環(huán)保的作文

時(shí)間：2024-04-25 11:40:31 環(huán)保作文我要投稿

環(huán)保的作文[匯編4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的環(huán)保的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保的作文[匯編4篇]

環(huán)保的作文篇1

　　環(huán)保是全中國(guó)人民的大事，也是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該參與的大事。我作為一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該積極的投入到環(huán)保中去，讓環(huán)保意識(shí)深入到每個(gè)人的心中，使每一個(gè)人自覺(jué)做到我環(huán)保我參與。

　　我的環(huán)保意識(shí)還得從很小說(shuō)起，三歲的我，爺爺奶奶爸爸媽媽就叫我講衛(wèi)生，并叫我掃地擦桌子，把東西及用品收拾的干干凈凈.整整齊齊。還叫我不要隨地亂丟瓜果皮和廢物，不要隨地吐痰，要保持屋前屋后的整齊和干凈。并帶我把屋邊周?chē)目盏卦陨暇G化樹(shù).種上美麗的花草，讓屋前屋后漂漂亮亮，讓來(lái)客一見(jiàn)心情舒暢。后來(lái)，上幼兒園和小學(xué)一二級(jí)的時(shí)候，每個(gè)老師也是這樣教育我的，所以，我從小就有一個(gè)良好的環(huán)保意識(shí)。

　　現(xiàn)在我體會(huì)到；環(huán)保要體現(xiàn)在每件小事中，隨時(shí)隨地應(yīng)該做到，這樣，我就做到了我環(huán)保我參與。

　　3月26日春游過(guò)后，我對(duì)“熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。一回到家，就向親戚朋友倡議了這項(xiàng)活動(dòng)，大家聽(tīng)了我的提議后，表示也要幫著我告訴另外的人，讓更多的人加入到這個(gè)行列中來(lái)。果然，一傳十、十傳百，不出一個(gè)小時(shí)。就有50多個(gè)人知道這項(xiàng)活動(dòng)了，我高興極了。

　　3月27日正是我的上生日，讓我感到十分的榮幸。事實(shí)上，我早已想到了一個(gè)一舉兩得的計(jì)劃：關(guān)上電燈、電視，點(diǎn)上蠟燭，和家人一起來(lái)一場(chǎng)“燭光晚宴”，這樣不但開(kāi)心的過(guò)了生日，還完成了“熄燈一小時(shí)”的任務(wù)，真是十全十美。

　　28日晚，送走了參加生日會(huì)的同學(xué)們。當(dāng)我正要坐電梯上樓時(shí)，看見(jiàn)電梯門(mén)口的墻上被輕輕的寫(xiě)上了“熄燈吧！”三個(gè)字，走進(jìn)電梯，又看見(jiàn)電梯門(mén)上有一點(diǎn)點(diǎn)膠粘的痕跡，仔細(xì)一看，地上有一張紙條，上面寫(xiě)著“地球是我的寶貝，寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它�！彪m然我不知道是誰(shuí)寫(xiě)的.，單我卻別他的行為深深地感動(dòng)了。

　　回到家里，媽媽立即就招呼我到陽(yáng)臺(tái)上。我往下一看，呀！我們學(xué)校不愧是個(gè)環(huán)保學(xué)校，所有的燈都被關(guān)上了，只有校門(mén)口有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光，我想：那一定是傳達(dá)室的阿伯在看守著學(xué)校。

　　我摩拳擦掌的進(jìn)了客廳，想著：超過(guò)學(xué)校！一聲下令，“一盞燈也不留”。爸爸媽媽和外婆立即關(guān)上燈，拔掉了所有的插頭。媽媽也準(zhǔn)備好了蠟燭，點(diǎn)上了火，就這樣，一場(chǎng)快樂(lè)的“燭光晚宴”就開(kāi)始了。

　　山野上的樹(shù)木長(zhǎng)高了，枝葉也更茂密了，葉兒在隨風(fēng)搖擺，連綿不斷地，像似大海波起伏。更美的是山野上到處開(kāi)滿了花兒，長(zhǎng)滿了小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧綠的地毯繡著五彩的花朵�；▋悍懦龅那逑悖棺≡谏狡律系娜思腋械阶约杭冶仍诔鞘欣锴逵�。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，唱起了歡快的歌兒：“唰唰唰.唰唰唰…..�！鄙嚼锏墓媚锍鴥�(yōu)美的歌曲，還不時(shí)地欣賞著美麗的山色。天空中的鳥(niǎo)兒時(shí)而飛，時(shí)而落時(shí)而在空中歡唱，給美麗的山野增添了生機(jī)和活力….

　　可是，人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，不斷地要建造高樓大廈，需要大量的木材，怎么辦呢？人們就想到了去砍伐森林里的大樹(shù)，于是一棵棵的大樹(shù)就被愚蠢的人們砍光了，山野里光禿禿的，就像人沒(méi)了頭發(fā).

　　關(guān)于亂砍亂伐的事，新聞里經(jīng)常報(bào)道。比如：1988年秋天的某天，有個(gè)山區(qū)被洪水沖垮了屋子.村莊.工廠，人類(lèi)遭到了生命與財(cái)產(chǎn)的巨大損失。這是什么原因造成的呢？科學(xué)家研究了許久，才發(fā)現(xiàn)是人們亂砍亂伐樹(shù)木造成的，導(dǎo)致水土流失，引來(lái)了洪水災(zāi)難。

　　森林被破壞有很多壞處，首先會(huì)使空氣中的氧氣缺少來(lái)源，人類(lèi)會(huì)失去新鮮的空氣，更可怕的是會(huì)造成水土流失，假如不停止亂砍亂伐，不知道要會(huì)有多少的水災(zāi).旱災(zāi)，而人們的生命與財(cái)產(chǎn)又將會(huì)越來(lái)越?jīng)]有保障。

　　所以，我們要關(guān)愛(ài)森林，就如同愛(ài)護(hù)自己的生命一樣，才能建造出我們夢(mèng)想中的世界：山碧綠碧綠的，水清清的，可以看見(jiàn)水里的沙石，藍(lán)天下，一只只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔….

環(huán)保的作文篇2

　　今天是科技節(jié)的第四天，主要的活動(dòng)是科普超市，我報(bào)的是垃圾分類(lèi)，我之所以包垃圾分類(lèi)是因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越糟，我們必須采取一定的措施，才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來(lái)！

　　首先，季老師先給我們講了講垃圾分類(lèi)。原來(lái)啊，垃圾分類(lèi)總共分為這幾類(lèi)：可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾�？苫厥绽撬{(lán)色桶，包括金屬、玻璃、紙張等；有害垃圾是紅色桶，包括電池、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品等；廚房垃圾是綠色桶，包括菜渣、果殼等；其他垃圾是黃色桶，包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

　　后來(lái)，我們又去近江六園去實(shí)地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的，大家都知道垃圾分類(lèi)是怎么一回事，也能說(shuō)出垃圾分類(lèi)的幾個(gè)好處�？墒�，當(dāng)我們走近垃圾桶，看到垃圾桶時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，很多居民還是很不道德的，將垃圾亂扔桶。從中我們知道，近江六園的小區(qū)居民是在心中知道，可是實(shí)際卻不會(huì)做的。我想可能是因?yàn)榧抑袥](méi)有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的。所以，我想提一下幾點(diǎn)建議：

　　1、希望近江六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳，盡量讓所有人都懂垃圾分類(lèi)，并試著去實(shí)踐。

　　2、希望小區(qū)居民能夠讓每個(gè)小區(qū)居民的`家中都有四個(gè)垃圾桶，也像這個(gè)一樣，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，并且扔好后，將垃圾扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。

　　從近江六園回來(lái)后，我陷入了沉思：原來(lái)，現(xiàn)在，我們還是非常不注重垃圾分類(lèi)的，我們應(yīng)該將這種垃圾分類(lèi)的行動(dòng)推傳得更廣，讓更多的社會(huì)人士都學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。

　　垃圾分類(lèi)，從你我做起！從現(xiàn)在起，我們更應(yīng)該注重垃圾分類(lèi)，讓垃圾分兩類(lèi)這種美好的道德永伴我們！

環(huán)保的作文篇3

　　在我家的花園里，有很多很多的東西，你知道那是什么嗎？那不是金銀財(cái)寶，也不是值錢(qián)的從西，而是毫無(wú)價(jià)值的垃圾。如果我們把垃圾回收起來(lái)，那不是更好嗎？把可樂(lè)瓶之類(lèi)的東西做手工，做小船，我可不是你們把可樂(lè)小船給扔到小溪里，而是做科學(xué)小試驗(yàn)，如果你不想的話，那我也不是說(shuō)必須這樣，起碼我們把垃圾扔到他的媽媽垃圾桶里面吧！這樣既不費(fèi)事，也不會(huì)很臟，不被人類(lèi)弄得面目全非街道更好嗎？大家為什么不環(huán)保呢？

　　說(shuō)到垃圾，你甚至可以把樓下的回收垃圾的那些人來(lái)家里把垃圾給拿走��！這不是又環(huán)保又會(huì)受一些小費(fèi)嗎？

　　電池也有很多的殺害力，一節(jié)電池能有多大傷害呢？大家可以去往上查一查，就會(huì)知道了。電池也可以做一些風(fēng)鈴，把電池放到一些包裝卡紙里面，然后再扎一個(gè)孔，穿上線，一吹就會(huì)發(fā)出清脆的響聲。

　　為什么我們地球這么臟？那就是因?yàn)槲覀儾还?jié)約，不環(huán)保。環(huán)保小事，人人做起，當(dāng)然，我弟弟都把垃圾扔到垃圾桶，是��！一個(gè)小孩都這么愛(ài)護(hù)環(huán)境，更何況是我們這些懂事、正義的孩子和大人呢？你們肯定會(huì)說(shuō)：“有垃圾工掃，我們?yōu)槭裁床荒苋永�？”但是大家想一想，如果你是垃圾工，你�?huì)不會(huì)很生氣？每天，垃圾工已經(jīng)夠累得啦，我們不能那么不懂事，現(xiàn)在的一年級(jí)小朋友的環(huán)保意識(shí)最強(qiáng)，我們何必不給他們留一個(gè)好映像呢？既然我們比他們大，就要讓他們知道誰(shuí)是目標(biāo)。加油哇！

　　我上次去荔香公園跑步，我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲，空氣很清晰，當(dāng)我到荔香公園的草坪上的時(shí)候發(fā)現(xiàn)臟的不得了，蘋(píng)果皮、一次性紙巾、火腿腸皮……我發(fā)現(xiàn)這些都是在4平方米之內(nèi)的，我猜測(cè)，這肯定是有人野餐留下的東西，周?chē)芾潇o，我的腳步聲都能聽(tīng)到，我把東西收拾到一堆，準(zhǔn)備扔到垃圾桶，背后傳出了沙啞又溫柔的聲音：“小朋友，我來(lái)吧！這些很臟的。今天空氣很好，你去跑步吧！看著清潔工的眼神，我只好把這些垃圾“讓”給了清潔工阿姨處理，我就去跑步了。

　　我想問(wèn)，為什么他們野炊完畢后卻不收拾東西？他們就以為世界上所有的清潔工都喜歡掃地，收拾嗎？不，清潔工阿姨和叔叔很累，有些是伯伯，你忍心看著他們辛苦的在大街上走來(lái)走去的掃嗎？而且，他們是掃完這里又有垃圾，無(wú)奈。環(huán)保這些小事，因該讓我們知道要環(huán)保，不要亂扔垃圾、亂吐痰、吧白色垃圾放到綠油油的.草坪上、破壞環(huán)境。我們要像保安和警察叔叔阿姨們一樣，把街道當(dāng)成房子，讓這些垃圾像小偷一樣消失掉！就算有，我們也要用火眼金睛把“小偷”找出來(lái)，再送到“警察局”。

　　在我的樓下，我親眼看見(jiàn)，有一個(gè)阿姨買(mǎi)了一個(gè)冰琦凌然后把紙揭掉了，前面大約一米處就有一個(gè)垃圾桶，既然就扔到地下，要不是我戴了眼睛，我還以為我的眼睛壞了，連這么近的垃圾桶都不放進(jìn)去，我去紅花園超市里了我發(fā)現(xiàn)里面的垃圾更多，你知道都是什么嗎？棒棒糖的紙、爛菜葉，大家才在那么多臟東西上面好像才在墊子上一樣，高傲的走了過(guò)去，我呆呆得看著地下的垃圾，嘴巴早就張成了O型的，依我看，都能把一頭虎鯨給塞進(jìn)去了。服務(wù)員小姐好像也不知道。連撿都不撿，連正眼都不看一下。還問(wèn)我：“小朋友，地下有什么呀？”我根本啞口無(wú)言，買(mǎi)了東西就跑了。

　　如果不想讓我們的世界變成別垃圾炸彈炸中的地方，請(qǐng)不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不要經(jīng)常開(kāi)車(chē)，希望大家環(huán)保，讓地球更美好！

環(huán)保的作文篇4

　　現(xiàn)在，幼兒園、小學(xué)的同學(xué)們畫(huà)畫(huà)時(shí)畫(huà)我們的家園是什么樣的？

　　地球是一片綠色，天空一碧如洗，還有幾朵白云在空中玩起了躲貓貓，大海湛藍(lán)湛藍(lán)的，鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔，小魚(yú)兒在水中快樂(lè)的穿梭，小動(dòng)物們?cè)谏执蟮厣峡旎畹?奔跑著，哪里有生命，哪里有人們，哪里就有歡聲笑語(yǔ)……整個(gè)地球呈現(xiàn)出了一片和諧的景象，我們想著想著都能甜甜的笑。

　　現(xiàn)實(shí)中呢，綠色大量減少，黃色卻一直在作威作�！，F(xiàn)實(shí)打碎了我們所有的幻想。到底是誰(shuí)把我們的家園破壞，是那些利欲熏心的人們大量砍伐樹(shù)木做買(mǎi)賣(mài)，不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)有了賴以生存的家，還害得我們地球失去了“平衡架”。

　　人們吃的喝的都隨地亂扔，為了自己的工廠提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方，把小河弄得骯臟不堪，奇臭無(wú)比，還把我們的母親河——黃河給污染了。一些利欲熏心的人們，你們還能再可恥點(diǎn)嗎？！

　　同學(xué)們，環(huán)保從我做起——處處節(jié)約水，能省便省，水也有枯竭的一天；在路上有垃圾要揀起，這不是什么丟臉的事，也不要認(rèn)為撿紙有辱你形象，恰恰相反，這是光榮而偉大的事，保護(hù)自己的家園，這不就是光榮而偉大的事嗎？還有什么比得上這些嗎？

　　在假期，可以和小伙伴搞一些環(huán)保活動(dòng)，植樹(shù)——不僅可以為地球增添綠色，還可以為鳥(niǎo)兒鑄造賴以生存的家園；撿紙活動(dòng)——不僅可以增進(jìn)小伙伴之間的感情，還讓人們知道了環(huán)保的重要性，懂得保護(hù)我們的家園。

　　同學(xué)們，作為未來(lái)的接班人，我們有義務(wù)完成這些光榮而偉大的任務(wù)！

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