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活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-10-20 16:23:20 活動(dòng) 我要投稿

【必備】活動(dòng)的作文(精選28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】活動(dòng)的作文(精選28篇)

  活動(dòng)的作文 篇1

  在許多天以前,同學(xué)們就開(kāi)始期待這一次的學(xué)工活動(dòng),可我卻絲毫沒(méi)有什么期待,甚至希望它晚點(diǎn)到來(lái)——學(xué)工活動(dòng)只剩最后一次了!這就好比你小時(shí)候得到了一盒特別珍貴,特別好吃的糖,吃著吃著只剩幾顆了,你不會(huì)把它一次性都吃光吧?現(xiàn)在學(xué)工活動(dòng)就像這盒糖,雖然吃的時(shí)候依依不舍,可也享受著甜味。如果不能阻止它失去,那就在使用時(shí)好好珍惜吧!

  運(yùn)載我們的巴士車一路飛馳,轉(zhuǎn)眼我們就已來(lái)到了青少年活動(dòng)中心的教室里了。第一項(xiàng)內(nèi)容是無(wú)線電信號(hào)。立刻分好小組,我們拿著信號(hào)收集器,向搜索信號(hào)發(fā)射器的路途走去。剛下去不久,我們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人群盤(pán)踞的地方,加之我們的信號(hào)搜集器也在那里有所發(fā)現(xiàn),于是,小組三人就像見(jiàn)到胡蘿卜的豬一樣飛奔過(guò)去,果然有所發(fā)現(xiàn)。之后,我們也在其它地方找到了其它的目標(biāo)。

  羅馬戰(zhàn)車這個(gè)名字一聽(tīng)就十分有吸引力,它的趣味也非同凡響。組裝一輛戰(zhàn)車,并且在六個(gè)組之間比拼,的確讓我充滿了斗志。同時(shí),在我們組內(nèi)部,也是有著一場(chǎng)權(quán)力之爭(zhēng)——我和王銘慧的組長(zhǎng)之戰(zhàn)。由于一時(shí)我們相持不下,就決定先將此事擱置一旁,等待活動(dòng)中事情的轉(zhuǎn)機(jī)。所謂的羅馬戰(zhàn)車,其實(shí)就是投石車。由于它是羅馬人發(fā)明的,就稱為羅馬戰(zhàn)車。這次我們的任務(wù)就是用木棍和繩子造一個(gè)簡(jiǎn)易投石車,并用它來(lái)投靶。從活動(dòng)伊始,我們組的制作速度就名列前茅,這個(gè)優(yōu)勢(shì)一直保持到制作結(jié)束。而我和王銘慧的組長(zhǎng)之爭(zhēng)也新生變數(shù)。當(dāng)老師講完投石車的使用方法時(shí),說(shuō):“組長(zhǎng)來(lái)拿投擲用的球!边@時(shí)一個(gè)支持我的同學(xué)就說(shuō):“金宬凌,上!”哪還用得著他提醒,憑我豐富的社會(huì)和政治經(jīng)驗(yàn),我就知道這時(shí)應(yīng)該先下手為強(qiáng),所以在王銘慧還在用問(wèn)詢的目光疑惑地看著我時(shí),我就大步流星地以組長(zhǎng)的名義拿走了那個(gè)海綿球。

  海綿球一個(gè)又一個(gè)的發(fā)出去,每當(dāng)我看見(jiàn)自己的組員沒(méi)投中一個(gè)時(shí),我心里就一沉,同時(shí)又緊張地看著我的對(duì)手。當(dāng)我的對(duì)手也沒(méi)有投進(jìn)時(shí),我沉下的心又恢復(fù)了。等我投時(shí),我想著投球的方法,一按投桿,這時(shí),我清楚地看見(jiàn),球在空中劃過(guò)一道拋物線,最后滾進(jìn)了靶子。正是這一球,使我們組戰(zhàn)勝了對(duì)手,還成了第一名。在這種情況下,王銘慧也不得不承認(rèn),我的確應(yīng)該是組長(zhǎng)了。

  這次學(xué)工活動(dòng),這顆珍貴的糖,我認(rèn)為它并沒(méi)有浪費(fèi),我的珍惜使我在品嘗它時(shí)得到了別樣的滋味。

  活動(dòng)的作文 篇2

  今天天氣真好呀!陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云,爸爸媽媽和小姨帶著我去野外燒烤。

  我們帶著許多食物來(lái)到一個(gè)小河邊。爸爸先找一個(gè)背風(fēng)的小斜坡,我和媽媽小姨趕緊找柴火。剛過(guò)完冬天,到處都是枯枝和干草,不一會(huì)兒我們就有一大堆了,爸爸先把一些小樹(shù)棍支在一起,用火柴把放在中間的干草點(diǎn)著,旁邊吹著小風(fēng),一會(huì)兒火就著起來(lái)了,媽媽趕快把紅薯和小土豆丟進(jìn)火里,爸爸又在上面堆了一些小樹(shù)棍,火越燒越大,媽媽在一邊喊起來(lái):不行少添點(diǎn)柴,火太大不安全!我在一邊拿著根長(zhǎng)棍到處亂打,弄得小姨一身草灰,媽媽說(shuō)我不務(wù)正業(yè),于是我就拿著我的武器鉤草地,地上有好多干蘆葦葉,哇!我們好富有,好多柴火!爸爸說(shuō):夠了,夠了,不用再撿了!然后我們就用報(bào)紙鋪在地上休息。

  等紅薯和土豆差不多熟了,媽媽和小姨就拿出先穿好的肉串放在火苗上烤,但是溫度太高了,她們都被烤的受不了,爸爸就把肉串插在長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子上支出去,這個(gè)辦法真是好,幾下子香噴噴的臘肉就開(kāi)始滴油,火腿腸也開(kāi)始變色了。嗯!美味的點(diǎn)心出爐了,我們幾個(gè)你一串我一串吃的美極了。又等了一會(huì)兒,爸爸用棍子把已經(jīng)滅了的火堆扒開(kāi),刨出來(lái)幾個(gè)黑不溜秋的家伙,啊!我一看它們變成了這副模樣趕緊擺手:不吃!不吃!我可不想變成花臉貓!媽媽撿起掰開(kāi)一看:還差點(diǎn)火,沒(méi)關(guān)系能吃?粗麄兂缘慕蚪蛴形兜臉幼樱以谛睦镟止荆哼@些饞貓,什么都吃!

  活動(dòng)的作文 篇3

  上周四英語(yǔ)課上,老師滿面春風(fēng)地告訴大家:“同學(xué)們,下周四就是圣誕節(jié)啦,我們要開(kāi)一個(gè)圣誕Party!”話音剛落,班里就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們歡呼雀躍,開(kāi)心得蹦啊跳呀,盼望著圣誕節(jié)早日來(lái)臨!

  我們等啊盼啊,上周四與這周四之間雖然只隔七天,但我覺(jué)得比七年還長(zhǎng),平常都感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,可這七天我卻覺(jué)得時(shí)間真是太慢了,就像一只慢吞吞向前爬的蝸牛!

  好不容易挨到了周四的英語(yǔ)課,當(dāng)老師宣布圣誕Party開(kāi)始的時(shí)候,班里立刻傳出了排山倒海地歡呼聲。周子舒和黃靜茹是主持人,由我為大家調(diào)試音樂(lè),我既緊張又激動(dòng)。開(kāi)始調(diào)音樂(lè)了,第一個(gè)是黃靜茹等女生組合《小蘋(píng)果》,優(yōu)美熟悉的旋律回蕩在教室的上空,下面同學(xué)激動(dòng)得小手都拍紅了。第二個(gè)唱的是《海闊天空》,緊接著是《青春修煉手冊(cè)》,還有的唱《老男孩》……

  輪到第五個(gè)時(shí),我一看節(jié)目單,潘一鳴他們唱的竟然是《逆戰(zhàn)》!我一時(shí)愣住了,您們大概還不知道吧?這首歌也是我的最愛(ài)!直到主持人宣布下一首是《逆戰(zhàn)》時(shí),我才緩過(guò)神來(lái),手慌腳亂地找歌詞,再看看旁邊又有幾個(gè)同學(xué)報(bào)名加入,四個(gè)人的小合唱變成了八個(gè)人的大合唱。潘一鳴他們幾個(gè)臉都吼紅了,尤其是周由,脖子上都爆起了青筋,賣力地唱著……他們激情四射地演唱,感染了班里的每一個(gè)同學(xué),下面的同學(xué)也和著節(jié)奏,情不自禁地唱了起來(lái),班里變成了歡樂(lè)的海洋。

  教室里歡聲笑語(yǔ)、歌聲飛揚(yáng),載著我們這群少年的夢(mèng)想,飛向未來(lái),飛向更加美好的明天!

  活動(dòng)的作文 篇4

  今天晚上,我們吃的是燒烤,而且是在自己家里做的,怎么樣,你們一定很羨慕吧!

  首先,把買好的豬肉肥的剔下去,切成一小塊一小塊的,同樣也把羊肉、牛肉切成小小的塊,然后開(kāi)始把肉穿到鐵鉗子上。當(dāng)然,也不能光這些肉吧,還有魚(yú)豆腐、烤腸等。我穿的是魚(yú)豆腐和烤腸。一會(huì)兒的時(shí)間魚(yú)豆腐就被我給穿完了。穿烤腸的時(shí)候,開(kāi)始我是豎著穿的,生怕扎住我的手,后來(lái)找到了技巧越穿越順手了。再看看王鑫哥哥和沈超哥哥在那費(fèi)勁地穿著肉串,因?yàn)槿獯缓么,沈超哥哥還不小心被扎了一下,我們先穿了一部分,就拿去燒烤了。

  我們?cè)跓緺t里放上炭,用扇子猛烈地扇,沒(méi)有著,我們放了點(diǎn)報(bào)紙將它點(diǎn)著后再用扇子不停地扇,火星出來(lái)了,慢慢地炭就紅起來(lái)了。我們把肉放上去,不停地翻動(dòng)著,同時(shí)刷著調(diào)好的醬料。不一會(huì)兒,肉串就烤好了,我兩眼放光,媽媽遞給我一串,我迫不及待地咬了一口,!真好吃,口感不錯(cuò),我讓媽媽咬了一口,媽媽說(shuō)咸了點(diǎn)但是肉很有嚼頭兒。我們邊烤邊吃,寧?kù)o的夜晚,傳來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  活動(dòng)的作文 篇5

  有一天,大姨帶我和哥哥一起去水電的一個(gè)院子里燒烤,我在院里的大門(mén)旁邊一看,水電還有這么大的院啊,院子里還停了好多車,有別克、奧迪、面包車,還有一輛超大的大卡車呢!

  正在我聚精會(huì)神的看車時(shí),大姨夫叫我去屋先涼快會(huì)兒,看會(huì)兒電視,他們準(zhǔn)備燒烤的東西,這時(shí)電視正在播出果寶特攻2,這可是我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片呀,我正看的津津有味的時(shí)候,大姨夫進(jìn)來(lái)說(shuō):誰(shuí)吃烤雞翅。原來(lái)大人們?cè)谕饷娑家呀?jīng)烤好了很多吃的:有雞翅、大蝦、蔬菜、饅頭等好多好多好吃的。我看了看這外表焦黃,美味可口的雞翅,口水馬上就流了出來(lái),上去就是一口,!好好吃啊,太美味了,一會(huì)兒我就吃完了一個(gè)雞翅,于是我又出去拿了一個(gè)雞腿,用鼻子子聞了聞,嗯,好香啊,我迫不及待的送入了口中。

  吃完之后,我跑到了燒烤的地方,去看一看,來(lái)燒烤怎么也要自己動(dòng)手烤一下,我拿了饅頭,首先把饅頭切成片;然后,一點(diǎn)點(diǎn)、慢慢地穿到竹簽上;接著,放到烤架上烤,烤了一會(huì)兒,待饅頭有點(diǎn)微黃的時(shí)候,再刷上油、放上鹽、孜然;最后,等到饅頭片全被烤成金黃色之后,這又脆又香又好吃的饅頭片就烤好了。我吃了一口,好焦啊!真的特別好吃,看來(lái)我的手藝也是不錯(cuò)的。天色已晚,燒烤結(jié)束,我們也該回家了。

  燒烤真好吃,我特別喜歡吃,小朋友,你們喜不喜歡吃燒烤呢!

  活動(dòng)的作文 篇6

  我的休閑活動(dòng)就是游泳。暑假期間,有一次經(jīng)過(guò)游泳池,看到招生廣告,我就興致勃勃的報(bào)名參加。

  起初,我不會(huì) 游,就捏著鼻子,扶著欄桿踢水,我不敢自由自在的在水中嬉戲,心里非常害怕,我看有位同學(xué)下水像條美人魚(yú)一樣,游來(lái)游去,心里非常羨慕,于是壯著膽子,游 入水中,可是悶水悶不了多久,又喝了幾口水,就被教練扶出水面了。我有些灰心,但教練鼓勵(lì)我、安慰我說(shuō):「學(xué)習(xí)要有耐心。」我又鼓起勇氣下水去游,有了一 點(diǎn)進(jìn)步,我非常高興。

  我繼續(xù)努力了幾天,慢慢漸入佳境,教練開(kāi)始教我們自由式、蛙式、仰式以及蝶式,我剛開(kāi)始游都同手同腳,慢慢就被糾正了,教練也教了我們快速前進(jìn)的方法,雖然學(xué)得很辛苦,但終于學(xué)會(huì)了。

  現(xiàn)在的我,最喜歡游泳了,各種方式我都會(huì)游。我覺(jué)得在炎熱的夏天里游泳最舒服了,泡在水里的感覺(jué),就像一條自由自在的魚(yú)一樣,很快樂(lè)、很悠閑。

  游泳不但可以使身體健康,也可以保持身材,從游泳中給我一個(gè)啟示,就是不論做任何事,都要有不屈不撓的精神,有耐心有恒心的去做才會(huì)成功。所以我一有空的時(shí)候,就一定會(huì)去游泳,游泳已經(jīng)成為我最佳的休閑活動(dòng)。

  活動(dòng)的作文 篇7

  在休閑的時(shí)候,我會(huì)進(jìn)行一些有意義的活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己的生活。

  首先,我會(huì)選擇吹笛子,因?yàn)槲覍?duì)笛子的掌握能力不是很好。再加上我的爸爸曾經(jīng)是笛子校隊(duì)的選手,所以爸爸會(huì)指導(dǎo)我一些技巧。此外,學(xué)音樂(lè)可以放松心情。

  接著,我會(huì)選擇閱讀因?yàn)殚喿x不只能增加我們的知識(shí),更可以提升我們的記憶力。除此之外,我們不一定要閱讀課內(nèi)讀物,我們可以選擇一些內(nèi)容健康的讀物。如:小說(shuō),故事書(shū)和百科全書(shū)等。

  最后,我會(huì)選擇和朋友一起下棋,因?yàn)橄缕迨俏业膼?ài)好。下棋可以增進(jìn)和朋友之間的感情。另外,我的棋藝也可以因此而進(jìn)步。

  所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。有了這些活動(dòng),我一分一秒的空閑時(shí)間再也不會(huì)有浪費(fèi)的機(jī)會(huì)。

  活動(dòng)的作文 篇8

  耶!上體育課了!全班都沖下了樓,早早地排好了隊(duì)。

  在經(jīng)過(guò)了一系列的熱身后,老師發(fā)話了:“接下來(lái),我們來(lái)作一個(gè)游戲!币宦(tīng)到游戲,我們馬上興奮起來(lái)!斑@個(gè)游戲非常有意思,下面我來(lái)介紹規(guī)則!

  這時(shí),我們的隊(duì)伍頃刻間鴉雀無(wú)聲,因?yàn)榇蠹叶枷肼?tīng)聽(tīng)這是怎樣一個(gè)游戲。

  老師接著講:“把全班分為兩組,分別站在這兩條線后”。他指了一籃球場(chǎng)的邊界和二籃球場(chǎng)的邊界,大概隔了1米多,“然后我給每人發(fā)一個(gè)羽毛球。等我說(shuō)開(kāi)始,你們就把自己手中的球往對(duì)方扔,再撿對(duì)方扔過(guò)來(lái)的球,又給對(duì)手扔回去,直到我叫停。哪邊球多哪邊就輸了,清楚了嗎?”

  “清——楚——了!”我們的聲音震耳欲聾。然后,大家都迫近不及待地跑到自己的陣地,拿著自己的羽毛球,一副躍躍欲試的樣子。

  “準(zhǔn)備,開(kāi)始!”老師一聲令下,大家都把羽毛球當(dāng)成自己的仇人,不遺余力地把它們?nèi)恿顺鋈,球象火箭一樣射向(qū)Ψ健?/p>

  一時(shí)間,天空中羽毛球飛舞,同學(xué)們都忘我地攻擊著對(duì)方。在大家都忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,不知誰(shuí)冒了一句:“哎呀媽呀,我的頭被擊中了!”話音剛落,全班大笑不已!大家享受著繁忙的學(xué)習(xí)生活中難得的歡樂(lè),仿佛回到了快樂(lè)的童年。

  活動(dòng)的作文 篇9

  “叮鈴鈴――”,課外活動(dòng)的鈴聲一響,同學(xué)們愉快的走出了教室,頓時(shí),寂靜的校園沸騰起來(lái)了。

  沙坑前<父鐾學(xué)在跳遠(yuǎn)。只見(jiàn)一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見(jiàn)了一頓美餐一樣,猛地一跳,差點(diǎn)跳出了沙坑,讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。/p>

  乒乓球室里,校代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺,激烈爭(zhēng)奪。只見(jiàn)吳昊一個(gè)吊殺,打得對(duì)手只有招架之力,沒(méi)有還手之功?墒菂顷蝗f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到對(duì)方用幾個(gè)弧圈球逆轉(zhuǎn)了局勢(shì),終于吳昊因?yàn)榈謸醪蛔?duì)手的猛攻而敗下陣來(lái),期待著這場(chǎng)勝利的同學(xué)們,像是被抽干了水分一樣,無(wú)精打采的低著頭。操場(chǎng)中央R懷“魏穎熱正在進(jìn)行,雙方勢(shì)均力敵,操場(chǎng)兩旁的啦啦隊(duì)拼命地喊著:“加油!加油……”這聲音像是一股強(qiáng)大的力量,又像是一管興奮的劑,注入雙方隊(duì)員的體內(nèi),他們手中的繩子像是要斷成兩截似的,中間的紅布繩好像凝結(jié)著隊(duì)員們的鮮血一樣,是隊(duì)員們?nèi)康南M麄兌枷氚鸭t布繩拽到自己的那一面。

  音樂(lè)室里Q!靶『旎ā斃傳隊(duì)正在排練節(jié)目,迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié),她們有的在模仿趙本山說(shuō)小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在組織樂(lè)隊(duì)演奏音樂(lè),不時(shí)從她們的樂(lè)器右傳來(lái)朗朗的音樂(lè)聲這一次的課外活動(dòng)真是豐富多彩呀!

  活動(dòng)的作文 篇10

  今天是農(nóng)歷二十二,明天就是小年夜了,我爸爸的公司明天就要放假了,單位所有人都很開(kāi)心,因?yàn)楣驹谂e行年會(huì)活動(dòng),聽(tīng)說(shuō)年會(huì)不僅請(qǐng)了大廚,可以大飽口福,而且有各種各樣的獎(jiǎng)品可以拿,還有很多游戲。

  年會(huì)開(kāi)始了,先是主持人講話,接著是爸爸講了一年的回顧,接下去是游戲項(xiàng)目,大家邊吃邊玩,有搶凳子游戲,成語(yǔ)接龍,唱歌跳舞,每個(gè)參加游戲的人都可以拿到紀(jì)念品,大家都參與到游戲中去了,每個(gè)人都興奮極了,后面的項(xiàng)目就是大家期待已久的抽獎(jiǎng),先抽取三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是米和油,大家都希望自己運(yùn)氣好,當(dāng)三等獎(jiǎng)全部抽完以后,有兩輛電瓶車搬來(lái),原來(lái)這是二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品,分別被兩個(gè)車間的人抽到了。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,由爸爸抽取大獎(jiǎng),主持人搖啊搖,爸爸摸出號(hào)碼,宣布最后一位數(shù)是3,前面兩位的號(hào)碼是連號(hào)的,大家都在猜iPhone6的大獎(jiǎng)會(huì)花落誰(shuí)家,終于出來(lái)了,是236號(hào)。每個(gè)參加年會(huì)的人都拿到了一份紀(jì)念品,大家都很開(kāi)心。

  在一片歡快聲中,年會(huì)結(jié)束了。

  活動(dòng)的作文 篇11

  這個(gè)星期三,是我們科技周活動(dòng)比賽的`一天。

  早上,我們并沒(méi)有做早操,而是在操場(chǎng)上看科技周的開(kāi)幕式。莊校長(zhǎng)宣布完科技周開(kāi)幕后,一架四軸搖控飛機(jī)也飛了起來(lái)。接著,一架超音速飛機(jī)也飛了起來(lái),幾架不同型號(hào)的飛機(jī),一架接著一架飛了起來(lái)?萍贾艿拈_(kāi)幕式雖然結(jié)束了,但我很開(kāi)心能看到這么精彩的節(jié)目。

  下午,是我們比賽的時(shí)間。比賽項(xiàng)目有九個(gè),我參加的比賽項(xiàng)目是紙飛機(jī)穿環(huán),規(guī)則是這樣的,第一輪是晉級(jí)賽,每人兩次機(jī)會(huì),進(jìn)一次環(huán)就可以晉級(jí)。晉級(jí)的隊(duì)員可以進(jìn)行積分賽,在積分賽中進(jìn)一次,加四分,分?jǐn)?shù)多者為勝。

  第一輪因?yàn)榫嚯x近,所以我兩次全穿過(guò)環(huán),晉級(jí)到第二輪的積分賽。在積分賽中,由于距離遠(yuǎn)了一米,因此我沒(méi)有進(jìn)一環(huán)。就這樣,我沒(méi)能取勝。

  接著,我去觀看其他比賽,觀看了水火箭留空、船模、空模……最后,我還去讀書(shū)漂流驛站拼積木。

  美好的時(shí)光總是短暫的,三節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了,我們回到教室里,老師總結(jié)完這次活動(dòng)的收獲,我們就放學(xué)回家了。

  這真是一次讓我難忘的科技周活動(dòng),它讓我愛(ài)上了科學(xué),讓我懂得了科學(xué)。從此,我更喜歡上了科學(xué)。

  活動(dòng)的作文 篇12

  不一會(huì)兒,姚老師來(lái)了,我們按照已經(jīng)分好的小組排好隊(duì)。姚老師給每人發(fā)了一張黃色的紙,這是下午玩游戲記分用的。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了游戲,大家可以自己選擇。我們班的游戲是’搶凳子‘。規(guī)則是:十個(gè)人一組搶八把椅子,鼓聲一響大家就圍著凳子轉(zhuǎn)圈,鼓聲一停就開(kāi)始搶凳子,沒(méi)搶到的兩個(gè)人被淘汰。下一輪減少兩把椅子,再淘汰兩個(gè),最后剩下六個(gè)人獲勝。我和李戎戍、楊子沐幾個(gè)一組,游戲開(kāi)始了。我前面是李戎戍,只見(jiàn)他走得很慢,手還摸著凳子,時(shí)刻準(zhǔn)備著等鼓聲一停就坐下。我覺(jué)得這辦法很好,就學(xué)著他的樣子。突然,鼓聲停了,我慌亂的搶一把凳子坐下,安全了,被淘汰的是誰(shuí)呢?原來(lái)是楊子沐。唉,倒霉的老楊,我真同情你。第二輪開(kāi)始了,我們繼續(xù)圍著凳子轉(zhuǎn)圈。經(jīng)過(guò)兩次激烈的搶奪,我們六個(gè)獲勝。哈哈哈,我心里得意的笑了。

  接著,我去了其他班級(jí),二(1)班是蘿卜蹲,二(2)班是海底撈月,都可有意思了。很快,兩節(jié)課過(guò)去了,我們要去操場(chǎng)上欣賞社團(tuán)展示,一起去吧。

  活動(dòng)的作文 篇13

  一次,我看見(jiàn)表姐在跳繩,我也想學(xué)跳繩,就對(duì)表姐說(shuō):“我也要學(xué)跳繩”。表姐說(shuō):“好!我來(lái)教你吧!”表姐就開(kāi)始教我跳繩了。

  表姐一邊示范一邊對(duì)我說(shuō):“先把繩子握在手里,再把繩子甩過(guò)來(lái),繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候要跳起來(lái),跳了一個(gè)要繼續(xù)跳,不要停下來(lái),明白了嗎!”我說(shuō):“明白了,我來(lái)試一試吧”。

  我按照姐姐講的方法開(kāi)始跳了?墒俏揖褪遣荒芟癖斫隳菢舆B慣的跳起來(lái),我發(fā)現(xiàn)我跳的時(shí)候有兩個(gè)毛。旱谝皇抢K子還沒(méi)有甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我就開(kāi)跳了,繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我又沒(méi)有跳了,第二是繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候我跳過(guò)去了,但是我跳的時(shí)候老是愛(ài)往前面跳,而表姐跳繩的時(shí)候都是往上面跳的。表姐想幫我改正這些毛病,可是我練了好幾次仍然跳不好。我就說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了!苯憬阏f(shuō):“做一件事情不能半途而廢,不然你永遠(yuǎn)都不會(huì)”聽(tīng)了表姐的話,我就按照表姐說(shuō)的方法練習(xí)了許多次,最后終于學(xué)會(huì)了。

  通過(guò)這次學(xué)跳繩我明白了一個(gè)道理:做一件事不能半途而廢,否則你永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是這樣的,不能怕困難,要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)取得好成績(jī)。

  活動(dòng)的作文 篇14

  “哇,好美呀!”我一走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)跟昨天不一樣,墻上的黑板上有五彩繽紛的字母氣球,寫(xiě)著“happynewyear”。一抬頭,看到天花板上掛著紫、粉、藍(lán)的顏色花球,中間隔著彩色綢帶。

  中午,媽媽給我換上漂亮的禮服,去參加班級(jí)下午的才藝美食聯(lián)歡會(huì)。媽媽和我一推開(kāi)教室的大門(mén),就看到鄭芷墨和她的媽媽已經(jīng)在教室里。好多同學(xué)跟著媽媽,帶來(lái)了好多好吃的東西。我爸爸指揮她們把美食放在桌子上,一下子大大的桌子上,有數(shù)不清的美食,還都是我們愛(ài)吃的!

  我們班級(jí)的美食聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。首先是班級(jí)集體朗誦,接下來(lái)由陳老師為我們?cè)姼枥收b的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),緊接著是我們的才藝表演。每個(gè)同學(xué)都展現(xiàn)自己的才藝。金欣愉獨(dú)舞《戀人心》,她跳得非常棒。蔡語(yǔ)旋是獨(dú)唱,可好聽(tīng)了!金悅悅和黃依諾表演相聲,鄭彥騰表演武術(shù),我表演小提琴獨(dú)奏《新年快樂(lè)》。同學(xué)的精彩表演,大家都給予熱烈的掌聲。

  最后陳老師給我們班級(jí)每一位同學(xué)發(fā)了新年禮物,是一個(gè)非常漂亮的水晶相框。里面是我這次當(dāng)詩(shī)歌朗誦主持人的照片,照片里的我戴著小皇冠,我很喜歡這個(gè)禮物。

  活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人還分到一袋好吃的東西。啊,我喜歡這次活動(dòng)!

  活動(dòng)的作文 篇15

  暑假期間,我們參加了居委會(huì)的活動(dòng),期間我有很多不同的經(jīng)歷和感受。

  我記得我第一次參加活動(dòng)時(shí),我告訴和林1點(diǎn)鐘到學(xué)校集合。他們到達(dá)時(shí),我們?nèi)チ巳f(wàn)斯居委會(huì)。到了居委會(huì),才想起居委會(huì)兩點(diǎn)半才上班,棒極了。我們等了一個(gè)半小時(shí)。最后,居委會(huì)阿姨來(lái)上班的時(shí)候,我們向阿姨建議,要為社區(qū)宣傳法律知識(shí),把宣傳內(nèi)容寫(xiě)在黑板上。想了一下,阿姨同意了。她給了我們信息,反復(fù)告訴我們要把字寫(xiě)好。后來(lái)她讓兒子給我們帶路。在炎熱的夏天,我們站在凳子上努力寫(xiě)作。突然,我們的臉上布滿了汗水,衣服被汗水浸濕,用毛巾擦拭。但是我們并沒(méi)有因此放棄,反而變得更加認(rèn)真。隨著時(shí)間的推移,我們一個(gè)個(gè)走了出來(lái)。這時(shí),路上行人更多了。他們有的認(rèn)真看著黑板上的內(nèi)容,有的用好奇的眼神看著我們,還有的說(shuō)今天的小學(xué)生真了不起?粗@些行人,聽(tīng)著這些贊美的話語(yǔ),我突然覺(jué)得無(wú)比自豪,因?yàn)槲覀円部梢詾樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)。阿姨在接下來(lái)的活動(dòng)中充滿信心地給了我們?nèi)蝿?wù)。

  通過(guò)這次暑假活動(dòng),我不僅增強(qiáng)了組織能力,也學(xué)到了很多知識(shí)。以后我會(huì)參加這些組織活動(dòng),更好的鍛煉自己。

  活動(dòng)的作文 篇16

  今天上午我們上學(xué),10點(diǎn)30分結(jié)束后我們開(kāi)始玩小隊(duì)活動(dòng)。

  我們先到城市廣場(chǎng)發(fā)對(duì)聯(lián)。城市廣場(chǎng)人這么多。我們每人分到兩幅對(duì)聯(lián),然后,張逸舟媽媽大聲說(shuō):“兩個(gè)人一組去發(fā)對(duì)聯(lián)!蔽艺业氖抢钷乳。她發(fā)得可快了,一下子發(fā)完了,又去找剩下的對(duì)聯(lián)了。我發(fā)給一位阿姨說(shuō):“阿姨過(guò)春節(jié)了,祝你百年好運(yùn)!”說(shuō)完雙手遞給了阿姨。還有一幅是送給一位老婆婆,我祝她福如東海,壽比南山,老婆婆瞇起眼微笑著夸我真懂事。

  我們?cè)摮晕顼埩耍允裁茨?小朋友們最喜歡吃肯德基了。我們來(lái)到肯德基店。我正在想,我好久沒(méi)吃肯德基了,真是口水流下三千尺,疑是銀河落九天。周屹昂媽媽給我們每人一份兒童套餐,我最開(kāi)心了,得到了我最愛(ài)吃的小雞塊。小朋友們圍著坐在一起,談天說(shuō)地,有說(shuō)有笑,品嘗著人間的美味,個(gè)個(gè)都興奮極了。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是看電影。那里放得是兔年頂呱呱,可好看了,小朋友你們快點(diǎn)來(lái)看噢!

  啊!今天真好玩。小隊(duì)活動(dòng)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí),又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,下次還想?yún)⒓?

  活動(dòng)的作文 篇17

  今天是星期六,不過(guò)我還想快點(diǎn)到周一,這樣就可以和們?cè)谝黄鹱鲇螒蛄恕?/p>

  就這樣,時(shí)間很快的到了周一。我高高興興背上書(shū)包來(lái)到。走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們都坐得整整齊齊等待的到來(lái)。一節(jié)課的時(shí)間很快,“叮鈴鈴”下課了,我們就如那飛快的汽車一樣,奔向。可是到出口的時(shí)候,汽車都堵在了一起。后來(lái),來(lái)了一位交通警察,把堵塞的汽車疏通開(kāi)。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)。

  我的同學(xué)有玩踢口袋的、有跳大繩的。我一眼看到了我最喜歡的游戲,踢足球。于是,我馬上加入火熱的足球比賽中。我一上來(lái),就來(lái)了一個(gè)無(wú)影腳,朝著球門(mén)的方向,把球踢進(jìn)了。我們都?xì)g呼起來(lái)。

  第二局的比賽也開(kāi)始了。對(duì)方似乎生氣了,他們?cè)趺刺咭膊贿M(jìn)球,把他們的頭發(fā)都?xì)獾昧⒘似饋?lái),著出了一團(tuán)火焰,頭發(fā)都快燒著了。他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)猛力的射球,一使勁,唉,還真進(jìn)了。我們現(xiàn)在的比分是一比一,平。最后一個(gè)關(guān)鍵局已經(jīng)開(kāi)始了,我們?nèi)σ愿,最終我們還是贏得了比賽。

  而這時(shí),鈴聲也再次在耳邊響起了,我們也進(jìn)入教室上課了。

  活動(dòng)的作文 篇18

  元旦前夕,我校各年級(jí)的過(guò)年活動(dòng)豐富多彩,有:相聲表演—— 《講禮貌》,英文歌—— 《老麥當(dāng)郎農(nóng)場(chǎng)》,小提琴表演—— 《花兒為什么這樣紅》,電子琴表演3354 《同一首歌》,《世上只有媽媽好》,合唱—— 《小紙船的夢(mèng)》。長(zhǎng)笛—— 《梁!,天津快板,舞蹈《只要媽媽露笑臉》,韓國(guó)街舞……,其中我們四年級(jí)的活動(dòng)比較獨(dú)特,吹,拉,彈,唱。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最好,贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。

  活動(dòng)結(jié)束時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)故意問(wèn)我們幾個(gè)四年級(jí)的學(xué)生:“你們對(duì)這次活動(dòng)滿意嗎?”我們說(shuō):“很開(kāi)心!”“你從這次活動(dòng)中獲得了什么?”大家異口同聲地說(shuō):“這個(gè)活動(dòng)不僅有收獲,而且更快樂(lè)!通過(guò)這次活動(dòng),我們的才能得到了充分的展示,我們的能力得到了鍛煉!

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臉上露出了滿意的微笑。同時(shí),他告誡我們:“要使慶典和文化學(xué)習(xí)正確,必須立即進(jìn)入復(fù)習(xí)備考的緊張階段。希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇,?zhēng)取在期末考試上交滿意答案。以優(yōu)異成績(jī)迎接新年!薄

  我們聽(tīng)了之后很開(kāi)心,暗暗說(shuō)一定要取得最好的成績(jī),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望。

  活動(dòng)的作文 篇19

  7月18日,我參加小記者活動(dòng),去河姆渡書(shū)店,度過(guò)了開(kāi)心的一天!

  活動(dòng)的目的是鍛煉自控力,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,分為三關(guān):跑步、投壺和冰壺。

  我來(lái)到第一關(guān),最初我認(rèn)為跑步最少要跑五十米,而且比誰(shuí)跑得最快,可這一關(guān)跑的距離竟然只有三米,還比誰(shuí)最慢!令我大吃一驚。比賽開(kāi)始了,我慢騰騰地“跑”著,可當(dāng)我回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)其他人都比我慢,最慢的一位幾乎比蝸牛還慢。我不由得放慢腳步,這時(shí),比賽結(jié)束了,我只得了兩分,這讓我明白要學(xué)會(huì)控制自己。

  接下來(lái)是投壺,要把箭投入壺中。輪到我時(shí),我?jiàn)^力投了五箭,卻一箭也沒(méi)進(jìn)。直到第四次才進(jìn)了一箭,得一分。我非常激動(dòng),明白做事情要把握時(shí)機(jī)。

  最后的冰壺比賽是要把對(duì)手的冰壺撞離圓心,讓我方的冰壺貼近圓心。我們隊(duì)贏了一場(chǎng)輸了一場(chǎng),贏的原因是我們把對(duì)手的冰壺撞開(kāi)了,輸?shù)脑蚴顷?duì)友把我們一個(gè)在圓心點(diǎn)上的冰壺撞開(kāi)了。這讓我明白做事要把握輕重。

  通過(guò)今天的游戲,我明白了要有自控力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真是不虛此行!

  活動(dòng)的作文 篇20

  有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)

  今天下午,“趣味游戲”拉開(kāi)帷幕。運(yùn)動(dòng)員們活蹦亂跳,每個(gè)人都笑了。當(dāng)時(shí)的心情既激動(dòng)又緊張,因?yàn)榕履貌坏揭坏泉?jiǎng)。兩人三尺起步后,前九隊(duì)齊心協(xié)力,拼命奔跑。輪到袁博文的時(shí)候,我們一起上前大聲念道:“一,二!一兩個(gè)!”我們的步伐始終如一。最后我們贏了,然后我的心漸漸靜了下來(lái),感覺(jué)兩人三腳的運(yùn)動(dòng)員對(duì)我們二班的貢獻(xiàn)很大(2)。當(dāng)我結(jié)束比賽時(shí),我看到在小足球里打保齡球的球員也打得像老虎一樣。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不是為了拿一等獎(jiǎng),而是教會(huì)我們團(tuán)結(jié)一致的原則。

  有趣的“我的類型我的節(jié)目”

  今天我們班推出了《我的類型和我的秀》選秀節(jié)目。第一個(gè)是繪畫(huà)比賽。有人畫(huà)牡丹花,有人畫(huà)南瓜屋,有人畫(huà)十字路口的場(chǎng)景……,真的是越畫(huà)越好。第二場(chǎng)比賽是唱歌,大家熱烈鼓掌。年輕的演員們唱得比彼此更好更強(qiáng)。我覺(jué)得龔正陽(yáng)唱的最好,聲音有力好聽(tīng),真的是一鳴驚人。第三場(chǎng)比賽是舞蹈,第一場(chǎng)是我。我想邊跳邊動(dòng),怕跳錯(cuò)。我覺(jué)得許仕通是最好的舞者。她優(yōu)美的舞姿牢牢吸引了我們,連高老師都被吸引住了。終于,麥八出現(xiàn)了。他是張祺瑞。他表演的是“用手說(shuō)話”,但是很搞笑,大家都笑著來(lái)回轉(zhuǎn)身。突然,鈴聲響了,我醒來(lái)看好戲的美夢(mèng)。

  活動(dòng)的作文 篇21

  秋天到了,老師組織班級(jí)周末登山。我一聽(tīng),哎,又要登山了,這真的很無(wú)聊。每年的集體活動(dòng)都是登山。為什么沒(méi)有一些新奇的活動(dòng)呢?沒(méi)辦法,仍是很多的情愿去的人,比如我的同桌,剛聽(tīng)到消息,她就迫不及待地想到周末了。

  周末,同學(xué)們準(zhǔn)備了很多好吃的。雖然我不喜歡登山,但我仍是要準(zhǔn)備足夠的食物。我不想走到半路,任憑自己受斷糧饑餓之苦!所有同學(xué)們都到齊了之后,我們就坐校車出發(fā)了。

  在公交車上,很多同學(xué)都在分享自己帶來(lái)的零食,包括班長(zhǎng)也在嘰嘰喳喳。發(fā)現(xiàn)平時(shí)長(zhǎng)得像個(gè)書(shū)癡的班長(zhǎng),今天就如同換了一個(gè)人,登山的誘惑不小啊。

  終于到了目的地。學(xué)生們一個(gè)個(gè)興奮地下了車,跟著老師開(kāi)始登山。一路上大家有說(shuō)有笑,但我不想說(shuō)話,爬得上氣不接下氣。我很郁悶,我沒(méi)有表情聊天。到了半山腰,老師說(shuō)大家停下來(lái)歇息一下,吃飯了。山路很寬,有長(zhǎng)椅。我和我的同桌一起分享食物。哎,我的同桌帶來(lái)了一盒午餐,只有餅干當(dāng)零食。我很無(wú)語(yǔ),這能分享么。

  反正我不是很喜歡登山,糊里糊涂就跟著老師上山下山,最后回家了。哎,這一天累死了。

  活動(dòng)的作文 篇22

  今天一早我去上學(xué)。走到教室里,我看見(jiàn)后面有很多零食上面還有標(biāo)志號(hào),我不知道為什么,一轉(zhuǎn)身,看到老師的電腦上顯示的是抽獎(jiǎng)號(hào)碼,我懂了,是抽獎(jiǎng)對(duì)吧,我有點(diǎn)失望,因?yàn)槲颐看纬楠?jiǎng),抽到的都不算什么好的。但這次好像不一樣了。

  我就眼睜睜地看著他們抽得好是壞。抽啊抽啊,終于到我了,我很激動(dòng),點(diǎn)擊了,抽獎(jiǎng)機(jī)發(fā)現(xiàn)我居然抽到了5號(hào),5號(hào)是蛋糕,我很興奮,向蛋糕跑去。祁弘博把蛋糕端給了我。我非常開(kāi)心。

  到了后面珊珊媽媽還把后面的飲料和糖都給我們帶來(lái)了。我趕緊做端正,他們把零食發(fā)給了我。

  放學(xué)了。我拿著飲料和糖。我趕緊沖出了教室。跟著隊(duì)伍一起。到了小劇場(chǎng)因?yàn)閶寢寷](méi)來(lái),所以我到了玻璃房。在那等了一會(huì)兒。我就看到了弟弟和媽媽。誒,弟弟怎么沒(méi)去上學(xué)呢?原來(lái)他發(fā)燒了,所以沒(méi)去上學(xué),我開(kāi)心的跟媽媽說(shuō)了今天學(xué)習(xí)有抽獎(jiǎng)活動(dòng)。這件事媽媽也很開(kāi)心。

  我很喜歡這次抽獎(jiǎng),我很開(kāi)心,感謝身邊默默為我們付出的老師和家長(zhǎng)們,你們辛苦啦,我愛(ài)你們!

  活動(dòng)的作文 篇23

  今天,我們的小區(qū)里有一個(gè)元宵活動(dòng),共有四個(gè)環(huán)節(jié):賞燈猜謎,元宵游園,湯圓派送和冰墩墩抽獎(jiǎng)活動(dòng),規(guī)則是每玩完一個(gè)環(huán)節(jié),就有一個(gè)章,集滿三個(gè)章,就可以抽獎(jiǎng)。

  我開(kāi)始了第一個(gè)賞燈猜謎環(huán)節(jié),規(guī)則是猜中三個(gè)燈迷,就可以有一個(gè)章。我拿了一個(gè)燈謎,上面寫(xiě)的是:山下還有一座山,我一下子就知道謎底是“出”字。接下來(lái)的兩個(gè)謎題,我也三兩下的答出來(lái)了。第一個(gè)環(huán)節(jié),我輕松通過(guò),得到了一個(gè)章。

  第二個(gè)環(huán)節(jié):元宵園,分成三個(gè)小節(jié):你比我猜、一箭成名和投壺活動(dòng)。“你比我猜”這個(gè)小節(jié)的隊(duì)伍排好長(zhǎng)啊,好不容易才輪到我,爸爸在那里比了一個(gè)射箭的姿勢(shì),我就猜對(duì)了!耙患擅、“投壺”兩個(gè)小節(jié),經(jīng)過(guò)了我和爸爸的共同努力,才過(guò)關(guān)。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)就是吃湯圓,既可以吃湯圓,又可以拿章,真的是一舉兩得。我拿著三個(gè)小章,開(kāi)心不已。我參加的第四個(gè)環(huán)節(jié)是抽獎(jiǎng),我最希望抽到特等獎(jiǎng),因?yàn)楠?jiǎng)品是冰墩墩。我一下子抽到了三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一盒水彩筆。我就只好嘆著氣回家了,管理員看見(jiàn)了我嘆氣的樣子,就給了我一盒樂(lè)高。我可開(kāi)心了,臉上露出了笑臉,心想管理員真的是一個(gè)樂(lè)于助人的人!

  元宵活動(dòng)又能吃又能玩,讓我度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的下午。

  活動(dòng)的作文 篇24

  課間鈴聲響起,終于結(jié)束了枯燥的課。

  我趴在桌子上,心想,終于可以補(bǔ)眠了,便沉沉睡去。我抬起頭,便被眼前的情景驚到。三五個(gè)人聚在一塊,激烈的討論一道數(shù)學(xué)題。各自發(fā)表意見(jiàn),得出最簡(jiǎn)便的答案,她們很興奮,好像誰(shuí)先想出答案就會(huì)得到寶藏一樣。安靜的同桌倆,各捧一本書(shū),靜靜沉浸在里面,不自主地感到滿足。旁邊的同學(xué)進(jìn)行辯論,內(nèi)容,什么聽(tīng)不清。只知道很激烈,先坐著講,后來(lái)站起來(lái)講。來(lái)來(lái)往往的人,還有教室里熱鬧的景物,讓我懷疑,什么時(shí)候墳?zāi)拱愕慕淌易兂蛇@樣。場(chǎng)景轉(zhuǎn)移;@球場(chǎng),籃球撞擊地面產(chǎn)生的震撼作用,讓人忍不住去看看他們?nèi)绾未笳股硎。完美的空心球,引起一片掌聲。大概是比較遠(yuǎn)的緣故,我竟看不清他們的臉,模模糊糊的,感覺(jué)有霧。女生在一旁揮動(dòng)羽毛拍,羽毛球忽左忽右自由地飛著。

  青春的感覺(jué),真好。

  鈴聲響起來(lái)。同桌推了推我。我睜開(kāi)眼,入目的是呆滯的眼神,黑壓壓的人清一色機(jī)械地寫(xiě)著習(xí)題。我笑了笑,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。幾個(gè)男生用袖子擦著汗,邊跑邊帶著朱紅的籃球趕回來(lái)。又是一陣籃球撞擊地面的聲音。有人嘀咕,真是吵啊。

  我笑笑,還有人打籃球啊。

  活動(dòng)的作文 篇25

  一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)

  四月的一天,我校舉行了一次以春游為題的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

  我們這次活動(dòng)的主題是:看新房,拍新房,寫(xiě)新房和夸夸自己家鄉(xiāng)的新房!顒(dòng)開(kāi)始了我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,由于我們大家差不多都沒(méi)帶照相機(jī),于是,我們就帶著自己母親所給予的照相機(jī)——眼睛去看新房,我們排著整齊的隊(duì)伍繼續(xù)向前出發(fā)。在馬路兩邊,有許多新房,這些新房好像是這條馬路的守護(hù)天使,一位同學(xué)說(shuō):“這里的新房好美啊!,每棟都別具特色,使著平淡的小山村平添了幾分樂(lè)趣。”

  我們一邊向前走,一邊欣賞著美麗的新房,那新房美的使人忍不住畫(huà)下來(lái)。還有這條路邊美麗的野花,金黃的油菜花伴隨著我們走向春游的目的地,新房有各種各樣的形狀,有長(zhǎng)方形,正方形等形狀,說(shuō)也說(shuō)不完,還有伙伴們?cè)谕局袆?dòng)聽(tīng)的歌聲,使我們減輕了在路途中的勞累,我們欣賞著路邊的新房,和迷人的風(fēng)景,不知不覺(jué)的就到了春游的目的地,我們?cè)谀康牡匦菹⒘艘粫?huì)兒,邊欣賞著迷人的風(fēng)景……

  玩了好長(zhǎng)的時(shí)間,我們又排著整齊的隊(duì)伍回學(xué)校了。

  活動(dòng)的作文 篇26

  今天,我們進(jìn)行了一次意義深刻的活動(dòng)課。主題是:“我讀書(shū),我快樂(lè)”。

  其中,我印象最深刻的節(jié)目是王研自編自演的課本。汗防滋匦聜。

  我也參與了這個(gè)節(jié)目,我是這個(gè)節(jié)目的旁白。當(dāng)王研把劇本給我時(shí),我驚訝了!王研寫(xiě)的劇本怎么這么有深度?“在由叔父執(zhí)教的劍術(shù)比賽上,哈姆雷特和奧迪斯交戰(zhàn)”。只見(jiàn)王研和關(guān)付舒月拔劍欲刺。王研一副氣勢(shì)洶洶的樣子,關(guān)舒月一副定為父報(bào)仇的模樣。通過(guò)看這個(gè)節(jié)目,我了解了莎士比亞筆下的哈姆雷特的悲慘身世。

  我還特別喜歡由邢勁主演的小品:傻子上學(xué)。

  這個(gè)小講述了傻子上學(xué)時(shí)發(fā)生了很多趣事。

  當(dāng)老師問(wèn)傻子圓明園是誰(shuí)燒的時(shí),傻子的臉立刻憋紅了,那樣子好像馬上就要哭了似的,一站起來(lái)連忙回答:“老師,不是我燒的!”老師氣急敗壞,又問(wèn)別的同學(xué),同學(xué)連忙解釋:“老師,真不是傻子燒的!”老師終于大發(fā)雷庭,又問(wèn)另一位同學(xué):“老師,當(dāng)時(shí)我和傻子在一起,我可以證明!”最后,傻子把老師給氣走了。這妙趣橫生的語(yǔ)言逗得我們哄堂大笑!

  通過(guò)這節(jié)活動(dòng)課我不光收獲到了歡樂(lè),也收獲到了知識(shí)。比如認(rèn)識(shí)了一本書(shū),叫《小狗錢(qián)錢(qián)》。

  這節(jié)活動(dòng)課,使我受益無(wú)窮,一生難忘……

  活動(dòng)的作文 篇27

  上個(gè)星期六,南昌小主人報(bào)組織了一次植樹(shù)活動(dòng),我和其它小記者一起坐大巴車前往紅壤研究所參觀。到達(dá)目的地后,我們先去一個(gè)帳篷把書(shū)包放好,然后去一塊已經(jīng)耕好了的地,老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小鏟子和一棵小樹(shù)苗,讓我們把樹(shù)苗種好,每三個(gè)人一組。

  我們用小鏟子挖了一個(gè)土坑,當(dāng)我們?cè)酵谠缴顣r(shí),洞壁就會(huì)越來(lái)越斜,挖到大約20厘米深時(shí),松軟的泥土從壁上滑下來(lái),挖了就等于沒(méi)挖。有一個(gè)人提議,現(xiàn)在就把樹(shù)苗種進(jìn)去吧。我拿起樹(shù)苗,輕輕地把樹(shù)苗放進(jìn)土坑里。再澆了一桶水,希望我的小樹(shù)苗能快快長(zhǎng)大。

  下午,我們還做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)———酸堿度測(cè)試。老師先給每人發(fā)了一張?jiān)嚰埡鸵粋(gè)滴管,在每個(gè)人的一個(gè)杯子里倒了些醋,拿滴管吸一點(diǎn)醋,滴在試紙上,把試紙被滴的部分的顏色與酸堿度對(duì)照表對(duì)照,酸堿度對(duì)照表上的顏色下的數(shù)就是醋的酸堿值。

  不知不覺(jué)就到下午4點(diǎn)了,我懷著無(wú)比興奮的心情,坐上了返程的大巴。我們走了誰(shuí)會(huì)給我的小樹(shù)苗澆水呢?應(yīng)該有工作人員會(huì)幫忙澆吧。

  我明年植樹(shù)節(jié)想再來(lái)看一看我種的樹(shù)苗長(zhǎng)高了沒(méi)。

  活動(dòng)的作文 篇28

  說(shuō)到詞語(yǔ)接龍大家都不會(huì)陌生吧!是的,沒(méi)有錯(cuò),有了豐富的詞語(yǔ)對(duì)我們的寫(xiě)作水平大大提高。這個(gè)星期的班隊(duì)活動(dòng)我們就玩了這個(gè)有趣的游戲。

  大家的心情既興奮又驚張,先從右邊一個(gè)開(kāi)始。我的心里七上八下:要是接不出,可得上臺(tái)表演節(jié)目呀。不知不覺(jué)地到了我身旁的朱昊楠了?芍礻婚藭r(shí)正在訂正作業(yè),被嚇得不知所措,搔搔頭皮,左看看,右看看,用求助的眼光望著周圍的同學(xué),而此時(shí)的我,已腦海一片空白,只顧想著他會(huì)說(shuō)什么,而我該說(shuō)什么,忽然不知誰(shuí)說(shuō)了句“情況”。朱昊楠于是順口就說(shuō)“情況”。這可讓我左右為難了,“況”什么呢?我一時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次,不知該說(shuō)啥為妙。急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)王一棟提醒說(shuō)“礦泉水”,我連忙急中生智說(shuō)道“礦泉水”,可說(shuō)出口就知道不對(duì)了,但糊涂的同學(xué)們卻被蒙我過(guò)了。呵呵……

  最精彩的要算第二輪了。只聽(tīng)許佳說(shuō)了個(gè)“人們”,送給了羅佳樂(lè)一條死路,羅佳樂(lè)怎么也想不出“們什么”?同學(xué)們一時(shí)也想不出,所以不能幫他了。羅佳樂(lè)只好垂頭喪氣地上臺(tái)表演了。他難為情地張紅了臉,搔搔耳朵,想來(lái)想去。突然“鈴鈴鈴!表懫鹆讼抡n的鈴聲,哦,真是謝天謝地,鈴聲給他解了圍。他的臉上立即露出了得意的笑容。

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