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(精)善意的謊言作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的善意的謊言作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
善意的謊言作文 篇1
善意的謊言不是為了欺騙別人。有時(shí)候,這也是一種讓別人勇敢和成功的愛(ài)。
自從我進(jìn)入六年級(jí),我的成績(jī)直線下降,可能是因?yàn)槲姨矚g玩了,這導(dǎo)致我的成績(jī)迅速下降。老師總是批評(píng)我,告訴我要努力學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí)。不管老師說(shuō)什么,我就是聽(tīng)不進(jìn)去,受到了懲罰。
這是期中考試。我考試考得不好,感到心碎。我似乎看到母親批評(píng)我,打我。我頓時(shí)熱淚盈眶,老師看見(jiàn)我走過(guò)來(lái),眼里流露出無(wú)盡的鼓勵(lì),仿佛春風(fēng)撫摸著我的臉頰;春雨滋潤(rùn)著我的心,讓我充滿信心。老師對(duì)我說(shuō):“跌倒并不等于永遠(yuǎn)失敗。我希望你不要像以前那樣玩了。你應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí),相信自己是最棒的!”
下午,我媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì),我早早回家。我感到非常不安。我媽媽會(huì)打我嗎?那我該怎么辦?這太可怕了。我沒(méi)辦法。我自找的。我家里真的.有15個(gè)水桶打水。正當(dāng)我害怕的時(shí)候,外面響起了敲門聲。我想:完了,完了,媽媽回來(lái)了,我低著頭開(kāi)門。只聽(tīng)到一個(gè)聲音!皟鹤,你太棒了!蔽殷@訝地抬起頭,帶著困惑的表情看著我的母親。母親說(shuō)!拔胰⒓恿艘粋(gè)家長(zhǎng)會(huì),老師表?yè)P(yáng)了你樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)互助和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神!甭(tīng)了這話,我立刻對(duì)未來(lái)充滿了信心。從那以后,我一直努力工作。的確,每一次努力都有回報(bào)。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。然而,我無(wú)意中聽(tīng)到我的父母在家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)摾蠋熍u(píng)我而沒(méi)有表?yè)P(yáng)我。我的心不禁顫抖。我媽媽騙了我。我終于明白了她的好意。她撒了個(gè)善意的謊。也因?yàn)檫@個(gè)善意的謊言激勵(lì)我提高成績(jī)。
謊言不是為了保護(hù)壞人。有時(shí)候善意的謊言可以讓人進(jìn)步,激勵(lì)人們勇敢前進(jìn)。
善意的謊言作文 篇2
在一個(gè)盛夏時(shí)節(jié),有許多的孩子們?cè)俪匝└,玩耍。而九歲的彤彤卻只能在病床上躺著。
有一天,彤彤對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想要出院,和其他小朋友一樣,吃雪糕,玩游戲!彼膵寢寣(duì)他說(shuō):“彤彤如果好好配合治療,把病治好,就能出院!蓖吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭。但她的媽媽知道彤彤的病治不好,但為了彤彤這小小的心愿,他編制了一個(gè)善意的謊言。從那以后,彤彤配合治療,就連醫(yī)護(hù)人員也來(lái)編織著這個(gè)善意的謊言。
直到了有一天,彤彤聽(tīng)到媽媽也大夫的談話得知自己不剩一個(gè)星期的時(shí)間了,她知道以前媽媽對(duì)他的承諾是一個(gè)謊言,但卻是一個(gè)充滿愛(ài),和善良的謊言。他沒(méi)有揭穿這個(gè)謊言,繼續(xù)配合治他快要死的那一天中午,他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們來(lái)捉迷藏好不好!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。只見(jiàn)媽媽在閉眼的過(guò)程中,彤彤把一封信放到了床下。然后藏了起來(lái)。
彤彤,這個(gè)鮮活的生命就這么凋謝了。她的媽媽在整理遺物的時(shí)候,看見(jiàn)了那封信。上面寫(xiě)道,媽媽,我實(shí)現(xiàn)了我的.愿望,我化作一名天使在天國(guó)里生活得很快樂(lè)。這個(gè)善意的謊言我早就知道了,我沒(méi)有說(shuō)出來(lái),是因?yàn)榕哪銈,媽媽我很快?lè),謝謝你。
這個(gè)善意的謊言,就這樣地結(jié)束了。他讓彤彤快快樂(lè)樂(lè)得走玩人生剩下的道路。謊言是黑暗的,但善意的謊言卻是光明的。
善意的謊言作文 篇3
有人說(shuō),做人要講誠(chéng)信,不能對(duì)別人撒謊,不然就會(huì)丟掉別人對(duì)你的信任。還有人則認(rèn)為,善意的謊言是可以存在的。
是的,生活中當(dāng)然離不開(kāi)誠(chéng)信這一詞。假如一個(gè)人不講誠(chéng)信的話,別人就不再相信他。就好像《狼來(lái)了》這個(gè)故事里講的一樣,小孩連續(xù)三次大喊“狼來(lái)了”從中獲得樂(lè)趣。當(dāng)真正的災(zāi)難來(lái)臨時(shí),別人就不再相信他了,認(rèn)為他不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,只喜歡以撒謊取樂(lè)。由此看來(lái),誠(chéng)信在生活中是必不可少的。
可是,如果當(dāng)謊言前面加上“善意”的話,它就不再是單純的謊言了,它將是“善意的謊言”。這種謊言可以讓人們之間的誤會(huì)消除,可以讓重病在身的人重新看到希望的'陽(yáng)光,還可以讓有困難的人得到最好的幫助。就好像《唯一的聽(tīng)眾》這篇課文里寫(xiě)的一樣,音樂(lè)教授為了讓作者重新找回自信,找回自我,于是就撒謊說(shuō)自己耳聾!秳e餓壞那匹馬》中的殘疾青年為了讓作者可以看書(shū),謊稱自己有一匹馬,要賣馬草,讓作者每天都能來(lái)書(shū)攤看書(shū)。難道他們這樣的行為是不對(duì)的嗎?難道這么做會(huì)有愛(ài)與誠(chéng)信嗎?
謊言毋庸置疑是虛偽的,是不可信的。一個(gè)普普通通的謊言可以讓兩個(gè)同舟共濟(jì)的朋友離散,讓一個(gè)人身敗名裂。但是當(dāng)謊言變成善意的謊言時(shí),它的出發(fā)點(diǎn)就不再是壞的了,它可以續(xù)出動(dòng)人的故事。所以,生活中不能少了城信,還更不能少了善意的謊言。
善意的謊言作文 篇4
誠(chéng)信,是人最基本的品德,是人的道德底線,是人必不可失的品質(zhì)。
爸爸從我三歲起就教育我不能撒謊,華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事我耳熟能詳。如果我犯了一般的錯(cuò)誤爸爸一定會(huì)先教育我,但是如果我不講誠(chéng)信的話就一定套不過(guò)挨打。他曾對(duì)我說(shuō):做人一定要誠(chéng)實(shí),否則一步步失足到坐牢就后悔也來(lái)不及了!
然而,生活中由于種種原因,有時(shí)候需要隱瞞真情,不說(shuō)出真相。這是善意的謊言。
如這一單元中我們剛學(xué)過(guò)的課文《唯一的聽(tīng)眾》以及《別餓壞了那匹馬》中的音
樂(lè)教授和殘疾青年,顯然,他們都撒了謊。但是,他們?nèi)龅亩际巧埔獾闹e言。音樂(lè)教授說(shuō)自己耳聾是因?yàn)樗牍膭?lì)我好好拉琴,不想打擊我,使我失去拉琴的興趣。而殘疾青年說(shuō)自己家需要馬草,為的是讓我能安心讀書(shū)。
我也曾看過(guò)一篇文章,它講述的也是一個(gè)善意的謊言:有一支地址勘探隊(duì)迷路了,一名隊(duì)員為了增加大家的`信心,便爬上一條小徑,在上面的石頭上寫(xiě):8月15日到此,然后大叫:這條路剛剛有人走過(guò),還有留言呢!大家頓時(shí)信心百倍,之后的路雖然險(xiǎn)象環(huán)生,但最后大家勝利地登上山頂,死里逃生。
所以我以為,誠(chéng)信固然重要,但在幫助別人時(shí)遇到的困難,有時(shí)還不得不需要善意的謊言啊!
善意的謊言作文 篇5
小時(shí)候的事情長(zhǎng)大才來(lái)回憶。可能記清的,寥寥無(wú)幾?删陀羞@么一件事,使我牢牢記于心里,仿佛只是昨天。
小時(shí)候的我,就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的女漢子,但凡男孩們做的事情我都去嘗試,因此,在幼兒園里,我的身邊的都是男孩,我也剪去長(zhǎng)發(fā),換下長(zhǎng)裙。
“別鬧了,下來(lái),很危險(xiǎn)。”老師目光也在這一刻完完全全的只屬于我了!安灰,竹蜻蜓掛在樹(shù)上了,你等等我,我很快就拿下來(lái)!痹捯魟偮,我的身體就不受控制般左搖右晃,隨著一陣清風(fēng)飄過(guò),我也掉下來(lái)了。我以為我會(huì)與大地媽媽來(lái)一個(gè)親密擁抱,可我好像趴在一張柔軟的墊子里。睜眼一看,是李老師。是她,不顧自己的`安全,飛奔過(guò)來(lái)接著即將落地的我,可我記得她還受著傷。她……
我?guī)е耷辉儐?wèn):“李老師,你還好嗎?”李老師強(qiáng)忍傷痛,硬是用行動(dòng)告訴我,她沒(méi)事!我一直懸著的心也在這一刻放下了,可現(xiàn)實(shí)并非如此!第二天,我在茶水間的角落,聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)老師交談,從中得知李老師痛到直不起腰來(lái)。我怔怔的站在那,腦子飛快旋轉(zhuǎn)著。
踏,噠噠噠,我?guī)е林氐牟椒ズ鸵活w內(nèi)疚的心走向辦公室!袄罾蠋煱。叶紕衲悴灰ス芩氖铝,她是出了名的小魔王,能折騰死人!薄熬褪,她坐也坐三分鐘就動(dòng),你打個(gè)電話給他家長(zhǎng),讓他們把孩子帶去醫(yī)院檢查一下。”……我低聲哭泣著,原來(lái)老師們對(duì)我有諸多不滿。李老師喚我進(jìn)去,低言細(xì)語(yǔ):“哪里,我覺(jué)得你很棒,你坐不住,可能是因?yàn)槔蠋煹氖谡n方式你不喜歡,你做錯(cuò)事,可能是在提醒老師要注意到你?傊嗌衔易钕矚g的孩子就是你了,老師沒(méi)事,只要你乖乖的,老師就開(kāi)心!薄
事情,已過(guò)去許久,桌上的日歷臺(tái)也不停換新,可唯獨(dú)這件事,是用鋼筆描繪的,是永久抹不過(guò)去的。
善意的謊言作文 篇6
世界 上有許多語(yǔ)言 ,有美麗的語(yǔ)言,也有邪惡的語(yǔ)言,而有些語(yǔ)言,雖然,只是令人討厭的謊言,但是,卻從中有著美麗的善意。這些美麗的語(yǔ)言是神圣的,是純正的,是在別人有困難的時(shí)候給予的幫助,是人與人之間所需要擁有的。
我的哥哥就是在別人有困難時(shí),給予別人,關(guān)心別人,關(guān)愛(ài)別人。記得有一次,我與哥哥在我的.家中玩,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)完成,所以只能一個(gè)人埋頭苦寫(xiě)作業(yè)了?墒,我連作文 的題目?jī)?nèi)容都還沒(méi)想出來(lái),那可還怎么辦。∥翌D時(shí)頭冒金星時(shí),真想時(shí)間慢一點(diǎn)過(guò)去 ,真是糟糕!天哪,我越想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),時(shí)間卻不停的流逝,使我越來(lái)越著急,我的汗一下子就如一顆大炮打了下去。眼看媽媽里回來(lái)的時(shí)間越來(lái)越接近了——其實(shí)是被嚇出來(lái)的。當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候,我慢慢聽(tīng)見(jiàn)了我熟悉的腳步聲離我越來(lái)越近,原來(lái)是哥哥。哥哥一看我那空落落的本子,才知道,我是為了沒(méi)題材才再不下筆的。哥哥這個(gè)預(yù)言大師,我還以為他是為了幫我才來(lái)的,誰(shuí)知,他不但不幫我還不停的嘲笑我,還說(shuō)我的媽媽馬 上要來(lái)了,這次,我真的被他的這番話震住了,我還信以為真。我匆忙的寫(xiě),不顧一切的寫(xiě),好像一分一秒也沒(méi)歇過(guò),終于在媽媽回來(lái)之前干干脆脆的寫(xiě)完了。
善意的謊言是純正的,也是容易識(shí)破的。
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