【必備】雷鋒活動(dòng)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的雷鋒活動(dòng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒活動(dòng)作文 篇1
三月，我們沐浴在春風(fēng)里，感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由地產(chǎn)生了對(duì)生命的至誠(chéng)熱愛(ài)。此時(shí)，我想起了一個(gè)平凡、樸實(shí)而又偉大的名字——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雖然只活了短暫的二十二個(gè)春秋，但他平凡而又偉大的事跡閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中樹(shù)立起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的.為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了。
三月五日，又是一個(gè)學(xué)雷鋒日。我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?我覺(jué)得：
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。
在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)的干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神。
在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不方便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。
要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，維護(hù)集體利益，以集體利益為重。
四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
在日常學(xué)習(xí)中，要積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問(wèn)題要向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
雷鋒紀(jì)念日的意義~
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂(lè)，我為人人，人人為我的精神，是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的。
雷鋒活動(dòng)作文 篇2
我們班的侯玉婷是一個(gè)“活雷鋒”。每次下課都能在教室里看到她穿梭于各小組之間的身影。她說(shuō)我們班的語(yǔ)文課代表。她很樂(lè)于助人每次只要有同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，她就會(huì)整個(gè)下課來(lái)陪她寫(xiě)作業(yè)。遇到什么困難她總是會(huì)第一個(gè)區(qū)幫助別人。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)中午回家沒(méi)有吃上飯，她就把自己的錢(qián)給她買(mǎi)吃的了。
生活中的她，也是一個(gè)活雷鋒。有一次，放學(xué)我看見(jiàn)有一個(gè)爺爺正在吃力的提著一桶水，這時(shí)她立刻跑過(guò)去幫爺爺提水。雖然她自己的力氣也不夠，手都被勒紅了，可她還是堅(jiān)持把水提到了爺爺家。只要是她能夠幫助的事，她就會(huì)盡她的所能來(lái)幫助別人。
我家的鄰居姐姐一個(gè)很愛(ài)幫助別人的人。每次只要我有不會(huì)的題，我就去找她，可她總是不厭煩只會(huì)耐心的教我。我早上起的很晚快上課了，大姐姐就會(huì)用自行車去送我，去學(xué)校的路很遠(yuǎn)�？赡苁且�?yàn)槲姨亓�，姐姐的臉憋的通紅，腳吃力的蹬著自行車。我知道她很累就說(shuō)：“好了姐姐我自己走路吧!”姐姐卻堅(jiān)持送我去學(xué)校。到了學(xué)校姐姐說(shuō)：“好了，到了 �！边@時(shí)姐姐的臉上露出了微笑。
每一次，姐姐都能在我需要的時(shí)候出現(xiàn)。這一次也不例外。這天雪下的很大，刮著寒冷的風(fēng)。我穿的很薄，所以感覺(jué)很冷。正好這時(shí)姐姐路過(guò)，看到了我穿的很單，就把她自己的衣服脫下來(lái)披在了我的 肩上。而她自己卻在那里凍得發(fā)抖。我們一起在路上走終于到家了。回到家后，姐姐已經(jīng)開(kāi)始咳嗽了，我說(shuō)：“沒(méi)事吧?”姐姐卻在那里裝作沒(méi)事一樣說(shuō)：“好了，快進(jìn)去吧，別感冒了。”然后轉(zhuǎn)身就走了。
我身邊的這些人都是活雷鋒，她們就像冬天的太陽(yáng)，時(shí)刻的溫暖著別人。我也要像他們一樣貢獻(xiàn)出自己的一份心，給他人帶來(lái)溫暖。
雷鋒活動(dòng)作文 篇3
上個(gè)星期五，我們班組織觀看了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的影片，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》觀后感作文。雷鋒叔叔關(guān)心少先隊(duì)員成長(zhǎng)的故事，深深打動(dòng)了我和同學(xué)們的心。
一個(gè)星期天，雷鋒叔叔剛出差回來(lái)不久。他和他的兩個(gè)戰(zhàn)友一起去逛公園。到了公園以后，雷鋒叔叔看見(jiàn)一群少先隊(duì)員在公園搞活動(dòng)，就主動(dòng)上前和他們一起跳舞，還給他們講了許多好聽(tīng)的故事。
雷鋒叔叔犧牲自己的休息時(shí)間關(guān)心他人的事跡，體現(xiàn)了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)，值得我們好好學(xué)習(xí)，觀后感《《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》觀后感作文》。
平時(shí)，我也做過(guò)一些好事，比如，在公共汽車上給老人讓座，幫爸爸媽媽打掃院子和樓梯……但是，這些事比起雷鋒叔叔做的就差遠(yuǎn)了。
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“做好事不難，難的是一輩子做好事�！苯窈�，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做更多的好事。
雷鋒活動(dòng)作文 篇4
為了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒標(biāo)兵的活動(dòng)。我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)樓道里有很多的紙屑和灰塵，放下書(shū)包，我連忙拿起掃把和撮箕朝頂層走去，我彎下腰，仔細(xì)的清掃每個(gè)角落，不知不覺(jué)掃到了6樓，我掃得滿頭大汗，看到一排排干干凈凈的樓梯，我開(kāi)心的笑了。
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