有關(guān)寒假作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寒假作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假作文 篇1
今天，我去了“菜籃子”滑冰。
“菜籃子”，就是東勝全民健身中心，因?yàn)橥庑蜗褚粋�(gè)菜籃子，而得此別名。到了滑冰場(chǎng)，我滿(mǎn)滿(mǎn)的希望落空了，這是什么滑冰場(chǎng)啊，就是在一個(gè)土堆里有一個(gè)大口子，里邊有一片冰地，居然也能稱(chēng)做“滑冰場(chǎng)”。
走進(jìn)入口，換上冰刀鞋，戴好滑雪帽，進(jìn)入場(chǎng)地，就開(kāi)始滑冰。
這是我第一次滑冰，當(dāng)我一踏上冰面就摔了一跤，就像是穿著旱冰鞋在上邊滑一樣，滑倒之后，悲劇，起不來(lái)了！我就開(kāi)始亂撲騰，抓住“他們”很臟很臟的圍欄，起來(lái)一站，又摔了個(gè)狼狽不堪，這下可好，站不起來(lái)，手也臟了，還好爸爸及時(shí)過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)了，不然又要折騰個(gè)半天。
看來(lái)靠自己自學(xué)是不能了，所以只能先讓爸爸扶著我滑，滑著滑著我找到了感覺(jué)，原來(lái)和滑旱冰一樣啊，我便有了自信，開(kāi)始放開(kāi)爸爸的手自己滑，居然也滑得有模有樣了，就這樣，我學(xué)會(huì)了滑冰。
寒假作文 篇2
下午，我和爸爸媽媽到桃花河邊散步。
桃花河的水清澈見(jiàn)底，水流緩慢而輕柔。一群鴨子在水里游來(lái)游去。
鴨群后面，有一只鴨子在用嘴巴梳理身上的羽毛，不一會(huì)兒，就被水流漂遠(yuǎn)了。它快速地向前游了幾步，繼續(xù)梳理羽毛。幾次后，大概覺(jué)得梳理得差不多了，才用力地拍打翅膀，兩腳有力地?fù)芩w快地向前游去，濺起了許多水花，很快就趕上了鴨群。
鴨群里有兩只花鴨子，是公的，其他的都是普普通通的麻鴨，而且都是母的。上岸后，兩只公鴨子站在一只母鴨子后面。母鴨子神氣地仰著頭，不理他們。兩只公鴨子“嘎嘎”地叫著，好像都在說(shuō)：求求你，我跟你談戀愛(ài)談得那么久了，嫁給我吧！
鴨子吃東西時(shí)，把頭扎到水里，尾巴朝天豎起來(lái)，兩只腳掌快速地?fù)苤�。幾秒鐘后，又從水里鉆出來(lái)，很快地吞咽著食物，大概是螺螄或者小魚(yú)吧。吃完了，又扎到水里繼續(xù)找食。有一只鴨子，連續(xù)三次扎到水里，都沒(méi)有找到一顆螺螄或者一條小小的魚(yú)。它換了個(gè)地方，終于找到食物了。
這些鴨子實(shí)在太有趣了，爸爸媽媽催了我好幾次，我才依依不舍地回家了。
PS：這是同同第一次在寫(xiě)作文之前自己列了提綱：
1、 花鴨子
2、 談戀愛(ài)
3、 鴨子吃東西
4、 梳理羽毛
寫(xiě)完后順序作了調(diào)整。
寒假作文 篇3
寒假匆匆的來(lái)了，又匆匆的走了。還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲再見(jiàn)，就只能目送它的背影漸行漸遠(yuǎn)了。
這個(gè)寒假去了很多地方，最不能忘記的還是青島……
青島有山有海，春天的下午我們打算在嶗山里面住下，以便第二天就去游覽嶗山。早就聽(tīng)說(shuō)嶗山風(fēng)景很美，終于可以親眼看一看，心里超級(jí)興奮。在嶗山找了一個(gè)服務(wù)超級(jí)好的民宿住了下來(lái)，爸爸媽媽特地選了一個(gè)靠著海，透過(guò)窗戶(hù)就可以看到大海和礁石的房間。
料之外的還是民宿中的美食！
一身疲倦的我們坐在餐廳中，聽(tīng)著小曲，說(shuō)說(shuō)笑笑，頓時(shí)一身輕松。一個(gè)姐姐端著一大鍋的火鍋湯底走了過(guò)來(lái)。哇！我最?lèi)?ài)吃的火鍋！竟然，竟然有火鍋？！接著端上來(lái)的是一大鍋的海鮮，用清水煮的，更能煮出它們的鮮味。民宿主人說(shuō)這些海鮮是一大清早從當(dāng)?shù)氐臐O民那邊買(mǎi)來(lái)的。吃飽喝，我們就早早回到了房間，準(zhǔn)備著第二天的旅程。
伴隨著海浪聲和海水拍打礁石的聲音，我慢慢睡著了。也許是我太想看一看大海，我竟做了一夜關(guān)于海的夢(mèng)。天剛剛亮，我們竟不可思議地自然醒起了床！熬到了六點(diǎn)半，我們準(zhǔn)備上樓去天臺(tái)看日出。據(jù)說(shuō)，這里也是日出最美的地方！
我們帶著期盼去等待日出�？粗|闊的大海，吹著輕輕的海風(fēng)，聽(tīng)著海浪沖擊石塊聲音。只見(jiàn)太陽(yáng)露出了一點(diǎn)點(diǎn)的光暈，然后光暈越來(lái)越大，在40多分鐘的變形后，一整個(gè)若隱若現(xiàn)太陽(yáng)從云層中露出來(lái)了。
吃完早餐要真正開(kāi)始屬于我們的旅程了。在曲曲折折的山路上，邊開(kāi)車(chē)，邊看著風(fēng)景。心情格外舒暢，這里的山有的挺拔威武，有的請(qǐng)新秀麗。這只是一個(gè)小漁村，一個(gè)富饒的小漁村。一個(gè)百歲村，一個(gè)平均年齡都在90多歲的地方，是一個(gè)旅游勝地，一個(gè)我最喜歡的旅游勝地。
看完山，便去看一看青島真正的海。行駛在路上，突然看到了一群群海鷗在空中飛舞。心想，這應(yīng)該就是目的地了吧。果然，拐過(guò)一個(gè)灣，映入眼簾的，便是一大片的海灘，大片的海，還有藍(lán)色上面明顯而又完全應(yīng)景的一片白色的海鷗。中間有一個(gè)小島，那就是海鷗休息的地方。海鷗時(shí)而在空中慢慢的飛舞，時(shí)而在水中爭(zhēng)搶游客引誘它們的食物，好像每一個(gè)只海鷗都在想讓游客將目光鎖定在自己的身上。它們都表現(xiàn)出自己最大的才能，秀一個(gè)海鷗展翅、玩一個(gè)蜻蜓點(diǎn)水。都能引起游客的大力稱(chēng)贊。
海面被陽(yáng)光照得波光粼粼，接連不斷的海浪敲擊著沙灘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可真是海天一色。海，是平凡的，是普通的，但海又是那么富有氣魄，有著一種神韻而又有著與世無(wú)爭(zhēng)的感覺(jué)。
海浪能沖走的，只是腳印，不是記憶。在青島的這段旅程，我已經(jīng)將它深深的刻在腦海里。
我忘不了這里的人，這里的景……
寒假作文 篇4
“哇！春節(jié)我居然胖了三斤!”我一陣驚呼。這對(duì)于無(wú)論如何也胖不起來(lái)的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的噩夢(mèng)。
話(huà)說(shuō)，每個(gè)庚子年都必有大禍。唉，今年是肺炎，上次是非典，我們也只能宅、宅、宅。不過(guò)，雖然宅在家，但我們卻發(fā)明出一個(gè)游戲——家庭詩(shī)詞大會(huì)。接下來(lái)就請(qǐng)跟隨鏡頭，看一看我們每日一場(chǎng)的比賽吧。
“有請(qǐng)主持人，爸爸！”我假裝播音員，高聲喊道�！暗�1題，請(qǐng)從月、人、出、落、弓、鳥(niǎo)、山、葉、驚9個(gè)字中識(shí)別一句五言詩(shī)�！敝鞒秩苏f(shuō)�！霸鲁鲶@山鳥(niǎo)！”我快速搶答。“2號(hào)選手得1分！”“第2題，劃去錯(cuò)誤項(xiàng)。A呼聞岸上唱歌聲。B忽聞岸上踏歌聲�！眲澣！”我又搶答�！�2號(hào)選手再得一分！”“前兩題都是我得分，媽媽你要加油了！”我鼓勵(lì)媽媽。
“第3題，請(qǐng)說(shuō)出任意三聯(lián)含有春字的詩(shī)句”�！按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。春江潮水連海平，海上明月共潮生。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！眿寢寭尩搅诉@一題�！�1號(hào)選手得一分！”
“第4題，請(qǐng)問(wèn)采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜說(shuō)的是哪種動(dòng)物？”“蜜蜂！”又是媽媽搶到了�！�1號(hào)選手再得一分！”
“第5題，也是最后一題：請(qǐng)說(shuō)出任意一聯(lián)含有知己的詩(shī)句。我腦海中立刻浮現(xiàn)出了：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。咦？我居然和媽媽同時(shí)搶答!主持人說(shuō)：“我宣布，本次大會(huì)平局！”
我們都覺(jué)得它非常好玩，便決定每天一次。于是早晨我寫(xiě)作業(yè)，下午不停吃吃吃，晚上比賽詩(shī)詞，因此我才會(huì)胖三斤��！
雖然這個(gè)假期只能宅在家，可我覺(jué)得這樣比出去玩好多了。因?yàn)橛H人們彼此的感情更好了。
寒假作文 篇5
這天一大早，我就起來(lái)，準(zhǔn)備和媽媽選購(gòu)年貨。
上午9點(diǎn)多鐘，我們來(lái)到了劍南批發(fā)市場(chǎng)，整個(gè)市場(chǎng)全都是喜迎新年的氣氛，一派通紅，還沒(méi)過(guò)年呢，燈籠已經(jīng)滿(mǎn)掛街頭。
�。�1）
買(mǎi)花生（等待許久、終于買(mǎi)到）
我和媽媽走街串巷穿過(guò)一片片擁擠的人群，終于到達(dá)了那個(gè)“遠(yuǎn)近聞名”的花生店。可是誰(shuí)卻知道買(mǎi)個(gè)花生還要排隊(duì)。此時(shí)此刻，晴朗的天空也應(yīng)經(jīng)煙消云散，迎來(lái)了一片片烏云，不久便下起了蒙蒙細(xì)雨，人群也有些細(xì)微騷動(dòng)，一些急躁的人離開(kāi)了店鋪，而媽媽卻說(shuō)，不能半途而廢，已經(jīng)等了20多分鐘了。經(jīng)過(guò)我們耐心的等待，終于該輪到我們了，只見(jiàn)店主忙得不亦樂(lè)乎，媽媽喊了老久，才買(mǎi)到了一件我最喜愛(ài)的“四粒紅”。一路上一蹦一跳，笑得前仰后合。
（2）
買(mǎi)燈籠（不知選哪種、經(jīng)老板介紹才選好）
接下來(lái)，我們到來(lái)到另外一家店鋪—買(mǎi)燈籠，我們走了進(jìn)去，一片片火紅的的燈籠，呈現(xiàn)眼前，琳瑯滿(mǎn)目，真令人目不暇接，媽媽的臉是掛出一絲苦惱的神色，老板走老過(guò)來(lái)，給我們介紹了一款跑馬燈籠，媽媽滿(mǎn)是疑惑，不知如何是好。老板見(jiàn)狀，給我們測(cè)試了一番，上面的圖案依靠電動(dòng)機(jī)不停地旋轉(zhuǎn)，燈籠中心里面燈光的渲染下，無(wú)比漂亮。媽媽一口氣買(mǎi)了兩個(gè)，心里疑惑的石頭也落了地。
�。�3）
買(mǎi)鞭炮（苦苦尋找、仍然未果）
接下來(lái)，我們?cè)撊ベI(mǎi)最后一件商品——我最喜愛(ài)的擦炮、摔炮和沖天炮。我們?cè)诿Ｃ５娜撕Ｖ袑ふ抑�，如同沒(méi)有頭的蒼蠅，想尋找到，簡(jiǎn)直大海撈針一般。我們苦苦尋找著，找了很久也是一個(gè)結(jié)果——沒(méi)有。不過(guò)我堅(jiān)信，沒(méi)有不可能辦成的事。我們走街串巷，挨家店鋪、挨家店鋪的搜索，卻還是沒(méi)能找到一家再賣(mài)。這可把我急壞了，如同熱鍋上的螞蟻。
我望著劍南批發(fā)市場(chǎng)的大門(mén)，戀戀不舍的離開(kāi)了，雖然還有愛(ài)不釋手的燈籠、煙花，卻還是時(shí)不時(shí)還回頭望望。
寒假作文 篇6
在寒假這一個(gè)月里，在我身上發(fā)生了許許多多豐富多彩的故事，可有一件事讓我現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得搞笑。
那是一個(gè)下午，媽媽教我怎樣炸薯?xiàng)l，我也聽(tīng)著媽媽的話(huà)學(xué)著炸，我先放了油，然后倒下去了
幾根切得非常完美的土豆條。我把火也調(diào)成了中火。然后穿上圍腰拿起筷子把薯?xiàng)l翻了又翻地炸。當(dāng)我覺(jué)得炸得差不多的時(shí)候我就去洗臺(tái)洗手，當(dāng)我洗完了，我就用手把水甩干，可以不小心甩進(jìn)進(jìn)了油鍋里。這時(shí)我看見(jiàn)鍋里的油像一個(gè)個(gè)小人在跳蹦蹦床，一蹦三尺高！還炸到了我身上，不禁痛得我哇哇大哭起來(lái)！媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我說(shuō)：“鍋里的油生氣了！因?yàn)樵谒砩险ㄊ項(xiàng)l，又把水潑給它，氣得油一蹦三尺高，弄到我身上了！痛得很呢！”媽媽聽(tīng)了不禁哈哈大笑！笑得喘不過(guò)氣來(lái)了，說(shuō)：“傻孩子，你想想又會(huì)生氣嗎？”我猛地想過(guò)來(lái)了！對(duì)！油沒(méi)有生命，怎么會(huì)生氣呢？媽媽接著說(shuō)：“不是薯?xiàng)l的關(guān)系，是水的關(guān)系，假如有碰上了水，油就會(huì)炸起來(lái)的！”“啊！原來(lái)是這樣！”我恍然大悟。想了想我這副傻傻的樣子自己也不禁笑起來(lái)。
這件事給我的寒假增添了一份光彩，而且又給了我一個(gè)新的知識(shí)。
寒假作文 篇7
在這個(gè)寒假里，我過(guò)得并不快樂(lè)，因?yàn)槌诉^(guò)年這幾天，我每天都得去補(bǔ)習(xí)班，不僅是這樣，我還每天早睡早起，整天過(guò)得無(wú)精打采，上學(xué)睡意朦朧，這讓我無(wú)盡的沉浸在孤獨(dú)和煩惱之中……
“啊快遲到了！”我抓起書(shū)包，急忙向大門(mén)跑去。我迅速跑到車(chē)站，去思來(lái)想去猶豫不決：到底是坐公交車(chē)那還是打車(chē)呀，打車(chē)費(fèi)錢(qián)，而做公交車(chē)又來(lái)不及了，唉！管不了那么多了，我豁出去了。我站在道路邊，焦急的等待著出租車(chē)的到來(lái)。 我等了一會(huì)有一會(huì)，可連個(gè)車(chē)的影也沒(méi)見(jiàn)著。我看了看手表，呀！八點(diǎn)的課現(xiàn)在都七點(diǎn)四十啦，我一邊急得跺腳一邊心里焦急地的想：怎么辦怎么辦快來(lái)車(chē)呀來(lái)車(chē)呀！雖是這樣想的，可是遲遲不見(jiàn)車(chē)來(lái)。在我眼里，每分每秒也過(guò)得十分漫長(zhǎng)，在我焦急的等待中，大約過(guò)了五六分鐘，只見(jiàn)一輛車(chē)緩緩駛來(lái)，看見(jiàn)了他，我就像看見(jiàn)了救命稻草一樣，我激動(dòng)的揮揮手，又揮揮手 ，可司機(jī)并無(wú)靠邊的意思，我又上前去叫他，但司機(jī)仍繼續(xù)開(kāi)著車(chē)，沒(méi)有任何反應(yīng)。我只好無(wú)奈放棄。我繼續(xù)漫長(zhǎng)的等待。又來(lái)了一輛出租車(chē)，我看見(jiàn)了它，直接奔了過(guò)去，又連忙招了招手，司機(jī)見(jiàn)了我，把車(chē)停在路邊，親切地問(wèn)：“小姑娘去哪呀？”“甘井子，叔叔快點(diǎn)唄我著急�！薄靶心巧宪�(chē)吧！”走了一會(huì)，我突然發(fā)現(xiàn)路線(xiàn)不對(duì)，剛想找司機(jī)問(wèn)個(gè)明白，突然一個(gè)阿姨的聲音從背后響起：“向右轉(zhuǎn)�！甭�(tīng)見(jiàn)阿姨的聲音我嚇了一大跳，原來(lái)后邊還有個(gè)人呀！這時(shí)我又看了一下手表，八點(diǎn)一十了，完了完了，“叔叔你能不能快點(diǎn)呀我還得上學(xué)等不了啦！先送我吧阿姨應(yīng)該不著急吧？”“小朋友，阿姨馬上到家了，做人應(yīng)該懂得先來(lái)后到吧！”這下可好，我只好無(wú)助地等待……“小朋友到了，一共十七塊三�！薄霸趺茨敲促F，我一般坐車(chē)都是八塊的呀！”我大聲辯解道 “你剛上車(chē)我就記錢(qián)了�！薄翱赡氵�送別人了呀！”“這是你剛上車(chē)的記錢(qián)器，正正好好十七塊三�！毖劭磿r(shí)間快要來(lái)不及了，我也不跟他計(jì)較了，只好趕快付錢(qián)咯！
這就是我的寒假，一個(gè)沒(méi)有樂(lè)趣的寒假。
寒假作文 篇8
歲歲的'團(tuán)年飯，我們都是在這搭吃，這次爸爸提儀，我們打破通例，決定到外面吃一頓團(tuán)圓飯，顯示我們的買(mǎi)賣(mài)紅興隆火。
1月22日晚上，爸爸，母親，弟弟，外祖父外婆還有我，來(lái)到位于不雅音橋的北京烤鴨店吃團(tuán)圓飯。一進(jìn)烤鴨店，濃濃的香味迎著臉而來(lái)，一看周?chē)�，燈籠高掛，彩燈光亮四射，一片濃濃的節(jié)日景象。烤鴨店的周?chē)玫氖枪饬了纳溟W光的玻璃墻，椅子是用白的色彩的高實(shí)木做成的，天華板上吊著一盞盞璀燦的玻璃燈，讓人感覺(jué)有一種說(shuō)不出的華麗的感覺(jué)。
這家店的買(mǎi)賣(mài)通興隆，顧客很多，餐廳里一片熱鬧的景象，許多顧客都在一路大聲談笑，全般餐廳看起來(lái)就是一片歡樂(lè)的海洋。我們來(lái)到坐位上，爸爸笑瞇瞇地接過(guò)了公務(wù)員遞過(guò)來(lái)的菜單點(diǎn)了菜。紛歧會(huì)，許多美味佳肴就被擺上了桌，有雞，鴨，魚(yú)，肉，蝦……，應(yīng)有盡有，讓我禁不住吞了幾下口水，看患上眼睛都直了。
晚餐起頭了，大家紛紛舉起本身手中的酒杯，不約而同地說(shuō)著祝福的話(huà)語(yǔ)，表達(dá)著本身對(duì)新的一年的美好祝愿，頓時(shí)，酒杯互相碰撞的聲響也“叮丁鐺鐺”地響成為了一片，干杯然后，我把手伸向了久已經(jīng)看好的烤鴨，遽然，一陣子閃光燈，我昂首一看，是爸爸把我貪吃的樣子照了下來(lái)，全家人再次笑開(kāi)了……。
這真是一個(gè)快樂(lè)的除夕夜，一個(gè)布滿(mǎn)祝福和笑聲的除夕夜！
寒假作文 篇9
彈指間，參加教育工作已二十余年，從初登講臺(tái)的懵懵懂懂到今天年過(guò)不惑，我深深地感到教育發(fā)展進(jìn)步，并由衷地為當(dāng)代學(xué)生有良好的成長(zhǎng)環(huán)境而慶幸。因?yàn)樗麄円殉蔀閷W(xué)習(xí)主人，學(xué)校教育為他們而改變，他們可以選擇自己學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，這在吾輩求學(xué)的時(shí)候是想都不敢想的事情。
曾記得初登講臺(tái)那些年為了所教學(xué)科成績(jī)能占到全鄉(xiāng)的前面，急功近利，不僅抓緊學(xué)生在校的分分秒秒，就連星期天節(jié)假日布置作業(yè)時(shí)也是從應(yīng)試的角度出發(fā)，哪些是考試常出的內(nèi)容，哪些是重點(diǎn)內(nèi)容，讓學(xué)生重復(fù)練習(xí)，很少考慮學(xué)生的意愿和感受。就連學(xué)生快樂(lè)的寒暑假也是如此。雖然每次考試如愿以?xún)�，所教學(xué)科成績(jī)占到了全鄉(xiāng)前面，但自己感到很累，不用說(shuō)學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)更累。再后來(lái)不斷接受新的教育思想，不斷反思探索，懂得了培養(yǎng)學(xué)生非智力因素的重要性，但仍是應(yīng)試的教育觀念，布置的作業(yè)雖然形式靈活，學(xué)生還是被動(dòng)的完成，不管是否愿意。還記得教五年級(jí)語(yǔ)文時(shí)每年寒假都要給學(xué)生布置三項(xiàng)作業(yè)：（1）寫(xiě)三篇作文，分別是有關(guān)過(guò)年前置辦年貨的、除夕夜晚的、拜年的；（2）讀一本好書(shū)，并要摘抄書(shū)中的好詞佳句；（3）抄寫(xiě)20副自己喜歡的春聯(lián)。作業(yè)雖不是機(jī)械重復(fù)之類(lèi)，但沒(méi)能考慮學(xué)生意愿，學(xué)生是被迫完成的，沒(méi)有自主選擇性，因此每年開(kāi)學(xué)檢查除了一小部分學(xué)習(xí)好的同學(xué)完成的較好外，其余的有的只完成一部分，有的竟一點(diǎn)不做。
這兩年隨著教改的深入開(kāi)展，本人的觀念徹底改變，常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都能以生為本，從學(xué)生的角度去考慮，實(shí)實(shí)在在的把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人，一切遵從學(xué)生的意愿，就連老師布置的作業(yè)學(xué)生也可不寫(xiě)。去年寒假放假時(shí)，我又給學(xué)生布置了以前的三項(xiàng)作業(yè)，當(dāng)即有同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，不想寫(xiě)你布置的作業(yè)，我想寫(xiě)自己喜歡寫(xiě)的作業(yè)�！本o接著又有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)這樣說(shuō)。（這在以前我一定會(huì)大發(fā)雷霆）我微微一笑，說(shuō)：“我布置的作業(yè)可以不寫(xiě)，你們可以寫(xiě)自己喜歡寫(xiě)的作業(yè)。不過(guò)分量要相當(dāng)，下面大家思考一會(huì)兒，把自己想完成的寒假作業(yè)用書(shū)面形式寫(xiě)下來(lái)交到我這里�！蓖�！不到五分鐘四十多名同學(xué)全交了上來(lái)。有的想假期多幫家長(zhǎng)做點(diǎn)事情，然后把做的事情以日記形式記下來(lái)；有的說(shuō)爸爸媽媽在外打工一年，自己要多陪陪他們，聽(tīng)他們講講外面的事情，然后記下來(lái)；有的說(shuō)假期有時(shí)間要多看一些電視連續(xù)劇，然后寫(xiě)一寫(xiě)觀后感；有的說(shuō)假期要看幾本好書(shū)，看后寫(xiě)一寫(xiě)讀后感；有的說(shuō)每年正月串親戚拜年很有意思，要把拜年的所見(jiàn)所聞所感記下來(lái)；有兩個(gè)同學(xué)說(shuō)爸媽要他們寒假上海南過(guò)，去那兒一些風(fēng)景區(qū)游玩，然后寫(xiě)一些游記；也有一部分同學(xué)愿意寫(xiě)老師布置作業(yè)。我說(shuō)：“就按大家說(shuō)的，寫(xiě)你們喜歡寒假作業(yè)，可一定要完成，開(kāi)學(xué)老師要檢查的�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“一定完成！”我說(shuō)：“好！放學(xué)。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍。下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢查作業(yè)，全部完成，且寫(xiě)得很認(rèn)真！畢竟是他們想寫(xiě)作業(yè)！我心里也有說(shuō)不出的高興。
事實(shí)證明，我們教師在教學(xué)中，如果真正做到以生為本，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)處處從學(xué)生的角度去考慮，遵從他們的意愿，師生關(guān)系一定親密融洽，學(xué)習(xí)效果也一定最佳。
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