一道亮麗的風(fēng)景作文（精選40篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的一道亮麗的風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇1

　　在成長(zhǎng)的路上，有陽(yáng)光下?tīng)N爛的笑容，有梨花帶雨的淚花，有深夜伏案苦讀的深宵燈火，有凱旋歸來(lái)的榮輝，也有考場(chǎng)失意的落寞。無(wú)論是喜怒哀樂(lè)還是酸甜苦辣，都是青春留下最亮麗的風(fēng)景。

　　一張寫(xiě)著76分的卷子悄然飄落在桌上。

　　我不敢相信自己的眼睛，但在多次確認(rèn)過(guò)自己的筆跡后不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí)：我的確學(xué)不好數(shù)學(xué)。一切泡沫般美麗的自欺欺人的幻想都破滅了，將我本就搖曳不定的自信心拽入谷底。那鮮紅的76分張牙舞爪地向我撲來(lái)，嘲諷著，嘲笑的聲音縈繞耳邊遲遲不散。我聽(tīng)見(jiàn)有人在啜泣，我想知道那是誰(shuí)，最后我才意識(shí)到那就是我。

　　強(qiáng)忍著淚，腦中涌現(xiàn)出備考的一切：母親講題時(shí)嚴(yán)肅的面孔和抑揚(yáng)頓挫的聲音，一字一句的叮嚀我注意細(xì)節(jié)的苦心都被付諸東流，所有的苦思冥想，挑燈夜讀都化為烏有，所有瀝盡心血的糾錯(cuò)和一張張密密麻麻的演算紙都在這一刻只剩下前所未有的挫敗感。也許我只能成為困死繭中的蠶，永遠(yuǎn)見(jiàn)不到破繭而出后勝利者才能看見(jiàn)的亮麗的風(fēng)景。但我不甘心將那些拼搏的汗水就此拋棄，可是現(xiàn)實(shí)卻總是給我當(dāng)頭一棒，期望著反抗卻又無(wú)奈的承受數(shù)學(xué)帶來(lái)的壓力，任它如此作威作福我卻無(wú)能為力……

　　終于渾渾噩噩地熬到了放學(xué)，我拖著沉重的步伐快步走出校門(mén)，希望擺脫76分的陰影。放學(xué)路上，小販的叫賣(mài)聲，街邊飄來(lái)的小吃香味兒，絢麗的晚霞，這些平日里讓我魂?duì)繅?mèng)繞的東西，我此時(shí)卻無(wú)意滯留，仿佛染上了灰白色。

　　回想步入初中的這一路上，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂(lè)，有多少個(gè)伏案苦讀的深宵燈火，又有多少次初看成績(jī)的悲喜時(shí)刻。

　　抬頭遙望那一抹黃昏的暈染，心中的不甘再次升起，不甘在一次考試中失利，便從此一蹶不振，不甘將過(guò)往的努力付之一炬。

　　“不能將目光只局限于這次考試。”

　　“在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)！”

　　我仿佛聽(tīng)到了自己內(nèi)心的聲音。未來(lái)還是一卷白紙，人生的考卷還充斥著大片空白，怎么能在此時(shí)失意、沮喪？

　　抬起頭，晚霞仍舊光芒萬(wàn)丈，鳥(niǎo)兒的啼唱依舊婉轉(zhuǎn)。人生路漫漫，挫折難以避免，那就笑著擁抱挫折，永不言棄，慢慢欣賞這一路靚麗的風(fēng)景，讓挫折成為成長(zhǎng)路上那一道亮麗的風(fēng)景。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇2

　　夏天一天中午，涼爽的風(fēng)吹向大樹(shù)，葉子就像小孩一樣乘著風(fēng)的滑梯紛紛落下，這時(shí)，大地好像鋪上了一層金色的地毯。

　　我剛下樓，就看見(jiàn)了金燦燦的一片，虧的不是太多，這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位老爺爺，他穿著橘色的制服，顯得格外的有精神，他拿著一個(gè)大掃帚，就像一個(gè)大吉他，隨著“沙沙沙”的聲音，一個(gè)個(gè)樹(shù)葉寶寶都聚成了一小堆又一小堆，可是這風(fēng)是那樣的無(wú)情，把本來(lái)掃好的一小堆落葉有吹散了，老爺爺?shù)倪B著寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈，沒(méi)辦法，又得繼續(xù)掃。

　　這太陽(yáng)伴著風(fēng)是十分熱的，而那個(gè)老爺爺卻沒(méi)喊一聲累，沒(méi)喊一聲熱，還是一掃把一掃把的掃著。等我上完學(xué)而思回家，看到他沒(méi)有休息，只吃了一口饅頭又開(kāi)始辛勤的掃地，“終于掃出來(lái)一片空地了！”他的笑容里充滿(mǎn)了欣喜。但這時(shí)他的心情又變成了烏云，一個(gè)大人帶著一個(gè)小孩從他身邊走去，那個(gè)大人用鄙視老爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“我告訴你，兒子，必須好好學(xué)習(xí)，不然......就會(huì)和他一樣。”老爺爺原本的笑容消失了，又開(kāi)始掃地。

　　等到25分鐘過(guò)后，終于掃完了，老爺爺?shù)哪切θ菡嫠�謂是一首歌“你笑起來(lái)真好看，像春天的花一樣......”

　　��！保潔爺爺，你的笑容比那掃過(guò)的地還要美麗，你是最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇3

　　夏日，天氣炎熱，太陽(yáng)像一個(gè)火球似的掛在空中，刺的人眼睛發(fā)通，這時(shí)候，大家一定都喜歡在家里吹著空調(diào)，很愜意，可就在這個(gè)時(shí)候，有的人卻與眾不同，頂著烈日，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

　　一個(gè)中午，我去便利店買(mǎi)鹽，正想著，天氣可真熱呀，快點(diǎn)買(mǎi)好快點(diǎn)回家，吹著空調(diào)，十分愜意。我麻利的賣(mài)完了鹽，剛出便利店門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門(mén)口的大道兩旁有一個(gè)橙色的身影在移動(dòng)著，手里拿著笤帚在掃著垃圾，走近一看，他皮膚黝黑，臉上布滿(mǎn)了皺紋，那雙手像山溝里挖出的老樹(shù)根一樣，枯柴般的手上青筋清晰可見(jiàn)，頭上也流滿(mǎn)了汗水，可卻顧不上擦，一直在努力的工作著。

　　看到這一情景，我深有感觸。烈日下，是有了這樣一群普通的勞動(dòng)者，才是我們城市的衛(wèi)生有了極大的保障，可有一些人，并不尊重他們的勞動(dòng)成果，仍舊我行我素，雖然垃圾桶在不遠(yuǎn)處，但還是隨手亂丟垃圾，在路上見(jiàn)到這些人，應(yīng)該走過(guò)去提醒他們。

　　我們要由衷的感謝這些環(huán)衛(wèi)工人，在我眼中，他們是一道夏日里亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇4

　　學(xué)校新開(kāi)辟了一個(gè)小小的生態(tài)園，它坐落在我們學(xué)校的東北角。雖然它沒(méi)有鳳鳴公園那么古樸幽靜，也沒(méi)有植物園那么開(kāi)闊大氣，但也自有著它獨(dú)特的清新雅致，引來(lái)了無(wú)數(shù)同學(xué)駐足停留觀賞。

　　首先映入眼簾的是一條蜿蜒的石板路，它是由不同形狀，不同顏色的碎石板錯(cuò)落有致地拼湊而成。沿著這條小路往里走，就會(huì)看到一個(gè)美麗的七彩亭子：紅、橙、黃、綠、青、紫的六色柱，支撐起一片蔚藍(lán)色的“天空”，顯得格外醒目。仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每根柱子上都攀沿著幾根葡萄藤�？粗�這些細(xì)細(xì)的葡萄藤，我不禁浮想聯(lián)翩：等到葡萄成熟的時(shí)節(jié)，一片濃密的綠葉叢中，一串串水靈靈的葡萄閃灼著，像一顆顆紫紅色的寶石，讓人看著垂延欲滴。亭子里面，同學(xué)們?nèi)�五成群地坐在那光溜溜的石板凳上，看看�?shū)，聊聊天，多么愜意�。�

　　涼亭的四周是剛鋪就的草坪，細(xì)細(xì)密密的，還散發(fā)著泥土的芬芳。一位位“戰(zhàn)士”守護(hù)著這片綠草地，枇杷、廣玉蘭、香樟樹(shù)……一個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿(mǎn)活力。枇杷葉子的反面軟軟的，柔柔的，摸上去的手感可好了；香樟樹(shù)葉散發(fā)著陣陣清香，讓人心曠神怡，陶醉其中。夏日炎炎，它們?yōu)樾∩鷳B(tài)園撐起了一片片綠蔭。

　　緊挨著草坪的，是一片種新開(kāi)墾的蔬菜種植區(qū)，旁邊有十來(lái)塊左右的圓形石板，大概是方便我們走路的吧。新翻的泥土還沒(méi)有撒種，卻已讓我們滿(mǎn)懷期待：到了收獲的季節(jié)，一棵棵小青菜穿著小綠裙在風(fēng)中舞蹈，一個(gè)個(gè)白生生的“胖娃娃”從土地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)，那該是多么快樂(lè)�。�

　　使我們興致最高的還是當(dāng)數(shù)草坪南邊的動(dòng)物養(yǎng)殖區(qū)：它是用一塊塊磚塊砌成的，分為上上下下四層。最可愛(ài)的是小兔子，一雙紅寶石般的小眼睛鑲嵌在那小巧玲瓏的面孔上，顯得特別機(jī)靈，那糯米團(tuán)似的身子上，長(zhǎng)著一根根細(xì)膩而蓬松的絨毛，軟軟的，摸著可舒服了。那兒當(dāng)然還有喂食的容器，一個(gè)半圓形的鐵盒子里面放了許多小兔子喜歡的食物，什么青菜啊，胡蘿卜絲啊，應(yīng)有盡有，怪不得它們的小肚子個(gè)個(gè)都鼓鼓的。兔子的鄰居便是一對(duì)鸚鵡夫妻。它們?cè)诶镞厽o(wú)拘無(wú)束地飛來(lái)飛去，好生自在。

　　這就是小小生態(tài)園，校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣！

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇5

　　你眼中的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)是什么呢？是高聳入云的珠穆朗瑪峰？還是一望無(wú)際的呼倫貝爾大草原？而我都不是，那我眼中的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)是什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！

　　窗外，車(chē)水馬龍，南來(lái)北往的車(chē)川流不息。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，春夏秋冬，你都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)頭戴大沿帽，身穿淺藍(lán)色的衣裳、深藍(lán)色的褲子，系著領(lǐng)帶的人。他是一個(gè)普通的交警。

　　這位警察叔叔的眼睛較小，寬寬的鼻梁，一張大嘴，有著黝黑的皮膚。我時(shí)常在清晨上學(xué)的路上，看見(jiàn)他像機(jī)器人一樣走來(lái)走去。也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后看見(jiàn)他指揮交通。他總是把手伸得直直的，很有精神。無(wú)論做多久也不會(huì)累，好像有使不完的力氣。

　　在揮汗如雨的季節(jié)里，那天，奶奶讓我去買(mǎi)醋，一出門(mén)，白花花的陽(yáng)光四射，樹(shù)葉垂頭喪氣的聾拉著腦袋，連小狗也趴在地上直吐舌頭，我像是蒸籠里的包子，熱得難受。好不容易走到樹(shù)陰下，就涼快多了。而這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那位我熟悉的交警叔叔，卻仍然在烈日下堅(jiān)守崗位。他一如既往地指揮著交通，一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下，汗水濕透了他的衣裳，而他仍然把衣服扣得緊緊的，領(lǐng)帶也從不放松。此時(shí)此刻，我心中涌動(dòng)著莫名的感動(dòng)。就在離他不到10米的地方，聳立著一棵參天大樹(shù)，但他卻沒(méi)有去樹(shù)陰下，因?yàn)槟菢又笓]就會(huì)不方便。

　　他只是一個(gè)普通的警察，但他是我心中的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇6

　　在我們的生活中亮麗的風(fēng)景不可少，而是缺少發(fā)現(xiàn)亮麗風(fēng)景的眼睛。還記得，幾年前，微博中已經(jīng)傳瘋的那張照片，是一個(gè)雨天，爸爸抱著兒子的背影，他并沒(méi)有打傘，而是把唯一的一把傘給了兒子�；蛟S，那就是一道亮麗的風(fēng)景。

　　而珍藏在我心中的亮麗風(fēng)景卻是“你”——爸爸。

　　我的爸爸是一名廚師，炒菜是必不可少的。鍋、佐料、勺子是他的工具，廚房則是他的陣地。每次我去飯店里，都看不見(jiàn)他，有時(shí)只能通過(guò)小口隱隱約約看見(jiàn)他來(lái)回拿佐料忙碌的身影。而每次我想進(jìn)去時(shí)，媽媽都會(huì)攔住我，不準(zhǔn)進(jìn)去，你沒(méi)看見(jiàn)那門(mén)上寫(xiě)著“廚房重地，閑人免進(jìn)”嗎？萬(wàn)一你被油煙熏著怎么辦？萬(wàn)一……每次我一想進(jìn)去，媽媽的肚子里仿佛有一萬(wàn)個(gè)一萬(wàn)等著反駁我�！澳挠心敲炊嗳f(wàn)一呢？油煙多不還有排風(fēng)扇和油煙機(jī)嗎？”每次我只敢想，卻不敢說(shuō)出來(lái)，畢竟也是為我好，哎！

　　但是偶然的一次，我終于看到了爸爸炒菜的背影。

　　是因?yàn)檫@一次我姐一家來(lái)我家過(guò)年。家中的桌子最多可坐下六七人，可是不管怎樣擠也不可能會(huì)坐下十人啊。于是爸爸決定去飯店吃飯。媽媽、大娘他們決定再待一會(huì)兒去飯店，讓爸爸先去飯店里做飯。頑皮的我也吵著要下去。于是我也去了飯店。

　　玩手機(jī)吧，哎！手機(jī)沒(méi)電了！四處看看，也沒(méi)什么好看的。又沒(méi)有人陪我玩兒。于是我笑了一下，心想，知道了，有什么事要做了！我躡手躡腳的走進(jìn)廚房。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)，只不過(guò)有保鮮柜，冰箱，水池罷了�？梢�起我注意的不是那些，而是老爸。他早已換上他那帶有許多污漬的工作服。拿著他的槍?zhuān)ㄉ鬃樱┏戳似饋?lái)。而那屋子里充滿(mǎn)著油煙的味道，那里又如蒸籠一般熱。一會(huì)兒，老爸的后背那塊衣服已被汗水浸濕。額頭上豆大的汗珠也滾了下來(lái)。此時(shí)我的內(nèi)心可以說(shuō)是五味雜陳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，老爸就是這樣默默地支撐著這個(gè)家。此時(shí)我淚眼模糊的注視著老爸那忙碌的背影，注視了很久。

　　雖然我不會(huì)經(jīng)�？吹侥敲β档谋秤埃�但是此時(shí)的我很自豪，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到那一道最亮麗的風(fēng)景。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇7

　　西安不僅是一座有著悠久歷史的美麗城市，而且還是一座充滿(mǎn)愛(ài)心的城市。

　　記得有一年冬天，漫天的鵝毛大雪堵住了人們回鄉(xiāng)的道路，切斷了大家與親人的團(tuán)聚，寒冷掩映了城市的美，但卻無(wú)法阻擋人們愛(ài)的奉獻(xiàn)。

　　清晨，天剛蒙蒙亮，大家不約而同地帶上了掃帚和鏟子，來(lái)到了大街、小巷、車(chē)站掃雪，為歸鄉(xiāng)的人們開(kāi)辟了一條條干凈的道路。在掃雪時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人退縮，大街小巷到處都是掃雪鏟冰的大軍，我被眼前的場(chǎng)景深深打動(dòng)，心想：“難道我就不能也去出一份力嗎？這是我們共同的家園呀！”于是，我也拿起了掃帚來(lái)到了大街上，與大家一起掃雪除冰。真是人多力量大，雖然雪還在繼續(xù)，但大街上一條條被人們清掃出來(lái)的馬路卻清晰地出現(xiàn)在我們的眼前。這個(gè)場(chǎng)面，就是我記憶中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。此時(shí)此刻，我情不自禁地低聲吟唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間�！�

　　是啊！愛(ài)心是種子，更是果實(shí)，當(dāng)我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì)，自己也會(huì)得到愛(ài)的反饋。雖然我們每一個(gè)人力量微小，但正如一條條小溪流匯在一起，也會(huì)成為無(wú)際的海洋。讓我們都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，共同生活在充滿(mǎn)愛(ài)的世界里！

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇8

　　一陣暖風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，散發(fā)出淡淡的氣味，讓人知道現(xiàn)在是夏天，夏天的記憶總是深沉而溫暖，似乎看到的每一處風(fēng)景都會(huì)銘刻在心里。

　　漫步在家附近的林蔭大道上，樹(shù)蔭使這個(gè)地方?jīng)鏊�宜人，仿佛置身于世界之外。它讓人們感覺(jué)更好。我經(jīng)�？吹侥棠套�在樹(shù)下，獨(dú)自編織竹子。

　　我讓奶奶給我做竹編。奶奶哀嘆現(xiàn)在很少有人做竹編，所以我感到有點(diǎn)遺憾。更多的人在外面努力工作，忙碌著。很少有人能靜下心來(lái)編織竹子。奶奶也很驚訝我會(huì)對(duì)竹編感興趣，并同意了。

　　當(dāng)我來(lái)到竹林時(shí)，烈日下的竹子依然挺拔，就像從未被生活壓垮的奶奶。竹葉彈奏的夏日篇章縈繞在我的耳邊。

　　我看見(jiàn)奶奶在采摘稍大一點(diǎn)的竹子，一手拿著竹子，一手拿著刀。刀刃放在關(guān)節(jié)之間。它不是很靈活。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射進(jìn)來(lái)，照亮了光滑的竹子身體和她臉上的笑容。

　　奶奶在那之后剪竹子。奶奶剪竹子剪得太快了，以至于人們眼花繚亂。他的眼睛充滿(mǎn)了專(zhuān)注。切割的竹片只有一毫米那么薄。人們可以看到祖母是多么出色，她對(duì)竹編是多么認(rèn)真。這種精神現(xiàn)在在人們中很少見(jiàn)。

　　奶奶坐在一棵熟悉的樹(shù)下，開(kāi)始編織竹子。在大樹(shù)的樹(shù)蔭下，她看見(jiàn)奶奶正在小心翼翼地編織它。她戴著它時(shí)，秩序井然。奶奶說(shuō)做竹子不應(yīng)該有錯(cuò)。否則，她以后就找不到地方編竹子了。她的話(huà)透露了她的意圖。

　　竹片在奶奶手中交織成十字形。當(dāng)奶奶拿出最后一片竹片時(shí)，所有的線(xiàn)條都清晰可見(jiàn)。這是一棵大樹(shù)。空氣中飄著隱約可見(jiàn)的樹(shù)葉。在樹(shù)葉中，顯然有夏日的微風(fēng)輕輕地吹著。這一幕一直縈繞在我的腦海，讓我沉浸其中，無(wú)法忘記。

　　在當(dāng)今功利主義社會(huì)，很少有人能冷靜下來(lái)做自己想做的事。這只不過(guò)是用復(fù)雜的東西填滿(mǎn)他們的生活。我們也應(yīng)該在心中找到一個(gè)涼爽的地方來(lái)享受和平與寧?kù)o，并在我們專(zhuān)注的工作中創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景，這樣它就能永遠(yuǎn)活在我們心中。

　　每當(dāng)夏天，我都會(huì)想起奶奶獨(dú)自坐在樹(shù)蔭下編織竹子。這是夏天最清澈的景色，也成了我心中的一道風(fēng)景。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇9

　　入秋了。

　　秋的腳步來(lái)的不聲不響。

　　這兒的四季并不分明。那些即將在秋的懷抱中死去的老樹(shù)葉們，固執(zhí)的偎依在干枯的枝干上�？蓷魅~卻是很遵守時(shí)間的，褪下綠色的外衣，披上了金紅色的外袍。

　　楓林，紅了一片。

　　在紅楓下漫步是愜意的。踩著那些枯枝敗葉枯葉，發(fā)出“沙——沙”的聲響；陽(yáng)光從葉與葉之間的空隙投下，撒在鋪滿(mǎn)落葉的土地上，斑斑駁駁的像鋪了一地彩色的瑪瑙，一陣風(fēng)吹過(guò)，那光又像閃動(dòng)的碎金；秋風(fēng)推開(kāi)樹(shù)枝上搖搖欲墜的紅楓葉，輕柔的翻起綠毯上夏的饋禮。葉兒們和著秋風(fēng)在腳邊翩然起舞，飄然旋轉(zhuǎn)。

　　這片普通的樹(shù)林，因這一抹紅，竟憑空增了些浪漫的氣氛。行得越深，人的氣息便也越重。喧嚷聲從耳邊彌漫開(kāi)……

　　“一人，一半�！敝赡鄣耐�聲將我的目光吸引了去。

　　原來(lái)是兩個(gè)不過(guò)七八歲的男孩子。一個(gè)手里抓著個(gè)小小的冰淇凌，舉到另一個(gè)孩子面前，一字一句的重復(fù)了一遍：“一人，一半！”

　　身旁的大人們啞然失笑，“這，也要……？”小男孩急了，委屈地撅著小嘴，“老師說(shuō)，和最好的朋友就要一人一半，不可以小氣的……”

　　他的話(huà)音還未落，只見(jiàn)另一個(gè)男孩飛快的在冰淇凌上咬了一口，咧開(kāi)嘴，甜甜地笑開(kāi)了。一股溫暖的氣息從他們身上散發(fā)開(kāi)來(lái)，這難道不是所謂的人性美嗎？

　　環(huán)顧四周，不知何時(shí)出現(xiàn)了那一老一少。老婦人坐在輪椅上，目光呆滯。手扶輪椅柄的女孩大概跟我差不多大。老人微傾著頭，看得出來(lái)在仔細(xì)捕捉女孩的每一句話(huà)。

　　“外婆啊，還記得您教給我的第一首詩(shī)嗎？我可喜歡啦�！迸�孩閉上眼，動(dòng)情的吟唱著�！笆�年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼。縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿(mǎn)面，鬢如霜……”恍惚中，似是看到老人的嘴角上揚(yáng)了一下。難道人性美不是這樣表現(xiàn)的嗎？

　　夕陽(yáng)漸漸下沉。遠(yuǎn)處，晚霞越發(fā)的燦爛了。而近處，紅楓似火；紅楓，勝火。

　　不管春夏秋冬，人性美永遠(yuǎn)是我心中那道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇10

　　廣闊高遠(yuǎn)，是蒼穹的風(fēng)景；巍峨蜿蜒，是高山的風(fēng)景；蔚藍(lán)寬廣，是海洋的風(fēng)景……“扶窗觀望”，是教室外的風(fēng)景。

　　這道亮麗的風(fēng)景，在現(xiàn)實(shí)中并不很罕見(jiàn)。它盡可能多的，出現(xiàn)在任課老師生動(dòng)幽默的課堂；出現(xiàn)在學(xué)生孜孜不倦的午自習(xí)；出現(xiàn)在下課談天說(shuō)地的自由時(shí)光……它的出現(xiàn)，有時(shí)很短暫，有時(shí)卻很悠長(zhǎng)；有時(shí)令人欣喜，有時(shí)卻令人慌張；有時(shí)僅僅是驚鴻一瞥，有時(shí)卻給人留下那道熾熱的目光……沒(méi)錯(cuò)，它就是我們班主任老師在空閑時(shí)光里，在我們班門(mén)外，手扶門(mén)窗，向里觀望她的學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況。那凌厲不失溫和的目光，那時(shí)而舒展時(shí)而卻緊皺眉頭的臉龐，就匯成了，那道亮麗的風(fēng)景。

　　“你你你！上課怎么又沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講？手怎么又沒(méi)放在桌上？哎呀！你上課又跟別的同學(xué)說(shuō)話(huà)了！你知不知道初二有多重要？你的成績(jī)又下滑了，以后不能再這樣了……”諸如此類(lèi)的話(huà)，是那道“亮麗的風(fēng)景”后的一場(chǎng)風(fēng)暴。當(dāng)然，我也是風(fēng)暴中的其中一個(gè)“受難者”。

　　那日，我正跟同桌討論一道有關(guān)數(shù)學(xué)相似性的題，大概是太入神，竟延誤了那道“亮麗的風(fēng)景”，好在當(dāng)時(shí)她未推門(mén)而入從而訓(xùn)我個(gè)“狗血淋頭”。但下課，冷不丁的風(fēng)暴還是如期而至……

　　我的心在吶喊。因?yàn)橄胫�道，曾幾何時(shí)，這“流動(dòng)不定式型監(jiān)控”就這么闖入我的世界，悄無(wú)聲息，卻殺傷力極大。

　　經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴后，我漸漸束縛了自己，嘴也因此收到了管制，我默不作聲的完成每一節(jié)課，但我實(shí)在不快樂(lè)。像監(jiān)牢般的日子，煎熬，而漫長(zhǎng)。我徘徊，又彷徨，何時(shí)才能沖破枷鎖，尋求自己的那份快樂(lè)呢？就這樣，我迷失著，直到一次考試。

　　這次考試的科目是數(shù)學(xué)，可能加上50%的上課超級(jí)認(rèn)真聽(tīng)講，我竟如獲“回天之力”，破天荒地考了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)。要知道上了110分的同學(xué)都是寥寥無(wú)幾呢。我的束縛，頓時(shí)像被什么東西解開(kāi)，沖破一年來(lái)的枷鎖，我追求到了那份快樂(lè)。當(dāng)然，與此同時(shí)，我也漸漸習(xí)慣，甚至喜歡上了那一道亮麗的風(fēng)景。

　　我不再認(rèn)為它是一直束縛我的一道鎖，相反，我認(rèn)為它更像一幅畫(huà)，一幅不經(jīng)濃墨重彩渲染的，自然的風(fēng)景畫(huà)。沒(méi)有它，就沒(méi)有教室里外那兩個(gè)截然不同的世界。有了它，也往往少了喧囂，多了一份寧?kù)o，與美好。

　　扶窗觀望，那是我們教室外的，一道亮麗的風(fēng)景。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇11

　　姥姥家的門(mén)口，有一大片空地，我和弟弟每天在這片土地上玩耍嬉戲。

　　一天，弟弟指著土地驚喜地說(shuō)：“看！”我循聲望去，只見(jiàn)幾棵嬌嫩纖細(xì)的樹(shù)苗悄悄地從土地里探出頭來(lái)，好奇的打量著這個(gè)世界。我和弟弟興奮地看著——這是我們第一個(gè)植物朋友。

　　樹(shù)苗一天天長(zhǎng)大�？此迫崛酰�可它們又是那么堅(jiān)韌頑強(qiáng)！暴雨想把它們攔腰折斷，狂風(fēng)想把它們連根拔起，但是它們無(wú)所畏懼，用那看似柔弱的根須深深地?fù)高M(jìn)泥土的深處。不久，樹(shù)苗們的枝干上抽出了一些嫩綠的葉子，像嫩綠的小手，在向你招手致意；又好像無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的臉龐，露出樂(lè)觀向上的笑臉，更像嬰兒的皮膚，滑嫩嫩、嬌滴滴的。弟弟忍不住好奇的上前摸了摸，熱情地和它們“握手”，歡迎它們的到來(lái)。樹(shù)苗們?cè)谖覀兏鐐z的笑聲中漸漸長(zhǎng)大，越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越粗。慢慢的，那副粗壯的模樣也引起了人們的注意，人們議論紛紛：“這幾棵樹(shù)差不多可以蓋一間房子了�！薄昂�，一定冬暖夏涼呢！”話(huà)雖這么說(shuō)，可誰(shuí)也沒(méi)去碰小樹(shù)們。

　　一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜，我和弟弟分別和小樹(shù)們合了影。弟弟打趣道：“這些家伙不老實(shí)，竟然長(zhǎng)得比我高了！”“哈哈哈……”我和弟弟開(kāi)心地大笑起來(lái)，大笑之余，還不忘給小樹(shù)們澆一些水，添一把土。

　　如今，小樹(shù)們依然在片土地上生長(zhǎng)，只不過(guò)枝干比以前更高更壯了，葉子比以前更綠更茂盛了。成為我們村子一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇12

　　今天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋風(fēng)吹過(guò)大地，卷起一片片枯黃的樹(shù)葉�！皢鑶鑶琛�…”的聲音就像微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，漸近漸響，最后像潮水般涌上來(lái)。正在專(zhuān)心閱讀的我被打亂了思緒，猛地一抬頭，眼前的一幕卻令我感到十分驚奇：7、8架飛行器如同大海里的一葉葉小舟，輕輕地在風(fēng)中顛簸著、搖晃著。

　　我激動(dòng)得像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，急忙喊來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)�一起欣賞這壯觀的情景。瞧，那幾架飛行器在空中劃出了一道又一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，上下輕快，左右自如，掌控得十分嫻熟。見(jiàn)此情形，我羨慕地說(shuō)道：“哇塞！他們能像小鳥(niǎo)一般在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中自由自在地飛，多好呀！”說(shuō)完，爸爸指了指那些飛行器，接過(guò)話(huà)茬：“你別看他們現(xiàn)在十分得心應(yīng)手，之前光是克服恐高就需要很大的勇氣，更何況還要適應(yīng)空中的氣候變化，俗話(huà)說(shuō)得好，‘臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功’，我們不要只看到他們?nèi)〉贸晒Φ囊幻�，而忽視他們背后所付出的艱辛�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我感慨萬(wàn)千，打心底里對(duì)他們敬佩不已。

　　聽(tīng)著那漸漸消失的“嗚嗚嗚……”聲，我明白了：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們難免會(huì)遇到崎嶇和坎坷，但只要有堅(jiān)持不懈的意志或毅力，我們就會(huì)成功，綻放出最美的一面，并且畫(huà)出一道屬于自己的獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)！

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇13

　　風(fēng)景是什么？是花壇中那絢爛的花，是路兩旁那聳立的松柏，還是天上那漂浮的白云？把目光收回來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)我自己就是一道風(fēng)景！

　　時(shí)光總是行云流水，匆匆而逝，長(zhǎng)大的我依然留有兒時(shí)的幾分天真和浪漫。常喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著天上的浮云，仿佛自己也那樣隨風(fēng)起舞，飄飄悠悠。夜深了，仰望星空，夾雜真絲絲寒意，沉浸在這一片寂靜的墨色中，遙望星辰，在微風(fēng)的輕撫中，閉著眼睛遐想：希望能成為它們中的一顆，也能釋放出自己的光芒。

　　喜歡對(duì)著鏡子看自己，也許這是女孩的天性吧。喜歡關(guān)心自己的不足與缺點(diǎn)。瞧，我那較矮偏瘦的身材，還是單眼皮呀，怎么又長(zhǎng)痘痘了……喜歡對(duì)著鏡子說(shuō)話(huà)、對(duì)著它笑，這樣可以給我自信。并不是巫師的魔鏡，也不是被仙女們?cè)S愿的靈鏡，它只是一面很普通的鏡子，照了真實(shí)的自我。

　　喜歡傾聽(tīng)音樂(lè)，踩著別人的旋律，獨(dú)品自己的故事。旋一個(gè)傷心的舞步，音樂(lè)象忘記放糖的咖啡，是苦的；踏一個(gè)開(kāi)心的節(jié)拍，音樂(lè)象剛剛開(kāi)啟的蜂蜜，是甜的，音符是固定的，心情卻是變幻的，攜著不同的心情，去品味相同的樂(lè)譜。旋律在指間跌宕起伏，我聽(tīng)見(jiàn)了心底花朵綻放的聲音，空氣中彌漫著陽(yáng)光下花草的芳香。

　　喜歡美術(shù)，喜歡抓住那瞬間的朦朧感；喜歡寫(xiě)字，喜歡感受那份情操的`陶冶；喜歡寫(xiě)作，喜歡表達(dá)那內(nèi)心的秘密；喜歡下雨，喜歡那姍姍而來(lái)的綿柔；喜歡秋天，喜歡那一絲凄涼之感；喜歡……

　　猛地發(fā)現(xiàn)，我是一個(gè)有個(gè)性的人，一個(gè)有自己追求的人，一個(gè)有主張的人。有自己的喜歡，有自己的特點(diǎn)，這就是我的風(fēng)景，屬于我的風(fēng)景！

　　小溪不必仰慕大海的壯闊；野花不必渴求玫瑰的芳艷；白楊不必迷戀青松的挺拔；臘梅不必欣賞翩飛的雪花，因?yàn)槟憔褪且坏里L(fēng)景。不斷的超越自己，發(fā)掘自己，一定會(huì)使自己的人生與眾不同。

　　努力去發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，每一個(gè)你都是獨(dú)一無(wú)二的，讓青春綻放無(wú)限光彩，去相信，去肯定：“我就是一道靚麗的風(fēng)景！

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇14

　　人的一生不可能不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到許多擋在我們前面的障礙。但是如果我們能夠以堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的信心去面對(duì)，挫折將會(huì)成為我們?nèi)松��?dāng)中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　深夜里，一切都睡了。整個(gè)夜晚沉寂靜寂之中。我躺在場(chǎng)上輾轉(zhuǎn)難眠，頭上直冒虛汗�！�—今天爸爸媽媽都去參加聚會(huì)了，家里就只剩下我一個(gè)人在家。我從小就怕黑，今天晚上我將會(huì)與黑夜為伴度過(guò)這漫長(zhǎng)的深夜。

　　我望著這四周的墻壁，不禁浮想出許多在電影中看到的景象——鬼片。我越想越怕，腳在顫抖著，頭上在冒虛汗。我用被子蓋著頭，不敢伸出頭來(lái)，生怕會(huì)看到妖怪。

　　這時(shí)，門(mén)外發(fā)出了聲音。我被嚇得瑟縮得直晃手臂，心想：“莫非真的有鬼?”我越想越感到害怕�！安粚�(duì)，這‘吱吱’聲應(yīng)該是老鼠的聲音吧，是我多想了嗎?”于是，我冒著頭皮硬站起來(lái)，走到客廳一看，原因果然不出我所料，真的有老鼠。瞧，我臨睡前把未吃完的冰淇淋放在桌子上，現(xiàn)在就只剩下個(gè)包裝盒了。

　　我又繼續(xù)走回了房間，慢慢地躺下床。但黑夜的恐怖總是叩擊著我的心靈，我還是睡不下覺(jué)�！半y道今晚就非得兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地度過(guò)了嗎?”我嘆著氣，心想：“我為何會(huì)怕黑呢?難道我就這么膽小嗎?這點(diǎn)挫折都戰(zhàn)勝不了嗎?想想海倫凱勒吧，她是一位聾啞人，卻憑靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了挫折;想想音樂(lè)巨人貝多芬吧，他是一位音樂(lè)家，而卻患上了耳疾。但他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，他在人“心”人生，用頑強(qiáng)的生命與病魔作斗爭(zhēng)。雖然他失聰了，但是卻譜出了世界上最動(dòng)聽(tīng)的旋律……這些人的生命比我更坎坷，更曲折，遇到的挫折比我更大，他們都沒(méi)有輸給生命，我現(xiàn)在這點(diǎn)小事和他們相比，豈不是小巫見(jiàn)大巫?我為什么要害怕挫折呢?”于是，我慢慢地從被窩里鉆了出來(lái)，雖然還是不太敢睜開(kāi)眼睛，但似乎已經(jīng)沒(méi)有剛才那樣那么害怕了。腦海里也沒(méi)有了那些奇詭的畫(huà)面。不久，我甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“苦難是人生的老師”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)橛辛丝嚯y，才能使我們的意志得到磨練，使我們?cè)谏�活中，學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，使我們成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。挫折。就是我們?nèi)松��?dāng)中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇15

　　我們都知道一句名言：生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們的生活中也有著很多道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，今天我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我們校園里的風(fēng)景線(xiàn)。

　　在我們的校園里，有一道道亮麗的風(fēng)景，那就是在樓梯口、在草叢中的一個(gè)個(gè)隨處可見(jiàn)的警示語(yǔ)。

　　為了讓同學(xué)們注意，要愛(ài)護(hù)花草、公物，學(xué)校在許多地方都設(shè)有警示語(yǔ)。如水池旁的“滴水如金，貴在珍惜�！�、“節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起�！�、“小小龍頭水長(zhǎng)流，為節(jié)水源關(guān)龍頭�！薄�…樓梯口的“你讓我讓?zhuān)�路路通暢。”、“拐彎處減速慢走，校園里樂(lè)趣依舊。”、“多一分小心，保萬(wàn)分安全�！薄�…花圃中的“一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。”、“我的青翠，離不開(kāi)你的呵護(hù)�！薄ⅰ磅r花為我綻放，我為鮮花守望。”……這些押韻的警示語(yǔ)不僅很簡(jiǎn)單易懂，而且，襯著的牌子也各種各樣。有葉子狀的，有蘋(píng)果狀的，還有花瓣?duì)畹摹�…順口的警示語(yǔ)配上可愛(ài)的牌子，顯得十分溫馨。

　　有了這些警示語(yǔ)，校園的秩序有了明顯的好轉(zhuǎn)：踩花圃的人少了，奔跑在樓梯拐彎處的人少了，用完水不關(guān)水龍頭的人也少了。

　　以前，我們吃完飯后去洗勺子，為了方便，我們洗完之后，便不關(guān)水，直接讓后面的人來(lái)洗。現(xiàn)在想起來(lái)，那之間會(huì)浪費(fèi)掉多少水啊。可現(xiàn)在，有了這些溫馨小提示，我們?cè)偃ハ瓷讜r(shí)，都會(huì)看到可愛(ài)的小水滴的話(huà)，及時(shí)關(guān)好水龍頭，不浪費(fèi)一滴水。

　　那碧綠的草地，也曾傷痕累累，有的同學(xué)為了圖方便，直接從草坪上走了過(guò)去，結(jié)果走的人越來(lái)越多，小草剛剛探出腦袋，就被踩傷了。現(xiàn)在，一道道亮麗的風(fēng)景出現(xiàn)在我們的眼前，可愛(ài)的小蜜蜂用溫馨的話(huà)語(yǔ)提示著我們，不要亂踩花圃。從此，那些踩花圃的小朋友也都紅著臉走出了草坪，小草長(zhǎng)得也更茁壯了。

　　希望通過(guò)這些亮麗的風(fēng)景，能讓我們的校園生活更加美好、和諧。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇16

　　“起風(fēng)的日子流灑奔放，細(xì)雨綿綿心晴朗……”一瞬間，心就被這歌聲俘虜了。這是我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌聲，那么干凈、澄澈，輕輕的聲音，仿佛蜻蜓點(diǎn)水一般匆匆略過(guò)，像是不忍多觸碰心中的傷痛。他是在用靈魂唱歌。我很驚訝，在如此的紅塵凡世間，竟有這樣純潔、不經(jīng)絲毫雕飾的天簌之音，使我的心也隨之變得敞亮起來(lái)。再看看電視熒屏上的他，不由得眼前一亮：現(xiàn)在的人們，很少有他這樣清純的吧！那樣地安靜，只是抱著一把吉他，坐在舞臺(tái)上安安靜靜地唱著歌，清澈的眼眸里沒(méi)有任何雜念，不像某些明星在舞臺(tái)上，又唱又跳，只為了博取掌聲，從而提高他們的人氣。他的寧?kù)o，更是一種氣質(zhì)，一種不隨俗浮塵的氣質(zhì)。唱完后，他親手把麥架和凳子搬下舞臺(tái)。他渾身散發(fā)的那種氣質(zhì)博得了觀眾發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲。

　　他的家境并不富裕，但他從小熱愛(ài)音樂(lè)。正因?yàn)檫@樣，他從小的夢(mèng)想就是在音樂(lè)上有所成就。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他一直在努力、在拼搏。他當(dāng)過(guò)服務(wù)員，在KTV打過(guò)工，他的一切，都是那樣令人心酸。

　　他，只是一個(gè)從平凡家庭走出來(lái)的孩子，慢慢成長(zhǎng)著，從一個(gè)純真懵懂的小男孩成長(zhǎng)為一名娛樂(lè)圈中年輕實(shí)力派唱將，這個(gè)過(guò)程的艱辛不是一般人能體會(huì)的，他沒(méi)有富裕的家境，也沒(méi)有背景，他有的只是不同于常人的氣質(zhì)。他是“快男”舞臺(tái)上一道亮麗的風(fēng)景，在他背后，有太多太多的堅(jiān)持與隱忍，艱辛與奮斗。

　　他，叫陳翔。他，一個(gè)真正的王者，只有真正了解他的人，才會(huì)明白他是一個(gè)什么樣的男生，干凈，純潔，剔透，猶如一顆透明的水晶。我喜歡他為了歌迷可以忍受一切的堅(jiān)強(qiáng)，我欣賞他在最低落時(shí)不放棄的自信，我敬佩他年紀(jì)輕輕卻能承受如此大的壓力，就是這般堅(jiān)強(qiáng)，這份信念，這種感動(dòng)，吸引了無(wú)數(shù)人為他鼓掌。在這個(gè)群星閃耀的時(shí)代，他沒(méi)有成為一顆流星一閃而逝，他付出了，所以上天給了他回報(bào)。他動(dòng)聽(tīng)的歌聲是得到回報(bào)的途徑，而“香橙們”，正是這回報(bào)的體現(xiàn)。

　　從那以后，我的墻上第一次貼上了明星的海報(bào)。當(dāng)我深夜還在奮斗，感到疲倦時(shí)，便看看他堅(jiān)定的眼神，于是拿起筆繼續(xù)寫(xiě)下去。因?yàn)槲沂恰跋愠取保�“香橙”�?yīng)該像陳翔一樣遇到困難不放棄，努力拼搏。

　　擁有著天籟之音，歌唱著人生的傳奇。他——陳翔，一位時(shí)代的新星，一道亮麗的風(fēng)景！

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇17

　　瞧，那一朵朵嬌艷的鳳凰花紅得似火，在那茂密的樹(shù)葉中顯得格外耀眼；聽(tīng)，學(xué)校里小池的流水嘩啦啦地往下流，魚(yú)兒在水里歡快地嬉戲，教學(xué)樓里傳出朗朗讀書(shū)聲……這不愧為寰島小學(xué)一道耀眼的風(fēng)景！但是，你不知道，還有一道風(fēng)景，更加讓人賞心悅目，那就是值周生的風(fēng)采！

　　學(xué)校為了培養(yǎng)我們養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，也為了鍛煉我們的膽量的，就安排值周生每天在校門(mén)口禮貌迎接全校師生早上到校。早上，你一走進(jìn)校門(mén)，便會(huì)聽(tīng)到親切的問(wèn)候聲“早上好”！抬起頭來(lái)是滿(mǎn)臉的笑容，他們站得筆直筆直的，雙手緊緊地貼著褲縫，脖子上的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，只要一有同學(xué)和老師走進(jìn)校門(mén)，值周生便會(huì)行一個(gè)九十度的禮，讓所有人都感到心情愉悅。值周生不僅迎早，而且大課間和中午上樓睡覺(jué)時(shí)他們也依然在忙碌，一個(gè)同學(xué)在走廊里追跑打鬧只聽(tīng)得一聲：“不許跑！”值周生便會(huì)一直盯著你，看你走進(jìn)了幾班，便會(huì)快速地在本子上記下：-0.5。那這周的紀(jì)律紅旗，就會(huì)悄悄地離開(kāi)了你們班；一個(gè)同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真做眼操，即使以改作業(yè)為借口，也逃不過(guò)值周生的“火眼金睛”，班級(jí)就會(huì)被減去一分，那你們班的眼操紅旗，也不能得到了。每個(gè)值周生做事都很用心。

　　有一次，上課鈴響了，眼操時(shí)間到了，這周是我們班值周，雖然鈴聲已經(jīng)響起，但同學(xué)們依然在嬉皮打鬧，絲毫沒(méi)有注意到，負(fù)責(zé)檢查我們班的陳芷汀同學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了教室，她左手捧著本子，右手握著筆，環(huán)顧著四周，當(dāng)她的眼光瞟到那個(gè)吵得最厲害的男生那里，眉毛不知不覺(jué)就皺在一起，兩眼直直地瞪著那名男生，手里的筆似乎握得更緊了，她快步走上前，用細(xì)細(xì)的筆頭輕輕地敲了一下桌面，聲色俱厲地說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)你認(rèn)真做眼操！”可那名男生并沒(méi)有聽(tīng)陳芷汀的話(huà)，依然與別的同學(xué)說(shuō)話(huà)。這時(shí)，陳芷汀沒(méi)有再提醒男生，反而拿起筆，直接在我們班的記分表里減去了一分，男生看到了，連忙說(shuō)：“陳芷汀，不能扣分，這可是你自己的班級(jí)��！那我們就得不了眼操和紀(jì)律紅旗了！”可是，她并沒(méi)有聽(tīng)男生的話(huà)把扣去的一分擦掉，而是，雙手將本子合上，轉(zhuǎn)過(guò)身，直接走出了教室。陳芷汀的這一舉動(dòng)讓所有人都大吃一驚，原來(lái)吵吵鬧鬧的教室立馬沒(méi)了聲音，都一個(gè)一個(gè)開(kāi)始認(rèn)真地做起眼操，沒(méi)有人敢再說(shuō)話(huà)。她的做法讓我十分敬佩，她并沒(méi)有為了班級(jí)的利益，而欺騙學(xué)校。所以，我認(rèn)為，值周生，是校園里最美的一道風(fēng)景！

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇18

　　一陣暖風(fēng)拂過(guò)，透過(guò)樹(shù)葉間散發(fā)出的淡淡氣息，讓人知道是夏天到了，夏日的回憶總是深刻而溫馨，似乎所見(jiàn)的每處風(fēng)景都會(huì)銘刻在心。

　　徜徉于家邊的林蔭道上，樹(shù)的遮蔽讓這里變得有一絲清涼之意，仿佛是世外之地，讓人舒暢，我經(jīng)�？梢钥吹侥棠套�在樹(shù)下一個(gè)人認(rèn)真地做著竹編。

　　我便要求奶奶為我做做竹編，奶奶感嘆現(xiàn)在做竹編的人甚少，我便產(chǎn)生一絲可惜，更多人在外辛苦忙碌，很少可以有人靜下心來(lái)做這竹編。奶奶也驚異我會(huì)對(duì)竹編感興趣，便答應(yīng)了。

　　來(lái)到竹林，竹子在烈日下依舊挺拔著身軀，就像從未被生活壓倒過(guò)的奶奶，竹葉奏響的專(zhuān)屬于夏天的篇章也時(shí)長(zhǎng)在耳邊縈繞。

　　只見(jiàn)奶奶挑了根稍大的竹子，一手扶竹，一手持刀，將刀口置于節(jié)口間，一起一揚(yáng)，不甚靈活，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，照亮了光滑的竹身和臉上的微笑。

　　之后奶奶便是削竹了，奶奶削竹快的讓人眼花繚亂，他眼神中透露的盡是專(zhuān)注，削出的竹片薄到一毫米，一看便知道削竹的奶奶是多么高超，對(duì)待竹編是多么認(rèn)真，而這種精神是現(xiàn)在人少有的。

　　奶奶坐在熟悉的樹(shù)下開(kāi)始編竹，在大樹(shù)的陰涼處只見(jiàn)奶奶細(xì)心地編著，一穿一抽井然有致，奶奶說(shuō)做竹編不能有半點(diǎn)差錯(cuò)，否則后來(lái)再編竹便找不到位置，言語(yǔ)中透露著用心。

　　竹片在奶奶手中交縱錯(cuò)雜地編著，當(dāng)奶奶拉起最后一根竹片時(shí)，所以的紋路都清晰可見(jiàn)，是一棵大樹(shù)，隱約間可見(jiàn)有樹(shù)葉在空中飄落，在樹(shù)葉間，分明有夏天的風(fēng)輕輕吹過(guò)，這樣的景一直在我腦海中浮動(dòng)，讓我沉浸其中不能忘卻。

　　在現(xiàn)在功利化的社會(huì)，很少可以有人靜下心做自己想做的事，無(wú)非是被繁瑣的事充斥著自己的生活，我們也應(yīng)該在心中找一處清涼之地享受一片寧?kù)o與安詳，在自己專(zhuān)心所做的事中獨(dú)創(chuàng)一道風(fēng)景，讓其長(zhǎng)存于心中。

　　每次到了夏天，腦中便想起奶奶獨(dú)坐樹(shù)蔭下編竹的身影。這是夏日最清晰的風(fēng)景，也成了我心中的一道風(fēng)景。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇19

　　我曾見(jiàn)過(guò)奶奶依是豆蔻年華時(shí)的容顏，在那一張陳舊的黑白照片里，小心翼翼?yè)坶_(kāi)那布滿(mǎn)的塵埃，便似是攏開(kāi)一段塵封的歲月。舊時(shí)的照片，雖色彩極為單調(diào)，卻能清晰勾勒黑白世界的棱角，奶奶的面孔，那樣分明。

　　奶奶曾是一個(gè)十分美麗的女子，特別是那一頭烏黑的頭發(fā)，在濃墨重彩的畫(huà)面里，顯得格外動(dòng)人。奶奶是極愛(ài)她那黑發(fā)的，可也難敵時(shí)光易逝，朱顏易改，歲月的斑駁就如是點(diǎn)點(diǎn)的白雪覆上奶奶濃密的青絲。一轉(zhuǎn)眼，一彈指，便只沉淀奶奶的失落與對(duì)過(guò)去的念想。當(dāng)奶奶不再整日打理她那已稀疏不已的白發(fā)時(shí)，總是愛(ài)在閑暇的午后時(shí)光，輕輕撫摸著我柔軟的發(fā)絲，再輕哼上一曲淡淡的歌謠。那時(shí)的陽(yáng)光總是最溫暖的，偶爾也會(huì)有風(fēng)徐徐地吹過(guò)，陽(yáng)光散落在地上的花影，也似暈染出了一股悠然的檀木香氣。

　　那是奶奶最?lèi)?ài)用的一把木質(zhì)的梳子，緩緩，而柔柔地梳理著我每一根頭發(fā)，自發(fā)梢，到發(fā)尾，都經(jīng)歷著那梳子的洗禮。就像樸質(zhì)的木香也染入了那烏黑的頭發(fā)。偶爾奶奶低垂下的幾根銀發(fā)也拂過(guò)我眼前，我不禁伸手握住奶奶的頭發(fā)，干枯，而蒼老，卻有又一攏莫名的香氣和木香混合在一起。我也至今還記得，奶奶最?lèi)?ài)唱的那首歌：一梳梳到尾，二梳白發(fā)齊眉……我知道奶奶定是想起她曾經(jīng)的歲月，然而在時(shí)光慢悠悠之中，奶奶的手早已沒(méi)了少女那份細(xì)膩，就像奶奶的頭發(fā)一樣，深深的溝痕覆著上去，似是印下一道又一道歲月，粗糙的指腹總是拂過(guò)我的臉頰，卻十分溫柔，似是奶奶會(huì)在那時(shí)，在我耳邊低低細(xì)語(yǔ)，她總是輕輕感嘆道：“想奶奶我年輕的時(shí)候也是有一頭很美的頭發(fā)的，現(xiàn)在畢竟是老了，也就剩下這么一小絡(luò)了，而我孫女的頭發(fā)啊，又黑又長(zhǎng)，還是那么美�！蹦棠痰膭�(dòng)作些許慢了，低低呢喃著：“太美了”，不知是在說(shuō)我呢還是曾經(jīng)的自己。

　　奶奶不止一次在輕輕撫弄我頭發(fā)時(shí)，夸贊它的濃密，言語(yǔ)之中，雖盡是疼愛(ài)，卻也有幾分懷念與酸澀。我知道，我是奶奶眼中一道亮麗的風(fēng)景，倒映在她心里沉淀下的那份淡然與樸質(zhì)，再折射出她年輕時(shí)的模樣。棕褐的木齒又像一把無(wú)形的手，梳開(kāi)絲絲的發(fā)，理道道的情，回憶深處，夢(mèng)境盡頭，也是那淳厚的木香和那溫柔的撫摸。

　　初見(jiàn)你，那時(shí)花影迷離，陽(yáng)光旖旎，再憶你，已是長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里，昔日的風(fēng)景在時(shí)光里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終是轉(zhuǎn)回了最初的模樣，也亦是那般美好，木齒淳厚的檀香里，你低低細(xì)語(yǔ)的呢喃里，我成了你眼眸里，那道亮麗的風(fēng)景。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇20

　　一陣陣涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái)，舉目遠(yuǎn)望，一道道靚麗的山村景色映入眼簾……

　　突然發(fā)現(xiàn)垃圾池旁邊蹲著一個(gè)人，而且是在不停地蠕動(dòng)。走近一看，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人在涂抹垃圾池的墻壁，看到他滿(mǎn)身的涂料，我知道他已經(jīng)干了很長(zhǎng)時(shí)間了。垃圾池的下面已經(jīng)涂抹好了，鮮艷的綠色是那么的亮麗光彩，令人耳目一新。

　　只見(jiàn)他把刷子放到盛有涂料的桶里，猛轉(zhuǎn)兩圈，快速地拿出來(lái)在墻上轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈，再拿出一個(gè)小刷子來(lái)，慢慢地刷著那些不均勻的地方。漸漸的，墻上的綠色均勻地鋪展開(kāi)來(lái)，面積越來(lái)越大。不一會(huì)兒，就見(jiàn)他頭上滲出了密密麻麻的汗珠，只見(jiàn)他用手在頭上隨意一抹，滿(mǎn)手的涂料都弄在了臉上，立刻成了大花臉，而他卻全然不顧，只是在那墻上涂著，抹著……

　　小刷子用不著的時(shí)候，他就輕輕一放，就像按了導(dǎo)航一樣準(zhǔn)確地落進(jìn)了那個(gè)桶里，我驚得有點(diǎn)合不上嘴。不一會(huì)兒，墻的大部分地方都已經(jīng)涂好了，只剩下那些費(fèi)力費(fèi)功夫的墻的那四個(gè)棱角。看著他忙忙碌碌的樣子，我不由得說(shuō)：“墻的棱角人家又看不到，胡亂涂一下就可以�！闭l(shuí)知他一本正經(jīng)地說(shuō)：“看不見(jiàn)也要涂，必須涂好，這是我的工作。”我也不好再說(shuō)什么了。

　　只見(jiàn)他走到桶的面前，用左手提著一桶涂料，右手拿起那個(gè)小刷子，把小刷子放在桶里輕輕地沾沾，壓壓，然后兩眼注視著那個(gè)不起眼的棱角認(rèn)真地涂上去，抹起來(lái)……那動(dòng)作，那表情仿佛是在侍弄一個(gè)心愛(ài)的孩子。

　　我輕輕地走過(guò)去，接過(guò)了他手中的那個(gè)桶，跟在了他的后面……

　　一縷縷陽(yáng)光照射在那涂滿(mǎn)綠色的垃圾池墻上，看起來(lái)是那么和諧優(yōu)美。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇21

　　在生活中，處處都有著風(fēng)景。這些“風(fēng)景”看似平平常常，而實(shí)際上它們蘊(yùn)含著巨大的力量。

　　一條沒(méi)有人行橫道和中央欄桿的馬路上，穿越馬路成了居民們的唯一選擇。一對(duì)母子向著這兒走來(lái)，那個(gè)小男孩，看起來(lái)有三四歲了，那位母親拉著那個(gè)小男孩的手，另一只手里撐著一把黑色太陽(yáng)傘，身上挎著一個(gè)油黑發(fā)亮的皮包。看樣子像帶著自己的兒子出門(mén)。什么事也沒(méi)有發(fā)生。

　　那位母親走到了馬路邊，把兒子拉到了身體右邊，向左望了望，沒(méi)看到汽車(chē)，于是，便拉起兒子的小手，向前走著，一切都很正常，看不出發(fā)生了什么。

　　那對(duì)母子走到了馬路中心。這時(shí)，母親的一個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，卻引起了我的注目。

　　只見(jiàn)那位母親拉住了兒子的手，把兒子從這位母親的右邊拉到了左邊。向右看了看，等幾輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)后慢慢地向前走著。

　　我一下子就明白了。車(chē)輛是從左邊來(lái)時(shí)，母親就把兒子拉到右邊，車(chē)輛從右邊駛來(lái)時(shí)，這位母親就把兒子拉到左邊。這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，用意卻很明了：萬(wàn)一真的有車(chē)輛撞向了這對(duì)母子，那么，母親便可以擋住兒子，保護(hù)兒子。雖說(shuō)這并不能使兒子免受傷害，但是，在這兩個(gè)動(dòng)作里，卻濃縮了一位母親對(duì)兒子的愛(ài)護(hù)，更是體現(xiàn)了母親的偉大。

　　那對(duì)母子還在繼續(xù)向前走著，什么事故也沒(méi)有發(fā)生，那想象中的車(chē)輛也沒(méi)有出現(xiàn)。二人拉著手，走到了馬路的另一邊。

　　這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，時(shí)間加起來(lái)不到半分鐘。但是，卻引起了我的深思。是啊，都說(shuō)“母愛(ài)如水”，沒(méi)錯(cuò)，在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么比母愛(ài)更偉大了！

　　也許，這對(duì)母子過(guò)馬路，只是一個(gè)小小的片段。但是，這永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景！

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇22

　　一陣涼風(fēng)吹在我的臉上，我舉目遠(yuǎn)眺，看到了美麗的山村景色……“突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人蹲在垃圾池旁邊，他不停地扭動(dòng)身體。仔細(xì)一看，環(huán)衛(wèi)工人正在垃圾池的墻上涂污，看到他渾身是油漆。我知道他已經(jīng)工作了很長(zhǎng)時(shí)間。垃圾池的底部被涂抹了。明亮的綠色是如此明亮和清新。

　　我看見(jiàn)他把刷子放進(jìn)裝滿(mǎn)油漆的桶里，轉(zhuǎn)動(dòng)兩次，迅速取出，在墻上轉(zhuǎn)動(dòng)兩次，然后拿出一把小刷子慢慢刷不平整的地方。漸漸地，墻上的綠色分布均勻，面積變得越來(lái)越大。不一會(huì)兒，他看到汗水從他的頭上滲出。我看見(jiàn)他胡亂用手擦頭。他臉上的油漆立刻變成了一張大臉。然而，他完全忽略了它，只是把它涂在墻上……”當(dāng)不需要小刷子的時(shí)候，他輕輕地把它放進(jìn)桶里，就像按下導(dǎo)航鍵一樣準(zhǔn)確。我有點(diǎn)吃驚，閉不上嘴。不一會(huì)兒，大部分墻壁都被粉刷過(guò)了，只留下了費(fèi)力的墻壁的四個(gè)角落。看著他忙碌的樣子，我忍不住說(shuō):“墻的角落別人看不見(jiàn)。隨便畫(huà)就行了。”但是他嚴(yán)肅地說(shuō)，“如果你看不到它，你必須畫(huà)它。這是我的工作。”我不能再說(shuō)什么了。

　　我看見(jiàn)他走到桶前，左手提著一桶顏料，右手拿起小刷子，把小刷子放進(jìn)桶里，輕輕觸摸，按壓，然后盯著不顯眼的棱角，小心地涂抹.這種運(yùn)動(dòng)，這種表情就像是在試圖欺騙一個(gè)心愛(ài)的孩子。

　　我輕輕地走過(guò)去，手里拿著水桶，跟在他后面……持續(xù)的陽(yáng)光照射在綠色的垃圾池壁上，看起來(lái)如此和諧美麗。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇23

　　我們的城市美麗多彩，有著許多靚麗的風(fēng)景。有的風(fēng)景是大自然的饋贈(zèng)，而有的風(fēng)景，卻是城市中的人們不經(jīng)意間所打造。

　　一個(gè)陰雨連綿的下午，我正漫步于街道，一位身著雨衣的老人映入眼簾。只見(jiàn)他手持一把小刀，蹲在一面圍墻的墻角處，正在墻上刻著什么。啊？難道這就是前幾天新聞里說(shuō)的“城市牛皮癬”？我暗自說(shuō)道。隨后走上前正準(zhǔn)備制止他。然而，當(dāng)我走到他面前時(shí)，卻驚住了。原來(lái)，他面前的墻上貼著幾張小廣告，而他，正在仔細(xì)地清除那些小廣告。他是那樣的專(zhuān)心，連我走到他身邊都沒(méi)有察覺(jué)到。

　　“老爺爺，您每天都來(lái)清除這樣的小廣告嗎？”我先開(kāi)口，打破了沉默。老人注意到了我，說(shuō)：“小朋友，有時(shí)是我來(lái)，有時(shí)是我老伴來(lái)，我們從去年開(kāi)始，到現(xiàn)在已經(jīng)清理了幾條街了。”“那您是怎么想起來(lái)做這件事的呢？”“這個(gè)嘛，一來(lái)，是看見(jiàn)有人在墻上畫(huà)宣傳畫(huà)，受了啟發(fā)；二來(lái)，自己和老伴年紀(jì)大了，也沒(méi)什么重要的事情去做，就幫忙做些自己力所能及的小事，我們沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的水平，但清除這些小廣告也還是不費(fèi)力的，也算給城市建設(shè)添磚加瓦，讓泰州有更多的風(fēng)景吧�！�

　　聽(tīng)完老人的話(huà)，我笑了笑：“原來(lái)是這樣啊，謝謝爺爺！”我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，細(xì)雨漸漸模糊了老人的身影，但這身影在我心中卻一直那么清晰。

　　我們的城市里還有很多這樣平凡的人，他們一件件普通到不為人知的小事，幫助我們的城市越來(lái)越美好。在他們眼中，他們是給城市增添風(fēng)景，在我們眼中，他們自己也已成了一道靚麗的風(fēng)景。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇24

　　閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我便喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)的雜貨柜上看天，這在別人眼中簡(jiǎn)直是再無(wú)聊不過(guò)的事了。然而這小小的陽(yáng)臺(tái)是我春天的世界，是天空帶給我的極好心情，是我值得回味和珍惜的風(fēng)景。

　　記得小時(shí)候，自己家的屋檐下放著一塊大石頭，春雨沙沙，日積月累，最終滴水穿石。從這件事中，我感悟到滴水穿石，非一日之功的道理。

　　我踏在村外的麥田里，太陽(yáng)笑盈盈，耳畔沒(méi)有一絲風(fēng)，明媚的天空，溫柔的大氣，像翩翩起舞的蝴蝶；又像嗡嗡的蜜蜂，飄逸著融融的柔情。春天是詩(shī)，春天是夢(mèng)，春天在我的腦海里彌漫，使人感到非常愉快和幸福，我置身于魅力無(wú)窮的春色中。

　　我踏著綠茸茸的小草，走進(jìn)新黃的柳堤，聞著鳥(niǎo)語(yǔ)，嗅著花香，我腦海里一片歌的海洋。春像含苞的花蕾，萌動(dòng)著縷縷情絲；春像懷春的姑娘，朦朧著脈脈衷腸。春是美妙的，給人溫馨，給人慰藉，讓人遐想，讓人陶醉。我想著春羞紅的面龐，迷人的眼睛，全然置身于愛(ài)河之中。

　　春天是播種的季節(jié)，這時(shí)的世界不嬌柔，不做作，美得那么樸實(shí)。初春時(shí)節(jié)的樹(shù)芽未免太柔弱，而今是綠茵茵的一大片，舉目望去，翠綠、墨綠、茶綠……呵！綠的山，綠的水，綠得叫人心醉而神怡！

　　我喜歡暮春的綠，或許是因?yàn)樗�努力吸取著太�?yáng)的能量，為著一個(gè)生命力旺盛的夏，更為著一個(gè)果實(shí)累累的秋吧！

　　在這暮春時(shí)節(jié)，走進(jìn)大自然！走進(jìn)沸騰的生活中去吧！在靜動(dòng)柔和的日子里積蓄力量迎來(lái)一個(gè)熱鬧的季節(jié)，迎來(lái)一個(gè)斑斕的世界。

　　在這暮春時(shí)節(jié)的夜晚，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)初春的夜里那么的美，那么的靜，仔細(xì)思索，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春真的是一道亮麗的風(fēng)景。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇25

　　每個(gè)人的心中都有一道美麗的風(fēng)景，有些人認(rèn)為是一座美麗的公園，是一條潺潺的小溪，是一座連綿不絕的山，是草原上的草，而我的心里卻有屬于自己最美的風(fēng)景。

　　星期五的清晨十分清爽，小草上的露珠一顆一顆都晶瑩剔透的，小花開(kāi)得十分旺盛，我的整個(gè)人感到十分舒適，心情也格外的好——因?yàn)榻裉煳乙獮橐荒昙?jí)的同學(xué)掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾。但不巧的是，到校后就停電了，我和同學(xué)都一直不停的地念叨著：“快來(lái)電啊，不然我們?cè)趺唇o他們掛紅領(lǐng)巾��！”我們一直期待著這一刻終于來(lái)臨了，“�！�—”一聲，來(lái)電了，教室里又充滿(mǎn)了原來(lái)的那般快樂(lè)。該下樓取給一年級(jí)的小朋友掛紅領(lǐng)巾了，我們興奮的下樓去，一路上有說(shuō)不完的話(huà)，到了操場(chǎng)上，老師給我們每個(gè)人一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　我們用自己的雙手小心翼翼的捧著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，不敢有一絲懈怠，也不敢讓紅領(lǐng)巾著地，臉上的表情端莊而嚴(yán)肅，隨著活動(dòng)的進(jìn)行，那令人期待的一刻也到來(lái)了，主持人拿著稿子，高聲地說(shuō)道：“六（1）班對(duì)一（1）班，六（2）班一（2）班……”我們站到所對(duì)應(yīng)的班級(jí)面前，只見(jiàn)我們面前站著一個(gè)個(gè)嬌小又稚嫩的一年級(jí)小朋友，真讓我想到了我一年級(jí)的時(shí)候，那些六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們掛紅領(lǐng)巾的情景。我不禁感嘆到：時(shí)光飛逝的真快，六年過(guò)去了，現(xiàn)在的我也要為一年級(jí)的小朋友掛紅領(lǐng)巾了……我們敬了禮，便認(rèn)真地為他們掛上紅領(lǐng)巾。當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候，那位小朋友對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，大姐姐，謝謝大姐姐�！�

　　聽(tīng)到這一句話(huà)，我淚眼盈盈，心想：原來(lái)這一條小小的紅領(lǐng)巾，也可以得到最純潔的感謝，畢業(yè)之后就再也掛不到紅領(lǐng)巾了，在這臨別之際就讓我們?cè)僬J(rèn)認(rèn)真真的掛幾次紅領(lǐng)巾吧，也表達(dá)我們對(duì)母校的不舍了。

　　在我的心中，紅領(lǐng)巾就是一道美麗的風(fēng)景。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇26

　　不知不覺(jué)，現(xiàn)已是秋冬之交了，城北大道上的那兩排樹(shù)更是一道亮麗的風(fēng)景。

　　雖然現(xiàn)在天氣已經(jīng)很冷了，但大街上的樹(shù)依然翠綠，只有城北大道上的那兩排樹(shù)是金黃的。也許，許多人更喜歡綠色一些，但在我看來(lái)，我覺(jué)得金色更耀眼，更璀璨奪目。也許是因?yàn)槲腋�喜歡秋天吧！

　　沙沙沙，一位清潔工正在那兒清掃飄落下來(lái)的樹(shù)葉，那是金色的。令我不解的是，為什么要拍打那一根根瘦弱的樹(shù)干、讓那些樹(shù)葉掉下來(lái)再掃呢？我不禁為那些樹(shù)葉感到難過(guò)。也許，這就是它們本該有的命運(yùn)吧，我不能改變。

　　我更喜歡這些樹(shù)的原因是，它們像金子一樣惹人喜愛(ài)。

　　因?yàn)樗�的�?shù)葉是金色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵棵金子樹(shù)，閃閃發(fā)亮。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，金葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，它飄到哪兒，哪兒就會(huì)有好運(yùn)；它飄到哪兒，哪兒就會(huì)富裕；它飄到哪兒，哪兒就會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。也許，這就是它們的本命吧！它們像一個(gè)個(gè)高大威武的將軍佇立在那兒，很?chē)?yán)肅，又很可愛(ài)。是啊，是金子，在哪兒總會(huì)發(fā)光。冬天到了，也到了它們生命的尾聲了吧。但我相信，待到明年春來(lái)時(shí)，它一定又會(huì)開(kāi)花、結(jié)果。

　　至今，我還不知道那棵樹(shù)叫生命名字。雖然它的生命比綠樹(shù)短，但它死得其所——留下了金色在人間。那些綠色的樹(shù)，一年四季都是一個(gè)樣，不開(kāi)花也不結(jié)果；而金子樹(shù)的花便是那一片片金色。對(duì)了，就暫且叫它金字樹(shù)吧。

　　城北大道。

　　馬路兩旁，有兩排金色的樹(shù)。

　　樹(shù)的名字叫金子樹(shù)。

　　冬天到來(lái)，樹(shù)上的“金子”都隨風(fēng)飄去了遠(yuǎn)方，那一定是一個(gè)更美麗的家園。

　　再見(jiàn)了，金子樹(shù)。再見(jiàn)了，心中的那一片金黃。

　　在我心中，波浪不停浮起。我期待著下次金字樹(shù)生長(zhǎng)，開(kāi)出更美麗的花。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇27

　　一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗的山村景色映入眼簾

　　突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人蹲在垃圾池旁邊，不停的蠕動(dòng)。走近一看，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人在抹垃圾池的墻�？吹剿麧M(mǎn)身油漆，我知道他已經(jīng)工作很久了。垃圾池的底部已經(jīng)抹過(guò)了，鮮綠色亮得容光煥發(fā)，令人耳目一新。

　　我看到他把刷子放在裝滿(mǎn)油漆的桶里，旋轉(zhuǎn)了兩下，迅速拿出來(lái)在墻上旋轉(zhuǎn)了兩下，然后拿出一把小刷子，慢慢刷到凹凸不平的地方。漸漸地，墻上的綠色均勻散開(kāi)，面積越來(lái)越大。不一會(huì)兒，我看到汗水從他的頭上滲出來(lái)。我看到他隨意把手放在頭上，手上的顏料全在臉上，頓時(shí)變成了一張大臉，但他完全不理會(huì)，只是畫(huà)著，在墻上蹭著。

　　當(dāng)他不需要小刷子的時(shí)候，他輕輕地把放進(jìn)水桶里，就像按導(dǎo)航鍵一樣準(zhǔn)確。我有點(diǎn)驚訝，閉不上嘴。不一會(huì)兒，墻的大部分地方都刷好了，只剩下那些費(fèi)力的墻的四個(gè)棱角�？粗�他忙碌的樣子，我忍不住說(shuō)：人家看不到墻的棱角，隨便畫(huà)就行了。但他一本正經(jīng)地說(shuō)：“看不見(jiàn)就一定要畫(huà)。這是我的工作。”我不能再說(shuō)什么了。

　　我看到他走到桶前，左手提著一桶油漆，右手拿起小刷子，把小刷子放進(jìn)桶里，輕輕蘸了蘸，按了按，然后盯著不顯眼的棱角，小心翼翼地畫(huà)著，擦干凈。這個(gè)表情似乎在幫助一個(gè)心愛(ài)的孩子。

　　我輕輕地走著，拿起他手里的水桶，跟著他曲折的陽(yáng)光照射在綠色垃圾池的墻壁上，看起來(lái)是那么和諧美麗。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇28

　　烏云吞噬了天空，雨滴砸在地上，像打擊著我的心。我的褲子和鞋子全部都濕透了，裝毯子的袋子撞在我的腿上，“真是濕上加濕！”“哼！”為什么要我拿這煩人的毯子，又不是只有我一個(gè)人要坐。我一臉的不滿(mǎn)，心中一團(tuán)怒火在燃燒�！鞍ァ�…”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，真想把這毯子扔在地上，真是個(gè)討厭的春游！

　　突然，一個(gè)聲音傳入我的耳邊：“你的包挺重的，我?guī)湍隳冒�！”我扭頭一看，只見(jiàn)一個(gè)跟我差不多大的五年級(jí)的學(xué)生用力接過(guò)他的一年級(jí)小手的背包。他本來(lái)就已被自己的背包壓彎了腰，又舉著一把沉重的大傘。他用另一只手拿起小手的背包，臉漲得通紅，腳步十分沉重，衣服上不知是汗水還是雨水。他大口喘著粗氣，卻還問(wèn)小手：“你冷不冷，要不要把我的外套借給你穿？”自己的臉卻已凍得發(fā)白。

　　看到這兒，我感覺(jué)有一股暖風(fēng)，讓我精神抖擻；又有一股清泉，澆滅了我心頭的怒火；還像一束陽(yáng)光，照亮了我的全身。頓時(shí)，我有了力量。我提毯子，是為了大家，也是為了我自己。我連提個(gè)毯子都不愿意，這不是辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我的好嗎？回憶以前，我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，后桌二話(huà)沒(méi)說(shuō)遞過(guò)來(lái)；我筆沒(méi)墨時(shí)，同桌熱情地借給我；我為落選傷心時(shí)，大伙兒給我安慰和鼓勵(lì)……現(xiàn)在，我連這點(diǎn)無(wú)私為公的心都沒(méi)有，如何回饋同學(xué)們的關(guān)愛(ài)呢？

　　我拿著毯子，飛快地走起來(lái)。腳下的水飛濺到褲腿上，袋子上的水擦在衣服上，撐歪的傘的水滴在臉上……這一切我都不在乎，因?yàn)槲矣幸活w無(wú)私為公的心，一顆感恩的心。啊，贈(zèng)人玫瑰，留有余香。

　　此刻，這雨天，似乎也成了一道最亮麗的風(fēng)景。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇29

　　輕依初夏的溫?zé)崂铮�看陌上風(fēng)起，聽(tīng)微風(fēng)低語(yǔ)，數(shù)時(shí)光過(guò)往的痕跡。讓那風(fēng)，那葉，那亮麗，那明媚，都婉約成絲絲柔情，綻放于心，自成一道風(fēng)景。

　　人生處處是風(fēng)景，你看過(guò)大海親吻鯊魚(yú)，看過(guò)黃昏追逐黎明，看過(guò)極光絢爛于天際，而我，看過(guò)那一道最亮麗的風(fēng)景。那個(gè)老人。

　　那是一個(gè)初夏的午后，我與友人并肩走往去琴房的路上，陽(yáng)光透過(guò)葉隙在地面斑駁成影，那葉子，油綠綠的，可愛(ài)極了，還有一簇簇的花兒，是毫不不俗氣的淡紫，優(yōu)雅大方地在風(fēng)中搖曳。這天陽(yáng)光正好，微風(fēng)不噪。

　　忽地，一抹身影闖入我的視線(xiàn)，是一位拾荒老人佝僂著腰，翻著路邊的垃圾箱，他那皺巴巴的滿(mǎn)是污漬的襯衫，和肥大的褲子，以及腳上拖沓的布鞋，都與周?chē)�靚麗的風(fēng)景格格不入。

　　我還友人對(duì)望一眼，心生憐憫，卻有些不知名的怨氣，真是煞了那靚麗的風(fēng)景。

　　友人拉我要走，抬腳間，那老人收拾好袋子，在路邊臺(tái)階上坐下了。我又被他衣袋里的一個(gè)活物吸引，停下腳步。

　　那是一只小奶貓，有著黃色斑紋，從老人衣袋探出頭來(lái)，悄悄打量著周?chē)�，也可謂一道風(fēng)景。老人見(jiàn)小奶貓?zhí)匠隽祟^，先用毛巾擦擦手，隨即撫摸了小奶貓幾下，滿(mǎn)是溫柔，我感覺(jué)周?chē)�的空氣都柔軟了�?/p>

　　接著，老人從另一邊口袋拿出一個(gè)裝著饅頭的袋子，這也許是他唯一的午餐，老人撒撕下一點(diǎn)面包喂著小貓，小貓時(shí)而抬頭望望老人。老人則微笑著。這一幕，與他們身后的鳥(niǎo)與花香毫不顯得突兀。更多地是和諧，人與生命人與自然的和諧。

　　葉芝寫(xiě)下一句：總有一個(gè)人，還愛(ài)你虔誠(chéng)的靈魂和你蒼老臉上的皺紋�？蓯�(ài)的老人，與小貓溫馨的一幕，便是一道亮麗的風(fēng)景。我愿每一個(gè)生命都能被世界溫柔相待。

　　那天陽(yáng)光正好，微風(fēng)不噪。繁花還未開(kāi)至荼靡。而老人和貓卻是我心中永恒不忘的風(fēng)景。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇30

　　每個(gè)人心中都有一道亮麗的風(fēng)景，也許是一處風(fēng)景；也許是一次活動(dòng)中最精彩的時(shí)刻或是一個(gè)令你終生難忘的人……而我心中一道亮麗的風(fēng)景，卻是我們小區(qū)樓下一位毫不起眼的老人。

　　一次我提著一袋垃圾，小心翼翼地從一位坐在垃圾自行車(chē)上的清潔工經(jīng)過(guò)時(shí)，清潔工抬起了那雙稍帶笑意的眼皮，做出一個(gè)優(yōu)雅的請(qǐng)的姿勢(shì)，接過(guò)我手中的那袋臭氣沖天的垃圾，優(yōu)美地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，把垃圾扔到垃圾車(chē)?yán)�，并微笑地�?duì)我說(shuō)：“小朋友，再見(jiàn)！”

　　想起老人滿(mǎn)臉的絡(luò)腮胡子，豌豆大的小眼睛，卻把事情想得很開(kāi)，他一笑，臉上就布滿(mǎn)了皺紋，那月牙兒般彎彎的眼睛，令人不禁淡然一笑。再看他那微駝的背，寒酸的衣服，整天充滿(mǎn)了垃圾的臭味，但他還是微笑面對(duì)生活……可能因?yàn)槔先松砩系某粑�，沒(méi)人愿意靠近他，更別說(shuō)擁抱，連和他說(shuō)聲“謝謝”的人也只占極少數(shù)。望著他的背影，我?guī)е�淡淡的憂(yōu)傷回到了家中。

　　每天，我都從老人身邊走過(guò)，并每次都提了一袋垃圾，老人還是做出了優(yōu)美的“請(qǐng)”的姿勢(shì)，然后轉(zhuǎn)身把垃圾丟到了垃圾車(chē)內(nèi)，我決定做一件勇敢的事，當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，我給了他一個(gè)大大的擁抱，“謝謝你�！�

　　“你不嫌棄我嗎？”老人的眼里掛著淚珠，閃著淚光。

　　“你為我們做了那么多，我為什么要嫌棄你呢？”我疑惑地問(wèn)。老人笑了，笑得那么燦爛。

　　之后，老人依然每天在我家樓下等著我。等著大家，老人成了我們心中一道亮麗的風(fēng)景，直到現(xiàn)在，我們小區(qū)仍存有這獨(dú)一無(wú)二的最亮麗的風(fēng)景。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇31

　　春天來(lái)了，大地蘇醒了，草木茂盛了，到處都是迷人的景色。瞧，春姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了家鄉(xiāng)的公園。

　　柳樹(shù)姑娘抽出了翠綠的嫩芽，只見(jiàn)她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”在風(fēng)中盡情地?fù)u擺著，那優(yōu)美的身姿，仿佛在為春天的到來(lái)而翩翩起舞。

　　低頭一看，滿(mǎn)是五顏六色的花朵。我看見(jiàn)過(guò)在綿綿秋雨瑟瑟寒風(fēng)中形態(tài)各異的菊花，欣賞過(guò)在鵝毛大雪中傲然挺立的梅花，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)綿綿春雨中的這種花。它們色彩明麗，形態(tài)各異，即使不把它們看作什么，也非常值得觀賞。

　　如果你再仔細(xì)看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一簇簇花朵中有著一顆顆剛鉆出泥土的小草芽。小草芽真綠啊，綠得仿佛那是一塊碧綠的翡翠，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色；小芽草真嫩啊，嫩得可以和嬰兒吹彈可破的皮膚相媲美；小草真密啊，密得看不出一絲空隙。

　　“嘰嘰喳喳？”咦！是誰(shuí)在唱著歡快的歌曲？哦！原來(lái)是小燕子，它們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，千里迢迢地趕了回來(lái)，為柳樹(shù)姑娘伴奏呢。

　　這樣的小草映襯著這樣的花朵，這樣的花朵圍繞著這樣的樹(shù)木，再加上空中鶯歌燕舞，地上草木茂盛，形成了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。

　　春天的公園真是家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景��！

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇32

　　周末的一天，我和父母與妹妹去東湖玩兒，發(fā)現(xiàn)在湖的岸上，坐著許多釣魚(yú)者，他們穩(wěn)坐在凳上，耐心地等著魚(yú)兒上鉤。

　　我坐在石凳上，望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。不一會(huì)兒，對(duì)面走來(lái)了一位阿姨領(lǐng)著她的女兒。我發(fā)現(xiàn)，這位小妹妹看到了釣魚(yú)者，也想釣魚(yú)，就給她媽媽說(shuō)。她的媽媽就找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)地小木棍遞給了她。女孩兒驚奇地瞪大雙眼問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是魚(yú)桿嗎？”這位母親笑了笑。女孩兒也沒(méi)在多問(wèn)，拿著木棍模仿釣魚(yú)者，耐心地垂釣。我想：她多么希望能釣出一只魚(yú)兒上來(lái)。

　　我感到一些口渴，便去車(chē)上拿了一瓶水，我又重新坐在了那張石凳上。

　　那位母女還在那，依稀地可聽(tīng)到小妹妹嘴里唱道“小魚(yú)小魚(yú)，真美麗，快點(diǎn)上我的小魚(yú)鉤�！蔽疫�發(fā)現(xiàn)有位釣魚(yú)者搬到她們旁邊，并將桶放在身后。好奇的我也過(guò)去瞧了瞧那個(gè)桶，里面居然有好多的小魚(yú)，大的、小的、都是銀灰色的。小妹妹也過(guò)去看了看，并拍手稱(chēng)贊。

　　過(guò)了十分鐘后，這位母親說(shuō)要領(lǐng)她到那邊望望。雖然她們轉(zhuǎn)到那邊，但我也能望見(jiàn)。為什么我要關(guān)注她們呢？因?yàn)槲蚁脒@一定會(huì)發(fā)生有趣的事情。

　　她們?cè)谀莻�(gè)位置，也有位釣魚(yú)者，旁邊有位小男孩兒，看樣子，應(yīng)該六歲左右。母女到那后，她發(fā)現(xiàn)旁邊有位小哥哥，便與小男孩兒談起話(huà)來(lái)。以至于說(shuō)的什么，我也聽(tīng)不見(jiàn)，但根據(jù)動(dòng)作分析，女孩應(yīng)該在問(wèn)小哥哥怎樣撈魚(yú)。不一會(huì)兒，我見(jiàn)男孩兒找了個(gè)塑料瓶，注了些水，又從父親的桶里抓了條魚(yú)，放進(jìn)瓶里，送給了那位小妹妹，只見(jiàn)那位小妹妹鞠了一躬，道了謝。他們又繼續(xù)玩兒了起來(lái)。

　　禮貌、可愛(ài)的小妹妹；善良、活潑的小男孩兒，在這個(gè)周末成了我心中最美的風(fēng)景，也為濮陽(yáng)的文明增添了一道亮麗的風(fēng)景。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇33

　　有時(shí)幾天不見(jiàn)還很牽掛，我想，這也是一種思念，無(wú)欲無(wú)求，只是真誠(chéng)的想念。雖然他們遠(yuǎn)在天邊，卻又近在眼前，對(duì)著冰冷的屏幕我常常獨(dú)自輕笑，因?yàn)閾碛兴麄冋嬲\(chéng)的友情，因?yàn)槊利惖南喾晗嘁�。他們一個(gè)問(wèn)候，一句關(guān)心像春風(fēng)拂面，像春雨滋潤(rùn)我的心，閑云呵呵的笑，風(fēng)痕爽朗的哈哈像陽(yáng)光照亮了我的生活，而我缺少的正是他們樂(lè)觀的生活態(tài)度，笑看人生的勇氣。他們給了我很多快樂(lè)，陪我渡過(guò)了很多煩惱失意的日子，我真的好感激。他們也讓我看到自身的不足，我深知只有不斷地完善，不斷地豐富，不斷地努力，只有自己做得更好才無(wú)愧于他們的友誼!我常想，有些人在你身邊幾十年，由于種種原因，一輩子只是你生命中的過(guò)客，而有的人遠(yuǎn)在天邊，由于心靈的默契而成為你生命中一道亮麗的風(fēng)景，因而使你的生命煥發(fā)光彩。

　　網(wǎng)絡(luò)有真誠(chéng)，也有凈土。真的希望人間多一些真誠(chéng)，多一片凈土，讓我們能夠敞開(kāi)心扉互訴衷腸，互送祝福，讓人間多一份愛(ài)!當(dāng)我在寫(xiě)這篇文字時(shí)，我的朋友，不知你們?cè)谧鍪裁?但我想，無(wú)論你們?cè)谀睦铮瑹o(wú)論你們?cè)谧鍪裁�，你們都�?huì)感覺(jué)到我心底最真摯的祝福!當(dāng)風(fēng)從你的雙肩掠過(guò)，那就是我的問(wèn)候，當(dāng)陽(yáng)光輕拂你的臉龐，那就是我的關(guān)切。寄上一份南國(guó)的思念，捎去一個(gè)如花的笑顏。感覺(jué)到了嗎?朋友!

　　朋友的最高境界是相知，是兩顆坦誠(chéng)的心靈相互交融，是彼此間最深切的思念。我們從相遇、相識(shí)到相知應(yīng)該是緣分，無(wú)論以后怎樣，無(wú)論我是否是你們一生的知己，擁有現(xiàn)在我很知足，我會(huì)加倍珍惜。為了你們我也會(huì)加倍努力，讓自己更美好。請(qǐng)記住，我在分擔(dān)你們的憂(yōu)愁，我在分享你們的快樂(lè)。我愿與你們一路同行，就如花兒有陽(yáng)光撫慰綻開(kāi)了笑，天空有白云伴隨不寂寞。如果我能給你們帶來(lái)一點(diǎn)快樂(lè)，那便是我的愿望。

　　曾經(jīng)讀過(guò)一篇《老樹(shù)和牽�；ā返奈恼�，蒼老孤寂的樹(shù)枝因牽�；ǖ母禁愐r托而煥發(fā)光華，風(fēng)姿再現(xiàn)，傲然挺立。牽�；ㄒ惨蚶蠘�(shù)偉岸的身軀支起柔弱的枝葉而更加美麗，枝條上花團(tuán)簇涌，竟相怒放!他們相依相伴互放光芒，重現(xiàn)勃勃生機(jī)和生命的活力，用自己短暫的生命譜寫(xiě)出千古絕唱。而我們?cè)诼�漫人生旅途上何嘗不需要相互幫助，相互襯托，相依相伴。

　　來(lái)吧，朋友!讓我們手牽著手，肩并著肩一路同行，你們的笑聲溫暖著這片純潔的天空，這道風(fēng)景永遠(yuǎn)美麗!

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇34

　　“嗡......”“咚、咚、咚......”“喂，幫我遞一下那桶水泥！”這樣的聲音在我的腦海里回蕩著。此刻它在我的心里一幕幕地回放著。

　　身穿骯臟工作服的他們，沒(méi)有體面光鮮的外表，只是汗流浹背的發(fā)臭；也沒(méi)有豐厚的薪水，一個(gè)月辛苦掙下的錢(qián)至多養(yǎng)活一家人；他們沒(méi)有多大的奢求，總是希望用自己辛苦的勞動(dòng)換來(lái)一座座高樓大廈。他們就是學(xué)校工地上的建筑工人,他們用自己的汗水和勤勞，用自己的能干和智慧，創(chuàng)造出這牢固堅(jiān)實(shí)的房子，為我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了舒適的條件。

　　夏季漸漸地來(lái)臨了，人們躲進(jìn)了“空調(diào)房”工作，跑到了大樹(shù)下乘涼，而工地上的這群建筑工人還在火辣辣的太陽(yáng)光下繼續(xù)工作著，為他們遮蔽的只是頭上的一頂安全帽，他們的后背被汗水浸濕了，但仍不見(jiàn)得他們停下手來(lái)，哪怕乘一小會(huì)的涼也好。路過(guò)工地，我們聽(tīng)到的只是機(jī)器的轟鳴聲，偶爾聽(tīng)到他們勞累之中哼著的一些曲子，雖然唱得不著調(diào)子，也可能為他們減去工作的辛勞。

　　晚上，當(dāng)人們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他們有時(shí)還在拼命地趕工，為的是什么？為的是早日讓樓房竣工，早日讓學(xué)生到新蓋的教學(xué)樓里讀書(shū)。他們不辭辛苦地工作著，細(xì)心地裝修著，任何一個(gè)瑕疵也不放過(guò)。早晨，太陽(yáng)光漸漸地大起來(lái)了，但聽(tīng)不到他們的一絲埋怨，有時(shí)還會(huì)有陣陣歡聲笑語(yǔ)傳出來(lái)，路過(guò)這兒，我竟不明白，他們這樣辛苦地工作著，還能這么樂(lè)觀地對(duì)待生活，對(duì)待自己的工作，真是一群可親可敬的人�。∷麄兠β档纳碛霸诠さ厣蠘�(gòu)成了美麗的風(fēng)景。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇35

　　“嘩啦啦，嘩啦啦！”下了整整一個(gè)晚上的大雨竟一點(diǎn)兒也不知疲倦。天空像裂開(kāi)了一道口子似的，豆大的雨點(diǎn)兒從里面傾瀉而出，落在地上匯成無(wú)數(shù)條小溪。

　　該上學(xué)了，我撐開(kāi)雨傘，一個(gè)箭步跨入汽車(chē)。沒(méi)想到從樓道到爸爸的汽車(chē)，才扁擔(dān)長(zhǎng)的一段路，差點(diǎn)兒讓我變成了“落湯雞”。淘氣的雨點(diǎn)兒卻一點(diǎn)兒都不覺(jué)得羞愧，歡快地打在車(chē)窗上。我仿佛坐進(jìn)了孫悟空的“水簾洞”。雨刮器拼命地工作著，可汽車(chē)依然只能“龜速”行駛。我透過(guò)朦朧的車(chē)窗，看見(jiàn)車(chē)外的行人有的撐著雨傘，他們逆風(fēng)而行，風(fēng)把雨傘吹斜了；有的穿著雨披，但調(diào)皮的雨點(diǎn)兒像在跟他們做對(duì)似的，一個(gè)勁地斜著下，直到鉆進(jìn)他們的眼睛里才罷手；還有的像我一樣雖然安全地躲在汽車(chē)?yán)铮�可只要一踏出�?chē)門(mén)，準(zhǔn)會(huì)淋個(gè)“蓋澆頭”�！鞍�，這么惡劣的天氣，‘護(hù)苗隊(duì)’應(yīng)該不會(huì)來(lái)為我們服務(wù)了吧？”想著想著，我就來(lái)到了校門(mén)口。我背好書(shū)包，快速地拿起雨傘，打開(kāi)車(chē)門(mén)�！斑�，雨怎么一滴都沒(méi)淋到我？”我正覺(jué)得納悶時(shí)，一聲溫和的提醒又飄到我的耳邊。我抬頭一看，啊，原來(lái)是“護(hù)苗隊(duì)”的一位叔叔幫我擋住了雨水。校門(mén)口越來(lái)越熱鬧了，我想快點(diǎn)兒撐開(kāi)傘，可偏偏又折疊了一半，怎么也不能完全打開(kāi)。叔叔見(jiàn)了，連忙又伸出另一只手，幫我把折疊的那一半雨傘翻過(guò)來(lái)。雨傘完全撐開(kāi)了，可叔叔手臂上的衣服卻濕了一大塊。我感激地連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”叔叔卻只輕輕一笑，又來(lái)到了另一輛汽車(chē)跟前……

　　啊，這就是我們學(xué)校的“護(hù)苗隊(duì)”。她是我們孩子心中一道最亮麗的“風(fēng)景”。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇36

　　每當(dāng)我走在姚城的大街小巷，總會(huì)看到一個(gè)個(gè)騎著橘黃色自行車(chē)的矯健身影：這就是姚城的公共自行車(chē)。市民們時(shí)而快踩幾腳飛馳，時(shí)而舒緩前行，成了姚城街頭一道亮麗的風(fēng)景。

　　媽媽出門(mén)買(mǎi)菜，常常騎著免費(fèi)的公共自行車(chē)，把我羨慕得不得了。過(guò)了年，我也滿(mǎn)12周歲了，好想有機(jī)會(huì)騎著公共自行車(chē)上街兜個(gè)風(fēng)。等啊盼啊，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。

　　正月初十，媽媽提早做好了元宵，爸爸不在家，媽媽忙于招待朋友，怎樣把做好的元宵送給外公外婆呢？我自告奮勇，騎自行車(chē)給外公外婆送元宵。我拎上元宵，拿起媽媽的租車(chē)證，三步并作兩步下了樓，去家附近的租車(chē)點(diǎn)租了一輛自行車(chē)出發(fā)了。一路上，我哼著歌，穿過(guò)南濱江路，經(jīng)過(guò)姚江橋，來(lái)到富巷北路。

　　我一邊騎一邊想：如果今天媽媽開(kāi)車(chē)去送元宵，至少要消耗油費(fèi)5至10元�，F(xiàn)在我騎公共自行車(chē)去，不是有效減少了交通費(fèi)的支出，更對(duì)環(huán)保做出了自己的一份貢獻(xiàn)嗎？

　　送完元宵，我騎車(chē)行駛在回家的路上，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，覺(jué)得天更藍(lán)了，姚江的水好像更清了。經(jīng)過(guò)姚江橋，橋頭的一張大幅宣傳廣告映入我的眼簾：綠色低碳健康出行，提升城市形象。我看了心里更是甜甜的，因?yàn)槲矣脤?shí)際行動(dòng)踐行了綠色低碳環(huán)保出行。

　　到家了，我把自行車(chē)送回租車(chē)點(diǎn)。看著這一輛輛橘黃色的公共自行車(chē)，我自言自語(yǔ)：“姚城減少霧霾，你立下了汗馬功勞。你的投放，不僅提升了城市形象，更是節(jié)約了交通資源、緩解了城區(qū)交通壓力，你是余姚人民的小功臣,是姚城街頭一道亮麗的風(fēng)景！”

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇37

　　春天到了，大地蘇醒了，草木茂盛了，公園里充滿(mǎn)了春天的氣息。

　　走進(jìn)公園大門(mén)，一陣微風(fēng)吹來(lái)帶著迷人的花香，花叢里，百花齊放，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷有杜鵑花、牡丹花、牽�；�、月季花……，真是“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”，花兒還引來(lái)了不少小蜜蜂和蝴蝶。

　　沿著讓人眼花繚繞的花叢我們來(lái)到了小河邊。河水清得可以看見(jiàn)江底的沙石，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。河水兩岸栽滿(mǎn)了楊柳，楊柳那青翠的葉子倒映在河面上給河水增添了一片生機(jī)，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，”啊！

　　順著清澈見(jiàn)底的河水我們來(lái)到了一個(gè)精美古老的亭子前，站在亭子里向左望是芬芳撲鼻的花叢，向右望是郁郁蔥蔥的森林，向前望是人流如潮的街道，向后望是青翠茂密的草叢。

　　花之美，亭之美，河之美，這都是春之美，美麗的春天讓這個(gè)公園充滿(mǎn)了綠色，給這個(gè)城市增添了一道亮麗的風(fēng)景。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇38

　　友情，猶如一壇陳年好酒，芬芳、濃郁；友情，就像一塊巧克力，酸甜苦辣樣樣都有；友情，是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，美麗而可愛(ài)；友情，是一則則永不不褪色的故事，總能觸及我們心底最柔軟的地方……

　　還記得……這天，大家變得異常興奮，教室里一片狼籍，因?yàn)榻裉斓脑绮褪谴蠹遗瓮�已久的皮蛋瘦肉粥外加六塊香噴噴的面包。教室里彌漫著一陣又一陣的香氣，同時(shí)教室彌漫了友情與愛(ài)，因?yàn)椤�…回憶著……記得劉嘉怡同學(xué)當(dāng)時(shí)還在收作業(yè)。當(dāng)她最后去拿面包時(shí)，面包卻一包也沒(méi)剩，只有那一陣陣的淡香。她垂頭喪氣地回到座位時(shí)，屈靖斐見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō)回到座位，雖然松軟可口的面包十分誘人，但是她仍然將面包猛地拿起來(lái)，匆匆地走到劉嘉怡面前說(shuō)：“劉嘉怡，你沒(méi)面包，我給你�！眲⒓吴�一開(kāi)始綻開(kāi)了笑臉，但是很快又嚴(yán)肅起來(lái)，直爽地說(shuō)：“不，不用了�！薄安�！我已經(jīng)吃過(guò)了，你沒(méi)面包，你吃吧�！薄肮竟尽鼻�靖斐的肚子大聲抗議到。劉嘉怡猶豫了一會(huì)，屈靖斐看見(jiàn)她一直猶豫不決，把面包放在桌子上，忍著饑餓離開(kāi)了，嘆！這就叫友情。這一幕被黎老師看見(jiàn)了，對(duì)屈靖斐關(guān)心地問(wèn)道：“靖斐，你不餓嗎？”屈靖斐思索了一下，說(shuō)：“我不餓。”“咕咕”她的肚子再次向她吼道。正說(shuō)著她又回到座位上，黎老師問(wèn)大家：“你們誰(shuí)能給靖斐同學(xué)分一點(diǎn)面包？”剛剛還在唱歌的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí)副班長(zhǎng)羅偉文站了起來(lái)，把嘴里還含著的半塊面包咽下去，拿著剩下的面包，走到屈靖斐前說(shuō)：“這面包給你吧！”她毫不猶豫地說(shuō)：“不用了！”他把面包放在那桌面上，連蹦帶跳地離開(kāi)了，邊跑邊說(shuō)：“你吃了吧！”這時(shí)，一些同學(xué)不由自主地紛紛把面包拿出來(lái)，有的給羅偉文吃，有的給屈靖斐吃……

　　熱鬧的教室里彌漫著友情與愛(ài)，這道美麗的風(fēng)景線(xiàn)深深印在我的腦海里，令我久久不能忘懷……

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇39

　　在一個(gè)悠閑的中午，我在教室里無(wú)所事事地走來(lái)走去。走到戒佳輝位子時(shí)，我驚住了。只見(jiàn)他手握著筆，在練習(xí)寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　我沒(méi)有打擾他，只是坐在位子上，靜靜地看著他。要知道，他是一個(gè)語(yǔ)言障礙、書(shū)寫(xiě)障礙附于在身的人��！

　　陽(yáng)光的余輝灑在他的身上，堅(jiān)毅的小臉上散發(fā)著不放棄，再努力。

　　雖然，本子上的字很不規(guī)整，筆畫(huà)不協(xié)調(diào)，但那小小的字里包含了多少他對(duì)知識(shí)的渴望。我在思考：連他都懂得愛(ài)學(xué)習(xí)了，更何況我們？我們身體健全、正常，為何雙不像他一樣？

　　當(dāng)我們拖拉作業(yè)時(shí)，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí)，看到這樣令人深思的場(chǎng)面，我們會(huì)不會(huì)臉紅？會(huì)不會(huì)低下頭？好好反�。�

　　其實(shí)，我還不如他。我沒(méi)有驚嘆，我真的舍不得，我真的很想讓這道亮麗的風(fēng)景，亮麗又給予人啟示的風(fēng)景，深深地印在我們的腦海里。

　　一道亮麗的風(fēng)景作文 篇40

　　黃昏，那兩個(gè)人并排走著，步子緩慢。夕陽(yáng)把他們的影子拉的老長(zhǎng)，繪成一道風(fēng)景印在我心間。

　　印象里的男人和女人總是爭(zhēng)吵，只為些雞毛蒜皮的小事。今晚誰(shuí)做飯？誰(shuí)出錢(qián)去給孩子買(mǎi)牛奶？這種事總能成為導(dǎo)火索，點(diǎn)燃埋在他們倆之間的炸藥。

　　男人其實(shí)很少回家，多半時(shí)間是在外面打工。一年零零散散地只在家住上兩個(gè)月不到，每次回家時(shí)卻又總能聽(tīng)見(jiàn)他同女人的爭(zhēng)吵。

　　男人才在家住上兩天，又開(kāi)始忙著出去了。但這次似乎敗在了女人的抱怨之下。他坐在門(mén)前的臺(tái)階上，手肘搭著腿，時(shí)不時(shí)煩躁地抓抓頭發(fā)。略微彎曲的脊背顯出他已人是中年。女人在家門(mén)前的河道洗碗，瓷器碰撞發(fā)出的微小聲音在此時(shí)顯得異常突兀。他們之間更僵了。

　　想起剛才聽(tīng)到的爭(zhēng)吵，我有些煩。

　　“你總是在外頭打工，一年孩子也見(jiàn)不到你幾面，也不常打電話(huà)回家，現(xiàn)在好不容易回來(lái)了，又急著走？”女人的聲音很大，有些尖。男人站在餐桌旁邊，聲音很大地沖回去：“我不出去，你哪兒來(lái)的錢(qián)照顧孩子，咱們一家怎么過(guò)活？��？”再后來(lái)便是女人的沉默。她放下筷子，收拾餐桌，再?zèng)]同男人說(shuō)話(huà)。

　　城門(mén)失火，池子里頭只有我一條魚(yú)。我望著他們倆，不敢出一點(diǎn)聲音。

　　女人端著鍋碗回來(lái)，男人讓開(kāi)一點(diǎn)，讓她進(jìn)去。良久，女人脫下手套走出來(lái)，換了雙鞋，拿了家門(mén)鑰匙，要出去散心。

　　“等等，”男人叫住走下樓梯的女人，站起身，拍拍褲子上的灰，說(shuō)，“一起�！迸�人看了他一眼，頓住了腳步。男人三兩步跟上，同她一起踏上了馬路。

　　太陽(yáng)在天空緩慢游移，想要把自己隱藏到地平線(xiàn)下頭。它散出的微弱的光把那兩人的影子拉的老長(zhǎng)。

　　我站在家門(mén)口，看著兩人并肩走向前方。

　　已經(jīng)忘了有多久沒(méi)看到過(guò)這樣的場(chǎng)景了，甚至已經(jīng)記不清爸媽之間什么時(shí)候開(kāi)始有的無(wú)盡爭(zhēng)吵。現(xiàn)在這樣的寧?kù)o和溫馨好像很是難得。

　　我拾級(jí)而下，依舊看著爸媽并肩而行，直到他們?cè)诼房诠諒�，消失在視線(xiàn)里。

　　伸出手，接住一把陽(yáng)光，像接住方才那道風(fēng)景余樣。攥緊手心，留于心間。