【精選】描寫(xiě)荷花的作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)荷花的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)荷花的作文 篇1
今天是一個(gè)炎熱的夏日,我來(lái)到公園里玩,剛進(jìn)門(mén)就聞到了一陣花香,再往前走看見(jiàn)了那熟悉的小亭子和小橋映入在湖中,微微顫動(dòng)。天上的白云有的像小猴子、有的像圣誕老人還有的像棒棒糖在空中飄舞,美麗極了!還有那些翠綠的大樹(shù)也很美。
等我在夢(mèng)中醒來(lái),低頭一看,我呆了,那池中荷花美極了!遠(yuǎn)看像墨綠色大盤(pán)子上有個(gè)粉紅色的珍珠。近看那深紅色的花苞像個(gè)紅艷艷的大桃子或是一位美少年在上面翩翩起舞。我不由的想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這景致真是美麗極了!
我心想,明年這個(gè)時(shí)候我還要來(lái)這兒賞荷。
描寫(xiě)荷花的作文 篇2
秋日殘荷 清風(fēng)徐徐,秋意漸濃。獨(dú)自躊躇在池邊,守望著和我一樣孤獨(dú)的一塘殘荷? 夕陽(yáng)下,斷莖殘葉顯現(xiàn)出無(wú)比的幽寂,眼前,既沒(méi)有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒(méi)有“映日荷花別樣紅”的燦爛,只有幾分“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷,冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。 秋風(fēng)拂過(guò).池面泛起漣漪,緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響,交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷,曾經(jīng),它有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今,昔日輝煌無(wú)比的一切都隨記憶隱去。眼前,只足一堆殘葉在秋風(fēng)中搖曳、落日余暉下,這塘枯:千殘敗的葉,它,被池水侵蝕,被暴雨擎打,被西風(fēng)摧殘,被淤泥消融。
眼前此景,不驚感嘆:殘枯的荷葉,為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘?是為了曾經(jīng)的輝煌,還是為了蓮藕的豐腴,或是為了意寓一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。 盛夏清晨,起了個(gè)早,想采擷一絲清新空氣,又漫步到池邊。我停住了腳步,一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上,一顆顆晶瑩的水珠在朝陽(yáng)的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中,綠莖碧葉呈現(xiàn)出無(wú)比強(qiáng)盛的生命力。萬(wàn)綠之中,分布著奇麗的花朵,綻放出可人的笑容。一陣涼風(fēng)吹來(lái),空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。 “斜陽(yáng)脈脈水悠悠”。
風(fēng)叉掠起,吹動(dòng)了留在我心底的那塘秋日殘荷,也吹散了我眼角的不解與憫悵。的確,那秋日下的殘荷是失去了奇麗的花,迎風(fēng)擎雨的葉,但它那顆熱衷于生命的心,永不止步,永不停歇。 就在那斷莖殘葉中,我感受到了生命的真諦,靈魂的升華?v使它枯干殘敗,縱使它消融于淤泥,但都遏止不了它對(duì)春的向往,夏的追求,也正是這樣的蓬勃向上的信念,才孕育出春的萌動(dòng),夏的輝煌。 再次放眼滿(mǎn)塘綠色,我不禁吟起:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
描寫(xiě)荷花的作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和爸爸媽媽去小北湖游玩。
來(lái)到了小北湖,一陣芬芳撲鼻的清香迎面撲來(lái),這時(shí),一幅美麗的圖畫(huà)展現(xiàn)在了我面前。湖面上的荷葉像一把把綠色的小傘高高舉在水面上,葉上不均勻地盛著幾滴亮晶晶的水珠,抖一抖,水點(diǎn)兒滑落幾滴,還有幾滴又慢慢地聚攏起來(lái),明晃晃的,宛若掛在夜空中的一輪明月。
再看那荷葉托起的荷花,有粉紅的.,有潔白的,花朵挺立著,好像穿著粉紅色、白色的衣服的少女在池塘里亭亭玉立,一陣風(fēng)拂過(guò),荷花就翩翩起舞,粉紅色的衣服也隨風(fēng)舞動(dòng),就像美少女在載歌載舞。我被這眼前的美景吸引住了,拉著爸爸媽媽走向前仔細(xì)觀(guān)看。只見(jiàn)細(xì)嫩的葉瓣微微開(kāi)放,像一張張少女的臉朝著花蕊輕笑。鵝黃色的花蕊,繡織著小巧的蓮蓬。聽(tīng)爸爸說(shuō),碧綠的荷葉、鮮嫩的荷花還有藏在水底的蓮藕都可以做成美味佳肴,再過(guò)幾天,那小小的鵝黃色的花蕊就會(huì)慢慢地長(zhǎng)成綠色的蓮蓬,那時(shí),荷花就枯萎了。哦,原來(lái)我最?lèi)?ài)吃的蓮蓬是長(zhǎng)在這里呀!
描寫(xiě)荷花的作文 篇4
有人喜歡芳香的茉莉,有人喜歡艷麗的杜鵑,還有人喜歡傲雪的寒梅,但我卻喜歡滿(mǎn)身是寶的荷花。
夏天,正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節(jié)。
你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤(pán)里滾來(lái)滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無(wú)暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說(shuō)是“出污泥而不染,濁清漣而不妖”。
你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開(kāi)著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人,她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容。
微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái),好象在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!
聽(tīng)媽媽說(shuō),荷花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子,是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點(diǎn)綴了大自然,而且還把自己全身無(wú)私的奉獻(xiàn)出來(lái)。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎?
我愛(ài)荷花!
描寫(xiě)荷花的作文 篇5
今天上午,我和爸爸媽媽一起去荷花世界看荷花?斓介T(mén)口了,我看見(jiàn)路兩邊種上了一排排高大的棕櫚樹(shù),它們像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里歡迎我們。廣場(chǎng)上擺放了很多盆荷葉荷花,好美啊!到了荷花世界里面,哇,這里的景色更美!荷葉荷花更多!碧綠碧綠的荷葉長(zhǎng)得十分茂密。有的浮在水面,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。有的站在水上,像一把把小綠傘。荷花有白色的,有黃色的,還有紫色的,最多的是粉紅色的。有的荷花含苞欲放,有的還是花骨朵兒,有的開(kāi)得非常鮮艷,迎著燦爛的陽(yáng)光,張開(kāi)粉紅的笑臉,對(duì)著我們微笑。蓮蓬長(zhǎng)得也很有趣,有小的,有枯萎的,還有可以摘下來(lái)吃的,很像一個(gè)個(gè)小噴頭?粗矍暗木吧也唤肫鹆恕敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。
美麗的荷花吸引了很多游客,連紅蜻蜓也吸引來(lái)了。它們站在小荷的尖尖角上,一動(dòng)也不動(dòng),在上面站了很久都舍不得離開(kāi)!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句一下子閃現(xiàn)在我的腦海中。
欣賞完了荷花,我又和爸爸去玩卡丁車(chē),我親自做了一回小司機(jī)。太好玩了!最后,我依依不舍地離開(kāi)了荷花世界。
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