學(xué)會合作作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會合作作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)會合作作文1
合作的真諦
你正望著我呢,年輕的朋友。你的眼睛仿佛正在問我:“合作是什么?”
哦,關(guān)于合作,該說些什么呢?
字典上說:“合作是為了共同的目的,互相配合著做某事或共同完成某事!
力學(xué)上說:“幾種分力作用于同一個物體,它們的效果等于同一個合力!
化學(xué)上說:“幾種物質(zhì)在一定的條件下,可以生成一種新的物質(zhì)!
哲學(xué)上說:“合作就是1十1>2!
小朋友說:“合作就是你我一起玩老鷹捉小雞的游戲!
“合作就只有這些嗎?”你的眼睛仿佛正在問我。
真的,關(guān)于合作,究竟該怎么描述呢?合作,沒有質(zhì)量,它卻載著一份沉甸甸的承諾。為了那一份諾言,你不辭風(fēng)雨兼程,勞苦奔波。合作,沒有體積,它卻占據(jù)著兩個人的心,彼此守護(hù)著那一份真誠的熱土。
合作,沒有色彩,它卻可以讓你快樂如風(fēng),享受人間的真情和美好。
你的眼睛眨巴眨巴的,充滿了疑惑。
合作是一塊塊方磚,你挨我,我依你,搭成的亭臺樓閣。
合作是一朵朵浪花,追趕著,嬉戲著,掀起的狂風(fēng)巨浪。
合作是一條條溪流,牽著手,并著肩,追尋海的風(fēng)情。
你的眼里充滿了恐懼與渴望。關(guān)于合作,請?jiān)试S我給你講個故事吧!
一個科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上。弱小的那只過著群居生活,共勞共得,漸漸地長得又高又大。強(qiáng)壯的那只則讓它離開群體,一切靠自己。一個月后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原本強(qiáng)壯的猴子死了。科學(xué)家重新做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果依然如此。
合作,創(chuàng)造了意想不到的奇跡。
你的眼里充滿了光彩,興奮地說到:“真誠的合作,可以豐富彼此的心智,挑戰(zhàn)極限;可以壯大勢力,昂首闊步地前行;可以相惜相依,風(fēng)雨同舟;可以多一雙有力的手,力挽波瀾;可以多一個寬大的翅膀,結(jié)實(shí)可靠;……”
是啊,懂得合作的人,是智者;力爭合作的人,是能人;放棄合作的人,是傻瓜。
合作可以充實(shí)你的人生,可以使你的人生之旅更輕松。
抓住機(jī)遇,善待每一次合作吧!
學(xué)會合作作文2
加入團(tuán)員是為了讓我們更出色、更優(yōu)秀。而讓我們更出色的方法是做個善于合作競爭的人。一個人不可能獨(dú)立地在社會上生活,人與人之間的合作與競爭是必不可少的:在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中;平常的生活中;或者是在未來將要走進(jìn)的社會中。都是我們生存和發(fā)展的動力!有句老話說得好,駝負(fù)千斤,蟻負(fù)一粒、說的就是駱駝雖然力量大,能擔(dān)負(fù)起千斤,但是螞蟻雖然力氣小,但是由于眾多螞蟻的協(xié)作,也能完成任務(wù)。即使是在艱難的條件下,憑著智慧和團(tuán)結(jié)的力量,最終也可以戰(zhàn)勝困難,取得勝利。還有人說過:人類是天生社會性的動物。一個人的力量畢竟是有限的,而個人的力量難以突破時間和空間的阻礙。因此必須加入集體,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神才會顯見成效。比如:
1、在我們這個整個初一年級我們班就是一個集體,我們應(yīng)該積極與同學(xué)協(xié)作、互助。在拔河比賽中,我們班這個集體就要共同的努力,每人都出一份力,才能把別的班打敗,走向勝利的頂峰。而如果我們沒有發(fā)展群體意識光憑你一個人,沒有合作是不會勝利的!
2、在我們班中,我們也分為6各小組,而每一個組就是一個小的團(tuán)隊(duì),我們應(yīng)該做到也團(tuán)結(jié)合作。例如:在我們打掃衛(wèi)生的時候,如果一個人,那既要掃地,又要拖地,又搽窗戶,還有倒垃圾事情又很多,而且效率可能也會很低。但如果合作的話,不但會輕松很多,而且每一個工作都會做到比較出色。這就是合作的力量。但同樣,人與人之間除了合作,還要有競爭。當(dāng)然,一個強(qiáng)勁的競爭對手會讓你時刻都有危機(jī)感,會激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志。競爭是人類社會的一個普通規(guī)律。積極的競爭是應(yīng)當(dāng)肯定的。所為競爭,就是充分發(fā)揮自己的才能,追求成功,并超過他人,成為先進(jìn)者。競爭本身就是一種智慧、才能的比賽、在競爭中,競爭者應(yīng)該是不怕強(qiáng)者,不怕嫉妒,敢于爭強(qiáng),力求爭先;并且也要善于同他人協(xié)作、互助,增強(qiáng)合作精神。競爭事實(shí)也是如此,他是為了在一種比較,交際,協(xié)作中得到知識,增長經(jīng)驗(yàn),提高自己的水平。也正是競爭激發(fā)著我們強(qiáng)烈的行動,所以競爭與協(xié)作才是人生的真諦!做一個聰明的人,做一個善于合作與競爭的人!
學(xué)會合作作文3
什么是合作?就是兩個人再一起作好同一件事情。我們從小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。
記得有一個下午,老師說:“我們要組裝航模飛機(jī),我把同學(xué)們分成7個組,這7個組一共要做7架飛機(jī),希望你們要有合作精神 友趙心關(guān)照得對我說:“不要緊,咱們倆一起合作吧!”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,我們又和老師要了一份材料,我們又開始做了。這一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,終于把機(jī)身給鋸好了。我扭頭看了看趙心,她正在認(rèn)真的畫機(jī)翼呢!她畫好了以后,把她畫好的機(jī)翼拿了出來,對我說:“來,給你來鋸!蔽疫B忙推辭說:“不行,我太馬虎,再鋸壞了怎么辦?還是你來吧!”趙心皺起了眉頭,對我說:“人要有合作精神嗎!你鋸機(jī)翼,我還要畫機(jī)尾呢!來吧,你鋸好了,我也畫好了,我們的飛機(jī)就可以上天了!”我被她的話感動了。我連忙那來小刀,認(rèn)真的鋸。果然,皇天不負(fù)有心人,我鋸得很好,不一會兒,就鋸好了。趙心也把機(jī)尾畫好了。有了上一次的成功,我再也不怕我鋸壞了。我開始認(rèn)真得鋸起機(jī)尾來。不一會,我就鋸好了。我們的飛機(jī)就差組裝了。我們倆認(rèn)真的組裝起來。過了好長時間,我們才安裝好。我們對老師說:“老師,我們的飛機(jī)組裝好了,我們能上操場上去試飛嗎?”老師說:“當(dāng)然可以。”征得老師的同意后,我們連蹦帶跳得到了操場。我把飛機(jī)往天上一扔,飛機(jī)的尾部發(fā)出“轟轟”的聲音,飛機(jī)起飛了!我和趙心高興得都不知到說什么好了。
通過這一件事情,我徹底的明白了,人是要有合作精神的。
學(xué)會合作作文4
誠信這多奇葩卻隨著時間的流逝漸漸凋零,枯萎,被人們遺忘,丟棄。不守誠信之風(fēng)逐漸蔓延:曾驚動一時的安徽假奶粉事件,那些廠商為了謀取暴利,而不顧及一個個幼小的生命因此將人生定格在搖籃中,難道他們沒有一點(diǎn)同情心和道德觀嗎?他們怎么忍心為了自己的利益,而將黑暗、貪婪的魔爪伸向一直相信他們的父母和孩子?他們怎么忍心看著那一張張稚嫩的笑臉失去生命的光彩?他們的道義去哪兒了?他們的誠信去哪兒了?我們能夠挺起胸膛,拍著胸脯說:我從沒做過有違誠信的事嗎?可是,有些同學(xué)讓我們大失所望:為了玩電腦,他們可以欺騙父母;為了考試成績好,他們可以作弊,抄襲,不擇手段,這樣既欺騙了老師,欺騙了家長,欺騙了同學(xué),同時也欺騙了自己。失去了誠信,失去了做人的準(zhǔn)則,分?jǐn)?shù)再高,又有什么用呢?我真想對他們說請你們做一次深刻的反省!
誠信,是一個人,一個社會,乃至一個國家最基本的要求。只有誠信,才能讓世界更加美好,到時我們將發(fā)現(xiàn):青草綠樹,白云藍(lán)天,花香鳥語,無垠大海,廣闊的沙漠,坦蕩的草原,美麗無處不在;花開花落,云卷云舒,月圓月缺,美麗盡存其中。但是失去了誠信,我們的社會將一片混亂,如果人與人之間失去了信任,那人與人之間要怎樣合作?國家怎么能發(fā)展?社會怎么能變成和諧社會?失去了誠信,一切將如紙上談兵
誠信是春風(fēng),吹散那塊漸漸漫延的陰霾;誠信是春雨,洗盡那片片葉子上的顆顆塵埃;誠信是暖流,終將吹進(jìn)人們的心田。為了國家,為了社會,更為了你自己,讓我們攜起手來,自覺做一個誠信之人,讓誠信的光芒重新照耀民族精神的家園!
學(xué)會合作作文5
今天,我想跟大家談一談“合作”的話題
我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生,就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,共同完成學(xué)業(yè);你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人,就要和戰(zhàn)友一起生活,一起訓(xùn)練,共同保衛(wèi)我們的祖國。。。。。?傊徽撃阍诤螘r何地,都離不開與別人的合作。
什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學(xué)了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。
怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒,悠揚(yáng)的樂曲便從樂師的.嘴唇邊、指縫里傾瀉出來,流向天宇,也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂師、數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想,這主要是依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)每個人必須具有的協(xié)作精神。
可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人,只有學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功!
學(xué)會合作作文6
生存是一門藝術(shù),合作則是生存藝術(shù)的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作的法則,從短時間看是損人利己,從長遠(yuǎn)看卻是害人利己,自取滅亡;相反,照顧和維護(hù)為了別人,別人也會感恩并回報你一份善意。
別人因你而溫暖,你也會因別人而享受陽光。
古代埃及的一位國王,為了在大臣中倡導(dǎo)合作精神,曾與大臣做過這樣一次實(shí)驗(yàn):晚間,國王命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上了許多肉餅。然后將門鎖好走了。
次日清晨他請大臣們觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著,那幾捆青草早已被吃光了;當(dāng)打開第二間屋子時,大臣們驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經(jīng)奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食槽里。大臣們迫不及待地問國王為什么?
國王平靜地說:“羊在利益面前,善于合作,而狗則鉤心斗角,為例以相互殘殺。溫柔的羊似乎無論從哪方面看,都不如那些自視強(qiáng)大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。
誰都想事業(yè)進(jìn)步、生活幸福、人生完美。然而,在我們周圍。同事之間相互抹黑、鄰里之間相互排斥、競爭雙方兩敗俱傷、結(jié)發(fā)夫妻各奔東西之事卻時有發(fā)生。一個重要的原因是:人們在利益面前總是產(chǎn)生分歧,而不能達(dá)成一致;不能相互配合,反而相互拆臺。有些時候,即使勉強(qiáng)合作,也往往因缺乏誠意半途而廢,給我們的事業(yè)和生活蒙上層層陰影。生活的教訓(xùn)告訴我們:“合作”才能成功。
合同是一種形式,合作則是生活藝術(shù)和能力的綜合體現(xiàn)。它要求以理解為基礎(chǔ),以真誠為前提,惟其如此,才能描繪出合作的美麗畫卷。
學(xué)會合作作文7
在社會生活中,缺少不了合作。就像有一篇課文中曾提到過“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有成就”。的確,很多時候,只有與別人合作才能成功。而有一次,我就體會到了合作的重要性。
那是去年暑假,我參加了姑姑他們在沙灘上的比賽活動。當(dāng)時,比賽比的是堆沙堡:要在規(guī)定的時間內(nèi)堆出沙堡。誰堆的沙堡最大、最好,誰就贏了?梢詭讉人一起堆。
一開始,表姐和表弟邀請我一起堆沙堡,他們覺得人多一點(diǎn)堆得快,可我卻固執(zhí)地認(rèn)為我自己一個人堆也能比較快,便拒絕了。
比賽快要開始了,參賽的分別是我表弟、表姐、爸爸、姑姑和表妹。其中,表弟、表姐和表妹一個組,我、爸爸、姑姑一個人一個組。比賽時間為50分鐘。
裁判一聲令下,比賽開始了。
我連忙拿出小桶,雙手拼命挖進(jìn)沙里去?墒俏乙粋人挖得很慢,挖了6分鐘,才總算填滿了小桶。我再往表姐那邊一看,發(fā)現(xiàn)他們早已開始制作沙堡了。我便心急如焚,也趕緊把小桶倒過來,輕輕拔起來,一個沙堡初始的模樣便出來了。接著,我開始裝飾沙堡,又拾貝殼又倒水,忙得不可開交。果然,我一個人力量有些不足,20分鐘后,沙堡上也才貼上了幾個貝殼,形狀也不太好。又過了幾分鐘,我一不小心把沙堡碰倒了一部分,我趕忙修好,可眼看就沒多長時間,我開始后悔不與別人合作了。我又忙碌了好一會兒,可仍然收獲不多。
最后,表姐一組獲得了“勝利”。他們做的沙堡又大又高,十分雄偉。事后,我十分難過后悔,從中也明白了只有學(xué)會與別人合作,才能把事情做好,什么事情都離不開合作的道理。合作是極為重要的。
學(xué)會合作作文8
星期二下午,我們上完體育課,氣喘吁吁地走回教室。鄧?yán)蠋熣f:“我們來玩一個游戲。”頓時,班里沸騰起來了。
鄧?yán)蠋熌脕硪粡垐蠹,微笑著對我們說:“猜猜這張報紙能站多少人?”“一個!薄拔鍌。”“八個。”……同學(xué)們爭先恐后地說!澳俏覀儊肀纫槐龋纯茨膫組站的時間最長,報紙保存得最完整!蔽覀円还卜殖闪肆M,男生三組,女生三組。
比賽拉開了序幕,這時,男生一窩蜂擁上前去,緊緊地抱作一團(tuán),他們有的手握雙拳,站在那里紋絲不動;有的調(diào)皮搗蛋,在那邊嘻嘻哈哈;還有的在大喊大叫,為自己組助威。比賽結(jié)束,第二組的男生獲勝。
就在男生激烈比賽時,我們一小組的成員紛紛出謀劃策,我對后面的同學(xué)說:“我有一個很好的辦法。”“說來聽聽!”我說:“我們都把外套脫了,就可以減少站立面積。”同學(xué)們紛紛脫下了外套。這時,該我們女生上場了,隨著一聲“開始”,我們有序地站了上去。我咬牙切齒,緊閉雙眼,屏住呼吸一動不動?墒亲屛覛鈶嵉氖牵覀儽荣悤r,我們這組的男生卻圍上前來,說些讓人失望的話。在男生的打擾聲中,我們一組的人開始生氣了,扭動著身體,最后只聽“嚓”的一聲,我們腳下的報紙面目全非了。唉!我們失敗了,只好垂頭喪氣地走下臺。最后,第三組的女生贏了。
最激動人心的時刻到了,女生和男生進(jìn)行決賽,全班都在為他們吶喊助威。比賽進(jìn)行得熱火朝天,瞧女生那組,小個子的樊奕可被大個子的宋晨燁抱了起來。她們緊緊地抱在一起,一張張臉漲得通紅。最后,勝利的獎杯屬于我們女生組。
游戲結(jié)束了,這個游戲讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得成功。
學(xué)會合作作文9
這個學(xué)期,《學(xué)會合作》這篇課文給我留下了深刻的印象。每每讀完這篇課文,我的心都久久不能平靜。
這篇課文說了指揮家智慧樂師奏出完美和諧的樂曲,和外國教育家邀請中國小學(xué)生完成多人用彩球掏出瓶口的實(shí)驗(yàn)。都是向大家反映了合作的重要性與合作的力量。
這篇課文也使我明白了“獨(dú)腳難行,孤掌難鳴”的真實(shí)含義。如果樂師不與指揮合作,我們哪能聽到優(yōu)美的樂曲?如果孩子們沒有統(tǒng)一的目標(biāo)、合作的精神,哪能使彩球全部逃出瓶口?由此可見,多人的力量凝聚在一起,是無比地強(qiáng)大,能讓成功觸手可及。所以,合作是一項(xiàng)生活與學(xué)習(xí)上必不可少的東西。正如《管子》中所說:“以眾人之力起事者,無不成也”。其實(shí),許多偉人也是在合作中創(chuàng)造成就的。
田漢是歌詞作家、小說家、詩人,聶耳是音樂家。他們是十分投緣的好友。剛見面認(rèn)識后,他們就長談了一番,兩人都有相識恨晚的感覺。幾年后,他們決定開始合作,共同譜寫歌曲。第一首合作曲是《開礦歌》。兩位名人的首曲合作曲,深受百姓喜愛。他們合作的勁頭也越來越足。一共創(chuàng)作了37首樂曲。還有如今我們耳熟能詳?shù)膰琛读x勇軍進(jìn)行曲》,是他們合作做巔峰的創(chuàng)作。
可見,歷代偉人都是在合作中取得成功,我們這些小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會合作,懂得合作呀6周易》中講到:二人同心,其利斷金。還有經(jīng)典紅歌《團(tuán)結(jié)就是力量》的:“這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬比比剛還強(qiáng)……”都是在說合作市生活中不可缺少的,合作擁有巨大的力量。
我們生活中葉處處需要合作:在與朋友玩耍時,自己不小心受傷了,伙伴會齊心協(xié)力幫你去找大人;在學(xué)校下課時,做題遇到難題,同學(xué)們會群策群力,集思廣益地解決它;在家里與兄弟姐妹睡醒覺后,被子太大不好疊,大家會團(tuán)結(jié)一致把被子折整齊……
在生活中還有許多事等著我們?nèi)ズ献,畢竟天使不如地利,地利不如人合。只有我們共同合作協(xié)力共進(jìn),才能取得更大的成功!
學(xué)會合作作文10
今天,我想和大家談一談“合作”的話題。
任何人在這個世界上都不是孤立存在的,總要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系:你是蝴蝶,就要和同伴共同紛飛,為大自然增添一份姿色;你是小樹枝,就要和朋友一起生長,為人類作出貢獻(xiàn);你是雛鷹,就要和發(fā)小一起生活,一起學(xué)飛,共同成為萬鳥之王……總之,不論你是什么身份,也不論你是在何時何地,都離不開與別人的合作。
那么什么又是合作呢?顧名思義,合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做好。人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。由此可見,合作還是一筆非常寶貴的財富,我們應(yīng)當(dāng)時刻珍惜。合作還是一種美德,一種可貴的品質(zhì),合作更是每個人打開成功之門而必不可少的金鑰匙。只有合作才能擁有幸福、快樂和成功。
交響樂團(tuán)的演奏大家應(yīng)該都見過吧!那可謂是人與人之間合作的店煩了。你瞧,指揮家一揚(yáng)手里的指揮棒,悠揚(yáng)的樂曲便從樂師們的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來。但又是什么力量使上百位樂師、數(shù)十種樂器和做的這樣完美和諧呢?就是高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和每個人為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)所具有的協(xié)作精神。
可是,合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好分內(nèi)的事,而且心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。
一位外國的教育家邀請七位中國的小學(xué)生模擬做火中逃生的小實(shí)驗(yàn)。當(dāng)哨聲響起后,七位小學(xué)生從容不迫的依次從瓶中取出了各自的彩球,總共才用了三秒鐘。并且,在其中沒有爭執(zhí),沒有斗毆,一切是那么順利。在場的人無不驚嘆,連著為教育家也連聲贊嘆總算發(fā)現(xiàn)了一種可貴的合作精神。
還有,中華健兒在奧運(yùn)會上的種種表現(xiàn)也需要合作。如果在一個團(tuán)隊(duì)里出現(xiàn)了“叛亂”,那么也不會有一枚枚寶貴的金牌了。
同學(xué)們,請記。汉苫m好,卻也要綠葉扶持,一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。我們只有學(xué)會合作,才能跨進(jìn)成功的殿堂!
學(xué)會合作作文11
今天和大家一起來討論“合作”這個話題。
只要我們生活在這個社會上,就不是孤立的。如果你是一名學(xué)生,你就要和同學(xué)一起完成功課;如果你是一名工人,就是和工友們一起完成一項(xiàng)工程;如果你是醫(yī)生,就要和醫(yī)護(hù)人員共同救死扶傷?傊,我們的身邊無時無刻不需要合作。
合作,顧名思義就是互相配合。我們要完成的許多事情都需要合作,沒有合作就難以完成任務(wù)。有一句話這么說:“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就沒有成就!边@句話一點(diǎn)兒也不錯。
做任何事情都要合作。不信你往演奏廳的舞臺上瞧。那上百名音樂師共同演奏一支曲子,這便是人與人合作的典范了。指揮家手中的指揮棒輕輕一搖,悠揚(yáng)的樂曲便回蕩在整個房間里,美妙動人。是什么力量使這上百名音樂師手中的樂器配合得天衣無縫。我想這就是高度統(tǒng)一的合作,團(tuán)體為了共同的目標(biāo)而努力必須有的協(xié)作精神。
記得還有這么一個故事,也能說明合作的重要性。一位外國的教育家邀請了幾位中國小朋友做了一個實(shí)驗(yàn)。游戲規(guī)則是小朋友各拉著一根放在瓶中小彩球的連接線。“瓶子相當(dāng)房子,彩球就相當(dāng)于你們,F(xiàn)在房子里起火,只有在規(guī)定的時間內(nèi)拉出自己的彩球才能獲救!睂(shí)驗(yàn)即將開始,只聽“嘟”一響,七個孩子便依次拉出自己的彩球,總共才用了三秒鐘!在場的人情不自禁地鼓起了掌。教育家說:“太棒了,太棒了,我在很多地方做了相同的實(shí)驗(yàn),從來沒有成功過,幾乎都是幾個球爭先恐后拉出來,卡在瓶口,也只有一兩個球出來了。我在你們身上看到了可貴的合作精神!
成功的合作不僅需要統(tǒng)一的目標(biāo),做好分內(nèi)的事,也要有一種為他人著想,為集體著想的品質(zhì)。
同學(xué)們,這是一個充滿競爭的社會,但同樣樣也是一個需要合作的社會,我們要學(xué)會合作,善于合作。只有這樣,才會取得成功。
學(xué)會合作作文12
學(xué)會合作是我在小學(xué)六年級學(xué)習(xí)的課文,不知道大家有沒有忘記。讀了這篇文章,我有很多感受,最主要的一點(diǎn)是:要做好每一件事,我們必須學(xué)會合作。
文章主要寫了兩個事例:一、交響樂團(tuán)上百位樂師,數(shù)十種樂器,合作得完美和諧;二、外國教育家邀請中國小學(xué)生做從瓶中取彩球的模擬火中逃生的實(shí)驗(yàn)。這兩件事例都告訴我們只有合作、團(tuán)結(jié),才能取得成功。什么是合作呢?合作就是互相配合,共同把事情做好。
記得五年級的時候,進(jìn)行了一場拔河比賽。比賽雙方都挑些強(qiáng)壯的人,賽前拔河雙方擺開陣式,只見大家前腿崩得直直的,后腿弓著步,蹲得低低的等待著發(fā)令。哨子一響,兩邊的人都用力一起向后倒著走,眼看著我們隊(duì)被拉過去了,我心里很著急,想放棄又有點(diǎn)不情愿。當(dāng)我看到我的隊(duì)員們個個都面紅耳赤、氣喘吁吁地在拼著命拉時,我又振作精神,使出吃奶的力氣也用力地拉著。我想我絕不能拖后腿,也許我的拼命,我的一點(diǎn)點(diǎn)力氣可以和同伴凝結(jié)成勝利的希望。真所謂眾人拾柴火焰高,最后,我們終于反敗為勝,贏了!看著大汗淋漓又呼呼雀躍的隊(duì)員們,我腦子里突然浮現(xiàn)出一句話“人心齊,泰山移”。可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),還要盡力做好分內(nèi)的事情,而且心中要想著別人和集體,有自我犧牲的精神。
同學(xué)們,合作在我們身邊無處不在:中國女排比賽時不也需要團(tuán)結(jié)嗎?取得好成績不也需要合作嗎?生活中有許多需要我們團(tuán)結(jié)的事情,只是看你有沒有一雙敏銳的眼睛。在學(xué)校里,我們會碰到好多問題,學(xué)習(xí)上的或者與同學(xué)交往方面的,比如,上課你積極動腦,踴躍發(fā)言了嗎?這對活躍課堂氣氛培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣很有幫助啊!再如,值日小組一起掃地,在食堂一起午餐,你是否斤斤計較了?這關(guān)乎到一個人的思想品德。如果集體活動中缺失了合作,每個人都自私自利的話,不僅自己份內(nèi)的事情做不好,而且還會影響大局。
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼的歌詞”。唱得真好,我想作為一個現(xiàn)代人,只有學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功,只有合作,才能創(chuàng)造更美好的未來。
溫嘉樂 指導(dǎo)老師:程華英
學(xué)會合作作文13
團(tuán)結(jié)就是力量,在各方面都需要團(tuán)結(jié)。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié),以綻放出更加詢麗的光彩,團(tuán)結(jié)中不免有合作。
炫麗多彩的生活中,各行各業(yè)中的合作數(shù)不勝數(shù)。所以,我們應(yīng)對合作的重要性有正確的認(rèn)識,讓團(tuán)結(jié)合作充實(shí)我們的生活,合作在各行各業(yè)是必不可少的。
在各個生產(chǎn)部門,都是通過分工合作,其至幾個大企業(yè)合作。這也是司空見慣,不足為奇。比如生產(chǎn)一輛小汽車,一個工人能獨(dú)自完成嗎?不能,但不是絕對否定。因?yàn)楦嗟娜耸峭ㄟ^合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。
中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,使中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少人團(tuán)結(jié)合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但我們還是堅(jiān)持不懈地博斗下去,通過合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點(diǎn)差錯,恐怕我們迎來的又是失敗?梢,合作是不可少的。
現(xiàn)在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會有成功,成功是合作的體現(xiàn)。國家的管理,需要人民的合作,一個工廠的正常運(yùn)行也需要工人們合作。
這個炫麗多彩,五彩賓紛的世界里,到處可見合作,一次手術(shù)的成功,需要醫(yī)生與護(hù)士的合作。第二次世界大戰(zhàn)中,中國、英國、美國、俄國等國家共同對付日本、德國體現(xiàn)了合作對戰(zhàn)爭的重要性。
現(xiàn)實(shí)生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產(chǎn)。所以,人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的合作有虛偽的合作。
不僅人類學(xué)會合作,就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運(yùn)。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。
生活中,我們要學(xué)會合作,了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國。
學(xué)會合作作文14
朋友,是人生中最珍貴的東西,如果沒有一個好朋友,你就等于失去了一大筆財產(chǎn),所謂在家靠父母,出外靠朋友,可見朋友的重要性。在我們院子里,就有兩個我非常要好的朋友,一個叫石頭,另一個叫鵬鵬。
石頭和鵬鵬學(xué)習(xí)成績都還可以,石頭是性情中人,而且好大喜功,別人說什么都聽不進(jìn)去。而鵬鵬則很好。
我們?nèi)齻都喜歡打籃球,這天,我們?nèi)齻正在球場上打籃球,突然有三個東小的人帶著球了,并要我們走,我嚴(yán)肅地說:”球場是大家的,我們不走,要么打比賽,誰輸了誰走!啊焙谩。他們同意了。
比賽開始了,由我們發(fā)球,我把球傳給了石頭,石頭直往前沖,結(jié)果A/B/C都是東小的,把他給攔住了,我喊別逞個人英雄,可他居然一下把A給撞倒了,球也被B搶走了,B和C左右的傳球,沖到了籃框下面,一個上籃進(jìn)了一個球。我們指責(zé)石頭,我說”你一個人打算了“,石頭沒有吱聲。
下半場開始了,B把球發(fā)給了A,A被我一攔,動不了了,從地上一個長傳,被石頭攔住了,并把球傳給了沒有管的鵬鵬,石頭迅速跑到籃框下,鵬鵬馬上把球傳給了石頭,石頭馬上投籃啊進(jìn)了,我心里想石頭真是知錯就改啊。
現(xiàn)在比分是一比一,再進(jìn)一個球,我們就勝利了。
我把球傳給石頭,然后迅速跑到籃框下,要鵬鵬把C防好。石頭被A/B兩人所困把球傳給了我,一投籃沒進(jìn),并馬上抓住球再投,啊,進(jìn)了!最后我們以二比一勝利了。當(dāng)A/B/C準(zhǔn)備離開時,石頭說來,一起投籃吧。這時,我們都很驚訝,他的性格怎么一下就變了,我剛才批評他個人主義。
啊,石頭,我對你有了新的見解,你大方勇敢,知錯就改,交到你這樣的朋友,我就發(fā)財了,愿我們友誼永存。
學(xué)會合作作文15
雨無情的下著,風(fēng)兇猛的刮著,漸漸的變成雪花,撒的地上花白,打在臉上生疼,像針扎一般,如天的,難到,它也看不下去了嗎。 就在這天中午,一位無緣無故就指責(zé)另一位同學(xué),另一位同學(xué)也不甘示弱,接著他們便都憤怒到了極點(diǎn),動起了手 怎么著也都是同學(xué),我
雨無情的下著,風(fēng)兇猛的刮著,漸漸的變成雪花,撒的地上花白,打在臉上生疼,像針扎一般,如天的,難到,它――也看不下去了嗎。
就在這天中午,一位無緣無故就指責(zé)另一位同學(xué),另一位同學(xué)也不甘示弱,接著他們便都憤怒到了極點(diǎn),動起了手……怎么著也都是同學(xué),我也不想看到他們其中一方受傷,但我望著他們,無能為力……那兩個人中,第一個同學(xué)因忍受不了對方反過來指責(zé)他而生氣,另一個同學(xué)則因第一位同學(xué)動手打人而生氣,于是都用盡全力,扭打在了一起,我不敢靠近,慘案發(fā)生了……
故事講到這里就算完了,但我們的思維不應(yīng)該停滯,我們或許應(yīng)該想想,什么是?什么又是?
它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。它就像一種你無法說出,又可以感到無比的東西。
友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。和一樣,是一抽象的、令人捉摸不透的東西,但卻要比它們更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。正所謂“人心齊,泰山移”,合作在人的每一個階段都是必要的。
所以,我們不能只靠自己,要與同學(xué)們合作共贏,戰(zhàn)勝,擊敗困難,一個人的不算成功,只有大家共同的成功才有意義,有價值。
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