實(shí)用的謊言作文7篇[通用]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的謊言作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

謊言作文 篇1

　　一個(gè)教訓(xùn)，使我懂得了道理;一個(gè)教訓(xùn)，使我增長(zhǎng)了見識(shí);一個(gè)教訓(xùn)，使我收獲了經(jīng)驗(yàn)。那是三年級(jí)發(fā)生的一件事，可那件事一旦回憶起來，就時(shí)常撞擊我的心扉，讓我慚愧不已。

　　放短假了，老師布置我們，每人回去寫一篇有關(guān)周圍生活變化的文章，還叮囑道，誰寫得好要貼在墻上展示。我一聽來勁了，要是我的作文能當(dāng)范文，那該有多威風(fēng)啊!想到這兒，我不禁心花怒放，可一轉(zhuǎn)念，那時(shí)的我，作文寫得別提有多差了，唉!毫無希望可言。回到家，不管我怎么耗費(fèi)心思，總覺得不滿意，怎么辦呢?突然，一個(gè)想法頓時(shí)破腦而出——我為什么不偷偷在電腦上抄一篇呢!最后，我設(shè)法瞞過了家人，抄了一篇作文交上去。過了幾天，老師把作文都批改好了，還對(duì)我問道：“莊諧兒，你這次的作文怎么寫得這么好，是你自己寫的嗎?”我雖然心里很想承認(rèn)不是，可嘴上還是話鋒一轉(zhuǎn)，“老師，是我寫的。”“進(jìn)步很大呀!這次你的作文將在班里展示，繼續(xù)加油吧!”老師摸了摸我的頭，眼里滿是喜悅。我一聽，心里感覺美滋滋的。晚上，我躺在床上，望著窗外的景象，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，總想著上午的那件事，怎樣也睡不著。這時(shí)的我，不知是憂愁，還是興奮，上午發(fā)生的`事，如同放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海里。帶著莫名的不安，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天上課，老師宣讀了那些“幸運(yùn)者”的姓名，其他的同學(xué)便紛紛向我們投來了羨慕的目光。老師也在網(wǎng)上搜集了一些好文章，說要和我們分享。老師讀到：“新年新氣象。大紅燈籠高高掛，‘爸，怎么這么熱鬧?’……咦?莊諧兒，你等會(huì)兒下課到我這里來!”“啊!不會(huì)吧!這也太巧了。”我暗自嘀咕，小心地抬起頭，看見老師正嚴(yán)厲地盯著我。整節(jié)課我都在神游，不知道等下怎么面對(duì)老師�！岸ｂ忊彙�—”，下課了，我顧慮重重地走到老師身邊�！跋蛭医忉屢幌拢�這是怎么一回事!”老師指著那兩篇一模一樣的文章，朝我問道�！捌鋵�(shí)——就是，我……對(duì)不起!老師，我不該這樣……對(duì)不起!”還沒等老師開口，我的眼淚就脫眶而出�！昂⒆�!無端抄襲別人的文章，這是不對(duì)的。跟老師撒了謊，是不是心里很難受啊?老師也不想批評(píng)你，知錯(cuò)能改就好。寫作文其實(shí)沒什么困難，只要你用心寫，寫出自己的真情實(shí)感就行!”“嗯!”我一字不漏地把老師的教誨深深記在了心頭，抹去眼淚，有種釋然的感覺。

　　俗話說：我手寫我心。是啊，不論什么事都要實(shí)事求是，不能弄虛作假。經(jīng)過這件事，我深切地體會(huì)到了——謊言的教訓(xùn)!

謊言作文 篇2

　　從三四歲開始，父母就教導(dǎo)我們，做人要講誠(chéng)信，不能撒謊。但是在生活中有的時(shí)候，也是需要善意的謊言的。

　　那一年秋天，媽媽想給外婆添置一件冬衣，卻又不知道外婆喜歡怎樣的款式，于是便帶著我和外婆去商場(chǎng)買衣服�？墒�，到了商場(chǎng)，外婆卻怎么都不肯給自己挑衣服，也不讓媽媽給她買衣服，還像小孩子一樣鬧著要回去。第一次購物，就這樣以失敗而告終。

　　媽媽決定再一次帶著我去商場(chǎng)給外婆買衣服，我們東挑挑，西選選，好不容易才找到了一件滿意的�？墒菚r(shí)間已經(jīng)不早了，我們迅速地將它買下后，坐車回家。

　　回到家后，媽媽將小票和收據(jù)都偷偷地藏了起來，接著將給外婆買的衣服，遞給了她。外婆看了看衣服，望著我和媽媽問：“這件衣服要幾百塊錢？”“便宜的，只要一兩百塊錢�！眿寢屳p松而又爽快地答道�？墒�，我和媽媽心里很清楚，兩百塊錢是絕對(duì)買不來這一件衣服的。原本，我還想找機(jī)會(huì)將事情的真相告訴外婆的，可是看著外婆對(duì)這件衣服愛不釋手的樣子，我的心里暖暖的，很是快樂，也不想掃了外婆的興，還是不說為好。

　　為了一件衣服，編了一個(gè)善意的.謊言，收獲了一份莫大的快樂。撒謊不一定是壞的，善意的謊言說不定能夠給他人帶來一份驚喜。

謊言作文 篇3

　　小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候，別人都認(rèn)為我是個(gè)古怪的孩子很少說話，從不與人交流。鄉(xiāng)鄰們甚至叫我“啞巴”，我聽后只是笑笑，不去辯解。

　　爸媽都在外地工作，我留在家中由奶奶照管。我厭煩同奶奶住在一起，也討厭她的嘮嘮叨叨。

　　在學(xué)校里，我不如那些活潑的孩子討人喜歡。我也很少和老師、同學(xué)交流，因?yàn)榭傆X得他們討厭我。每次上課，我總是低著頭，把手放在課桌里做小動(dòng)作。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)了，喊到我的名字時(shí)，我就會(huì)慢騰騰地站起來。老師依舊重復(fù)著上一次的話：“以后如果再讓我發(fā)現(xiàn)你這樣，你就不要來學(xué)校讀書了，真沒出息！”于是，我越發(fā)感到老師的“可惡”。

　　星期天，學(xué)校要召開家長(zhǎng)會(huì)，我只好讓奶奶去。我知道奶奶回家后一定會(huì)責(zé)怪我在學(xué)校不聽話，于是我開始覺得周圍的一切都黯淡無光，一如我的心情。出乎意料的.是，奶奶回來后，笑著對(duì)我說：“老師夸你呢！說你有出息，將來長(zhǎng)大后能做大事業(yè)！我都說了嘛，你怎么會(huì)沒出息呢�！币粍x那我滿心的疑慮化為烏有，原本昏暗的屋子變得敞亮了許多，奶奶布滿皺紋的臉也變得可愛了。

　　“老師夸我有出息。原來老師以前不喜歡我都是假的。老師多好�。　蔽翌D時(shí)感覺老師也變得和藹可親了。從那天起，我以空前的熱情投入學(xué)習(xí)中。我變得愛笑了，愛說話了，老師也為我的巨大變化感到高興，還特意表揚(yáng)了我。

　　后來，一次偶然的機(jī)會(huì)，我問老師那次開家長(zhǎng)會(huì)跟奶奶說了什么。老師沉思了片刻說：“那次家長(zhǎng)會(huì)我對(duì)你奶奶說了許多你在學(xué)校表現(xiàn)不好的話。不過，第二天你的表現(xiàn)真讓我刮目相看……”聽了老師的話，我才知道原來奶奶對(duì)我說了一個(gè)善意的謊言。我感動(dòng)不已，是奶奶的謊言徹底改變了我。這個(gè)善意的謊言，包含了奶奶對(duì)我的一片深情，包含了奶奶對(duì)我的良苦用心。

　　回到家，我大聲對(duì)奶奶說：“奶奶，我愛您！”奶奶笑了，我也笑了。

謊言作文 篇4

　　善意的謊言，顧名思義，是謊言的一種，但它有別與其它的謊言，因?yàn)樯埔獾闹e言是善良的、充滿善意的，而其他的謊言往往帶有邪惡的氣息。

　　善意的謊言在生活中有很多用處，當(dāng)然在生活中也是十分常見。

　　在國(guó)外，許多被醫(yī)生“判死刑”的癌癥患者都會(huì)不約而同地來到一家久不見經(jīng)傳的小醫(yī)院去看病，不知怎么就比醫(yī)生預(yù)料的多活了十多年，而他們只是被小小地“開了一刀”，這一刀是怎么開的呢？原來這個(gè)醫(yī)院里根本沒有動(dòng)過一次手術(shù)，他們是怎樣做的呢？原來這個(gè)醫(yī)院“開到”不打麻藥，患者可以看到“開刀”的全過程，而開刀的場(chǎng)面則是靠雞、鴨的`血渲染出來的。當(dāng)然，所謂取出的“癌細(xì)胞”則是用雞心這類東西代替的。這樣看來手術(shù)沒有效果，也根本不可能有效果，那是什么力量讓他們活了這樣久呢？對(duì)，正是這善意的謊言帶給了他們生的希望，正是這種力量促使他們活下去。

　　在汶川大地震中，也有不少善意的謊言，在廢墟下，“救援人員快來了！”這句話挽救了很多人的生命。在三國(guó)時(shí)期的軍隊(duì)行軍路中人人口渴難忍，這時(shí)的曹操大聲喊了一句：“前面有片梅林�！弊尠偃f的軍士氣大增。

　　善意的謊言就是這樣，雖然不是真的，但是能給別人信心和希望。

謊言作文 篇5

　　人間有真情，世間有真愛。在這人世間中有許多種愛——朋友之間的友愛，情侶之間的恩愛，母子之間的疼愛……在這些令人感動(dòng)的情感中，有一種令人心痛……每當(dāng)想到這里，我總是會(huì)想到那個(gè)年輕人。 那是一個(gè)風(fēng)雨交加，電閃雷鳴的夜晚，一位骨瘦如柴的年輕人坐在走廊里靜靜地等待，這時(shí)，走廊里傳來一陣陣腳步聲，一位護(hù)士走向了這位年輕人，送去了一封診斷書，他顫抖著讀完以后，眼含熱淚，上面寫著：癌癥，最多還可以存活三個(gè)星期。他跑進(jìn)醫(yī)生那里，想讓他寫一封假的，但得到的聲音是拒絕。他在路上不停地跑著，大雨淋濕了他的衣服，但他依然跑著，他知道，這封診斷書對(duì)他多么重要：他的朋友得了疾病，起初以為過兩天就會(huì)好，沒有去醫(yī)院查看，但隨著疼痛越來越難忍，便去醫(yī)院檢查，他讓朋友回家好好休息，自己在醫(yī)院里等著，誰想到結(jié)果會(huì)是這樣。這位年輕人跑到朋友家門口，大口喘著氣，心里仿佛有一個(gè)天使和惡魔在折磨著他。是告訴真相，還是隱瞞，一時(shí)難以決定。他深呼吸了幾口，讓自己的`心平靜下來，便立刻推門進(jìn)去。屋里有個(gè)虛弱的人在喘著粗氣，望著他憔悴的面孔，他立刻走上去說：“診斷出來了，醫(yī)生說是小病，休息兩天就好了。”

　　朋友聽完就笑了。就這樣，年輕人每天都來照顧他，從做飯到洗衣服，從喂朋友吃飯到收拾房間，年輕人無微不至地照顧他，與朋友聊天，帶朋友去觀賞春天。但朋友的病情不見好轉(zhuǎn)，反而越來越嚴(yán)重，每當(dāng)朋友問他為什么病還沒好時(shí)，他總是說快了快了。這樣的日子一直持續(xù)著，直到三個(gè)月后的一天…… 這天，年輕人照例去看望朋友，當(dāng)拾起掉落在地上的紙張時(shí)，一封診斷書掉了出來，朋友把它撿起，開始讀起來，紙包不住火，這件事在朋友讀完最后一個(gè)字的時(shí)候，敗露了。朋友雙眼流下了淚水，掉落在他的手心，腮邊……朋友說話了：“我知道你非常想有一封那樣的診斷書……年輕人用他的行動(dòng)證明了他愛他的朋友，正是這種愛支持他無微不至的照顧朋友三個(gè)月，正是這種愛讓朋友的生命之花多綻放了三個(gè)月。這就是關(guān)愛，猶如晶瑩的露珠，沁人心脾，這就是關(guān)愛，猶如燦爛的花朵，美麗純潔。猶如冬日的陽光，驅(qū)走寒冷。愛的力量是偉大的，它可以戰(zhàn)勝一切，趕走一切黑暗。

謊言作文 篇6

　　有一次放學(xué)后，我走著回家，以前我都是坐車回家的。我走著走著，走到一家醫(yī)院旁邊的小樹林里，我看見一位看起來臉色蒼白的的小姑娘，坐在那里不停的抽泣。后來我上前問道她為什么哭。我了解到了這個(gè)真相，事情是這樣：

　　她的媽媽患有肺炎，常常呼吸困難，那時(shí)候她還不知道這件事情。有一次她媽媽突然暈倒了那時(shí)候他在樓上寫作業(yè)，他母親被送往醫(yī)院。作業(yè)寫完了就睡覺了，她完全不知道這件事情的真相。

　　中午吃飯時(shí)她發(fā)現(xiàn)媽媽沒有出來吃飯，就問爸爸媽媽去哪了，爸爸說：“啊，哦，你媽媽去外婆家了過幾天就回來。”她又問爸爸為什么不帶上你。3、4、5分鐘……最后他說：“不好意思，我不知道�！甭犃诉@話，看起來爸爸生氣了。

　　等爸爸氣消了我又問他:“媽媽在哪里?”爸爸帶著淚花說:“你媽媽得了病在醫(yī)院。”我聽了心里感到害怕。因?yàn)樗�聽說肺癌會(huì)導(dǎo)致死亡。

　　晚上，媽媽被120救護(hù)員抬回來。120救護(hù)員說：“病人的.病我們無能為力，我們只能保住她三天的生命，但是不能接觸她最疼愛的人。”爸爸聽了心里比刀割還痛苦。

　　早上我起來看到了媽媽躺在床上心里高興極了。沖過去見媽媽但是被爸爸?jǐn)r住了。他說“別吵醒她，讓她多休息一會(huì)兒�！�1天、2天。

　　第三天爸爸告訴我：“媽媽只能活三天。”話沒說完眼淚就流了出來。后來媽媽真的去世了。

　　慢慢地我長(zhǎng)大了，知道了別吵醒她的含義，那是爸爸對(duì)我的一種心靈的安慰，和對(duì)媽媽的負(fù)責(zé)。

謊言作文 篇7

　　生活是現(xiàn)實(shí)的，承諾又能背負(fù)起多少生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？

　　承諾很美，很容易讓人陶醉。但，如果一個(gè)人在最“需要”的時(shí)候承諾，而沒有兌現(xiàn)，那就是出賣。為了承諾受了無數(shù)的傷，我憎恨那些輕易許下的諾言，卻依然陶醉于那些美麗的承諾，我矛盾著，卻依然反復(fù)走著那條路。

　　我想，當(dāng)初那些所謂輕易的承諾也是善意的吧！我們的確是想過要做到的，但是那畢竟是理想，當(dāng)現(xiàn)實(shí)使一切變得艱難，我們退卻了。其實(shí)大家都是無辜的`，連那些個(gè)承諾也是無辜的。

　　每每我感到人生的困惑時(shí)，總會(huì)有些失意或沉默，初涉人生的那些“紅燈。我有過無限的失意與挫折。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多，是它使我盡早地?fù)碛兄苯用鎸?duì)人生坎坷的智慧與力量。那么多的人，那么多平凡的人，增加了我平凡生活的溫馨與快樂，也使我明白了一個(gè)人一生一世應(yīng)該做的是“奮斗”。

　　人，之所以活著，那是為了一種信仰。堅(jiān)實(shí)而又顯得平庸。但，都是那樣的實(shí)在。

　　承諾很美麗，很善良，但是它也很飄渺，一不小心就會(huì)變成一句傷人的謊言。

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