環(huán)保的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的環(huán)保的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保的作文 篇1
十年后的20xx年，我的家鄉(xiāng)使我非常自豪！
因為那里有郁郁蔥蔥的樹林，有清澈見底的池塘，還有清新甜潤的空氣。
春天到來，各色的野花遍地開放，綠草如茵，燕子斜飛，唧唧喳喳地唱著動聽的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，讓你心曠神怡了。碧綠的池塘更是讓人著迷。微微的春風(fēng)拂過水面，在陽光的照射水面波光粼粼，仿佛披上了一件閃光的外衣。遠處看，你定會認為是金子，使你快速地的跑向他，卻發(fā)覺不是。
你的心情更為激動，這樣的池塘，這樣的水。白云朵朵，藍天無際，小鳥時時飛過；還有岸邊野草花，柳絲低垂，白鴨戲水，盡在這如詩如畫的水中。池水清澈見底，小魚兒歡快地游來游去，水面上蕩漾起一圈一圈的漣漪。綠油油的小草高低不平，一望無邊，遠遠望去，猶如綠絨毯一般。令人不敢離這池塘太近了，不敢用手觸摸，甚至不敢多看一眼，生怕弄壞了這副美景。
這10年來，家鄉(xiāng)的人們知道到了保護環(huán)境的重要性。人們的環(huán)保意識提高了，天更藍了，樹更綠了，水更清了，我的家鄉(xiāng)更美了！
環(huán)保的作文 篇2
就在這段時間，我們班開展了“小行動，保護大地球”的活動，大家反應(yīng)強烈，人人爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。有的爭撿紙屑，有的勤掃街道，還有的打撈河中漂浮物等。
我們小隊苦思冥想，決定用廢布和紙做一些環(huán)保袋，走上街頭，與行人調(diào)換現(xiàn)在流行的.超薄塑料袋，瞧，一只只造型不同、色彩艷麗的布袋和紙包，不一會兒就在我們手中“誕生”了。
星期天，天剛蒙蒙亮，我就帶上了精致的布袋和紙包到菜場跟同學(xué)們會合。開始行動了，大家注視著菜場的出口處，等待目標的出現(xiàn)。這時，只見一位阿姨急匆匆地走出小菜場，手中大包小包，足足又五六個，顯然，今天她家來了客人。機不可失！我們迎了上去：“阿姨，我們想跟您換袋的，為了保護環(huán)境，您是否……”“家里來了客人，煮菜都來不及，誰還有空跟你們換袋？”說完，阿姨急急忙忙地走了，我們只得搖頭掃興。
看來“守株待兔”行不通，得進入市場“主動出擊”。于是，我們來到菜場里面。
這里很熱鬧，討價還價聲一個比一個響亮。只見一位老奶奶在買豆角，攤主給了她一個塑料袋，我們見了忙跑上去，說：“老奶奶，我們想用布袋換您的塑料袋�！薄八芰洗皇峭脝�？用起來也方便，為什么要換呢？”“因為這種袋埋在地下不容易腐爛，會污染環(huán)境。這種布袋，既不會對環(huán)境造成污染，還可以多次使用。”“是這樣啊，那好吧！”老奶奶爽快地吧塑料袋交給了我們，用上了布袋。
今天晚上我做了一個夢，夢見那市場上沒有了塑料袋飄揚，大家手里提的都是我們做的五顏六色的布袋和紙包。我在夢中開心的笑了，笑的是那么的燦爛。
環(huán)保的作文 篇3
每個同學(xué)的暑假生活過是不一樣的，有的同學(xué)外出旅游了；有的同學(xué)博覽群書；有的同學(xué)參加輔導(dǎo)班了；還有的同學(xué)發(fā)展愛好了。我也不例外，我的課外興趣是班是拉小提琴，在拉小提琴休息的時間內(nèi)，我還利用家里的廢棄物做了一個船隊，也可以說我的暑假生活枯燥中也是綠色環(huán)保的。
如果你也有興趣，請跟我一起動手做吧！
需要的 材料有以下幾種：塑料泡沫板、兩個大小一樣的瓶蓋兒、一大把吸管、一根一次性筷子、透明膠布、一個有蓋兒的可樂杯、一個塑料袋，兩支彩筆、水果刀牌兒的棒棒糖把手等。
第一步：在棒棒糖把手的上面粘上一根筷子，筷子上面套上一根吸管，做備用桅桿。
第二步：把可樂杯的底部掏空。
第三步：在可樂杯的外面套上一個塑料袋，并用透明膠固定。
第四步：在泡沫板的周圍圍上吸管，用漂亮的泡沫板做甲板。
第五步：把做好的桅桿插在甲板上，把兩個瓶蓋等距離的粘在桅桿的左右兩邊。
第六步：把吸管的一端粘在瓶蓋上，另一端粘在桅桿上。（兩根都要粘，這樣才能利用三角形的穩(wěn)定性原理固定桅桿。）
第七步：用兩根吸管粘在桅桿的兩端，成漢字“工”的形狀。
第八步：找一張大卡紙折疊后做船帆。
第九步：把帆粘在桅桿上。
如果您做的領(lǐng)頭船甲板特別大，您也可以在船上放置一些裝飾品，如卡通小動物等，這樣一方面美觀，另一方面穿在水上航行時重量增加，也可以更穩(wěn)一些。
這樣一艘領(lǐng)頭船就問世了。
我的第二艘船也將大功告成，請耐心等待！
環(huán)保的作文 篇4
前幾天，我看到了一篇文章《低碳生活》。書中的主人公是個小女孩兒，她積極地倡導(dǎo)過低碳生活，并舉了幾個很明顯的例子，比如說：她們家沖馬桶的水用的是前一天晚上刷牙、洗臉剩下來的水；出去吃飯不用飯店里的一次性筷子，自己從家里拿筷子。因為，一次性筷子吃完就扔了，會污染環(huán)境……我把這篇文章拿給了爸爸媽媽看，我說：“我們應(yīng)該向文章中的小女孩學(xué)習(xí)，過低碳生活！你們同意嗎？”他們都說我的想法很好，舉雙手贊同。我說：“那么，我們的低碳生活，就從今天晚上開始吧！”
于是，那天晚上，我把洗臉、刷牙剩下來的水，都留在了一個大盆子里面，然后再把大盆子里的水都倒進了一個大桶里�！斑@樣，第二天早上，只要我上完了廁所，直接用桶里的水沖洗就可以了！”我對自己的成果很滿意。
以前，我一點也不知道節(jié)省電，經(jīng)常一個屋里開四個燈：天花板上的大燈、彈鋼琴用的燈、寫作業(yè)用的燈、看書用的燈。爸爸媽媽也曾說過我，“應(yīng)該節(jié)省一點電啊”，可我就是不聽，竟然還認為那樣可以看得更清楚。但是，自從我過上了低碳生活以后，寫作業(yè)的時候，只開一個燈了。我發(fā)現(xiàn)，其實開一個燈也能看得挺清楚��！還有，以前，我們家早上洗臉啊，刷牙啊，衛(wèi)生間里都是開著燈的，但是我也發(fā)現(xiàn)，早上也沒必要開燈，多浪費電��！所以，從此以后，我們早上都不開燈了！有好幾次，我們家早上開著燈，結(jié)果出門的時候忘了關(guān)，結(jié)果導(dǎo)致了早晨到晚上一直都在浪費電！現(xiàn)在想起來，真是對自己的行為太后悔了！如果早上不開燈，就不會浪費這么多電了！
還有一天，我和媽媽沒有開車去逛街。這樣一來，就有了好處：減少廢氣排放量。雖然這樣做微不足道，但是，天空會變得干凈一點點，空氣也會清新一點點，人們也會舒服一點點。只要人們都像我們一樣做，我們周圍的環(huán)境相信會更清新的！
這就是我們這幾天過的低碳生活，希望我能再接再勵，再創(chuàng)低碳歷史上的新高！
順便再問一句，今天，你低碳了嗎？
【環(huán)保的作文】相關(guān)文章：
環(huán)保，環(huán)保，環(huán)保作文11-30
環(huán)保-環(huán)保作文07-02
環(huán)保環(huán)保作文03-04
環(huán)保作文環(huán)保汽車11-13
小學(xué)生環(huán)保作文:節(jié)能環(huán)保_環(huán)保作文04-27
關(guān)于環(huán)保作文：綠色先鋒－－環(huán)保袋_環(huán)保作文04-27