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環(huán)保作文

時(shí)間:2022-09-03 16:38:44 環(huán)保作文 我要投稿

【必備】環(huán)保作文五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的環(huán)保作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】環(huán)保作文五篇

環(huán)保作文 篇1

  可你知道嗎?當(dāng)你不小心的往地上扔下易拉罐時(shí),你注意到地球的衣裳臟了嗎?當(dāng)你不經(jīng)意將白色飯盒扔進(jìn)河水中時(shí),你難道沒(méi)看見(jiàn)河渾濁了嗎?這些對(duì)你可能并不重要,但小動(dòng)物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。

  地球,已經(jīng)給了我們?cè)S多警告:在你砍下樹(shù)木去做柴火,做房子的那一刻,沙塵暴像一個(gè)寄信員把警告帶給你;在你無(wú)限制開(kāi)墾荒牧,破壞綠色植被的那一刻,洪水蘇醒了,帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們;當(dāng)你將碧綠的河水染成黑色時(shí),動(dòng)物地死亡已經(jīng)告訴了我們:“水沒(méi)了,下一個(gè)死亡的不是我們,而是你們?nèi)祟悺保?/p>

  我不禁地想到:如果每個(gè)人都節(jié)約水,那地球就變得更美好!

  我開(kāi)始節(jié)約每一滴水:每當(dāng)媽媽淘完米后,我一把接過(guò)淘米水,一邊澆花,一邊說(shuō):“這么有營(yíng)養(yǎng)的水,千萬(wàn)別浪費(fèi)!”每當(dāng)媽媽洗完衣服后,我就告訴她:“千萬(wàn)別倒掉,洗完衣服的水可以拖地,沖馬桶!”節(jié)約用水不是一個(gè)短語(yǔ),是一個(gè)行動(dòng),不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。

  地球,讓我們來(lái)保持你的歡笑,來(lái)保持永恒,永恒的幸福吧!

環(huán)保作文 篇2

  今天,老師帶我們?nèi)ド泻河。我們一個(gè)個(gè)興奮極了,一跳三尺高。

  我們?cè)谲嚿险f(shuō)說(shuō)笑笑,別提有多高興了。過(guò)了一會(huì)兒,尚湖到了。我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑下車,排好了隊(duì)伍。老師帶著我們走遍了尚湖,春天的氣息撲面而來(lái):小河的冰融化了,河水歡快地向前流著,河里有幾條小金魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。小河邊,長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,正好奇地張望著這個(gè)世界。樹(shù)梢上,幾只小鳥(niǎo)正在歡樂(lè)地歌唱。草叢中,盛開(kāi)著許多花:牡丹、郁金香、紫羅蘭……不僅品種多,顏色也多:粉色、紅色、紫色、白色……真是五顏六色、色色俱全啊!尚湖真是太美了!美得超出我的想象!我完全陶醉在春天的景色中了。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),同學(xué)們已經(jīng)盡情享受在吃吃喝喝的`快樂(lè)中了。我也打開(kāi)一包薯片,吃了起來(lái),一邊吃還一邊東走西逛。

  猛然間,我發(fā)現(xiàn)前方的花叢中,有一個(gè)紅色包裝盒,這包裝盒像是一幅栩栩如生的畫(huà)中的一個(gè)小黑點(diǎn),特別難看和顯眼!耙欢ㄊ悄膫(gè)懶蟲(chóng)不扔進(jìn)垃圾袋而扔在這兒的!蔽艺f(shuō)完就把包裝盒扔進(jìn)了垃圾袋,然后仔細(xì)看看,發(fā)現(xiàn)周圍還有不少這樣的垃圾,我也一一把它們撿了起來(lái)。

  當(dāng)我回到班級(jí)以后,剛巧準(zhǔn)備動(dòng)身。我一邊整理書(shū)包一邊憤憤地想:“那些人也太不環(huán)保了,如果所有人都亂扔垃圾,尚湖還有這么美?還會(huì)有春天的氣息嗎?我回去以后一定要大力宣傳環(huán)保理念,讓所有的人都自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生!

環(huán)保作文 篇3

  今天早上,我要坐公交汽車去上學(xué)。

  我坐在公共汽車的東北角的第四排,我的旁邊坐著一位叔叔。等我馬上要下車的時(shí)候,叔叔吐了一口痰,我心想,“痰里攜帶著病菌,吐痰是對(duì)環(huán)境不好的行為,上課時(shí)老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,這個(gè)叔叔怎么這么不講衛(wèi)生啊。我應(yīng)該去阻止他,以后不能隨地吐痰了!他會(huì)聽(tīng)我一個(gè)小屁孩的話嗎?但作為一個(gè)少先隊(duì)員我應(yīng)該去勸阻他,愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嘛!”想到這里,我扭過(guò)頭禮貌的對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,你看車廂上寫(xiě)的什么?”我用手指了指前面車廂上的標(biāo)語(yǔ)——請(qǐng)勿隨地吐痰!“請(qǐng)您不要隨地吐痰了,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)車廂的環(huán)境衛(wèi)生!睕](méi)等我說(shuō)完,他便不好意思的說(shuō):“小朋友你說(shuō)的對(duì),我們以后一定不隨地吐痰了!蔽夷贸鰰(shū)包里的紙巾把那口痰清除干凈,又幫助售票員阿姨把車廂打掃了一遍?墒怯捎诘⒄`了時(shí)間,上課遲到了,但我的心里比吃了蜜還要甜。

  雖然這次我上學(xué)遲到了,但是我對(duì)環(huán)境做出了一份貢獻(xiàn)。

環(huán)保作文 篇4

  有一種水,它潔凈無(wú)暇;有一種水,它承載著人的喜怒哀樂(lè),它就是淚水。它仿佛如一顆顆晶瑩剔透的珍珠,值得人們?nèi)フ洳,值得人們(nèi)セ匚丁?/p>

  火紅的太陽(yáng)高高的掛在天上,鉛灰色的云在天上懶散的盤(pán)旋。我們?nèi)页?yáng)的方向進(jìn)軍,到達(dá)目的地后,開(kāi)始了游玩之旅。

  仔細(xì)看看地下的小草,小花,還有幾棵是完整的、不被傷害的呢。看著旁邊奪人眼球的牌子,上面寫(xiě)道:“小草正在睡覺(jué),請(qǐng)勿打擾。”可又有幾個(gè)人能做到呢!有多少人即使看見(jiàn)也完全不理睬呢!

  想想自己,他人在嬉鬧時(shí),自己一步一步踏在這些青翠的土地上,在這些青翠的土地上留下自己的足印,承載自己的快樂(lè)時(shí)光。

  轉(zhuǎn)眼一看,幾個(gè)小孩子正在歡快地踢球,球席卷而來(lái),將一群挺拔的小草全部消滅,這些小草承載著他們歡樂(lè)游玩時(shí)的歡笑。

  獨(dú)自站在樹(shù)下,看陽(yáng)光拉長(zhǎng)樹(shù)影,并在地上灑下金黃色的光點(diǎn)。撫摸著樹(shù)的紋理,體驗(yàn)著樹(shù)的年長(zhǎng)?捎幸恍┤诉在樹(shù)上亂刻“某某某到此一游”等等這樣的話,刺人眼球,這種行為破壞了大樹(shù)身上的優(yōu)美的紋理。

  我想,你們當(dāng)時(shí)肯定是歡樂(lè)的,可你們知道嗎?小草和大樹(shù)也是有生命的,當(dāng)你們?cè)谛〔萆砩纤烈廑`踏時(shí),當(dāng)你們?cè)跇?shù)上亂刻亂畫(huà)的時(shí)候,你們想過(guò)小草和大樹(shù)的心情嗎,你知道他們黑夜里在流淚嗎?

  深吸一口氣,本想聞到與大自然親近的芬芳的氣味,可事與愿違,聞到的是充滿汽車尾氣,塵土飛揚(yáng)似的味兒。不一會(huì)兒,天空由藍(lán)色漸變?yōu)榛野咨,猶如老人頭上那一鬢白發(fā)。

  這種霧霾天氣會(huì)危害身體健康,會(huì)導(dǎo)致森林許多植物的衰竭枯萎。如今,空氣污染越發(fā)嚴(yán)重,帶來(lái)的危害越來(lái)越多,森林留下的眼淚也越來(lái)越多,請(qǐng)珍惜資源,為大樹(shù)擦掉眼淚,還它一抹微笑吧!

環(huán)保作文 篇5

  環(huán)保這兩個(gè)字是現(xiàn)在大家耳熟能詳?shù)淖盅哿恕,F(xiàn)在,有許多人在從事環(huán)保事業(yè)。環(huán)保就是指保護(hù)環(huán)境。環(huán)保雖然聽(tīng)起來(lái)很難做到,其實(shí)并不難,只要我們從身邊的小事做起就行了。比如撿起地上的垃圾、不亂扔垃圾等。環(huán)保最重要的態(tài)度。

  有一次,周五放學(xué)回家時(shí),由于天氣炎熱,我覺(jué)得有些口渴。就在這時(shí),我看到了路邊有一家超市,于是我進(jìn)去買了一瓶水。當(dāng)水順著喉嚨流入身體的那一刻,整個(gè)人都覺(jué)得涼快了起來(lái)。我喝完水后,直接把空瓶子隨手扔了出去。

  此時(shí),我看到旁邊走過(guò)了一個(gè)可愛(ài)的小弟弟和他的爸爸媽媽。那個(gè)小弟弟看見(jiàn)一張塑料包裝紙?jiān)诮诸^亂飛,他就追著那一張迎風(fēng)飄揚(yáng)的食品包裝紙跑,他的爸媽也跟在后面。突然,小弟弟摔倒了,但他從地上爬了起來(lái),繼續(xù)去追那張包裝紙。我搞不明白為什么他要追,難道是為了好玩嗎?我跑過(guò)去抓住那張包裝紙,把它交給了那位小弟弟。小弟弟對(duì)我說(shuō)了聲謝謝以后,又轉(zhuǎn)身跑向了垃圾箱,把那張包裝紙扔了進(jìn)去。我好奇地問(wèn)他:“小弟弟,你為什么要追那張包裝紙呢?”小弟弟回答說(shuō):“因?yàn)槟鞘抢鴳?yīng)該要扔進(jìn)垃圾箱。”說(shuō)完后,小弟弟向爸爸媽媽跑去。

  我想起剛才自己隨手扔飲料瓶的行為,感到十分羞愧。連一個(gè)小弟弟都知道垃圾應(yīng)該扔進(jìn)垃圾箱,而我卻亂扔垃圾。我轉(zhuǎn)身跑去把我剛才扔的空瓶撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。

  環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們從身邊的小事做起就可以。只要我們?nèi)巳藦纳磉叺男∈伦銎,人人切身力行踐行環(huán)保,我們的環(huán)境就會(huì)變得更美好。

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