【實(shí)用】清明活動(dòng)的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的清明活動(dòng)的作文4篇，歡迎大家分享。
清明活動(dòng)的作文 篇1
今天是星期五，又趕上明天的清明節(jié)，我和母親都要放三天假，下午放學(xué)以后，母親接上我說(shuō)：”準(zhǔn)備放松一下�！胺潘傻淖詈梅椒�，我們選擇的是散步回家——這需要1個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間才能到家，但我們都愿意！
我們一起走在人行道上，說(shuō)（聊）起了”清明節(jié)“的話題。
我先給母親背誦一首詩(shī)：”《清明》唐杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！�
母親告訴我，這首詩(shī)是中國(guó)詩(shī)歌歷史上變體最多的一首詩(shī)歌……比如以前有人這樣讀：其一是”清明時(shí)節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問(wèn)酒家何處？有牧童，遙指杏花村�！�；其二是”清明時(shí)節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問(wèn)酒家：何處有牧童？遙指杏花村�！斑^(guò)去的人原來(lái)都不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我們兩個(gè)又不斷變換讀法，笑的路上的人好像都聽(tīng)見(jiàn)了。”
你知道為什么叫清明節(jié)嗎？清明節(jié)為什么要放假呢？“母親問(wèn)我。這個(gè)難不倒我，上幼兒園大班的時(shí)候，老師就告訴我們了——”清明節(jié)，又被稱為掃墳節(jié)，讓人祭祀祖先，還有英雄。讓我們記住先輩們的事跡，去懷念，去學(xué)習(xí)！”
“
母親還告訴我：”每年的4月5日前后是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，已有二千五百多年的歷史（大約始于周代）。清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有‘清明前后，種瓜種豆’的農(nóng)諺。
母親說(shuō)，今年的清明節(jié)，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，我們這不下雨。那我們?cè)僦匦聦?xiě)一首詩(shī)歌吧！
《清明節(jié)》張譽(yù)月和母親
清明時(shí)節(jié)鬧紛紛，路上行人欲送魂。借問(wèn)先魂何處有？我們銘志慰英魂。
說(shuō)著笑著，我們已經(jīng)回到了家……
清明活動(dòng)的作文 篇2
記得唐朝詩(shī)人杜牧曾寫(xiě)道：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……早春的四月，正是草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)。今天早晨推開(kāi)窗戶，我看到天陰沉沉的，還下著雨，正應(yīng)著清明的味道，人們的心情是沉重的，那雨水侊若眼中悲傷的淚水。
我坐在陽(yáng)臺(tái)的木凳上，望著天空，努力想尋找到我逝去的親人們�！八麄兇丝淘诟陕�？”我問(wèn)蒼天，蒼天沒(méi)有回答，我便看了看樓下，只見(jiàn)很多路人手中拿著一束束或黃燦燦或白盈盈的菊花，那是去掃墓踏青的人們。此時(shí)此刻，我的心也如這天沉重極了，為了表達(dá)我對(duì)親人們的思念之情，我給他們寫(xiě)了一封信——
親愛(ài)的姥姥姥爺：
您們好！
我是您們心愛(ài)的外孫女昕昕。最近我身體挺好，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。我在開(kāi)學(xué)以來(lái)兩次月考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是全班第一，還被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，我一直按照我的目標(biāo)努力著。
說(shuō)說(shuō)我的心里話，我真的好想您們。您們?cè)谔焯美镞^(guò)得好嗎？是不是一直都在關(guān)注著我的成長(zhǎng)呀？雖然今天我不能來(lái)到墓前，但我仍然會(huì)給您們送上我深深的祝福，心里永遠(yuǎn)珍藏著美好的回憶，請(qǐng)您們放心！
愛(ài)您們的：昕昕
四月四日
火越燒越旺，紙錢(qián)和著信變成了一只黑鷹，飛向天堂，它正在傳信呢，帶著思念和祝福！
柔柔的風(fēng)，瀟瀟的雨，漫山遍野地吹著、下著，給世界帶來(lái)多少蓬勃的生機(jī)��！這漫山遍野的綠啊，多像是親人們欣慰的笑容。
啊，清明時(shí)節(jié)雨也紛紛，淚也紛紛……
清明活動(dòng)的作文 篇3
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指“杏花村講著講著，清明節(jié)變悄悄的來(lái)到了我身邊，我們家便可以一年一度的春游了。
微風(fēng)拂面，暖和的陽(yáng)光格外的燦爛，看，旁邊的桃花開(kāi)了，一片片花瓣漫天飛舞，忽高忽低，它們的身子是那樣的輕，我只要輕輕一吹它就可以翻上二十來(lái)個(gè)跟頭，不管那些桃花會(huì)飛到哪里，那一定是個(gè)美麗的地方，瞧，一根根小草爭(zhēng)先恐后的鉆出地面，一棵棵小花爭(zhēng)奇斗艷，一棵棵小樹(shù)抽出嫩葉，一團(tuán)團(tuán)白云悠閑的散步，一簇簇油菜花美麗金黃，一片片麥田望不到邊，哈，一只只去南方旅游的燕子成群結(jié)隊(duì)的飛了回來(lái)，小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩凶杂傻?飛翔，盡情的歌唱�！蹦莻�(gè)像馬，這個(gè)像人。
“我看著老弟手指的方向，哦，原來(lái)是一朵朵白云，別說(shuō)那朵白云還真像一匹馬飛奔在遼闊的天空上，這春天一切都是美麗的。大自然是多么的神奇呀，它給大地上了春的地毯讓我們無(wú)憂無(wú)慮的游戲，春天是美麗的春天時(shí)快樂(lè)的，春天是神奇的，不知不覺(jué)的便到了下午，白云更大了，就像壓在我頭上一樣，太陽(yáng)更紅了，染紅了半邊天，又過(guò)了一會(huì)，母親招呼我們回家，一輪紅日懸掛在天空中，慢慢向西邊下落，白云不在白了它們變成了紅云像漩渦一樣圍繞著太陽(yáng)。
一年之計(jì)在于春，在這個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，鮮花齊放的季節(jié)里，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上。
清明活動(dòng)的作文 篇4
今天是周五，又趕上明天的清明，我和媽媽都要放三天假，下午放學(xué)以后，媽媽接上我說(shuō)：”準(zhǔn)備放松一下。“ 放松的最好方法，我們選擇的是散步回家——這需要1個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間才能到家，但我們都愿意！
我們走在人行道上，說(shuō)（聊）起了”清明“的話題。
我先給媽媽背誦一首詩(shī)：”《清明》唐 杜牧 清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！�
媽媽告訴我，這首詩(shī)是中國(guó)詩(shī)歌歷史上變體最多的一首詩(shī)歌……比如以前有人這樣讀：其一是”清明時(shí)節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問(wèn)酒家何處？有牧童，遙指杏花村�！埃黄涠恰鼻迕鲿r(shí)節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問(wèn)酒家：何處有牧童？遙指杏花村�！斑^(guò)去的人原來(lái)都不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我們兩個(gè)又不斷變換讀法，笑的路上的人好像都聽(tīng)見(jiàn)了�！�
你知道為什么叫清明嗎？清明為什么要放假呢？“媽媽問(wèn)我。這個(gè)難不倒我，上幼兒園大班的時(shí)候，老師就告訴我們了——”清明，又被稱為掃墳節(jié)，讓人祭祀祖先，還有英雄。讓我們記住先輩們的事跡，去懷念，去學(xué)習(xí)！”
媽媽還告訴我：”每年的4月5日前后是我國(guó)傳統(tǒng)的清明，已有二千五百多年的歷史（大約始于周代）。清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有‘清明前后，種瓜種豆’的農(nóng)諺。
媽媽說(shuō)今年的清明，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，我們這不下雨。那我們?cè)僦匦聦?xiě)一首詩(shī)歌吧！
《清明》 張譽(yù)月和媽媽
清明時(shí)節(jié)鬧紛紛，路上行人欲送魂。借問(wèn)先魂何處有？我們銘志慰英魂。
說(shuō)著笑著，我們已經(jīng)回到了家……
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