熱愛和平作文（精選19篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的熱愛和平作文，歡迎大家分享。

　　熱愛和平作文 1

　　我曾經(jīng)看見過一張由外國記者拍下的照片，那上面清楚的記載著日軍如何在我們國土上橫行霸道的“杰作”。

　　那是1937年8月28日，日軍已經(jīng)兵臨上海城，城中的大部分建筑已經(jīng)被炮彈炸得面目全非。一對(duì)年輕的夫婦領(lǐng)著他們的孩子要乘火車到鄉(xiāng)下避難，這時(shí)一陣轟轟的爆炸聲響過，數(shù)十枚炮彈從天而降，幾分鐘前還是熱熱鬧鬧的候車室轉(zhuǎn)眼間被夷為平地，到處都是鮮血直流的尸體。鮮血染紅了廢墟。天橋被炸得遙遙欲墜。就在炮彈來襲之際，那對(duì)夫婦不假思索的把孩子掩護(hù)在身下，炮聲平息后，男孩根本不明白發(fā)生了什么事，他被嚇得哭著喊爸爸和媽媽，他不知道他的爸爸媽媽再也聽不見他的哭聲了，他也不知道他再也看不見爸爸媽媽的笑容了，他再也不能在爸爸媽媽懷里撒嬌了，他成了一名孤兒。

　　看到此情此景，我難過得哭了。戰(zhàn)爭不但給人民帶來了災(zāi)難，而且戰(zhàn)爭致使多少家庭妻離子散、流離失所，戰(zhàn)爭留下的孤兒何止千萬。南京大屠殺、重慶大轟炸、細(xì)菌武器活體試驗(yàn)，日本侵略者在我們國家犯下了滔天罪行。

　　戰(zhàn)爭一直與人類的歷史相隨而行，無論是為什么而戰(zhàn)都避免不了死亡。想想在戰(zhàn)爭中失去父母的孩子，他們多可憐呀！我長大要做一名和平的'使者，讓全世界的人民團(tuán)結(jié)起來，讓天下所有的孩子都能擁有一個(gè)幸福的家園�？释�和平，杜絕戰(zhàn)爭，那是我們?nèi)�人類的�?mèng)想。

　　熱愛和平作文 2

　　我不知道上帝創(chuàng)造我們是為了什么？在這個(gè)藍(lán)色的星球里，一切顯得那么脆弱！為了需求，為了大量、肆虐的需求，頓時(shí)人的生命顯得如此的微弱。在災(zāi)難來臨的時(shí)候，我們常常萬眾一心；但是面對(duì)戰(zhàn)爭的到來之時(shí)，任何一片彈片都可以瞬時(shí)奪取我們的性命！我們無時(shí)不刻在慶幸和平的眷顧，但是有更多更多的生命等待著摧殘，我們熱愛這片神圣的土地、熱愛自己應(yīng)有的性命，但是我們還要去熱愛組成這個(gè)世界的成分——和平！

　　它，仿佛讓我們觸及不到；仿佛是處在玻璃球的晶體，但是我們更應(yīng)該去擁護(hù)它，避免它的權(quán)威受到慘敗的挑戰(zhàn)！也不應(yīng)去責(zé)備這些無理取鬧制造戰(zhàn)爭的人，應(yīng)為他們根本不能融化在高威的山、清涼的泉、柔嫩的鳳里，在他們的眼里就只會(huì)存在著利益！其實(shí)不必，每一個(gè)人都是匆匆的過客；再多的`擁有都會(huì)化成泡沫！每一個(gè)人都應(yīng)該是它的主人，但是與它相比尊嚴(yán)更加的有分量……戰(zhàn)爭不是送來了災(zāi)難，而是奪去了我們的尊嚴(yán)。一個(gè)人，如果不存在了尊嚴(yán)那么他就不配生活在這個(gè)世界里，這就是我們?cè)骱逓?zāi)難的危害！真的搞不懂戰(zhàn)爭是什么意思？是比死的人多，還是比誰更強(qiáng)大……

　　一旦有一天整個(gè)世界都沉浸在無窮的悲傷里，人將面臨著生離死別的時(shí)候，那么這個(gè)養(yǎng)育我們祖祖輩輩及我們的家園，怎么不會(huì)憑空消失的呢！我們熱愛和平，不光是不會(huì)讓我們的生命受到摧殘，因?yàn)檫�會(huì)有別的東西是比生命還要重要的……我們熱愛和平，正如同熱愛我們的生命！

　　熱愛和平作文 3

　　和平是人類共同的向往，是幸福生活的保障。只有和平，世界才會(huì)美好；人們才會(huì)安居樂業(yè)；孩子才會(huì)快樂成長。因此，我們熱愛和平。

　　但是看了這幅照片，我才知道，和平在有些時(shí)候是那么的難。那是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。數(shù)以千計(jì)的人的生命頓時(shí)消失，過街天橋被炸飛；并排整齊的`鐵軌攔腰炸斷；車站周邊的房屋已經(jīng)倒塌，受到驚嚇的小男孩坐在站臺(tái)上，拼命的哭喊著：“媽媽，你在哪兒呀？”他哪里知道，爸爸媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)離他而去……鐵軌上橫七豎八地躺著許許多多被炸死的人……

　　小男孩的命運(yùn)多么悲慘�。∫苍S，會(huì)有好心人將他收留，撫養(yǎng)他長大；也許，從此就開始流浪，沿街乞討，在死亡線上掙扎……日本帝國主義的侵略，使小男孩一家家破人亡。這就是日本帝國主義發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭，給中華民族帶來了巨大的災(zāi)難，人們生活在水深火熱之中。

　　今天，我們的祖國多么美好，天空是湛藍(lán)的，小鳥是活潑的，花兒是燦爛的，兒童生活在和平的環(huán)境中，是幸福的。但是，世界并不太平，伊拉克等少數(shù)國家和地區(qū)正彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

　　我們要熱愛和平，反對(duì)戰(zhàn)爭，讓世界真正的成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園，讓和平永駐人間！

　　熱愛和平作文 4

　　戰(zhàn)爭，曾經(jīng)讓許多人失去了生命；戰(zhàn)爭，也讓很多人失去了親人；戰(zhàn)爭，又讓多少人的鮮血染紅了我們腳下的土地，戰(zhàn)爭又讓多少人流離失所，無家可歸？世界何時(shí)才能有和平？何時(shí)不要讓我們?cè)倏匆婖r血和爭斗？

　　在那炮火連天的土地上，在那讓炮火炸得面目難辨的地方，曾經(jīng)是一個(gè)美麗而祥和的地方。在哪里生存的人們安居樂業(yè)，但是戰(zhàn)爭使他們沒有了家，他們只能當(dāng)乞丐，淪落街頭。沒有了家，他們?cè)撛鯓踊钕氯�？炸彈是無情的`，一顆炸彈下去一切就會(huì)變形，所有的一切都在瞬間改變了。而被炸的地方，有許多的孩子，他們沒有了父母，恐懼占滿了他們的思緒，他們狼狽不堪，沒有東西吃，他們因此成了孤兒。因?yàn)閼?zhàn)爭，讓他們和親人分離。戰(zhàn)爭對(duì)人類的傷害如此大，所以必須要有人阻止它，而在這一過程中，又有多少人失去了自己寶貴的生命。

　　我們不需要戰(zhàn)爭，世界不需要戰(zhàn)爭。幸福的日子來源于一個(gè)和平的世界，一個(gè)美麗的家庭。如果沒有戰(zhàn)爭，人們就會(huì)過上幸福美滿的日子，一家人永遠(yuǎn)團(tuán)聚在一起。再也沒有凄慘的廝殺。一家人守著幾畝薄田好好的過日子，再也沒有饑荒。世界上就會(huì)沒有戰(zhàn)場(chǎng)上的刀光劍影。只有在和平年代的人們最需要的犁鏵。

　　真希望和平之歌永遠(yuǎn)唱響在天宇，和平之鴿永遠(yuǎn)飛翔在藍(lán)天碧云之間，讓和平永駐，使世界不再有硝煙彌漫，不再有流血死亡。而這正是人們夢(mèng)寐以求的生活，是多少和平愛好者的心聲，更是我們的渴望。

　　熱愛和平作文 5

　　每當(dāng)我看見一只只和平鴿飛向高高的藍(lán)天，每當(dāng)我聽到新聞報(bào)道中某些國家依然還在進(jìn)行著戰(zhàn)爭，每當(dāng)我看到戰(zhàn)爭中傷亡的兒童慘不忍睹的場(chǎng)面時(shí)，我總在心里默默的呼喊，讓我們熱愛和平吧！

　　記得那是1937年8月28日，天黑沉沉的，太陽被層層的烏云遮住了。但上�；疖囌具�是熱熱鬧鬧的，準(zhǔn)備乘火車出發(fā)的大家一點(diǎn)兒也沒有注意到，一小隊(duì)武裝日本兵正向火車站的入口逼近。他們手里端著槍，腰間掛著子彈袋，用惡狼般眼睛迅速掃速著四周忙碌的大家。

　　突然一名指揮官模樣的人舉起手中的槍，對(duì)著喧鬧的人群一陣掃射后，檢票口處的'幾個(gè)年輕人被這突如其來的襲擊嚇得不知所措，轉(zhuǎn)眼間都倒在了血泊中。那些坐在站臺(tái)前休息、玩耍的孩子們，有膽大的都向四處離開了；還有一些膽小的早被嚇得哇哇大哭起來。空氣中凝固著陣陣殺氣。殺氣中伴隨著“嗡嗡”的響聲，幾架顏色不同，形狀各異的領(lǐng)結(jié)式戰(zhàn)斗機(jī)正朝這里飛來，只見它們像幾只兇惡的老鷹盤旋在火車站的上空，丟下了幾顆炸彈，然后向遠(yuǎn)處飛走了。一小時(shí)前還熱熱鬧鬧的火車站瞬間變成了一片廢墟。

　　當(dāng)春天的腳步聲向我們走近時(shí)，我們會(huì)展開雙臂靜靜地等待。為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了兒子不再失去父親，我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！讓和平之花驕傲地開放著，讓和平之神永駐人間。

　　熱愛和平作文 6

　　“要和平，不要戰(zhàn)爭”是每一個(gè)孩子的祈求，也同樣是每一個(gè)孩子的希望。只要戰(zhàn)爭一開始，地獄之門便打開。

　　1937年8月8日下午兩點(diǎn)，日本侵略者的飛機(jī)像一只只兇惡老鷹，朝著上�；疖嚹险靖�沖過來，正在火車南站排除等候的人們聽見轟炸機(jī)的聲音，于是抬頭一看，是一架架涂著日本旗子的'轟炸機(jī)，人們被嚇得不知所措，正當(dāng)這時(shí)，日本侵略者投下了一枚枚罪惡的炸彈，人們有的找躲避的地方，有地拼命擠進(jìn)火車，有的四處逃散......可這已經(jīng)來不及了，“輕隆隆”的炸彈聲響成一片，一連待續(xù)了8分鐘，弄得到處都是濃煙翻滾，炸成一片廢墟，遍地都是尸體。

　　突然，從遠(yuǎn)處傳來了一聲聲凄涼而又揪心打哭聲，走近一看，原來，是一個(gè)只有一二歲的小男孩，臉上滿是鮮血，衣衫襤褸，手中抱著心愛的小汽車，坐在一塊被燒焦的木板上，嘴里還不停地哭叫喊著：“爸爸、媽媽，你們?cè)谀睦镅剑∥乙�回家……�?/p>

　　此時(shí)此刻，我淚流滿面。讓我們共同呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭，讓世界充滿和平吧！”

　　熱愛和平作文 7

　　今天媽媽在網(wǎng)上給我看了一張照片，照片上孩子很可憐!我問媽媽：“這個(gè)孩子的父母在哪?他為什么哭?”媽媽語氣沉重的對(duì)我說：“這還要從很早以前說起�！边@張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被一個(gè)人拍下來的真實(shí)情景——那里死的死，傷的傷。

　　一個(gè)孩子面對(duì)廢墟號(hào)啕大哭。他渾身是血，是多么無助啊!一架架飛機(jī)呼嘯而過，一陣陣的炮火轟鳴，對(duì)于一個(gè)孩子來講，炮火炸毀了美麗的童年，炸毀了他天真無邪的心靈。這僅僅只是日本侵略者在中國犯下的無數(shù)罪行之一。他們的鐵蹄踐踏著中華大地，他們燒殺掠奪，甚至連無辜的百姓、孩子都不放過。這起戰(zhàn)爭使多少人失去了親人，失去了美麗的家園!使多少孩子成為孤兒!沒有父母的孩子他們?cè)摵稳ズ螐?我痛恨戰(zhàn)爭的'發(fā)起者，為了滿足他們的狼子野心就這樣狠心的破壞別人的幸福家園，殘害無辜的生命……

　　媽媽還給我講了很多的抗日戰(zhàn)爭故事，讓我懂了是無數(shù)革命先輩拋頭顱撒熱血，付出了生命的代價(jià)才換來現(xiàn)在幸福美滿的生活。讓我們都熱愛和平吧，放飛手中的和平鴿，讓戰(zhàn)火遠(yuǎn)離。

　　熱愛和平作文 8

　　有一天，我在路上遇到了一只狗。�。】吹剿�就會(huì)想到兩個(gè)詞：可愛和美麗。它有一身雪白的毛，一根長長的尾巴，兩只烏黑發(fā)亮的'眼睛和四條靈活的腿。我太想把它帶回家了！可是它卻說話了：“請(qǐng)問你是地球人嗎？”我吃了一驚，我不愧是我，迅速鎮(zhèn)定下來，說：“這里就是地球，所有的人都是地球人。唔，你有什么事情嗎？”“太好了，我終于到達(dá)地球了，我?guī)�你去一個(gè)地方。”說完，它搖身一變，變成了一個(gè)小伙子，帶著我飛奔起來。我們跳過房頂，爬上水管，穿過一扇門，只見“兒童玩具廠”五個(gè)大字跳入我的眼球。工廠旁邊的江上面停滿了軍艦，前面的廣場(chǎng)上停滿了戰(zhàn)斗機(jī)，就在我感到奇怪的時(shí)候，他對(duì)我笑了笑，按動(dòng)了一個(gè)奇怪的開關(guān)，一架戰(zhàn)斗機(jī)被拖上流水線，綠色的藥水朝飛機(jī)噴過去。奇跡發(fā)生了，戰(zhàn)斗機(jī)慢慢地變小變小，最終變成了玩具小飛機(jī)。哦，原來是一只熱愛和平的機(jī)器狗�。�

　　如果我能把天空中的戰(zhàn)斗機(jī)，大海中的軍艦都變成孩子們手中的玩具，那該有多好��！

　　熱愛和平作文 9

　　我們熱愛和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭，但在這個(gè)世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲則遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲。就在剛過去的20世紀(jì)，全世界發(fā)生的大小戰(zhàn)爭總不下400次。21世紀(jì)的今天，我們更加熱愛和平，但戰(zhàn)爭并沒離我們遠(yuǎn)去。

　　還記得在楚霸王項(xiàng)羽打敗秦始皇時(shí)候，為了證明自己不像秦始皇一樣的無道，一把大火秦始皇花了數(shù)年建成的阿房宮燒了個(gè)精光，戰(zhàn)爭的勝利，同時(shí)也毀卻了前世的.文明。漫長的人類文明史中，有太多太多的奇跡留存下來，可也有太多太多不應(yīng)該被毀的輝煌成了遺址。我們仰視樂山大佛悲憫的眼光又怎能不想到炮火中毀去的巴米揚(yáng)大佛。幸好拿破侖只毀去獅身人面像的一只耳朵，不然，埃及人民的汗水和智慧只有埋入黃沙。人類辛辛苦苦地鑄出的本該不朽的輝煌，又怎能經(jīng)受得住戰(zhàn)爭的摧殘？

　　可能每個(gè)戰(zhàn)士都會(huì)問什么時(shí)候才不打仗，我們累了；也可能是每個(gè)不同國家的人民在哀怨什么時(shí)候不再逃難，我們怕了；答案是當(dāng)世界各國不再爾虞我詐時(shí)；當(dāng)世界的兵器都鑄成了農(nóng)務(wù)的工具時(shí)；當(dāng)世界人民的心胸不再狹窄，有寬容的心，有向往和平的心時(shí)。我們將不會(huì)再看到一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士從戰(zhàn)場(chǎng)抬到醫(yī)務(wù)室的請(qǐng)景，也不會(huì)再聽到槍聲、炮聲、爆炸聲，也不會(huì)再冒著槍林雨彈四處逃躲。這時(shí)世界將會(huì)和平。

　　我們呼吁和平，愿潔白的和平鴿飛向世界各地，帶去和平，也帶去美好和純潔。

　　熱愛和平作文 10

　　有人問我：“戰(zhàn)爭是什么？”

　　我回答：“它是噩夢(mèng)，是厄運(yùn)，是人類的野心，為了爭權(quán)奪利，而展開的拼搏；是痛苦，是掙扎，是以可憐的人民，廣闊的土地為賭的廝殺。它是一場(chǎng)場(chǎng)可怕的災(zāi)難�！�

　　多少的人民在戰(zhàn)爭中痛苦死去，多少的士兵為了自己的國家生死拼搏，戰(zhàn)爭讓人們恐懼，戰(zhàn)爭讓人們膽怯，戰(zhàn)爭讓人們失去親人，戰(zhàn)爭讓人們喪失生命。人民向往和平、向往美好的生活；人民向往舒適、向往安寧的生活，可為什么總是戰(zhàn)爭不斷，戰(zhàn)火連天呢！原因就是：人類的.貪婪。

　　人類的文明有上百萬年，是歲月的沉積，是歷史的沉淀。人類從古猿人到現(xiàn)代人經(jīng)歷了很多，也改變了很多，但唯獨(dú)不變的是戰(zhàn)爭。多年的戰(zhàn)火，永不停息。

　　人類恐懼世界末日，人類恐懼外星人入侵，人類恐懼滅絕，但人類一直恐懼的東西從未來過，而真正給人類帶來傷害的是戰(zhàn)爭。

　　戰(zhàn)爭使人們落魄逃難、妻離子散；戰(zhàn)爭使人們身陷恐慌，卻無處躲避；戰(zhàn)爭讓可愛的孩子成為孤兒；戰(zhàn)爭讓健壯的青年人犧牲于戰(zhàn)場(chǎng)；戰(zhàn)爭讓無數(shù)的人失去生命。從未經(jīng)歷過世界末日的人們并不知道世界末日是什么；從未經(jīng)歷過滅絕的人類也并不知道人類滅絕是什么時(shí)候。但如果真的有一天人類所剩無幾，我想那也是人類自己造成的，是人類的貪婪與野心造成的。

　　了我們的種族，為了我們自己，請(qǐng)停止戰(zhàn)爭吧！讓我們的地球充滿和平的氣息，讓我們的人民不在遭受戰(zhàn)爭的摧殘，讓兒童健康成長，讓人類文明經(jīng)久不衰！

　　熱愛和平作文 11

　　魚兒喜歡清澈的河水，那是它們的家園。花兒喜歡肥沃的土壤，那是它們的家園。鳥兒喜歡澄澈的天空，那是它們的家園。人類需要沒有硝煙味的世界，需要一個(gè)和諧美好的家園。

　　可是，是誰把清澈的河水變得混濁?是誰把肥沃的土壤變得貧瘠荒蕪?又是誰把祥和的世界攪得如此不安?是人類!那些利欲熏心的人們!可曾看到“9·11”事件后人們恐慌的神態(tài);可曾看到伊拉克、阿富汗戰(zhàn)爭中那些難民憤怒的眼睛。利欲熏心的人啊，你可曾看到?和平之花被無情地折斷，和平之鴿被箭無情地射下，和平之舟被無情地?cái)R淺在荒灘上。和平，和平……曾幾度在電視上看到阿富汗戰(zhàn)爭、巴以沖突中那些孩子們呆滯的.目光，他們也想上學(xué)，他們也向往美好的生活，可在他們幼小的心靈里，戰(zhàn)爭已打下了深深的烙印。戰(zhàn)爭給他們太多的悲傷，戰(zhàn)爭的炮火把他們純真的夢(mèng)想擊得粉碎。他們不曾展開笑顏。哦，戰(zhàn)爭，哦，戰(zhàn)爭……“人可以被消滅，但不可以被打敗�！焙Ｃ魍�在《老人與�！分袑懴逻@句哲語。

　　然而，我深深地憂慮人何時(shí)將被大自然消滅?人類，如果繼續(xù)破壞世界的安寧，我想，最終將受到大自然一次次的懲罰。何時(shí)停止這一切，讓天使展開笑顏;何時(shí)停止這一切，不要讓悲傷占滿純真的眼;何時(shí)停止這一切，讓戰(zhàn)火不再燃燒;何時(shí)停止這一切，讓戰(zhàn)爭畫上悲傷仇恨的句號(hào);何時(shí)停止這一切，讓和平之花芳香四溢，讓和平之鴿展翅飛翔，讓和平之舟盡情蕩漾。

　　人類，覺悟吧，有朝一日，我們可以：讓天使睜開雙眼打量這絢麗的景色;讓我們搖蕩著旗幟諦聽那迷人的天籟;讓人類的靈光照亮黑暗的幽谷;讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀;讓世界變得和諧美麗。

　　熱愛和平作文 12

　　一看到這個(gè)題目，大家肯定會(huì)感到疑惑，現(xiàn)在我們生活在沒有戰(zhàn)爭的年代，多么和平啊!怎么還會(huì)這樣想呢?如果你是這樣認(rèn)為的話呢，你就錯(cuò)了。我所說的此和平非彼和平，如果你感到好奇，那就請(qǐng)看下文吧!

　　“哐當(dāng)……”又傳來了碗碎聲。在我家聽到這種聲音已經(jīng)不足為奇，因?yàn)檫@準(zhǔn)又是爺爺和姥姥，姥爺吵架了。

　　我家一共有七口人，除了我和父母外，還有爺爺，奶奶姥姥和姥爺。你們有可能覺得我很幸福。其實(shí)不然，從小在我的記憶中，爺爺和姥姥，姥爺就處不好，在家從不相互說話，要么就是吵架，是什么原因讓他們這樣，我也不敢問，因?yàn)槲遗滤麄冇謺?huì)吵起來。也許是爺爺嫌他們臟吧。

　　一個(gè)星期天，我剛吃完飯。準(zhǔn)備去寫作業(yè)，卻又聽見“哐當(dāng)……”的聲音，我趕忙跑到廚房，果然，爺爺又和他們吵架了。這次的原因很簡單：姥爺捧著幾個(gè)碗站在門口發(fā)愣，爺爺在他的后面見他不走，便從他的'后面硬擠了過去，結(jié)果姥爺一手的碗都摔在了地上，姥爺也差點(diǎn)摔倒，于是他們就吵了起來。姥姥這時(shí)也過來吵，也許是看見姥爺一個(gè)人吵不過爺爺吧。他們有時(shí)甚至?xí)�大打出手，一邊打還一邊罵一些不堪入耳的話。每到這時(shí)，鄰居都會(huì)跑過來勸架，但這并不是一言兩語就擺得平的，而是要?jiǎng)窈瞄L時(shí)間的，而每到這時(shí)，我家就變成了一個(gè)鬧哄哄的菜市場(chǎng)。讓我無法寫作業(yè)，我很不明白，世界多么和平，不和平的事很少，可為什么要出現(xiàn)在我家呢?其實(shí)，靜下心來仔細(xì)想想，只要我們處處待人友好，和平，難道別人還會(huì)對(duì)你大哄大叫嗎?我是很明白這一點(diǎn)的，可是我的爺爺，姥姥和姥爺能夠忘記過去的“仇恨”，重新開始生活嗎?

　　現(xiàn)在大家明白我所說的和平了吧?我希望我家能夠停止“戰(zhàn)爭”，和平的生活，我渴望和平!我真的渴望和平!

　　熱愛和平作文 13

　　我們熱愛和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭，因?yàn)閼?zhàn)爭中受傷害最深的是那些無辜的人們，但在這個(gè)世界上，槍聲，炮聲，爆炸聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過鞭炮聲和禮炮聲。我們反對(duì)戰(zhàn)爭，不喜歡戰(zhàn)爭是因?yàn)閼?zhàn)爭的日子是炮火連天的。到處是濃煙煙的一大片，不僅污染了空氣和臭氧層，而且還讓很多人喪失生命，喪失親人，喪失家園。在生物圈中的植物，動(dòng)物也只是寥寥無幾。

　　現(xiàn)在戰(zhàn)爭少了，但是在中國以前，戰(zhàn)爭幾乎成了家常便飯，讓老百姓不能安居樂業(yè)，每天都過著提心吊膽的生活。這不僅如此，要是兩敗俱傷，這有讓人類付出了慘重的代價(jià)。在戰(zhàn)場(chǎng)上，到處血淋淋一片，血流成河，實(shí)在太可怕。我們不希望世界的人互相殘殺了，不想讓各國的人都是罪魁禍?zhǔn)祝�我們熱愛和平，渴望和平�?/p>

　　和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響，戰(zhàn)火和死亡仍然時(shí)時(shí)踐踏著公理和正義。戰(zhàn)爭離我們并不遙遠(yuǎn)。但我們不怕戰(zhàn)爭，中國人是勇敢，不會(huì)向敵人低頭，屈股，死也要守國這兩句是我對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)上英勇獻(xiàn)身戰(zhàn)士的.概括。他們的光輝形象，永記我新。歷史，有那么多的應(yīng)用戰(zhàn)士，他們?yōu)閲�而死，死而不憾，現(xiàn)代人也會(huì)一他們?yōu)榘駱�，“死而后已，鞠躬盡瘁”，“視死如歸”。我國是一個(gè)正在發(fā)展中的國家，正屬于復(fù)興時(shí)期。還發(fā)明了許多尖端武器。

　　什么都是使用高科技，其他人來攻擊我們，我們也會(huì)有十足的把握去戰(zhàn)勝它。有這樣高超的技能和為國而死的英雄。勝利難道還不屬于我們？雖然我們反對(duì)戰(zhàn)爭，但是我們不怕戰(zhàn)爭。雖然戰(zhàn)爭是付出了不少代價(jià)，但是換來未來人們的安寧生活，也是值得的。

　　熱愛和平作文 14

　　和平是寧靜的，它既是一種財(cái)富，更是一種幸福。只有和平，世界才會(huì)發(fā)展，國家才會(huì)進(jìn)步，人民才能安居樂業(yè)。

　　但是，位于非洲西北部的利比亞，卻陷入在殘酷的戰(zhàn)爭中，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，已經(jīng)有一百多名利比亞民眾遇難，空襲卻還在繼續(xù)。而美國卻否認(rèn)這一說法，總之，利比亞在赴伊拉克的后塵，不管是什么原因開戰(zhàn)，戰(zhàn)爭都將給許多無辜的民眾帶來痛苦，每當(dāng)我看到這些場(chǎng)面，心情就會(huì)變得非常沉重。

　　我真不明白，國家之間發(fā)生了矛盾，難道不能用其他的辦法來解決嗎？不能好好協(xié)商嗎？所以我認(rèn)為，大多數(shù)戰(zhàn)爭都是因?yàn)樗叫亩�生，抑或是爭奪資源，占領(lǐng)土地等理由，像這次的`空襲就可以說是對(duì)利比亞的石油資源虎視眈眈。如果人類不自私，我們的世界一定會(huì)變得十分和平。

　　曾經(jīng)看了許多的報(bào)導(dǎo)，不過都是美、英、法又將怎樣實(shí)行他們的打擊計(jì)劃的。但同時(shí)，利比亞又互相把他們記為仇人，你說如果沒有聯(lián)合國的某條法規(guī)禁止，他們還會(huì)把原子彈給抬出來。被人恨啊，不好！

　　看吧！世界多么美好，天空多么蔚藍(lán)，花兒同樣也是燦爛的，在和平年間，人們開心的歡笑著，鳥兒唧唧喳喳的唱著歌，小孩快樂的玩耍著，年輕人輕松的工作，老年人緩緩地散著步。假如我們不懂得珍惜，繼續(xù)這樣下去，后果將會(huì)不堪設(shè)想，同樣也無法想象。

　　戰(zhàn)爭是黑暗的、無情的、殘酷的。那些軍事強(qiáng)國�。≡琰c(diǎn)醒悟吧！

　　讓我們熱愛和平，擔(dān)負(fù)起一份保護(hù)和平，捍衛(wèi)和平的責(zé)任。同時(shí)也要讓所有的國家，不同的民族，來一同守護(hù)它，讓和平在世界永恒！

　　熱愛和平作文 15

　　戰(zhàn)場(chǎng)上，彌漫著硝煙，伏尸百萬，血流成河，一幕幕慘象，讓人觸目驚心，慘不忍睹。原本避難的港灣——家，也被摧毀，家破人亡。幸福的家國，希望的土地——國，也不再安全，家不像家，國不再像國，這是戰(zhàn)爭“給與”我們的禮物，也“給與”了我們死亡、毀滅、恐懼。我多么希望自己是個(gè)和平使者。

　　如果我是和平使者，我要讓所有的戰(zhàn)爭停止，讓戰(zhàn)爭消失，讓戰(zhàn)爭那雙罪惡的雙手再也不能去摧毀我們的幸福！聽，戰(zhàn)爭中的人們驚恐地抽噎著；看，每個(gè)人的臉上流淌著悲憤的淚水。停止戰(zhàn)爭吧！停止戰(zhàn)爭吧！讓戰(zhàn)爭消失在我們快樂又美好的世界！把微笑留下，把快樂留下，把健康留下，把希望留下。

　　如果我是和平使者，我會(huì)停止戰(zhàn)爭前進(jìn)的腳步，我要拯救一個(gè)民族。給人類一個(gè)美好的'世界，不再有饑餓，不再有痛苦，不再有戰(zhàn)爭。只有在和平的環(huán)境中，世界才會(huì)色彩斑斕；國家才會(huì)強(qiáng)盛發(fā)達(dá)；孩子才會(huì)天真無邪、無憂無慮。

　　如今的世界還有很多地方戰(zhàn)火連綿，那里的人民正陷于戰(zhàn)爭帶來的痛苦之中。人類什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)真正地寬容與理智呢？站在新世紀(jì)的起點(diǎn)，我們回首戰(zhàn)爭，經(jīng)歷戰(zhàn)爭，更渴望的是和平！我相信總有一天，人們會(huì)懂得愛，放下武器，把我們這個(gè)地球當(dāng)作人類共同擁有的和諧家園！

　　因?yàn)槲覀冃枰�和平！我們擁有和平�?/p>

　　熱愛和平作文 16

　　假如我是和平女神，我會(huì)讓和平的種子在大地發(fā)芽，讓世界的每一個(gè)角落都灑滿和平的光輝，那麼，我們的生活也不再有黑暗和恐懼。

　　我將用我的魔法之光，灑遍世界，讓世界沖充滿生機(jī)，讓大地充滿和平。

　　我將用我的和平之水，灑滿世界，澆滅國家之間的仇恨，灌溉和平的'種子。

　　我要用神奇的藥膏，抹去人們心中的傷痕，讓他們重新生活在和平的世界里，充滿歡笑，充滿生機(jī)。

　　在藍(lán)色的天空，碧綠的草地上，世界各國的人民喜笑顏開，充滿整個(gè)神州大地，天空中的云彩，小路邊的樹葉，高高掛起，為這么一個(gè)和平、希望的家園而欣慰。

　　戰(zhàn)爭，這是一個(gè)多么令人痛恨的字眼。世界中，誰又不盼望和平呢？被稱為祖國花朵的那些天真無邪的孩子們，他們的童年本應(yīng)是幸福、快樂的。然而不幸的是，這些祖國的花朵就因?yàn)閼?zhàn)爭所帶來的災(zāi)難，還沒來得及享受幸福、快樂的時(shí)光，往往過早地凋謝了，無辜的孩子們，他們承受到戰(zhàn)爭所帶來的創(chuàng)傷和壓力。

　　假如我是和平女神，我要停止一切戰(zhàn)爭，讓世界各國人民手拉手，沐浴在陽光之下。

　　假如我是和平女神，我要拯救無辜的孩子，讓他們像以前一樣，充滿歡笑。

　　假如我是和平女神，我庶讓任何國家遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，遠(yuǎn)離硝煙，避免人間悲劇再度上演！

　　熱愛和平作文 17

　　戰(zhàn)爭——每個(gè)時(shí)代交替不可代替的方式。如果說歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭相連而成，那么人的天賦就是發(fā)動(dòng)一次又一次的戰(zhàn)爭�；仡欀腥A上下五千年，哪一個(gè)新王朝的建立，不是用千萬條生命作籌碼換回來的。中國的第一代君王在并吞了六國后，開始了新一代的統(tǒng)治。幾千年的封建社會(huì)，也是在無數(shù)的戰(zhàn)爭中被瓦解。其間每一個(gè)新王朝的宮殿都是用血染成的，每一個(gè)亡國之君都是在金鑾殿下的反抗中倒地。和平，為什么來也匆匆，去也匆匆；和平，為什么總要在戰(zhàn)爭之后才威風(fēng)凜凜的出現(xiàn)。

　　1860年10月，有兩個(gè)強(qiáng)盜攜手闖進(jìn)了世界上獨(dú)一無二的璀璨建筑圓明園。他們一個(gè)叫法蘭西，一個(gè)叫英吉利，他們倆空身挺進(jìn)圓明園，卻披金戴銀滿載而出。園中價(jià)值連城的物品因無法搬走而以木棒毀之，卻聲稱這是上帝的指引。圓明園在慘遭蹂躪之后，兩個(gè)強(qiáng)盜又一把火焚之。三天三夜火海的煎熬，這顆以往璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉�？赡苁�去的，總是最好的。可能因?yàn)樗�已不�?fù)存在，所以叫人們更懷念。

　　戰(zhàn)爭帶來的.代價(jià)為什么都很慘痛，所以此刻現(xiàn)全球也越來越關(guān)注戰(zhàn)爭問題，一家以色列幼兒園的校訓(xùn)竟稱：“今日最可愛的孩子，將是明天最強(qiáng)有力的�！睉�(zhàn)爭，讓太多正在成長的孩子還未知青春的色彩就已走上了不歸之途�；仡櫄v史，每一頁都是殷紅一片，我不明白將來的歷史會(huì)不會(huì)也充滿血腥。但愿人們能夠謹(jǐn)記慘痛的教訓(xùn)，讓純潔的白鴿在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。

　　熱愛和平作文 18

　　在1937年的8月28日，一個(gè)1—2歲的小男孩和他的爸爸媽媽去別的地方，因?yàn)槿毡拒妬砬致粤�，他們要趕快逃離上海，當(dāng)人們排隊(duì)時(shí)，小男孩在里面，他和他的爸爸媽媽在一起。忽然的一聲警報(bào)，讓人們精神錯(cuò)亂，一群人都只顧著逃命，一個(gè)炸彈落了下來，落到了小男孩這里，小男孩的媽媽拼命的在逃命，跑到了站臺(tái)上，就在他們快要到的時(shí)候，一個(gè)可怕的導(dǎo)彈下來了，小男孩的媽媽把小男孩扔到了鐵軌上，救了小男孩，可是小男孩的爸爸把小男孩的媽媽退了出去，小男孩的爸爸自己被炸死了，因?yàn)樾∧泻⒌陌职职研∧泻⒌?媽媽推出來時(shí)，小男孩的媽媽摔倒了，正當(dāng)小男孩的媽媽去找小男孩時(shí)。

　　列車來了，小男孩的媽媽卻沒有管列車，而是去找小男孩，就在靠近小男孩時(shí)，一輛汽車被炸了過來，把小男孩的媽媽壓到了地下，小男孩坐在那里嚎啕大哭，小男孩渾身是血、衣衫襤褸，鐵軌上一片狼藉，一輛汽車也炸的不成樣，鐵橋一節(jié)一節(jié)的斷了，站臺(tái)還是完好無損的，空氣中彌漫著硝煙，站臺(tái)里的人沒有一個(gè)人去救小男孩，因?yàn)樗�有人都在看列車，因�(yàn)樗麄冎�道自己的生命重要，小男孩拼命的哭喊著，就在這時(shí)，一位記者救下了這個(gè)小男孩，把小男孩帶回了家。

　　這個(gè)故事告訴我們：我們要制止戰(zhàn)爭！讓世界充滿和平！

　　熱愛和平作文 19

　　我的老師說我是個(gè)不好的學(xué)生，說我長大了什么也不是，就是個(gè)廢物，但是是我也覺得他也不是什么老師，他讓我生了半年的氣。

　　盡管我不應(yīng)該這么說老師，但是是經(jīng)調(diào)查，在他的魔掌中大多數(shù)學(xué)生是恨他的。但是是他們都怕老師找家長，所以就眼巴巴地受苦，而我不一樣，因?yàn)橹挥形也煌�。校長說這個(gè)學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)教育、讓我們有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)校，的確如此，因?yàn)槲揖陀蓄I(lǐng)導(dǎo)能力，有的人投靠我的'主要原因還是恨老師，也有的沒參加，因?yàn)樗�怕受苦�?/p>

　　現(xiàn)在回憶起來，我已經(jīng)有N次進(jìn)了學(xué)校的辦公室了，一次進(jìn)了校長室，另一次進(jìn)了德育處。我的隊(duì)伍叫“氣老師部隊(duì)”，專門與班主任對(duì)著干，盡管班主任只是個(gè)老太太，但是是她對(duì)我影響很大！我本來很喜歡數(shù)學(xué)的，但是是自從她當(dāng)班主任以后，我就每天在她的課上不知不覺地睡起覺來。還有一個(gè)是除了我以外獨(dú)一無二的跟我一樣的數(shù)學(xué)課上老睡覺的老兄。他歷史很好，還單科狀元呢，我們經(jīng)常在回家的路上談歷史，什么哪個(gè)皇上是暴君了，什么誰發(fā)現(xiàn)的鋼一些問題。因?yàn)槲覀兘?jīng)常睡覺，所以老師給我們起了個(gè)外號(hào)他叫睡神，我叫教父，因此我更痛恨班主任了。至于我在數(shù)學(xué)課的原因應(yīng)該是課講得沒意思。

　　剛開始是睡覺來氣老師，后來就是背后罵老師，盡管不是我起頭的，但是是太痛恨老師了，她每次每次都冤枉我，不是我狡辯。就說軍訓(xùn)吧，教官讓我

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