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戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文【精品4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文5篇,希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇1
一位舉世聞名的俄國(guó)作家——列夫.托爾斯泰;一部被譽(yù)為“世界上最偉大的小說(shuō)”——《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;一段驚心動(dòng)魄的歷史故事。
這本書(shū)是圍繞保爾.康斯基,別祖霍夫,羅斯托夫和華西里四大貴族的家庭生活展開(kāi)的。記載了1805年至1820年拿破侖統(tǒng)治的法國(guó)與亞歷山大統(tǒng)治下的俄國(guó)之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),歌頌了俄國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義精神及取得的震驚世界的偉大勝利。
書(shū)中刻畫(huà)了許多個(gè)性鮮明的人物,如:性格內(nèi)向、意志堅(jiān)定的安德烈,有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力;心直口快、易動(dòng)感情的彼埃爾,缺少實(shí)際活動(dòng)的`能力,側(cè)重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個(gè)情感豐富,生機(jī)勃勃,熱愛(ài)大自然,接近人民,具有民族精神的女人。他們?cè)诒Pl(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中得到了鍛煉和成長(zhǎng)。而以庫(kù)拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個(gè)性,也被裸露身體裸地刻畫(huà)出來(lái),并進(jìn)行了無(wú)情的鞭笞。
其中,有兩個(gè)人物特別耐人尋味,他們的性格變化得非?。彼埃爾---別祖霍夫伯爵的私生子,在一夜之間變成了百萬(wàn)富翁和社交界的寵兒。獲得遺產(chǎn)后的彼埃爾一開(kāi)始貪圖享受,后來(lái)獻(xiàn)身于慈善事業(yè),最后又想當(dāng)兵打仗。娜塔莎——羅斯托夫公爵的女兒,她起初喜歡保爾.康斯基的兒子——英勇善戰(zhàn)的安德烈,后來(lái)又愛(ài)上了阿那托里,最后又跟彼埃爾結(jié)婚。
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》讓我第一次感悟到:生命是多么寶貴!和平是多么重要!生活在和平年代的我們是多么得幸福!
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇2
戰(zhàn)爭(zhēng)。∈裁磿r(shí)候才能停止?什么時(shí)候才能還人們一個(gè)蔚藍(lán)的天空?什么時(shí)候才能給人們一個(gè)幸福的家園?
七十一年前,日本侵略中國(guó)。那年的八月二十八日日本前后兩次轟炸上;疖嚹险荆浪纻麄衅甙俣嗳。一個(gè)幸存的嬰兒在號(hào)啕大哭,他不知道媽媽躺著地上已死去,也不知道自己的命運(yùn)怎樣,他只知道爬到媽媽的身邊看著媽媽,以為她睡著了。
這一幕幕場(chǎng)景令人慘不忍睹。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十三后的今天,但在遙遠(yuǎn)的伊拉克、阿富汗等國(guó)正在重演我國(guó)六十三年前的悲劇。你們難道看不到這民不了生、尸橫遍野的慘狀嗎?難道你們聽(tīng)不到孩子們撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難熟視無(wú)睹?可恨的美國(guó)人,你們嘴上說(shuō)要維護(hù)和平、維護(hù)人權(quán)等,背地卻做著名不副實(shí)的`事情來(lái)。
侵略者們請(qǐng)你們尊重人的生命,你們沒(méi)有權(quán)力去剝奪人的生命,我呼吁和平,我相信和平之花一定會(huì)盛開(kāi)的。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇3
你看,班里那個(gè)戴著眼鏡,有點(diǎn)像“小博士”的樣子,身材胖嘟嘟的小男生。正在和我吵架的人,就是我現(xiàn)在的同桌——金圣博。
“超線了”我警告著正在寫(xiě)科學(xué)課堂作業(yè)本的“小博士”。我就說(shuō)了一句,他就像打機(jī)關(guān)槍似的反駁我:“我就超了怎么了,你不是也超過(guò)了嗎?”我嘀咕著:你明明就超了嘛,怎么不服啊,想造反啊,我看諒你也不敢!嘀咕完我又順便向他扮了個(gè)鬼臉。
他不但有點(diǎn)“蠻不講理”,還有點(diǎn)“丟三落四”。有一次上音樂(lè)課時(shí),我比他先來(lái)到了音樂(lè)教室。等他來(lái)到教室時(shí),我感到有點(diǎn)奇怪,咦?他怎么兩手空空的,難道沒(méi)有帶音樂(lè)書(shū)嗎?我便向他詢問(wèn)情況,果然如此。哈哈!這下沒(méi)帶音樂(lè)書(shū),看你怎么上課,可是看他那副“可憐樣”,又看在同桌的情份上,就跟他合用一本音樂(lè)書(shū)。
一天,我見(jiàn)他在看一本書(shū),哇!好厚啊!我看了看這本書(shū)的`封面,原來(lái)是《斗羅大陸》啊!說(shuō)實(shí)在的,我也挺喜歡這本書(shū)的,于是我開(kāi)口向他借,本以為他會(huì)以各種理由拒絕我,不借給我。沒(méi)想到他說(shuō):“可以啊,等我看完了就借給你!
這就是我的同桌,他怎么一會(huì)兒小氣一會(huì)兒大方,真是搞不懂……
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇4
盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái),大地的精華誕下了一對(duì)胞兄胞弟,大的叫戰(zhàn)爭(zhēng)小的叫和平。他們天生神力,與眾不同。
戰(zhàn)爭(zhēng)踏過(guò)的地方,寸草不生,冷漠荒涼,到處是一片荒涼與死寂。而和平所到之處,枝開(kāi)繁茂,花開(kāi)遍地,天地間呈現(xiàn)出一片安詳繁寧。然而這美麗的世界卻缺少動(dòng)態(tài)美,于是和平造出了善良的人類在此安居樂(lè)業(yè)。戰(zhàn)爭(zhēng)不甘冷漠也造出了千千萬(wàn)萬(wàn)的后代為他所用。
千年之后,原本死寂的世界變得熱鬧非凡,到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。和平受到了萬(wàn)民的敬仰,戰(zhàn)爭(zhēng)知道后,決定造出更多的后代,來(lái)破壞這一切美好的事物“你們要和諧,要安定,要幸福與美好,我就偏不給你們”戰(zhàn)爭(zhēng)狠狠的說(shuō)。
起初,和平不愿打自己的兄弟。對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)好言相勸,不料戰(zhàn)爭(zhēng)根本沒(méi)把和平放在眼里,僅而變本加厲,大肆屠殺,戰(zhàn)爭(zhēng)心狠手辣,所到之處民不聊生,尸橫遍野,不及數(shù)十日,便侵占了和平大片土地。作文
戰(zhàn)爭(zhēng)沾沾自喜,卻不滿足自己的野心,他的部落,到處廝殺,引發(fā)瘟疫。沾染了大片土地,戰(zhàn)爭(zhēng)的.所有部落全部感染只有和平的軍隊(duì)完好無(wú)損,和平明白了,只有鮮花綠草,才能抵抗瘟疫。
和平研制出大量的解藥,給戰(zhàn)爭(zhēng)軍營(yíng)送去,將士們喝了這解藥都好了,戰(zhàn)爭(zhēng)不解,為什么和平有解藥。和平笑著說(shuō):“解藥就在我的身邊,那就是鮮花綠草。作文
戰(zhàn)爭(zhēng)恍然大悟,終于明白了和平的重要性,也知道世間不能缺少和平,如果沒(méi)有和平,世間就沒(méi)有安寧,世間就沒(méi)有安寧與幸福,美好與和諧。從此戰(zhàn)爭(zhēng)變成了和平,世間就有了兩個(gè)和平,他們和自己的族人快樂(lè)的生活在一起,從此,他們所到之處,到處充滿了鮮花綠草,大地呈現(xiàn)出一片其樂(lè)融融的景象。