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游園活動作文

時間:2021-05-25 15:24:59 活動 我要投稿

游園活動作文【精】

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的游園活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

游園活動作文【精】

游園活動作文1

  今天是“六一”兒童節(jié),我懷著興奮的心情走進了學校。校園的各個角落都充滿著歡樂的氣氛。一想到“六一”游園活動,我就樂得合不攏嘴。今年的游園活動項目可豐富了,有小兒垂釣、夾彈珠、青蛙跳水……其中,我最喜歡小兒垂釣。

  小兒垂釣的活動場人滿為患,好不容易才擠進去。在排隊時,我目不轉睛地看著正在釣魚的人。他們有人過了好久才釣上來一條魚,我不免有些擔心,自己在釣的時候會不會一條魚也釣不上來。終于輪到我了,我懷揣著激動的心情,做好釣魚的準備。聽見老師說:“預備,開始!”我把釣鉤迅速地移向一條有條形花紋的魚,粉粉的顏色,漂亮極了。我運氣真好,一下子就用鉤子鉤住了這條魚的嘴,我心里一喜,正準備把那條魚提上來時,不知道是我太激動沒握穩(wěn)釣魚竿,還是調(diào)皮的魚兒在與我作對,它竟出人意料地脫離了魚鉤,掉了下去。哎,出師不利,我只得重新尋找下一個目標。時間過得很快,一分半鐘的時間到了,戰(zhàn)績不錯,釣上了四條小魚。我戀戀不舍地放下釣魚竿,前往下一個項目。

  青蛙跳水也是我較喜歡的一個活動項目。負責這一活動的老師說:“拿五個球,投進裝水的盆子里!蔽矣悬c擔心:這個球我會不會投不進?我拿了五個球,走到指定的線上,控制好力量,把球一扔,“耶,球進了!”我不禁歡呼起來。

  我還去玩了其他的幾個項目,換取了我喜歡的禮物——手動小風扇。這次的游園活動,好玩又有趣,真是令我難忘。

游園活動作文2

  為了慶!绷弧皟和(jié),我們學校搞了一次特殊的活動——游園活動。這次活動很有意思,吸引了我們每個同學,大家都為這次的游園活動叫好。

  老師首先為我們講解了此次游園活動的規(guī)則:參加我們同年級的外班的游戲,通過自己的努力可以得到小印章,最后可以換獎品。一聽說有獎品,同學都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  我首先來到了三一班,與5名同學一起玩了搶凳子的游戲。在陣陣的鼓聲中,我沒有被淘汰,每次都搶得凳子。很快我拿到了第一枚印章。

  我又來到三五班玩投籃游戲。因為我的大意,認為投籃這個游戲?qū)ξ襾碚f是小菜一碟,結果我一個球也沒有投進,一無所獲。我耷拉著腦袋走出了三五班的大門。

  我走進三四班,一看他們班的游戲是托乒乓球,高興極了,因為哥哥曾經(jīng)教過我怎么樣才能把乒乓球托穩(wěn)當,剛才失意的情緒一下子飛到了九霄云外。當我站在白線的前面時,暗下決心:一定要贏得這場比賽。這場比賽我不費吹灰之力地贏了,又拿到了一個印章。

  最有意思的是三三班的疊羅漢游戲。比賽規(guī)則是:20秒內(nèi)將5個以上的杯子摞起來,誰摞得多誰是贏家。當我正擺第6個杯子的時候,旁邊的監(jiān)督員告訴”你贏了!“嚇了我一跳。再一看,我是第一個將杯子擺好的人,喜躍的心情頓時讓我的臉笑開了花,服務人員給我蓋印章時,我不住地說:”謝謝!“三六班、三七班的游戲,我都輕松地拿下。而三八班的吹羽毛游戲,我失手了。最終我得到了:兩個抄作業(yè)本、兩塊橡皮、香蔥饃片和巧克力。

  這次游園活動,給我們帶來了輕松和快樂,也十分有意義。有的游戲讓我們動腦子,有的游戲在于我們平時的積累。無論比賽的輸贏,經(jīng)歷了都是人生的財富。

  我喜歡游園活動!

游園活動作文3

  今天上語文課時,老師說今天下午有個活動,叫做“奔向20xx”慶元旦游園行,我聽了高興得手舞足蹈。

  中午十二點半,活動開始了。我們每個班都組織了一個游戲,我們班組織了“比比眼力”游戲。這個游戲的規(guī)則是:把筷子扔進啤酒杯里,誰扔得多,誰的分數(shù)就高。游戲一開始就有許多別班的小朋友來參加,我一看人太多,就去別的班玩了。

  我玩的第一個游戲是“海底撈月”。它的規(guī)則是:用筷子把水盆里的彈珠夾出來,也是誰夾得多,誰的分數(shù)高。我在擁擠的隊伍中耽了一會兒,就被請進去參加游戲。走到那排滿水盆的.桌前,你會發(fā)現(xiàn)水盆里有五彩繽紛、光彩奪目、令人眼花繚亂的彈珠,那彈珠有些像珍貴的明珠,有些像大顆的寶石,閃閃發(fā)光。游戲開始了,我夾的速度非?欤幌伦泳蛫A了二十多顆彈珠,正在我得意洋洋、腳都快飛上天的時候,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位同學夾得比我還要多,我想:抓緊時間趕快夾?蛇@時老師說時間已到了,各人自己數(shù)數(shù),然后來打分,我一邊數(shù)一邊想:“我要超過他的機會已經(jīng)跑了,我到哪去再找這個機會!”

游園活動作文4

  今天是我玩過的第一次游園活動。我們玩的是蒙眼雙腳跳,輪到我的時候,有一位小同學給我蒙住了我的眼睛,就在這時我感到眼前一片漆黑。剛才給我蒙眼的那位小同學叫我聽她的命令。我跳得滿頭大汗,終于到終點了。黃老師獎了一個玉米軟糖給我吃。我們回到課室,我一直不舍得吃,因為它是我第一個賺到的糖。我的肚子又咕咕作響,所以我就把這個玉米軟糖給吃了,感覺到這是我吃到最香最甜的糖了。然后老師抬著一箱零食過來叫我們詞語接龍,首先第一組來,然后到第二組,接著又到了我們那一組,老師讓我們上去拿獎品。然后石老師讓黃老師來發(fā)獎品。她叫我們拿出練習本做三道題看誰畫直角、銳角、鈍角,看誰畫得有準又快,就給一顆糖給畫得好的人。石老師拿著二箱牛奶、一袋辣辣、一袋餅干、一袋軟糖,看到這些美味的東西,我口水都流出來了。老師讓人發(fā)給我們,我們得到了美味的零食,老師箱子里還有3顆泡泡糖,她把這3顆泡泡糖獎給了優(yōu)秀班干部。今天我真開心!

游園活動作文5

  還記得以前游園活動時,每個游戲地點都識非常熱鬧的。當然,最受歡迎的游戲當然識貼鼻子、保齡球、“小貓釣魚”、“飛標”和吹氣球了。

  我一來到玩吹氣球的地方時總是會聽到“砰??砰”的爆炸聲和看見同學們那一張張漲得紅紅的帶著笑容的臉。有一個剛玩完游戲的同學出來大聲喊了一聲:“太棒了,又賺到一包餅干了!”話音剛落,立刻招來一陣暴笑,那個同學只好紅著臉走了。

  接著,我又來到了小貓釣魚的地方。太好了,輪到我玩了。我手拿著一根系著白線的紅色小棒,等待著小魚張開了嘴,我立刻把魚桿往那兒一放,“釣到了!”我開心地喊著,老師帶著微笑向我走來,拿著一大把棉花糖向我走來,說:“喲,這是你的獎品!薄爸x謝老師!蔽医舆^了我的獎品走出了課室。

  我又來到了貼鼻子游戲的場地,這里的氣氛完全不同。剛才經(jīng)過時這里的老師正在畫一個小丑的頭,可現(xiàn)在只聽得見同學們一陣陣的暴笑,我排在第三個,很快就到我了?炝,快了,輪到我了,老師用一個眼罩蒙住我的眼睛轉十個圈。哎喲,我簡直分不清東南西北了,但靠我靈敏的直覺,我一會左一會右,沒多久就站上了講臺臺階,我用力一按,立刻引來一陣哄哄的暴笑,我摘開眼罩一看,我馬上吐了吐舌頭,輕聲地說:“這下可慘了!

  那天的游園活動真快樂呀!

游園活動作文6

  昨天我們在學校過了一次六一,真是一想就快樂呀!

  上午,我們在校園里面玩,雖然我玩的游戲不多,但還是很快樂,我大部分時間都在幫老師干活,做老師的小助手,雖然只是小小的忙,但還是貢獻很大,老師讓我找王世哲之后,老師又給了我一張票,讓我去玩。

  我首先先玩了四年級八班的游戲,我第一回籃球經(jīng)過呼啦圈,第二回是進到了里面,我得了一張獎券,我換了一包薯片后,沒有吃,再去玩別的了,我的朋友叫我去玩五年級的游戲,那是吹乒乓球,吹過了之后,就抽獎,我雖然過了,但沒有抽著獎券,而是抽著一個不好的,沒有得到獎券,是我很傷心,但我抽著里面的內(nèi)容讓我很搞笑。

  晚上我們看表演,其中使我最搞笑的是演童話劇,那里說白雪公主最丑的,王后要成為最丑的人,就要把白雪公主嫁出去,后來國王不答應,說以后沒有人陪國王玩連連看了,后來王后說,這時候不玩連連看了······,國王說要給他升級打槍游戲,王后就答應了,之后買衣服的時候,王后說自己和白雪公主是絕丑二人組,結果那時候下雪了,白雪公主變得非常漂亮,王后就打了一個電話給氣象臺,把雪天改為晴天,后來更搞笑了,很難表達清楚,演這個童話劇的是大隊委的給位同學。

  那一天真是玩的特別高興,雖然沒有露天電影,但還是很高興。

游園活動作文7

  8月18日 星期三 睛

  星期三的晚上,爸爸、媽媽帶著我去參加青少年活動中心舉辦的游園活動,我心里非常的高興。

  6:30的時候我們就到了活動的地方,只見有許多的活動項目一字排開,有:釣魚、甩球、記憶力、日常用語等游戲。我看的眼花繚亂,都想去玩一下。媽媽說:“先去人少的項目,這樣就不會浪費時間”。我點點頭,于是我去了甩球游戲的地方,我們?nèi)齻小朋友一組,老師把一個裝有乒乓球的簍子系在我腰上,當開始時,我就上下左右的扭身子,在一分鐘內(nèi)全部把球甩出來,結果取的比賽的勝利,老師獎勵我一張鼓勵卡。

  第二個項目我去釣魚,我想:釣魚很簡單,看我給你露一手。但第一次我只釣了五條魚,我很傷心,因為沒有鼓勵卡,媽媽對我說:“不要灰心,你很棒,但沒有掌握方法,第二次再試一下吧”。在第二次的釣魚中,我吸取的第一次的教訓,結果獲的了鼓勵卡,我心里非常的開心。

  通過這次活動,我學到了很多知識,今天晚上是我最高興的夜晚。

游園活動作文8

  今天,黃偉銘邀請我去參加藍藍少兒英語的游園活動,下午兩點,黃偉銘就在下面等我,讓我下來和他去參加游園活動。

  我們到了藍藍少兒英語的311號我和黃偉銘坐在座位上,等到老師介紹了30個項目,就讓我們?nèi)ネ媪耍液忘S偉明先玩“盲人畫像”就是一個人戴上眼罩,另一個人說英文,戴眼罩的人在黑板上畫上相應的物品。我戴眼罩,黃偉銘說英文,黃偉銘說(中文意思翻譯):“一輛公交車在大街上開著。”我畫了一個長方形下面有兩個圓形,圓形的下再加一條線,結果過關了,太簡單了吧,后來我們又去玩了滾雪球,我一開始以為是保齡球,可實際上是接單詞,就是我說一個單詞,黃偉銘重復我說的單詞,再加上一個新的單詞,以此類推,接到第六個就過關了,還有就是猜謎語,就是一個黑板上有許多謎語,你知道那個謎語的答案就把那張卡片交給老師,告訴老師答案,就過關了,忘記說了,每過一關就可以的一個章,章可以換禮物,我和黃偉銘拿了15個章,得了兩個禮物。

  最后,我們依依不舍的回家了。

游園活動作文9

  這周是讀書節(jié),我們學校開展有趣豐富的活動。

  最讓我們興奮的,就要數(shù)星期四的游園活動和看電影了,各個班級里都裝扮的五彩繽紛。這一天,老師還允許我們自己帶食物和飲料來加餐。

  終于到了游園活動的時間,鈴聲響了,我們當然先沖進自己的班級。我們班的活動內(nèi)容是大家來找茬在教室里找到含有錯別字的紙條,找出錯別字,告訴記分員。因為事先已經(jīng)找到了很多張紙條,找的時候就很輕松。改錯別字也不難,所以我拿到了3顆星,得到了一個書簽。

  從自己的班級里出來,走廊上已經(jīng)是人山人海,我來到了隔壁五(1)班,在經(jīng)過同學的幫助下,我找到了三個簡單的字謎,并猜出了謎底,再以次得到了3顆星,得到了一本小本子。然后我又來到了六年級,六年級中的許多考官都穿著古代的服飾,更加的引人注目。游園活動快要結束時,我還有一個班沒玩,不過我還是獲得了21顆星。

  歡樂的游園活動結束了,同學們拿出了自己帶來的午餐、水果和飲料,大家都非常的興奮,迫不及待的狼吞虎咽地吃了起來。豐盛的午餐過后,我們來到各班開始了看電影的活動。

  我留在了自己班,看了《哈利波特與鳳凰社》,電影里的哈利非常的勇敢聰明,他不怕危險,戰(zhàn)勝了伏地魔。

  今天是20xx年的最后一天,我們都非常開心,這也成了難忘的一天!

游園活動作文10

  20xx年的最后一天,學校組織了一次游園活動。

  一來到學校,許多同學就忙碌起來。有的貼裝飾,有點吹氣球,有的畫板報……不一會兒,大家就把教室裝飾得漂漂亮亮。

  我們太期待游園活動了,還沒開始,有人已經(jīng)拿出玩具開始玩了。大家等啊、等啊……終于,副校長讀完了賀詞,游園活動開始了!我們班的游戲是“貼鼻子”。我是工作人員,要最后一個貼。終于到我了,我真激動!我閉上眼睛,轉了五個圈。這是哪?我被轉暈了,迷失了方向。幸好一旁的工作人員及時提醒,才使我把鼻子畫的比較準確。我成功拿到了獎品。

  二班的游戲更好玩,叫”踩氣球”。我學著別人的樣子,先捂著耳朵,再踩。許多時候氣球被踩下去的時候,都會彈開,弄的你沒辦法。但有一次我發(fā)揮得很好,一腳下去,調(diào)皮的氣球就”啪”一聲炸開了。嘿,真好玩!我又拿到兩只筆做獎品。

  游園活動真好玩,不但能玩游戲,還能拿獎品,真是一舉兩得啊!我真希望學校經(jīng)常舉行游園活動!

游園活動作文11

  燦爛的陽光照耀著整個校園,使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。 游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。

  其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。 當我興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。

  此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

  一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴保蠋熀屯瑢W們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

  后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當游園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

游園活動作文12

  “六一”到了,學校舉辦游園活動,老師給我們發(fā)了四張游園券,如果贏了游戲可以發(fā)用兌獎券去兌換零食,我們心里別提有多高興,既有游戲又有零食,我們真得謝謝學校的領導和老師們想出這么好的點子。

  一時之間我根本就不知道該玩什么,直到陳鑫磊帶我去玩簡單的游戲,我才開始去找目標。首先我們來到一個叫夾籃球的游戲,這個游戲規(guī)則是兩個人背對背夾著籃球移到筐里,不準用手來接。我們給了游園券,背對背夾著一個籃球,慢慢地移到筐那里小心翼翼將籃球放進筐里,我和陳鑫磊贏得了兌獎券兌換了零食,這太容易了,我們又去玩其他游戲了。我看到一個叫最佳搭檔的游戲,這個游戲規(guī)則是兩個人相隔兩米遠,一個人拿著桶,一個人拿著3個球,接住2個球以上以及2球才能贏,我拿著桶,他拿著球紛紛向我投來,我接住了2個球,終于又拿了一張兌獎券,這個游園活動真是激勵人心。我們又再次玩這個游戲,結果這一次只投中了一球,旁邊的一名老師迅速把一個球投進桶里,他說他幫我們是應該的,但是老師提醒我們要把垃圾撿了,我們都不好意思,因為我們沒有自覺的愛護環(huán)境。兌獎時要排很長的隊,看來得到獎品真不少。最后我用兩張兌獎券換了兩包餅干,我自己吃了一包,剩下的一包我要帶回家給媽媽,讓她和我一起分享我的戰(zhàn)利品。

  有一位同學沒有參加游園活動,非常可惜,希望他以后有機會和我們一起參加意思的游園活動。

游園活動作文13

  20xx年的最后一天,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動游園活動。

  只聽叮鈴一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。

  我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊參加運乒乓球。那是五只裝滿米的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我小心翼翼的吹著,可每一次都離成功差一步。

  我又來到了熱鬧非凡的夾彈珠活動現(xiàn)場。只見,這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會。耳邊傳來“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,一顆、二顆、三顆、四顆。耳邊又傳來“噓“”的一聲,游戲結束了。我一共夾了三十二顆彈珠,與勝利僅一步之遙。

  我又參加了心有靈犀、滾鐵環(huán)、成語接龍等游戲。雖然,沒有得到禮物但是我過了一個有意義的上午。

游園活動作文14

  今天,學校舉辦一年一度的兒童節(jié)游園活動。老師提前把游園票發(fā)給我們,讓我們先把自己最喜歡的游戲用筆鉤起來,再把游園票涂上漂亮的顏色。每個班級都很精心準備了有趣的游戲和禮品,我們期待極了。

  下午,游園活動開始了,有許多好玩的游戲,如“合作夾球”、“百發(fā)百中”、“小馬過河”等等。其中我覺得最有趣的是二年級四班的“快樂守門人”。游戲規(guī)則是一個同學,坐在墊子上,把許多禮品放在兩條腿之間,守門人的眼睛被布蒙住了,他的腳不時蹬向前方,雙手在交叉揮來揮去。參加游戲的同學需要在不碰到守門人的手和腳的前提下拿到禮品,這樣就成功了。我覺得看上去很好玩,就和同學一起排隊,這時輪到我同學了,限時30秒,結果很快他的手就被守門人碰到了,他只好遺憾地出局了。接連很多人都失敗了,大家都在叫游戲太難了。

  在排隊時,我一直觀看其他同學游戲的過程,我發(fā)現(xiàn)守門人揮手和蹬腳中間是有空隙的,要找準時機,果斷出手,還是可以成功的。輪到我上場了,我緊張極了,一直在尋找合適的時機,說時遲那時快,我不想那么多了,以迅雷不及掩耳的速度伸手,果然拿到了一盒抹茶巧克力,大家都為我歡呼,“太棒了,這是二年級四班最好的禮品了”,我非常開心。

  我還玩了好多游戲,游園結束時,我回到班級,同學們看到我豐盛的成果都羨慕極了,我的心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣甜。

  這次游園活動有趣極了,同學們都過了一個愉快的兒童節(jié),我希望明年的活動更精彩,更有趣。

游園活動作文15

  “都是你,烏鴉嘴,害得我沒有投中!”前面那位女同學似乎有些生氣,還是到長長的隊伍后面排隊。

  看來,氣球投籃還不是大家想像中那么容易的。 輪到我了,我從林老師手上接過了一個黃色的、大大的氣球,雙手輕輕捧著它,站在線外,腳成弓形,身子微微像前一傾,眼睛瞄準紅色的大水桶,心里很興奮,手小心地一放,氣球從我手中脫落,可惜就差一兒,氣球就能掉進桶里。我想:這是我第一次玩,當然不太有經(jīng)驗,再試試吧。“耶,我投中了,林老師,獎品!币粋女孩調(diào)皮地說。知道有人投中了,我有些不心甘。后來我發(fā)現(xiàn)我的氣球比別人大了許多,于是換了一個藍色的、小一點兒的球,朝籃框走去,心里有些緊張。當我把手放開時,球在水桶的邊緣碰了一下,我以為成功了,可讓我白高興了,球又反彈了回去,我再一次失敗了。看到越來越多的人投中了,我自然很羨慕?赡苁怯玫牧馓亓它c吧?我猜想到。我?guī)е鵁o所謂的心情開始了第三次投籃。我用一手拿著輕飄飄的球,輕輕向水桶扔去。喜歡改變方向有不爭氣的氣球辜負了我的希望。

  我終于放棄了這一項挑戰(zhàn),玩別的去了。 游園活動結束了,我一點兒收獲都沒有。