環(huán)保小學作文集錦15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的環(huán)保小學作文，希望對大家有所幫助。
環(huán)保小學作文1
在日常生活中點點滴滴的小事，逐漸給我養(yǎng)成了一些生活習慣。我有這樣一個壞習慣，就是看完電視節(jié)目后不拔掉電視機的電源插頭。我知道這非常不安全，而且浪費電能，我用心嘗試著改掉這個壞毛病，可還是經(jīng)常出現(xiàn)。
今天晚上我看完動畫片后關掉了電視機，可又忘了把電視機的電源插頭拔下來，正想準備離開時，這一幕正好被媽媽看見了，我心想：“媽媽肯定又要嘮叨了。”果然媽媽開口批評了我：“你的記心怎么這么差呀！連這一點小事都記不得，你什么時候才能改掉這個壞毛病呀！”我隨口承諾：“下一次一定記得！”隨后我回到自己房間看起課外書來，正當我被精彩的內容吸引時，媽媽拿著一本書走進我的房間，媽媽將書翻到了第二十八頁讓我看，我拿起書認真地看著，上面寫了這樣一句話“普通電視機處于關閉狀態(tài)時，如果插頭不拔掉，連接在有電源的插座上，每小時仍會用消耗8瓦電能�！蔽倚南�，這8瓦電能不是白白浪費掉了嗎？那一天，一個月，一年，十年……會浪費多少電能呀？我立刻拿起筆和紙算了起來，一千瓦/時等于1000瓦/時，一天上24小時，那么一天會浪費8x24=192瓦，一個月會浪費192*30=5760瓦，一年會浪費掉5760*12=69120瓦，也就是69.12度電,哇!浪費這么多電能呀!我家的電冰箱一天用0.8度,那么69.12度電能使它運行69.12/0.8=86.4,至少是86天,這樣算起來成千上萬的家庭如果像我這樣不拔掉電視機的電源插頭,一年要浪費多少度電啊!這讓我感到太震驚了。
我在想，以后一定要改掉這個壞毛病，而且還要動員其他同學也要養(yǎng)成看完電視節(jié)目后拔掉電視機電源插頭的習慣。另外我還在想，如果電視機在設計上進行一些革新，把電視機的休眠狀態(tài)的耗電能量降低為零，那該有多好�。‰m然有很多節(jié)能環(huán)保的電器，但是我們應該養(yǎng)成隨手關掉開關、隨手關掉水龍頭，不輕易浪費一度電，一滴水的好習慣。只是一個小動作，就會產(chǎn)生大收益啊！
環(huán)保小學作文2
一個晴空萬里的早晨，我發(fā)現(xiàn)我飛到了地球上空，俯視著被嚴重破壞了的地球，真讓我目瞪口呆：只見那一條條河被廢物堵塞的水流不通，原來那清澈見底的河水不知被誰下了“毒藥”那正是——我們人類。旁邊的幾條臭水溝里發(fā)出一陣陣令人惡心的臭味，蒼蠅發(fā)出令人煩的“嗡嗡”聲。
在河里的一條魚看著我，好像在想跟我訴苦：“從前我們的伙食很好，都是我愛吃的。一切都那么美好，生活美好，自由自在，不愁吃，不愁呼吸。平時和河水一起玩耍，一起休息，快樂得不得了。近幾年來，我們的伙食極為差，有些同伴吃了這些食物便中毒死了，河水也發(fā)出令人討厭的惡臭味�，F(xiàn)在，你們人類到處亂丟垃圾，許許多多的垃圾流到了河中，沉積了下來，隨著時間的流逝，垃圾越積越多，垃圾堆在我們身上，壓得我們無法呼吸。以前，我們的生活是美好的，而現(xiàn)在，什么都愁，愁吃的，愁良好的環(huán)境，甚至愁呼吸�！�
我心里真為魚兒們難過，俯視著遭到破壞的地球，我心里真不好受。
“咦?我怎么在床上，唉，原來是一場夢啊!”夢醒后我一直在想，我們身邊有許多這樣一些被污染的景象：道路上，垃圾四處亂丟;河流中，滿是廢水;空氣中，各種“毒氣”亂排放。給我們的生活帶來了重大的傷害!
我們必須控制好自己，不亂扔垃圾，就能少一份污染，多一份綠色;多安裝一臺廢水過濾機，多一份潔凈健康：少排放廢水，還我們一個湛藍的天空!
讓我們一起行動吧!保護地球，做一名環(huán)保小衛(wèi)士!讓我們一起低碳生活;一起攜手綠色，一起攜手環(huán)保!
環(huán)保小學作文3
“貓頭鷹博士，你為什么叫我們來這里？”“可以！”小動物一到就一直在互相談論。是的，你為什么要求每個人都來開會？
“好了，請安靜！我今天叫大家來是有目的的。今天我們要討論一個話題，“綠色環(huán)保”。好吧，我現(xiàn)在給你上一課。坐好！”貓頭鷹博士推了推眼鏡，說道。
“各位，現(xiàn)在地球上的樹已經(jīng)很少了，造成了水土流失和缺氧。很多國家經(jīng)常發(fā)生水災，似乎也是這個原因。你知道為什么嗎？我告訴你，這是人！是那些可惡的人類造成的！”貓頭鷹醫(yī)生意味深長地說。
“那我們該怎么辦？我們終究還是動物！”一只可愛的小兔子問。
“無論如何，表明心意總比什么都不做好！如果樹和花都沒了，說明我們家也沒了，然后我們！啊……”貓頭鷹醫(yī)生真的不想說下去了。他害怕他所說的會成真�！拔抑涝趺醋�！所有的啄木鳥跟我來，讓我們來治愈樹木！”一只老啄木鳥喊道。突然，所有的啄木鳥都沖向天空，帶著翅膀飛走了。
其他小動物看到這一幕，馬上就明白了。他們分組行動。啄木鳥一個個啄出蟲子，大樹露出笑臉。老虎守在大森林外面，趕走砍樹的人，懲罰他們。有天鵝、馬、雞、狗。他們都盡力了。
一年很快過去了，他們約好了一年后在這里或者在廣場。
“嗯，干得好！”老虎在問牛。
“是的，地球已經(jīng)被我們改造了。嘿，你看到貓頭鷹醫(yī)生了嗎？這一次它……”天鵝還沒問完。
“大家好，我來了！”
我看到貓頭鷹博士手里拿著一塊牌子：“看，我想給人類一份禮物�！彼雅谱臃旁诘厣�，看到上面寫著：
綠色是生活中必不可少的！
環(huán)保小學作文4
星期天下午，我們在桔洲新村的三角亭里歡呼著。你知道我們要去干什么呢？你肯定會說，我們去春游。而我會不假思索地說：“NO！NO！”也許你嘴饞了，以為我們要去野炊。我們會說：“NO！NO！”其實，我們要挨家挨戶去宣傳環(huán)保知識，了解他們的環(huán)保意識。先不和你說了，拜拜！
我們先去桔洲新村的路邊。剛開始，我的腳一直在發(fā)抖，總是推別人去講。可是，這樣濫竽充數(shù)有什么用呢？我在心里想道。碰巧，也被6號媽媽看到了，就用美食激勵我。沒想到，這招真靈，我開始和同學搶著采訪，正好搶到一個阿姨。于是，我胸有成竹地說：“您好，阿姨，能不能打攪您一下？我們是東城小學三年級五班的環(huán)保小分隊，這張宣傳單您好好看一下，拿回家也沒事。我再送您一個可降解的紙袋子，希望您以后更加注重環(huán)保。謝謝您的支持。”說這一段話可快把我憋死了，于是我深吸了一口氣。功夫不負有心人，那位阿姨說：“嘿！小小年紀能說出這番話，不錯呀！這張宣傳單我留著，以后我會注意的�！蔽衣犃税⒁痰脑�，心里甜滋滋的。我馬上跑過去，向6號媽媽炫耀自己的成果，沒想到，他媽媽不但沒有表揚我，而且還說：“不要驕傲，去了下一個地方就知道你驕傲的后果了。”于是，她帶我們離開這個地方，到了另一個地方之后，我看見一位女士走過來，帶著一條狗，我一見到狗，就瑟瑟發(fā)抖起來。但是，我沒有退縮，徑直向前走去，也像上次一樣說。不料，沒等我說完，她就不耐煩地拒絕了。我情不自禁地說：“現(xiàn)在的人，一點素質也沒有！”沒想到被聽見了，她居然反我一句：“現(xiàn)在的孩子，一點教養(yǎng)也沒有！”我聽了她的話，羞愧地低下了頭。開始后悔剛才的無禮。
通過這次調查，我發(fā)現(xiàn)：“只有待人友善，才能得到相對友善的回應�！蔽疫�發(fā)現(xiàn)這個小區(qū)有些人環(huán)保意識很強，而相對一部分人很差，甚至毫無意識�？磥砦覀冞�得不斷加強環(huán)保知識的宣傳。
環(huán)保小學作文5
忻皓是“綠色浙江”的環(huán)保組織秘書長，水資源管理聯(lián)盟國際標準制委員會委員，浙江省節(jié)水大使，省環(huán)保廳政風行風監(jiān)督員等。在浙江省環(huán)保界，忻皓已經(jīng)是位名人。
當他還 是名浙江大學 的初學生時，個夢想已經(jīng)根固在他的心里---“讓我們生活在碧水藍天，還 原綠色浙江�！�
20xx年，他與同學結伴騎行，路上不少成堆的垃圾與工程污水直排的景象生生刺痛了他的眼睛，之后他在老師的幫助下成立了明建環(huán)保組織。動員學生積極參加各種環(huán)�；顒�，花費了他假期所有時間。
畢業(yè)后，他選擇了參加天天青年志愿中心的專職志愿者，且支持各項環(huán)保工作，生活變得異常忙碌。16年來，他為環(huán)保組織共募捐800多萬元。
20xx年，忻皓還 收到了份來自海外的國際“環(huán)保大禮”——受“福特”國際獎學金資助赴美國讀研。去，就意味著將放棄國內優(yōu)越的環(huán)境，舒適的生活條件。“說實話，當時也猶豫了段時間。后來想通了，年輕，不應該安于現(xiàn)狀，我應該去奮斗，讓自己的事業(yè)走向更高峰。”忻皓背上行囊，只身赴美攻讀環(huán)境科學與政策方向的研究生。
在美國，他積極推進環(huán)保事業(yè)，為了“綠色浙江”做了很大的準備。回國后，優(yōu)越的工作環(huán)境與豐厚的工資擺在他面前，他依然無動于衷，繼續(xù)做他所沒有完成的 環(huán)保事業(yè)。
環(huán)保在我們身邊處處可見，在學校里，看到垃圾主動撿起來，并放到垃圾桶里，在生活中不隨地扔垃圾，不隨地吐痰。就算我們不能像文中的他樣，但我們可以做自己力所能及的事情，積極參與環(huán)保志愿者事業(yè)，積極宣揚環(huán)保的好處與環(huán)保對我們生活的影響。
假如我們隨地扔垃圾，我們的世界將會怎樣？假如我們沒有環(huán)保意識，那么我們的思想與習慣會是怎樣？這些你都想過嗎？環(huán)保只是個小小的動作，你哪怕做件小事也是種環(huán)保行為。保護環(huán)境，人人有責。讓我們起保護環(huán)境，維護我們健康美麗的生活吧！讓我們唱響環(huán)保的.優(yōu)美歌曲吧！
環(huán)保小學作文6
同學們你很討厭垃圾吧！是，我也很討厭垃圾。人們不講衛(wèi)生，吃完手中的小食品就亂扔包裝，弄的滿世界都是花花綠綠的垃圾。
上海是我國第一個實行垃圾分類的城市，讓我們的天更藍，讓我們的水更清，我為上海實行垃圾分類而點贊。你們知道嗎，如果用過的電池、過期的藥物是有害的物品，應該放在紅色有毒有害垃圾箱里；果殼、果皮是會腐爛的物品，應該放在黃色不可回收垃圾箱里；塑料瓶、廢紙等是可以再次加工的物品，應該放在綠色可回收的垃圾箱里。一噸廢紙需要一棵大樹才能支撐，如果每個人都浪費一噸紙，那要砍多少的樹�。∠喾�，每個人如果都節(jié)約用紙，不但會有源源不斷的紙供我們使用，更會挽救幾十億棵樹的生命，讓綠色環(huán)繞我們的家園。垃圾對我們的地球帶來很多的危害。如果垃圾進入大海，那些海洋動物們就會把垃圾當成食物吃掉，然后堵塞腸道，最后導致死亡。如果大海里沒有了生命，那我們的地球又剩下多少種生物呢？你們覺得這樣好嗎？日常生活中有四大類垃圾，分別是：有害垃圾、可回收垃圾、其它垃圾和廚余垃圾。有害垃圾有電池、燈泡、化學品等，可回收物有金屬、瓶罐、塑料等，廚余垃圾有剩飯、果皮等，其他垃圾有塵土等。
人們應該保護環(huán)境，哪怕僅僅只有一個小食品盒，一只小塑料袋，一張小紙片，也會給環(huán)境造成危害，危害環(huán)境其實就是在危害我們的生存家園，如果家園都沒有了，那么我們人類又怎能生存下去呢？我們一致行動起來：保護環(huán)境、保護我們賴以生存的地球。
環(huán)保小學作文7
星期五，放學回到家里，爺爺給我看了一份報紙，上面寫著在這周六晚上8:30到9:30有全球熄燈一小時環(huán)�；顒�。爺爺說：“我們家也參加這個活動吧！”我和哥哥都高興的同意了。
到了星期六的晚上，離熄燈一小時活動還有十幾分時，我就迫不及待的說：“關燈吧，關燈吧，時間快到了！”爺爺、奶奶笑著說：“別急，別急，再等一下�！睕]辦法，我只好在蠟燭旁等著。啊，時間終于到了，我們自覺把燈關了，電視也關了，點起了蠟燭。燭光很溫馨，我們一家人坐在蠟燭旁，聊天、講故事、吃東西，原來沒有電燈、電視也能過得很開心。很快一小時的時間就過去了，我們打開了燈，吹滅了蠟燭，可是這一小時里的快樂卻很難忘！
這個環(huán)�；顒诱嬗幸饬x，以后有這樣的活動我們一定還要參加！
我的家鄉(xiāng)原本是一個山清水秀的鄉(xiāng)村，可這幾年來，人們不斷的破壞環(huán)境，山上的松樹，柏樹，小河里的小魚小蝦早已不見蹤影。特別是那一條小河都被人糟蹋得不成樣子，也給人們的生活帶了極大的不便。
特別是到了每年的夏天，住在樓上的人呆在家里，都能聞到一股難聞的氣味。引文小河的連桿已經(jīng)成了文們倒垃圾，排放污水的場所，昔日清澈見底的河水早已失去了往日的光彩，成群的小魚小蝦早已不見蹤影。孩子們此也失去了歡樂的笑聲。
破壞小河的人，由于你們做的一切，影響了許多人的身心健康，為什么有垃圾不往垃圾堆里扔，而遙望小河里扔呢？有些人還為了這緣故離開了這個地方。我發(fā)自內心地問破壞環(huán)境的人，你們覺得這樣做對嗎?你們這樣做不僅影響了自己的身體健康，還給許多人帶不便。你們再看看那條小河，它好像在向我們求救呀！
環(huán)保小學作文8
黑黑的夜里，所有的事物都活了過來，“環(huán)保大會”即將拉開帷幕。
路邊的垃圾桶首先抱怨道：“唉！最近我老是吃不飽，也不知道那些人類怎么想的。明明我就站在他們旁邊，但是他們卻凈往地上扔垃圾，也不肯把垃圾給我，我餓得慌啊，真希望他們能改改！”
“是呀，是呀！”這時，一旁的水泥路也發(fā)話了，“他們每天都把垃圾弄到我身上，雖說有清潔工人在打掃，但這里剛掃完，那里就扔來了，前一分鐘掃干凈了，后一分鐘又臟了……總也掃不完。那些垃圾常年堆積在這里，都發(fā)臭了，我好好的一條路就這樣給糟蹋了，咳!”
這時，森林派來的樹木大使也到了。他滿懷憂愁地說：“現(xiàn)在的人一點都不懂得節(jié)約，就知道無節(jié)制的索取，榨干資源……不過他們也遭報應了，沙塵暴也越來越頻繁，不是我們樹木不盡職，我們是勢單力薄，擋也擋不住呀！這可都是他們自己造成的啊！”
水管也氣憤地說：“說到索取，說到浪費，這人類是真討厭！每次洗完手，水還在那嘩嘩流，可他們卻好像沒看見似的。還有，洗澡那就更浪費水，明明在抹肥皂了，可是他們還是把水開著。鄱陽湖都已經(jīng)變成草園啦！可他們還在浪費水！”
聽完了這些，會議主席發(fā)話了：“好了，大家靜一靜。保護地球，創(chuàng)造優(yōu)美和諧的生存環(huán)境是我們每個人的責任。人類是有很多錯，但并不是所有的人都是這樣的，也有不少人在為環(huán)境保護做不懈的努力。其他人我想肯定也會漸漸覺醒的，現(xiàn)在對于我們來說，當務之急不是抱怨和責備，還是做好自己的工作。如果我們都放棄了，那情形不是雪上加霜了？”
大家聽了都覺得在理，就都回去忙了。真希望下次人類也能參加他們的會議。
環(huán)保小學作文9
最近，我們班組織了一次綠色行動，我們的口號是：“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。
我們的綠色行動將從身邊的點滴小事做起，比如：“節(jié)約用水，植樹，保護小動物，不亂扔垃圾紙屑”今天中午，我和同學們有了一次真正的體驗。
操場上，我們三五個同學在玩“抓人”游戲。忽然，我們發(fā)現(xiàn)腳下有一些垃圾，我趕緊跑回教室拿了一袋子，到操場上對他們說：“我們等一下再玩”同學們跟上來一起討論后，我們把這個活動變成了一個游戲—看誰撿得垃圾多。我們劃分了區(qū)域，我被先在撿賣冷飲的那一塊，真是個好地方，那里有許多冰袋子，可是，當我去撿時，發(fā)現(xiàn)冰袋子全進了垃圾桶，只有幾個在地上，我只好先把幾個星星點點的垃圾撿起來，于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了，我才撿一只小袋，我一定要努力比他們倆撿得還要多一點才行，過了一會兒，他們來到集合點，我一看表，啊？只剩下30秒了，我用最快的速度沖過去，只見他們已經(jīng)在好那兒等了，我趕緊加快速度，放眼搜尋每一點垃圾，一個也逃不出我的視線……集合了，時間剛剛好，最終我撿的垃圾數(shù)量排名第三，還算不錯。
比賽結束了，我們回到教室里，把撿回來的垃圾分類裝進了垃圾箱里。
這次的游戲不僅提高了我們的環(huán)保意識，還增強了我的耐力，下次多參加類似的活動。這樣我們自己會覺得很有意思，還能環(huán)保。
不過，我還是希望同學們能加強環(huán)保意識，養(yǎng)成不亂扔垃圾紙屑的好習慣，讓我們的學習和生活環(huán)境變得更加干凈整潔，讓這座城市變得更加美麗迷人。
環(huán)保小學作文10
回憶美好而甜蜜；展望未來，人們充滿幸福和期待。當今社會，人們的生活水平不斷提高，環(huán)境保護和空氣污染已經(jīng)成為一個不容忽視的嚴重問題。在街上，我們不時可以看到這種現(xiàn)象。果皮垃圾袋扔得到處都是，垃圾成堆，蒼蠅亂飛，到處臭氣熏天。長時間生活在這樣的環(huán)境里不是一件好事，也不是人們想要的。所以我想發(fā)明一種“環(huán)保垃圾箱”，小巧玲瓏，但功能很大。
它的形狀是長方形的，和一個四五歲的孩子差不多高。它也可以是不同的類型。有古典的，有卡通的，有優(yōu)雅的，有時尚的。當然，它有許多形狀。有蘑菇、青蛙、貓和小豬。如果不想要這些，可以換成長方形的。“環(huán)境垃圾桶”的頂部有一些圖案，包括小動物、植物、卡通圖案……讓人感到一種美麗的享受。
與眾不同的是，它有三個綠色、藍色和紅色的按鈕，三只手和三個桶。當你往里面扔垃圾時，里面的智能芯片會告訴你哪些是可回收的，哪些是不可回收的。如果你把可回收的垃圾扔到不可回收的桶里，它會自動把垃圾移到可回收的桶里。如果垃圾滿了，會發(fā)出“滴答”的聲音提醒你。只要你按下紅色按鈕，它就會自動吃掉不可恢復的垃圾。當你再次按下綠色按鈕時，垃圾桶會“消化”你吃的不可回收的垃圾，釋放出一些新鮮空氣。一段時間后，按下面的藍色按鈕，它會把可回收的垃圾變成寶藏，然后把寶藏放在第三個桶里供人使用。
在污水流動的地方，“環(huán)境垃圾桶”更有用！把它放在水邊，插上一根通向水中的管子，按下綠色按鈕，你就可以像一個神奇的魔術師一樣把臟水和污水消毒過濾成純凈水，然后從另一根管子里流出來供人飲用。到那時，人們將不再擔心臟水和污水到處流動，而是擔心蚊子和蒼蠅泛濫，傳播細菌和污染環(huán)境。
，綠樹成蔭。放垃圾的地方，沒有飛蚊，沒有刺鼻的氣味；路人不再需要捂著鼻子皺眉。
當然這只是幻想，但我一定會把它變成現(xiàn)實，讓它造福人類！
有了“環(huán)保垃圾箱”，人們再也不用擔心垃圾和污水了�？�，寬闊的馬路上到處都是花。
環(huán)保小學作文11
太陽快要落山了，光線灑在窗子的玻璃上，格外刺眼。窗內，幾個同學在掃地�！八⑺ⅰ钡孛娴幕覊m飛來飛去，而他們的臉蛋在出汗，瞧，汗水成灰色了！十分鐘后，他們在爭論：“上次我倒垃圾，這次該他倒！”“不對！下次到我，這次該他倒！”“不是我，是你！”“是我才怪，是你！”“停！我倒總行了吧？”一個堅定而又響亮的聲音響起。她獨自一人提垃圾筐，慢慢向垃圾池走去。她身后的人面面相覷。
第二天早上，有10人在晨掃�！鞍�！那幾個人總在講話，真拿她們沒辦法！”一個女孩搖搖頭，說。幾人掃地，幾人講話，磨磨蹭蹭的，清潔區(qū)總是不干凈。玩、講話，真正認真掃地的人少得可憐。有一個女孩子終于露出了不耐煩的神色：“別講話了！”她們仨仍然旁若無人�！袄蠋焷砹�！”不知哪個淘氣鬼亂叫，她們仨立即裝模作樣，看似很認真的，其實誰知道她們心里想什么呢？“好了，收工！”組長一聲令下，人人松了一口氣，又是她們仨，扔下掃把，轉身上樓，頭也不，準上樓說話了！后來誰倒垃圾，誰撿掃把我是不知道了，在我心中，有一個謎，現(xiàn)在的人怎么這么懶？
我是一�；覊m，剛才我被一陣大風吹走了，所以看不到他們了。我把這一幕幕看得明明白白，我了解到，大多數(shù)人懶，少數(shù)人才是真正的“環(huán)保小能手”。很少人是聽講的，在老師的眼皮下，所有人都是“能干”，老師一但不在場，“能干”的人微乎極微。老師每天教育學生懂得環(huán)保，這是老生常談，學生倒背如流的問題了，“環(huán)保小能手”究竟是誰？我想，在每個人心里都說自己是，我也不知道，我只是一粒小小的灰塵。
環(huán)保小學作文12
經(jīng)過多年的不懈努力，恩平環(huán)保工作取得了巨大的成就，環(huán)保工作的文化設施也取得了巨大的成果。但是，恩平環(huán)保工作的積極因素還沒有挖掘出來，還需要多下些功夫來不斷地挖掘潛在的積極因素。恩平環(huán)保工作設施還有提升的余地。還有，恩平環(huán)保的工作的宣傳力還有缺陷，還沒有做出最大的宣傳能力。所以需要整頓恩平的環(huán)保工作，促進環(huán)保文化設施，打造環(huán)保文化效應，這是促進恩平環(huán)保工作的重要途徑。
在這里，我想為恩平環(huán)保工作獻出“6個一”的環(huán)保工程，其中包括有：一句口號、一首歌曲、一條熱線、一組監(jiān)督員、一本環(huán)保知識手冊，一次比賽。
1、一句口號：做一句能夠體現(xiàn)恩平環(huán)保的口號。例如：“環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護同步。”將此口號掛在大街小巷里，投放在網(wǎng)頁里，讓大家看到這口號，記住在心里，自覺保護環(huán)境。
2、一首歌曲：做一首能夠體現(xiàn)恩平環(huán)保工作的特點，這首歌曲必須耳聽能背，激情四起，提高工作效率。
3、一條熱線：這條熱線的電話號碼須容易記。加強人們對恩平環(huán)境的挑刺、出計策等等。積極引導人們對恩平環(huán)境的保護。
4、一組監(jiān)督員：聘請一群社會各界人士來擔任環(huán)保工作監(jiān)督員，參與恩平環(huán)保工作，進行監(jiān)督活動。讓監(jiān)督員為環(huán)保工作提出提問和建議。并且大力表揚對環(huán)保工作做出突出貢獻的監(jiān)督人員，并進行獎勵。
5、一本環(huán)保知識手冊：制作一本需要恩平環(huán)境發(fā)展的手冊，了解恩平環(huán)保工作的全方位認識。
6、一次比賽：這次比賽通過網(wǎng)頁或通過宣傳參與活動，通過知識問答，讓大家對恩平環(huán)境更深一步地了解。
這是我為恩平環(huán)境發(fā)展獻出的“6個一”環(huán)境文化工程。希望恩平能夠圍繞著“6個一”的環(huán)境文化工程，打造出更好的文化工程。
環(huán)保小學作文13
星期日，我站在一條臭水溝旁，立刻聞到一陣臭氣。我又來到大街上，雖然，太陽已經(jīng)升起，給大地帶來了一片光明，可身旁的路燈卻依然亮著。從這些可以看出人們不重視環(huán)保、節(jié)能，不僅使我們周圍的環(huán)境逐漸變差，失去了昔日的美景，也使資源減少。雖然我們國家地大物博，但資源不是取之不盡，用之不竭的，更不能這樣隨意浪費資源。
資料顯示，我國水資源總儲量約2.8萬立方米，居世界第六位，但人均水資源量不足2400立方米，僅為世界人均占水量的1/4，相當于美國的1/5，前蘇聯(lián)的1/7，加拿大的1/48，世界排名110位，被列為全球水資源貧乏國家國之一，三分之一的人口得不到安全用水。90年代初，我國476個城市中缺水城市近300個�？吹竭@些驚人的數(shù)字，人們內心難道就沒有一些觸動嗎?
水是生命之源，沒有水就沒有生命，人和水是分不開的，但因為人們?yōu)E用，使水變得越來越少，有一句話說得好，地球上的最后一滴水，將會是人類的眼淚。那時，人們再后悔也來不及了。
所以，節(jié)能環(huán)保，要從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，比如說：淘完米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，這不是一舉兩得嗎?還有，在樓道里裝一個聲控燈，可以減少沒人時用去的電能。生活中，少用一次性筷子，不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題，而且，我們要嚴肅對待，得讓我們的行為起到真正作用，而不是嘴上說說而已。
節(jié)能環(huán)保，讓地球永放光彩吧!
環(huán)保小學作文14
水是透明的，然而卻被污染，使人們看不見水之本色：天是湛藍的，然而被工業(yè)的廢氣所遮蔽，使世界籠上了一層陰動物們是無憂慮的，然而因為人類對環(huán)境的破壞，使它們平靜的生活被擾亂。人類做了許多破壞自然的事情。
可卻不自知，隨便哪里，不論國家，不論地區(qū)，幾乎是隨處可見環(huán)保標語。什么“社區(qū)是我家，環(huán)�？看蠹摇崩�，什么“保護環(huán)境，人人有責”啦。試問，真正做到的，又有幾人？真正意識到環(huán)境變化的，又有幾人？環(huán)保問題在日常生活中想必大多是被忽視的，在大多數(shù)人的腦海中環(huán)保又能排到什么位置？
相比之下早就被金錢、權利給沖昏頭了罷。再放眼我們的世界，宇宙中那藍色的有生命的星球，多么美好的存在。有一個故事給我了很大的啟發(fā)：講的是一個人，在2116年時有一個機會，能夠讓他穿越時空，回到某個時間，他回到了5億年前，地球上有著蔚藍的海洋，茂密的森林，成群的鳥獸，堪比天堂一般的存在，在那時，人類還沒有誕生，可為什么，他想自從科技發(fā)達了之后，海洋被石油污染，森林被大量砍伐，就連動物們也免不了被殘殺我們何不盡其所能，還給后代們個沒有任何污染的世界呢？當他回到正常的時間后，就從小人小事做起，不斷說服身邊的人，終于，在2176年時，這個人又看到了70年前穿越時空所看到的景象，最后他欣慰地笑了。
故事結束了，可是我的內心卻受到了莫大的啟發(fā)，是啊，在童話中一個人可以花費一生改變這個世界的環(huán)境，那么我相信，即使是在殘酷的現(xiàn)實生活中，我們也可以團結起眾人的力量，創(chuàng)造奇跡。希望在許多年后，可以看見一個自然、本真的世界。
環(huán)保小學作文15
這個國慶，爸爸媽媽帶著我和別的小朋友一起去西溪水庫那邊燒烤。轉進庫區(qū)以后，車外，成片成片的綠色鋪面而來， 那青山那碧水，仿佛都在向我招手，向我歡呼，“歡迎來到天然氧吧來吸氧”。是的，近年來，隨著城市建設的步伐越來越快，綠色正逐漸逐漸地遠離我們；隨著工廠的越來越多，藍天正逐漸逐漸地遠離我們；隨著汽車的越來越多，清新空氣正逐漸逐漸地遠離我們。
西溪水庫是我們寧�？h的又一水源供給地，為我們提供了約10萬余人的供水量，那一潭碧水，仿佛一塊巨大的碧玉，平鋪在地上。山的寧靜，風的輕撫，配以水流的輕哼，好一副寧靜安詳?shù)乃十嫛?/p>
終于到了，在轉角的屋子的空院里，我們架起了烤架，清洗了蔬菜海鮮，在潺潺的流水聲中，開始了我們快樂地燒烤。我們小孩子的歡快地笑聲，像一串串音符，流淌在這山的寧靜中，在這碧波上跳躍。歡快地時光總是那么短暫，燒烤結束了，望著一地的垃圾，我和爸爸媽媽、叔叔阿姨們一起動手，撿拾著地上的垃圾，從竹簽、包裝袋、各種果皮，一樣一樣的，扔進垃圾袋里，打成一包包，整齊地堆放在屋旁邊，方便環(huán)衛(wèi)工人打掃。
結束后，我們溯流而上，在一大片平坦的鵝卵石灘上，到處都是人們燒烤時搭建的石堆，可灘上確看不到一丁點的垃圾，我心里想，現(xiàn)在的人們環(huán)保意識也越來越強了，文明出游，不亂扔垃圾，可見我們的環(huán)境以后會越來越好，人人都是環(huán)保衛(wèi)士了。
我們要愛護我們這個美麗的環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，要好好保護我們的水源地，保護我們的地球，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士，這樣我們的生活環(huán)境會越來越好，地球也會越來越美麗！
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