環(huán)保低碳作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的環(huán)保低碳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保低碳作文1
三月十二日 星期三 雨 今天是植樹(shù)節(jié)，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)，把花草樹(shù)木和馬路沖洗得干干凈凈，空氣格外清新。我們?nèi)鄮熒鷣?lái)到鄰里中心開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
陸老師把我們分成六組，布置了任務(wù)，我們分頭行動(dòng)開(kāi)了。有的同學(xué)向路人宣傳環(huán)保的重要性，讓人們?cè)黾迎h(huán)保意識(shí)，積極投入環(huán)�；顒�(dòng)，保護(hù)我們生存環(huán)境，改善我們的生活空間；有的同學(xué)讓路人填寫(xiě)《環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷》調(diào)查人們對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解程度；有的同學(xué)給路人發(fā)送宣傳環(huán)保的公開(kāi)信，讓他們向周?chē)娜诵麄鳎駶L雪球一樣讓更多的人掌握環(huán)保知識(shí)。我也積極投入活動(dòng)之中，看見(jiàn)一位叔叔走來(lái)，我迎了上去，先敬了個(gè)隊(duì)禮，微笑著說(shuō)：“叔叔你好！我市星海學(xué)校的紅領(lǐng)巾志愿者，向你宣傳環(huán)保，請(qǐng)你做一份問(wèn)卷�！闭f(shuō)著我把筆遞給他，他很快填完了，我接過(guò)一看，答得很好，叔叔的環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)。謝過(guò)實(shí)施，我又去尋找下一位“宣傳目標(biāo)”……回頭看看同學(xué)，一個(gè)個(gè)忙得正歡，看來(lái)他們收獲也不小。
回校的路上，我在想：如果我們時(shí)時(shí)不忘環(huán)保，那么天將更藍(lán)，水將更綠，世界會(huì)更美好。宣傳活動(dòng)鍛煉了我，使我也學(xué)到許多知識(shí)，我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大課堂上了生動(dòng)的一課。
環(huán)保低碳作文2
我要做個(gè)低碳小達(dá)人，我們?nèi)彝ㄟ^(guò)節(jié)水、節(jié)油、節(jié)電、回收這四個(gè)方面進(jìn)行低碳生活。
我媽媽經(jīng)常把洗衣服的水留著。我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁窗严匆路乃糁�？”媽媽笑著�?duì)我說(shuō)：“這些洗衣服的水還可以沖馬桶�！痹瓉�(lái)媽媽是個(gè)低碳達(dá)人。
有一次，爸爸去省常中培訓(xùn)。那天夏日炎炎，我對(duì)爸爸說(shuō)：“這么熱的天你就打的去吧！”爸爸對(duì)我說(shuō)：“打的多浪費(fèi)呀，還是乘公交車(chē)去吧！”爸爸中飯回來(lái)的時(shí)候全身大汗淋漓。我說(shuō)：“你怎么才回來(lái)？”“因?yàn)楣卉?chē)人太多，有一輛車(chē)沒(méi)擠得上去�！卑职忠贿叢梁挂贿呎f(shuō)。“我叫你打的的吧！”我說(shuō)。爸爸打趣地說(shuō)：“打的多費(fèi)汽油��！我們要低碳生活，今天我也節(jié)能減排。”
爸爸媽媽都是低碳達(dá)人，我也要做個(gè)低碳小達(dá)人。我想來(lái)想去想到了一個(gè)一舉兩得的辦法。我把我吃過(guò)的飲料瓶都存起來(lái)，最后賣(mài)給收廢品的人，既可低碳生活，又可以賺錢(qián)。于是我把吃過(guò)的飲料瓶都存起來(lái)，每隔一個(gè)月就讓收廢品的人來(lái)收購(gòu)。
我家人人都節(jié)約用電，晚上我們九點(diǎn)以后才開(kāi)空調(diào)，而且我們空調(diào)只開(kāi)到凌晨三點(diǎn)就關(guān)了，把小電風(fēng)扇打開(kāi)扇。
隨著地球的環(huán)境在逐漸惡化，百年一遇的自然災(zāi)害一次次地降臨。讓我們一起低碳生活，保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球吧！
環(huán)保低碳作文3
關(guān)于節(jié)電節(jié)水低碳生活我有非常多的提議。我先舉例說(shuō)明吧，有次，我去看電影，在排隊(duì)買(mǎi)票的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)小女孩在那把燈一開(kāi)一關(guān)的。我曾經(jīng)也這樣做過(guò)，然后我的朋友捂著耳朵，我問(wèn):“怎么了?”她說(shuō):“這樣子燈泡會(huì)炸掉的!”我嚇得趕快住手了，我說(shuō):“你怎么不早說(shuō)�！迸笥颜f(shuō):“我被嚇得嗎……”我馬上從“回憶”中回過(guò)神來(lái)。我看著那個(gè)小孩子，真怕那個(gè)燈會(huì)炸掉，而且那么多人在那兒，我想這孩子沒(méi)人管我就去管管!于是，我冒著生命危險(xiǎn)去勸那個(gè)小姑娘停，沒(méi)想到那姑娘竟然無(wú)動(dòng)于衷，我沒(méi)辦法對(duì)小姑娘說(shuō):“小朋友，我是這里的管理員喲，不停下來(lái)我可是會(huì)把你爸爸媽媽找過(guò)來(lái)的哦~”這是那姑娘很淡然的遛了……接著，我去看看燈泡是否完整，還好燈泡沒(méi)事。
本來(lái)以為低碳就是不亂丟垃圾，沒(méi)想到還有這么多大道理。自從我知道什么是低碳后就當(dāng)起了我家的“管理員”。管理員可不是那么好當(dāng)?shù)模粌H要關(guān)水，關(guān)電，好要監(jiān)督他們節(jié)約用水用電。為了節(jié)約用水用電，我在家貼了不少警示紙條，什么“低碳生活，從我做起�！薄肮�(jié)水節(jié)電，用后就關(guān)。”……我特別喜歡diy，什么是diy呢，就是自己動(dòng)手制作，低碳那些也有把舊紙盒什么的改造的，我對(duì)這類(lèi)特別感興趣，所以，我家的盒子說(shuō)的夸張點(diǎn)那就是堆積如山了。
這就是我的低碳生活，這就是我家的低碳生活!
環(huán)保低碳作文4
每個(gè)有孩子的家庭可能都有這樣的問(wèn)題吧，舊的玩具書(shū)籍孩子大了不需要了，丟了可惜，放著占地方。如今，它們有了好去處。
4月29日,作為第11屆中國(guó)國(guó)際動(dòng)漫節(jié)青少年分會(huì)場(chǎng)，杭州青少年活動(dòng)中心為孩子們打造的“動(dòng)漫盛宴”第一幕在這里展開(kāi)了。
整場(chǎng)活動(dòng)人氣最旺的莫過(guò)于“動(dòng)漫低碳貿(mào)易街”了，杭州長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(6)中隊(duì)向日葵小分隊(duì)也熱火朝天地投入到展賣(mài)活動(dòng)中。別看他們年紀(jì)小，又是第一次參加這樣大型的公益活動(dòng)，可是一旦投入到活動(dòng)中，熱情與活力一點(diǎn)也不輸給高年級(jí)的哥哥姐姐們。
“阿姨，這套書(shū)是我最喜歡的了，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了用不上，你買(mǎi)給小妹妹看最合適了！”這樣熱情的笑臉和甜甜的聲音誰(shuí)能拒絕呢？
現(xiàn)場(chǎng)上，同學(xué)們分工明確各司其職，有的負(fù)責(zé)記帳，有的拿著啦啦隊(duì)的彩帶熱情吆喝，還有的扮成憨態(tài)可掬喜羊羊招攬客人，一下子就成為人氣最旺的店鋪，不一會(huì)就把帶來(lái)展賣(mài)的玩具、書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品銷(xiāo)售一空。
通過(guò)本次“動(dòng)漫節(jié)低碳貿(mào)易街”活動(dòng)，孩子們克服了最初的羞澀，既得到了煅練又展示了自我。同時(shí)，同學(xué)們也紛紛表示體會(huì)到了爸爸媽媽工作的辛苦。通過(guò)這次有意義的實(shí)踐活動(dòng)，孩子們更加珍惜每一份來(lái)之不易的勞動(dòng)果實(shí)了。
環(huán)保低碳作文5
我們生活的地球每天人口激增，最近已經(jīng)超過(guò)了70億人口！而地球的資源和環(huán)境卻不是用之不竭的，如果人類(lèi)不提倡鼓勵(lì)低碳環(huán)保的生活，終有一天，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)賴(lài)以生存的能源會(huì)消失殆盡。正因?yàn)檫@樣，我們小朋友應(yīng)該個(gè)個(gè)要爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保小衛(wèi)士，為保護(hù)和拯救地球貢獻(xiàn)自己一份力。那么，我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
首先，要從我們自己做起，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的每一件小事做起。比如，不能亂扔垃圾和紙屑，不能隨地吐痰；節(jié)約身邊的每一滴水，每一度電；少坐汽車(chē)，多步行，這樣既可以鍛煉身體，又能減少對(duì)大氣層中的臭氧的破壞，從而保護(hù)了地球的環(huán)境。
其次，作為低碳環(huán)保小衛(wèi)士，我們還有義務(wù)和責(zé)任向身邊每一個(gè)人宣傳保護(hù)環(huán)境，過(guò)低碳生活。例如，見(jiàn)到某些同學(xué)忘關(guān)水龍頭，要提醒他水資源的珍貴，讓他自己主動(dòng)上前把水龍頭關(guān)好；如果在路上看到一位叔叔或阿姨隨意丟紙屑，我們會(huì)先撿起紙屑，禮貌地和他（或她）宣傳地球環(huán)保的重要性，讓丟紙屑的人自己將紙屑扔進(jìn)垃圾桶。
最后，為了地球和人類(lèi)的未來(lái)，我們這些低碳環(huán)保小衛(wèi)士，一起同心協(xié)力，堅(jiān)持不懈地努力吧！
環(huán)保低碳作文6
在沒(méi)有了解“低碳生活”的意義之前，我還是一個(gè)隨意扔垃圾的人，現(xiàn)在我才知道，如果我們賴(lài)以生存的地球上到處都是垃圾，能源枯竭，沒(méi)有了氧氣，我們?nèi)祟?lèi)、動(dòng)物、植物，都將無(wú)法生存。
一節(jié)小小的電池，不要小瞧它，它的危害可大著呢!一節(jié)電池埋入地下，就會(huì)使一平方米的土地永遠(yuǎn)的失去利用價(jià)值;丟進(jìn)水里會(huì)嚴(yán)重的污染水源，因?yàn)樗写罅康你U、汞等化學(xué)物質(zhì)，會(huì)被水分解后產(chǎn)生大量的有害物質(zhì)，使水不能飲用，魚(yú)蝦也會(huì)中毒死亡。
我們?nèi)粘Ｉ铍x不開(kāi)的方便塑料袋，它不僅僅是方便了我們的生活，同時(shí)也造成隨處可見(jiàn)的“白色垃圾”。把它放進(jìn)火里燒掉會(huì)造成大氣污染;丟入水中更是難以溶解;埋入土里也不會(huì)馬上分解，需要100年才會(huì)被分解掉。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。低碳生活，是我們現(xiàn)在的人類(lèi)必須要做的。我們?nèi)粘Ｉ钸�有很多小細(xì)節(jié)要做，比如節(jié)約用水。為什么要節(jié)約用水呢?因?yàn)榈厍蛏夏芎鹊牡畠H占3%，而96%的`水是咸水，不能夠飲用，剩下的1%則是不能喝的、含有混合物的水。電也是不可再生的能源，如果能源耗盡，將會(huì)給我們帶來(lái)很多的不便。
我要告訴身邊的親人、朋友和同學(xué)，少開(kāi)車(chē)多步行，盡量減少尾氣的排放和二氧化碳。節(jié)約用紙，多植樹(shù)，能夠防止水土流失、沙塵暴，還可以生成更多氧氣，吸收二氧化碳，讓我們?nèi)祟?lèi)能更好地生存。
環(huán)保低碳作文7
“真臭呀！這么多垃圾！”“怎么這么多煙霧沒(méi)法走過(guò)去啦！”“啊—嚏。”“哎！孩子都快生病了……”行人們議論紛紛看來(lái)又臟又臭的環(huán)境對(duì)人們害處可真不小。
哈哈！沒(méi)問(wèn)題包在環(huán)保機(jī)器人身上。 它的頭上有黃色和綠色的按扭背上有黃色和綠色的小背包按一下黃色的按扭就會(huì)把離機(jī)器人十米之內(nèi)的垃圾放入黃色的背包按一下綠色的按扭就可以把離機(jī)器人十米之內(nèi)的空中煙霧收進(jìn)綠色的背包里你一定會(huì)想背包裝滿(mǎn)了怎么辦？不用擔(dān)心機(jī)器人背包的中央有一根又細(xì)又長(zhǎng)的刺可別小看這根刺清除廢品全靠它呢！它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹(shù)一朵朵飄香的花或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說(shuō)出來(lái)嚇你一跳能發(fā)出一種特殊的光把離機(jī)器人十萬(wàn)公里以?xún)?nèi)的細(xì)菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多針可以不時(shí)地噴出香味讓空氣清新。
哦！忘記介紹的是：它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西能把汽車(chē)尾部排出的廢氣“吞了”然后把它“吃”了就可以把這種氣體變成電。還有它的腳踏過(guò)的地方都會(huì)干干凈凈沒(méi)有一點(diǎn)污漬。 怎么樣給人們的生活帶來(lái)舒暢的環(huán)保機(jī)器人還不錯(cuò)吧？
環(huán)保低碳作文8
自從學(xué)校開(kāi)展了“低碳生活，我能行”的綜合實(shí)踐活動(dòng)之后，我也躍躍欲試。這不，我還玩起來(lái)新花樣呢，動(dòng)員我家里人參與到我的垃圾分類(lèi)大行動(dòng)中，體驗(yàn)“低碳”生活的樂(lè)趣。
為了體驗(yàn)垃圾分類(lèi)，我家開(kāi)始試操作（從2月13日到22日）。
在廚房和衛(wèi)生間各擺放了一個(gè)垃圾桶：廚房的垃圾桶裝廚余垃圾，而衛(wèi)生間的垃圾桶裝其他垃圾。在餐廳的拐角處，放置一個(gè)廢棄但完好的水果箱——廢物利用作為可回收垃圾（包括紙箱、紙盒、廢報(bào)紙、牛奶盒等）的容器。
做飯、洗碗、削水果時(shí)，把丟棄的瓜皮果屑都隨手放在廚房的垃圾桶里。喝完牛奶之后，我會(huì)按照比較“規(guī)范”的方法清理并收集牛奶盒。
購(gòu)物時(shí)，我們隨身攜帶環(huán)保袋，拒絕塑料袋，減少白色污染。為了低碳，少放鞭炮，多循環(huán)利用紙和水。
就這樣，十天下來(lái)，沒(méi)有多費(fèi)周折，我家收集的可回收垃圾（紙箱、紙盒、廢報(bào)紙、牛奶盒等）竟有20多公斤！真令人感嘆！
垃圾分類(lèi)，讓我家的生活更“低碳”，但這只是我家“低碳”生活的一小步，在日后的生活中，我會(huì)不斷創(chuàng)新，努力將我們的家打造成“低碳生活文明戶(hù)”。
環(huán)保低碳作文9
這次我來(lái)到了我的故鄉(xiāng)——貴州。那里的天比別處更可愛(ài)，天空是那么藍(lán)，大地是綠色的。使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。
一天的清晨，我洗完臉，剛要把水倒掉。大舅卻出來(lái)阻止，他說(shuō)：“這水不能倒掉，因?yàn)閯e人還可以洗臉，只有在水很臟時(shí)，才能倒掉�！闭f(shuō)罷，他叫大舅媽出來(lái)洗臉，大舅媽迅速地把臉洗了干凈。到了晚上，我和別人洗完了臉，剛要把水倒掉，大舅說(shuō)：“洗完臉的水還可以干什么？”我說(shuō)：“可以澆花。”大舅說(shuō)：“不，你漏了一樣，是洗腳。”“我知道了�！蔽已杆俚匕涯_洗了干凈，接著把水用來(lái)沖馬桶。
有一次，外公的土地上空出了一片地。我很高興，我對(duì)外公說(shuō)：“我們可以在這里修建游樂(lè)場(chǎng)�！蓖夤珔s說(shuō)：“我們要在土地上種瓜果蔬菜�！蓖夤B忙把大白菜的種子撒在地里。外公每天給它們施肥、澆水�，F(xiàn)在，在每一片空地上都有綠油油的大白菜，好吃的水果，還有高大的樹(shù)，形成的樹(shù)林。我們每天在這里呼吸新鮮空氣。這里的人大多數(shù)很健康，因?yàn)檫@里有很多綠色。
同學(xué)們，我們每一個(gè)人都要做到節(jié)約用水、保護(hù)壞境。讓我們共同做到節(jié)約用水的基本條件。
惠安小學(xué)四年級(jí)：張藝馨
環(huán)保低碳作文10
暑假中，我去參觀世博會(huì)的地球館，站在藍(lán)色星球展區(qū)的意識(shí)之橋上，俯看一個(gè)地球在太空中旋轉(zhuǎn)，能看到藍(lán)色的地球，也能看到一片枯竭的赤紅色的地球，那是因?yàn)槲廴�，過(guò)度開(kāi)發(fā)等原因而漸漸死去的地球。我心里十分傷心，我意識(shí)到要保護(hù)地球的環(huán)境，讓他會(huì)歸藍(lán)色，保護(hù)環(huán)境要從每個(gè)人做起。
回到家以后，我開(kāi)始了我的低碳生活。每天，我不再像以前那樣刷牙洗臉時(shí)，把水龍頭開(kāi)在那兒水嘩嘩的流，而是用杯子盛水刷牙，洗臉的水用來(lái)澆花。說(shuō)起節(jié)約用電我可是能手，看完電視就拔掉插頭，晚上，我家不再像以前那樣燈火輝煌，而是走到哪兒開(kāi)哪兒的燈。有一次，媽媽帶回來(lái)一盒快餐，我見(jiàn)筷子和飯盒都是一次性的，我對(duì)媽媽說(shuō)：我們要堅(jiān)決杜絕使用一次性餐具，這樣才能減少白色垃圾對(duì)環(huán)境的污染，同時(shí)，也減少森林樹(shù)木被濫砍濫伐，這樣就不會(huì)造成小鳥(niǎo)的無(wú)家可歸。我還告訴爸爸盡量少開(kāi)車(chē)，這樣可以減少二氧化碳的排放，使空氣更加清新。
我們只有一個(gè)地球，讓我們一起來(lái)保護(hù)他，一起過(guò)低碳生活吧！
環(huán)保低碳作文11
低碳生活是一種環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、時(shí)尚的生活方式。節(jié)約電、水、油、節(jié)氣，可以幫助我們把低碳生活變成現(xiàn)實(shí)。
目前，我們的地球母親正在為——全球變暖而“發(fā)燒”。而地球母親這種“病”的罪魁禍?zhǔn)资蔷薮蟮奶寂欧�。然而，治愈疾病也不是不可能的。如今，低碳時(shí)代如期而至，正在改變我們的生活。
其實(shí)低碳就在我們身邊。比如夏天，不要用空調(diào)太久，幾個(gè)小時(shí)后關(guān)掉空調(diào)，再打開(kāi)電風(fēng)扇，可以省電50%;將食物放入冰箱時(shí)，食物的量應(yīng)占體積的80%。裝袋冷藏，既能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間，又能減少啟動(dòng)時(shí)間，省電;手工DIY再創(chuàng)作后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的浪費(fèi)也是一筆財(cái)富。這種家居環(huán)境是健康的，充滿(mǎn)了創(chuàng)造的快樂(lè)。
低碳生活也可以通過(guò)平時(shí)努力工作，努力思考來(lái)實(shí)現(xiàn)。喝茶后剩下的茶葉可以堆積起來(lái)做茶枕;用短鉛筆做一個(gè)筆套，放在上面，以后可以用;肥皂剩下的一點(diǎn)點(diǎn)肥皂，隨著時(shí)間的推移，可以變成肥皂。
另外，盡量多走路，多騎自行車(chē)，多坐公交地鐵，少開(kāi)私家車(chē);少用一次性的東西;不要打開(kāi)電腦或電視太久。過(guò)幾個(gè)小時(shí)左右關(guān)掉。
我是一名小學(xué)生。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的建議：
1.筆記本兩面都要用，節(jié)省紙張。
2.關(guān)燈，方便輕敲。
3.多用手帕，少用紙巾。
4.買(mǎi)東西的時(shí)候用購(gòu)物籃，可以用很多次。
我們的地球需要我們的共同維護(hù)。讓我們從我和身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更美好。
環(huán)保低碳作文12
現(xiàn)在，21世紀(jì)越來(lái)越多的國(guó)家、行業(yè)、人們和學(xué)校都意識(shí)到了環(huán)境和空氣污染的嚴(yán)重性。開(kāi)始慢慢地想辦法來(lái)減輕對(duì)環(huán)境空氣的污染。同時(shí)也告訴孩子們問(wèn)題的嚴(yán)重性，盡量少乘車(chē)出行，多步行或騎自行車(chē)。遠(yuǎn)的話可以坐地鐵去。同樣在我們學(xué)校的老師也告訴我們要低碳環(huán)保，低碳出行，這一點(diǎn)，我一直銘記在心。
就比如說(shuō)：今年二月底三月初左右。我跟著學(xué)校的O M社團(tuán)去上海比賽回到鄭州的時(shí)候，我想起了老師說(shuō)過(guò)的話，就讓我爸不要開(kāi)車(chē)來(lái)接我，而是選擇讓我爸坐地鐵來(lái)接我回家。
還有現(xiàn)在的水資源也越來(lái)越少了，有些嚴(yán)重缺水的城市，每年還必須借水用。人們也在紛紛想盡一切方法來(lái)循環(huán)利用水資源，將用水量降到最低如：淘米后用剩的水用來(lái)澆花或沖廁所。在我很小的時(shí)候，我的爸爸、媽媽都開(kāi)始教導(dǎo)我要節(jié)約用水，循環(huán)利用，不能浪費(fèi)。同時(shí)也讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，每一次用剩的水我都會(huì)重復(fù)使用，絕不浪費(fèi)。
低碳環(huán)保不僅僅是掛在嘴邊的一句話，還要用行動(dòng)來(lái)證明這一點(diǎn)。這樣地球才會(huì)因?yàn)槿祟?lèi)而變得越來(lái)越好。
環(huán)保低碳作文13
我愛(ài)我的家，愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)腋鼝?ài)我們的“大家”-------地球家園，地球是我們共同的家園�？墒牵F(xiàn)在這個(gè)家園的環(huán)境越來(lái)越差，災(zāi)難越來(lái)越多，我們必須保護(hù)地球，走進(jìn)低碳生活。低碳生活就是節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，下面就看看我家的低碳生活吧！
每天我回到家洗手的時(shí)候，水龍頭下面總是放著一個(gè)水盆，我把洗手的水節(jié)省下來(lái)沖廁所，洗完手把水龍頭關(guān)得緊緊的，媽媽夸我是個(gè)節(jié)約能源的好孩子。以前的我可不是這樣的，我小時(shí)候特別愛(ài)玩水，浪費(fèi)了很多水，自從走進(jìn)低碳生活我懂得了節(jié)約和環(huán)保。我不但自己行動(dòng)，還動(dòng)員爸爸媽媽和我一起行動(dòng)，我讓媽媽為家里買(mǎi)了兩盆花，這樣我們每天都能呼吸到新鮮的空氣，還能美化我家的環(huán)境呢！每次爸爸看完電視我都提醒他把電源關(guān)掉，這樣既省電又安全，這不是一舉兩得的好事嗎？我還監(jiān)督爸爸不讓他抽煙，這樣就減少對(duì)空氣的污染。這就是我家的低碳生活。
雖然我做的都是小事，但我相信大家都會(huì)和我一樣，從小事做起，從自身做起，愛(ài)護(hù)地球，我們的家園會(huì)更美麗！
環(huán)保低碳作文14
在低碳之風(fēng)“刮”進(jìn)我家之前，我們一家可謂“高碳一族”，“低碳”之風(fēng)吹來(lái)后，我家呀變了樣。
低碳使者
媽媽被我和爸爸封為“低碳使者”。說(shuō)到節(jié)約，媽媽可是高手。聊舉幾例，足以說(shuō)明。例子一，“淘米水三步曲”——第一步：敷臉美白；第二步：泡鮮魚(yú)去腥味或清洗菜葉；第三步：澆花養(yǎng)樹(shù)。這“三步曲”，媽媽是每天必“唱”。例子二，言傳身教不嫌累�！八职�，把茶葉水留著，那個(gè)不僅能收緊皮膚，還可以預(yù)防近視哩！”“全球可沒(méi)那么多水資源供你們這樣的‘大爺’浪費(fèi)！”……
低碳環(huán)保時(shí)尚男
“啊，上完廁所真爽�。 卑职謵芤獾厣炝藗�(gè)懶腰�！澳愫孟裢浟耸裁戳税�？”面對(duì)媽媽的責(zé)問(wèn)，爸爸立即明白，趕緊把燈關(guān)掉，并向媽媽“莊嚴(yán)”地宣誓：“尊敬的‘低碳使者’，我發(fā)誓，我一定改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)高尚的、有益于人民的‘低碳環(huán)保時(shí)尚男’！”
低碳小衛(wèi)士
“水是生命之源。你浪費(fèi)水就等于在謀殺整個(gè)人類(lèi)！‘節(jié)約資源’不能只寫(xiě)在習(xí)作中，應(yīng)該踐行在生活中……”每當(dāng)看到同學(xué)、朋友們浪費(fèi)資源，我總會(huì)苦口婆心地勸說(shuō)。知道我以前浪費(fèi)習(xí)慣的同學(xué)都對(duì)我刮目相看：“張露丹，你真是個(gè)‘低碳小衛(wèi)士’！”
朋友，我家低碳了，你家呢？
環(huán)保低碳作文15
如今，人們?yōu)榱送炀缺晃廴镜沫h(huán)境，紛紛發(fā)起了“過(guò)低碳生活”的號(hào)召，城市的道路兩旁，都掛著這樣資料的條幅。那么，什么“是低碳生活”呢？它指生活作息所耗用的能量要盡力減少，減少碳，尤其是二氧化碳的排放量，減少它對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，“低碳”中的碳指的是二氧化碳，如果二氧化碳過(guò)多，就會(huì)產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”，使全球氣球變暖，海平面上升直到把陸地淹沒(méi)。另外氣候變暖會(huì)使生態(tài)環(huán)境日漸惡化，甚至直接威脅人類(lèi)的健康。
樹(shù)木是清除二氧化碳的“功臣”，紙是由樹(shù)木加工而成，浪費(fèi)紙張，多砍伐樹(shù)木，就會(huì)使空氣中的二氧化碳過(guò)多。所以我們應(yīng)當(dāng)節(jié)儉紙張。比如：打印時(shí)要雙面打印，這樣省下一半原先要砍伐的森林。我們還要多多植樹(shù)，利用樹(shù)木的光合作用，使空氣更加清新。
不僅僅如此，少開(kāi)私家車(chē)也是低碳的好方法。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在繁華的大城市里，一條普通的大街，每分鐘就有300多輛汽車(chē)駛過(guò)，其中有百分之九十的車(chē)輛是私家車(chē)。如此浩大的車(chē)隊(duì)，那得排放多少二氧化碳呀！大家每一天出行如果能騎自行車(chē)，坐公交車(chē)，那樣的空氣，應(yīng)當(dāng)更清新吧！低碳的生活習(xí)慣還有很多。如淘米水澆花，少用一次性物品等。
環(huán)境要靠我們大家來(lái)維持。地球僅有一個(gè)，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)她，因?yàn)檫@是我們賴(lài)以生存的家園。讓我們共同響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召，做一個(gè)“低碳市民”吧！
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