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和平的作文600字

時(shí)間:2022-10-11 12:02:10 和平 我要投稿

關(guān)于和平的作文600字(精選26篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的和平的作文600字,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于和平的作文600字(精選26篇)

  和平的作文600字 篇1

  盤古開天地以來(lái),大地的精華誕下了一對(duì)胞兄胞弟,大的叫戰(zhàn)爭(zhēng)小的叫和平。他們天生神力,與眾不同。

  戰(zhàn)爭(zhēng)踏過的地方,寸草不生,冷漠荒涼,到處是一片荒涼與死寂。而和平所到之處,枝開繁茂,花開遍地,天地間呈現(xiàn)出一片安詳繁寧。然而這美麗的世界卻缺少動(dòng)態(tài)美,于是和平造出了善良的人類在此安居樂業(yè)。戰(zhàn)爭(zhēng)不甘冷漠也造出了千千萬(wàn)萬(wàn)的后代為他所用。

  千年之后,原本死寂的世界變得熱鬧非凡,到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。和平受到了萬(wàn)民的敬仰,戰(zhàn)爭(zhēng)知道后,決定造出更多的后代,來(lái)破壞這一切美好的事物“你們要和諧,要安定,要幸福與美好,我就偏不給你們”戰(zhàn)爭(zhēng)狠狠的說(shuō)。

  起初,和平不愿打自己的兄弟。對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)好言相勸,不料戰(zhàn)爭(zhēng)根本沒把和平放在眼里,僅而變本加厲,大肆屠殺,戰(zhàn)爭(zhēng)心狠手辣,所到之處民不聊生,尸橫遍野,不及數(shù)十日,便侵占了和平大片土地。

  戰(zhàn)爭(zhēng)沾沾自喜,卻不滿足自己的野心,他的部落,到處廝殺,引發(fā)瘟疫。沾染了大片土地,戰(zhàn)爭(zhēng)的所有部落全部感染只有和平的軍隊(duì)完好無(wú)損,和平明白了,只有鮮花綠草,才能抵抗瘟疫。

  和平研制出大量的解藥,給戰(zhàn)爭(zhēng)軍營(yíng)送去,將士們喝了這解藥都好了,戰(zhàn)爭(zhēng)不解,為什么和平有解藥。和平笑著說(shuō):“解藥就在我的身邊,那就是鮮花綠草。

  戰(zhàn)爭(zhēng)恍然大悟,終于明白了和平的重要性,也知道世間不能缺少和平,如果沒有和平,世間就沒有安寧,世間就沒有安寧與幸福,美好與和諧。從此戰(zhàn)爭(zhēng)變成了和平,世間就有了兩個(gè)和平,他們和自己的族人快樂的生活在一起,從此,他們所到之處,到處充滿了鮮花綠草,大地呈現(xiàn)出一片其樂融融的景象。

  和平的作文600字 篇2

  我是五年級(jí)(2)班的袁同學(xué),我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福,和平的年代,沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)炮火的洗禮,也沒有目睹過家園的覆滅,更沒有處在國(guó)家顛覆的年代,我知道這是和平給我們帶來(lái)的最大的快樂。

  可是我從老一輩人敘說(shuō)的故事里知道了那些不曾和平的年代的滄桑。在150年前我們的祖國(guó)母親遭受到了一場(chǎng)史無(wú)前例的劫難,八國(guó)聯(lián)軍靠著洋槍洋炮,持強(qiáng)凌弱侵占了我們的國(guó)家。祖國(guó)母親的身軀被踐踏,房屋被焚毀,無(wú)數(shù)的珍品被洗劫。祖國(guó)母親的孩子家破人亡,妻離子散,過著水生火熱的生活。在忍無(wú)可忍的情況下,無(wú)數(shù)的中華兒女挺身而出,不顧自身的安危與榮辱,團(tuán)結(jié)一心終于把列強(qiáng)趕出了中國(guó)的土地,維護(hù)了母親的尊嚴(yán)。我的祖國(guó)母親和她的孩子在長(zhǎng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)與傷痛中,深深懂得了和平的重要,并用自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜并維護(hù)著和平。

  滄海桑田,歲序更新。今天我們雖然處在一個(gè)和平的年代,在祖國(guó)母親的懷抱里快樂的成長(zhǎng),在辛勤的園丁老師的哺育下吸收著知識(shí)海洋的乳汁,但是我們不能忘記那些苦難的往昔。更不能忘記在別的地方還有無(wú)數(shù)的和我一樣大的孩子在受苦,他們衣不遮體沒有快樂,沒有能像我們一樣安心的學(xué)習(xí)知識(shí),他們時(shí)時(shí)處在饑餓與炮火的威脅中。只能用自己微弱的體溫抵抗即將到來(lái)的嚴(yán)冬的侵襲。這些都因?yàn)樗麄兊膰?guó)家正在被炮火摧殘,他們比我們更加能體會(huì)和平的含義,更加渴望和平的早日來(lái)臨。

  和平猶如一道春風(fēng),輕輕的穿拂在人們之中,人們離不開它那夾著鮮花與青草的淡淡清香,讓我們珍愛和平吧。

  和平的作文600字 篇3

  人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中流離失所;房屋在戰(zhàn)爭(zhēng)中倒塌;生命在戰(zhàn)爭(zhēng)中凋殘;歌聲在戰(zhàn)爭(zhēng)中窒息……戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可恨,和平又是多么令人向往!

  有一次,我在網(wǎng)上看到這樣一組照片:

  一張是一個(gè)四、五歲的可愛的男孩,坐在一塊冰冷的石頭上,臟兮兮的小手拿著一張被吃掉多半個(gè)的沾滿了泥土的面餅,一雙大眼睛充滿了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡。

  另一張是一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷的伊拉克兒童,他滿臉是血,右眼嚴(yán)重受傷,流著淚水的左眼似乎在向我們控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)的種種罪行。

  一張照片給我的印象特別深:一個(gè)七八歲的兒童,手里拿著一支槍,動(dòng)作非常熟練地拉著槍栓,他那稚氣的臉和熟練的動(dòng)作極不協(xié)調(diào)。還有一張,是一名五六歲的伊拉克小女孩,頭戴黑色繡花頭巾,在虔誠(chéng)地祈禱。她那雙黑白分明的大眼睛,流露出對(duì)和平的向往,對(duì)自由的渴望……

  看完這些真實(shí)的照片,我不禁為這些無(wú)辜的兒童流下了眼淚。于是,我又上網(wǎng)查了一些資料:全球每天大約有1000萬(wàn)兒童在5歲前夭折,其中有600多萬(wàn)兒童死于戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)使孩子失去父母,失去家園,失去快樂的童年!更可恨的是,有些組織竟利用孩子組成“娃娃兵”,把孩子當(dāng)成武器去打仗?赐赀@些資料,我覺得人類應(yīng)該做深刻的反。何覀兌忌钤谕粋(gè)地球上,都同樣享受著地球母親給予我們的一切?墒沁是有些人,為了個(gè)人利益而挑起戰(zhàn)爭(zhēng),不顧所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去的生命……

  哎,如果有一天,這個(gè)世界上再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng),該多好哇!想著想著,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅畫面:

  若干年后,世界上沒有了戰(zhàn)爭(zhēng),千萬(wàn)個(gè)穿著白紗裙的各國(guó)小女孩,每人手捧著一只嘴里銜著橄欖枝的和平鴿,和平鴿的腿上綁著一條人們對(duì)和平的祝福的絲帶,“刷”的一聲,和平鴿帶著人們的祝福飛上藍(lán)天。各國(guó)的兒童代表用不同的語(yǔ)言共同誦讀著“世界和平條約”,人們歡呼著、跳躍著,慶祝這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平!

  和平的作文600字 篇4

  相信和大家這些生活在21世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們談起“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)名詞似乎遙不可及。但是你是否知道,世界并不平靜,世界仍有無(wú)數(shù)的戰(zhàn)火在陸續(xù)燃燒。

  戰(zhàn)爭(zhēng),這個(gè)名詞讓無(wú)數(shù)人流血,更讓無(wú)數(shù)人妻離子散、家破人亡。但是,戰(zhàn)爭(zhēng)是正確的嗎?直到今天還有人會(huì)問這個(gè)問題,因?yàn)橛腥苏J(rèn)為:戰(zhàn)爭(zhēng)是一枚硬幣的兩面,一方面促進(jìn)了科技的發(fā)展;另一方面,有阻礙了社會(huì)的進(jìn)步。但是,今天我要在這里發(fā)表出我的觀點(diǎn)。科技的意義體現(xiàn)在哪里?是為人類造福。而不是像這樣禍害人類、殘殺人類,這樣的科技是無(wú)意義的。

  退一萬(wàn)步說(shuō),就算這種發(fā)展是有意義的,那又如何?像這樣一種用人類鮮血“染紅”的科技發(fā)展,是任何一個(gè)有良知的人不會(huì)想要的殘忍方法!

  也有人說(shuō):“你這樣說(shuō)是不是因?yàn)槟愫ε聭?zhàn)爭(zhēng)?”那么我今天告訴你“我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),但我們不怕戰(zhàn)爭(zhēng)”。“反對(duì)”是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓無(wú)數(shù)的人們面臨死亡,會(huì)讓無(wú)數(shù)的人們生無(wú)可戀!安慌隆笔且?yàn)槲覀儓?jiān)信世間仍有公理與正義,堅(jiān)信邪惡永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝爭(zhēng)議。

  我們向往和平,但不代表我們懦弱,也不表示我們無(wú)法戰(zhàn)勝你們。我想,日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)就是一個(gè)很好是事例吧!如果說(shuō)讓我選擇“戰(zhàn)爭(zhēng)”還是“和平”,那么我會(huì)選擇和平。原因我想大家都知道,可為什么還會(huì)有這么多的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?迷茫……也許是因?yàn)檎l(shuí)的貪心,也許是因?yàn)檎x,但是我仍堅(jiān)持老子的“兵者,不祥之器,不得已而用之,恬談為上。樂殺人者,則不可得至于天下。”

  可能世上不可能永遠(yuǎn)和平,但人們永遠(yuǎn)支持和平!

  和平的作文600字 篇5

  開學(xué)時(shí),班主任陳老師把我和劉豪杰調(diào)成同桌,從此我們倆水火不容的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開始爆發(fā)。

  “三八婆!”劉豪杰笑呵呵地說(shuō)。“哼!我做完作業(yè)整死你!蔽以谛睦锇盗R道!澳憬o我等著!”我繃著臉不懷好意地說(shuō)。

  “呵,做完了!”劉豪杰舞動(dòng)著身子,得意地笑,“來(lái)呀!你來(lái)呀!”

  “敢在本小姐面前張牙舞爪,找死。 闭f(shuō)完,我立馬放下手中的筆,伸手抓住他手臂上一塊肥肉,360度旋轉(zhuǎn),五指像鋼針一樣狠狠地一掐。看著劉豪杰扭曲的身子,嘴里還憋足了一大口氣,臉漲得通紅,眼睛睜大了一倍,疼得像個(gè)小老頭似的直叫:“唉喲,唉喲……輕點(diǎn),姑奶奶,行行好!”于是我松開了手,得意地說(shuō):“我的‘九陰神抓功’厲害吧!”

  我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”屢見不鮮,目前已有N次了,但是我們更多“同舟共濟(jì)”的時(shí)候。“戚晨瀅,這題怎么做?”劉豪杰緊皺眉頭,指著一道數(shù)學(xué)題,可憐巴巴地問,一雙大眼睛滿含著真誠(chéng)地望著我。我放下筆,拍拍他的肩:“小菜一碟。聽好了……”耐心地講解之后,他開心地對(duì)我說(shuō):“Thankyou!”。一邊還朝我豎豎大拇指。

  “劉豪杰,水彩筆借一下!”我扭頭對(duì)他說(shuō)。他一邊瞪著眼惡狠狠地說(shuō)著“借什么借!”一邊從課桌下拿出一整盒水彩筆放到了我面前,還故意裝出一副哭臉。

  這就是我的同桌冤家——?jiǎng)⒑澜,我們就是這樣時(shí)而“同舟共濟(jì)”,時(shí)而“戰(zhàn)爭(zhēng)紛飛”。我想:我不會(huì)忘記這段“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”的時(shí)光。

  和平的作文600字 篇6

  現(xiàn)在,人們的生活越來(lái)越好,吃的、喝的、穿的,都是最好的,要什么有什么?赏瑢W(xué)們,你們?cè)?jīng)想過發(fā)生在幾十年前那段慘不忍睹的歷史嗎?

  硝煙彌漫、火光沖天、血流成河……廢墟中留下了一個(gè)孩子,一個(gè)還不會(huì)走路的孩子,他絕望的哭喊著:“媽媽,你在哪里?媽媽,你在哪里?”這不是那不恐怖電影里的鏡頭,而是1937年日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí),一名記者拍下來(lái)的真實(shí)照片。這照片如一塊重重的石頭壓在我的心頭:照片上那朵嬌嫩的“和平之花”,能禁受住慘無(wú)人道的摧殘嗎?可能他失去雙親,成了孤兒;可能他永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校,只能淪為乞丐……我多么希望他能和我一樣,擁有一個(gè)和平、幸福的童年啊!可戰(zhàn)爭(zhēng)把一切美好的希望都化作了泡影。

  翻開歷史,哪一頁(yè)不侵染這戰(zhàn)爭(zhēng)的血跡?據(jù)瑞典和印度學(xué)者統(tǒng)計(jì),戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成了巨大的災(zāi)難,損失的財(cái)富折合成黃金,可以鋪一條寬150公里、厚10米,的環(huán)繞地球一周得金帶。到了二十一世紀(jì),戰(zhàn)爭(zhēng)仍然沒有消失。海灣戰(zhàn)爭(zhēng),使百萬(wàn)人喪生,其中60多萬(wàn)名是5歲以下的兒童!我看到這驚人的數(shù)字,心中那個(gè)愿望就越來(lái)越強(qiáng)烈:如果我能變成一個(gè)法力無(wú)邊的和平天使,該有多好啊!哪里有戰(zhàn)爭(zhēng),我就飛到哪里。只要輕輕揮動(dòng)魔棒,所有的武器全部消失,和平的陽(yáng)光啊,就會(huì)灑滿地球的每一個(gè)角落!

  和平的作文600字 篇7

  呵呵!我就是我們班和平的使者——大仙。小事找我,包你解決;大事找我,盡力幫忙。你瞧瞧我們班的兩個(gè)大漢又鬧矛盾了。我得趕緊去解決。

  到了現(xiàn)場(chǎng),只見他倆正在互相糾纏。我趕緊上去勸架,才發(fā)現(xiàn)事情是這樣的。一天中午,我們?cè)诖蚧@球,雙方你來(lái)我往,開心極了。高浩然準(zhǔn)備上籃,我用很平常的方法阻止他,他卻說(shuō)我犯規(guī)。我對(duì)高浩然說(shuō):“這不算犯規(guī)!

  在一旁的倪翔宇也替我說(shuō)話:“對(duì)啊,人家做的只是普通的防守動(dòng)作。”高浩然生氣地說(shuō)道:“好,你說(shuō)這樣可以防守的!边@時(shí),他用那龐大的身軀來(lái)頂我。我本想說(shuō)他犯規(guī)?捎窒肴f(wàn)一說(shuō)了被他聽到了,肯定又生氣。作為和平的我,當(dāng)然不能引起“世界大戰(zhàn)”。

  于是我只能忍住不說(shuō)。課倪翔宇來(lái)了火,用籃球砸了一下高浩然。就這樣,他倆打起來(lái)了。我上去喊了一聲:“都是同學(xué),打什么打!”

  他倆對(duì)罵了一句,就拿著籃球各玩各的了。我只好去讓他倆握手言和。我跑去先對(duì)倪翔宇說(shuō):“你也不知道高浩然的脾氣嗎?別跟他吵了。”見倪翔宇不甘心的樣子,我趕緊跑到高浩然面前,說(shuō):“倪翔宇剛才也說(shuō)了不該打你,就讓我?guī)г捳f(shuō),我們還能做朋友嗎?”我看見高浩然有點(diǎn)想哭,但他忍住了。他去和倪翔宇握手。我看見兩個(gè)大塊頭和好的樣子,我笑了。

  這就是我,和平的代表。有什么事千萬(wàn)要記得來(lái)找我,我一定幫你解決。

  和平的作文600字 篇8

  假如我是和平女神,我會(huì)讓和平的種子在大地發(fā)芽,讓世界的每一個(gè)角落都灑滿和平的光輝,那麼,我們的生活也不再有黑暗和恐懼。

  我將用我的魔法之光,灑遍世界,讓世界沖充滿生機(jī),讓大地充滿和平。

  我將用我的和平之水,灑滿世界,澆滅國(guó)家之間的仇恨,灌溉和平的種子。

  我要用神奇的藥膏,抹去人們心中的傷痕,讓他們重新生活在和平的世界里,充滿歡笑,充滿生機(jī)。

  在藍(lán)色的天空,碧綠的草地上,世界各國(guó)的人民喜笑顏開,充滿整個(gè)神州大地,天空中的云彩,小路邊的樹葉,高高掛起,為這么一個(gè)和平、希望的家園而欣慰。

  戰(zhàn)爭(zhēng),這是一個(gè)多么令人痛恨的字眼。世界中,誰(shuí)又不盼望和平呢?被稱為祖國(guó)花朵的那些天真無(wú)邪的孩子們,他們的童年本應(yīng)是幸福、快樂的。然而不幸的是,這些祖國(guó)的花朵就因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的災(zāi)難,還沒來(lái)得及享受幸福、快樂的時(shí)光,往往過早地凋謝了,無(wú)辜的孩子們,他們承受到戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的創(chuàng)傷和壓力。

  假如我是和平女神,我要停止一切戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界各國(guó)人民手拉手,沐浴在陽(yáng)光之下。

  假如我是和平女神,我要拯救無(wú)辜的孩子,讓他們像以前一樣,充滿歡笑。

  假如我是和平女神,我庶讓任何國(guó)家遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),遠(yuǎn)離硝煙,避免人間悲劇再度上演!

  和平的作文600字 篇9

  “第一,絕對(duì)不做任何一件壞事;第二,絕對(duì)裁判的公正、漂亮。陳楚萱隊(duì)長(zhǎng)前來(lái)晉見!今天我們要比賽的是‘扔沙包’,分成兩隊(duì),各擲11球,沙包擊中對(duì)方的腳得一分,最后得分高者獲勝。贏的一方可以得到‘和平星’,比賽開始!”

  裁判命令后,我們紅黃兩隊(duì)分別站好位置,我和王佳晴是黃隊(duì),陳楚儀和陳曉儀為紅隊(duì)。先由紅隊(duì)扔球,只見曉儀把沙包用力地?cái)S向我們,幸好我們動(dòng)作敏捷,躲過了一球。該我發(fā)球了,我瞄準(zhǔn)了楚儀的左腳快速地扔出沙包,可惜被他們躲開了。“比分0:0!标惓骊(duì)長(zhǎng)喊道。第二輪,由我們先發(fā)球,王佳晴一個(gè)失誤,不能得分了。楚儀一個(gè)快動(dòng)作,正好打中了我的右腳。比分0:1。我們落后了,我跟佳晴說(shuō):“我們得加油了!”可是不知為什么,對(duì)手連連得分,我們卻始終得不到分。等到中場(chǎng)休息時(shí),她們已經(jīng)4:0領(lǐng)先。但我們不氣餒,在休息時(shí)討論著怎樣才能贏對(duì)方的策略。

  到了下半場(chǎng),我大發(fā)神威,連連得手。我們把比分追平了,最關(guān)鍵的一球,王佳晴發(fā)球,對(duì)方還沒來(lái)得及準(zhǔn)備,就被球擊中。4:5!拔覀冓A啦!我們贏啦!”我和王佳晴一蹦老高。

  裁判隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話了:“今天的‘扔沙包’比賽黃隊(duì)獲勝,‘和平星’屬于黃隊(duì)!

  我和王佳晴都大喊一聲:“耶!”紅隊(duì)的陳楚儀還向我們挑戰(zhàn):“我們下一次再比!”我們齊聲說(shuō):“沒問題!”

  和平的作文600字 篇10

  人與人相處,總會(huì)有這樣或那樣的矛盾,甚至還會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”,但這種“戰(zhàn)爭(zhēng)”只是暫時(shí)的!皯(zhàn)爭(zhēng)”之后,大家還會(huì)產(chǎn)生深厚的感情,體會(huì)在一起的快樂。在我的童年時(shí)光里,就發(fā)生過這樣的事。

  小時(shí)候,我經(jīng)常和我的鄰居桃思鈺一起在小區(qū)院子里玩“警察抓小偷”的游戲,一直玩得很開心。然而,有一次,當(dāng)我們準(zhǔn)備讓誰(shuí)當(dāng)“小偷”的時(shí)候,我們發(fā)生了“爭(zhēng)執(zhí)”,“郭迪雅,你來(lái)當(dāng)‘小偷’吧!”“憑什么,我都當(dāng)了好多次了,你來(lái)當(dāng)!”我不服氣地說(shuō)!鞍パ,好郭迪雅,你來(lái)當(dāng)吧!你當(dāng)‘小偷’,我就給你糖吃!”她軟磨硬泡。“不,我不當(dāng)”我堅(jiān)決地說(shuō)!昂,不當(dāng)就不當(dāng),我不和你玩了,哼!”她兩手插著腰,憤怒地說(shuō)!昂撸 闭f(shuō)完,我們就各回各家了。

  我回到家后,爸爸便問:“怎么這么早就回來(lái)了?”我便把這件事一五一十地講給他聽。爸爸聽后笑著說(shuō):“孩子,吵架可是不對(duì)的,要待人寬容些,去吧,去向桃思鈺道個(gè)歉!”我聽了慚愧地低下頭。過了幾天,我遇到桃思鈺,不好意思地說(shuō):“桃思鈺,對(duì)不起!”她愣了一下,說(shuō):“沒關(guān)系,那件事我早就忘記了,我們還做好朋友吧!”“嗯!”說(shuō)完,我們又玩起“警察抓小偷”的游戲了。

  通過這件事,我明白了不要為了一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣,要待人寬容些,這樣才能建造起友誼的橋梁!

  和平的作文600字 篇11

  大地被搖晃著。

  天空突然黑了。

  死亡、血腥、殘暴、毀滅,隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)。

  我的心也被震碎。淚,匯聚成了河……

  人類的戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)休止的,中華民族伴隨著戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙,也走過來(lái)了。我們固然愛和平,可又無(wú)法阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)……

  云荒大地,空寂無(wú)人,這便是古戰(zhàn)場(chǎng)。回首遠(yuǎn)古歲月,歷經(jīng)多少兵荒馬亂,我們——?dú)v史長(zhǎng)河中的幸存者。這里,曾是繁榮昌盛的古城,但,戰(zhàn)爭(zhēng)是不可避免的,為了謀取某種利益,統(tǒng)治者,不惜興師動(dòng)眾,發(fā)動(dòng)千軍萬(wàn)馬,挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)臨,人民的家園被毀,人民的錢財(cái)?shù)貌坏奖U,人民的生命被無(wú)情地剝奪……妻離子散、家破人亡。

  古人云:殺敵一千,損兵八百。可一殊不知,在戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的背后,雙方都付出了沉重的代價(jià),這種代價(jià),便是那無(wú)計(jì)其數(shù)的活生生、血淋淋赤裸裸的生命!

  戰(zhàn)爭(zhēng)!你的輪廓在黑暗中淹沒。戰(zhàn)爭(zhēng)!你的蒼白主義到底被什么蠱惑?刺一ㄩ_出怎樣的結(jié)果,民眾的目光比月色更凄淡。

  和平,千百年來(lái),看不穿你失落的魂魄,猜不透你瞳孔的顏色。

  生活在戰(zhàn)火邊緣的人們,我們要堅(jiān)持著。愛,讓我們不放棄活著,還要繼續(xù)與命運(yùn)拔河。當(dāng)和平與希望,投射炙熱的陽(yáng)光,昨日淚光,會(huì)隨時(shí)間而蒸發(fā)。別輕易放棄,明天還有更多愿望,裝滿勇氣,才更有力量。當(dāng)和平與希望,倒映暖暖的月亮,在回頭望,又是筑好的家園……

  和平的作文600字 篇12

  在1937年8月28日,上海火車南站遭到了日本侵略者的轟炸。

  當(dāng)時(shí)到底發(fā)生了什么事情呢?原來(lái),一個(gè)叫寒武的小孩兒和他的父母是要坐火車從上海到洛陽(yáng)去,在上車的途中,天空突然響起了飛機(jī)轟隆隆的聲音,地面上響起了幾聲警報(bào),隨后,就看了三架敵機(jī),乘客們都慌忙亂了手腳,像脫韁的馬兒一樣四散亂跑,日軍的飛機(jī)開始攻擊了,炮彈日日的響著,突然日本侵略者發(fā)射的一枚導(dǎo)彈朝他們飛來(lái),只聽轟的一聲,小孩兒的父母給炸死了,而他卻被埋在了一大塊又一大塊的廢墟底下哭泣,在敵軍的轟炸過后, 上;疖嚹险疽黄墙澹蜍囀冶粚(dǎo)彈給炸塌了,鐵軌道上被廢墟遮掩的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,空中彌漫著戰(zhàn)火的硝煙,一隊(duì)救援隊(duì)出現(xiàn)了,他們是來(lái)解救被埋在廢墟下的幸存者的,正巧從這里路過,聽到了這個(gè)孩子的哭聲,急忙把他救了出來(lái),放到了路邊的鐵軌上,只這個(gè)小孩兒滿臉是血,坐在地上哭了起來(lái),一邊哭還一邊喊著:“媽媽,媽媽!本仍(duì)以為他是思念爸爸媽媽,于是就哄他不哭,但他依然在哭,根本停不下來(lái),于是,救援隊(duì)就不管他了。隨后,記者來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),拍攝下了這個(gè)幸存者和當(dāng)時(shí)周圍的背景。并且呼吁全社會(huì)的人要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

  是啊,雖然我們不會(huì)再經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),但不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。所以我們一定要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

  和平的作文600字 篇13

  幾百年過去了,幾千年過去了,但是鼠國(guó)和貓國(guó)之間的打打殺殺,恩恩怨怨始終不能停息。瞧!兩國(guó)的戰(zhàn)火又一次被點(diǎn)燃了。

  這次又是什么原因呢?原來(lái)是貓王得知,鼠國(guó)從大象王國(guó)里偷來(lái)了一張藏寶圖,據(jù)說(shuō)只要按照那張藏寶圖的路線去尋寶,就一定會(huì)找到那一生一世都享不盡的金銀財(cái)寶。貓王眼饞至極,日夜尋思,一邊召集大臣,出謀劃策,怎樣從鼠國(guó)搶到這張藏寶圖;一邊又暗暗地籌劃起戰(zhàn)爭(zhēng)的陰謀。最后,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就像火山一樣,無(wú)可避免地爆發(fā)了。 由于貓王奪寶心切,首先就派出了大軍部隊(duì):六萬(wàn)步兵,三萬(wàn)水軍,再加上二萬(wàn)空軍,浩浩蕩蕩向鼠國(guó)地進(jìn)攻了。鼠王欣然接受戰(zhàn)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。雖然鼠兵個(gè)子矮小,但個(gè)個(gè)精壯勇猛而且聰明狡猾。兩軍在赤水河岸交戰(zhàn)了。剛開始時(shí),似乎是貓國(guó)占了上風(fēng),必竟人高馬大的貓兵是有一定的優(yōu)勢(shì)的。鼠國(guó)的將軍發(fā)現(xiàn)形勢(shì)不對(duì),立刻命令下屬擺出大炮陣,幾千架灰色的金屬大炮從城里推了出來(lái),只聽“轟”的一聲,貓兵的大本營(yíng)頃刻之間被移成了平地。

  貓兵嚇得丟盔棄甲,四處亂躥,一派生靈涂炭!貓王得知后大驚失色,心想:“小小鼠國(guó),居然有如此強(qiáng)大的威力。要是再戰(zhàn)爭(zhēng)下去,我們肯定吃虧。我們?nèi)遣黄疬躲不起嗎?”于是貓王派“美女貓”使者出使鼠國(guó),請(qǐng)求和解,并保證以后決不再主動(dòng)進(jìn)攻鼠國(guó),鼠王聽后,哈哈大笑,毫不猶豫地答應(yīng)了。 從此,兩國(guó)和睦相處,就真的再也沒有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了。

  和平的作文600字 篇14

  1937年8月28日,一聲聲“轟隆——轟隆”、“嗚——嗚”的聲音響徹云霄。這是日軍的轟炸機(jī)正在轟炸上;疖嚹险。

  我是一位優(yōu)秀的新聞?dòng)浾,這天,我要去采訪一位老八路,問問他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的感受。我剛走過火車站時(shí),一陣震耳欲聾的爆炸聲一個(gè)接一個(gè)的涌進(jìn)了我的耳朵,我急忙掉頭。沖向火車站。

  進(jìn)了火車站,我愣住了——原本熱鬧的火車站,此時(shí)已成一片廢墟,濃煙籠罩,多少人被壓在下面……就在悄無(wú)聲息的廢墟中,忽然傳來(lái)一個(gè)幼童的哭聲。那個(gè)聲音響徹整個(gè)火車站,響徹整個(gè)上海,甚至響徹全世界。從哪哭聲中,我知道了,上海知道了,全世界知道了,他呼喚的不僅是爸爸媽媽,還呼喚著:和平!和平!和平!我用悲傷的心情,拿起相機(jī),拍下這悲慘的一幕。

  放下相機(jī),我不顧一切地沖上去,摟住孩子,向紅十字奔去……

  兩周后,在美國(guó)一些報(bào)紙、雜志上登載了我拍攝的照片——《和平》。這張照片,抒發(fā)了我對(duì)日軍的極其痛恨,這張照片抒發(fā)了男孩對(duì)和平的渴望,這張照片,激發(fā)了全世界人們對(duì)法西斯日寇的憤怒……

  在此,我代表所有的孩子向全世界呼吁:“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)﹗”全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)﹗讓我們明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的家園﹗

  和平的作文600字 篇15

  在冰心的散文集里,我還讀過《魚兒》一文,《魚兒》講述的是奶娘帶“我”到海邊炮臺(tái)下釣魚,遇到了一位斷臂的兵丁,兵丁講了關(guān)于他在炮火中斷臂的故事……

  在海邊,我陶醉在天海一色的旎麗風(fēng)光中,“我”以為世界上沒有比海水更清潔的,也沒有比月亮更明亮的了。這時(shí)出現(xiàn)了那位兵丁,他正跟奶娘說(shuō)話呢,“我”發(fā)現(xiàn)他“右邊的袖子似乎是空的,從肩上直垂了下來(lái)”,讓“我”感覺有點(diǎn)害怕。在“我”好奇的疑問中,兵丁講述了他的故事:“一個(gè)月亮的晚上,打仗來(lái)著……”他的手臂被大炮打沒了,幾百號(hào)人,都沉在海里了,只有他和兩個(gè)同伴,上了這炮臺(tái)。他們也開炮打?qū)Ψ。雙方死了不少人,都掉在海里了……

  “我”太小,不懂他們?yōu)槭裁匆蛘!所以“我”問兵丁,“既是兩邊都受苦,你們(yōu)槭裁催要打仗?”兵丁也說(shuō)不明白,微微嘆息過后,說(shuō):“哪里是我們,是兩邊的艦長(zhǎng)下的命令,我們不得不打,不得不開炮。 

  “我”天真的心明白了,“清潔!光明!原來(lái)就是如此!”“我”將魚竿提出水面,一條金赤的魚浮現(xiàn)在“我”的眼前,可因?yàn)樗彩艿搅宋廴,吃了兵丁的手臂,飲了兵丁身上流的血,所以“我”并不喜歡它了,于是將它摘下來(lái)拋在水里,隨奶娘走回家去。

  讀這篇文章,也讓我明白:戰(zhàn)爭(zhēng)不僅使人與人相互廝殺、相互仇恨,也使美麗的大自然變得猙獰可怕!所以,我祈禱我們生活的這個(gè)地球,永遠(yuǎn)和平!遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)!

  和平的作文600字 篇16

  現(xiàn)在是和平時(shí)代,你要是問我為什么要當(dāng)和平女神,我會(huì)說(shuō):“我當(dāng)和平女神可不是為了現(xiàn)代而去當(dāng)?shù)模沂菫榱斯糯膽?zhàn)場(chǎng)而當(dāng)?shù)。”我?huì)先利用時(shí)光機(jī)器到達(dá)古代,走向有戰(zhàn)火硝煙的地方。正當(dāng)他們要交戰(zhàn)的時(shí)候,我會(huì)從他們頭上飛過,他們看見了我就會(huì)放下手中的武器,跟隨著我走向一個(gè)有和平的地區(qū)里。在那里結(jié)婚生子,來(lái)繁殖下一代,讓他們也來(lái)延續(xù)下一代的和平。

  如果我是和平女神,我會(huì)去中國(guó)還沒有解放的那個(gè)年代——民國(guó),那里正和日本人打仗呢!我從他們頭上飛過,日本人放下了武器,中國(guó)人民把日本人給抓起來(lái),我國(guó)人民不應(yīng)該似的人也復(fù)活了,包括《金色的魚鉤》里面的老班長(zhǎng),《橋》里面被洪水所淹沒的老漢和他的兒子…

  如果我是和平女神,無(wú)論我生與死都要擔(dān)負(fù)起為人類的生死所負(fù)責(zé),在我們生前,我們?yōu)槿祟惖膽?zhàn)爭(zhēng)所負(fù)責(zé),死后也要為了人類的生死所負(fù)責(zé)。當(dāng)和平女神,比什么都辛苦,生前要像人類的主一樣為人類負(fù)責(zé),死后也要變身成為一個(gè)和平鴿,飛向世界各地,使我飛過的每一個(gè)地方都能和平萬(wàn)年,一直到地球滅亡。

  如果我是和平女神,我會(huì)在每個(gè)人的心中種一顆和平的種子,讓每一個(gè)人變得十分的和平友好。每當(dāng)我站立在云朵上,向人間眺望,看見人們和睦的相處,我會(huì)微笑著,祝愿著每一個(gè)人。

  和平的作文600字 篇17

  為什么同是少年兒童,卻有那么多孩子在戰(zhàn)亂中生活?

  為什么當(dāng)我們坐在舒適的教室里上課時(shí),卻有些孩子過著有今天沒明天提心吊膽的生活?

  為什么當(dāng)我們?cè)诩依锵碛弥牢抖譄狎v騰的晚餐時(shí),和父母撒嬌時(shí),卻有些孩子連一塊面包也吃不上,還要隨時(shí)面對(duì)失去親人的痛苦,和無(wú)家可歸的生活?

  為什么都是小孩子,可有些孩子卻要面對(duì)著酷刑的逼問?

  這一切的一切是什么造成的?是貪心和無(wú)休止的欲望,可正當(dāng)炮火互相炸向?qū)Ψ降膰?guó)家時(shí),你們有沒有想過和平?

  每個(gè)人都應(yīng)該是平等的,可黑人總受到歧視,地球上的每一個(gè)國(guó)家都應(yīng)該手拉手友好和平,可美國(guó)卻總把原子彈投向別的國(guó)家,美國(guó)政府不征求人民統(tǒng)一就去侵占,搶奪別人的家園,只是因?yàn)樗饺死,只是因(yàn)閯e的國(guó)家豐富的資源,難道在戰(zhàn)爭(zhēng)的同時(shí),就不能想想和平嗎!

  正在戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,你們想過在戰(zhàn)爭(zhēng)的.同時(shí)死了多少無(wú)辜的人?那些人犯了什么彌天大錯(cuò)嗎?和平這個(gè)詞你們都知道,為什么不去做呢?戰(zhàn)爭(zhēng)不知是一個(gè)人的事情,他是關(guān)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,甚至世界的災(zāi)難,而制造災(zāi)難的不是大自然而是我們?nèi)祟。我們(cè)О俅蔚暮魡竞推,守望和平,可我們又做了什么?/p>

  世界需要的是和平,是友好,是互助,我們呼喚和平,向和平招收,我們需要的是現(xiàn)在的和平,永久的和平,期望中的和平,丟掉你們手里的武器,我們一起放飛手中的和平鴿,擁抱美好的未來(lái)吧!沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的星球?qū)⒏用利悾?/p>

  和平的作文600字 篇18

  每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)和平的世界里。那個(gè)沒有戰(zhàn)亂,沒有剝削,沒有壓迫的世界。有的人為了和平作出了許多貢獻(xiàn),甚至犧牲。

  哪一個(gè)人不愿意生活在陶淵明筆下的那個(gè)世外桃源?

  那是一個(gè)沒有戰(zhàn)亂,沒有剝削,沒有壓迫的地方;那是一個(gè)人人都向往的地方。當(dāng)年那個(gè)武陵郡人正是因?yàn)槌鲇诤闷,探訪到了桃花源。那里有著“良田美池桑竹之屬”的美景;“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”的安詳,他們的先世為了避秦時(shí)亂“率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。”為了和平,他們選擇了與世隔絕。

  而陶淵明卻消極避世,他選擇了隱居田園。因?yàn)樗溃诋?dāng)時(shí)社會(huì),是不能夠?qū)崿F(xiàn)他心中的理想社會(huì)的。在隱居田園中他感到了“種豆南山下,草盛豆苗稀”的凄涼。但他擁有著“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的胸懷。陶淵明為了和平,選擇了逃避。

  中共為了不使國(guó)共兩黨矛盾進(jìn)一步激化,決定和平解決西安事變。中共為了盡一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平,毛澤東冒險(xiǎn)赴重慶談判,與介石簽定《雙十協(xié)定》。

  在當(dāng)代,為了和平,許多人放飛了和平鴿,又有許多國(guó)家之間牽起了友誼之橋。為了和平,從聯(lián)合國(guó)的建立,就可看出這是世界和平邁出的一大步。

  那個(gè)陶淵明筆下的世外桃源,那個(gè)沒有戰(zhàn)亂,沒有剝削,沒有壓迫的世界,在現(xiàn)在似乎是實(shí)現(xiàn)了一些。

  為了和平,讓我們共同攜手,共創(chuàng)我們的和平世界。

  和平的作文600字 篇19

  1937年8月28日,上;疖嚹险救松饺撕,都在焦急地等待火車,因?yàn)槿毡厩致哉咭呀?jīng)侵占了上海,人們要舍去自己留戀的家園,逃往外地。

  這時(shí),從天上傳來(lái)“隆——隆——”的響聲,一聽,就知道日本侵略者開著轟炸機(jī)向這邊飛來(lái),大家頓時(shí)驚慌失措,紛紛往防空洞躲避?墒牵沒有進(jìn)入防空洞,一枚枚炸彈就從天上投了下來(lái),隨著“轟——轟——”的巨大爆炸聲,濃煙四起,人們一個(gè)個(gè)地倒下。有的被炸彈炸死。你的被建筑物砸死,有的被炸毀的火車碎片砸傷,有一些人即使幸存,也是四肢不全,一個(gè)個(gè)發(fā)出低微的呻吟。被炸彈炸后的上;疖嚹险镜教幰黄瑥U墟。

  循著一個(gè)小孩的哭聲,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大約一兩歲的小男孩正坐在炸斷的鐵軌上,他好像在喊“爸爸媽媽,你們?cè)谀?我好害怕!”那個(gè)小孩身上全是血,當(dāng)炸彈落下來(lái)的那一刻,那個(gè)男孩的爸爸媽媽用身子保護(hù)了他,把生的希望都留給了孩子。

  這個(gè)孩子的命運(yùn)如果好一些,就會(huì)被抱去孤兒院撫養(yǎng),命運(yùn)如果不好,就會(huì)流落街頭,伸出小手向別人討飯,也有可能會(huì)在下一場(chǎng)轟炸中死去。

  可惡的日本鬼子,你們也是自己家人養(yǎng)大的,也是有血有肉的,你們?cè)趺茨苓@么兇殘地對(duì)待人類呢!你們真是殘忍至極!我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段歷史的!

  我希望世界上不要再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了,戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)喪失無(wú)數(shù)人的生命。我們?cè)谙蛲篮玫暮推缴畹耐瑫r(shí),一定要好好學(xué)習(xí),把國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大!

  和平的作文600字 篇20

  戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是苦難的,是可怕的,是黑暗的。

  曾經(jīng)遍地的紅花綠草,曾經(jīng)美好的高樓大廈,曾經(jīng)碧藍(lán)的天空,潔白的云朵,可就是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)。一切都變了,一切都是廢墟,大地變的遍體鱗傷,被戰(zhàn)爭(zhēng)波及了的地方也失去了原來(lái)的幸福和美好。帶來(lái)的只是痛苦和悲哀。

  我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),有多少比我小的孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),失去了他們溫馨的家,失去了他們的親人失去了許多,許多……

  也因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),又有多少人流離失所、妻離子散,四海飄零。多少人渴望回到和平的年代,可以安安穩(wěn)穩(wěn)、幸?鞓返倪^日子。

  我們現(xiàn)在是幸福的,每天都開心的上學(xué),回家?墒怯行┑胤,戰(zhàn)爭(zhēng)還是連綿不斷,戰(zhàn)爭(zhēng)的大炮還是不停的轟向別的國(guó)家。我多想對(duì)他們說(shuō):不要再打仗了,我們都渴望和平。希望戰(zhàn)爭(zhēng)都不在爆發(fā)。翻開我們歷史的史書看一看吧,每一次的時(shí)間大戰(zhàn)都給我們帶來(lái)了毀滅性的災(zāi)難。19實(shí)際末20實(shí)際初爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn),參戰(zhàn)士兵死亡的不說(shuō),光無(wú)辜的平民百姓就死亡了649萬(wàn)3千多人。

  1939年9月1日爆發(fā)了第二次世界大戰(zhàn),死亡人數(shù)達(dá)到7000萬(wàn)人,這是多么可怕的一個(gè)數(shù)字!想一想有多少家庭因?yàn)檫@殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)被毀滅,又有多少孩子失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。

  我呼吁和平,和平可以將痛苦化為快樂,和平可以將滿天硝煙變的晴空萬(wàn)里。

  我希望,和平鴿飛遍世界的每一個(gè)角落。讓世界永遠(yuǎn)充滿和平。

  和平的作文600字 篇21

  一天放學(xué)回家,我看見爸爸正在焊一只籠子,我就好奇地問:“爸爸,你用電焊焊這只籠子干什么呀?”爸爸對(duì)我說(shuō):“你媽媽的同事送了一對(duì)鴿子給你,我在為它們做一個(gè)窩。”我聽了,高興地跳了起來(lái)。爸爸笑著說(shuō):“瞧把你高興成啥樣子了!

  我從來(lái)沒觀察過鴿子,現(xiàn)在終于可以近距離地觀察它們了。只見它們頭上的羽毛又密又短,像披著一塊小小的頭巾。一對(duì)黑珍珠似的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn),一身銀灰色的羽毛,非常地光滑。尾巴有一點(diǎn)往上翹,就像一把扇子,顏色也很特別,呈現(xiàn)出灰褐色。它們還擁有一雙銳利的紅色爪子。

  鴿子很可愛。它們經(jīng)常會(huì)把自己小小的腦袋探進(jìn)自己的羽毛里,不停地啄食著,爸爸說(shuō),那是鴿子在啄食臟的東西,給自己做清潔呢。它們?cè)陉?yáng)光下斜瞇著眼,站在那里休息,我走上前去,想摸摸它們,一聽到有動(dòng)靜,它們立刻有了精神,撲打著翅膀飛得很遠(yuǎn),還伸直了脖子“咕咕”地叫著,警惕地看著我?吹轿覜]有敵意,又開始慢慢地靠近我。

  它們互相忽上忽下地飛著,顯然是遇上了高興的事。飛累了,落了下來(lái),用它們銳利的爪子不停地在草地上搜尋著,希望能找到一些蟲子。時(shí)間呆久了,它們和我越來(lái)越熟悉了,有時(shí)候竟然落到我的肩上,打起了盹。把我的肩當(dāng)成了它們的“安樂窩”。

  鴿子是那么地乖順、溫和,大家都把鴿子看作是和平的象征。我希望它們?cè)缫稽c(diǎn)培育下一代,把和平永遠(yuǎn)傳遞下去。

  和平的作文600字 篇22

  在1937年的8月28日,一個(gè)1—2歲的小男孩和他的爸爸媽媽去別的地方,因?yàn)槿毡拒妬?lái)侵略了,他們要趕快逃離上海,當(dāng)人們排隊(duì)時(shí),小男孩在里面,他和他的爸爸媽媽在一起。忽然的一聲警報(bào),讓人們精神錯(cuò)亂,一群人都只顧著逃命,一個(gè)炸彈落了下來(lái),落到了小男孩這里,小男孩的媽媽拼命的在逃命,跑到了站臺(tái)上,就在他們快要到的時(shí)候,一個(gè)可怕的導(dǎo)彈下來(lái)了,小男孩的媽媽把小男孩扔到了鐵軌上,救了小男孩,可是小男孩的爸爸把小男孩的媽媽退了出去,小男孩的爸爸自己被炸死了,因?yàn)樾∧泻⒌陌职职研∧泻⒌膵寢屚瞥鰜?lái)時(shí),小男孩的媽媽摔倒了,正當(dāng)小男孩的媽媽去找小男孩時(shí)。

  列車來(lái)了,小男孩的媽媽卻沒有管列車,而是去找小男孩,就在靠近小男孩時(shí),一輛汽車被炸了過來(lái),把小男孩的媽媽壓到了地下,小男孩坐在那里嚎啕大哭,小男孩渾身是血、衣衫襤褸,鐵軌上一片狼藉,一輛汽車也炸的不成樣,鐵橋一節(jié)一節(jié)的斷了,站臺(tái)還是完好無(wú)損的,空氣中彌漫著硝煙,站臺(tái)里的人沒有一個(gè)人去救小男孩,因?yàn)樗腥硕荚诳戳熊,因(yàn)樗麄冎雷约旱纳匾∧泻⑵疵目藓爸,就在這時(shí),一位記者救下了這個(gè)小男孩,把小男孩帶回了家。

  這個(gè)故事告訴我們:我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓世界充滿和平!

  和平的作文600字 篇23

  內(nèi)心渴望和平。我于是在一個(gè)靜悄悄黎明,我放飛一只白鴿。它銜著橄欖枝向著和平飛去?墒牵澜鐣(huì)和平嗎?“轟”——美國(guó)世貿(mào)大樓倒塌,一陣陣凄厲尖嘯與撕心裂肺哭喊聲,打破稱雄于世美國(guó)寧?kù)o。失去親人人們望著一片廢墟,痛不欲生;而一小部分僥幸逃生人正大口大口喘氣,不敢相信好萊塢片式慘景竟真發(fā)生!坐在電視機(jī)前我早已淚流滿面,心里直呼喚:和平,你在哪兒?

  “9.11”后,美國(guó)采取“以牙還牙”反恐策略,阿富汗遭到美軍狂轟濫炸,和平樂章劃上休止符,戰(zhàn)爭(zhēng)喧囂在這里驟響。難民們流離失所,饑寒交迫,遠(yuǎn)在萬(wàn)里之遙我,是多么同情這些無(wú)辜人們啊。

  我渴望和平,渴望一沒有流血與眼淚世界,渴望一個(gè)安祥、溫馨世界!在我渴望和平天堂里,有著高度發(fā)達(dá)物質(zhì)文明與精神文明,無(wú)論何種民族,何種膚色,人們都相親相愛;國(guó)家與國(guó)家,城市與城市,人與人互相攜手,和平就是友誼橋梁。和平世界,不再有核武器魔影,不再有巨額軍費(fèi),不再有貧富差距;有是清清小河水,綠綠芳草地;小鳥在湛藍(lán)天空自由飛翔,駿馬在遼闊原野盡情狂奔;和平從綠色地球延伸,向著未來(lái),向著宇宙……噢,和平像看不完畫,是寫不盡詩(shī)!

  我渴望有一天,全世界小朋友都驟集在一起,每人手里捧著一只和平鴿,“嘩”——億萬(wàn)只白鴿一起展翅高飛,向著美好明天,向著和平飛翔,飛翔……

  和平的作文600字 篇24

  向往和平,這是我們每個(gè)善良的心共有的期盼。我追尋到了唯一一條通向和平的最佳道路,也是我們世界各國(guó)人民可以共享的最大福氣,一個(gè)活的人位——基督耶穌,就是耶和華神成為身體,k在十字架上成就了和平,k是宇宙的仲裁,是又真又活的和平之神。

  k的旨意,就是要建造一個(gè)和諧永遠(yuǎn)的國(guó)度,是神人聯(lián)結(jié)、調(diào)和的宇宙大合并,消除因國(guó)籍、膚色、種族、文化、語(yǔ)言、宗教、男女、老幼等等差別造成的一切不和諧因素,只要信k、接受k、愛k、追求k、得到k、享受k、順服k,而在生命、性情、彰顯上成為k的復(fù)制,與k是一,使神人和平的心望得到成就。k這旨意也必定要成就!那么我們?nèi)苏l(shuí)在其中有份,誰(shuí)就有福了!正是圣經(jīng)中主耶穌所說(shuō):“制造和平的人有福了,因?yàn)樗麄儽胤Q為神的兒子。”我祝愿所有愛好和平的人都能得到這樣的福!

  朋友,來(lái),歡迎你來(lái)加入這條和平道路的尋求與有份!就在我們心里,就在我們口里,就在圣經(jīng)的話里,就在我們的靈里,就在諸天之上神的寶座那里!我們一同呼求主耶穌!k就使我們有和平。這是宇宙中一個(gè)大家庭的和平,也就是我們?cè)谥T天之上的父的和平。我們同有與k一樣的心,世界就和平了!主耶穌基督的國(guó)就來(lái)臨了!我們當(dāng)共同贊美和平!共同呼吁和平!

  和平的作文600字 篇25

  和諧,讓人聽起來(lái)感到普通,可細(xì)細(xì)想一下,卻深有感觸。現(xiàn)在,人們都力爭(zhēng)建設(shè)和諧和平社會(huì),花了不少功夫。它是我們中華人民上上下下的傳統(tǒng)美德,人們都想、都愿意把它傳給下一代。時(shí)時(shí)刻刻都在弘揚(yáng)這美好的美德。然而,生活中,給我留了深刻印象的事也有許多。前幾個(gè)星期,我們鎮(zhèn)海順利召開了第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我作為鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)鋼管樂隊(duì)的總指揮,也參加了開幕式。早晨,我們的一隊(duì)人馬,身穿制服,頭戴黃帽,手拿樂器,氣勢(shì)洶洶地趕往鎮(zhèn)海中學(xué)。我們到了沒多久,就開始了。

  那時(shí),我們走在會(huì)旗后面,別提多自豪了。我穿著紅白相間的服裝,披著紅色的披肩,頭上戴著少年軍校的帽子,手上還拿著金光閃閃的指揮棒,第一個(gè)走過主席臺(tái)。等參賽隊(duì)員全部入場(chǎng)后,臺(tái)上的嘉賓就鄭重宣布:“我宣布,第十一屆鎮(zhèn)海區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開幕!”話音剛落,身后就放出色彩繽紛的煙霧。如同彩蝶,飛舞在高空;如同泉水,噴向空中;如同流星,向天空中飛去。前邊,也放出了清徹貫耳的鞭炮聲,讓人心里聽著十分痛快。這時(shí),天空中放飛了一大群鴿子,它們歡唱著,它們飛翔著,它們帶來(lái)了和平和諧的號(hào)角。這件事讓我感覺極為深刻,人們把鎮(zhèn)海人的焦點(diǎn):運(yùn)動(dòng)會(huì)里,來(lái)放飛了一次和平鴿。他們不正是想讓人們更清楚地了解和平,讓人們更加努力地來(lái)建設(shè)和諧社會(huì)嗎?有了和諧社會(huì),居民們就可以更好地生活。

  和諧社會(huì),我們大家要和,也要諧,讓我們一起放飛和平!

  和平的作文600字 篇26

  和平是人類永久的渴望,戰(zhàn)爭(zhēng)則應(yīng)該是人類永久的唾棄。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了滅頂之災(zāi),因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)讓我們飽受了妻離子散的痛苦,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)讓我們體會(huì)了落后的挨打,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)讓我們失去了家的溫暖;貞洃(zhàn)爭(zhēng),我們看到了那些愛國(guó)先士為了國(guó)家為了人民為了中華千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女,他們拋頭顱灑熱血,在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵,在刀頭劍首的環(huán)境里探取絕密的情報(bào),在敵人的眼皮底下逢場(chǎng)作戲······他們做的這一切都是為了我們的國(guó)家;貞浲拢覀兛吹搅藨(zhàn)爭(zhēng)的可怕,有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園,在第二次世界大戰(zhàn)中約有20多億人卷入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),在這其中有的不僅是身強(qiáng)體壯的青年男子還有許多手無(wú)縛雞之力的婦女兒童······面對(duì)這樣的災(zāi)難,我們需要的不是它而是永久的和平。

  珍惜和平,全世界的人民都應(yīng)該明白和平的來(lái)之不易,它不是用金錢買來(lái)的而是用烈士們的鮮血用他們的軀體換來(lái)的。如果沒有毛主席帶領(lǐng)紅軍遠(yuǎn)渡長(zhǎng)征,沒有紅軍隊(duì)員的熱血奮戰(zhàn),也許就沒有今天的中國(guó),也許就沒有我們今天幸福的生活,所以我們更應(yīng)該珍惜它。

  在我們這個(gè)可愛的地球上,我們需要和平,我們需要友愛,我們需要安定的家。人類有一個(gè)夢(mèng)想,那一天世界不再動(dòng)蕩,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)貧困和饑荒,幸福的生活充滿了陽(yáng)光,和平的鮮花到處開放。

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