精彩的活動(dòng)作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的精彩的活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。
精彩的活動(dòng)作文1
雖然學(xué)校進(jìn)行過那么多活動(dòng),最讓我記憶猶新和感到好玩的是“大巴扎”活動(dòng)。
“大巴扎”活動(dòng)是:你可以拿你自己不要的但也許對(duì)別人有用的東西到學(xué)校進(jìn)行買、買、換。在大家的期盼中,“大巴扎”終于拉開了序幕,我走到大操場(chǎng)上一看,這簡(jiǎn)直是一個(gè)濃縮的市場(chǎng),別看它面積很小,可是只要你走一走、逛一逛,一定會(huì)有不斐的收獲。
大家都各顯其能的拉客,一時(shí)間,吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲在操場(chǎng)上此起彼伏,熱鬧極了!而且更重要的是這里什么都有!喜歡公仔嗎?如果喜歡的話,一大堆公仔等著你將它帶回家,你喜歡書嗎?來這里看吧!這里的書應(yīng)有盡有!
所以,大家的錢包全體“大瘦身”而手里的東西卻越來越多,看這里想買,看那里也想買,哎?是什么這么熱鬧?哦!原來是討價(jià)還價(jià)!
你看她,拿著一個(gè)公仔不肯放手,嘴里不停歇的跟售物人討價(jià)還價(jià),平時(shí)不怎么起眼的同學(xué)一下子變成生意精,只要有人一過來就馬上大降價(jià)!百I我的吧!我的多可愛!”“才不呢!買我的才便宜!”…。
終于,在一片吵鬧中,“大巴扎”活動(dòng)終于結(jié)束了,桌子上賣的東西也所剩無幾,望著手中掙來的辛苦錢,此時(shí)才知道爸、媽掙錢有多辛苦。
我期待著下一次“大巴扎”活動(dòng)的到來。
精彩的活動(dòng)作文2
下午第一節(jié)課,外面陰雨綿綿,天氣寒冷,而我們五(1)班教室里卻氣氛熱烈,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的歡笑聲。此時(shí),幽默搞笑的史譽(yù)之和一本正經(jīng)的姜彥辰兩位副班長(zhǎng)正在主持班隊(duì)活動(dòng)——禁止燃放煙花爆竹。
他們制作了精美的ppt,先給我們講了煙花爆竹的發(fā)明過程和燃放習(xí)俗。接下來,組織同學(xué)們討論了燃放煙花爆竹造成的危害。大家的共識(shí)如下:
危害之一:污染環(huán)境。
噪聲干擾人們的學(xué)習(xí)和生活,煙氣影響空氣質(zhì)量,爆炸后的碎屑破壞環(huán)境衛(wèi)生。
危害之二:發(fā)生火災(zāi)。
兩位主持人準(zhǔn)備的課件中舉了幾個(gè)慘痛的事故,邵老師也“插敘”了一個(gè)身邊的真實(shí)案例:在我們溧陽的麗景苑小區(qū),新房剛剛裝修好,人們都會(huì)在喬遷新居時(shí)燃放煙花,可是,一戶人家在燃放時(shí),煙花竄到了另一戶開窗透風(fēng)的人間,早晨了火災(zāi),剛剛裝修好的房子毀于火災(zāi)。大家一聽,都感到特別痛心。
危害之三:危及生命。
每年,因?yàn)槿挤艧熁ū瘢鹿什粩,有人被炸傷眼睛,有人被炸傷雙手,有人甚至在爆竹聲中失去生命,真是觸目驚心。
這時(shí),兩位主持人說到,我們溧陽從3月1日起在主城區(qū)禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定,我們應(yīng)該堅(jiān)決支持并發(fā)揮我們的作用——做好宣傳工作。大家表示,告知父母,保證自己家里不會(huì)燃放。
這次班隊(duì)活動(dòng),真是很有意義。
精彩的活動(dòng)作文3
自我介紹一下吧!我的名字叫家豪,是平和縣育英小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。
我的愛好是畫畫,在哪兒看到很喜歡的人或東西,如果方便的話我一定會(huì)把它畫下來的,不方便我會(huì)把它記憶在我的腦海里,回家后我一定會(huì)把它畫下來。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛好是什么?
我長(zhǎng)這么大,就一直在福建生活,我很想知道你哪兒是什么樣?我先介紹我們福建吧!我們福建的景點(diǎn)我?guī)缀醵既ネ孢^了,這兒有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么,告訴我,只要我知道的,我一定回給你說。
看!我都忘了,我們現(xiàn)在開展了一個(gè)活動(dòng),希望你能喜歡,也希望你的參與。我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。就是我們可以一起,做一些對(duì)社會(huì)和個(gè)人有用的事情。
精彩的活動(dòng)作文4
"叮鈴鈴——"下課了,同學(xué)們就像一只只歡快的小鳥飛出教室,寧靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來,滿滿的都是人啊。
橢圓形的操場(chǎng)匯集了各個(gè)班級(jí)的同學(xué)。剛一下課,就有同學(xué)到操場(chǎng)上來了。有的同學(xué)在跳繩,有的再抖空竹,還有的在做游戲。不過一會(huì)兒,操場(chǎng)上已經(jīng)變成了人的海洋, 熙熙攘攘。
瞧,那邊抖空竹的同學(xué),他(她)們抖得多帶勁啊,他(她)們花樣多式的招數(shù)讓圍觀的人看的眼花繚亂,嫻熟的手法讓一貫的空竹變得有趣無比。最引人注目的就是那個(gè)小女孩了,她的手法更是熟練,更是一流。很快,許多同學(xué)都擠過去看她抖空竹,都想看她用更高超的技術(shù)完成更高難度的表演。
看,另一邊的同學(xué),他們?cè)诟墒裁茨兀繘]錯(cuò),他們正在玩捉迷藏。他們這些小朋友玩得可真高興呀,躲得小朋友早已不知躲到那里去了,找的小朋友更是興趣濃厚地到處找,看!其中一個(gè)小男孩,無論其他小朋友左躲右藏,還是在那么陰暗的角落,他都很快地找到了,不過一會(huì)兒,所有的小朋友都被找到了。
”叮鈴鈴——"上課了,同學(xué)們趕緊回到了教室,沸騰的操場(chǎng)又頓時(shí)安靜下來。
精彩的活動(dòng)作文5
今天,江老師帶我們?nèi)タ戳俗约喊嗟木G化帶。
到了我們的綠化帶,看到了我們美麗的綠化帶;花兒們張開笑臉,草芽?jī)簜兲街X袋,綠葉從樹枝中鉆了出來,鳥兒們?cè)跇渖铣琛?…。【G化帶上一片朝氣蓬勃的景象!
到了我們的綠化帶,看到了我們美麗的綠化帶;花兒們張開笑臉,草芽?jī)簜兲街X袋,綠葉從樹枝中鉆了出來,鳥兒們?cè)跇渖铣琛?…啊!綠化帶上一片朝氣蓬勃的景象!
正當(dāng)我沉浸在這一片美景之中,江老師已經(jīng)開始給我們分組了。最后,老師把我分到夏威一組,我們組的成員有:王杰、徐燁、楊盼紅、夏威、陶然、楊葉棟、陳唐艷。我們組所保護(hù)的綠化帶是靠南邊的一塊,那兒雖算不上花紅柳綠,但也可以堪稱生氣勃勃!
之后,大家把自己組的標(biāo)牌都掛在了綠化帶的樹上。又從老師那兒拿了幾顆種子,種在了自己的綠地上,澆了點(diǎn)水,!這些種子就像我們的希望,茁壯的發(fā)芽。我真希望自己的小樹快快長(zhǎng)大,就像父母對(duì)我望子成龍的迫切渴望。當(dāng)然,以后我們每個(gè)星期四都要來澆樹。
為了防止別人來破壞我們的綠地,我們每天都要來視察,保護(hù)綠地。
讓我們從現(xiàn)在開始,多種綠樹,來保護(hù)人們的綠化環(huán)境吧!
精彩的活動(dòng)作文6
今天是“五一”放假來最開心的一天,我和哥哥、表弟、表哥們以及我們的父母一起到師院東校區(qū)的松木林里燒烤。
松木林里,不但有濃密的林蔭,還有干樹枝和自來水,真是一個(gè)休閑、寧靜、氧氣充足的好地方,在這里能夠盡享大自然的恩賜,所以,我們選擇了來這里燒烤。我們?cè)诹肿永镎伊艘粔K比較平坦的地方,鋪上了一塊事先準(zhǔn)備好的朔料布,把帶來的東西擺在上面,我們幾個(gè)孩子就分頭找來干樹枝和磚塊,用磚塊在地上壘起了一個(gè)“灶”,然后就開始生木炭,當(dāng)木炭燒紅時(shí),我們把一張鐵絲網(wǎng)蓋在“灶”上就燒烤起食物來。
因?yàn)榍皫滋鞂W(xué)校搞過燒烤活動(dòng),所以我特別有經(jīng)驗(yàn)。我拿起鐵叉子,把兩塊雞翅分別串到叉子里往鐵絲網(wǎng)上一放,又把牛肉、熱狗等一一串起來,都放在鐵絲網(wǎng)上,然后,就盯著一串串的食品,輪著給他們“翻身”,給他們調(diào)料,幾分鐘后,原來白色的雞翅,烤成了黃燦燦的;紅色的牛肉烤成了深棕色的“牛巴”;粉紅色的熱狗烤的就更紅了。表弟急不可待的拿起一串熱狗往嘴里送,“哇,真香!”
等我們幾個(gè)孩子把所有的食物都烤熟了,就把在樹底下打撲克牌的大人們叫了過來,一頓豐盛的中餐就開始了,大家都夸我烤得東西最香,最好吃?粗笕藗兂缘媒蚪蛴形,我的心里樂開了花!這次活動(dòng)太有趣了,我向大人們提議到放暑假了,又來這里燒烤。
精彩的活動(dòng)作文7
今天,我們舉行了大隊(duì)委員現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)選活動(dòng)。操場(chǎng)上,狂風(fēng)呼嘯,它們咆哮著從四方涌來,樹葉被風(fēng)兒吹得“沙沙”作響,似乎也在隆重地迎接這次盛大的活動(dòng)。
一到學(xué)校,我便激動(dòng)、緊張地向主席臺(tái)跑去,準(zhǔn)備迎接一次全新的挑戰(zhàn)——競(jìng)選大隊(duì)委員。我自信滿滿,因?yàn)槲乙呀?jīng)全力以赴、用了十二分的努力去準(zhǔn)備這次競(jìng)選了!拔乙欢ㄐ!”我自言自語道。
競(jìng)選開始了,我在臺(tái)下一遍又一遍地重復(fù)著自己的演講稿,希望上臺(tái)能講得更好。很快,就輪到我們第二組了。我雖面帶微笑,可我的心還是像小兔子那樣一上一下快速地跳著。我不緊不慢地往前跨一大步,用我最甜美的聲音開講了。在演講的過程中,我一直暗暗地給自己加油鼓勁,不求最好,只求更好。
另外,其他同學(xué)競(jìng)選的方式也別有一番情趣。其中,令我印象最深的要數(shù)六(3)班的龍宇騰和四(1)班的曹金曦了。瞧,龍宇騰充滿自信和勇氣,還帶有幽默感。這不,臺(tái)下的老師和同學(xué)們都已捧腹大笑。接著,身穿印第安人服裝的曹金曦上臺(tái)了?,他表演的毛利抗日戰(zhàn)舞HaKa也深受老師和同學(xué)們的喜愛,他們真厲害呀。
很快,大隊(duì)委員現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)選活動(dòng)就在熱烈的掌聲中拉上了帷幕,大家都耐心地等待著明天最后投票的結(jié)果。但是,不管結(jié)果怎樣,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)找出自己不夠好的地方并積極改正,因?yàn)槲乙呀?jīng)在臺(tái)上鍛煉過自己了,這是非常難得的機(jī)會(huì),我還會(huì)永遠(yuǎn)記。阂环指,一分收獲。
精彩的活動(dòng)作文8
記得一年的"六一"兒童節(jié),老師組織的游園活動(dòng),讓我印象深刻。
NO。1畫鼻子。一個(gè)女同學(xué)走上臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾將她的眼睛蒙住。她被蒙上眼睛,頓時(shí)沒了方向,這邊摸摸,那邊摸摸。她正準(zhǔn)備畫,卻聽見同學(xué)們?cè)诤埃骸跋蛏,向下,向左,向右!”她也糊涂了,隨手畫了一個(gè)小鼻子!肮庇型瑢W(xué)不懷好意地笑了起來。她扯下紅領(lǐng)巾,也笑得不行。原來,她把鼻子畫到嘴巴下面!一個(gè)男同學(xué)上來了,他被轉(zhuǎn)了一圈,竟向黑板反方向走去!白咤e(cuò)了,走錯(cuò)了!”在大家的指揮下他才回來。他拿起粉筆,一副慌張的模樣。在這邊比劃一下,在那比劃一下,摸了半天,終于確定了位置。。∷媽(duì)了!老師獎(jiǎng)勵(lì)他兩顆糖。
NO。2吹蠟燭。我深吸了一口氣,“呼”“耶!三根!”我歡呼起來。老師也說“我們平常都感覺劉珂小,沒想到竟然能吹三根蠟燭呢!”我得意地笑了,領(lǐng)回了屬于我的三顆糖。接著,
一位女同學(xué)走上臺(tái),“呼”把一根蠟燭吹滅了,正要跳起來,卻又瞧見火光亮了起來。她紅著臉失望地走了,全班又是一陣爆笑。
N0。3扔小球。老師在地上寫了幾個(gè)數(shù)字,我們看著老師寫,不知道什么意思。老師說:“這兒有一個(gè)小球,你們把小球扔在地上,小球碰到的那個(gè)數(shù)字是幾,就拿幾顆糖。”原來是這樣!一個(gè)男同學(xué)走上前,輕輕地把球往下一扔,一個(gè),哎!“我還想要三個(gè)呢!”他小聲嘀咕!拔襾砦襾!”此時(shí)的我已迫不及待,“我扔!“兩個(gè),還算好成績(jī)!不過我嘴里還說著:”老師給我三個(gè)嘛!給我三個(gè)嘛!……
精彩的活動(dòng)作文9
九月十二日是一個(gè)特別的日子,這個(gè)日子對(duì)于別人來說是很平常的。但這個(gè)日子對(duì)我們班說既是歡樂,又隆重。因?yàn)槲覀兘裉煲_班會(huì),這個(gè)班會(huì)可不平凡,因?yàn)榻裉煊屑议L(zhǎng)、老師來參加。
那天,我和張雨詩主持了這個(gè)班會(huì)。哦!忘了說我們班的班會(huì)主題,班會(huì)主題是《夸爸爸贊媽媽》。隨著我倆宣布:“四(三)班夸爸爸贊媽媽”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。拉開了序幕。
在這個(gè)班會(huì)里有五個(gè)環(huán)節(jié):銘記恩情、父母心語、感恩調(diào)查、回報(bào)父母、感恩宣言,這五個(gè)環(huán)節(jié)各有特色。
精彩的活動(dòng)作文10
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們班組織了一次親子活動(dòng)。
活動(dòng)的主題有四個(gè)(1)大聲向父母說出對(duì)他們的愛,(2)和同學(xué)團(tuán)結(jié)合作共同完成運(yùn)氣球,(3)家長(zhǎng)和孩子共同參與,在運(yùn)動(dòng)中尋找樂趣,(4)蒙住眼睛,靠觸摸找出自己的父母;顒(dòng)當(dāng)天,萬里無云,我們都早早的和父母,興致勃勃的來到了集合地點(diǎn)——海灣公園。每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿了笑容,家長(zhǎng)們也很開心,現(xiàn)場(chǎng)一片溫馨。第一個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們向自己的父母大聲說出愛的時(shí)候,父母?jìng)兊哪樕铣錆M了幸福和感動(dòng)。
第二個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們玩得非常開心。五顏六色的氣球,經(jīng)過兩個(gè)同學(xué)之間的合作運(yùn)到箱子里,在這個(gè)活動(dòng)中,兩個(gè)同學(xué)的腳是要綁在一起的,所以在這個(gè)活動(dòng)中同學(xué)之間的默契很重要。(3)我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組,比速度。這個(gè)活動(dòng)就在考驗(yàn)我們平時(shí)鍛煉的多不多,結(jié)果我那組贏了,還有獎(jiǎng)品呢!家長(zhǎng)們跑的也很賣力,看阿姨,叔叔們多開心。(4)這個(gè)環(huán)節(jié)就要看同學(xué)們和家長(zhǎng)平時(shí)的親密度了,蒙住眼睛,很多同學(xué)都很快找出了自己的父母,我也以最快的速度找到了我親愛的媽媽,就是穿著花裙子的那個(gè)哦!
轉(zhuǎn)眼就二年級(jí)了,現(xiàn)在正是外出踏青的好季節(jié),希望這次會(huì)有更好的活動(dòng)等著我們!
精彩的活動(dòng)作文11
今天,我們班舉行了“慶元旦活動(dòng)”。中午時(shí)分,同學(xué)和老師一起布置教室,有的掛彩帶,有的吹氣球,有的用噴霧畫畫,還有的掛燈籠……每一個(gè)同學(xué)都在為班級(jí)出一份力,臉上都洋溢著幸福的笑容,通過不懈努力,教室充滿了節(jié)日的喜氣氛。
到了下午,兩位主持孔淇、劉才武宣布:“96班‘慶元旦’活動(dòng)現(xiàn)在開始!首先,第一個(gè)節(jié)目是師生合唱‘新年快樂’!請(qǐng)歐陽宏瑜做準(zhǔn)備!”話音剛落,控制電腦的向云惠、賀楊同學(xué)便點(diǎn)開了一首《新年快樂》的歌曲,我們和老師一起大聲唱著,動(dòng)聽的旋律縈繞在每一個(gè)人的耳旁。過了一會(huì)兒,由歐陽宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來的小合唱《爸爸去哪兒》點(diǎn)燃了全場(chǎng)同學(xué)們的激情,這首歌是當(dāng)下流行的一首歌曲,傳唱廣泛,許多同學(xué)也忍不住唱了起來。這時(shí),龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來,大家快樂地唱著《爸爸去哪兒》,同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的笑了。正當(dāng)我為之前的節(jié)目稱贊時(shí),一陣快樂的圣誕歌傳入我的耳朵,原來是吳欣穎、李澤雨、汪書倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍,拍拍手,叉叉腰,或者優(yōu)美地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,配合得十分默契,就象三個(gè)美麗的小精靈一樣俏皮又可愛,讓人不由自主地喜歡上她們。當(dāng)她們各擺一個(gè)POS結(jié)束表演后,響起了一陣排山倒海的掌聲,連龔老師也贊許地對(duì)她們說:“這個(gè)舞跳得真不錯(cuò)!”當(dāng)師生一起唱著一首歌時(shí),愉快地“慶元旦活動(dòng)”便圓滿結(jié)束了。
這次“慶元旦活動(dòng)”真是太精彩了。
精彩的活動(dòng)作文12
“加油!加油!”這激烈的歡呼聲,你一定認(rèn)為在舉行什么大型的賽事吧?那你可就錯(cuò)了,其實(shí),我們?cè)谂e行螃蟹樂呢!
這一次的比賽與往常相比,可有些不一樣呢!比賽選手不是我們,而是我們帶來的新朋友——螃蟹。你肯定會(huì)有一些疑問:螃蟹之間能比什么呢?下面,就由我為你一一道來。
第一個(gè)進(jìn)行的是飛毛腿爭(zhēng)霸賽。我、朱亦崔、黃琳茜三人每人選擇一個(gè)跑道,把螃蟹整齊地排列在起點(diǎn)上,并用手抓住,朱亦崔大聲喊道:“三!二!一!放手!”我們便一起把手松開,可是,這螃蟹行走的路線好像跟我想象的不太一樣。我想象的螃蟹走路是橫著直線前進(jìn)的,而看看眼前這幅畫面:幾只螃蟹歪歪扭扭地走著,有的甚至已經(jīng)停在那里不動(dòng)了。而我的螃蟹不知怎么跑了一段,干脆直接停在那里一動(dòng)不動(dòng)地趴著。我急忙跑過去,敲敲它的殼,沒反應(yīng),再碰碰它的腳,還是不動(dòng),我又把它翻了一個(gè)身,腳開始動(dòng),不一會(huì)兒,又一動(dòng)不動(dòng)了。我有些著急,對(duì)著螃蟹大喊道:“你爭(zhēng)點(diǎn)氣行不行?”可螃蟹和我沒有任何心靈感應(yīng),令我十分氣憤,用一個(gè)詞來形容就是“吹胡子瞪眼兒”。漸漸地時(shí)間“滴答滴答”地一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,別人已經(jīng)完成了好幾項(xiàng)比賽了,而我的螃蟹,連走都沒走起來。唉,這螃蟹咋就這么不爭(zhēng)氣呢?我羨慕地看著別人熱火朝天地比拼著,而我卻只有一只不爭(zhēng)氣的螃蟹與我相伴,不禁唱起一首歌:“涼涼夜色為你思念成河………”
就這樣,一直到下課,我的螃蟹一事無成,看著它的樣子,像是睡著了,果然不出我所料!剛回家,它的那股神氣勁兒又回來了……。
精彩的活動(dòng)作文13
“三,二,一,開始”誰的聲音?當(dāng)然是我們班的班主任的聲音啦!我們正在舉行猜字迷活動(dòng),門外是我時(shí)刻準(zhǔn)備奪門而入猜字謎的我們。
隨著老師一聲令下,在外面的我們?nèi)敕淙阂话阃淌依飻D,這場(chǎng)景如同在市場(chǎng)搶特價(jià)的爸爸媽媽。我們擦肩接踵,好不容易擠進(jìn)了教室,第一個(gè)映入眼窮的就是:廠子過日子,廠里過日子?”我一邊想,一邊用手在空中瞎比劃,比劃半天,也沒想出個(gè)所以來,突然,旁邊的同學(xué)聊天聲引起了我的注意:“哎呀,剛剛撞到桌子了,那么厚……”
“厚,這不就是迷底嗎?我迅雷不及掩耳之勢(shì)拔下卡片,“啊哈,成功捕獲“一只獵物!之后也不知怎的.,腦袋似乎一下子靈光多了,一下子手中便有七張卡片了,時(shí)間只剩兩分鐘了,我眼睛疾速地掃著,希望能找到一個(gè)我曾經(jīng)猜過謎語,
可不如意,一個(gè)個(gè)都十分陷生,無奈之下,就猜這個(gè)吧!
“男人的世界?”我丈二和尚摸不著頭腦一般,亂猜著,思緒十分混亂,我靜下心來思索,“男人的世界,也就是沒有女人,也可以說無女,無女!那就是嫵。 辈鲁鰜砗,我同樣拔下卡片,開心的蹦了起來,一蹦二尺高,一張,兩張、三張四……時(shí)間到了,每個(gè)同學(xué)都數(shù)著自己手中辛苦才得來的片。耶!我有八張!一定是最多的一個(gè)!
果然不出我所料,我是得到卡片最多的同學(xué),拿到獎(jiǎng)品的我喜上眉梢,心就像一朵萬年不謝的花一樣綻開著。
這次的猜字迷在歡聲笑語中結(jié)束了,這次的活動(dòng)使我印象深刻,真是一次精彩有趣的活動(dòng)!
精彩的活動(dòng)作文14
記得小時(shí)候,媽媽常跟我提起,每一個(gè)民族都有它的傳統(tǒng)習(xí)俗。我們漢族的傳統(tǒng)習(xí)俗很多,但最讓我回味無窮的便是正月的社火。
社會(huì)一般在正月初五開始,到正月十五結(jié)束。這十天不僅我們小孩子們高興,大人也高興。不用問,只要用耳朵一聽便可以知道社火就要開始了,咚,咚,咚。你聽這是大鼓敲響的聲音。如果靠近大鼓,那震耳欲聾的響聲我想你的耳朵就會(huì)被震聾了,你瞧,他們用手中的鼓槌敲響了的幸福的味道。
社火中的獅子最淘氣,它一會(huì)兒上板凳、上桌子,一會(huì)兒又翻筋斗,一會(huì)兒又追著小孩跑,嚇得孩子們直往后退,我們便一個(gè)個(gè)哈哈大笑。舞龍也是必不可少的項(xiàng)目也是孩子們的最愛。約幾個(gè)好友,專等社火中的舞龍開始。只要舞龍一出現(xiàn),大人們便趕緊拉著自己的孩子,生怕不小心被踩著。等舞龍停下來圍成一個(gè)圈,我們便向瘋子一樣沖出去,從龍身下竄過去,有人說,雙龍會(huì),好運(yùn)氣,于是,我們拉成一長(zhǎng)串,小,開火車一樣鉆過來鉆過去,大人們看了,便說,看,這些淘氣的小家伙。
當(dāng)然也有婦女們的演出,廣場(chǎng)舞就是其中一項(xiàng)。京東咚咚這是一股的聲音,婦女們一個(gè)個(gè)著裝艷麗的舞服開始了,精彩的演出。他們的舞蹈比姑娘們的都精致。演出,比姑娘的都有精神。身材,比姑娘們的窈窕。他們一個(gè)個(gè)展示自己的幸福身材。讓人回味無窮,難以忘懷。
有人說,家鄉(xiāng)是無聊寂寞,憂傷,空洞式的一首歌曲,還有人說,家鄉(xiāng)是唯一隱藏人類缺點(diǎn)的地方。而我說,家鄉(xiāng)是具有悠久的傳統(tǒng)習(xí)俗的地方。那歡樂的無與倫比的廣場(chǎng)舞,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)是耐人尋味的,難以忘懷的。
精彩的活動(dòng)作文15
“叮咚”下課了,同學(xué)們立刻甩掉書本,丟掉筆,沖出教室,直奔操場(chǎng)。原本安靜無人的操場(chǎng)上沸騰起來。像螞蟻,炸開了鍋。
有的同學(xué)跳花繩,有的同學(xué)打羽毛球,還有的同學(xué)踢足球,最熱鬧歡騰的還屬羽毛球。
快看!對(duì)方馬胖,一個(gè)箭步?jīng)_上來,手將球拋出去,另一個(gè)手用拍子將球揮出去,球成了一個(gè)完美的弧線飛過去。這邊的馬彬航也不甘示弱。,快速?zèng)_上去,拍子一揮,球成了一個(gè)聽話的乖寶寶。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞,使人驚嘆不已,就這樣幾個(gè)來回,雙方的比分為八8:8是平局。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。成敗在此一球。觀眾們都為場(chǎng)上的選手拍掌鼓勁。似乎這不是一場(chǎng)羽毛球,而是一場(chǎng)生死對(duì)決。雙方都已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿背大汗,頭上的汗順著那臉頰流淌下來。雙手緊緊地握著與羽毛桿。誰也不肯放松一點(diǎn),連眼神也是惡狠狠的盯著別人。就是在馬胖子閉眼吐氣時(shí),馬彬航以迅雷之猛的速度發(fā)起了猛攻,馬胖子也十分的沉著冷靜,雙眼一閃,球就乖乖地折回路。馬彬航意識(shí)到這種打球的方法不對(duì),就假裝做出要打高球的姿勢(shì),其實(shí)他換了個(gè)姿勢(shì)打了低球,馬胖子大吃一驚。怎么也沒想到馬彬航居然會(huì)使炸,球落地了,場(chǎng)上爆發(fā)出排山倒海的掌聲。
“叮咚”上課了。大家都戀戀不舍的回到了教室,回頭望了一眼,似乎還留戀著剛才的比賽。
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