體育活動(dòng)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的體育活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育活動(dòng)作文1
3月15日下午1點(diǎn)，兩大國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“梨膏糖”和“小熱昏”的傳承人葉莉莉來(lái)到湯唯小學(xué)進(jìn)行“非物質(zhì)文化體驗(yàn)”。
常州“梨膏糖”是省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，常州“小熱昏”是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。兩個(gè)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的傳承人葉麗麗，已經(jīng)七十歲了，但精神卻很旺盛。她生動(dòng)地向同學(xué)們講述了“梨膏糖”的來(lái)歷，現(xiàn)場(chǎng)演示了制作過(guò)程，讓同學(xué)們親手體驗(yàn)，裝進(jìn)盒帶，回家孝敬父母�！靶峄琛笔墙柚彀遄詫�(xiě)自唱的藝術(shù)表現(xiàn)。同學(xué)們熟悉快板的節(jié)奏后，葉老師讓同學(xué)們給出自己的主題，唱出來(lái)。同學(xué)們興致勃勃，積極與葉老師互動(dòng)，與同學(xué)相互印證，氣氛熱烈。潛移默化中，孩子受到“無(wú)形文化”本質(zhì)的影響。事后孩子們還是不肯離開(kāi)，要求和葉老師合影，要求她簽名。
作為常州的小市民，了解常州當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化，傳承非物質(zhì)文化的精髓，是每一個(gè)小學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
體育活動(dòng)作文2
上五年級(jí)的時(shí)侯，有一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，為鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔運(yùn)動(dòng)員，經(jīng)過(guò)幾次篩選，我被選上代表學(xué)校參加1500米的比賽。
從被選上的那天起，我就在體育老師的指導(dǎo)下，開(kāi)始進(jìn)行跑步訓(xùn)練每天早上我都提前半個(gè)小時(shí)來(lái)到學(xué)校，圍著學(xué)校的操場(chǎng)跑上十幾圈。雖然每次都累的筋疲力盡，滿身大汗，但為了取得一個(gè)好名次，為學(xué)校爭(zhēng)光，我一點(diǎn)也不覺(jué)得苦。
比賽的那一天終于來(lái)了，我和幾個(gè)選手一起充滿信心地站在起跑線上。隨著一聲槍響，我們都像離弦的箭一樣沖了出去。我一直在前面遙遙領(lǐng)先，使勁向前跑，可是跑著跑著，我就沒(méi)勁了，體力消耗越來(lái)越大，兩腿卻像灌了鉛似地拖不動(dòng)了，眼看著后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)超過(guò)了我，我真不甘心，可是干著急沒(méi)辦法，勉強(qiáng)支撐著晃到了終點(diǎn)。
比賽結(jié)束了，我沒(méi)有拿到名次，看到體育老師，我慚愧地低下了頭，等著挨批評(píng)。沒(méi)想到老師不但沒(méi)有批評(píng)我，還安慰我說(shuō)“這次沒(méi)跑好沒(méi)關(guān)系，主要是你起跑太猛了，到后來(lái)就沒(méi)勁了。好好鍛煉，以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的�！�
聽(tīng)了老師的話，我又恢復(fù)了信心，我暗下決心，以后好好鍛煉身體，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)，不讓老師失望。
體育活動(dòng)作文3
今天，我參加了“快樂(lè)星期天，非常1+1”系列活動(dòng)之——“加油吧，同學(xué)！體育達(dá)標(biāo)對(duì)抗賽”。
第一項(xiàng)，平板支撐30秒3次。說(shuō)實(shí)話，這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)我還是第一次觸碰呢！于是，當(dāng)老師講怎么做，甚至還給我們示范的時(shí)候，我仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地盯著老師，仿佛要把老師講的內(nèi)容都吸到大腦里去。開(kāi)始了，老師讓我們趴在毯子上，雙手撐地，堅(jiān)持三十秒。我堅(jiān)持了三十秒，沒(méi)想到老師說(shuō)了一句：“第二輪開(kāi)始，等會(huì)兒進(jìn)行第三輪。”神馬？進(jìn)行兩輪就已經(jīng)很累了，還要進(jìn)行第三輪？�。∥乙罎⒘�！哎，可還是只能任天從命��！可令我驚訝的是，我竟然通過(guò)了！耶！
第二項(xiàng)，一分鐘跳繩120個(gè)，這個(gè)嘛，我肯定過(guò)，所以，我就不多說(shuō)了喲！
第三項(xiàng)，25米4往返跑。相信大家對(duì)這個(gè)項(xiàng)目肯定委有熟悉吧！但這次在你來(lái)回中要各碰到一個(gè)水瓶，這不就浪費(fèi)時(shí)間了嗎？哎，還是先試試吧！開(kāi)始了，我努力向前跑去，碰到了一個(gè)水瓶，又往回跑，再碰到一個(gè)水瓶，再往前，往返，終于到終點(diǎn)了！但可惜，還沒(méi)通過(guò)，我只好重試了。開(kāi)始了，我咬緊牙關(guān)，來(lái)回奔跑，但最終還是沒(méi)有過(guò)！。
我要好好練習(xí)，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
體育活動(dòng)作文4
每個(gè)人都有自己的煩惱，我的煩惱是去上體育課。
每次老師都讓我?guī)е@個(gè)，比如足球，跳繩，籃球，乒乓球等等。幾乎兩三個(gè)星期都買(mǎi)不到上課需要用到的所有工具。我一個(gè)人足球換了五個(gè)，現(xiàn)在東西比較貴，我能忍，主要是不耐用，容易壞；耐用的太貴了。不知道買(mǎi)哪個(gè)好。
第二，當(dāng)然學(xué)不會(huì)。老師演示的時(shí)候感覺(jué)異常簡(jiǎn)單，但是很難做到，因?yàn)槲沂?基數(shù)。老師讓我拍50個(gè)乒乓球，我練十次只能成功一次。9次都不合格。但是，跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，也很容易做到。
第三，體育課上經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些小事故，比如摔倒，被高年級(jí)的球擊中。每次上體育課，幾乎都是被別人的球打中，但是不知道他們?cè)趺茨艽蛑幸粋�(gè)億，所以我受傷了一個(gè)億。
跑步是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，也是女生中跑得最快的，但是和我的一個(gè)朋友比起來(lái)，就是千里之外！換句話說(shuō)，她就是“風(fēng)一樣快，閃電一樣快”的速度。
也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨，但是暴風(fēng)雨過(guò)后，你可以再次看到美麗的彩虹。人生之路是彎曲的。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷波折，每天往上走一步，最后成功地在地平線上自由飛翔！
體育活動(dòng)作文5
我們是離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)的，就像人類(lèi)離不開(kāi)水和空氣。運(yùn)動(dòng)，給人們帶來(lái)了健康和快樂(lè)。我最喜歡的是登山和游泳。
六歲時(shí)，我跟隨爸爸媽媽到北京著名的香山觀賞紅葉。爸爸媽媽拉著我的小手，經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)的攀爬拾級(jí)而上。終于上到了山頂，我氣喘吁吁向四周眺望，腳下的香山風(fēng)景美不勝收，漫山遍野的紅葉，染紅了整座香山。
我還登過(guò)莽山、泰山、帽峰山、白云山，登山時(shí)，可以呼吸到新鮮的空氣可以欣賞美景，還可以鍛煉人的意志。
今年暑假，我參加了學(xué)校的游泳培訓(xùn)班。當(dāng)一聲哨響，我撲地一頭扎進(jìn)游泳池，水花飛濺，我雙臂劃動(dòng)，雙腳用力向后蹬，像青蛙似的，從池的這邊游到那邊，來(lái)回往返。雖然感覺(jué)到大腿酸軟，但這是我堅(jiān)持不懈訓(xùn)練的結(jié)果�；氐郊�，我飯量增加了，生病少了，個(gè)子也長(zhǎng)高了。
我真正體會(huì)到：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！
體育活動(dòng)作文6
每當(dāng)?shù)谝淮蜗肫鹱ヴ~(yú)，心里總覺(jué)得有趣。那是在老家，我和朋友來(lái)到湖邊。當(dāng)我們?cè)诤呁娴臅r(shí)候，我看到一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái)。他們搖著頭，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而尋找食物，時(shí)而靜靜地站著閉上眼睛，或者慢慢地游著，頑皮地吐著水泡，都很開(kāi)心。真的很有趣。我忍不住去找我的搭檔告訴他們。我挽起袖子，迫不及待地想去抓，因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn)，一伸手，小魚(yú)就跑了，但是魚(yú)沒(méi)有抓到，水濺得很高，弄得我臉都難看了。更不用說(shuō)，因?yàn)橹匦脑谇懊�，我的手深深地插入了泥里。�?dāng)我伸出手，看到那兩只黑手沒(méi)有露出任何肉色的時(shí)候，我又氣又好笑，于是我別無(wú)選擇，只能去尋找新的魚(yú)。我沿著湖邊慢慢走著，找到了一個(gè)新的目標(biāo)。嘿！這個(gè)群體以一條又肥又壯的鯉魚(yú)為首，讓人看著饞。但是這次我吸取了教訓(xùn)，沒(méi)有急于開(kāi)始。我躡手躡腳地走到魚(yú)跟前，輕輕地把手伸進(jìn)水里。然而，這條魚(yú)很聰明，嗖的一聲逃離了危險(xiǎn)區(qū)。雖然這一刻我沒(méi)聽(tīng)清，但卻被深深打動(dòng)了。
體育活動(dòng)作文7
一陣悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲響了，這節(jié)課是體育，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，跑到了操場(chǎng)。
體育老師早早的就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)中間擺了一根又長(zhǎng)又粗的繩子，中間還有個(gè)紅色標(biāo)志。老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。女生對(duì)女生，男生對(duì)男生，每組14人，自由比賽。友誼比賽，比賽第二�！甭�(tīng)到這個(gè)信息，同學(xué)們高興的跳了起來(lái)，首先是我們女生對(duì)女生，男生當(dāng)觀眾。以楊家薇為代表是單組，以喜夢(mèng)瑤為代表是雙組，瞧！比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員握著繩子鼓足勁向自己方向拉，男生大喊：“加油，加油�！蔽覀兌疾桓适救�，用了九牛二虎之力，哎呀，不好，紅色標(biāo)志向?qū)Ψ娇拷�，我們的�?duì)員，個(gè)個(gè)焦急萬(wàn)分，這時(shí)，只聽(tīng)領(lǐng)隊(duì)喊：“同學(xué)們，加油，團(tuán)結(jié)力量大。”聽(tīng)了這句話，我們又用力往后拉，只見(jiàn)我前面的同學(xué)身子使勁往后仰，腳緊緊的釘在地上，手被繩子勒的通紅，這時(shí)，對(duì)方隊(duì)員終于挺不住了，亂了陣腳，送了繩子，我方隊(duì)員一屁股坐在了地上，取得了成功。
我們?nèi)〉昧顺晒Γ俏抑�，友誼第一，比賽第二。
體育活動(dòng)作文8
說(shuō)到我的周末，那真是豐富多彩，這一周的周末我最開(kāi)心的是在學(xué)校里開(kāi)展的“體育活動(dòng)”！
我所說(shuō)的開(kāi)展體育活動(dòng)，無(wú)非就是約小朋友出來(lái)到操場(chǎng)上來(lái)打排球，跑步什么的，那真是個(gè)豐富多彩��！就在昨天我約了沈行健、姚鵬棟、詹宇卿這幾個(gè)，可是到頭來(lái)，卻只來(lái)了個(gè)詹宇卿，那真是氣煞我也！不過(guò)還好，六零一班的黃寧去上興趣班，可去的早，還有一個(gè)多小時(shí)可以玩一下，所以他過(guò)來(lái)湊湊熱鬧。我疾步來(lái)到傳達(dá)室，準(zhǔn)備登記，一會(huì)兒時(shí)間我們進(jìn)去了。
我首先去教室中拿了排球，然后去放了一下書(shū)包便匆匆向操場(chǎng)奔去。
我們玩了兩個(gè)多小時(shí)，什么發(fā)球，二傳扣殺，等等練習(xí)過(guò)了一會(huì)，我眼睛一亮，我看見(jiàn)了單杠，我便想去試試引體向上，可我臂力不足，只能做兩三下。
做完引體向上，我又想去試試五十米跑，我最好的成績(jī)是七秒六。我想挑戰(zhàn)一下極限，便用手表計(jì)時(shí)，“跑”，一聲指令，我猶如一匹脫韁的野馬，向終點(diǎn)沖去，可反而更差了，才八秒兒，哎！這是無(wú)法改變的事實(shí).
之后，我又試了好多好多。
這個(gè)周末我已玩夠了！
體育活動(dòng)作文9
上周星期二下午第三節(jié)課，是體育活動(dòng)。大家盼星星，盼月亮，終于盼到了這節(jié)課。一上課，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣，顧不上把隊(duì)排得整整齊齊就來(lái)到操場(chǎng)，然后把書(shū)包一扔，就迫不及待拿起體育用品，玩去了。
同學(xué)們有的打羽毛球，有的滑滑板，還有的砸沙包……看！滑滑板的同學(xué)兩只腳踩到滑板上，兩條腳來(lái)回的擺動(dòng)，自由自在的圍著操場(chǎng)一圈一圈地滑，使人聯(lián)想到了在水中游來(lái)游去的水蛇。
我也找到了好朋友郭語(yǔ)涵，和她一起比賽踢毽子。這時(shí)郭語(yǔ)涵用眼神對(duì)我說(shuō)：“哼！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我也用眼神對(duì)她說(shuō)：“看誰(shuí)笑到最后！”我們便開(kāi)始了，我先踢。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……踢著踢著，我便累得滿頭大汗，因?yàn)檫@個(gè)毽子真的太調(diào)皮了！我踢了十四個(gè)，該郭語(yǔ)涵了。
一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……眼看就要追上我了，我的心一下子提到了嗓子眼，可能是郭語(yǔ)涵太驕傲了，竟然一下子踢飛了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不一會(huì)兒，下課鈴響了起來(lái)。同學(xué)們便依依不舍地收起體育用品，背上書(shū)包，踏上了回家的路。
體育活動(dòng)作文10
“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子！”我們學(xué)校倡導(dǎo)我們要多鍛煉身體。今天，陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)在寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大操場(chǎng)上又一次拉開(kāi)了帷幕。
做完廣播體操《希望風(fēng)帆》,每個(gè)班級(jí)繞著操場(chǎng)開(kāi)始進(jìn)行長(zhǎng)跑鍛煉。我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，沿著弧形白線跨開(kāi)了步子�！耙欢�!一二一！”伴隨著整齊的口號(hào)和運(yùn)動(dòng)音樂(lè)，同學(xué)們?cè)脚茉狡饎�，仿佛跑了步就能把所有的煩惱都拋到九霄云外一樣。雖然人人臉上都灑滿了汗珠，但我們絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出疲倦勞累的樣子，反而還洋溢著愉悅的笑容。在跑步過(guò)程中，我心想：看來(lái)，長(zhǎng)跑活動(dòng)不但能緩解疲勞，而且能放松心情，真是一舉兩得呀！
跑完步，我們還在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。有的玩“打野鴨”的游戲，獵人動(dòng)作敏捷，野鴨逃脫迅速；有的踢毽子，“高手”一下能踢幾十個(gè)呢！有的玩擲沙包，把沙包投得老遠(yuǎn)……大家開(kāi)心得又蹦又跳。
陽(yáng)光體育活動(dòng)，為同學(xué)們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的樂(lè)趣，鍛煉了同學(xué)們的身體，增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。開(kāi)辟了同學(xué)們的體育運(yùn)動(dòng)之路。
體育活動(dòng)作文11
早上，天氣多云。我冒著細(xì)雨，迎著寒風(fēng)走在積雪的.路上。冷風(fēng)好像是個(gè)兇猛的摔跤手，執(zhí)意要把我打倒。最后，我戰(zhàn)勝了寒風(fēng)，走進(jìn)了教室
快到中午的時(shí)候，我聽(tīng)到窗戶上有雪乒的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，雪花飄出窗外。雪花越來(lái)越大，最后變得像鵝毛一樣大。這雪是六角形的，晶瑩美麗。它像玉一樣光潔，像云一樣輕盈，像碧玉一樣晶瑩，像棉花一樣潔白...雪花如千萬(wàn)只蝴蝶，無(wú)數(shù)撕裂的棉花在空中飛舞。倒在一棵樹(shù)上，用模糊閃亮的銀條掛著，就像圣誕樹(shù)一樣。常綠松柏也戴雪冠。房屋和地面覆蓋著厚厚的銀白色衣物，整個(gè)世界呈現(xiàn)出“千里冰天雪地”的北國(guó)風(fēng)光。
下午放學(xué)，我們一起沖出去，迫不及待的來(lái)到這個(gè)銀裝素裹的世界。我們兩人一組，三人一組，聚集在雪地里打雪人。笑聲差點(diǎn)把樹(shù)上的雪抖掉。
雪是無(wú)味的，但雪在我們心中是甜蜜的。雪很冷，但雪在我們心里很溫暖；雪會(huì)融化，但這雪在我們心中是永恒的；雪是白色的，但雪在我們心中是多彩的；雪是純潔的，就像我們年輕的心。
�。∥蚁矚g雪。我更愛(ài)春雪！
體育活動(dòng)作文12
三節(jié)課下，快樂(lè)的陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍。
我們來(lái)到廣闊的操場(chǎng)上，每個(gè)人都玩了起來(lái)。有的跳繩，有的踢毽子，有的在打球，還有的在打羽毛球，還的許多許多……其中，我玩的是二種球類(lèi)，一個(gè)是打籃球，另一個(gè)是踢足球。我開(kāi)始玩的是踢足球，首先我向李浩民借了足球，和丁晨他們一起踢足球，我當(dāng)隊(duì)員，王梓宇當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，呂正鑫說(shuō)：“發(fā)球”就這一聲口令，丁晨飛快的奔了過(guò)去，我也追了上去，呂正鑫不虧是全班跑步第一名，跑得真快，我追不上，幸虧是王浩哲把球接了過(guò)去，我們隊(duì)才會(huì)勝出一局。第二局開(kāi)始了，呂正鑫一聲口哨，我踢著球飛奔著，到最后還是被丁晨追上了我，最后我們隊(duì)輸了。
我的籃球是“天下第一”，我敢說(shuō)姚明見(jiàn)了都怕我，我左踢右擋，拍到這拍到那的，就像全班人追了過(guò)來(lái)似的跑得特別快，突然我使出了必殺技“跳躍踢神”，我像風(fēng)一樣快，他們追不到我了，呂正鑫說(shuō)孫浩磊勝，我高興極了。我們玩得開(kāi)心極了！
今天的陽(yáng)光體育活動(dòng)真的很快樂(lè)啊！
體育活動(dòng)作文13
今天下午，我們學(xué)校舉行了激烈、熱鬧的陽(yáng)光體育活動(dòng)。
你們看，東操場(chǎng)上有人在舉行跳遠(yuǎn)，西操場(chǎng)上有人在跳繩，南操場(chǎng)有人在做廣播體操，北操場(chǎng)上有人在賽跑。
你們看，有個(gè)男同學(xué)已經(jīng)跑不動(dòng)了，晶瑩透明的汗水從他那紅撲撲的臉上滴了下來(lái)。
當(dāng)然我也在隊(duì)伍里，終于輪到我了。一圈跑下來(lái)，我已經(jīng)跑不動(dòng)了，感覺(jué)心跳極快，腿也不聽(tīng)使喚了，氣也喘不過(guò)來(lái)了，就在這時(shí)，耳邊聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，在嘈雜的加油聲中，我突然聽(tīng)到了，那熟悉再不熟悉的聲音，在呼喊著我的名字，原來(lái)是班主任朱老師在我身后為我打氣，心底不由得擁出了暖暖的熱流。不知哪里來(lái)的力氣，只見(jiàn)我甩開(kāi)胳膊，邁開(kāi)步子，不顧一切拼命的向終點(diǎn)跑去。我一直在心里給自己打氣，只要努力了，我就一定是最棒的。
這次的陽(yáng)光體育活動(dòng)，不但有趣，而且又讓我懂得一個(gè)道理‘只要努力了，就是最棒的’。
體育活動(dòng)作文14
今天，我們體育課上打排球和爬雙杠。
開(kāi)始，我們一人拿了一個(gè)排球，排著隊(duì)。輪到了楊昊予，我看他三兩下完成了老師要求的動(dòng)作。老師再給他加了一點(diǎn)難度，但對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟的。
輪到我了，我來(lái)打排球，結(jié)果“一個(gè)、兩個(gè)”，“一個(gè)、兩個(gè)”，老師遺憾地說(shuō)：“你一個(gè)都沒(méi)有及格�！苯Y(jié)果老師又耐心地教我，右手朝下，左手朝上，兩只手疊在一起，再用大拇指捏在一起，手再伸直，而且要三點(diǎn)成一線……
我照著老師的方法，試了一遍：“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)……”越數(shù)越多，越來(lái)越興奮。
還有爬雙杠，這次又是楊昊予搶了我的風(fēng)頭，他雙腳一跳，騰空而上，再用力地爬上去。我卻連爬都爬不上，唉，我真不好！結(jié)果，他又開(kāi)始教我……
呀，原來(lái)打排球和爬雙杠也有這么多學(xué)問(wèn)，我以后要好好練，練成全球第一！
體育活動(dòng)作文15
金秋十月，我校迎來(lái)了第九屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
廣播里響起了老師親切的話語(yǔ)：“請(qǐng)參加女子60米比賽的選手到入場(chǎng)地集合�！蔽衣�(tīng)了，急忙拉起同學(xué)，向入場(chǎng)地跑去。
我被分到了第三組！呼！幸好，幸好！總得讓我有個(gè)心理準(zhǔn)備嘛！可是我老是平靜不下來(lái)，四肢發(fā)軟，心撲通撲通直跳。怎么辦？這樣下去可不行��！我終于想出了一個(gè)“好”辦法——閉眼往前沖！
到我們這組了，我深呼一口氣，緊接著“砰”地一聲響，哎呀！我反應(yīng)慢了！形勢(shì)緊急，我只好使出那個(gè)好辦法，閉眼往前沖！沖了一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼，咦，那些選手呢？不會(huì)都跑完了吧？我回頭一看，呀！她們還在我的后面呢！我趕緊加速，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)！不用說(shuō)，我獲得了決賽的資格。
下午，決賽開(kāi)始了！開(kāi)始，我還是保持著第一名的優(yōu)勢(shì)，但是，好景不長(zhǎng)，當(dāng)我快到終點(diǎn)時(shí)，一聲“哎呦”聲擋住了我的必勝之路——就在我回過(guò)頭時(shí)，一個(gè)選手超過(guò)了我！我趕快回過(guò)神，奮力追趕，可還是得了個(gè)第二。只見(jiàn)那位選手得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“多虧那位選手摔倒了，要不然我還得不到第二呢！哈哈！”真是氣煞我也！算了，友誼第一，比賽第二嘛！
通過(guò)這次比賽我明白了，干什么事都要專(zhuān)心致志，否則會(huì)一事無(wú)成。
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