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美食活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-12-02 15:35:03 活動(dòng) 我要投稿

美食活動(dòng)作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的美食活動(dòng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美食活動(dòng)作文十篇

美食活動(dòng)作文 篇1

  升入中學(xué),第一次參加比賽,心里又激動(dòng)又害怕。

  我們學(xué)校一年一度舉辦美食節(jié)比賽的日子就是今天,我們每個(gè)人盼望已久的美食節(jié)就要開(kāi)始了!

  每個(gè)年級(jí)分組做出最拿手的菜式,要色香味俱全才最好,評(píng)委老師品嘗后打分,評(píng)出一二三等獎(jiǎng),接下來(lái)同學(xué)們就可以互相品嘗各種美味啦!真棒!想想都興奮!

  同學(xué)們紛紛把需要的食材、用具準(zhǔn)備齊全,拿到教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)上。我們剛走進(jìn)小廣場(chǎng),就驚住了我:那情形,就像集市上趕集的人們熙熙攘攘絡(luò)繹不絕,人們一個(gè)個(gè)笑容滿面急急匆匆,都在備戰(zhàn)比賽吧?

  我們組把東西準(zhǔn)備齊全后,看看時(shí)間還早,我們也不想浪費(fèi)掉,就去別的組串了串門(mén),呀!他們準(zhǔn)備的東西跟我們一比,差那么多!哈哈,看來(lái)我們的勝率比較大哦!

  “喂喂,所有同學(xué)準(zhǔn)備好!比賽即將開(kāi)始!”廣播里在進(jìn)行大賽的流程安排,我們比兔子跑得還快,一溜煙的功夫回到自己班的位置。

  我和伙伴們準(zhǔn)備的菜品是油炸小黃花魚(yú),別看是一道普通的菜,可是對(duì)我們這些十指不沾陽(yáng)春水的嬌嬌女來(lái)說(shuō)還真是一件難事:擱多少油。啃↑S魚(yú)還用不用去內(nèi)臟?要在它們表面滾上白面嗎?天哪!都炸黑啦!

  還是去請(qǐng)教老師吧!還好老師沒(méi)有取笑我們,認(rèn)真?zhèn)魇谧霾嗣卦E。我們“取經(jīng)”回來(lái),這手藝,蹭蹭地見(jiàn)長(zhǎng)啊。先把面和好,不要太濃,再打上一兩個(gè)雞蛋攪拌,把干凈的腌制好的小黃花魚(yú)放進(jìn)去全身粘好面,放進(jìn)燒熱的油里煎炸。我們按著步驟,分工合作。當(dāng)一條條金黃色的、閃著油亮光澤的小黃花魚(yú)出鍋時(shí),我們高興得蹦蹦跳跳:真的太不容易了!我們舍不得自己先吃,捧著讓每個(gè)老師品嘗,老師們一邊吃一邊贊不絕口啊!說(shuō)咸淡可口,酥脆可口,魚(yú)的香味也散發(fā)得恰到好處!哇哇哇!我們成功啦!

  再看看別的組,那菜品真叫我們大開(kāi)眼界!那些平時(shí)只能在在電視上看到、在飯店里才能吃到的:糖醋丸子、可樂(lè)雞翅、夾心豆腐等等都是別具特色。】吹梦覀兠總(gè)人都在流口水!

  要參加最后比拼了,每個(gè)班都選出了自己辦最好的幾樣去參賽。我們組也去湊了個(gè)熱鬧,看著別的班端出來(lái)的大菜,再想想當(dāng)初是怎樣小瞧人家的,真是有點(diǎn)兒,呵呵,不好意思。

  比賽結(jié)果出來(lái)了,我們班得了第二名,僅次于第一名一分,這樣也不錯(cuò)了,畢竟高手如云啊!明年吧,早早備戰(zhàn),爭(zhēng)取一鳴驚人。

  美食節(jié)過(guò)去了,我們還在戀戀不舍地回味那散發(fā)在唇齒上的香味,美食節(jié)將成為我們緊張學(xué)習(xí)中歡樂(lè)的佐料。

美食活動(dòng)作文 篇2

  星期五,大家很高興,因?yàn)榻裉煳覀円e行美食嘉年華活動(dòng)。

  我們上完了第一節(jié)課,邢老師就讓我們先鋪上桌布,再放上食物,就讓我們?cè)诿總(gè)組里推選出一道最好的菜,我們組選的是高晨越,因?yàn)樗隽艘粋(gè)拼盤(pán),盤(pán)子周?chē)鷶[滿了生菜和西紅柿,中間放的是一塊圓圓的牛排,讓人看了很想流口水。

  這項(xiàng)任務(wù)完成后,就是品嘗美食的時(shí)候了,大家就開(kāi)始瘋狂地吃了起來(lái),我也跟著吃了起來(lái)。有的做了牛排、可樂(lè)雞翅、雞蛋餅、壽司和水果等,這些美食,全都是美味無(wú)比的,大家歡呼著 ,跳著,很高興,因?yàn)檫@是第一次在學(xué)校舉行這種活動(dòng)。

  我就拿著雞蛋餅東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),只要找到了適合我的口味的,我就都用我的雞蛋餅和他們換,我換來(lái)了幾根雞翅,半杯布丁,幾個(gè)水果等。這時(shí),隔壁四年級(jí)五班的趙老師來(lái)問(wèn)邢老師一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)完后,這時(shí),美術(shù)組的老師也來(lái)了,大家就拉著老師的手,不要讓老師離開(kāi),而是想讓老師來(lái)品嘗美食,老師實(shí)在無(wú)法推辭,只好嘗了嘗,我一看,馬上抓起一大把雞蛋餅分給老師吃,老師們都感覺(jué)很好吃,我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

  通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì)到我們班同學(xué)的爸爸媽媽的廚藝都是頂呱呱的,難怪做得這么好吃,希望下一次還舉行。

美食活動(dòng)作文 篇3

  美食家,顧名思義一定與美食有關(guān)。20xx年8月7日,我們太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者有幸來(lái)到陽(yáng)光海鮮城酒店,體驗(yàn)了一回小小美食家。

  我興高采烈地走進(jìn)了酒店,來(lái)到了一個(gè)大包廂,小記者們都找到了位置有序安靜地坐了下來(lái)。緊接著,10點(diǎn)到了,我們期盼的活動(dòng)正式開(kāi)始了。本次活動(dòng)以聽(tīng)、看、嘗三個(gè)環(huán)節(jié)舉行。首先,酒店的負(fù)責(zé)人給我們介紹了酒店的環(huán)境設(shè)施,特色菜肴,還講述了太倉(cāng)的文化歷史、名字由來(lái),以及太倉(cāng)著名特產(chǎn)等等。小記者們都目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)著,專心致志地做著筆記。接著,酒店負(fù)責(zé)人帶著我們?nèi)⒂^了酒店的廚房和海鮮產(chǎn)品養(yǎng)殖區(qū)。在海鮮產(chǎn)品區(qū),我看見(jiàn)了五花八門(mén)的新鮮海鮮,有靈活的斑節(jié)蝦,有巨大的澳龍,有可愛(ài)的珍珠鮑,還有美麗的紅心貝……真讓我們大飽眼福,仿佛走進(jìn)了海底世界。之后,我們回到了包廂中,服務(wù)員陸陸續(xù)續(xù)地把各種各樣美味佳肴端上來(lái)了!懊朗硜(lái)啦!美食來(lái)啦!”幾位小記者欣喜若狂地喊道,哇!一陣陣誘人的香味撲鼻而來(lái),大家饞得口水直流。各種美食琳瑯滿目,有肥而不膩的紅燒肉,有新鮮美味的蛤蜊燉蛋,還有可口無(wú)比的菠蘿肉球……我們?cè)醯值米∶朗车恼T惑,紛紛出手,把美食一掃而光。

  這次報(bào)社舉辦的活動(dòng),讓我們了解了太倉(cāng)的美食文化,品嘗到了太倉(cāng)美食,是多么歡樂(lè)有意義啊!

美食活動(dòng)作文 篇4

  這周,賀老師就和我們說(shuō)到美食節(jié)的事情,我聽(tīng)著就覺(jué)得有趣。不過(guò),我并不會(huì)做菜,怎么辦呢?我傻眼了。

  到了那天,我們開(kāi)始進(jìn)行美食節(jié)活動(dòng),因?yàn)槲夷脕?lái)的菜大部分不是我做的,所以我就不說(shuō)我做的了,反正是不好吃的。

  看看同學(xué)們拿的菜,都以肉類為主,大部分都是雞翅,顏色也特別好看,讓人看著直流口水。

  活動(dòng)一共分為兩個(gè)部分,點(diǎn)評(píng)還有品嘗。我個(gè)人比較喜歡品嘗的部分,因?yàn)槲蚁朐囈幌拢瑢W(xué)們做菜的味道怎么樣。

  經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng),終于開(kāi)始品嘗了,把我給急壞了?晌以谧雷幽抢@了一圈又一圈,還是遲遲沒(méi)有動(dòng)筷子。這可不是因?yàn)樽龅牟缓每矗且驗(yàn)槲蚁脒x。太多了,這個(gè)也好看,那個(gè)也好看,真不知道選哪個(gè)才好。

  其實(shí),在眾多好看的菜里面,也有不好看的,看到這樣的菜,我心里松了一口氣,看來(lái)并不是每個(gè)人都特別會(huì)炒菜嘛。

  大概試了幾道菜之后,我就罷工了,因?yàn)槲绎柫。大家好像都吃不飽似的,半個(gè)小時(shí),才把桌子上的東西一掃而空。

  再過(guò)了幾分鐘,活動(dòng)便結(jié)束了,這真是一次難忘的美食節(jié)呀!

美食活動(dòng)作文 篇5

  攔街福,一聽(tīng)名字就很吸引人。于是爸爸就帶我逛了一次攔街福。用了5元買(mǎi)了門(mén)票,我們就進(jìn)入了攔街福,這個(gè)美食街。

  一進(jìn)入攔街福,就一股美食的香味撲鼻而來(lái)。我急忙跑到一家賣(mài)昆蟲(chóng)的店。掏出15元,就買(mǎi)了一串蝎子,我一口咬下去,有一股苦苦的汁被擠出來(lái)。我馬上吐了出來(lái),嘟噥了一句:“這怎么這么難吃啊,虧了虧了!闭f(shuō)完,我就讓老爸解決了這串蝎子。然后,一排醒目的字眼:新疆羊肉串。我急忙跑過(guò)去,買(mǎi)了3串。然后不到5分鐘,這三串羊肉串,已經(jīng)被 我啃的片甲不留。

  吃的吃過(guò)了,該來(lái)點(diǎn)喝的了。我又看到了灌湯包。心想:這是什么包子呢?我就買(mǎi)了一個(gè)來(lái)嘗嘗鮮。不知道為什么,那個(gè)店員,還給了我一根吸管,還叫我把吸管插在包子里,然后再吸。我就照他的所說(shuō),把吸管插在包子里,吸一口。哇!好多湯,這湯又多又好喝。等我喝完了湯,吃完了包子,我的肚子也幾乎飽了。買(mǎi)這個(gè)灌湯包,真是賺了,吃飽了也喝好了。

  吃飽了,該散散步了。我和爸爸就看起了路中央的工藝品。我和爸爸就買(mǎi)了一個(gè)米塑。這用米做成的小人可真是栩栩如生。『孟褚兂苫畹,來(lái)跟我們打招。

  攔街福,這個(gè)工藝和小吃的匯聚。是人民智慧永恒的結(jié)晶。

美食活動(dòng)作文 篇6

  8月7日,是一個(gè)星期的最后一天,也就是星期日。我們小記者來(lái)到陽(yáng)光海鮮城,參加太倉(cāng)日?qǐng)?bào)社舉辦的“小小美食家”活動(dòng)。

  一進(jìn)大門(mén),我就看到了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的宣傳海報(bào)。沿著服務(wù)員阿姨的指引,我來(lái)到了二樓的餐廳,看到一些小記者已經(jīng)就坐,迫不及待地等待著活動(dòng)的開(kāi)始了。過(guò)了10分鐘左右,大家都到齊了,活動(dòng)就開(kāi)始了。

  我們先聽(tīng)了酒店工作人員的關(guān)于酒店菜式和連鎖酒店的介紹,接著是烹飪大師關(guān)于太倉(cāng)特產(chǎn)和特色菜的介紹,最后是一位酒店的廚師給我們講了兩道菜的做法。

  聽(tīng)完講座后,我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,來(lái)到了酒店的`廚房。我們先參觀了廚師們燒菜的過(guò)程,接著我們看到了做好的冷盤(pán),是一盤(pán)盤(pán)精致的香甜可口的南瓜;然后我們來(lái)到了酒店養(yǎng)江海河三鮮的地方,里頭有鮮活的鱸魚(yú),草魚(yú),鯽魚(yú),青魚(yú),小黃魚(yú),墨魚(yú),龍蝦,海蟹……

  在大門(mén)口合完影,我們就回到了餐廳。我們剛坐下,不一會(huì)兒,就來(lái)了兩道菜,分別是炸鮮奶,咕咾肉……好不容易等菜上齊了,我們就揮舞著筷子一飽口福了。

  今天真開(kāi)心,不僅吃到了美食,還了解了美食的制作過(guò)程。

美食活動(dòng)作文 篇7

  今天,爸爸說(shuō)帶我們?nèi)タ疵朗彻?jié)。

  剛下車(chē),就有一股撲鼻而來(lái)的燒烤味。走近一看,果然有很多燒烤的人。再往里走就是風(fēng)味小吃了,有啦尿丸子、小籠蒸包、狗不理。。?啥嗬病N易钕矚g吃的是棉花糖,它的手感象真的棉花一樣,一到嘴里就花了。最奇怪的是昆蟲(chóng)宴樂(lè),有蝎子、蜈蚣等。我害怕極了。但叔叔們說(shuō)很有營(yíng)養(yǎng),我想:“他們真的能吃嗎?”反正我們不敢吃。

  聽(tīng)爸爸說(shuō):“這是第二屆美食節(jié)”真希望我們安慶美食節(jié)越辦越好。

美食活動(dòng)作文 篇8

  我們班曾經(jīng)舉行過(guò)許多有趣的節(jié)日活動(dòng): 兒童節(jié)活動(dòng)、勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)、中秋活動(dòng),但令我最難忘的是今天這次豐富多彩的美食節(jié)活動(dòng)。

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們都高高興興的準(zhǔn)備許多的美食走進(jìn)教室放到桌子上。許多五顏六色的彩帶掛在黑板上?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)擺上了無(wú)比豐富的美食,我的心就像袋鼠一樣跳來(lái)跳去,一直盼著美食節(jié)活動(dòng)開(kāi)始。

  "丁呤呤”,"丁呤呤”,終于,美食節(jié)舉行開(kāi)始了。 老師走了進(jìn)來(lái)。老師讓我們講一下自己怎樣制作美食?同學(xué)們紛紛舉手,回答得的豐富多彩,有的說(shuō):"做大餅的過(guò)程!庇械恼f(shuō):“做壽司的過(guò)程”……當(dāng)然,我也不例外。

  隨著老師一聲令下,我們便開(kāi)始品嘗美食。同學(xué)們像饑餓的狼一樣,沖進(jìn)了美食區(qū),我也開(kāi)始了"美食之旅”。糖果呀、薯片呀、煎餃呀、火腿腸呀,各種美食使我眼花繚亂。于是,我奔向了我最喜歡吃的薯?xiàng)l,抓起一大把,直往嘴里塞,接著又倒了一杯我最喜歡喝的奶茶,把奶茶直往嘴里送。我想:吃這點(diǎn)東西,怎能讓我滿足?于是,我眼睛一亮,看到了那邊的壽司,狼吞虎咽地吃起來(lái),我不禁連連夸贊:"哇!真好吃”。

  可是不知是誰(shuí)帶頭,我們班同學(xué)都開(kāi)始"打包大行動(dòng)"。同學(xué)們,個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶的打包美食:薯片、薯?xiàng)l、糖果等,個(gè)個(gè)滿載而歸,個(gè)個(gè)得意揚(yáng)揚(yáng)。正當(dāng)我們高興時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手上提著零食,非常生氣!他叫同學(xué)們把零食放回去。同學(xué)們只好情不甘愿地把自己的"戰(zhàn)利品”放回去。老師,還教育我們說(shuō):"不能那么貪吃,不要打包零食,可能別人還要吃怎么辦?"同學(xué)們只好乖乖聽(tīng)話……

  今天的美食節(jié)真使我高興、難忘啊!

美食活動(dòng)作文 篇9

  今天下午我和爸爸去信義坊逛美食節(jié),到了那里后一看人山人海,一個(gè)大紅幅上面寫(xiě)著“第十四屆美食節(jié)”,紅幅兩邊站著兩個(gè)又高又大像廚師一樣的氣球人。美食街由三排店面組成很熱鬧。

  逛美食節(jié)的時(shí)候我看到了有許府年肉·嘉興粽子·雞爪王·金華酥餅還有很多很多好吃的東西。我們一邊逛一邊看,最后我們走到了一家叫嚴(yán)州府的灘位邊,有個(gè)阿姨叫我們品嘗一下他們家的魚(yú)干,味道還真不錯(cuò)。在美食街邊上有很多小朋友圍著一個(gè)人在拍照,走近一看原來(lái)是一個(gè)真人穿著跟動(dòng)漫一樣的廚師服裝在配合大家照相了,我也上前叫爸爸給我拍了一張照片,哈哈。美食節(jié)真有意思。

美食活動(dòng)作文 篇10

  一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了,學(xué)校特地舉辦了一次快樂(lè)的美食嘉年華活動(dòng)。

  “雨兒”為了參加孩子們的節(jié)日,和太陽(yáng)公公調(diào)了個(gè)班,跑來(lái)祝賀。一大早,就下起了傾盆大雨。雨兒滴滴嗒嗒地跑到學(xué)校為美食節(jié)搭建的雨蓬上,開(kāi)心地跳著舞。雨兒結(jié)伴跑到孩子們的雨衣上,陪伴著孩子來(lái)到各個(gè)攤點(diǎn)吃美食。雨兒嘩啦嘩啦地說(shuō):“今天,我們真快樂(lè)!

  “美食”爭(zhēng)先恐后地在多個(gè)攤點(diǎn)散發(fā)出誘人的香味,擺弄著各個(gè)姿態(tài),引誘孩子們來(lái)品償。有“壽司”穿著紫菜做的燕尾服,在來(lái)回地滾動(dòng);有“冰激潾”舞蹈家穿著粉紅色的舞稻衣在翩翩起舞;有“泡芙”游泳隊(duì)員穿著五顏六色的游泳衣在油里自由地游著……“美食”們異口同聲地說(shuō):“今天,我們真快樂(lè)!

  活動(dòng)開(kāi)始了。

  “小主角”們迫不及待地沖向多個(gè)攤點(diǎn)。每個(gè)人手里拿著錢(qián)幣,臉上洋溢著喜慶的笑容。大家七嘴八舌地議論著:“這個(gè)便宜!薄ⅰ斑@個(gè)好吃,我們?nèi)ベI(mǎi)吧!薄⒆觽儞沃鴪A圓的肚子,滿足地說(shuō)::“今天,我們真快樂(lè),能吃到這么多好吃的東西!

  家長(zhǎng)們像變戲法一樣變出了各種各樣的食品,擺在了放滿食品的桌子上。媽媽們有的在制作冰激凌,有的在烤雞翅,有的在做泡芙,還有的忙著做買(mǎi)賣(mài)……家長(zhǎng)們一邊擦著汗,一邊想:今天,可真累壞了,但看見(jiàn)孩子們很快樂(lè),我們也很快樂(lè)!

  六一美食嘉年華的活動(dòng)上,雨兒快樂(lè)著!美食快樂(lè)著!家長(zhǎng)們忙碌著!孩子們是最快樂(lè)的!!

  媽媽感言:孩子參加了學(xué)校的六一美食節(jié)后,雖說(shuō)下著大雨,但回家后仍舊非常非常的快樂(lè)。剛好老師布置了此篇文章,就和孩子花了一小時(shí)時(shí)間,圍繞快樂(lè)的主題進(jìn)行討論。聽(tīng)過(guò)非常老師的課,腦中一直記得要圍繞一個(gè)中心去寫(xiě)。讓孩子開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的點(diǎn)出了活動(dòng)的主題。提示孩子,當(dāng)天的各個(gè)角色分別的雨、美食、孩子和家長(zhǎng)?梢詮倪@四方面入手。最后結(jié)束按非常老師的說(shuō)法,把各段意全部中心歸納回來(lái),要孩子把雨兒、美食用擬人的方式去寫(xiě)活。當(dāng)然主角孩子們和忙碌的家長(zhǎng)們,也是當(dāng)天活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)。

  班級(jí)老師:此文老師改后,就直接在作文后寫(xiě)著打印發(fā)博客。

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