【精品】小學環(huán)保作文七篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學環(huán)保作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學環(huán)保作文 篇1
我們正在創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市，號召大家爭做文明市民，愛護我們的環(huán)境。因為現(xiàn)在環(huán)境污染太嚴重了，所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力，我的環(huán)保行動開始嘍！
我和媽媽到超市購物的時候，我們自己帶上環(huán)保袋，無論是收費的還是那些免費的小塑料袋，都盡量減少使用，最好是不用。
我把家里的垃圾做好分類，分別裝進垃圾袋，像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾，削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的，廢電池屬于有毒、有害垃圾，我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點或者垃圾桶內(nèi)，不亂丟棄，否則是會嚴重污染環(huán)境的。
在學習中，我盡量節(jié)省文具用品，多使用鋼筆，少使用鉛筆，并且不浪費紙張。我們這周開始使用量角量了，我使用的就是以前在三年級時買尺子帶的量角量，沒有再去買新的。
我和媽媽上街盡量步行，或者騎自行車；到飯店吃飯的時候，我還要避免使用一次性餐具；在家里我要節(jié)約用水，不浪費電。我要做到，低碳生活從細節(jié)開始。
小學環(huán)保作文 篇2
如今，社會上有些人越來越多人不講文明，不環(huán)保了，就這個話題，我要說一下有關環(huán)境污染的幾個問題：由于廢氣的污染，全國1/3的城市人口呼吸著嚴重污染的空氣，有1/3的國土被酸雨侵蝕，經(jīng)濟發(fā)達的浙江省，酸雨覆蓋率已達到100％。酸雨發(fā)生的頻率，上海達11％，江蘇大概為12％，華中地區(qū)以及部分南方城市，如宜賓、懷化、紹興、遵義、寧波、溫州等，酸雨頻率超過了90％。什么是白色污染呢？白色污染是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯合成的'固體廢物。
由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象。接下來是塑料袋，制造塑料袋的原材料是pp材（粒）。塑料袋有哪些危害？塑料袋給環(huán)境帶來的污染主要有“視覺污染”和“潛在危害”。其中，“視覺污染”是指對市容景觀的破壞，是“白色污染”問題中最突出的。
“潛在危害”是指廢塑料制品進入自然環(huán)境后，因其難以降解而帶來的長期環(huán)境問題。塑料結構穩(wěn)定，不易被天然微生物菌破壞，這就意味著廢塑料垃圾如不加以回收，將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷積累。它不僅會影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，威脅動物生存環(huán)境，而且還會因為處理不當而影響土地的可持續(xù)利用和其它有機垃圾的綜合利用。如果解決了以上的問題的話，我們根本就不用怕環(huán)保的污染問題了，我們就能生活在干凈、舒適、環(huán)保的環(huán)境里。希望大家都能盡量少用塑料袋、一次性用品。
買東西盡量用環(huán)保夠物袋，不要亂扔垃圾和隨地吐痰，講文明。保護環(huán)境從我做起！
小學環(huán)保作文 篇3
尊敬的校長：
您好！
我是一名六年級的學生，在校園的五年間，我感受到校園的美好�？晌乙舶l(fā)現(xiàn)校園里有不少不環(huán)保的現(xiàn)象，如：通知單看完后隨手一扔了事；人已經(jīng)走了，可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒停下來；天氣并不是很熱，可還是有人開著窗戶吹空調(diào)……依我看，導致這些現(xiàn)象的原因有很多，如壞習慣，家庭環(huán)境，依賴心理等。針對這些現(xiàn)象，我想向您提一些環(huán)保建議。
通知單，可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來發(fā)，。家里沒有電腦的同學，可以讓大家把通知單用作業(yè)記錄的方式抄回家，這樣，可以節(jié)約不少紙張，也不會出現(xiàn)隨地亂扔通知單的現(xiàn)象了。
水龍頭，經(jīng)常出現(xiàn)不關的現(xiàn)象，有時是因為同學洗手的時候，突然響上課鈴了，大家一心急，就忘了關水龍頭了。校園可以把水龍頭改成自動感應式的，一有人把手放進去，水龍頭就開，手一離開，水龍頭就自動關閉，這樣就不會出現(xiàn)水龍頭一直開著放水的浪費現(xiàn)象了。
空調(diào)，同學們再天氣并不是很熱的情況去開，是因為有時早上涼，同學們穿的衣服比較多，到了中午，溫度升高，再加上大家喜歡跑，就會感覺很熱，所以喜歡去開空調(diào)。校園可以在類似的季節(jié)，提醒同學們早上穿上一件可以脫的外套，到中午的時候感覺熱了就脫下來，就能冷熱兼顧，而不會去開空調(diào)了。
我們的校園本來是完美無瑕的，可就因為這些不環(huán)保的現(xiàn)象，而給美麗的校園抹上了污點，所以向你提出以上環(huán)保建議，請校長能盡快采取措施，制止校園不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生，讓我們的校園更加美好！
小學環(huán)保作文 篇4
人只有一個地球。節(jié)能減排，綠色生活只為不要讓地球傷心。地球是美好的，但又是脆弱的。這句話是一位美國宇航員的感嘆。的確是啊。地球媽媽以前是那么地美麗，如今她已沒有昔日的耀目了。原因是什么呢。地球媽媽的小河被她的兒女給污染了，從前是清澈的水，現(xiàn)在是臟臟的臭水。的求媽媽的皮膚被她的兒女也給毀容了…。.天哪，這是一個做兒女的職責嗎我們現(xiàn)在就要彌補這個天大的錯誤，用行動來表示吧。聽我來說一下如何彌補。首先，要進行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐，還要加強對白色污染的管理，少用塑料制品。其次，要對清潔方面作改進，使市容更潔凈。再聽聽我的建議。買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。外出吃飯時，盡量不用一次性飯盒和筷子…。我們一定要節(jié)約用水，在地球上，哪里有水，哪里就有生命。誰是世界上賴以生存的物質(zhì)。白天，沒有水就不能洗臉，刷牙，解渴…一切生命的活動都起源于水。人體的水分大約占身體的百分之六十。節(jié)水要從愛惜開始，牢固地樹立節(jié)約水光榮，浪費水可恥的信念。當你讓水白白地浪費掉時，我們離干旱又進了一步。保護我們這個賴以生存的地球，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士
小學環(huán)保作文 篇5
奧運來了，綠色奧運，環(huán)保節(jié)能成了時尚，想想我這方面我做的也真不錯，應該算是模范吧。
看我，知道機動車輛排出尾氣，對大氣造成污染，二氧化碳排放能夠引起全球氣候變暖，機動車輛噪音污染嚴重，刺耳的喇叭聲危害人的身體健康，所以我就堅持一直不買汽車和摩托車，每天開著我的專用車，還是自行的，往來于大街小巷，頂多坐坐國家提倡的公交車；
為了防止廢舊蓄電池對環(huán)境的污染，我連電動車都不買，在全國用電高峰為國分憂，節(jié)約電能，基本不開空調(diào)，用我們中華傳統(tǒng)的防暑利器—蒲扇利用自然風進行防暑降溫，既節(jié)約了能源，又鍛煉了身體，現(xiàn)在我的臂力見長，減肥初見成效，只是胳膊偶爾酸痛；
現(xiàn)在全世界糧食危機，我很早就預感到了，所以就一直幾乎不喝酒，因為大家都知道酒是糧食釀造出來的；
空氣污染日見嚴重，我就一直不吸煙，為全國乃至世界的空氣凈化做出了一定的貢獻。
嗯，有時想想自己也挺偉大的嘛，一普通人的價值還是有的。
小學環(huán)保作文 篇6
節(jié)約環(huán)保手抄報資料：
節(jié)約和環(huán)保這兩大主題是我們經(jīng)常說，經(jīng)常掛在嘴邊的，可真正做到的人又有幾人呢？是的，沒幾個人！節(jié)約和環(huán)保只是舉手之勞，并不會浪費你的時間，行動吧！保衛(wèi)自己的家園。
節(jié)約是什么意思呢？就是節(jié)能。如果現(xiàn)在不學會節(jié)能，那就糟了！因為全球氣溫正在逐漸上升，只要你減少一些不必要的使用電能就可以了。比如：家住在小區(qū)，有電梯，可以多做“爬梯運動”；天氣熱時，可以少開空調(diào)，多用“手動扇風法”；打印時盡量雙面打印，節(jié)約紙張；洗衣服時多用手搓，少用洗衣機。每次就能減少10%的二氧化碳，雖然不多，但一次次積下來都有兩個人一生的二氧化碳量排氣量了，再小的力量也是一種支持。
注意環(huán)保，大家都知道！
現(xiàn)在的路上到處可以看到影響市容的現(xiàn)象。如：亂扔垃圾；亂吐痰；塑料袋滿天飛……等等。如果你能少扔點兒垃圾；不吐痰；盡量不使用塑料袋的時候，你已經(jīng)學會了環(huán)保。你要想再提升一步環(huán)保意識，試試我的建議！第一，用過的紙可循環(huán)利用，第二，不要隨手將廢料或生活垃圾四處亂扔。第三，有車人士，盡量減少開車，一來減少廢氣污染，二來可以鍛煉身體。
其實，這些都是一些生活中的小事，大家都能做到。只要處處留心和注意，每個人都是“節(jié)能減排環(huán)保之高手”。這種綠色的生活方式，又省錢，又健康，又
有利于節(jié)能減排，大家何樂而不為？行動吧！讓我們一起攜手創(chuàng)建明天綠色的未來！
小學環(huán)保作文 篇7
我們樓里住著一位退休老工人——王爺爺。王爺爺今年六十多歲了，瘦瘦的身材，脊背微駝，兩鬢班白。平時，他發(fā)現(xiàn)誰隨地扔果皮，紙屑，他總要上門嘮嘮叨叨地數(shù)落幾句。左鄰右舍既怕他又敬他，都親切地稱他叫“環(huán)保主任”。
一提起這“環(huán)保主任”，我總忘不了一件事。
那是去年暑假的一天，天氣很熱，媽媽還要讓我去很遠的地方到垃圾，我極不情愿，可面對媽媽那無可違抗的語氣，我只好端著一簸箕垃圾慢吞吞地朝樓下走去，心里還不時地埋怨媽媽：這么熱的天氣還讓我去倒垃圾太不近人情了吧。忽然，我眼睛一亮——在底層樓梯走廊的角落邊有一個很大的空紙箱。我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，腦海里閃過了一個“好主意”——我一瞧四下沒人，便將垃圾一股腦兒地倒了進去，然后像在做賊似地匆匆上樓。不巧，在二樓樓梯上碰見了王爺爺。我心里一驚，額上直冒冷汗——不好，這下子我準得挨呲兒了。我硬著頭皮，地著頭，若無其事地假裝沒看見他，準備和王爺爺擦肩而過。不料，王爺爺拉住我說：“緣緣，今天又幫媽媽做事啦？真乖！”我不好意思得臉上直發(fā)燒，便隨便含含糊得應付了一句，然后慌慌張張得跑上樓去。
晚上，我躺在床上翻來覆去地怎么也睡不著覺，連作夢也怕紙箱里的秘密被王爺爺發(fā)現(xiàn)了。一連幾天，那個紙箱竟安然無恙。以后，，它就自然成了我家垃圾的秘密“儲藏室”。
一天放學后，我一踏進大樓走廊，就被眼前所見的一切愣住了——那個紙箱不知被誰的自行車撞倒了，整個垃圾箱全部翻倒在地上，臭氣熏天。糟了，這下闖禍了。我忐忑不安地往樓上走。真是無巧不成書，又撞見了王爺爺，，只見他一手那著簸箕，一手那著掃帚，邊走邊嘮叨：“是哪個缺德鬼，將垃圾倒在著兒，污染了環(huán)境，這兒又不是垃圾箱，這么懶，離垃圾箱只有幾步路��！”我心里頭直發(fā)虛，裝作沒聽見，趕忙跑回家。
回到家，我不安地站在陽臺上——想著王爺爺弓著背，吃力地掃垃圾的樣子，眼睛不覺濕潤了。
我急忙拿上工具，下了樓，在他身邊干了起來。王爺爺見我這么勤快，夸我說道：“你這孩子真是懂事呀，要是人人都像你這樣講衛(wèi)生，講文明，我們的家園一定會變得更美麗。成為一個人人向往的文明國度！”我聽了心里就像“一石驚起千層浪”一樣，久久不能平靜，覺得十分內(nèi)疚，臉上也火辣辣的。
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