課間活動作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的課間活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
課間活動作文1
下課了，我就和同學們到走廊上去踢毽子，輪到我的時候，我怕把毽子踢到樓下去，就溜到旁邊去玩。
體育課上，吳老師讓我們一個一個踢給他看，旁邊的同學練習，可是我不愿意讓別人看見我踢毽子的樣子，所以就沒練。
我看著那些被吳老師叫上去的人都踢得特別好，心想：“他們?yōu)槭裁刺叩眠@么好呢？”我仔細看著他們的動作，身體站得筆直，手拿著毽子一拋，右腿一抬，又把毽子踢到了半空中，接住，再踢。
我也學著他們的樣子，慢慢地我也能踢好幾個了。真開心！
課間活動作文2
“鈴……”下課了。同學們像一窩蜂似的跑出了教室。校園一下子沸騰了。同學們有的在下象棋，有的玩蹦床，有的在打球……
看！小英正在在跳大搖繩呢！一、二、三……跳得真多！數不清啦！真是個跳繩高手！再看！小力正在跳蹦床。那是為什么呢？原來他后天要代表學校去參加比賽，他正在刻苦地訓練呢！我被他的刻苦所感動！“加油！加油！”小明被小蘭的聲音吸引了過去。他忍不住誘惑也參加了跳大搖繩。小英跳得真好！就像輕盈的小燕子一樣！而小明的心里卻十分緊張，生怕把同學們辛辛苦苦連起來的一條長龍給切上一刀！該輪到小明跳了，他緊閉雙眼，猛地向前一跳。�。√^了，他覺得心里比吃了蜜還甜。
“鈴……”上課了，同學們井然有序地回到了教室。開始了緊張地學習。雖然課間只有十分鐘，但同學們都覺得十分開心！
課間活動作文3
“快去排隊，同學們！”看，這不又到大課間了嗎！
我們聽著音樂，喊著節(jié)奏，一步步向操場前進。
到了操場，我便哨息站好，等待著體育教師的口令�！傲⒄蚯翱待R。下頭開始做操�！蔽乙宦牭浇處煹目诹�，便開始做操。
我努力地做好每個動作，有時我手都做酸了。很想把手放下休息一會兒�？煽纯粗車瑢W都在認真地做，我就打消了這個念頭。之后是柔韌操，可今日場地太濕，沒法做。
于是，我們到跑道上，進行跑操。同學們在跑道上躍躍欲試，原地跑。當一聲令下，同學們像奔騰的馬兒，一個個跑了起來�？晌矣钟悬c兒擔心，生怕經過主席臺時，我們班被校長批評�？山袢瘴覀儼嗯艿煤�，并沒有挨批評。
跑操結束，可有的同學還是意猶未盡，還想繼續(xù)。可我以累得雙腿發(fā)軟，氣喘吁吁。
這就是我們的大課間。
課間活動作文4
一周的學習時光中，我最喜歡的就是大課間活動。我們學校的大課間大概開展一年了，這一年中大課間發(fā)生了極大的變化。如果你不信，那我就給你說說吧！
我先說說我們站隊的變化。以前我們站隊自由散漫，都是同學們自行進入操場站隊，操場里亂哄哄的，老師要喊號令才能站好�，F在可不一樣了！每次上大課間前，各個年級都在教學樓前排好隊，有秩序地進入操場。
再說說我們隊形的變化吧！以前我們的隊形站的是歪歪扭扭，現在老師為我們每一個人在操場上固定了自己的位置，并在位置上畫上一個漂亮的花朵圖案。我們的隊形變成了整齊的方陣，無論你從哪個角度看都是整齊有序的。
我們的活動內容變化也不小！當初我們只要圍著操場跑上幾圈，再做一遍廣播體操就回班休息了�，F在我們學校又增加了校園舞這項活動內容，每天我們跑完步，做完操，再跳一段校園舞，心情愉悅極了。
這就是我們的大課間活動，變化不小吧？
課間活動作文5
今天在學校我不太舒服，覺得嗓子有點疼，頭有點發(fā)熱。我對俞老師說了，俞老師讓我到衛(wèi)生老師那里檢查一下，衛(wèi)生老師給我量了體溫，體溫正常，為35。6oC。
俞老師說我不用出早操了。我坐在教室里休息也沒什么事，看到黑板上寫了1＃本的語文作業(yè)，我就趁機把1＃本的作業(yè)做完了。
今天課間休息我基本上都在座位上，利用這些時間我把其它課的作業(yè)也做好了。
在體鍛課上，俞老師夸獎我們男生今天有進步，做老鷹捉小雞的游戲時不爭吵了，點到誰做老鷹就誰做老鷹。
課間活動作文6
課間活動真是豐富多彩呀！
同學們一聽到下課的鈴聲，教室里頓時沸騰了起來。大家有的跳繩，你知道嗎？跳繩分很多種比如說正跳、反跳、雙飛、單腳跳、花樣跳、有雙腳并攏跳的，有車輪跳，還有交叉跳的，個個多拿出自己的本領，想超越別人。，每當他們開始跳繩的時候，那繩子好像是中了邪一樣，轉的像龍卷風一樣快。
有的在踢毽子，同學們踢的可認真了，有的能踢4，有的能踢2個，有的能踢3個，有的能踢1個，甚至有的一個也踢不中，可是他們沒有放棄，仍然繼續(xù)努力的踢著。
還有的跑步，有的比賽跑步、有的`接力跑步，他們那風馳電掣般的速度真是令人驚心動魄、心曠神怡��！
同學們你們有過這樣的體驗嗎？是不是非常好玩�。�
課間活動作文7
“叮鈴鈴”，下課鈴響了。我們趕緊爭先恐后地跑出了教室。
為什么我們那么著急？你看了下面就知道了。因為呀！下課我們要到操場上去丟沙包！
到了目的地，我們圍成一個o字形的大圈，蹲下，由語文老師帶領著我們丟沙包。一個同學把沙包偷偷的丟在了另一個同學的后面，沙包被他發(fā)現了。于是他立即站起來追趕那個同學。那情景，就像貓捉老鼠一樣，把我們給逗的哄堂大笑。那讓我想起了丟手絹的歌詞。
丟，丟，丟手絹。
輕輕地丟在小朋友的后面。
大家不要告訴他。
快點快點抓住他。
快點快點抓住他。
這真是一次有趣的課外活動啊！
課間活動作文8
下課了，同學們像一群出籠的小鳥一樣飛”出教室，來到了大操場，加入到大課間活動中，有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在跳繩。
快看！那個踢足球的同學用力一腳把球踢向球門，可是沒踢準地方球速太慢，守門員輕松地把球抱住了。不一會兒，足球又到了另一個同學的頭頂上，他把球高高頂向球門上方，守門員騰空而起，像空中攬月一樣，把球摘了下來。后來，一個前鋒找到了一個很好的射門機會，他猛地將球踢向球門右下角，守門員餓虎撲食般地撲向了足球，把球給攔住了。這個守門員真是太棒了！
再看打籃球的同學們，他們正玩得熱火朝天，一個同學想把籃球投到籃筐中，可是力氣太小，連籃筐的邊都沒有碰到，他無奈地搖了搖頭。第二次，他咬著牙，用力一投，卻被籃筐的邊給彈了出去，嗨！差一點就投進了。第三次，他瞄準了籃筐，雙手用力一投，終于把球投了進去，場邊發(fā)出了一片歡呼聲。
大課間的活動真是精彩��！
課間活動作文9
今天下午第二節(jié)下課后是課間活動時間，我們拿著跳繩來到操場上。
我們在操場上單人跳練習了一會兒，老師說讓我們給身邊同學比賽一下。經過比賽之后，我跳了160個，真開心。張佳琦跳了120個，還有同學最多跳了l80個，他們跳的太厲害了。
離下課還有一點時間，老師讓我們跳大繩。數學老師和付雨辰擂繩，我們全班同學一個個挨著跳。跳過之后，發(fā)現同學跳大繩一個比一個強。不一會兒下課鈴聲響了。
時間過的太快了，我還沒玩夠呢。下午我真開心！
課間活動作文10
下課鈴響了，同學們一窩蜂似的跑向操場，參加課間活動。操場上頓時沸騰起來。 同學們三五成群地玩老鷹捉小雞；踢足球；跳繩；踢鍵子。大家興奮的滿臉通紅，像一朵朵綻開的玫瑰花�？炜茨模±销椪艚莸夭蹲街‰u，雞媽媽張開寬大的翅膀保護小雞，雞寶寶機警地躲閃著，長長的隊伍變化無窮，遠遠望去猶如一條巨龍。王麗立鍵子踢得更精彩，只見她右腳一抬，左手一甩，鍵子在空中飛舞起來，她輕輕跳躍著，好像一只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。同學們快樂的歌聲、笑聲在操場上空久久回蕩。
上課鈴響了，同學們個個精神抖擻地回到了教室，他們以旺盛的精力、更加自信地迎接新的學習任務。
課間活動作文11
清脆的下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣涌出了教室,到操場上參加自己喜愛的課間活動.打乒乓球是同學們最喜愛的活動.你看,球臺的四周圍滿了同學.一個小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的案子上,這時,只見小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉著飛到對方的案邊.“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲.
“丟沙包”是同學們十分愛做的游戲.操場上這一組,那一組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學密切合作,向中間的同學發(fā)動猛攻.那是誰呢?躲閃沙包的動作是那樣敏捷!噢,原來是小梅同學.她左躲右閃,蹦來蹦去.突然,沙包從背后飛來了,只見她轉過身來個“海底撈月”抓住了沙包.“勝利了!勝利了!”同學們高興地嚷著,蹦著跳著,心里是多么歡暢!
“晴空霹靂!”打排球的同學猛一發(fā)球嘴里還喊著,一場排球激戰(zhàn)也在課間開始了!
我們的課問活動,是多么豐富多彩啊!
課間活動作文12
丁零零,下課鈴聲響了,同學們都爭先恐后地跑出教室,來到操場上。他們有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢鍵子,有的在跳繩,還有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢鍵子了，拍皮球的同學用手使勁一拍，那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”，“小白兔”蹦到東，同學們就拍到東；“小白兔”蹦到西，同學們就拍到西，你們看這“小白兔”多活潑呀！踢鍵子的同學用腳使勁一踢，那小小的鍵子就像一只在藍天中自由飛翔的“小鳥”。
“小鳥”飛到東，同學們踢到東；“小鳥”飛到西，同學們踢到西，你們看這“小鳥”多機靈呀！看著同學們生龍活虎的身影，聽著同學們的歡呼聲，喝彩聲，歡笑聲，我多么希望手中有一臺照相機，讓這熱鬧的場面永遠定格。
課間活動作文13
今天，我們下課去下面做團結協(xié)作二人行的游戲。游戲規(guī)則：把球放在兩人的背間，然后橫或豎著走，如果球掉下來了，就撿起來重新來，哪一隊早到達終點，哪一隊就贏了。
游戲開始了，我和付瑞雪一組，魏欣然和劉家爍一組。她們像似一對親姐妹一樣，合作非常默契。她們把球放在背間，手臂平展，沿著跑道線走了。但是，莊世龍和李恩驍也不甘示弱，他們也一溜煙地走了，只是在中間球掉了下來。荊韜在前進途中摔了一跤，也摔得不輕。我和付瑞雪是豎著走的，我們第一次掉了球，第二次球沒有掉下來。我們比賽的時候，那觀看的人就喊起了“加油！”“加油！”，為我們加油助威�？傻阶詈筮�是他們隊贏了，他們歡呼雀躍著，都讓我的心里有幾分嫉妒。
游戲結束了，我們都戀戀不舍地走回了教室。
課間活動作文14
“叮鈴鈴！”下課了，同學們像蝴蝶一樣 跑出教室，操場上頓時沸騰起來。操場上同學們盡情的玩著各種各樣的活動：有的打藍球、有的玩老鷹捉小雞等游戲。玩老鷹捉小雞游戲的同學們聚在一起，一位同學當老鷹，一個高高的同學當雞媽媽，三、四個同學當小雞。老鷹兇狠的向小雞撲去，可是在雞媽媽靈活的左躺右閃和呵護下，小雞一個也沒讓老鷹抓去，他們玩的可真開心��！
雖然只有短短的課間十分鐘，但同學們還是玩的興高采烈，也讓同學們緊張的心情得到了放松，好繼續(xù)投入到新的學習中去。
我愛課間十分鐘！
課間活動作文15
叮鈴鈴，隨著一聲清脆的鈴聲，小朋友興高采烈的走出教室。
你瞧，綠茵場上踢足球的高年級的大哥哥在進行著激烈得比賽，大哥哥們個個生龍活虎，比賽開始了，大家你追我趕，不斷的傳球搶球，正在這時，一個大哥哥搶到了，只見他左閃右躲搶球的人，來到球門前，抬起腳大力射門，球像箭一樣飛過去，“球進了，球進了！”臺下一片歡呼聲。中年級的我和同學們在玩羽毛球，羽毛球像小鳥一樣飛來飛去。再看低年級的小朋友在玩“老鷹捉小雞”游戲。剛開始，小雞警惕性很高，每個小雞都隨著母雞的節(jié)奏快閃，老鷹無可奈何，只有想辦法，他腦筋一動，想到了一個辦法。他假裝散步，悠閑的走著。好像忘了要捉小雞，小雞也放松了警惕。突然這時，老鷹餓虎撲食般的撲上去，呵！收獲不小，捉住一只小雞。操場上笑聲不斷。
校園里的課間活動真是豐富多彩。