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綠色環(huán)保的作文

時(shí)間:2024-05-01 12:02:25 環(huán)保作文 我要投稿

實(shí)用的綠色環(huán)保的作文3篇[優(yōu)]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的綠色環(huán)保的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的綠色環(huán)保的作文3篇[優(yōu)]

綠色環(huán)保的作文 篇1

  低碳生活,轟轟烈烈地在我們身邊倡導(dǎo),展開,順應(yīng)潮流,我也跟爸爸媽媽約定:誰排碳,誰回收;誰低碳,誰獎(jiǎng)勵(lì)。為防止有人賴賬,我們還簽定了協(xié)議,并邀請(qǐng)爺爺當(dāng)公證人。這下,白紙黑字,誰也賴不了。

  爸爸天天出去釣魚,每次出去,總要帶上一個(gè)大大的包,那是釣魚必不可少的裝備,是他的寶貝。這不,爸爸又一拎包要去附近的河塘釣魚了。我伸手一攔:“低碳哦!不許開車,請(qǐng)騎上您的二輪座駕去吧!卑职忠慌哪X門,尷尬地說:“我怎么給忘了呢?差點(diǎn)被罰。謝謝乖囡!笨吹桨职滞浦傍P凰”,背著大包,躬著身騎出院子的滑稽樣,我不禁笑翻了。

  雙休在家,我順手打開電腦,想在游戲樂園中暢游一番,但一抬眼便看到了墻上貼的“低碳條約”,我深吸一口氣:我忍!隨即關(guān)了電腦,順便把冰箱里的水果拿出來大快朵頤。因?yàn)閷<艺f,冰箱里的食物量以占冰箱容積的80%為宜。那么,多出來的就由我來占便宜吧,哈哈!

  吃飽喝足,我在家里閑逛,突然發(fā)現(xiàn)家里有很多紙盒子——那是媽媽網(wǎng)購商品的快遞包裝盒。這些盒子扔了怪可惜的。老師說過,家中的廢物能利用的盡量利用。我不由想起了“藝術(shù)創(chuàng)想”皮爾叔叔的巧手制作。經(jīng)過一番剪剪貼貼畫畫,那些廢紙盒變成了筆筒架、裝飾窗戶,管門的小衛(wèi)士.獅子、老虎、青蛙……看著眼前的成果,我興奮極了,拿起相機(jī)一一拍了下來,還給它們?nèi)×藗(gè)響亮的`名字——低碳玩偶。

  這時(shí),媽媽回來了,邊進(jìn)家門邊說:“趁著天氣好,我得把那些寶貝曬曬!边,媽媽有啥寶貝呢?只見媽媽匆匆走進(jìn)廚房,拿出一大杯泡過的茶葉。這有什么用呢?媽媽說:“這些茶葉曬干后,可以做一個(gè)茶葉枕頭,睡著舒適,又能改善睡眠,真正的變廢為寶哦!痹瓉砣绱!我趕緊加入,和媽媽一起動(dòng)手曬茶葉。真希望我能早日睡上這個(gè)“低碳”枕頭。

  在家庭“低碳之星”評(píng)比中,評(píng)委爺爺決定:我和爸爸媽媽都獲此殊榮!爺爺說:“別人有‘三高’,你們倒好,‘三低’!”哈哈,全家都樂翻了。

  讓我們一起來享受低碳帶給我們的快樂生活吧!

綠色環(huán)保的作文 篇2

  環(huán)保需要我們所有人的維護(hù)。只有大家都主動(dòng)去維護(hù)。我們的環(huán)境才會(huì)變得更好。

  有一次,我和爸爸、媽媽去公園散步,剛走進(jìn)公園就看見了一些白色的塑料袋落在地上,非常明顯!斑@些亂扔垃圾的人真是不文明”,我心里在埋怨他們。我眼睛一亮,對(duì)了,我是綠色小衛(wèi)士,應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境。我就彎下腰撿起垃圾往垃圾桶扔。媽媽說:“用手撿多不衛(wèi)生呀,用樹枝夾”。于是,我用兩根樹枝,雙手一夾,垃圾便乖乖地跟著我走。我們走到公園的一座橋,看見草叢、石縫到處是垃圾。我一邊走一邊撿。來到了游樂園,我一眼就看見石椅子上有白色塑料袋,它們像可怕的敵人一樣攻擊者我們。我跑過去把它們一個(gè)個(gè)都消滅掉。我又發(fā)現(xiàn)湖面上還有一些白色塑料袋,我就把它們都撈上來,可是,有一個(gè)塑料袋我撈不著,爸爸說:“我來幫你!庇谑,爸爸拉著我的手,我另一只手拿著樹枝去挑,終于把這個(gè)塑料袋撈了上來。我像打了勝仗的.士兵一樣高興。

  雖然今天只有我和爸媽在清理垃圾,但我相信,人們一定會(huì)愛護(hù)環(huán)境,會(huì)有更多人來做綠色小衛(wèi)士的。

綠色環(huán)保的作文 篇3

  在一個(gè)陽光明媚的春天,我在綠草如茵、綠樹成蔭的小路旁閑逛,前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)綠色垃圾桶,旁邊站著一個(gè)渾身臟兮兮的小男孩,看了就讓人覺得惡心。

  不久,我和他并排站在公交站牌旁邊,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他五官端莊、眉清目秀,正小口小口地吃著面包。遠(yuǎn)方,隱隱約約行駛來一輛車——正是我要坐的。此時(shí),那位男孩把剩余的面包一次塞進(jìn)嘴里——顯然也坐這輛車?墒撬恢倍⒅种械陌b袋,似乎在想些什么。

  車越來越近,終于停了,我們陸續(xù)上車,我回頭張望,發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩不見了,我心想:一定很窮,沒錢坐車。接著我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了:他從后門上了車,但他卻上下跑著,手里總出現(xiàn)一些垃圾,將它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶,然后大大方方地投了錢再次上車。

  車上的人都遠(yuǎn)離他,而我卻很好奇,他究竟是干什么的.?

  “你為什么要撿那些垃圾?那又不是你扔的!”我微笑著問他。

  “看得出你是個(gè)學(xué)生,怎么連這點(diǎn)文明意識(shí)都不懂呢?”他白了我一眼,嘲弄地說。

  見我愣住了,他接著說道:“我父母不管我,我只能靠撿垃圾為生,除了司機(jī),你是第一個(gè)和我說話的人。大家看我總和垃圾打交道,都不愿意理我!

  說完,他的眼睛濕潤了。

  “既然如此,為什么不做點(diǎn)其他的事情呢?”我問他。

  “因?yàn)椤驗(yàn)槲蚁氡Wo(hù)環(huán)境!”車上的人都聽見了這句話,情不自禁地低下了頭……

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@句話說得容易,做卻難。我們?yōu)槭裁床荒芎湍莻(gè)男孩一起,放飛屬于我們自己的綠色夢想呢?

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