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.11.11“男生你最大”活動方案

時間:2022-01-28 13:38:30 活動 我要投稿
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2016.11.11“男生你最大”活動方案

  秉承對男性同胞的關懷和感激之情,我們將延續(xù)往年傳統(tǒng),舉辦一場“男生你最大”嘉年華,讓我院男生感受到身處文院的溫馨和快樂。

2016.11.11“男生你最大”活動方案

  “男生你最大”活動方案一:

  一、活動名稱:

  男生你最大

  二、活動背景:

  女大學生在“女生節(jié)”的種種特殊待遇引起了男生的強烈“嫉妒”,廣東外語外貿(mào)大學不久前舉辦過一次校內(nèi)的民意調(diào)查,有41.52%的被訪者一致要求設定“男生節(jié)”。據(jù)了解,清華也已經(jīng)舉辦過首屆“男生節(jié)”,女生送給男生們浪漫禮物,使同窗之間更加和睦;而在“女生節(jié)”,女生成了男生心中的“公主”,可以隨意命令男生幫助打掃衛(wèi)生,可以收到來自不同男生的祝詞……“我們相信設立男生節(jié)是男生也是女生的心聲。”在校園網(wǎng)上,網(wǎng)友們也不斷呼吁:要慶祝就一起慶祝,也算是男女平等的一大體現(xiàn)吧。

  三、活動意義:

  突出男生特色,關心男生生活,展現(xiàn)男生魅力,促進班級男生之間、男女生之間的團結(jié),增進了解,加深友誼,彰顯學生風采

  四、活動時間:4月8日

  五、活動地點:

  男生宿舍

  六、活動對象:

  一系11級的同學

  七、活動策劃承辦單位:

  一系志愿者服務中心新聞部

  八、活動分配:

  聯(lián)系志愿者、畫海報、宣傳、活動過程中拍照記錄

  九、活動項目:

  1、黎明驚喜 2、形象設計

  十、活動過程:

  活動一:在清晨去男生宿舍,悄悄地裝飾男生宿舍門,并送上女生的祝?ㄆ约皭坌脑绮

  活動二:收集男生的照片,

  十一、注意事項:

  1、注意活動秩序,控制好活動時間

  2、將男生節(jié)宣傳到每一個人,力求擴大男生節(jié)的影響力

  3、活動中注意協(xié)調(diào)各部門各干事的關系,需要幫助時及時通知

  4、活動過程中,記得拍照記錄

  5、活動結(jié)束后,總結(jié)經(jīng)驗教訓

  “男生你最大”活動方案二:

  一、活動背景:

  當社會在轟轟烈烈熱議著即將到來的11月11日——“光棍節(jié)”時,我們更要歡慶11月10日——男生節(jié),這個屬于花季男生的節(jié)日。讓寒風蕭瑟時,即便寒意,也不會波及男同學們的心尖。

  二、活動目的:

  男女生們通過游戲,相互主動認識和交流,由陌生到相識。也可以通過活動讓他們綻放青春,神采飛揚,從而活躍氣氛提升電子系男生文化內(nèi)涵,彰顯90后男生的自信風采。同時烘托節(jié)日氣氛,為同學們之間的合作交流建立平臺,豐富校園文化。

  三、活動時間:11月10日

  四、活動地點:教學樓

  五、活動對象:電子系11級,每班級,3男+3女,總共30人。

  六、活動內(nèi)容:

  1、準備環(huán)節(jié):將男生女生分別帶到兩個不同教室,并戴上各自事先做好的面具 → 讓他們將各自的信息(代碼,性格、愛好、理想、想說的話等)寫在紙條上 → 然后將男女生的紙條分別收集起來,并將男女帶到活動教室 → 由男生抽取女生的紙條(每個男生只能抽一次紙條) → 若對信息內(nèi)容滿意,則坐在該女生的后排(男生喊出紙條上的代碼,女生示意她所在位置) → 當然也可暫時棄權本 → 輪過后,沒有找到合適搭檔的,可根據(jù)意愿自由組合。

  注意:同班同學不能組成搭檔

  2、游戲環(huán)節(jié):

  游戲(1):搶踩好運

  游戲道具:玻璃繩,氣球若干

  游戲規(guī)則:

  ①將所有人分成三大組,每組5對。將配對的男女生的腳互綁,再在每只腳上綁上2只氣球(即一對組合,有8只氣球)注意:游戲過程中,小組成員不得分開,否則淘汰。所以要求,配對組合必須綁緊雙腳。

 、谟螒蜻M行時,每一輪的5支隊伍對抗,各隊伍之間互踩氣球,男女生要協(xié)調(diào)配合,同時要努力避免自己的氣球被他人踩破,游戲進行一分鐘。

 、垡螅翰荒苡檬峙茪馇,否則算犯規(guī);小組若兩人腳上都沒有氣球了,就下場,不能在踩別人氣球。

  ④每一輪游戲結(jié)束后腳上氣球最多組獲勝。同時對于每一輪里最先氣球全被踩破的那一組要接受懲罰——抽取紙條,并接受紙條上相應的懲罰。

  游戲(2):紙杯傳水

  游戲道具:一次性水杯若干,水桶一個,空礦水瓶2個

  游戲規(guī)則:

 、儆螒蚍謨奢嗊M行,一輪里有2組,兩組同時進行比賽。4對搭檔為一組,男女交替配合。

 、谟螒蜷_始,每人銜一個紙杯。第一個人將水倒入紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯里,最后一人將水倒入一個水桶中,時間限定為5分鐘。

 、塾螒蛑,只能口銜紙杯,若用手扶杯,則算放規(guī),放規(guī)則重新倒水,重新開始。

 、苡螒蚪Y(jié)束后,將水桶里的水倒入空礦水瓶,看哪支隊伍的水最多,誰就獲勝。失敗的小組,選代表表演節(jié)目。

  注:此游戲需要一對心理輔導站的成員參與

  中場環(huán)節(jié):請現(xiàn)場男女生才藝表演,可自由組合上臺。

  游戲(三):蔬菜蹲游戲

  游戲規(guī)則:

 、侔凑沼螒2的分組,將男女生分為4組,每組里的人手牽手圍成一圈。每組都被分配到一個外號(及同組隊員共享一個相同的外號)。同組隊員共享一個相同外號,外號分別為“紅白黃紫蘿卜”。外號的分配必須是隨機的。

  ②任意一組開始蹲,如“白蘿卜組”先開始。一邊蹲一邊說:“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完x蘿卜蹲”。念完后所有白蘿卜手指一致指向x蘿卜。

 、廴缓髕蘿卜馬上就開始蹲,且口中一樣念念有詞。之后他們指定下一組蘿卜,但不能是白蘿卜(即被點名者,不能點名其點名者)。

  ④一直重復。如在蹲的過程中有人蹲錯或反應慢,則被退場,最后剩余的一組人為獲勝者,將獲得一份精美小禮品。

  注:可邊玩邊加速,增加趣味性。

  3、最終環(huán)節(jié):

  選出三組搭檔,分別授予“最佳藍顏潛質(zhì)將”,“最佳演藝潛質(zhì)獎”和“最佳情侶潛質(zhì)獎”,并頒發(fā)獎狀。最后摘下面具,到晨磬廣場自我介紹,相互溝通,互留聯(lián)系方式等。

  七、活動安排:

  1、申請教室,以及當天教室的布置等

  2、3個游戲所需要的物品準備,以及第一個游戲,懲罰紙條的制作。

  3、活動主持人的選擇

  4、活動過程中的照片視頻拍攝

  5、游戲過程中的獎勵獎品的購買

  6、備用制作幾個面具,以防不便

  “男生你最大”活動方案三:

  一、活動背景及目的:

  在男生節(jié)即將到來之際,為了慶祝男生節(jié)的到來,為了給本月生日的同學過生日,增加班級凝聚力,讓同學們在緊張的學習中獲得愉悅,放松心情,增進大家之間的交流,培養(yǎng)大家之間的友情。

  二、活動對象:

  物信院09級電子班全體同學

  三、活動時間:

  2011.11.10下午2:00-4:00

  四、活動地點:

  桃子湖(晴)或江邊食堂(雨)

  五、活動前期安排:

  1、活動過程所需物品以及零食的準備;

  2、收集女生所制作的禮物;

  3、確定本月生日的人;

  4、將同學們分成六組,方便活動的開展。

  1.每組第一個字體加黑的為本組組長。

  2.組長負責通知本組成員并督促大家積極參與。

  3.由于經(jīng)費有限,每組自行組織購取零食,可每人交個4-5元購買零食。

  4.如有同學不能參加 請組長及時聯(lián)系,并進行相應調(diào)節(jié)。

  六、活動流程:

  1.、主持人講開場白后,請全班女生為男生歌頌一曲;

  2、禮物環(huán)節(jié):

  將女生精心為男生準備的禮物通過抽簽的形式,讓每個男生都能拿到禮物

  3、游戲環(huán)節(jié);

  游戲一:分工合作

  規(guī)則:每組六人參與,由 抽簽決定嘴巴,手(兩個),屁股,腳(兩個)及身體的各個部位,抽到手的兩人一人用一只手拿起氣球給抽到嘴巴的人吹, 抽到嘴巴的人不能用手碰氣球,然后抽到腳的兩位同學抬起抽到屁股的同學去把氣球坐破,用時最短的一組即為勝者。其中獲勝組可以指定用時最長的一組提要求,表演指定節(jié)目

  游戲二:俠侶對對碰

  規(guī)則:選出六個男生 六個女生 (每組一位男生 一位女生)分別對男角色和女角色進行抽簽,配對,指定電視劇里的場景為原型,各組成員可以進行再創(chuàng)造,分別進行相關表演,最后由大家對各組進行評判,選出最為默契的俠侶一組并加以獎勵

  4、生日祝福:大家圍著本月的壽星齊唱生日快樂歌,并給予我們的祝福;

  5、壽星許愿環(huán)節(jié):壽星在當場可以許一個讓現(xiàn)場任何一個同學可以幫他實現(xiàn)的愿望;

  6、主持人對活動進行總結(jié),活動結(jié)束。

  七、活動應注意的問題:

  1.天氣的應變性并時間的準時性,

  2.同學們參與活動的積極性;

  3.貫穿活動過程中的活動娛樂性以及參與度;

  4.活動過程中一些突發(fā)的情況

  八、活動負責人:

  物信院09電子班的班委

  九、活動后期工作:

  1. 通過對活動過程中出現(xiàn)的一些問題進行總結(jié),增加經(jīng)驗

  2. 收集大家對此類活動的建議,對活動加以完善

  3. 對活動過程進行一個很好的存檔,為后期制作提供好的資料

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