【必備】拔河活動作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的拔河活動作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
拔河活動作文 篇1
俗話說：“人心齊，泰山移�！笔前�，團結就是力量，我們只有齊心協(xié)力，眾志成城，才能把一件事做好。今天，我班與六<6>班舉行了一場激烈的拔河比賽。讓我感受到了團結的力量。
我們排著整齊的隊伍，井然有序地來到了操場上。只見操場上擺放著一根長長的繩子。麻繩中間系著一條紅領巾，好像在朝著我們招手呢！挑好重量級選手后，準備開始比賽。賽前，選手們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，擼了擼袖子，準備大顯身手�！班健鄙诼曇豁�，選手們都使出了吃奶的力氣，像一只只猛虎似的，左手在前，右手在后用力抓緊繩子，身體向后傾斜，臉紅得像關公。你看，在前面帶頭的大力士趙辰，使出九牛二虎之力，雙手死死抓住麻繩不放，屏住呼吸，咬牙切齒，臉漲得通紅，像一個熟透的紅蘋果。
為比賽立下了汗馬功勞。我們拉拉隊也不例外，眼睛瞪得如銅鈴，張開嘴巴，大聲地加油助威，吶喊聲一浪勝過一浪，震耳欲聾，響徹了校園的上空�？上в幸晃煌瑢W被絆倒了，導致了后面同學的無力，敗給了6班。我心想:雖然男生失敗了，但是我們可不能甘拜下風，女生一定要挽回一局，給他們辦一點顏色看看。因為男生們的失敗，讓女生懂得了在比賽中要講策略，互相配合。
接下來是我們女生隊的比賽，我們吸取了男生隊的教訓，準備開賽。只聽“嘟——”的一聲響，女士們也使出了很大的力氣，用盡全力把麻繩拉過來。先看看張潔云，她負責打頭陣，你看，她的眼睛狠狠地盯著對方，好像已經把對方的氣勢所壓倒似的。而張潔霞則負責殿后，只見她把繩子死死地繞在身體上，把氣運足，使勁將繩子往我方拉，雙胞胎真是女生的兩名大將啊！因為女生組互相配合得好，策略好，同心協(xié)力，取得了比賽的勝利。
這次的比賽讓我懂得了在生活中我們也應該懂得團結合作的精神，努力踐行這種精神，認真對待每一次比賽，爭做最好的自己！
拔河活動作文 篇2
今天下午，老師宣布第二節(jié)課來進行拔河比賽，大家聽了這個消息，高興極了！
拔河比賽即將開始了，老師喊一聲：“預備﹉”同學們立即入場，雙手像一把把鉗子似的，緊緊握住麻繩，邁開一大步，做好了準備。
老師把哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態(tài)。大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我們的身子往后傾斜，拉呀拉，系在繩 子中間的紅色布條在一點點向我們這組移動著。啊，快到了，我們就要贏了！這時，對方突然發(fā)起了反攻，我們措手不及給他們拉了回去。這時，旁邊的學生馬上大聲指揮，叫我們按照他的號令一起用力。果然，繩子又給我們拉過來了。對方也不甘示弱，也用力拉繩子�，F在雙方勢均力敵，繩子一會兒拉過來，一會兒拉過去。
忽然，對方不知怎么回事，加大了攻擊的'力度，繩子竟然讓對方拉過去了！站在兩邊的同學為我們加油鼓勁，聽了同學們的話，我們的勁頭更大了，一齊用力往這邊拉。對方似乎亂了陣腳的情形，我們乘機鼓足氣把對方拉過了河�！昂冒�，我們勝利嘍！”
這時，下課鈴聲響了，我們也依依不舍地回了教室。腦海里仍回憶起剛才的畫面，久久不能忘懷。
拔河活動作文 篇3
在我的記憶中，有許多事情隨著時間的流逝，已經忘記了。但為圖有些人是我無法忘懷的，因為那象征著我們66班汗水的結晶，團結的結果，努力的收獲。
比賽那天上午老師在班里挑兵點將，為下午的比賽做好了充分的準備。好不容易到了下午同學們個個摩拳擦掌，準備大顯神通，比賽就要開始了，校長，首先站在臺上說：“本次比賽每個班級分兩隊，分別是男生隊和女生隊。由抽簽決定誰和誰先進行比賽�！蔽覀円来纬橥旰灪�，校長又說，“比賽男女各有三個名額分別是男生冠軍，男生二等獎，男生三等獎，女生的獎項也是如此，下面我宣布比賽正式開始！首先上的是六六班和六一班分三局兩勝，一局之后交換場地，第二局再次交換回來。”
比賽開始了，我們信心滿滿的走上了比賽場地，拿起繩子，雙方執(zhí)繩準備比賽。但由于我們都太緊張了，哨聲還沒開始吹，見一方用力拉，另一方也拉了起來。同學們喊道：“還沒開始！”隨著第一聲哨響，同學們都用力拉了拉起來，個個神情專注。一路殺進了決賽，此時我們已經戰(zhàn)三場了。
最后一場開始了，同學們，個個使勁抓著繩子，用力往后拉，絕不讓繩子往前走一步，有的同學繃緊面色，咬緊牙關，使勁往后拉，有的同學腳頂著地往后仰。但由于眾寡懸殊，第一局四班勝了，交換場地后，經過我們的努力，扳回了一局。最后我們班還是沒有打贏四班，獲得了亞軍。
這一次比賽，雖然身體很累，但讓我們看到了六六班團結的象征，經過這次比賽，我們變得更加團結了，同學之間更加友善了。
拔河活動作文 篇4
幾天前老師舉行了一次拔河比賽，是我們二班和一班對戰(zhàn)的。
在前一天晚上，我們想一起找別人試一下，心想：應該沒問題，哦，再加上兩個胖子。準備好后，找了十個三班的隊員拔，不出所料，我們同心協(xié)力，一開始，立刻出力，他們瞬間超線，我們贏了�！暗诙欤覀円欢苴A！”我和隊員們一起喊了一次后，散了。
第二天，兩個班上場了，四周響起加油聲，雙方接好繩子，做好準備工作，我很緊張，手心不停冒汗。隨著一句“開始�！蔽覀兯查g發(fā)力，一班立刻往前倒了幾步，不過他們好像不怕我們，喊著：“一、二、拉！”的口號。我們也往前倒了好幾步，眼看著繩子離線越來越近，也不知是誰喊了一句：“加油呀！”我們像打了雞血似的，一下子將一班隊員拉進了一大格，不過他們穩(wěn)定了一下，繼續(xù)發(fā)力。等一會要是輸了怎么辦？
看見前面的同學手臂上血管爆起。我越來越急，因為我們都感覺到了，我們在一點一點往前移，完了。我想了想后，也不知怎的，繩子向前的速度變快了，我的腳正一點一點往前移動，看著最前面的同學臉部變的通紅，腳也沒站穩(wěn)，像個柿子似的。那個同學待會會不會摔倒呀！要是摔倒了，我們就真的沒希望了。一班見我們走神了，忽然用力，我們連人帶繩一起過了那條線。
這次拔河比賽一班贏了，老師說：“沒事，雖然這次輸了，但同學們都很努力，不錯！”這時一班一個隊員走過來說：“你們真是可敬的對手！”一個同學苦笑了一下，走開了。
通過這次活動我從中悟出一個道理：天外有天，人外有人。
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