環(huán)保作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的環(huán)保作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
在一個(gè)樹(shù)林里,有許多小動(dòng)物不愛(ài)護(hù)樹(shù)林,他們光砍樹(shù)不種樹(shù),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間樹(shù)就被砍光了。小動(dòng)物們一點(diǎn)也不在乎,可是到了冬天小雞和小熊貓等好多動(dòng)物要砍樹(shù)燒火取暖,可是他們四處查看沒(méi)有看見(jiàn)一棵樹(shù)。小雞他們很發(fā)愁沒(méi)有樹(shù)燒火取暖我們?cè)趺催^(guò)冬。
大家很著急,于是大家去找森林管理員——老虎大王想辦法,老虎大王說(shuō):“因?yàn)槟銈儾粣?ài)護(hù)森林才有今天的下場(chǎng),所以大家要愛(ài)護(hù)森林還要多種樹(shù)!毙(dòng)物們聽(tīng)了老虎大王的話,到了春天小動(dòng)物們就開(kāi)始種樹(shù)了。正好人們也來(lái)到這里參觀樹(shù)林。
人們看見(jiàn)小動(dòng)物們植樹(shù),今天還是3月12日,所以每年3月12日人們規(guī)定是植樹(shù)節(jié)。
環(huán)保作文 篇2
綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹(shù)之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機(jī)。
樹(shù),人類(lèi)的朋友,它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類(lèi)凈化空氣,抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,人們?cè)趺磮?bào)答它的?濫砍濫伐。知道嗎?中國(guó)森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。
地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,如果再不加以節(jié)制,人類(lèi)將失去這個(gè)朋友,那時(shí),人們醒悟會(huì)不會(huì)太遲了?
人類(lèi),地球的“破壞者”,動(dòng)物,人類(lèi)的伙伴,為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹(shù)木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?濕地,在中國(guó)已經(jīng)遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素,全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來(lái)可以再生,可人類(lèi)卻濫用化學(xué)品,致使本來(lái)再生的資源不能再生。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。地球只有一個(gè),她是人類(lèi)賴(lài)以生存的美麗家園。
我們?cè)僖膊荒苓t疑了。全人類(lèi)應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園,再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類(lèi)的事發(fā)生。
作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,要從小事做起,從我做起。首先,保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次,保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,建立“綠色環(huán)!鄙倌陯彛矘(shù)造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。
善待地球,保護(hù)地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。
環(huán)保作文 篇3
今天的小記者活動(dòng)是制作樹(shù)葉脈絡(luò)書(shū)簽。老師拿出了酒精燒杯、三腳架和燒杯,先把一些葉子放入燒杯中用酒精燈煮樹(shù)葉,大約20分鐘左右,老師用鑷子把燒杯里的樹(shù)葉都撈出來(lái)浸泡在旁邊的冷水中進(jìn)行冷卻。
我們每人先拿到了一片被水煮過(guò)的葉片,葉片已經(jīng)不是翠綠色的了,看上去有點(diǎn)發(fā)黑,摸上去軟軟的。
老師說(shuō):“現(xiàn)在拿出牙刷,要順著莖輕輕地刷!蔽夷弥~子的莖,學(xué)著老師的樣子,用牙刷在葉子上刷呀刷。果然,黑綠色的葉肉一下就被刷下來(lái)了,但由于我太用力了,小小的樹(shù)葉被我刷得“粉身碎骨”了。我只好又向老師拿了一張樹(shù)葉,重新開(kāi)始刷,這一次可不敢再大意了,我一點(diǎn)一點(diǎn)地順著莖一小塊一小塊地刷,刷完一小塊就在水里漂洗一下,當(dāng)葉片從水里再次撈出來(lái)時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),中間透明了,而且還能看見(jiàn)密密麻麻的經(jīng)絡(luò)?墒沁吷线沒(méi)刷完,于是,我把邊上的一些葉肉刷干凈,再放到水里漂了漂,這次終于變成了一片薄如蟬翼的葉片。
完成了刷樹(shù)葉,老師接著說(shuō):“現(xiàn)在把刷好的葉片在彩色染料里浸上1分鐘!庇谑俏矣描囎虞p輕地把葉片浸入枚紅色的染料杯中,之后把上了色的葉片放在餐巾紙上,輕輕地壓干,一片漂亮的枚紅色的樹(shù)脈小書(shū)簽就出現(xiàn)在我的眼前。它薄薄的,里面經(jīng)絡(luò)分明,還有許多像一團(tuán)絲線一樣的細(xì)小經(jīng)絡(luò)。
一片普普通通的葉片竟然可以變成一片精美的書(shū)簽,我真是太開(kāi)心了!你也想制作嗎?那就快加入到我們小記者的隊(duì)伍中來(lái)吧!
環(huán)保作文 篇4
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):
您好!
我現(xiàn)在以一名小學(xué)生的身份和你聊聊天。
現(xiàn)在地球的環(huán)境被污染得越來(lái)越嚴(yán)重,特別是空氣污染問(wèn)題,F(xiàn)在大街上都是汽車(chē),雖然人們出行越來(lái)越便捷了,但是空氣污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重化了。汽車(chē)排放出來(lái)的二氧化碳在空中飄散,各個(gè)工廠也在直冒黑煙,還把污水排到清澈的湖水里,所以水資源的污染問(wèn)題也同樣嚴(yán)重。瞧,昔日湘江里水清魚(yú)現(xiàn)的景象早已不復(fù)存在,人們正往水里傾倒垃圾,水面已經(jīng)越來(lái)越渾濁。另外,因?yàn)閬y砍濫伐的現(xiàn)象越來(lái)越多,樹(shù)木日益減少,山區(qū)的水土流失問(wèn)題也顯現(xiàn)出來(lái)。馬路邊沒(méi)有了樹(shù)木,噪音也越來(lái)越多,在強(qiáng)烈紫外線的照射下,更多的人抹上了化學(xué)東西——防曬霜。
有些人說(shuō)人類(lèi)是最可怕的,我看這一點(diǎn)是對(duì)的,因?yàn)榈厍蚓褪潜蝗祟?lèi)弄得傷痕累累的。
身為環(huán)保局長(zhǎng),我相信你看到這些現(xiàn)象一定非常痛心,你的責(zé)任心將讓你更加想保護(hù)地球。
作為一個(gè)普通的學(xué)生,我也希望你加大“保護(hù)環(huán)境”的宣傳力度,讓更多的人意識(shí)到這些問(wèn)題:我們要盡量減少汽車(chē)出行的數(shù)量,行程近的人可以騎單車(chē),行程遠(yuǎn)的可以坐公交車(chē);工廠也要減少?gòu)U氣的排放量,也可以利用高科技,使得廢氣量減少一點(diǎn),做到廢氣達(dá)標(biāo)排放;同時(shí)也可以多植樹(shù)造林,對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),學(xué)校每年可號(hào)召學(xué)生做一次愛(ài)心植樹(shù),讓每個(gè)小朋友帶一個(gè)小樹(shù)苗,種在校園或小山坡上,不但能美化環(huán)境還能凈化空氣,這樣也可以讓人們從學(xué)生時(shí)代就樹(shù)立起植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
環(huán)保作文 篇5
“限號(hào)啦!限號(hào)啦!”
“什么是限號(hào)?為什么要限號(hào)?”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“就是單號(hào)日子時(shí)車(chē)牌尾號(hào)是單數(shù)的車(chē)輛行駛,雙號(hào)日子時(shí)車(chē)牌尾號(hào)是雙數(shù)的車(chē)輛出行,這樣可以減少一半的車(chē)輛出行,減少一半的汽車(chē)尾氣,減少霧霾對(duì)人的`傷害!
以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)大城市限號(hào),我們這個(gè)城市也要限號(hào)嗎?我一聽(tīng)到這個(gè)消息,心里咯噔了一下:明天爸爸怎么去上班呀?爸爸又怎么送我上學(xué)呢?雙休日其中的一天肯定出不了門(mén)呀!限號(hào)后的第一天,爸爸照舊開(kāi)車(chē)送我上學(xué)、再去上班。大街上跑的都是尾號(hào)為雙號(hào)的車(chē)輛,路上猛然間暢通了許多,路好像變寬了許多似的,再也不用長(zhǎng)時(shí)間等紅燈了。到了第二天,我家的車(chē)就只能躺在院里睡大覺(jué)了,我們跟爸爸的一個(gè)同事擠一輛車(chē)去上學(xué)、上班。
一天、兩天、十天過(guò)去了,我們慢慢習(xí)慣了限號(hào)的日子。每當(dāng)想起每天都有一半的車(chē)輛停在家里,沒(méi)有向空氣中排放有毒的尾氣,我都覺(jué)得家鄉(xiāng)的空氣新鮮了,天空也變藍(lán)了。
希望以后有車(chē)一族能做到多拼車(chē)、多步行、多騎自行車(chē),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們聯(lián)合起來(lái),共同建設(shè)美好的家園。
環(huán)保作文 篇6
今天,爸爸、媽媽帶著我去公園進(jìn)行了一次有意義的家庭環(huán)保活動(dòng)。到了公園,我們的總指揮-?老爸下達(dá)了第一個(gè)任務(wù):拾廢舊電池。
老爸話音剛落,我和老媽就像小鳥(niǎo)一樣地散開(kāi)了。呀,廢電池真難找,我找了半天也沒(méi)找到一節(jié)。我偷偷地瞟了老媽一眼,見(jiàn)她正專(zhuān)心致志地彎著腰,沒(méi)有半點(diǎn)松懈,手里的膠袋里,已經(jīng)躺了二節(jié)電池!凹影褎,我不能落后”,我暗暗地對(duì)自已說(shuō)道。于是我打起精神,繼續(xù)找了起來(lái)。不一會(huì)兒,我終于找到了第一顆廢舊電池,我高興極了!
不多久,不光是我,爸爸媽媽也拾到了不少?gòu)U電池,我們把戰(zhàn)利品放在一起,一清點(diǎn),有十五節(jié)。我撿了6節(jié),爸爸撿了5節(jié),媽媽撿了4節(jié)。我有點(diǎn)泄氣,嘟噥著說(shuō)太少了。爸爸告訴我:“一節(jié)廢電池如果不處理好,可以污染一噸的水,幾乎是一個(gè)人一生的飲水量。我們今天撿了十五節(jié),避免了可能造成的十五噸水的污染,你還覺(jué)得不滿意嗎?保護(hù)環(huán)境貴在堅(jiān)持,而不是只做一次”。
接著,老爸下達(dá)了第二個(gè)任務(wù):打撈湖面垃圾。我們一人拿了一張網(wǎng),在水面上賣(mài)勁地?fù),不一?huì)兒就撈上來(lái)許多垃圾,我們把這些垃圾分類(lèi)放進(jìn)了垃圾箱。我記得書(shū)上講過(guò),這些浮在水面上的垃圾,很容易滋生細(xì)菌,污染水源;垃圾里的有機(jī)物溶到水里,有可能促進(jìn)一種叫“水浮蓮”植物的瘋長(zhǎng)。這種植物會(huì)覆蓋和污染水面并且會(huì)使魚(yú)蝦無(wú)法呼吸。
通過(guò)這次活動(dòng),我知道了其實(shí)很多環(huán)境污染,都是我們?nèi)粘I钪性S多的不注意造成的。所以,我們要從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起:不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂扔廢電池,讓大家都有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
【環(huán)保作文】相關(guān)文章:
環(huán)保,環(huán)保,環(huán)保作文07-03
環(huán)保-環(huán)保作文07-02
環(huán)保環(huán)保作文03-04
環(huán)保作文:快樂(lè)“環(huán)!02-09
環(huán)保作文環(huán)保汽車(chē)11-13
小學(xué)生環(huán)保作文:節(jié)能環(huán)保_環(huán)保作文04-27
關(guān)于環(huán)保作文:綠色先鋒--環(huán)保袋_環(huán)保作文04-27