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合作的作文300字

時(shí)間:2023-12-12 11:39:05 合作 我要投稿
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合作的作文300字集錦(10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的合作的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

合作的作文300字集錦(10篇)

合作的作文300字 篇1

   這一天,是體育課的合作比賽。我們大家都找到了自己的小伙伴,我的小伙伴就是我們班的班長(zhǎng)。

  比賽的內(nèi)容是“小推車(chē)”,在這場(chǎng)比賽中,我和班長(zhǎng)的合作十分愉快。我雙手撐地,班長(zhǎng)把我的腳抬起,我除了手掌碰到地面,身體的`其它部分都是懸空的。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始,我的雙手就奮力向前爬,班長(zhǎng)也用力抬我的腳向前走。中途爬到一半,我的雙手快沒(méi)有力氣了,趴了下來(lái),班長(zhǎng)還是站在那,然后他對(duì)我說(shuō):“就快到了,我們要加油呀!”說(shuō)完這句話(huà),班長(zhǎng)就用堅(jiān)定的眼神看著我。

  我被班長(zhǎng)深深地感動(dòng)了,于是準(zhǔn)備最后的沖刺。班長(zhǎng)這樣鼓勵(lì)我,我也不能讓他失望。我以“豹子”的速度向前沖,班長(zhǎng)也使足全力抬起我得腳向前跑,就在這時(shí),其他同學(xué)也趕上來(lái)了,班長(zhǎng)說(shuō):“我們一定要?jiǎng)倮薄N覛獯跤醯幕卮穑骸耙欢ǖ!?/p>

  我們抱著必勝的信心沖向終點(diǎn),超過(guò)了所以得同學(xué),取得了勝利。真是太棒了。

  當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)手磨破了,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得疼,反而很快樂(lè)。要不是班長(zhǎng)的鼓勵(lì),我們就不會(huì)贏,同學(xué)們都說(shuō)我們是“無(wú)敵組合”。

合作的作文300字 篇2

  今天上午,我吃過(guò)早餐,正準(zhǔn)備出去玩一會(huì),看見(jiàn)媽媽開(kāi)始搞衛(wèi)生了,我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円积R合作吧!”媽媽說(shuō):好孩子,你就幫我整理房間的書(shū)吧!

  開(kāi)始行動(dòng)了,我先去洗手間打一桶水,拿一條舊毛巾放進(jìn)水桶,接著就開(kāi)始整理書(shū),我發(fā)現(xiàn)好多書(shū)都很舊了,這些一定是很早買(mǎi)回來(lái)的,我趕快找來(lái)個(gè)空箱子,將那些舊的書(shū)按不同的科目分類(lèi)放進(jìn)去;然后,我就去擦桌子和窗臺(tái)。

  干完這些,媽媽進(jìn)來(lái)了,她幫我換了一桶水,我又去打掃我的`房間,一進(jìn)屋,叭叭叭,許多玩具從柜子上掉下來(lái),滿(mǎn)地都是,鋼琴上積滿(mǎn)了灰塵……原來(lái)我的房間這么亂, 我趕快用擦布抹灰塵,玩具被我用大袋子裝起來(lái)。終于全都打掃干凈了,我請(qǐng)媽媽來(lái)檢查,評(píng)分,她摸著我的頭說(shuō):“真儀,太棒了!”

  最后,我和媽媽開(kāi)心地坐在沙發(fā)上,享受著合作勞動(dòng)的成果——媽媽允許我看一個(gè)小時(shí)的卡通片<火力少年王>!

合作的作文300字 篇3

  合作是生活中不可缺少的東西。在朋友,家人,同學(xué),老師之間我們都合作過(guò)。我也曾經(jīng)和他人合作過(guò),在合作過(guò)程中我還體會(huì)到了動(dòng)手,動(dòng)腦的樂(lè)趣和快樂(lè)。

  以前我和媽媽合作過(guò)。那一次,我和媽媽一起在包餃子。媽媽先準(zhǔn)備了:筷子,陷,餃子皮。我們準(zhǔn)備好了這些東西便開(kāi)始包餃子了。我先拿起了一張餃子皮,用筷子夾起一些餃子餡,輕輕放在皮上。我學(xué)著媽媽的樣子,把餃子皮的便,輕輕捏在一起。也許剛剛放的.餡太多把皮都給弄破了。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“我來(lái)教你吧。”媽媽在包餃子時(shí)先用筷子放了少許的餡,托在手上,用另一只手將餃子皮對(duì)疊,包住餡兒,沿著對(duì)捏,來(lái)回捏了兩次,一只餃子就在媽媽手中誕生了。我學(xué)著媽媽的樣子,把餃子給做好了!在我和媽媽的合作下,餃子皮都別我們“消滅”了

  互相合作,互相幫助,我們才能互幫共進(jìn),才能很好的和他人生活和相處。

合作的作文300字 篇4

  這世上有兩種人:一種善于合作與人共同發(fā)展,盡管他不是才高八斗,可成功仍然屬于他;反之,有一種人孤芳自賞,不噱與人合作,雖然他才識(shí)豐富,可成功不會(huì)眷戀他。造成這迥然不同的關(guān)鍵,在于合作,在任何一個(gè)地方,任何一種情況,與人合作會(huì)是決定一個(gè)人成功或失敗的要素。

  在合作中體驗(yàn)喜悅,從合作中見(jiàn)到成敗。真正聰明的人會(huì)選擇與人合作,在困難時(shí)互相幫助,榮譽(yù)屬于他們。自以為聰明的人選擇單槍匹馬,成功率僅僅為百分之一。人生就是一場(chǎng)合作,一個(gè)人在一生中不可能只有自己具有合作的人生,將更有趣,盡管也會(huì)有困難,可是在面對(duì)困難時(shí)有人幫助,不至于孤軍奮戰(zhàn),沒(méi)有合作的人,枯燥無(wú)味,永遠(yuǎn)只有孤獨(dú),當(dāng)挫折打擊他時(shí),他只有獨(dú)自忍受著痛苦,合作會(huì)造就一個(gè)人,選擇合作,就選擇了充滿(mǎn)光明的人生,會(huì)造就一個(gè)和諧的.社會(huì)。

  每個(gè)人都有各自的特長(zhǎng),也有不足,只有合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能發(fā)揮最大的力量。

合作的作文300字 篇5

  你,是個(gè)美術(shù)天賦強(qiáng)的孩子;我,是個(gè)舞蹈天賦強(qiáng)的孩子;她,卻是個(gè)無(wú)所不能的孩子。

  因?yàn)橛心悖业拿佬g(shù)天賦又強(qiáng)了許多;因?yàn)橛心悖业拿佬g(shù)才表現(xiàn)出“美”;因?yàn)橛心悖业乃囆g(shù)天賦才如此完美;因?yàn)橛心悖覀兌嗖拍苡械谝粋(gè)第一名……

  你,就是和我同年同月不同日生的女孩子。

  因?yàn)橛形,我才覺(jué)得人這一生活的有滋味兒;因?yàn)橛形,我才能有機(jī)會(huì)向大家學(xué)習(xí);因?yàn)橛形,才能和你一起快?lè)學(xué)習(xí)……

  我,就是和你同年同月不同日生的女孩子。

  因?yàn)橛兴,我的聲?lè)變得更棒了;因?yàn)橛兴,我的美術(shù)又上了一層臺(tái)階;因?yàn)橛兴,我的`身體就會(huì)不聽(tīng)使喚地隨著音樂(lè)手舞足蹈……

  她,就是九歲的作家王亞楠。

  因?yàn)橛心,有我,有她,才能成為更好的“藝術(shù)家”。

合作的作文300字 篇6

  我的家鄉(xiāng)在六合,那里一年四季的景色美麗怡人,讓人流連忘返。

  春天,風(fēng)景如畫(huà)。小草從地里探出腦袋,草地上綠油油的一大片,大地像是鋪上了大綠毯子。樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,路兩旁的柳樹(shù)發(fā)芽了,隨風(fēng)飄蕩著,一切都顯得生機(jī)勃勃。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣的,但是公園里的'荷花卻在烈日下?tīng)?zhēng)先恐后地盛開(kāi)著,時(shí)不時(shí)有一兩只蜻蜓落在荷葉上,像是把荷葉當(dāng)成了它們玩耍的場(chǎng)地。池塘中央有一座小亭子,每到傍晚的時(shí)候,總會(huì)有一些人坐在亭子里觀賞這些美麗的荷花。

  秋天,秋風(fēng)姐姐像是獻(xiàn)上了一盒五彩繽紛的顏料。你看,楓樹(shù)的葉子變成了紅色。美麗的菊花盛開(kāi)了,菊花仙子擁有各種各樣的顏色,有紫紅的、淡黃色、雪白的……田里的稻谷成熟了,金黃金黃的,農(nóng)民伯伯辛勤地收割著這些稻谷。

  冬天,雪花在空中飛舞,有的落在地上,有的落在樹(shù)梢上,讓冬天的景色看上去與眾不同。孩子們經(jīng)常在雪地里堆雪人、打雪仗。這是一個(gè)孩子們喜歡的季節(jié)。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)一年四季的美景!我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗!

合作的作文300字 篇7

  我們班有一個(gè)四人組合,她們是班上最好的朋友,也是同學(xué)們最歡迎的四個(gè)人。大家一定想知道她們吧!我來(lái)給你們介紹介紹。

  “你干什么?不想活了?”“啊,痛啊,哎呦!”呵,原來(lái)張朵又在教訓(xùn)她的同桌了,就憑張朵的捏捏功,沒(méi)一個(gè)人敢惹她。這就是四人組合的一號(hào)。她性格開(kāi)朗,愛(ài)好游泳,是我最好的朋友,也是我的知己。她的聲音很大,喊一聲全班同學(xué)被嚇倒一大半。

  再看一個(gè)胖胖的女孩――廖瑩蕾,她可非同尋常。是我們班的“重量級(jí)”人物,一人擊退一個(gè)班不成問(wèn)題?此峙值牟皇煜に娜艘詾樗軆矗鋵(shí)她很溫和,可能因?yàn)樗痛蠹彝娴脕?lái),所以大家就不會(huì)像剛見(jiàn)面一樣產(chǎn)生誤解。

  咦,哪里在笑?原來(lái)是張雨倩的話(huà)語(yǔ)把那一大群女生逗得哈哈大笑。她是一名副班長(zhǎng),性格溫柔,天真可愛(ài),可以稱(chēng)得上我們班的'笑星之一。

  現(xiàn)在已向大家介紹了三個(gè)人,第四個(gè)人是,就是,就是我!

  我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,也是一名班長(zhǎng),我人緣好,交際廣泛,是我們四個(gè)人中最快樂(lè)的一個(gè),沒(méi)有煩惱的一個(gè),我喜歡彈琴唱歌,因?yàn)樗芗せ钗业拇竽X。

  這就是我們班的四人組合!

合作的作文300字 篇8

  “孩子,不可以亂發(fā)脾氣,這是壞孩子的行為,你要有一個(gè)良好的習(xí)慣!眿寢専o(wú)時(shí)不刻都在教導(dǎo)我!皨寢?zhuān)裁唇辛?xí)慣?”我眨巴著眼睛問(wèn)媽媽。媽媽嘆了口氣:“孩子,你以后就懂了!蔽曳浅:闷孢@個(gè)叫習(xí)慣的東西,我決定自己去追尋它。

  早上,吃完早點(diǎn),正準(zhǔn)備將手中的塑料袋扔掉,耳邊忽然想起了老師的教誨:“塑料袋是白色污染,千萬(wàn)不能亂扔!蔽矣涀×,一直把塑料袋攥在手中,直到讓它進(jìn)了它該進(jìn)的地方——垃圾箱,我這才放心。

  晚上,寫(xiě)完了作業(yè),已經(jīng)快十點(diǎn)鐘了,我扔下手中的.筆就跑去呼呼大睡。然而我并沒(méi)有入睡成功,因?yàn)槲視?shū)包還沒(méi)有收拾。我想起了上次的教訓(xùn):因?yàn)橥砩蠜](méi)有收拾書(shū)包導(dǎo)致早上作業(yè)沒(méi)帶,結(jié)果被老師“光榮”的請(qǐng)進(jìn)了辦公室訓(xùn)了一頓。想起這事都害怕,為了不再次去辦公室,我又從床上爬起來(lái),收拾好書(shū)包,這才入睡。

  哦,我終于明白什么是好習(xí)慣了,記住老師的教誨,生活的教訓(xùn),就能一步一步成為擁有好習(xí)慣的人。僅僅這么簡(jiǎn)單,不是嗎?

  擁有雖然簡(jiǎn)單,但是去卻更容易。好習(xí)慣是脆弱的,它隨時(shí)都會(huì)被人的本性給毀滅。愿你好好珍惜這朵心中的百合。

合作的作文300字 篇9

  一個(gè)周末,老師讓我們做一張樹(shù)葉拼圖——就是把樹(shù)葉貼在一張紙上,繪成一幅畫(huà)。

  早上,我獨(dú)自上山摘了一籃子五花八門(mén)的樹(shù)葉;氐郊,我拿出一張彩紙,開(kāi)始做了。

  剛開(kāi)始我用樹(shù)葉做了一個(gè)小鳥(niǎo)的模樣?墒牵坏街形鐦(shù)葉就枯萎了。我想了又想,怎樣才能讓樹(shù)葉不枯萎呢?但是我怎么也想不出辦法來(lái)。就在我發(fā)愁時(shí),我的好朋友來(lái)了。她見(jiàn)我愁眉苦臉的,問(wèn)我怎么了。我把煩惱告訴了她。

  她笑著說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單,讓我來(lái)幫你吧!”

  接著,我倆又拿出一張彩紙,把剩下的樹(shù)葉一片一片精心的.貼上去;然后,在樹(shù)葉上滴幾滴水;最后,只要用膠布在樹(shù)葉上貼好就大告成功了。

  第二天,我起床一看,樹(shù)葉拼圖果然沒(méi)枯萎。

  俗話(huà)說(shuō)得好“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝灰阌眯娜プ觥⑴θプ,就一定會(huì)成功。

合作的作文300字 篇10

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),同樣也是呼吁合作的社會(huì),處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系才可以在社會(huì)上立足。競(jìng)爭(zhēng)是合作的目的,合作是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。

  正是我們的合作意識(shí)使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,并最終勝利下去。

  作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作,如果我們自己都沒(méi)有信心,那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就不敢與其他對(duì)手對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取理想的成績(jī),那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將,我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有理想的成績(jī),而且為了成功,不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識(shí),那可以擺明是不想互相合作,也是做人的.懦夫,一個(gè)不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績(jī),到頭來(lái)以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績(jī)了,因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)中合作是社會(huì)的立存,任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識(shí)。

  競(jìng)爭(zhēng)與合作是彼此之間不能分離的,如果沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。

  競(jìng)爭(zhēng)與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟?lèi)才會(huì)有所真的發(fā)展與進(jìn)步。合作作文開(kāi)頭合作作文300字一次難忘的合作作文

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