合作作文

時(shí)間：2021-03-08 11:47:50 合作我要投稿

【實(shí)用】合作作文匯總8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的合作作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】合作作文匯總8篇

合作作文篇1

　　我是家中的小組長(zhǎng)。那我是管什么的呢？告訴你吧！我是管洗碗的組長(zhǎng)。每天的碗都由我來(lái)洗，另外還要擦桌子或把晾好的衣服收回來(lái)，我還經(jīng)常把晾好的衣服放到地上，然后爸爸把衣服收回來(lái)又讓媽媽洗。

　　爸爸是家中的衛(wèi)生組長(zhǎng)。要管每天的地面衛(wèi)生，每次爸爸都忙不過(guò)來(lái)，叫我來(lái)幫忙。我都是掃自己的房間，大房間都由爸爸來(lái)掃。還要收拾房間，掉在地上的東西要幫忙撿起來(lái)。

　　媽媽是生活組長(zhǎng)，每天的衣服、褲子都由媽媽來(lái)洗。每天的食物媽媽也要管，還有許多事要管。一天到晚忙得不可開(kāi)交，比爸爸，比我還要累。

　　因?yàn)楣傥徊煌�，所以等�?jí)也有所不同，我是老大，媽媽是老二，爸爸是老三。因?yàn)榘职峙旁谧詈螅钥偙任液蛬寢尩姑沟枚嗔�，逛超市要付錢等不平對(duì)待。

　　吃飯時(shí)，如果有大塊的肉，就會(huì)被分成三份。會(huì)被分成肉皮、肥肉和瘦肉。我當(dāng)然是吃瘦肉的，媽媽吃的是肥肉，因?yàn)閶寢尣幌氤匀馄ぶ缓贸苑嗜饬恕０职种荒艹缘缴俚每蓱z的肉皮。我迫不及待地吃下著塊瘦肉，我吃得嘴角流出了油，爸爸看得流下了口水。

　　購(gòu)物的時(shí)候。我的美差就是挑東西和結(jié)帳后吃東西。拎東西和付款，兩項(xiàng)最重要的任務(wù)就是爸爸的了。爸爸不愿意，我和媽媽就想了個(gè)辦法，東西挑好之后來(lái)到了收銀臺(tái)。爸爸還以為我們要付錢，就跟了過(guò)來(lái)。我們見(jiàn)了，立刻離開(kāi)，爸爸回過(guò)神來(lái)，收銀員便說(shuō)：“請(qǐng)付款，”爸爸無(wú)可奈何，只好付了錢。

　　既分工又合作，給我們家?guī)?lái)了快樂(lè)。

合作作文篇2

　　明媚的天不知被誰(shuí)涂鴉得特別深沉，灰色霸道地占據(jù)了晶藍(lán)，冷情緒凝住了我的臉。

　　初三，匆匆的初三，真的像鐵軌上飛奔的列車，眼花繚亂地看著風(fēng)景后退，沒(méi)有人去計(jì)算你到底跋涉了多久多遠(yuǎn)，只關(guān)心你是否買對(duì)了票，上對(duì)了車，找對(duì)了終點(diǎn)。于是懷疑現(xiàn)在的自己到底是不是一個(gè)真實(shí)的存在，還是只是一個(gè)渾噩的夢(mèng)境。

　　“要下雪了嗎?”我木訥地望著天空�！安恢馈！彼蟾藕芫脹](méi)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)了�！澳憧雌饋�(lái)不太好�！蔽矣悬c(diǎn)擔(dān)心地說(shuō)�！澳鞘且�?yàn)槲业男睦镆呀?jīng)鵝毛大雪了。你說(shuō)我們起得比雞早，吃得沒(méi)豬好，做得比牛多，睡得比狗少，這么虐是圖個(gè)啥?什么‘實(shí)現(xiàn)理想’、‘國(guó)家棟梁’，都是扯淡!”我一邊暗贊她的口才，一邊自作深沉地回答：“為了讓承受過(guò)的痛苦不再是簡(jiǎn)單的痛苦，為了讓等待中的解放不再是純粹的解放�！彼难劬D成三角形，“鄙視”是此時(shí)她眼里最易讀得出的內(nèi)容。

　　本來(lái)還想在外面多呆一會(huì)兒的，晚自習(xí)鈴聲卻無(wú)情地將這小小的奢望化為泡影�？煜抡n時(shí)，她飛過(guò)來(lái)一張紙條，還折成了心形：“下課后我們?cè)俣嗔羰昼姲伞！蔽一貜?fù)：“好，不過(guò)有必要這么麻煩?你以為在示愛(ài)啊?”她回：“這叫情調(diào)，尤其適用在當(dāng)前這樣冷酷的學(xué)習(xí)環(huán)境下�！�

　　大家走得差不多了，我和她還在奮戰(zhàn)。六盞明晃晃的日光燈把空曠的教室充斥得很豐盈�！傍P，要期末考試了，緊張嗎?”她小聲地問(wèn)我。我緩緩擱下筆，看著她說(shuō)：“有一種淡定叫做心死了。”她吐了吐舌頭�！敖裉焓悄汴P(guān)燈還是我?”我有點(diǎn)兒明知故問(wèn)。她脫口而出：“當(dāng)然是你嘍!上次是我關(guān)的嘛。”她以迅雷不及掩耳之勢(shì)收拾好書，然后沖出去等我。我們當(dāng)過(guò)很多次教室的關(guān)燈人，也當(dāng)過(guò)很多次的.掌燈人，可我們能否控制得了自己的命運(yùn)之燈?

　　“啪!”電閘落下的一瞬，世界靜謐一片，我仿佛被懸掛在黑暗里，微微發(fā)顫的腿關(guān)節(jié)里傳來(lái)“咯吱”的聲響，就像鐘表里的兩個(gè)指針在相遇時(shí)發(fā)出勉強(qiáng)的摩擦。真黑!黑到我的瞳孔像中了毒一般，什么都看不清。我突然意識(shí)到：自己就像一株久違陽(yáng)光的植物，光合作用顯得多么重要和迫切!

　　一連幾天的陰雨后，太陽(yáng)終于回歸了崗位。我把獨(dú)自在教室里做題的她拽出來(lái)，她質(zhì)問(wèn)我干嘛，我驚叫了一聲：“今天這么好的太陽(yáng)你沒(méi)看見(jiàn)嗎?”她這才緩緩抬起頭，溫柔的陽(yáng)光落在長(zhǎng)睫毛上，眼瞳里純凈的圖案被明亮地照了出來(lái)。她靜靜地仰著頭，像貓咪一樣吸收著陽(yáng)光里的營(yíng)養(yǎng)。過(guò)了很久，直到她的臉上飛出了紅暈，才直起脖子，憨憨一笑：“真愜意啊!”

　　我開(kāi)始娓娓而談：“你不覺(jué)得人和植物一樣嗎?當(dāng)心累了痛了，是否想過(guò)停下來(lái)歇一歇，進(jìn)行一次光合作用?”“哦，給我說(shuō)說(shuō)!”“就像草木一樣，送出悲傷，吸進(jìn)能量，將光能轉(zhuǎn)化為身心的化學(xué)能，讓體內(nèi)的存儲(chǔ)永遠(yuǎn)最多最棒，而不是像一株陰影下的幼苗，只知道哀傷，卻忘了汲取營(yíng)養(yǎng)�！彼笾侨粲薜卣f(shuō)了一句很不買賬的話：“對(duì)不起，我生物真的不好�！比缓缶烷]上雙眼。我問(wèn)她在干什么，她說(shuō)在體驗(yàn)所謂的光合作用，看是不是對(duì)保養(yǎng)皮膚什么的有所幫助。我拍著她的腦門笑道：“你是真傻還是裝傻，非把我氣抽過(guò)去才甘心?”兩人相視呵呵一笑。

　　是啊，莫讓年輕的心空布滿太多的陰霾，再?gòu)?qiáng)健的心靈也會(huì)因缺少陽(yáng)光而窒息死亡的。讓我們敞開(kāi)心扉，把陽(yáng)光牽進(jìn)來(lái)，進(jìn)行一次完美的光合作用，讓疲勞的心駐滿鮮活的綠意。

合作作文篇3

　　“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！边@句話告訴了我們合作的力量。在日常生活中，我們也需要合作，合作的力量是巨大的。

　　第一次集體合作是運(yùn)動(dòng)會(huì)中的女子八字跳，一共有十五個(gè)人參加了比賽。那次的比賽，同學(xué)們齊心協(xié)力，一個(gè)個(gè)都發(fā)揮地很好。最后，產(chǎn)生了奇跡，取得了一百六十一的好成績(jī)。這些都離不開(kāi)我們團(tuán)體之間的合作，也離不開(kāi)我們背后的努力。第一次，我感受到了合作的力量。

　　第二次集體合作是今天下午體育課上男生們與外班女生的籃球比賽。打籃球比賽的特點(diǎn)就是團(tuán)體之間配合默契，也就是合作。你運(yùn)球，我守?cái)r，他投球，每個(gè)人的分工明確，取得了不錯(cuò)的成績(jī)：三比零。那些女生的確很強(qiáng)，不然老師是不會(huì)讓她們和我們班男生比賽。但是她們搶球的做法不對(duì)。有的勒我們班同學(xué)的脖子搶球；有的從我們班同學(xué)后方踢他的腿，想把球搶去；有的直接和我們班同學(xué)抓著一個(gè)球，玩起了拔河。她們的做法真的是太過(guò)分了！但我是個(gè)門外人，也不懂這算不算犯規(guī)。但我們班男生并不懼怕她們，勇敢地向前，投進(jìn)了不少球。而她們的體力全用在了搶球上，球一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)。合作的力量是巨大的。我相信，男生們齊心協(xié)力，籃球比賽一定可以取得好成績(jī)！

　　第三次合作也是今天下午的體育課上。老師讓我們跑圈。第一圈，同學(xué)們跑的不齊，又讓跑第二圈。第二圈，老師覺(jué)得隊(duì)太散了，便讓我們?cè)倥芤蝗�！第三圈，我們學(xué)聰明了，不趕快，關(guān)鍵是隊(duì)伍不亂。路上我們整了整隊(duì)，怕有同學(xué)跟不上，又讓在對(duì)外的葛垚、鞏一澄歸隊(duì)。終于在我們的努力下，隊(duì)伍整齊的跑一圈。老師同意讓我們?nèi)タ茨猩荣惲�。如果同學(xué)們自顧自跑的話，我們是跑不齊的。所以說(shuō)，集體是需要團(tuán)結(jié)的，是要合作的！

　　合作的力量真大，如果沒(méi)有五根手指的合作，我就會(huì)拿不了筆，也拿不了筷子。所以就像政治書上所說(shuō)的那樣，“合作無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有�！�

　　合作力量大！

合作作文篇4

　　體育課上，老師組織大家做趣味小游戲。這個(gè)游戲由兩個(gè)人共同完成，我和張開(kāi)睿分到了一組。我們兩個(gè)背靠背將胳膊挽起，放球手把球放到我們背部中間。老師一聲令下，我們喊著“一二一二”的口令，步調(diào)一致，迅速向終點(diǎn)移動(dòng)。由于我們兩個(gè)齊心協(xié)力，配合默契，順利地完成了任務(wù)。

　　這個(gè)游戲讓我知道了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

合作作文篇5

　　有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個(gè)人要了魚，吃完后便餓死了；另一個(gè)要了魚竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒(méi)來(lái)得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

　　魚可以暫時(shí)充饑，但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題；魚竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題，但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。

　　由此看來(lái)，只有將二者合起來(lái)，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題，只有兩個(gè)人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

　　這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡，兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然，是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

　　日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說(shuō)：“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無(wú)可限量的潛能，當(dāng)大家對(duì)此有所了解，并同心協(xié)力開(kāi)發(fā)時(shí)，就能為社會(huì)帶來(lái)繁榮�！彼膭�(chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng)。二人商定，雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳，無(wú)論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說(shuō)明：只有合作，才能雙贏嗎？

　　在當(dāng)今的世界上，科技高速發(fā)展，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，而人的智力、知識(shí)卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

　　作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽(tīng)老師的教誨，你將迅速成長(zhǎng)；與同學(xué)合作，在知識(shí)的海洋里去探索，你將獲得無(wú)窮的智慧；與父母合作，善于傾聽(tīng)父母的嘮叨，你將感受到無(wú)邊的幸福。

　　同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，我們才能雙贏！

合作作文篇6

　　金秋十月，國(guó)旗招展，舉國(guó)同慶。今年全國(guó)各族人民滿懷喜悅，迎來(lái)了中華人民共和國(guó)六十歲生日；大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福！光陰如水，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六十年已成為輝煌的過(guò)去。瀏覽這六十年來(lái)的一幕幕，國(guó)家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，，政治穩(wěn)定，社會(huì)進(jìn)步，民族團(tuán)結(jié)。我們的衣食住行、生活環(huán)境、工作條件在這六十年間發(fā)生著翻天覆地的變化。我覺(jué)得受益最大的就是中國(guó)老百姓，特別是農(nóng)民。改革開(kāi)放這一神圣的措施，使他們不但擺脫了物質(zhì)上的貧困，而且隨著惠農(nóng)政策的實(shí)施，老百姓的日子過(guò)的是有滋有味，蒸蒸日上；現(xiàn)在只要提到改革開(kāi)放這幾個(gè)神圣的字眼，就可以看到老百姓對(duì)未來(lái)充滿希望，充滿信心的眼神。尤其是農(nóng)村新型合作醫(yī)療的普及，更為農(nóng)村一些貧困戶，無(wú)子女家庭開(kāi)辟了一條擺脫生病無(wú)錢治療的門路，把老百姓從死神手里搶了回來(lái)。我家就是千萬(wàn)受益戶之一。

　　20xx年，奶奶因腦溢血住進(jìn)了縣醫(yī)院，二十多天的醫(yī)療費(fèi)就高達(dá)一萬(wàn)多元。那時(shí)，姑姑還在念大學(xué)，醫(yī)療費(fèi)、姑姑的學(xué)費(fèi)像山一樣壓在我們一家人身上。

　　在外地念大學(xué)的姑姑知道以后，打電話來(lái)說(shuō)：“爸，這大學(xué)我不念了，把學(xué)費(fèi)給媽買藥吧，一定要把媽的病治好，我退學(xué)，出去打工掙錢�！睘榱藴p輕家里的負(fù)擔(dān)，奶奶還沒(méi)完全康復(fù)就鬧著要出院，既不配合醫(yī)生治療，也不肯吃藥。奶奶就這樣一直堅(jiān)持著，嘴里一直叨念著“我老了，不能拖累你們，要讓曉菊把書念完，找個(gè)好工作�！�

　　一天主治醫(yī)生來(lái)查房，看到奶奶不肯打針，就問(wèn)奶奶：“老人家為什么不肯打針啊，不打針病怎么會(huì)好呢？”奶奶說(shuō)：“家里沒(méi)得錢，我女兒還在讀大學(xué)，我把錢花了，女兒咋讀書啊？”主治醫(yī)生說(shuō)：“現(xiàn)在實(shí)行了農(nóng)村新型合作醫(yī)療，按規(guī)定你的醫(yī)藥費(fèi)可以報(bào)銷百分之六十左右，這樣來(lái)，你的病花不了多少錢。”“真的嗎？”奶奶欣喜的說(shuō)。

　　不久，奶奶病好了，出院后奶奶逢人便講：“黨的政策可真好啊，過(guò)去羨慕干部看病、吃藥不花錢，現(xiàn)如今我們農(nóng)民看病、吃藥也不花錢�！蹦棠踢€經(jīng)常叮囑我：“孩子，現(xiàn)在黨的政策這么暖人心，你可要懂得感恩啊，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要報(bào)效祖國(guó)。”聽(tīng)了奶奶的話，我會(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。”

　　是��！沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中國(guó)今日的輝煌。六十年，創(chuàng)造了一個(gè)不朽的神話，六十年間的種種變化讓我感慨頗多，而自己家的經(jīng)歷只是千千萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人生活中的一個(gè)小小的縮影。我們生活在如此美好時(shí)代，這種幸福和安定和諧的局面需要我們加倍珍惜和維護(hù)。以后通過(guò)我們的努力和奮斗，祖國(guó)還會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)，人民生活也會(huì)越來(lái)越美好。

合作作文篇7

　　星期三晚上，有人悄悄地告訴我們可能要緊急集合，我做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備。

　　我睡覺(jué)前只脫了兩件外套，把干凈的祙子，軍裝和帽子整齊地放在枕頭邊。我原本想躺著不睡著，可是我一蓋被子，頭一躺到枕頭上，我的眼睛立刻像被繩子綁著似的，立刻合上了眼睛，美美地睡著了。

　　"快點(diǎn)，快起來(lái)，黃嘉敏！緊急集合了！"我被同學(xué)的叫聲驚醒，我只見(jiàn)大家迅速穿好軍裝、鞋子積帽子。"哦！原來(lái)是緊急集合！"雖然我一根筋還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，但我還是不由自主地一手穿衣服，一手穿祙子，又立馬站起來(lái)穿褲子。"唉！快！"在同學(xué)們的催促中，我暈得帽子都沒(méi)戴就沖出了寑室。"噓!"教官一聲令下我們馬上安靜了下來(lái)，這時(shí)我摸摸腦袋，"咦？帽子呢？"�。≡瓉�(lái)我亂得連帽子都忘在床上了，結(jié)果補(bǔ)罰跑六圈。"忘記了"可真是一個(gè)不好的習(xí)慣��！

　　通過(guò)這次緊爭(zhēng)集合后，我知道了，"忘記了"的習(xí)慣很不好，今后我再也不忘記了。

合作作文篇8

　　清晨的陽(yáng)光灑落在窗臺(tái)，床頭柜上的鬧鐘打破了清晨的寧?kù)o。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘拼命地叫著，但還是叫不醒床上的人�！俺乘懒�，再讓我睡會(huì)兒�！币恢皇謴谋桓C里鉆出來(lái)，一下就關(guān)掉了鬧鐘，鬧鐘的響聲戛然而止，彌心再次陷入了夢(mèng)境。

　　遲到啦

　　“啊，好漂亮的蛋糕，我要吃……”彌心夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)大蛋糕，正想吃上一口，突然一只妖怪出來(lái)，把彌心的蛋糕全部吃掉了。彌心慢慢醒過(guò)來(lái)：“真可惜啊，這么好的蛋糕我都沒(méi)吃上一口。”嘆息之余，彌心突然想起：“今天好像是開(kāi)學(xué)的第一天，現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？”說(shuō)罷，轉(zhuǎn)頭一看鬧鐘，不看不知道，一看嚇一跳。鬧鐘的指針指向了8點(diǎn)。

　　“天�。。�！”彌心仰天長(zhǎng)嘯，立馬洗漱好，叼起一塊面包，朝學(xué)校跑去。

　　“完了完了，這下要遲到了，可惡的鬧鐘，看我回來(lái)怎么收拾你！”彌心惡狠狠地想。

　　意外交上的朋友

　　彌心只顧著說(shuō)話，都沒(méi)看見(jiàn)迎面而來(lái)的徐蕓雅�！芭椤币宦�，彌心被撞倒在地�！肮币魂囆β晜鱽�(lái)，彌心揉著被撞疼的頭，朝聲源望去，只見(jiàn)一個(gè)梳著丸子頭的可愛(ài)女生捂著肚子一個(gè)勁地笑。

　　“沒(méi)事吧？”一只手向彌心伸出。彌心剛才只顧著那個(gè)丸子頭女生，都差點(diǎn)忘了這個(gè)把自己撞到的“罪魁禍?zhǔn)住�。彌心抓住那只手，站了起�?lái)。定睛一看，把她撞倒的是一個(gè)非常漂亮的女生，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在身后，精致的臉上露出關(guān)切的神情。

　　“哈哈，你們真是太笨了，這都可以撞到。”丸子頭女生捂著笑痛的肚子走過(guò)來(lái)，“你們好，我叫穆恬恬，最喜歡甜甜的東西了。”

　　彌心不管頭上的疼痛，自我介紹道：“我叫莫彌心，喜歡天馬行空的幻想�！�

　　“我叫徐蕓雅，喜歡動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)�！睖厝峥扇说男焓|雅，優(yōu)雅的說(shuō)道。

　　彌心見(jiàn)她們都和自己一樣，穿著藍(lán)天小學(xué)的校服，問(wèn)道：“你們也是藍(lán)天小學(xué)的嗎？”

　　“嗯，我是五年級(jí)6班的，你們呢？”恬恬接話道。

　　“我也是呢�！睆浶暮褪|雅異口同聲地說(shuō)。

　　“太棒了，我們真有緣呢！”恬恬欣喜地叫道。

　　“嗯嗯，我們太有緣了�！笔|雅也非常高興。

　　“說(shuō)到學(xué)校，現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？”被彌心這樣一問(wèn)，恬恬和蕓雅的笑容凝固在臉上，早了，都忘了上學(xué)要遲到了。

　　彌心三人抓起書包，朝學(xué)校跑去。

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