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小狐貍的故事四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-24 09:17:30 狐貍 我要投稿

小狐貍的故事四年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小狐貍的故事四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

小狐貍的故事四年級(jí)作文

  小狐貍開了一家飯店,生意很紅火。

  可是有一天,小狐貍開的店幾乎沒人來了。街上的人越來越少,小狐貍看見自己的鄰居都不出門了,覺得很奇怪。便問鄰居象大伯,象大伯告訴小狐貍:“現(xiàn)在人類在捕殺小動(dòng)物,你的好朋友小兔都給他們抓去了呢!”小狐貍這才明白,他決定去救好朋友小兔。

  小狐貍來到了獵人的`領(lǐng)地,發(fā)現(xiàn)了好朋友小兔。小狐貍看見獵人背著槍,心里很害怕,想回去,可是為了不再讓獵人抓捕動(dòng)物們,還有救回好朋友小兔,他鼓起勇氣,決定先回去,想個(gè)好辦法再來對(duì)付獵人。

  第二天一大早,小狐貍和小山羊、小豬就來到了獵人的領(lǐng)地,小狐貍說了自己的計(jì)劃,小伙伴們都同意了。

  “咩、咩、咩”小山羊大聲地叫起來,獵人聽到了急忙跑了過來。小山羊引開了獵人,小狐貍趁機(jī)把小白兔救了出來,這時(shí)獵人回過神來,舉起槍攔住了小狐貍說:“不準(zhǔn)走,誰走我就打死誰!睘榱苏葎(dòng)物們,小狐貍大著膽子說:“獵人大哥,動(dòng)物是人類的朋友,為了保護(hù)生態(tài)平衡,使人類和各種動(dòng)物共同過美好幸福的生活,你為什么要打死我們呢,難道又要讓我們像恐龍一樣滅絕嗎?”獵人聽了慚愧地低下頭,讓小狐貍他們過去了。

  從此以后獵人和動(dòng)物們和平相處。小狐貍的飯店也越來越紅火了,小狐貍開心地笑了,街道上又恢復(fù)了以前的熱鬧。

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