，在這游戲中，我們大施拳腳，渾灑著我們的快樂，譜寫著我們的智慧。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一個(gè)人護(hù)送，一個(gè)人當(dāng)檢察官，選擇“查”或“不查”，猜對(duì)加分，猜錯(cuò)給對(duì)方加分。
比賽一開始，吳威杰就一跳一跳地跟著老師出去了，那興致，就像三伏天去買冰棍，高興地語無倫次，跟著老師回來時(shí)，只見他小心翼翼地捧著裝糖果的帽子，好像捧著寶貝一般，忽然空氣中閃過“磁拉”一聲——是糖果的聲音，我絕望地想：完了，這下要被揭穿了，他每走一步，我的心就跳一下，這時(shí)，帽子又高高仰起，我趕緊與蔡銘哲吵起來，制造聲響，以掩蓋帽子里糖果發(fā)出的聲音，可是，對(duì)方還是聽見了，喊：“查!”這下，吳威杰有些慌了，打開帽子上的蓋子，果然里邊有好幾顆糖果。我們都捶胸頓足起來。
我只能硬著頭皮上了。我測(cè)揣著對(duì)方的心理，跟萌主示意拿兩顆糖，一路上，我的腳步愈發(fā)沉重，仿佛重山壓在了我身上，我深吸一口氣，迎了上去，對(duì)方看著我，一會(huì)兒撓著頭，一會(huì)兒眼睛直勾勾盯著我，終于……“勝了!”一陣陣歡呼聲回蕩著，可惜………不是我們，唉，雖然輸了，可我們還是很開心。
多彩的活動(dòng)作文6
大家學(xué)校有許多有趣的活動(dòng)，最有趣的就要數(shù)上學(xué)期的體育節(jié)了。
上學(xué)期的體育節(jié)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都去報(bào)名參加比賽。我也躍躍欲試，報(bào)名參加跳繩比賽。
體育節(jié)比賽那天，第一開始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊(duì)伍他們是仰臥起坐的“大師”們，別看他們擺出一副不可一世的樣子，其實(shí)他們都是“新手”。大家班輕松的奪取了冠軍。接著是跑步比賽，“小博爾特”們也都做好了籌備。雖然大家班挑出的跑步高手都是班上頂尖的，可是山外有山，樓外有樓。大家還是遇到了比大家更強(qiáng)的隊(duì)伍，大家班幾乎全軍覆沒。緊接著是跳遠(yuǎn)比賽，由于這個(gè)項(xiàng)目是大家班的強(qiáng)項(xiàng)，所以大家也輕松地奪得了冠軍。
跳繩比賽開始了，該我上場(chǎng)了。同學(xué)們都給我加油，我自信滿滿地和我的同學(xué)們一起走向比賽場(chǎng)地。伴隨老師的一聲口令，我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來，繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。剛開始我就遙遙了。過了一會(huì)兒，我想看看旁邊的同學(xué)跳得如何了�？捎忠幌耄哼@樣會(huì)耽誤時(shí)間的呀！那就沒法破記錄了。不可以！于是，我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結(jié)束的時(shí)候，我有些累了，真想停下來休息一下呀�？捎忠幌耄罕荣愐Y(jié)束了，堅(jiān)持就是勝利！這個(gè)時(shí)候，劉老師在場(chǎng)邊對(duì)著我喊：“羅雨來，加油！羅雨來，加油！比賽立刻要結(jié)束了。堅(jiān)持就是勝利！”這話鼓勵(lì)了我，我深吸了一口氣，努力堅(jiān)持著。最后，比賽結(jié)束了，我跳了179個(gè)，打破了自身以前跳177個(gè)記錄。我興奮極了，一蹦三尺搞，還大聲叫道：“成功了！”
這次體育節(jié)，大家班獲得了全校第三名的好成績(jī)。體育節(jié)真有趣。
多彩的活動(dòng)作文7
“六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校將要在今天下午舉行一次拔河比賽。”老師話音一落，整個(gè)班級(jí)從鴉雀無聲到歡呼雀躍，震耳欲聾的歡呼聲，響徹云霄，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待，躍躍欲試。
比賽前，同學(xué)們都提前幾十分鐘到校。此時(shí)，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。而每個(gè)班級(jí)的.學(xué)生都做好了準(zhǔn)備。老師們拿著一根又粗又大的繩子出現(xiàn)在我們眼前�！岸．�(dāng)叮當(dāng)�！卑魏颖荣惉F(xiàn)在開始。我們班抽到對(duì)戰(zhàn)六年級(jí)。抽完后我們抓著繩子排好隊(duì)。我看到六年級(jí)選出的參賽選手，一個(gè)比一個(gè)身強(qiáng)力壯，看得我不由地緊張起來。
只聽一聲哨聲響起，比賽開始了，我也慢慢平復(fù)心情，緊緊地抓著繩子用力往后拉，可是這根繩子無動(dòng)于衷，好像一個(gè)不聽話的孩子，任憑你怎么拉扯，都沒有進(jìn)展。時(shí)間一分一秒地過去。豆大的汗珠從我們的臉頰上流淌下來，衣服也濕了。我們的臉兒憋得通紅像一個(gè)個(gè)紅蘋果。此時(shí)，我們有些想要放棄。突然，一個(gè)熟悉的聲音響起，是爸爸不斷地為我們班加油打氣。頓時(shí)，我又充滿信心，全力應(yīng)戰(zhàn)。
于是，我緊拉繩子大喊一聲：“一二三拉、一二三拉�！标�(duì)友聽后氣勢(shì)磅礴：“一二三拉、一二三拉�！奔议L(zhǎng)們也跟著喊，六年級(jí)此時(shí)情況不妙，系在繩子上的紅繩向我們這邊慢慢地移來，“一二三拉。”只差一步，我們使出渾身力氣。哨聲再次吹起，五年級(jí)的同學(xué)贏了。這時(shí)六年級(jí)的同學(xué)們放下繩子垂頭喪氣地走了，而我們?yōu)榇耸職g呼著。
這次難忘的經(jīng)歷，使我明白：如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有團(tuán)結(jié)的精神，沒有團(tuán)結(jié)就不會(huì)有理所當(dāng)然的成功，這是百年不變的道理，團(tuán)結(jié)就是力量。
多彩的活動(dòng)作文8
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng)，這些活動(dòng)仿佛一滴滴甘露，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”，莫過于一次“下面條”比賽了。
那天，老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽，教室里頓時(shí)炸開了鍋，一個(gè)個(gè)交頭接耳，紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋，把手伸進(jìn)口袋里，拿出一把竹簽，開始宣布比賽規(guī)則：首先雙手緊緊握住竹簽，然后突然一松，再把倒下的竹簽拾起來，但不能碰動(dòng)其他任何一根竹簽，最后看誰拾的竹簽多。老師還沒說完，同學(xué)們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊：“我來!我來!”。
我們組的選手是xx，只見他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又突然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著蹲在地上，仔細(xì)觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起，于是他又站了起來，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。
第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子xx，只見她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，準(zhǔn)備挑起第四根時(shí)，一個(gè)不小心碰到了其它的竹簽，最終她獲得了三根竹簽，不過也已經(jīng)很了不起了。
經(jīng)過一番比拼，決勝局由我們組的xx和第一小組的進(jìn)行比賽，xx的眼睛瞪得圓鼓鼓的，xx可能被這氣勢(shì)嚇到，把頭扭到一邊去了。這時(shí)，xx的心比女孩子的還細(xì)，輕輕地拾起五六根竹簽，xx也不賴，也拾起了五六根竹簽，雙方僵持了很久，最終xx以一根的微弱優(yōu)勢(shì)獲勝，他大步流星地走回座位，大家為他鼓掌歡呼，他只是呵呵的笑著。
“下面條”比賽將會(huì)成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心、細(xì)心。
多彩的活動(dòng)作文9
“加油！加油！”嗯？為什么操場(chǎng)上會(huì)傳來如此激烈的吶喊聲呢？走近一看，原來是學(xué)校正在舉行一場(chǎng)精彩的包壽司比賽呀！
自從前一天老師宣布要進(jìn)行包壽司比賽，原本安靜的班級(jí)頓時(shí)像炸開了鍋一樣。而我更是迫不及待地想要展示自己的廚藝?yán)�！第二天一早，我如同一只快樂的小鳥，急急忙忙帶著食材趕向比賽現(xiàn)場(chǎng)。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們皆躊躇滿志躍躍欲試地看著面前擺放整齊的食材�！氨荣愰_始！”隨著校長(zhǎng)一聲令下，同學(xué)們的雙手急不可耐地伸向了面前的食材。我一邊做著壽司一邊看著組員們是如何包壽司的。我的組員們有的輕車熟路，快速完成了一個(gè)個(gè)構(gòu)造精美，樣子可愛的壽司，有的則毫無經(jīng)驗(yàn)，將一大團(tuán)米飯放到一片薄如蟬翼的紫菜上面，米飯掉了就再加一片紫菜，結(jié)果一個(gè)本應(yīng)該小巧可愛的壽司被他活活包成垂頭喪氣的大粽子。這時(shí)，我的目光集中到本班的朱瀚喆同學(xué)身上，只見他熟能生巧地在壽司里包上了各種各樣的調(diào)料，使壽司看起來更加精致，更加美味。他雙目緊緊地注視著眼前的壽司，雙手如同春風(fēng)一樣，“吹拂”過處出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)精美絕倫的壽司。
“時(shí)間到！”隨著校長(zhǎng)強(qiáng)有力的話語，本次壽司比賽圓滿結(jié)束。舉目再看看同學(xué)們的作品：有的像一個(gè)個(gè)挺著肚子的大將軍，威風(fēng)凜凜地站立在白盤之中；有的卻像一些弱不經(jīng)風(fēng)的病人，披著厚厚的紫色大衣無精打采；有的色彩鮮艷使人垂涎欲滴；有的則東倒西歪弱不經(jīng)風(fēng)。看著同學(xué)們?cè)诓贿h(yuǎn)處興致勃勃地聊著比賽中的趣事，我情不自禁地贊嘆：“我們二附小舉辦的活動(dòng)可真是精彩豐富呀！多姿多彩的活動(dòng)不但能調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活還能提高我們?nèi)粘Ｉ罴寄�！愿我們學(xué)校舉辦的活動(dòng)越來越豐富，越來越精彩！
多彩的活動(dòng)作文10
在這六年的小學(xué)生活里，我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)，還發(fā)生過有趣的事情，但最令我難忘的是一次班級(jí)舉辦的活動(dòng)，上學(xué)期去”植物園“玩。
那天，我們開車來到植物園的停車場(chǎng)，搬著拔河繩，走到紅旗那兒，大家都在那兒集中。等到人數(shù)差不多時(shí)，天空卻漸漸地陰沉下來，接著下起了雨，我們只好躲進(jìn)棚子里，天公不作美，真像張小孩子的臉，說變就變。
在棚子里，我們開始了第一個(gè)游戲，名字忘了，我組第一個(gè)人把那句話一個(gè)個(gè)地傳下去，那句話很繞口，也很難記。于是又到了第二個(gè)游戲，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人猜出答案。哈哈，終于輪到我和xx了，我做出大搖大擺的動(dòng)作，讓他猜，xx沒猜出來，我卻引得大家哈哈大笑起來，有的人笑得前俯后仰，等到超時(shí)了一秒后，xx終于猜出了答案，我沒感到失望，但我能引得大家開心就行了。
等雨停了后，我們來到了草坪上，我玩得最快樂的兩個(gè)游戲是兩人三足跑和雙人夾氣球。阿姨幫我和同學(xué)的腳綁在了一起，要開始游戲了，我們熱身完畢就回到起點(diǎn)。開始游戲了，我和他默契地?cái)?shù)著節(jié)奏拍，同時(shí)出腳，眼看就要贏了，我們繼續(xù)，我們繼續(xù)，哈哈贏了，我們可是不可小看的組合。第二個(gè)，兩人夾氣球，我和朋友早已做好了準(zhǔn)備。開始!我們用均衡的力氣夾好氣球，同時(shí)出腳，好似螃蟹一樣，來回奔跑。游戲結(jié)束后，我們每一個(gè)人都吃一個(gè)大雞腿和漢堡，吃得津津有味，充滿能量后，就開始拔河，再到表演，最后發(fā)禮物。
這一次活動(dòng)讓我十分開心，記錄在小學(xué)生活中的一部分，令我難忘。
多彩的活動(dòng)作文11
我參加過許多比賽，有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球，還有紙牌游戲等。可讓我印象最深刻的還是在作文班舉行的那場(chǎng)扳手腕比賽。
暑期的第一天，我走進(jìn)教室，只見老師說要給我們舉行一場(chǎng)比賽，我們大部分人選擇“扳手腕”。
在大家的期待中，扳手腕比賽馬上就要開始了。這次比賽分三組，第一組是xx和xxx，兩個(gè)都是雙方的大力士，大家都在猜究竟誰會(huì)贏呢？比賽終于開始了，雙方都在為自己隊(duì)的對(duì)手吶喊，xx一直憋著氣，不發(fā)力，直到xxx把體力耗得差不多了，xx便一鼓作氣直接把xxx扳倒了，他贏了！我們男生隊(duì)的歡呼聲此起彼伏，真的是震耳欲聾。
下一局是小x對(duì)戰(zhàn)小x，小x雖然不像xx那么有力氣，但是他也不甘示弱，可由于剛開始用力過猛，導(dǎo)致后來體力透支，所以后面就讓小x輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段，打成1：1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場(chǎng)了。
第三場(chǎng)是我對(duì)戰(zhàn)xx。比賽開始了，我一直押著，讓力氣保持平衡，為了既不把力氣用光，又不會(huì)力氣太小而輸，而xx也一直跟我保持著這個(gè)力度，就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來了，大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒有分出勝負(fù)，在隊(duì)友的鼓勵(lì)和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法，我想既然你那么想平衡，那么就讓你平衡吧！我來個(gè)出其不意，攻其不備，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在不經(jīng)意間我突然加大力氣，一把把xx給扳倒了，“贏了，我贏了，我們隊(duì)贏了！”在一片歡呼聲中，我們男生隊(duì)贏得勝利。
這次的比賽給我留下了深刻的印象，也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應(yīng)講究策略。
多彩的活動(dòng)作文12
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了，然而，最使我難忘的，還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天，實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的，是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問題，讓我們來解答。答對(duì)了，就可以拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后，教官給我們做一個(gè)示范，教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào)，然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最后，用漿糊將這些零件粘在一起，就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對(duì)了老師提出的一個(gè)問題，因此，他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào)，然后，我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí)，一不小心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢，我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量，終于想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人，經(jīng)過了漫長(zhǎng)的等待，終于輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿意。于是，我把這架航模送給陳凌宇，并以我和陳凌宇名字的最后一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”，這里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。
到了第三天，我們離開了基地。通過這次實(shí)踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。
多彩的活動(dòng)作文13
今天下午，雖然依然是艷陽高照，但吹在臉上的風(fēng)中卻已經(jīng)開始夾雜著幾分秋意。在這幾分秋意中，我們班的選手們挺胸抬頭，站在操場(chǎng)上準(zhǔn)備拔河比賽。
老師簡(jiǎn)潔明了地告訴我們比賽規(guī)則：地上畫了三條線，中間的一條是繩子中心紅帶子的初始點(diǎn)，其余兩條是和線，只要拉過了己方的和線，我們就勝利了。
第一場(chǎng)是我們和五班的小組比賽。我們班的隊(duì)員們分列在繩子兩側(cè)，腿呈“弓”步式，雙手像鉗子一樣牢牢地握住繩子，身子往后傾，卯足了勁向自己的方向拉。19號(hào)嘴唇閉的緊緊的，別看他平時(shí)一副迷迷糊糊的樣子，可在這種時(shí)候他卻是那么的精神抖擻，他雙腳像釘在了地上似的，緊緊地把勝利握在手中，終于，在19號(hào)和其他隊(duì)員的共同努力下，我們勝利了。
我們歡呼著，每個(gè)人的心中都裝滿了喜悅。
小組賽后，是半決賽。我們要和那“窮兇極惡”的一班先進(jìn)行比賽，勝利者將挺進(jìn)決賽。也許是我們隊(duì)的隊(duì)員體力不支，也許是對(duì)手的力量太猛了，這一次的比賽進(jìn)行得并不是那么順利。比賽才剛開始，19號(hào)的手背上就青筋暴起，額頭上滲出了密密的汗珠，眉毛皺得緊緊的，緊咬著牙，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，他渾身上下，乃至每一根頭發(fā)都在使勁。盡管我們所有隊(duì)員都拼盡全力，盡管啦啦隊(duì)員們的嗓子都快喊啞了，可我們還是輸了。
真可惜，只差一點(diǎn)點(diǎn)就可以贏的。但是我們絲毫不覺得沮喪，我們依然覺得信心滿滿。因?yàn)榘魏颖荣惒粌H是力量的比拼，更是團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持的較量。雖然我們輸?shù)袅税霙Q賽，但是通過拔河比賽，我們也看到了我們班同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心的面貌和堅(jiān)持不懈的毅力。我想，有了這兩樣法寶，今后的我們一定能夠取得更多的勝利和成績(jī)。
多彩的活動(dòng)作文14
溫暖的陽光灑在大地上，灑在高樹上，灑在每一個(gè)同學(xué)的身上。一年一度的拔河比賽又正式開始了，同學(xué)們都開心極了。
到了下午，陽光灑滿整座學(xué)校，一切都變得金燦燦的。緊張、激烈的拔河比賽馬上就要開始了，我們六（三）班的同學(xué)踏著堅(jiān)定整齊的步伐，來到了賽場(chǎng)上。賽場(chǎng)上有一根又粗又長(zhǎng)的繩子，繩子中間有一塊小紅旗，在陽光的照耀下顯得格外耀眼。這時(shí)對(duì)手也準(zhǔn)備就緒。
我們的對(duì)手是六（四）班的同學(xué)，他們班有好幾個(gè)人都是人高馬大的，這樣看來我們根本不是他們的對(duì)手！我們一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)交錯(cuò)開，這樣有利于受力。
“噓！”隨著哨聲的響起，我們開始了這場(chǎng)激烈的比賽。
我們?nèi)嗳酥匦南蚝�，利用慣性，使繩子一動(dòng)不動(dòng)。突然我們喊出了口號(hào)：“一二三拉！一二三拉！……”可是繩子還是紋絲不動(dòng)。同學(xué)們似乎有一些著急了，繩子突然向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng)，空氣凝固了，風(fēng)呼呼地來，仿佛是嘲笑，對(duì)方帶頭的同學(xué)似乎露出了勝利的微笑。我班的拉拉隊(duì)同學(xué)大聲喊道：“六（三）班加油！六（三）班加油！”我用力抓住繩子，兩腿用力發(fā)動(dòng)，臉便漲得通紅，使勁地拉了起來，繩子終于停住了，我心中的石頭終于落下。好險(xiǎn)還差一點(diǎn)就被拉過去了！這時(shí)我們班帶頭的同學(xué)喊道：“一二三啦！一二三啦！……”我們用盡了全身力氣向自己這邊拉過來，繩子終于偏向我們一點(diǎn)兒了，樹“沙沙”的響著，仿佛是鼓勵(lì)，勝利仿佛就在眼前。我們用力一拉，哈哈！我們贏得了這場(chǎng)比賽！實(shí)在是太棒了！
從中我已經(jīng)明白了———團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！
多彩的活動(dòng)作文15
“叮鈴鈴"上課了,我懷著激動(dòng)的心情走到教室門口,教室里像炸開了鍋,同學(xué)們都在討論今天竹節(jié)人大賽的事……
老師一進(jìn)教室,同學(xué)們就立刻拿出來自己做的竹節(jié)人,大家一臉的興奮又有點(diǎn)驕傲，而沒有做竹節(jié)人的同學(xué),連頭都不敢抬起來。
首先,是小組戰(zhàn)。以小組為單位,選出一個(gè)最能打的竹節(jié)人,然后進(jìn)行班級(jí)大賽。大家都抓起自己做的小人兒躍躍欲試,把它腳下的細(xì)線塞進(jìn)桌縫拉緊繩子讓它立起來,然后一一開斗!
看，隨著小李對(duì)鞋線的操控,竹節(jié)人揮動(dòng)著手中的寶劍，左刺右砍，好不威風(fēng)!小石也不甘示弱，手握偃月刀，大步?jīng)_向敵方,上來就是一刀!殺得小李措手不及!忽然，小石操作失誤，其中一條線卡住了，他的竹節(jié)人就立在那里一動(dòng)不動(dòng)，仿佛一座雕像，那呆頭呆腦的傻樣子惹得我們哈哈大笑。小李反擊的好機(jī)會(huì)來了!我的心提到了嗓子眼，大家也都凝神屏息。
“呀，反了！反了！”小李著急地喊著。原來是他的竹節(jié)人身子背了過去，直挺挺地倒向?qū)Ψ�。一下子，兩個(gè)竹節(jié)人都散在了桌子上，這場(chǎng)如火如荼的比賽最后以“兩敗俱傷“告終。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，在歡聲笑語中，竹節(jié)人大賽圓滿結(jié)束！但我們卻都意猶未盡，仍拿著自己的竹節(jié)人沉浸在對(duì)戰(zhàn)中……
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