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和諧的作文

時(shí)間:2024-05-05 16:57:01 和諧 我要投稿

(薦)和諧的作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的和諧的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)和諧的作文6篇

和諧的作文 篇1

  人人都有一個(gè)家,有的家是快樂(lè)的家,有的家是溫馨的家,而我的家就是一個(gè)和諧的家。

  我的家是由:幽默的老爸、溫柔的老媽,開(kāi)心的我組成。

  我媽媽是一名廚師,總是能變著法做好吃的給我和爸爸吃,我和老爸總是會(huì)把老媽做的菜統(tǒng)統(tǒng)吃光,媽媽看我們吃得那么香,就會(huì)露出她那燦爛般的笑臉,露出她那溫柔的面孔。我爸爸工作,每天晚上回來(lái)都很累,我媽媽就幫他按摩,幫他輕松輕松。我也會(huì)幫爸爸拿拿托鞋,爸爸身上的累頓時(shí)沒(méi)有了,臉上露出舒適的樣子。不時(shí)還會(huì)說(shuō)幾個(gè)笑話逗我們開(kāi)心。

  我的父母很少吵架,從來(lái)沒(méi)有打過(guò)架,這就是和諧象征,但是,不僅僅只有這樣,還有心理上的`安慰,心理上的疏導(dǎo)。

  有一次考試,我沒(méi)考及格,在回家的路上,我心里想:回去該怎么說(shuō)呢?干脆不說(shuō),不不不,讓父母知道我沒(méi)考及格還瞞著他們,那可就糟了,哎呀!到底該怎么辦呀!我懷著忐忑不安的心回到了家里,我把成績(jī)告訴了父母,本以為他們要打我、批評(píng)我,誰(shuí)知,父母不但沒(méi)有打我、批評(píng)我。還用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣,對(duì)我說(shuō):“孩子,不要傷心了,失敗乃成功之母,再說(shuō),誰(shuí)沒(méi)有個(gè)失誤的時(shí)候,當(dāng)年父母也考過(guò)不及格!甭(tīng)了父母的話,我化悲傷為力量,努力學(xué)習(xí)。

  父母對(duì)我們的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)是我們永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答完的,F(xiàn)在我們就要學(xué)會(huì)理解他們。

  我們一家互相關(guān)心、互相幫助、其樂(lè)融融,構(gòu)成了一個(gè)和諧之家。

和諧的作文 篇2

  沒(méi)規(guī)距,不成方圓

  “民主法治”是唱響和諧的第一樂(lè)章。

  這一章給我印象最是深的是《申不害請(qǐng)罪》,申不害是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一名執(zhí)法家。有一天,國(guó)王對(duì)他說(shuō)實(shí)行法制真是不容易。申不害卻說(shuō)執(zhí)行法制,要賞罰分明,不徇私枉法,不私自接受親戚寵臣的要求。過(guò)了一些日子,申不害到國(guó)王面前說(shuō)情,想為堂兄討個(gè)官銜。 國(guó)王說(shuō) 先生不是不讓我徇私枉法嗎?怎么自己卻違背約定呢?申不害聽(tīng)了立即伏地請(qǐng)罪。這個(gè)故事告訴我們想別人遵守規(guī)矩,那自己就得是個(gè)榜樣,只有自己做個(gè)“領(lǐng)雁”,在群眾面前說(shuō)話才會(huì)有威信。我們——21世紀(jì)的接班人,不僅要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則》,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,還要對(duì)自己提出更高的要求,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),自覺(jué)抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣,讓自己成為一名文明的公民。

  共享陽(yáng)光,共創(chuàng)文明

  公平正義,是唱響和諧的第二樂(lè)章。

  公平,永遠(yuǎn)是相對(duì)的,它只對(duì)第個(gè)人付出努力負(fù)責(zé)。只有通過(guò)自己不懈的努力,才能取得成功。世界對(duì)于誰(shuí)者是公平的,機(jī)會(huì)對(duì)于誰(shuí)也都是公平的。然而這些都不重要,重要的'是你怎樣看待世界,對(duì)待機(jī)遇。只有你珍惜好每一次機(jī)會(huì),把握住人生的關(guān)鍵,才會(huì)才向成功,如果發(fā)源地你不靠自己來(lái)打平,當(dāng)然是沒(méi)有收獲。

  牽手你我,與愛(ài)同行

  誠(chéng)信友愛(ài),是唱響和諧的第三樂(lè)章。

  孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。 11月30日 ,孟祥斌于20xx年跳水救人犧牲,金華市民開(kāi)始不斷涌向城南橋,悼念英雄。在日常生活中,已經(jīng)沒(méi)有多少人能夠像孟祥斌這樣了。的確,生活中的人都很現(xiàn)實(shí),往往第一個(gè)想到的人總是自己。母親救自己的孩子,那是血緣的本能,孩子救自己的母親,那是養(yǎng)育的回報(bào),這種并不能說(shuō)是真正的大愛(ài),真正的大愛(ài)只有像孟祥斌這樣在別人急需幫助下,拋開(kāi)一切,犧牲自己,保護(hù)別人,成就自己的永恒。

  點(diǎn)燃?jí)粝,?shū)寫精彩

  “充滿活力”是唱響和諧的第四樂(lè)章。

  我們是新世紀(jì)的青少年,世界對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是充滿活力的,所以我們也要以充滿活力的心態(tài)來(lái)對(duì)待世界,不管我們遇到了什么挫折,都會(huì)讓活力沖在最前沿;盍ψ屛覀儗(duì)世界充滿了渴望,在我們失敗、無(wú)助而沮喪、悲傷時(shí),活力讓我們重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的激情,向往美好的明天。

  秩序社會(huì),有道通行

  安定有序,是唱響和諧的第五樂(lè)章。

  安定有序,是我們生活中的斑馬線。一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有安定有序,那也就意味著沒(méi)有安全、和諧的確保,更不可能有安定的民心。想要和諧,就該考慮到安定有序,中國(guó)的歷史沒(méi)有萬(wàn)年,也有千年了吧!從古至今,有哪一代的帝王沒(méi)有用規(guī)章序度來(lái)管理天下?這么多年來(lái),人類為了追求和平、安定,付出了巨大的代價(jià),同學(xué)們都應(yīng)該明白現(xiàn)在的世界多么的來(lái)之不易了吧;所以為了尊重那些革命先烈,我們一定要用秩序、規(guī)則對(duì)待世界。

  親親家園,親親世界

  人與自然和諧相處,是唱響和諧的第六樂(lè)章。

  “我們違背大自然的結(jié)果是,我們破壞了自然景觀的美和天籟的美”卡曾斯曾這樣說(shuō)過(guò)。千萬(wàn)年來(lái),人類無(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取,她卻用博大的胸懷包容著我們,毫不吝嗇地奉獻(xiàn)自己。可人類太貪心了,從來(lái)都不滿足這一切,結(jié)果背后最大的受害者竟是大自然。同學(xué)們,為了我們的美好生活,就讓我們節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,珍惜大自然饋贈(zèng)給我們的一切吧!

  同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了《走進(jìn)和諧的春天》,一定是受益匪淺吧!可千萬(wàn)不要忘了把和諧帶入社會(huì)中哦!

和諧的作文 篇3

  微風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù),吹開(kāi)了百花,吹綠了小草,春天來(lái)了……在這大好的天氣里,女孩葵花帶著她親愛(ài)的小貓咪巧克力出來(lái)玩耍。

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲傳到耳畔,原來(lái)是燕子?jì)寢尦鋈ヒ捠沉。看著燕窩里那些可愛(ài)的小家伙們,葵花的臉上小開(kāi)了花。突然,一只小燕子頑皮地跳到了窩邊上,還沒(méi)等大伙反應(yīng)過(guò)來(lái),它就頭朝下沖了下。

  此時(shí)的小燕子們驚恐萬(wàn)分,不斷地用那顫抖的叫聲呼喚真它們的同伴,而那只掉落的燕子更是驚慌失措。它那柔順的羽毛已經(jīng)被風(fēng)吹得有些凌亂,小小的眼睛里撐滿了恐懼,弱小的翅膀撲閃了幾下?ㄟ沒(méi)來(lái)得及接住它,它就已經(jīng)沖進(jìn)雜亂的草叢中。

  葵花身為少先隊(duì)員,怎么能不幫助小動(dòng)物呢?她輕輕地跪在草叢中,一小步一小步地向前挪動(dòng),眼睛仔細(xì)地搜尋著每個(gè)角落。找到了!不,這只是一團(tuán)泥巴。找到了!不,這又是一朵小花……葵花焦急地尋找著。忽然,背后傳來(lái)一陣“沙沙”的響聲,葵花隨著響聲望去,只見(jiàn)那濃密的草叢中隱隱約約透出巧克力那咖啡色的膚色,想起來(lái)從剛才就沒(méi)看見(jiàn)過(guò)巧克力,葵花好奇地探過(guò)頭去,只見(jiàn)巧克力做出一副準(zhǔn)備向前撲的動(dòng)作,喉嚨里不時(shí)發(fā)出輕微的叫聲。它的.表情令人害怕,烏黑的雙眼直勾勾地盯著前方,那小舌頭每隔一會(huì)兒就貪婪地舔一下嘴唇,好像準(zhǔn)備飽餐一頓。順著它的目光望去,呀,是那只掉下來(lái)的小燕子!此時(shí)的它,正抬起它俏皮的小腦袋,警惕地向四周張望著。再看看巧克力的架勢(shì),分明就是想吃掉小燕子?吹竭@,葵花連忙抱起小貓咪,輕撫著它那柔軟的細(xì)毛,嘴里一邊發(fā)出討好似的“嘖嘖”聲。果然,巧克力放松了下來(lái),眼睛微閉,任由主人撫摸著。緊接著,葵花又捧起了小燕子,找來(lái)繃帶包扎好傷口,把小燕子放回了窩里。

  一個(gè)星期后,葵花帶著巧克力再次出來(lái)玩耍,這時(shí)的天空中好幾只小燕子正在快樂(lè)地飛翔。燕媽媽帶著寶寶們?cè)诳ǖ念^頂盤旋著,似乎在感謝葵花呢!

  動(dòng)物,人類,再加上大自然那迷人的風(fēng)景,這時(shí)一副多么美麗和諧的畫面啊!如果人人都像葵花一樣,那么和諧美好就會(huì)充盈整個(gè)人間!

和諧的作文 篇4

  走進(jìn)鄉(xiāng)下,你會(huì)看見(jiàn)那里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),遠(yuǎn)處那連綿不斷的山峰;走進(jìn)鄉(xiāng)下,你會(huì)聞到那里清新怡人的空氣;走進(jìn)鄉(xiāng)下,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那里到處是鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)言。

  雞,鴨,每家總要養(yǎng)幾只或十幾只的。外公家當(dāng)然也不例外。他家的母雞是最有趣的。它只要一下蛋,就會(huì)竭盡全力扯大嗓門叫著“咯,咯,咯!”好想要讓全世界都知道自己下了蛋似的,跑來(lái)向主人請(qǐng)功。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)迫不及待地跑到雞窩旁查看一下是否真的下了蛋。如果真的下了蛋,我就會(huì)小心翼翼地將蛋捧在手里。摸著那只有溫度的雞蛋,真舒服呀!這時(shí)我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)它一把如珍珠般的米。有時(shí),看著很笨的雞還會(huì)耍小聰明呢!它為了得到米,就會(huì)假裝下了蛋,然后跑了向你請(qǐng)功,來(lái)騙米吃。所以我要去雞窩查看。外公家除了耍小聰明的雞,還有憨厚老實(shí)的鴨。我很喜歡外公家那只貓,以為它,外公家一直沒(méi)有老鼠。

  熱情好客的鄉(xiāng)下人家,還是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。無(wú)論你在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),他們都會(huì)讓你挑他們種的菜。

  傍晚的鄉(xiāng)下,歸巢的.燕子,雞,鴨,大人呼喚小孩回家的聲音和勤勞歸來(lái)的人們繪成了一幅和諧,自然的田園風(fēng)景畫。

和諧的作文 篇5

  我有一個(gè)和諧的家庭。在這個(gè)家里,父母的愛(ài),使我的生活充滿著溫馨。我整天就生活在這愛(ài)的氛圍里。我的家并不是什么別墅、豪宅,也沒(méi)有什么花園、洋房。我擁有的是一個(gè)普通而又和諧的家庭。

  先說(shuō)說(shuō)我媽媽吧。她工作特別負(fù)責(zé)任,愛(ài)崗敬業(yè)。她還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的地方,媽媽就會(huì)耐心給予我?guī)椭。?dāng)遇到很難理解的題目時(shí),媽媽都會(huì)仔細(xì)、認(rèn)真地幫我分析,指導(dǎo)我找到解決這個(gè)問(wèn)題的.方法。媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且還非常重視我的品德的培養(yǎng),也注意我的飲食健康。我有什么做得不禮貌的事情,媽媽都要提出批評(píng)、指正。我有時(shí)遇到困難就想退縮,媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我不要放棄。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。記得有一次考試我的成績(jī)不理想,回到了家,媽媽問(wèn):“怎么回事?”“考試考砸了,70分,加上卷子沒(méi)看,自己不知錯(cuò)在哪兒!”媽媽責(zé)備道:“拿試卷讓我看看!崩蠇尦聊艘粫(huì)兒,認(rèn)真地問(wèn)我:“你下次有信心考好嗎?”!坝!”我非常堅(jiān)定地答道。媽媽說(shuō):“好,一言為定!”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。一天放學(xué)后,我拿出95分的卷子,媽媽終于放心地笑了。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸。在我家,每天早上,爸爸都是起床冠軍,我們家沒(méi)有人能超越他!爸爸每天這么早起來(lái)都是為家人做早飯。他還要送我去上學(xué),回來(lái)時(shí)他還順便把中午吃的菜也給買了。之后,他才出去工作。爸爸是家里最忙的人,但他一點(diǎn)也不覺(jué)得累,他還非常愛(ài)干凈,家里都被他收拾得井井有條,讓我們一家人過(guò)著格外舒適、安逸的生活……

  我們家還有爺爺奶奶。我的爺爺待人特別慈愛(ài)。有一次,我到柜子里找東西的時(shí)候,一不小心碰倒了什么,只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰砰……”的幾聲巨響,一個(gè)瓶子掉到了地上,頓時(shí)滿地瓷片。我一下子被嚇呆了,這下我可闖大禍了,那瓶東西可是爺爺珍藏了好久的好酒!但讓我出乎意料,爺爺沒(méi)有責(zé)怪我,只是關(guān)切地問(wèn):“沒(méi)砸到你吧?下次注意點(diǎn)!比缓笏匝宰哉Z(yǔ):真可惜呀,酒沒(méi)了!我有一個(gè)勤勞的奶奶。奶奶經(jīng)常不顧自己身體的虛弱,幫助我們干家務(wù)活。不論我們?cè)趺磩褡瑁疾辉敢夥畔率种械膭谧。唉,奶奶,您就不能停下?lái)休息一下嗎?

  這就是我的家庭。一個(gè)普通而又和諧的家庭,我愛(ài)我的家庭!

和諧的作文 篇6

  柳樹(shù)忙碌地發(fā)芽,小草快樂(lè)地成長(zhǎng),在這春暖花開(kāi)的日子我們走進(jìn)學(xué)校這個(gè)快樂(lè)的地方,在校園里愉快歌唱,我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋里,和老師一起編織夢(mèng)想,一起構(gòu)建和諧校園文化。

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望和平鴿自由地翱翔。 老師和父母的心一樣,希望我們健康地成長(zhǎng)。

  記得是剛?cè)雽W(xué)那一年,什么也不懂的我,在陌生的校園里好奇地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然,在光滑的剛被清掃的干干凈凈略有點(diǎn)潮濕的長(zhǎng)廊上,我腳底一滑,“刷”的跌倒在了地上,便哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),一名帶著紅領(lǐng)巾的大姐姐走過(guò),急忙扶起了我,關(guān)切地望著我問(wèn)道:“沒(méi)事吧?”我抹干了眼淚,委屈地說(shuō):“我是101班的,不小心找不到回班級(jí)的路了!贝蠼憬銣厝岬卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小妹妹,來(lái),我?guī)闳?01班,好嗎?”我看著大姐姐亮晶晶地眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著她向101班的教室走去。在快到教室時(shí),正碰上我的班主任潘老師和幾個(gè)我剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)在門口焦急的張望,看到我,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。而潘老師,我偷偷地發(fā)現(xiàn)她輕輕地呼了口氣。這一幕,至今深深地印在我的`腦海里。那時(shí)同學(xué)和老師都還剛剛認(rèn)識(shí),彼此不一定叫得出對(duì)方的名字,但大家都感受到了融洽和睦、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的和諧校園氛圍。

  而今,我已是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,在這五年的學(xué)校生活中,我更加深刻地感悟到這點(diǎn)。你看:和諧之花開(kāi)放在校園的每個(gè)角落。在一個(gè)不起眼的衛(wèi)生角,靜靜地躺著一張餐巾紙,很快,很快就有一雙小手撿起了它;在熱鬧的操場(chǎng)上,一個(gè)同學(xué)不小心踩了另一個(gè)同學(xué)的腳,他連忙說(shuō)了聲對(duì)不起,對(duì)方輕輕 一笑,說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系…… 這樣的事例在和諧校園中還有很多,很多。

  中國(guó),自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之幫,是一個(gè)推崇和協(xié)的文明古國(guó)。古往今來(lái),和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有錢同使”的理想方案,到主席的“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。

  胡爺爺把“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來(lái),豐富了社會(huì)主義道德建設(shè)的內(nèi)容,同時(shí)也豐富了我們的校園文化,我們小學(xué)生在這個(gè)富有感召力的今天,我們應(yīng)該做的是: 生活中關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。學(xué)習(xí)上倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神。 在學(xué)風(fēng)上建設(shè)一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。在學(xué)習(xí)風(fēng)氣中有意識(shí)培養(yǎng)同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)……

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

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