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合作的作文300字

時(shí)間:2023-10-11 16:39:47 合作 我要投稿
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(優(yōu))合作的作文300字7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的合作的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))合作的作文300字7篇

合作的作文300字 篇1

  記得有堂美術(shù)課,朱老師讓我們做"材料妙用",就是利用一些廢棄物制作成一件可供觀賞的物品,而且特別強(qiáng)調(diào)要求我們講究合作精神,要兩到四人一起配合完成。

  俗話說:"三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。"我和徐哲宇、鄭韜費(fèi)盡心思,絞盡腦汁,"做什么呢?"突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿出幾個(gè)小包裝盒和幾根牙簽。我們尋思著用這些材料做個(gè)小機(jī)器人,主意一定,我們立馬分頭行動(dòng)。我負(fù)責(zé)用彩筆在盒子上畫上漂亮的圖案,徐哲宇在牙簽上纏上厚厚的雙面膠,這樣機(jī)器人的腿看上去更壯實(shí)些。鄭韜在另兩根牙簽上纏上薄薄的雙面膠,這就是機(jī)器人的`手臂。接著,我們給機(jī)器人"合體"了,小一點(diǎn)兒的盒子是它的頭,上面我畫了頭發(fā)和精致的五官。大的盒子自然是它的身體了,我們?cè)诤线m的位置固定上已準(zhǔn)備好的牙簽。在我們的共同努力下,一個(gè)卡通的五顏六色的機(jī)器人終于大功告成了。

  經(jīng)過這堂美術(shù)課,我深切地體會(huì)到:合作是愉快的。

合作的作文300字 篇2

  合,能組成許多詞:合作、合法、合理……今天我就講一講合作。

  合作是成功之母,常言道:“三兄弟一條心,門前黃土變黃金。”從中可看出合作是多么重要。其實(shí)我們平時(shí)所做的許多事情都需要合作。如我們班的跳長繩比賽。每個(gè)隊(duì)員都很累,想想跳繩的人必須一個(gè)接一個(gè)爭分奪秒地跳,哪怕疏忽一秒鐘,說不定就會(huì)輸給對(duì)方;甩繩的人也很重要,要是沒甩好,跳繩的人就會(huì)絆倒,也會(huì)造成失敗。他們甩得滿頭大汗,手被繩子勒得通紅,也不能休息。

  由于我們班跳繩和甩繩的同學(xué)合作得好,取得了第一名的好成績。又如我們班的英語小品。由于沒有合作好,大家互相埋怨,指指點(diǎn)點(diǎn)地只說別人都是錯(cuò)的,似乎自己都是對(duì)的`,最終造成演出失敗。這樣的例子舉不勝數(shù)。

  總之,一盤散沙總是失敗,同心協(xié)力才能成功。我們以后做任何事情都要互相合作,這樣才能取得好成績。

合作的作文300字 篇3

  冬天即將要來了,天氣非常寒冷,快要下雪了。八只小螞蟻出來找食物。走著走著,他們看見了一個(gè)又大又白的饅頭,旁邊還有三塊小面包,一只螞蟻去拉面包,可是面包紋絲不動(dòng)。于是,舉旗的隊(duì)長說:“我們有八個(gè)人,兩人搬一份!薄昂玫摹!逼溆嗟奈浵亼(yīng)和著。兩只螞蟻合作,可是還是搬不動(dòng)。看來,他們得要商量辦法了。于是,他們?cè)诩ち业挠懻。忽然,一只螞蟻說:“隊(duì)長,我和你回去叫許多螞蟻來搬食物,其余的螞蟻在這看管食物吧,只有合作的力量才可以把食物搬到家里!薄拔覀冋漳阏f的去做!庇谑,他們倆回去了。不一會(huì)兒,他們不一會(huì)兒就帶出了很多螞蟻,有弟弟,有姐姐、有哥哥、有國王,過了一會(huì)兒,女王、公主、王子、母親,父親也通通都來了,他們排成隊(duì),黑壓壓的`一片。他們有的在合作推,有的在合作拉,有的掀起來,有的用嘴叼著,還有的抬起來,終于把食物運(yùn)回到家。

  冬天來了,外面下著鵝毛大雪,他們?cè)诙蠢锩娉灾约盒量喟峄貋淼氖澄,他們非常高興!昂锰鸷煤贸缘氖澄镅!”所有螞蟻說,螞蟻們明白了,一個(gè)螞蟻的力量非常小,只有大家分工合作才可以把食物搬回家,這就是合作的力量。

合作的作文300字 篇4

  在大約四天前,我們班和其他許多班級(jí)都開始了全新的小組合作學(xué)習(xí)。在此,我就對(duì)這幾天的小組合作學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié)。 首先是座位發(fā)生了變化從原本的豎排,變成了六個(gè)人聚在一塊的做法。我們組取了個(gè)響亮的組名——碩果小組。口號(hào)是:“碩果碩果,學(xué)習(xí)碩果,耶!”

  組長是一個(gè)沒有什么帶頭作用的青煬坤。語文學(xué)科長是鐘珺媚,數(shù)學(xué)學(xué)科長是蔡研源,剩下的`忘了。愿景是每次考試平均分上九十分。 全新的小組合作學(xué)習(xí)還帶給了我們?cè)S多方便的地方。比如說我們的組表、組花、組牌、組垃圾桶。讓我們平時(shí)方便了許多。比方說有了組鐘,大家就不用伸著脖子去看墻上的鐘和拼命的問時(shí)間。也方便我們計(jì)時(shí)。討論時(shí)也不用像以前那樣前面的扭過身子來討論。扔垃圾也不要老是像以前那樣跑到講臺(tái)那里去扔。挺不錯(cuò)的。

  當(dāng)然不好的地方也有,比如說,我們組中只有于佳杉在數(shù)學(xué)考上了九十分。別的人都在拖后腿。光猜也知道平均分絕對(duì)不高。第二點(diǎn)就是,每次大家正在小組討論的時(shí)候。身為組長的青煬坤連站也沒站起來,還在那里玩,極不負(fù)責(zé)任。

  在小組合作學(xué)習(xí)中還有許多不足的地方。身為小組的一員,要更加努力才行。

合作的作文300字 篇5

  合作與競爭是這個(gè)時(shí)代永恒的話題,我們?nèi)魏我粋(gè)人在這個(gè)世界上都不是孤立存在的,人與人之間的競爭與合作是我們社會(huì)生存和發(fā)展的動(dòng)力 。

  在這個(gè)世界上合作無處不在,相信大家一定聽過合唱團(tuán)的演唱吧,合唱團(tuán)就是通過合作才能唱出不同于普通演唱的美妙歌聲。即便是在大自然中,也處處可以看見動(dòng)物之間的合作,比如最常見的螞蟻,其實(shí)在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜的分工 。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物;兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障;蟻后則生育后代;還有的哺養(yǎng)后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。如果螞蟻之間不互相合作,自己干自己的事,那么現(xiàn)在螞蟻這個(gè)種族恐怕已經(jīng)覆滅了。

  合作需要不同的'幾個(gè)事物共同完成,而且需要默契。如果事物間缺乏充分的信任,就不會(huì)有默契,合作也就不可能成功。所以合作是建立在彼此都信任對(duì)方這個(gè)前提上的。合作是一種精神,它源于信任,而且無處不在。

  如果把一個(gè)國家比作一座尚未搭建好的用積木搭成的高樓大廈,那么人與人之間的合作就是這一塊一塊正在往上搭的積木,只有從事各種職業(yè)的人共同努力,才能撐起一片美好的天空。

合作的作文300字 篇6

  “競爭”這個(gè)詞,我們中學(xué)生應(yīng)該不會(huì)感到陌生--因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都面臨著競爭:為評(píng)上優(yōu)秀班干部而競爭;為拿到第一而競爭;為能考上最佳的高校而競爭……的確,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,如果失去競爭,一切都將毫

  無意義。我們只有敢于競爭,才能不斷完善自己。

  同樣,競爭也是一個(gè)集體一個(gè)民族向前發(fā)展和進(jìn)步的真正動(dòng)力。中國女排就是在一次又一次的競爭中不斷磨煉自己,增強(qiáng)集體競爭力,才取得了震驚世界的“五連冠”。中國實(shí)行改革開放二十多年來,中國人民敢于同外族平等競爭,中國的面貌才煥然一新。當(dāng)中國的.第一顆原子彈試驗(yàn)成功;當(dāng)中國體育健兒在08奧運(yùn)會(huì)上奪得51塊金牌……我們有資格昂起“龍的傳人”高傲的頭顱。

  競爭,注定有成功,也有失敗。失敗并不可怕,真正可怕的是跌倒了,不想再爬起來。屢敗屢戰(zhàn)的人同樣是英雄!競爭,可以磨煉人的意志,在競爭中更堅(jiān)強(qiáng),使人奮發(fā)。

  青春,在追求中閃光,在競爭中永恒。作為21世紀(jì)的主人,朋友,你的腦中是否已樹立起競爭意識(shí)?既然投身競爭是我們無法回避的命運(yùn),那么,就讓我們熱情擁抱它,在未來的競爭中勇往直前吧!

合作的作文300字 篇7

  足球是一項(xiàng)大型的體育團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,每個(gè)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都要一起合作才可以更大幾率的贏得這場比賽。我們學(xué)校上體育課的時(shí)候,有時(shí)候也會(huì)舉行5V5的足球比賽,我們還會(huì)邀請(qǐng)我們的體育老師——?jiǎng)⒗蠋熞黄饋硖摺?/p>

  我們隊(duì)的人有:我、張澤洋、李浩、張耀城和張家軒。對(duì)面就是有:劉老師、王佳穆、張嘉一、尹晨枘和郭誠若。

  剛開始,劉老師就帶球沖鋒,而我就要和他搶球,可是畢竟是體育老師什么假動(dòng)作等他都會(huì)害我沒有搶到球。李浩也趕了過來,可是老師一個(gè)華麗的傳球傳給了隊(duì)友。而我們還在搶?墒菍W(xué)生畢竟是學(xué)生,一個(gè)球就讓尹晨枘踢出界了。

  到了中期,我和張澤洋一起搭配進(jìn)了一球。而我也可以有些幾率把老師的球搶過來?墒牵驮谖乙獡屵^來的一瞬間,老師雙腿一夾,害我踢出了界。

  老師那方也毫不示弱,就在我們沒有守門員的'那一瞬間,一個(gè)球進(jìn)了。哎!我們這里垂頭喪氣。帶我們的信心沒有失掉。

  到了后期,我自己一人帶球沖鋒,可是對(duì)方一爭,腿沒有使上勁,就被守門員接住了。

  這就是有團(tuán)隊(duì)合作的一個(gè)項(xiàng)目,沒有團(tuán)體精神的話是只有很少的幾率進(jìn)門一個(gè)球。

  【小組合作】

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