(通用)環(huán)保小衛(wèi)士作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的環(huán)保小衛(wèi)士作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保小衛(wèi)士作文1
又到了春暖花開(kāi)踏春的好時(shí)節(jié)，爸爸媽媽帶我來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的九峰山。
很快，我們來(lái)到了九峰山的山腳下。呀！原來(lái)光禿禿的樹(shù)枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽，櫻花、梨花、杏花競(jìng)相開(kāi)放，美不勝收。一陣微風(fēng)吹來(lái)，三三兩兩的花瓣兒離開(kāi)了媽媽的懷抱，在風(fēng)中調(diào)皮地跳起了舞蹈，像是一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，又像是一片片翩然起舞的雪花。我覺(jué)得自己仿佛就是其中一片花瓣兒，在隨風(fēng)舞動(dòng)著。
突然，一片很大的“雪花”打破了這美好的意境。那是什么？定眼一看，原來(lái)是一個(gè)被人丟棄的垃圾袋。在這些美麗的花瓣兒中，那個(gè)垃圾袋顯得那么刺眼，那么不協(xié)調(diào)。我放眼望去，竟還不只一個(gè)，順著蜿蜒而上的山路，垃圾袋零零星星地飄向這兒，躺在那兒。
這時(shí)，我想起老師跟我們講的環(huán)保知識(shí)，這種廢棄垃圾袋可是白色污染呢！它就是深埋在土壤里，幾百年都不會(huì)分解的一種可怕污染物。那一個(gè)個(gè)飄舞的垃圾袋，就像一個(gè)個(gè)白色的惡魔，向我們張牙舞爪，污染著環(huán)境。
老師不是說(shuō)過(guò)我們就是環(huán)保小衛(wèi)士嗎？我就是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要打敗這些“惡魔”。說(shuō)干就干，我向媽媽要了我們帶來(lái)的垃圾袋，開(kāi)始把廢棄在路兩邊的'垃圾袋撿到袋子里。我一邊爬山一邊撿，這一路的“惡魔”全逃不出我小衛(wèi)士的眼睛。
不一會(huì)兒，我們就爬到了山頂，望著垃圾袋里的成果，再看看九峰山的美景，我感到神清氣爽，還有一種收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的感覺(jué)。我望著媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)足地笑了，媽媽摸摸我的頭，夸贊我說(shuō)：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
環(huán)保小衛(wèi)士作文2
在家時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候，綠水如帶，清澈見(jiàn)底，口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹(shù)木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán)，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著，滾動(dòng)著。
現(xiàn)在放眼望去，到處都是生活垃圾。一陣風(fēng)吹來(lái)，白色、黑色、紅色，各種顏色的塑料袋滿(mǎn)天飛；丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見(jiàn)。聽(tīng)媽媽說(shuō)一節(jié)五號(hào)的廢電池就能污染至少一平方米的土壤，如果每家每戶(hù)丟棄一節(jié)廢電池的話(huà)，那我們?nèi)珖?guó)的土地豈不是都要污染了嗎？其實(shí)，“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！蔽覀円e極主動(dòng)參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的實(shí)踐中去。我就是環(huán)保小衛(wèi)士。每年的春天，我和爸爸會(huì)去植樹(shù)，我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，栽一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，不亂扔垃圾，讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“不用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”，以及要我們的爸爸，媽媽“放下方便袋，拿起菜籃子”的倡議。
雖然，我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微不足到的小事，但是我堅(jiān)信，只要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，那么你將會(huì)看到一個(gè)清新亮麗的世界。現(xiàn)在，我們要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，從小立下保護(hù)大自然的.志愿，長(zhǎng)大以后，用我的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣，去治理荒山和沙漠，去改良土壤和水質(zhì)。到那時(shí)我們將在溫暖的搖籃——森林中小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴 ……
環(huán)保小衛(wèi)士作文3
星期日的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是美麗的一天。
我和媽媽來(lái)到親水平臺(tái)散步，長(zhǎng)陽(yáng)最著名的母親河，河面靜得像一面鏡子，倒映著連綿起伏的山。飛來(lái)幾只活潑可愛(ài)的`小燕子，好像在做早操，也好像在兩人一起跳舞。忽然，我聞到一陣臭臭的氣味，我往后一看，看見(jiàn)了一個(gè)倒下的垃圾桶，垃圾散落了一地，還有幾只蒼蠅飛來(lái)飛去，我趕忙捂著鼻子跑了過(guò)去，把倒下的垃圾桶扶了起來(lái)，媽媽微微一笑，給我點(diǎn)了一個(gè)大拇指，“你真棒！”媽媽說(shuō)。然后，我和媽媽又一起把旁邊的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了它們應(yīng)該回的位子。
我和媽媽繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一位穿粉紅色衣裳的阿姨，她正一邊看手機(jī)，一邊津津有味地吃著面條，過(guò)了一會(huì)兒，她把沒(méi)有吃完的面碗隨便一放，我想起老師說(shuō)的：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！蔽冶愦蟛搅餍堑刈哌^(guò)去，彎下腰，撿起來(lái)，把那碗面扔進(jìn)了垃圾桶，然后，我一把抓住了那個(gè)阿姨的衣服，對(duì)她生氣地說(shuō)：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！卑⒁碳t著臉，不好意思地說(shuō)：“但是我馬上要上班了啊，來(lái)不及了，我下次注意�！蔽也桓市模舐暤卣f(shuō)：“就算要上班，那你也要先把你沒(méi)吃完的面條扔進(jìn)垃圾桶里呀。”阿姨無(wú)可奈何，委屈地說(shuō)：“我下次一定會(huì)注意的�！蔽疫@才罷休，讓阿姨走了！
毛爺爺說(shuō)：“綠水青山就是金山銀山”。所以我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
環(huán)保小衛(wèi)士作文4
隨著社會(huì)的發(fā)展，平房沒(méi)了，高樓大廈有了；人多了，花草樹(shù)木沒(méi)了；美麗的大自然環(huán)境也消失了。
地球養(yǎng)育了我們，我們也應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)地球環(huán)境。
星期六的中午，媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)，我看見(jiàn)媽媽正要把洗過(guò)菜的水倒掉，我上前攔住了媽媽?zhuān)⒏嬖V媽媽?zhuān)矣X(jué)得這樣太浪費(fèi)水了，如果人人都這樣，那么一天會(huì)浪費(fèi)很多噸的水呀！于是，我就建議媽媽把洗菜用的誰(shuí)來(lái)洗抹布、拖地，然后，再用拖地的水來(lái)沖洗馬桶或者用抹布的水用來(lái)澆花、草、樹(shù)木。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我的寶貝女兒什么時(shí)候變成了環(huán)保小衛(wèi)士呀�！蔽艺{(diào)皮的眨了眨眼說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛！”
還有一次，我特別渴，迫不及待買(mǎi)了一個(gè)冰激凌，趕緊撕開(kāi)包裝紙，順手把紙扔在地上，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“安佳妮，快把包裝紙撿起來(lái)，你看草地的牌子上寫(xiě)著——請(qǐng)不要把垃圾扔在地上呀！”，媽媽又說(shuō)：“安垃圾箱是干什么的？你們小孩子必須從小事做起，不要亂扔垃圾，如果大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的'家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得自己做的不對(duì)，然后趕緊撿起包裝紙，快速扔進(jìn)垃圾箱。
我從這些點(diǎn)滴小事中獲得了啟示：“地球”，是我們大家唯一的家園，保護(hù)自然環(huán)境，萬(wàn)物共存。讓我們從現(xiàn)在坐起，保護(hù)樹(shù)木，共同來(lái)美化我們的家園吧！
環(huán)保小衛(wèi)士作文5
21世紀(jì)，科技更加發(fā)達(dá)了，人們的生活也隨之提高了不少。但是一個(gè)更重要的問(wèn)題也困惑著人們，究竟如何才能更好地保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)建文明城市呢？
現(xiàn)在電視幾乎每天都在放關(guān)于環(huán)保的公益廣告，可是又有幾個(gè)人可以做到呢？令我印象最深的一則廣告是：一位大哥哥，每天早晨去跑步，一路上，他一會(huì)兒幫別人撿起丟失的東西，并物歸原主�？吹嚼蠣敔斏掀虏炔粍�(dòng)三輪車(chē)，而又再一次跑去幫老爺爺推三輪車(chē)。一會(huì)兒又去幫城市的“美容師”——清潔工撿起地上的垃圾。而他做這些事情從不留名，只是微微一笑，然后邁著匆匆的腳步遠(yuǎn)去。如果我們每個(gè)公民都學(xué)習(xí)這個(gè)哥哥的所作所為，離創(chuàng)建文明城市還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
城市里有文明環(huán)保的“文明者”，也有一些不保護(hù)環(huán)境的“破壞者”。
“破壞者”也是在我們周邊環(huán)繞，他們要么就是隨地吐痰，要么就是亂扔垃圾。而我也特別憎恨他們，我心想：那么美麗的地球，如今卻成為一位“病人”，地球媽媽該多傷心呀！
記得有一次媽媽帶我出去游玩，那的風(fēng)景很美，我正坐在一塊石頭上看著前面潺潺的小溪，感受大自然給我?guī)?lái)的愜意。突然，我眼前閃過(guò)一個(gè)黑影，仔細(xì)一看，原來(lái)是小溪旁一群頑皮的孩子把喝完的`水瓶隨手扔到了小溪里�？吹竭@一現(xiàn)象，我毫不猶豫地走了過(guò)去，大聲訓(xùn)斥道：“你們?cè)趺纯梢詠y扔垃圾呢？如果每個(gè)人都像你們向小溪里投垃圾，那么水就會(huì)受到污染，以后想喝水都不一定有。”那些小孩聽(tīng)了我的話(huà)，急忙跑到河邊，撿起剛剛?cè)酉氯サ乃�，把它放到了垃圾桶里�?/p>
其實(shí)環(huán)保很簡(jiǎn)單，只是彎下腰把垃圾放在垃圾桶，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的生活環(huán)境。
讓我們共同創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做一個(gè)生活中的小衛(wèi)士！
環(huán)保小衛(wèi)士作文6
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有追求的方向。我也有一個(gè)自己的夢(mèng)想，就是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，因?yàn)橹挥刑焖{(lán)、地凈、水清的家園，是我們生存的基礎(chǔ)。因此我們的祖國(guó)、我們的家，我們都要保護(hù)好它的環(huán)境，就是在保護(hù)我們的未來(lái)，所以我要成為一名環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)我們的環(huán)境。
那么怎樣才能做到呢？做環(huán)保小衛(wèi)士要從小事做起、從家里開(kāi)始。
我們家就很環(huán)保：從不浪費(fèi)紙張，因?yàn)槔速M(fèi)是可恥的`，紙都是用樹(shù)木做出來(lái)的，中國(guó)目前樹(shù)木就很少，如果每個(gè)人都浪費(fèi)紙張，森林遲早會(huì)變成沙漠，因此要讓每一張紙正反面都要體現(xiàn)“價(jià)值”；打開(kāi)的水龍頭，需要及時(shí)關(guān)，當(dāng)然如果水龍頭不及時(shí)關(guān)上，地球上的水資源就會(huì)慢慢消失，地球也會(huì)變成沙漠，因此不能“長(zhǎng)流水”；同樣一個(gè)電燈，不用就及時(shí)關(guān)，電寶寶經(jīng)過(guò)一夜甚至很長(zhǎng)時(shí)間，那個(gè)“電寶寶”就會(huì)精疲力盡，最后就會(huì)消失，因此不能讓它成為“長(zhǎng)明燈”。
另外要做環(huán)保小衛(wèi)士，不僅自已講究環(huán)保而且還要開(kāi)展環(huán)保培訓(xùn)，尤其是從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。有些人使環(huán)衛(wèi)工增加了很從煩惱，就是垃圾分類(lèi)。在我國(guó)有四種垃圾桶：一種是可回收的、一種是不可回收的、一種是其他垃圾、還有一種是有害垃圾，但真正能做到垃圾分類(lèi)的人有幾個(gè)呢？而日本就12種垃圾桶，但老百姓很會(huì)分類(lèi)，而且他們產(chǎn)生的垃圾自己都帶回家去扔，地面上很干凈，路上很少見(jiàn)到環(huán)衛(wèi)工人，相比較，他們的環(huán)衛(wèi)工人就輕松多了。你來(lái)想一想，這是為什么呢？原來(lái)，他們從小就開(kāi)展此類(lèi)的培訓(xùn)，他們的環(huán)保意識(shí)比我們好。
做一名環(huán)保小衛(wèi)士是我的夢(mèng)想，如果我們每個(gè)人都有這樣的夢(mèng)想，我們的天將會(huì)更藍(lán)、地更干凈、水更清。
環(huán)保小衛(wèi)士作文7
今天一大早，有幾朵烏云飄在天空，看起來(lái)馬上就要下雨了，但是我不能不遵守我和我的好朋友去采訪(fǎng)物業(yè)的約定。最后，我還是邁著堅(jiān)定的步伐去找我的好朋友伍俊熙了。
到了約定的地點(diǎn)，我們冒著小雨去物業(yè)公司做訪(fǎng)問(wèn)。一進(jìn)門(mén)，我們看到幾個(gè)工作人員，于是我們先向他們問(wèn)好，自我介紹，經(jīng)過(guò)他們的同意后，我們開(kāi)始了我們關(guān)于垃圾分類(lèi)及環(huán)境保衛(wèi)的訪(fǎng)問(wèn)了。我問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在小區(qū)的環(huán)境有什么變化呢？”答：“比以前干凈一些了，但是還是有各方面的污染存在�！蔽覀冇謫�(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)危險(xiǎn)垃圾最后會(huì)運(yùn)到哪里呢？”答：“首先會(huì)先運(yùn)去垃圾站，然后由垃圾站的工作人員再進(jìn)行分類(lèi)處理，有的填埋，有的經(jīng)過(guò)技術(shù)處理�！�
接下來(lái)還有兩個(gè)問(wèn)題我們沒(méi)有得到滿(mǎn)意的答案，于是我們向他們道謝告別了。
我和好朋友商量，要去訪(fǎng)問(wèn)誰(shuí)呢？才能完成“環(huán)保小衛(wèi)士”的訪(fǎng)問(wèn)呢？很快，我們同時(shí)想到了一個(gè)人，那就是我們學(xué)校最有權(quán)威回答這個(gè)問(wèn)題的萬(wàn)師傅啦。
到了校園，我們向他問(wèn)好。經(jīng)過(guò)同意后，我們開(kāi)始訪(fǎng)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)校園的可回收垃圾最后會(huì)運(yùn)到哪里？”萬(wàn)叔叔回答說(shuō)：“會(huì)運(yùn)到廢品回收站，由回收站的工作人員分類(lèi)，再送去相對(duì)應(yīng)的`廠(chǎng)家”。我們繼續(xù)問(wèn)道：“您覺(jué)得現(xiàn)在的校園環(huán)境怎樣？”“干凈多了，你看那香樟樹(shù)，現(xiàn)在又高又大，郁郁蔥蔥，花草樹(shù)木都復(fù)蘇了，到處洋溢著春天的氣息。小朋友們也越來(lái)越懂禮貌，越來(lái)越愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生了。整個(gè)校園，生機(jī)勃勃�！�
訪(fǎng)問(wèn)結(jié)束了，我很開(kāi)心，心想：有了這些垃圾的處理方式，我們的校園，我們的城市，我們的國(guó)家，一定會(huì)越來(lái)越干凈，越來(lái)越美麗！
環(huán)保小衛(wèi)士作文8
綠化環(huán)境，是我們每一個(gè)人的責(zé)任。從愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境衛(wèi)生做起，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
“彎彎腰撿紙活動(dòng)”在校園里隨處可見(jiàn)。走進(jìn)我們的校園，幾乎看不到紙片，這是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谛@里看到紙片，都爭(zhēng)著彎腰撿起；老師看到紙片，也會(huì)彎腰撿起；就連人人仰慕的'校長(zhǎng)，也改名為“垃圾校長(zhǎng)”，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)見(jiàn)到紙片也會(huì)彎腰撿起。上至校長(zhǎng)，下至一年級(jí)的小學(xué)生，沒(méi)有人督促，彎腰撿紙已成了一種習(xí)慣。
“護(hù)花活動(dòng)”也使我們的校園更美麗！在校園里，隨處可見(jiàn)花的身影，花朵們個(gè)個(gè)生機(jī)昂然、爭(zhēng)奇斗艷。同學(xué)們組成了一個(gè)個(gè)護(hù)花小隊(duì)，每天一大早就去澆花，為了不讓花被害蟲(chóng)們侵蝕掉，他們噴殺蟲(chóng)劑；為了使花更加生機(jī)勃勃，他們給花施肥，全心全意地照料著每一朵花……因?yàn)檫@樣，同學(xué)們也懂得了要保護(hù)環(huán)境、美化校園，使校園成為了一個(gè)花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的世界。
“除牛皮癬活動(dòng)”就是清除掉墻上的垃圾廣告和人們?cè)趬ι系耐盔f。四年級(jí)時(shí)我就體驗(yàn)過(guò)一次，學(xué)校組織老師同學(xué)到校外去除“牛皮癬”，大家干得熱火朝天的，我們成了街上一道亮麗的風(fēng)景，記者也來(lái)給我們拍照了，“牛皮癬”一點(diǎn)一點(diǎn)被我們消滅掉的同時(shí)，周?chē)沫h(huán)境也變得更加干凈整潔。我相信，通過(guò)我們的活動(dòng)后，沒(méi)有誰(shuí)再想制造“牛皮癬“了。
通過(guò)學(xué)校開(kāi)展一系列的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，我們深深體會(huì)到，保護(hù)環(huán)境要從一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，從自己做起。如果我們每一人都多一份愛(ài)護(hù)環(huán)境的心思，都行動(dòng)起來(lái)，那么我們生活的時(shí)間將變得更加美麗！
環(huán)保小衛(wèi)士作文9
在這個(gè)春意盎然的四月，周六的太陽(yáng)好明媚，我和媽媽還有姐姐一起來(lái)到了美麗的湘湖畔。青山綠水，讓我感覺(jué)好舒服呀！1點(diǎn)鐘在城山廣場(chǎng)小記者大本營(yíng)，我們簽到，領(lǐng)到了手套和垃圾袋，還有愛(ài)鳥(niǎo)宣傳資料，原來(lái)我們今天是環(huán)保小衛(wèi)士呀！
我和東城小學(xué)湘湖小學(xué)的兩位小同學(xué)結(jié)伴成立了“環(huán)保小虎隊(duì)”，一路上我們?nèi)齻�(gè)人一個(gè)負(fù)責(zé)拿垃圾袋指揮，兩個(gè)負(fù)責(zé)撿垃圾，在路上，我們比賽看我們幾個(gè)誰(shuí)是火眼金睛，誰(shuí)能撿到最隱蔽最小的垃圾，一路上都飄著我們歡樂(lè)的笑聲。我們可不是只撿垃圾哦，還做游戲呢，有默契大比拼，搭橋，袋鼠跳跳跳，兩人三足。我最喜歡的是默契大比拼，是我們兩個(gè)小朋友完成的，我模仿的是打呼嚕，他一下子就猜到了，他給我模仿的太極拳，可是我一直在猜打太極，浪費(fèi)了不少時(shí)間，還沒(méi)玩夠呢，記者哥哥就讓我們?nèi)ハ乱粋�(gè)挑戰(zhàn)點(diǎn)了。
我們的垃圾袋不知不覺(jué)已經(jīng)被我們裝滿(mǎn)了，看來(lái)扔垃圾的人還不少呢，看著這波光粼粼的'湖面，怎么忍心扔垃圾破壞呢�？吹饺永奈乙矔�(huì)勸阻的。不知不覺(jué)已經(jīng)做完游戲，我們?nèi)伺艿搅宋⑿d合影留念，分開(kāi)時(shí)我們?nèi)齻�(gè)還在你追我趕地玩游戲，雖然只認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小時(shí)，但是還是很喜歡這兩個(gè)朋友的。今天的活動(dòng)過(guò)得太快了，不僅讓我學(xué)會(huì)了環(huán)保，還在快樂(lè)中學(xué)到了友誼和知識(shí)，我好期待下一次的活動(dòng)哦！
環(huán)保小衛(wèi)士作文10
今天早上老師給我們說(shuō)一個(gè)振奮人心的消息，同學(xué)們都迫不及待的想聽(tīng)老師說(shuō)那件消息，老師一本正經(jīng)的說(shuō)：廁所太臭了，我一出辦公室都能聞到臭味，下午每人帶一塊抹布，和鐵絲網(wǎng)，咱們一起去打掃廁所。同學(xué)們都驚訝的張大了嘴巴說(shuō)：為什么要打掃廁所��？有的同學(xué)問(wèn)：老師，咱們要打掃哪個(gè)廁所呀？老師就說(shuō)：當(dāng)然打掃女廁所了呀，男廁所是鎖著的。同學(xué)們就尖叫起來(lái)了，男生說(shuō)：我才不要去女廁所。女生說(shuō)：我才不要去男廁所。男生和女生一直爭(zhēng)吵著，仿佛像一群狼和一群獵豹在奪走一個(gè)食物似的，叮鈴鈴放學(xué)了，同學(xué)們就匆匆忙忙的回家去了。
下午，我來(lái)到學(xué)校時(shí)候我看見(jiàn)有很多同學(xué)都拿著清潔工具。劉老師一來(lái)我們就去打掃廁所，先是一二組同學(xué)去。我們剛走進(jìn)廁所那臭呼呼的味道熏得我們都快要暈倒了，有個(gè)同學(xué)帶著口罩，有的.同學(xué)把紅領(lǐng)巾圍到鼻子上。我們看到廁所的墻壁上那么臟啊，同學(xué)們都帶著手套拿著抹布去擦廁所的墻壁，我就和劉老師把拖布從這一頭弄到那一頭，就像在玩詞語(yǔ)接龍似的。
有的同學(xué)說(shuō)這也太香了吧！意思就是香的反義詞就是臭。我們加快了速度不一會(huì)兒就打掃完了，有的同學(xué)興高采烈的說(shuō)：太好了終于打掃完了。有的同學(xué)打掃完，還要去再打掃，最后老師換了三四組同學(xué)去再打掃一遍，我們就不知道三四組同學(xué)打掃的情況是怎么樣的了，我們就靜靜地坐在教室里讀書(shū)，我想這下廁所應(yīng)該不會(huì)變臭了吧？
樓道里面也不會(huì)再變臭了吧！勞動(dòng)也是一件快樂(lè)的事。
環(huán)保小衛(wèi)士作文11
現(xiàn)在，大氣層污染很厲害，天空不再像以前那樣藍(lán)湛湛的了，已經(jīng)穿上了一件黑衣服了，小河也已黑烏烏的了，看著這么嚴(yán)重的污染，我的心情越來(lái)越沉重了，因此，我決心要為保護(hù)環(huán)境出一份力量。
我家旁邊本來(lái)是一片草地，可是，人們?yōu)榱斯?jié)約時(shí)間，圖省事，都亂扔垃圾，把垃圾扔到了草地上，把小草都砸死了，這下這里已經(jīng)不是一片草地了，倒變成了一片垃圾場(chǎng)，每當(dāng)夏天，這里都會(huì)散發(fā)出一陣陣難聞的氣味。
我想把這地方變成它原來(lái)的青春之地，便約了幾個(gè)朋友到這里，我們先戴著口罩，用掃把把垃圾掃到垃圾桶里，先讓這兒變干凈，然后用了兩塊廢棄的木板，做了一個(gè)牌子，在牌子上寫(xiě)不要亂扔垃圾，這六個(gè)大字，做好了牌子，我們又把自己家的花盆拿了出來(lái)，問(wèn)大人要了點(diǎn)錢(qián)，買(mǎi)了花苗，樹(shù)苗等植物，把花種在了花盆里，其余的都種在了泥土里，最后，又把牌子，花盆端了出去，把花園用混泥土鑲上邊，勾上圖案，把牌子插上去，這樣草地終于恢復(fù)它原來(lái)的青春了。
有一次，有一個(gè)人，又想把垃圾倒在這里，當(dāng)他想倒垃圾時(shí)，看了看我們插的'牌子，又看了看這美麗的景色，臉不由自主的紅了，把垃圾倒在了遠(yuǎn)處的垃圾桶里。
如果人人都像我這樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士的話(huà)，那么大自然會(huì)更美麗的。
環(huán)保小衛(wèi)士作文12
我家一共有20幾盆植物，它們把我們的空氣變得清新，是我家的環(huán)保小衛(wèi)士。
綠蘿碧綠碧綠的，葉子是愛(ài)心壯的，長(zhǎng)長(zhǎng)地幾莖像一根根綠腰帶。給人寧?kù)o舒適的感覺(jué)。一、二根短的棄根。綠蘿的 根也很長(zhǎng)，有的二丶三十厘米，有五丶六厘米，長(zhǎng)長(zhǎng)的根須下，太上老君的胡子不斷地吸收的水和養(yǎng)分。綠蘿的生命力很旺盛。我從一大盆綠蘿中減了三、四根枝條放在另一個(gè)花瓶里，半個(gè)月后就已經(jīng)長(zhǎng)成一滿(mǎn)瓶了。在這些植物中，我最喜歡綠蘿了
粉長(zhǎng)像一位害羞的小姑娘，靜靜地躲在我的書(shū)房里。一盆粉掌有十一、二根枝，每根枝上都只連著一片葉子。粉掌的`葉子有大有小形狀，像我們的手掌一樣。本場(chǎng)還有一個(gè)奇妙特點(diǎn)，就是有些葉子會(huì)變色。開(kāi)始，整片葉子全部都是綠色的。慢慢的，從葉子中間滲出了一絲粉色。這時(shí)葉子就變成粉色的花長(zhǎng)了。“粉掌”這個(gè)名字就是這樣來(lái)的。粉掌的花掌之中還有一個(gè)花蕊，和鉛筆一樣粗細(xì)。三、四厘米長(zhǎng)，上面布滿(mǎn)了凹凸不平的齒輪。馮長(zhǎng)大約能保持十來(lái)天，然后慢慢的變成紅色、深紅色丶黃色，最后枯萎凋謝了。
我還是喜歡郁郁蔥蔥屋背竹，那大大的葉子特別像烏龜?shù)呢悮�，還有的像士兵一樣站的筆直的金錢(qián)樹(shù)上面左一片右一片的葉子，活像許多有綠色的金幣創(chuàng)在樹(shù)上呢！
環(huán)保小衛(wèi)士作文13
今天早上，我和媽媽很早起來(lái)，去西城廣場(chǎng)義賣(mài)環(huán)保袋。這是我們"龍娃娃群"自發(fā)組織，為四川災(zāi)區(qū)小朋友募捐的活動(dòng)。
義賣(mài)開(kāi)始了，我們所有小朋友集合在一起，胸前貼著愛(ài)心貼紙，手上綁著綠絲帶，代表著我們龍娃娃群的人。接著進(jìn)行分組，我們五個(gè)人一組，先每一個(gè)人發(fā)五個(gè)袋子去賣(mài)。地點(diǎn)在超市門(mén)口，來(lái)來(lái)往往的人非常多。我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶走過(guò)來(lái)，就走過(guò)去問(wèn)她：奶奶，你要環(huán)保袋嗎？這錢(qián)是捐給災(zāi)區(qū)小朋友的.。老奶奶聽(tīng)了就說(shuō)：我買(mǎi)一個(gè)，多少一個(gè)？我說(shuō)：三元一個(gè)，謝謝奶奶獻(xiàn)愛(ài)心。然后來(lái)了一個(gè)叔叔，我又上去問(wèn)。他搖搖頭走了。這個(gè)時(shí)候我感到很失敗，但媽媽鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力。我跑到廣場(chǎng)上，迎面又走來(lái)一個(gè)叔叔，我連忙跑過(guò)去問(wèn)：叔叔，要環(huán)保袋嗎？叔叔看著我沒(méi)說(shuō)話(huà)，我連忙說(shuō)：這是為災(zāi)區(qū)小朋友捐款義賣(mài)的。叔叔聽(tīng)了：這樣啊，那我就買(mǎi)一個(gè)，多少錢(qián)？我回答：三元一個(gè)，謝謝叔叔。就這樣我看見(jiàn)一個(gè)問(wèn)一個(gè)，手里的袋子都賣(mài)完了。我又到組長(zhǎng)那領(lǐng)了五個(gè)接著賣(mài)。
我們?cè)谔?yáng)底下堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí)的義賣(mài)，我一共賣(mài)了21個(gè)環(huán)保袋，總共賣(mài)了63元錢(qián)。這是經(jīng)過(guò)我的努力賺來(lái)的，雖然我的腳發(fā)酸，頭發(fā)暈，但還是堅(jiān)持下來(lái)了。因?yàn)槲蚁氲綖?zāi)區(qū)的小朋友很可憐，他們睡在帳篷里更熱更悶，我一定要為他們獻(xiàn)上自己的一份心意。
回來(lái)的路上，媽媽說(shuō)：今天你真棒，不但獻(xiàn)出了愛(ài)心，還戰(zhàn)勝了自己。我聽(tīng)了很開(kāi)心，這也是我送給災(zāi)區(qū)小朋友最好的兒童節(jié)禮物。我希望他們?cè)琰c(diǎn)重建家園，早點(diǎn)上學(xué)，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
環(huán)保小衛(wèi)士作文14
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士星期五上作文課時(shí)，老師帶著我們到少年宮的教育展廳看“生態(tài)環(huán)境展”。我看到了地球表面70%被水覆蓋，但只有不到3%的水是淡水。目前有10億人用不上清潔水，每年310萬(wàn)人因飲用不潔水而生病死亡。我國(guó)人均水資源程序2173立方米，僅為世界人均四萬(wàn)之一，所以我們要節(jié)約用水。珍惜每一滴水，讓每一滴水變得更有價(jià)值，洗玩臉的水可以拿來(lái)洗腳，洗完腳的水可以沖廁所。
現(xiàn)在全球面臨著十大環(huán)境問(wèn)題：1.全球氣候變暖。2、森林銳減。3、臭氧層的耗損與破壞。4、生物多樣性減少。5、土地荒漠化。6、大氣污染。7、酸雨蔓延。8、水污染。9、海洋污染。10、危險(xiǎn)性廢物越來(lái)越多。
我們小學(xué)生能為環(huán)境做點(diǎn)什么呢？我們應(yīng)該上樓走樓梯，不搭電梯，這樣能節(jié)省能源；多走路，多騎自行車(chē)，少開(kāi)車(chē)，能減少氣車(chē)排放出來(lái)的尾氣污染；拒絕使用一次性筷子，不要頻繁淘太服裝，多穿自然棉麻作成的服裝，買(mǎi)東西的`時(shí)候拒絕使用一次性塑料袋，多使用布袋，少用煤球，節(jié)約用水，讓每一滴水變得更有價(jià)值；回收廢電池，一顆廢電池能污染整個(gè)湖；使用自然風(fēng)，少用烘干機(jī)；使用無(wú)磷洗滌用品，這樣才能保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)地球，人人有責(zé)；要從身邊的小事做起，讓地球變得更美好！?
環(huán)保小衛(wèi)士作文15
在我們的生活里，需要用到電池的地方非常多，比如遙控器、電動(dòng)玩具、手機(jī)、手電筒等等，一旦電池沒(méi)電，人們往往會(huì)隨便扔掉，你可知道：一節(jié)廢舊的紐扣電池如果扔進(jìn)水中就會(huì)污染幾十噸水。一節(jié)五號(hào)舊電池如果扔到草叢里，就會(huì)使一平方米的草變黃枯死。一個(gè)人每年平均用二十節(jié)電池，全市二百余萬(wàn)人，一年要產(chǎn)生四千余萬(wàn)節(jié)廢舊電池。如果這些電池都往草叢里、水里亂扔，那將造成多大的危害啊！
有一天，在我身邊發(fā)生了這樣一件事。
我去叔叔家玩的時(shí)候，正好看見(jiàn)叔叔把一節(jié)廢舊電池扔在草地上，我連忙叫道：“叔叔，快把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里！”叔叔聽(tīng)后感到奇怪，問(wèn)道：“為什么？”“因?yàn)橐还?jié)廢舊電池扔到草坪里，會(huì)讓草坪里的一個(gè)平方米草變黃枯死�！蔽一卮鸬健�
叔叔連忙從草坪里撿起了剛才扔掉的電池，走向離我們不遠(yuǎn)處的'垃圾箱，還稱(chēng)贊我能夠用科學(xué)的方法來(lái)處理事情，表現(xiàn)得很不錯(cuò)。我很高興。
查了資料，我知道，一節(jié)一號(hào)電池能使一平方米的土壤沒(méi)有價(jià)值；一粒紐扣電池可以使六百?lài)嵉乃疅o(wú)法飲用，相當(dāng)于一個(gè)人一生用的水。手臟了，用水洗洗吧；衣服臟了，用水洗洗；如果水臟了，我們用什么洗？
保護(hù)環(huán)境，我們可以從不亂扔電池這件“小事”做起。
保護(hù)地球人人有責(zé)。我們應(yīng)該從自己做起，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，不但要愛(ài)護(hù)一草一木，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，更要爭(zhēng)取為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)小小的力量！
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