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寒假優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-27 14:04:07 寒假 我要投稿

精選寒假優(yōu)秀作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的寒假優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選寒假優(yōu)秀作文合集10篇

寒假優(yōu)秀作文 篇1

  一個(gè)快樂(lè)而又短暫的寒假悄悄地從我們身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。發(fā)生在寒假的趣事讓我難忘。

  年,轟轟烈烈地來(lái),又無(wú)聲地隱去,唯留下滿(mǎn)世界的紅。

  記得除夕夜其樂(lè)融融的團(tuán)圓飯,還記得那夜,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡,仿佛要把美好的祝福送入千家萬(wàn)戶(hù)。

  除夕夜,我們畢竟年少氣盛,一起相約在這個(gè)美好夜晚守歲。為了這個(gè)偉大的計(jì)劃,我們做了萬(wàn)全的準(zhǔn)備:充足的食物和水,我們其實(shí)都是吃貨。大約在村子里的燈都滅了的時(shí)候,爆竹聲小去的時(shí)候,我們,出場(chǎng)了,相聚在汽車(chē)內(nèi),關(guān)上門(mén),不讓門(mén)外的寒氣鉆進(jìn)來(lái),F(xiàn)在是聚會(huì)時(shí)間,音樂(lè)在響起,歌聲在伴奏,我們純真的笑在鼓舞,令這個(gè)平淡無(wú)奇的夜晚因年的氣息和我們的存在變得意義非凡。我們玩得天昏地暗,時(shí)間也感覺(jué)過(guò)得很慢。不知哪個(gè)活寶心血來(lái)潮:要來(lái)個(gè)“鬼魂大冒險(xiǎn)”。沿著漆黑的車(chē)路一直走,車(chē)路邊上的山上有著“歷史悠久”的老祖先,此刻,墳頭上的白綾正翩翩起舞,一片一片的,遠(yuǎn)看還好,走近了就令人毛骨悚然……即使如此,大家還是愿意走這路,因?yàn)檎l(shuí)都不會(huì)承認(rèn)自己是膽小鬼,于是我們便朝著黑暗走去。

  望著漫漫長(zhǎng)路,盡管表面極其鎮(zhèn)定,可是內(nèi)心的恐懼和揚(yáng)不起笑容的臉已經(jīng)出賣(mài)了我。我們橫成一排,手挽著手前進(jìn),誰(shuí)都不愿走在第一個(gè)和最后一個(gè)!班钡哪_步聲帶著慌亂,我們緊緊挨在一起,我知道那是害怕的表現(xiàn)。是的,我們都很害怕,我怕我一回頭,就有人站在背后滿(mǎn)身血,笑著看我們……我不敢再想下去,我的心已涼了半截。我們?nèi)匀蛔咧,路怎么?huì)這么長(zhǎng)?也沒(méi)有人會(huì)說(shuō)回去。還唱歌壯膽,可是無(wú)論我們唱的如何動(dòng)聽(tīng)在這個(gè)時(shí)刻都覺(jué)得是鬼凄厲的訴怨,伴著風(fēng)聲讓人惶恐不安……

  突然,在曲折的路上,遠(yuǎn)處的樹(shù)叢間,出現(xiàn)了一束綠光,若隱若現(xiàn)……這時(shí)雖未有人出聲,但這特別顯眼的東西已經(jīng)讓我們?cè)谛睦镞_(dá)成了共識(shí)“鬼…鬼火”我的心跳加快了,手也越捏越緊,我看見(jiàn)了淡淡光下枯敗的老藤靜靜地伏在巖石上。我心中對(duì)這個(gè)偉大的計(jì)劃打起了退堂鼓。也不知是誰(shuí)先撒腿跑的,我們一窩蜂的往回跑,生怕落在后面。

  跑著跑著,風(fēng)中盡是喘息聲。幾個(gè)膽大的停下來(lái),而后一個(gè)一個(gè)停下,我喘息著停下。又有人說(shuō);“都什么年代了,哪有鬼!彼脑(huà)招來(lái)了眾人的鄙夷“剛才誰(shuí)跑最快來(lái)著?”“就是就是”“……”“安靜安靜!”“回去看看唄!”眾人經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎,終于抱著必死的決心上了“戰(zhàn)場(chǎng)”……再去的路沒(méi)有第一次的平坦,才走了一個(gè)彎頭邪惡還是戰(zhàn)勝了正義“滴滴——”遠(yuǎn)處那個(gè)“鬼火”載著一個(gè)人緩緩駛來(lái)……

  不說(shuō)你也知道那是什么——車(chē),還是電動(dòng)車(chē)!只見(jiàn)那人戴著頭盔,身披戰(zhàn)甲——羽絨服,自認(rèn)頗為瀟灑地從我們身邊緩緩而過(guò),頓時(shí)我感到我們頭上有東西飛過(guò)。

  又是一個(gè)不眠夜,月,在黑幕中,隔著層紗,靜靜的看著,看著……

寒假優(yōu)秀作文 篇2

  篇一:快樂(lè)的寒假生活550字

  寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。

  寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!

  寒假里的我,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂(yōu)慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

  在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

  由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因?yàn)槲姨中牡珵槭裁催@個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!

  這個(gè)寒假我憂(yōu)慮嗎?其實(shí)沒(méi)有,我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人,所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂(yōu)慮。再說(shuō),寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿(mǎn)快樂(lè)的呀!我們沒(méi)有理由去憂(yōu)慮!我很快樂(lè),快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo),能在藍(lán)天上自由地飛翔。

  通過(guò)寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!

  我喜歡寒假,喜歡擁有快樂(lè),寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!

  篇二:寒假趣事550字

  寒假,大家都開(kāi)開(kāi)心心的回了老家,在這過(guò)程中少不了趣事,我也一樣。

  在外婆家,我看到了一本書(shū),上面記載著電器線(xiàn)路、組裝,上面的字密密麻麻,我都看不清楚,唯有看到電燈線(xiàn)路比較簡(jiǎn)單,可是,去哪找材料呀?真不想按這個(gè)做,啊!我想到了,為何不自己做一個(gè),不按上面的也可以啊。于是,我找來(lái)了一個(gè)果凍盒子,是個(gè)酒杯形的,我還找來(lái)了一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。首先,我把蠟燭的下面點(diǎn)燃了,蠟汁出來(lái)后,我把它安置在果凍盒上,用力壓了一會(huì)兒,蠟燭便固定在果凍盒上了。接著,我把蠟燭點(diǎn)燃,這樣,我就做成了一盞小點(diǎn)燈,我開(kāi)心得不得了。我發(fā)現(xiàn),這盞小燈不僅能照亮,還能取暖呢!把手放在盒子外側(cè),這樣,就能感受到暖和了!“不好!”我大叫一聲,在我開(kāi)心的欣賞我的點(diǎn)燈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺漏!只要風(fēng)一吹,小燈就滅了!真是粗心大意!我想把小燈做個(gè)護(hù)罩,能幫它擋掉風(fēng)。想完,我便擺上了一堆工具,想了又想,紙做的會(huì)被燒掉,塑料膜也會(huì),該怎么辦呢?哎呀,我怎么沒(méi)想到,既然這個(gè)盒子不會(huì)被燒,那代表這個(gè)盒子的原料不就不會(huì)被燒,我恍然大悟!找來(lái)了一個(gè)與這個(gè)盒子原料相同的硬片,一邊釘在在上面,另一邊貼了個(gè)單面膠,要用時(shí)打開(kāi)點(diǎn)火后,再蓋上。我還在上面插了幾個(gè)小孔,以免會(huì)沒(méi)有氧氣。實(shí)驗(yàn)后,真的成功了,我沾沾自喜,蹦蹦跳跳地向朋友們炫耀,朋友們紛紛夸贊我真厲害,我真開(kāi)心。

  這件事真有趣,我還從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理呢!那就是“欲要看究竟,處處細(xì)留心!睘榱诉@事兒,我還笑得閉不上嘴了呢,真開(kāi)心呀,原來(lái)寒假這么有趣,能有這么多觀察、發(fā)現(xiàn)的時(shí)間!

寒假優(yōu)秀作文 篇3

  寒假匆匆忙忙,不知不覺(jué)已經(jīng)向我們揮手告別,我回憶著這個(gè)充實(shí)而又忙碌的假期,雖有未能外出游玩的遺憾,但卻仍然感受到了春節(jié)的陪伴,春節(jié)寒假生活精彩不凡。

  回首這遠(yuǎn)去的寒假,佳節(jié)的春意給我?guī)?lái)了不少歡樂(lè),熱熱鬧鬧的春節(jié)無(wú)意間悄悄地開(kāi)始了。

  小年夜那天,平淡無(wú)奇的作業(yè)不停地折磨著我,心中厭倦和氣憤油然而生,舒展的眉頭情不自禁地“鎖起”,心中時(shí)不時(shí)抱怨“什么鬼作業(yè),怎么這么煩”,這時(shí)遠(yuǎn)在一旁的手機(jī)輕微振動(dòng)了兩下,與桌面摩擦發(fā)出“嗞嗞”聲,我控制住自己的好奇心,緊隨其后的是媽媽那緊張而又激動(dòng)的叫喊聲“有紅包!快搶?zhuān)≡谛腋4蠹彝ト豪铮莻(gè)大紅包,”媽媽像個(gè)播音員,一點(diǎn)一滴向我們匯報(bào)戰(zhàn)況,這瞬間點(diǎn)燃了我的熱情,箭一般沖到了手機(jī)前,解鎖,果然有紅包,“開(kāi)!”我也激動(dòng)地叫了一聲“六塊八”,最后一個(gè)搶到紅包的我竟然是手氣最佳,難道應(yīng)驗(yàn)了“后來(lái)者居上也”?我興奮不已,可剛回到書(shū)桌前不久,爸爸又吼道:“又有兩個(gè)紅包,兩個(gè)……”我再次連滾帶爬地來(lái)到手機(jī)前,迅速點(diǎn)開(kāi)紅包,復(fù)點(diǎn)之,又搶……專(zhuān)心搶紅包,寫(xiě)作業(yè)的心思已經(jīng)飛至九宵云外了,在寫(xiě)作業(yè)這一過(guò)程中,經(jīng)歷了數(shù)十個(gè)紅包的磕磕絆絆,好似經(jīng)歷了重重“困難”的我終于完成了當(dāng)天的任務(wù),這寒假中的搶紅包把我折騰的不輕。

  這個(gè)寒假,雪花也是它所擁有的特色,在過(guò)年后的不久,一次早上輕輕拉開(kāi)窗簾,可以用古詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容,奔下樓,就與滿(mǎn)地白雪來(lái)了個(gè)親密接觸,眼見(jiàn)爸爸也下了樓,抓起大把雪就往爸爸衣服上砸,一砸一個(gè)準(zhǔn),看著爸爸被砸中窘迫的樣子不禁開(kāi)懷大笑,瞧著那衣服上的雪跡,仿佛是一張張咧開(kāi)大嘴的笑臉,笑得格外燦爛。

  寒假未必是十全十美的,但是只要細(xì)心留意身邊的事物,必定有令人懷念令人欣賞之處。再一次想起寒假生活,回憶那充實(shí)的作業(yè),留戀那歡樂(lè)的春節(jié),更珍惜那寥寥無(wú)幾的的春雪,寒假生活已離我遠(yuǎn)去,就讓我們帶著新的美好憧憬,在新的學(xué)期中爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。

寒假優(yōu)秀作文 篇4

  在夜幕的籠罩下,咱們一家人乘坐汽車(chē)向哈爾濱冰雪大世界駛?cè)ァ?/p>

  “快看,冰雪大世界到了!哇!太好啦!” 抬眼望去,一座座五彩繽紛、晶瑩剔透的“城堡”出現(xiàn)在我的眼前。咱們迫不及待地買(mǎi)了票,沖進(jìn)去冰雪大世界。

  我興奮地邊走邊看,突然忍不住大叫一聲:“快看!”大家不約而同地朝我手指的方向望去,那是一座十分宏偉的宮殿,它的底部是耀眼的黃色,中上部是晶瑩的藍(lán)色,再向上,則是一排排粉紅色的“小星星”,頂上是玫瑰色的三角形屋頂,看上去就像是人間仙境。

  我不禁把自己想象成冰雪城堡里的小公主,邊想邊走,突然,一個(gè)彎彎曲曲、晶瑩剔透的冰滑梯映入眼簾。啊,太棒了!我和妹妹看著冰滑梯,像找到了寶藏似的,臉上洋溢著幸福的微笑。

  冰滑梯是一個(gè)別致的小樓,主體是充滿(mǎn)生命力的綠色,它分支下來(lái)的滑梯有許多許多,有彎的、直的、長(zhǎng)的、短的,各式各樣;萆厦鏀D滿(mǎn)了人。我和妹妹沿著樓梯走上去。

  這時(shí),我看出妹妹有點(diǎn)害怕,忙安慰她說(shuō):“別怕,沒(méi)事的!”

  其實(shí)!我的心也在怦怦地跳個(gè)不停。我終于一咬牙、一跺腳,坐了下來(lái),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)“嗖”的一下滑下去了。我滑得太快了,可前面那個(gè)叔叔怎么也滑不走,眼看著我就要撞到他的身上了,我大叫道:“叔叔,我停不下來(lái)了,您快點(diǎn)……”話(huà)音未落,后面的三個(gè)小哥哥就沖下來(lái)了,這下,咱們就像穿糖葫蘆一樣,連成一串一起下去了。

  不一會(huì)兒,妹妹也鼓足勇氣下來(lái)了。咱們是不玩則已,一玩沒(méi)夠!咱們一趟又一趟地跑上滑下,雖然有涼涼的晚風(fēng)不斷襲來(lái),可咱們卻滿(mǎn)臉通紅,渾身發(fā)熱。 禁不住媽媽一遍遍地催,咱們戀戀不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的滑梯。接下來(lái)又觀看了惟妙惟肖的雪雕觀音、鳥(niǎo)巢、冰上歌舞劇……雖然其他景觀也是那樣的漂亮,可是最吸引我和妹妹的還是冰滑梯。

  在皎潔的月光下,咱們戀戀不舍地踏上了返程的汽車(chē),帶上了對(duì)冰雪王國(guó)的留戀和滑冰滑梯的痛快。

寒假優(yōu)秀作文 篇5

  每天都要鍛煉身體,晃呼啦圈100下,同時(shí)還要注意保護(hù)自己的視力,做眼保健操3次,每次5分鐘。

  為了讓我的假期生活更充實(shí),結(jié)合本人的習(xí)慣,制訂以下計(jì)劃:

  一、認(rèn)真完成作業(yè),每天寫(xiě)5頁(yè)。

  二、練習(xí)鋼楷,每天一頁(yè)。

  三、讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō),并寫(xiě)好讀書(shū)筆記。

  四、晚上幫媽媽做晚飯,在旁邊打下手。

  五、學(xué)會(huì)洗簡(jiǎn)單的小物件,如我的襪子等。

  六、適當(dāng)玩一下電腦,每天不超過(guò)2小時(shí)。

  七、每天都要鍛煉身體,晃呼啦圈100下,同時(shí)還要注意保護(hù)自己的視力,做眼保健操3次,每次5分鐘。

  附;婁彥澤寒假作息時(shí)間表

  時(shí)間 內(nèi)容 備注

  7:30---7:35起床、疊被、洗漱

  7:35---7:45呼啦圈運(yùn)動(dòng)、做眼保健操

  7:45---7:55 吃早飯

  7:55---8:00 上作文班

  8:00---11:30 在班上學(xué)作文和小學(xué)奧數(shù)課 周六、日放假改為玩電腦

  11。:30---12:00回家路上和吃午飯

  12:00---12:20休息做眼保健操

  12:20---2:30去英語(yǔ)班和學(xué)英語(yǔ) 周日不上課在家寫(xiě)作業(yè)

  2:30---4:00寫(xiě)假期作業(yè) 周日早寫(xiě)完了就玩電腦

  4:00---4:30休息、做眼保健操

  4:30---5:00和媽媽一起準(zhǔn)備晚飯

  5:00---5:30 吃晚飯

  5:30---7:00讀小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》

  7:00---9:00玩電腦

  9:00 Z---Z----Z---hu---hu--hu

  XXX

  2xxx年1月15日

寒假優(yōu)秀作文 篇6

  萬(wàn)老師是茂華中學(xué)的一名語(yǔ)文老師,也是九年級(jí)的年級(jí)主任,還是我的班主任。他個(gè)子不高,頭發(fā)稀疏,戴著一副眼鏡,眼睛炯炯有神。他愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。他給予我的師愛(ài)深深地觸動(dòng)了我的心靈。

  萬(wàn)老師的愛(ài)凝聚在一句句話(huà)語(yǔ)中。因?yàn)楦赣H工作的調(diào)動(dòng),我賺到了您的班上。萬(wàn)老師高興的迎接我,并把我安排在班長(zhǎng)劉沂松的組上,萬(wàn)老師再細(xì)細(xì)考慮,決定把我安排到班級(jí)第一蔣志偉的組上,并告訴蔣志偉:“我把建均安排在你的組上既是為了平衡實(shí)力,又是希望你能輔佐他的學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)完萬(wàn)老師的話(huà),一股暖流涌上心頭。之后的日子里,萬(wàn)老師常常找我談話(huà),問(wèn)我:“在這個(gè)班上感覺(jué)怎么樣?對(duì)著班級(jí)有什么看法?”在我的記憶中,我的那套夏季校服就是萬(wàn)老師從學(xué)校的儲(chǔ)存處找的。萬(wàn)老師讓我感受到了師愛(ài)的溫暖而不是對(duì)班集體的陌生,師愛(ài)深深地觸動(dòng)了我,這些話(huà)一直印在我腦海的深處。

  萬(wàn)老師的愛(ài)穿梭在一次次檢查中。剛進(jìn)班時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)很差,勉強(qiáng)及格,這是萬(wàn)老師最操心的。萬(wàn)老師常常對(duì)我說(shuō):“建軍啊,多花點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)文上,把語(yǔ)文成績(jī)提起來(lái),其他學(xué)科都提升一點(diǎn),考進(jìn)十堰沒(méi)問(wèn)題。”針對(duì)我的語(yǔ)文問(wèn)題,在萬(wàn)老師的安排下,我買(mǎi)了《學(xué)練優(yōu)》專(zhuān)門(mén)做上面的選擇題。特別是字音辨析、字形辨析、成語(yǔ)運(yùn)用、病句修改、句子排序等。還讓我讀一些優(yōu)美的作文,特別是班上高手寫(xiě)的。在他的影響下,我學(xué)會(huì)了網(wǎng)上作文,并且經(jīng)常有發(fā)表在萬(wàn)老師的空間里。為了幫助我的文言文字詞及翻譯過(guò)關(guān),萬(wàn)老師對(duì)我進(jìn)行了突擊檢查。那是星期二的一個(gè)早自習(xí),你抽查了我《相見(jiàn)歡》中“剪不斷,理還亂”的賞析和《浣溪沙》中對(duì)上下闋內(nèi)容的概括,可是我一個(gè)也答不上來(lái)。你質(zhì)問(wèn)我,并發(fā)怒了。你的嚴(yán)厲中讓我看到你的愛(ài)。

  萬(wàn)老師的愛(ài)展現(xiàn)在一場(chǎng)場(chǎng)糾紛中。去年,我們班的邵創(chuàng)和楊博超在走廊上瘋狂打鬧,你打我一下,我踢你一腳,不知什么原因,邵創(chuàng)將楊博超惹毛了,楊博超一腳踢過(guò)去,邵創(chuàng)用手一擋,那腳就踢在了邵創(chuàng)手上,頓時(shí)邵創(chuàng)的食指鮮血直流,指甲蓋都快掉了,他立刻被送到醫(yī)院。事后,萬(wàn)老師專(zhuān)門(mén)在班上花半節(jié)課講這件事,告誡我們不能瘋狂打鬧。而后,又自掏腰包買(mǎi)了一顆樹(shù)放在教室后面,并給它取名為和諧常青樹(shù),目的是警示我們。萬(wàn)老師讓我感受到師愛(ài)的寬容而不是對(duì)學(xué)生的過(guò)度批評(píng)。他的愛(ài)深深地觸動(dòng)了我。

  萬(wàn)老師的愛(ài)深深地觸動(dòng)了我,他的話(huà)語(yǔ)、檢查和處理糾紛的方式方法給我留下了深刻的印象,他的愛(ài)成為我心中最美的一抹。

寒假優(yōu)秀作文 篇7

  生命的車(chē)輪匆促碾過(guò)我人生旅程的第二十五個(gè)春秋,我想為自己留一份文字、留一份純真、留一份感動(dòng)、留一份美好、留一份牽念,在以后的歲月里,可以看看、念念、想想,我害怕時(shí)間某天會(huì)悄悄地告訴我遺忘,遺忘會(huì)讓我的人生顯得那么的蒼白與干凈,而我卻不愿忘記曾經(jīng)的某個(gè)瞬間,因?yàn)樗淖兞宋液芏嗪芏?。我想有一天我老了,在夕陽(yáng)的余暉里,獨(dú)自一人,手握一杯茶,重溫這段文字、重溫這段日子、重溫這段記憶,歷經(jīng)生活的磨礪、風(fēng)雨的洗禮、歲月的沉淀,必會(huì)有另一種情懷,我想那會(huì)是很美、很美的一段故事。 一歲,我的記憶為零,步入我人生的起跑線(xiàn)。 兩歲,我的記憶空白,猶如一張雪白的紙,沒(méi)有五彩繽紛的色彩和圖案。 三歲,我的記憶沒(méi)有為我保留某些重要的時(shí)光,一一被名叫光陰的劍客生生斬?cái),就像雨后的泊油路那么干凈?四歲,某天,我津津有味的吃著嫂子遞給我的香蕉,不巧的是被我媽發(fā)現(xiàn)。我笑笑,鎮(zhèn)靜地說(shuō),不是我要的,是嫂子給的。周?chē)膸孜簧┥╅_(kāi)心的笑著,我媽也沒(méi)說(shuō)什么。這件事是某個(gè)雨天和我媽聊天的時(shí)候,我媽把它當(dāng)成一個(gè)笑話(huà)告訴我的。記憶顯得模糊,或許我早以淡忘,但從我媽的講述中又似乎可以清晰地看見(jiàn)那個(gè)從前的我。那個(gè)年代,我到誰(shuí)家就在誰(shuí)家吃飯,俗稱(chēng)百家飯養(yǎng)大的孩子。 五歲,某天,陽(yáng)光溫?zé),無(wú)事的我獨(dú)自在摔泥巴。摔泥巴是我熱衷的游戲之一,它可以打發(fā)我太多無(wú)聊的時(shí)光。唯一碰巧的是,我侄女從旁經(jīng)過(guò)。我媽就跟我侄女說(shuō),到了秋天,就把我送到她的幼兒園。我侄女是幼兒園的園長(zhǎng),人很好。我記得當(dāng)時(shí)我的心一沉,從此就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的艱苦長(zhǎng)征。我侄女比我大,是我二哥的女兒,我從來(lái)不喊她老師,也不喊她侄女,見(jiàn)面只是笑笑。 六歲,那年,因?yàn)槟挲g問(wèn)題,我依然在幼兒園繼續(xù)鍛煉,只是教室已經(jīng)更新。 七歲,那年,我成了一名少先隊(duì)員,第一次擁有了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,我特自豪。后來(lái),我就沒(méi)感覺(jué)了。懷念我的班主任,他很慈祥,很好看,也很溫暖,是一個(gè)好老師,對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé),字寫(xiě)的'漂亮。我很羨慕,我寫(xiě)不出那么漂亮的粉筆字,也寫(xiě)不出那么帥氣的鋼筆字。 八歲,那年,我生病了。我的病不輕,時(shí)常感到痛苦無(wú)助,每天喝湯藥,喝的我很難過(guò)。后來(lái),病好了,我慶幸。那時(shí),我的班主任是一位黑黑的中年人,人很好,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,只是粉筆字寫(xiě)的不好看,但聽(tīng)他的語(yǔ)文課是一件幸福的事。 九歲,那年,我唯一痛恨的人就是我的班主任,他很會(huì)欺負(fù)人,無(wú)論男生、女生,都不會(huì)放過(guò),而且什么樣的招數(shù)都能想的出來(lái),全班仇恨他。慶幸的我,還算沒(méi)犯什么大錯(cuò),平安度過(guò)。 十歲,那年,我第一次在班里和同學(xué)打架,結(jié)果被罰站,記憶猶新。 十一歲,那年,我經(jīng)歷了一場(chǎng)變故,今生不會(huì)忘記,它告訴我這個(gè)世上還是好人多。我感謝那位好心人,雖然我不知道他的名字、他的年齡、他的相貌、他的住址,他的一切我都不知道,可我知道,是他及時(shí)撥打了120,使我的親人得到了及時(shí)救助。感謝好心人,謝謝。 十二歲,我離開(kāi)了陪伴我八年的校園,心有點(diǎn)感傷。懷念我的數(shù)學(xué)老師,他很?chē)?yán)厲,可他一直很尊重我們。他告訴我們,今后無(wú)論在哪里,要記住人格是一個(gè)人存活于世的根基,是不可以被侮辱和踐踏的,而且也不能去侮辱別人的人格、踐踏別人的尊嚴(yán),要懂得尊重和友愛(ài)。至今想起他,心生感激。 十三歲,某天晚自習(xí),大伙無(wú)事,各自聊起自己的故鄉(xiāng)。我們是寄宿生,離家很遠(yuǎn),故家在我們的心里就有了一絲牽念。最后的最后,大伙面對(duì)面都哭了,一個(gè)個(gè)都成了淚人,那時(shí)候也不覺(jué)得丟人。次日,我寫(xiě)了一封書(shū)信回家,大致的意思是我想家了,令我沒(méi)想到休息日那天,父親來(lái)接我了。其實(shí),按我們事先的約定,我還需要再等兩個(gè)禮拜,父親才會(huì)來(lái)接我回家的。那個(gè)年代,書(shū)信是比較常見(jiàn)的,而現(xiàn)在很少有書(shū)信了,懷念,至今還保留一部分書(shū)信。 十四歲,某次考試,我發(fā)現(xiàn)我嚴(yán)重偏科了,各門(mén)成績(jī)不均勻,我找不到合適的理由說(shuō)服自己,心里充滿(mǎn)愧疚 。懷念我的英語(yǔ)老師,他不高,但很帥氣,笑容很溫暖,對(duì)學(xué)生特

  別嚴(yán)厲。他就像鄰家的大哥,為我們編制夢(mèng)想和希望,用一顆柔軟的心溫暖我們稚嫩的心靈。

  十五歲,那年,面臨畢業(yè)。離別的情緒在備戰(zhàn)中考的氣氛中略顯低調(diào),但沒(méi)有大幅度的滑坡。大伙紛紛在好友的留言錄里書(shū)寫(xiě)最純真的、最真摯的、最溫馨的祝福語(yǔ),同時(shí)不忘讓好友在自己的留言本里留下最質(zhì)樸的、最深情的一筆,F(xiàn)在的我,偶爾翻翻,心里很感動(dòng),慶幸自己有這樣一段美好的人生經(jīng)歷。 十六歲,那年,新的地方,新的開(kāi)始,新的旅途。我的數(shù)學(xué)老師,是一位剛從師范畢業(yè)的小帥哥,不是特帥,但陽(yáng)光,笑容很溫暖,性格挺好。他第一次上課,整個(gè)黑板全是他的筆跡,字寫(xiě)的不是特好看。留給我最深的印象是他上課時(shí),臉會(huì)通紅通紅的,害羞了。他經(jīng)常和我們打乒乓球,誰(shuí)輸誰(shuí)請(qǐng)客,結(jié)果每次都是他輸,而且球會(huì)被他打的好遠(yuǎn),害的我們來(lái)回跑。他的名言輸,也要輸?shù)囊銈儞烨,找找心里平衡。我不明白,他的高中生活是什么樣子的。其?shí),他在我們眼中,就是特乖巧的孩子。 十七歲,那年,需要選科。那段日子,對(duì)于沒(méi)有經(jīng)歷的我,有點(diǎn)艱難,基本上沒(méi)有人不犯迷糊的。我就用寫(xiě)紙條抽簽、硬幣正反等最笨的方法進(jìn)行自我選擇的檢驗(yàn),求個(gè)心安理得,結(jié)果不是特令我滿(mǎn)意。古語(yǔ)船到橋頭自然直,面對(duì)沒(méi)有時(shí)間再做選擇的我,狠狠心,咬咬牙,選擇了文科。我后悔啊,我要是選擇理科,就不需要后來(lái)滿(mǎn)腦子全是歷史了啊。從此,花費(fèi)我兩年的寶貴時(shí)間與其進(jìn)行殊死搏斗,最后的結(jié)局還是不錯(cuò)的,以我的小勝收尾。懷念我的歷史老師,他很好,帥氣、陽(yáng)光、穩(wěn)重,聽(tīng)他講歷史課是一種享受,是一件幸福的事。他像一位長(zhǎng)者,小心翼翼地守護(hù)著我們遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,維護(hù)我們易碎的心靈。 十八歲,離別再次重演。熟悉的校園、熟悉的教室,還有那未散的氣息,充斥著我的鼻息。那滿(mǎn)地的書(shū)本,那散架的桌椅,那劃空而過(guò)的紙飛機(jī)輕輕地訴說(shuō)離別的感傷。那晚的畢業(yè)晚會(huì),許多的淚水流過(guò)我們稚嫩的臉龐,我們高歌、我們歡笑、我們吶喊、我們擁抱,我們道一聲:珍重。多年后的今天,我懷念著。 十九歲,那年,迎著九月的桂花香,我離開(kāi)了家鄉(xiāng)。第一次遠(yuǎn)離我熟悉的故土,帶著夢(mèng)和希望遠(yuǎn)行,未知的世界令我充滿(mǎn)了迷惘和期待。風(fēng)雨征途,我沒(méi)有停留。 二十歲,那年,疼愛(ài)我的外公,在沒(méi)有等到我的那一刻,離開(kāi)了我。我無(wú)法原諒我自己,我后悔我沒(méi)來(lái)得及看外公最后一眼,這種痛注定伴隨我的一生。那天,表弟對(duì)我說(shuō),我讓爺爺好好的活著,親眼看著我結(jié)婚,可終究沒(méi)等到啊。年后的那天,下著雪,遲來(lái)的我,只有冰冷的心守望著你,一個(gè)被雪覆蓋的大大的土堆。 二十一歲,那年的中秋節(jié),大伙決定今年的節(jié)不回家了,在學(xué)校過(guò)節(jié)。中秋的夜晚,月亮特別的亮,剝奪了星星閃耀的機(jī)會(huì),照耀離鄉(xiāng)的人。我們圍坐一桌,笑談自己思念的故鄉(xiāng)。那些熟悉的歌謠、那些古老的游戲、那些童心的笑語(yǔ)、那些未干的痕跡,還有爸媽的拿手菜,還有好多好多的陳年往事,一一在耳邊回蕩,稀釋了思鄉(xiāng)的心。那個(gè)夜晚,月亮很好看,很溫馨。 二十二歲,我走到了征途的十字路口畢業(yè)論文答辯。繁忙的論文寫(xiě)作,很充實(shí),然而幾句簡(jiǎn)短的話(huà)卻道盡了幾年的努力,似乎印證了那句古語(yǔ)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。望著我手中的畢業(yè)證書(shū),薄薄的一張紙,似乎感覺(jué)不到它的重量,而我卻為之奮斗了那么多年,堅(jiān)持了那么多年,為它犧牲了多少,只有我自己知道,這條路,我走的很艱難。分別在即,離別再次重演,一如當(dāng)年,心幽幽傷感。因?yàn)橥粋(gè)夢(mèng),同一個(gè)理想和希望,天南海北的我們走到了一起,今天又因?yàn)楦髯缘膲?mèng)想而即將分別,這或許就是追逐夢(mèng)想的生活。離別的晚宴,在一個(gè)夕陽(yáng)的黃昏。五個(gè)人,四瓶白酒,說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)勥^(guò)往、談?wù)勓矍、談(wù)劷窈螅荒荒坏耐掠只氐窖矍,熟悉的宿舍、熟悉的床鋪、熟悉的味道、熟悉的歌聲、熟悉的氣息、熟悉的?huà)語(yǔ)、熟悉的情景訴說(shuō)昨日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑。那天,熟悉的站臺(tái),揮揮手,道聲:珍重,一路好走,我們相約有空見(jiàn)一見(jiàn)面。鳴笛脆響,似在低訴離別的傷感。 二十三歲,那年,我工作了。至今,我學(xué)會(huì)了一個(gè)人做飯、一個(gè)人走路、一個(gè)人聽(tīng)歌、一個(gè)人孤單、一個(gè)人悲傷、一個(gè)人歡笑,一個(gè)人的生活。某天,想起你們,很溫暖,如冬日午后的暖陽(yáng)。 二十五年的生活,酸甜苦辣、悲歡離合,說(shuō)不盡,道不完。 歲月為我刻下了太多太多的烙印,陪我走過(guò)旅程的你們是最重的一道車(chē)輪,吶喊逝去的青春年華。

寒假優(yōu)秀作文 篇8

  在我的記憶沙灘上,有著千姿百態(tài),數(shù)不勝數(shù)的趣事,有的令我流連忘返,有的令我痛哭流淚,有的令我開(kāi)懷大笑,但在這我最開(kāi)懷大笑的趣事就是做年糕。

  爸爸拿二十斤糯米去請(qǐng)人幫助打成年糕。”我想以前只是吃過(guò)年糕,可是從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)打年糕,今天爸爸要去請(qǐng)人打年糕,我正好可以去看一看,見(jiàn)識(shí)一下。想到這里,我立刻起床,對(duì)爸爸說(shuō):“你去打年糕的時(shí)候,叫上我,讓我也好去看一看年糕是怎么打出來(lái)的,好嗎?”爸爸點(diǎn)頭同意了。我好高興!爸爸扛起米袋,來(lái)到了加工年糕的地方。我來(lái)到那里,看到兩個(gè)工作人員在一起密切合作打年糕。蒸熟的糯米粉放在石臼里,一個(gè)舉起打年糕用的大木杵用力砸石臼里的糯米粉,一個(gè)趁他提杵的時(shí)候把粉團(tuán)翻一個(gè)身。這兩個(gè)人配合得真是默契。他們一人翻,一人砸。啊,這打年糕還真不是一件容易的事情。他們把糯米粉打得軟軟的,打成了一團(tuán),接著,他們就把它抬到桌子上。兩個(gè)人拉住粉團(tuán)的兩端。這粉團(tuán)越拉越長(zhǎng),等拉到了一定的長(zhǎng)度,他們就停止不拉了。然后,拿出一根線(xiàn)。你可別小看這一根線(xiàn),它能夠把打好的年糕切成方方正正的一塊又一塊。不一會(huì)兒,雪白柔軟的年糕就出現(xiàn)在我的眼前。這時(shí),我迫不及待地拿起一塊年糕放進(jìn)嘴里吃了起來(lái)。啊,這年糕真好吃,軟軟的、香香的,真是太好吃了!

  雖然我沒(méi)有親自去做,但我看的開(kāi)心。

寒假優(yōu)秀作文 篇9

  “哈啾”就是一個(gè)大噴嚏,我趕緊穿上毛衣。寒假的早晨,以最高速寫(xiě)完當(dāng)天的作業(yè),拿起半年未讀的課外讀物,慢慢品味。啊,真像一杯香甜可口的咖啡。

  打開(kāi)塵封已久的琴蓋,讓琴鍵讀出“豆芽菜”。雖不算悠揚(yáng)悅耳,但我卻走進(jìn)了“他”的世界。

  這是個(gè)靜謐的下午,何不與友人下盤(pán)棋,比個(gè)高低。這時(shí)沙沙風(fēng)聲,挾著細(xì)細(xì)的雨絲,在窗外飄灑。這真是大自然的另一種美。

  迷人的夜悄悄地來(lái)了。打開(kāi)窗戶(hù),聆聽(tīng)著風(fēng)的故事,我走進(jìn)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)?蓯(ài)的寒假呀,多采多姿,不是這篇作文能容納的。

寒假優(yōu)秀作文 篇10

  新的一天到來(lái)了,今天是春節(jié)長(zhǎng)假過(guò)后的第一天,爸爸媽媽又開(kāi)始辛苦地上班了。為了防止我無(wú)限制的看電視和玩電腦,媽媽臨走時(shí)把有線(xiàn)電視的插頭拔掉了,并鎖上了書(shū)房的門(mén),逼著讓我看書(shū),看來(lái)今天我一定會(huì)很郁悶、無(wú)聊了。

  我無(wú)可奈何地拿出那本厚厚的、董老師規(guī)定必須要看的上下五千年,不一會(huì)兒,我便進(jìn)入了這本書(shū)的魔幻世界,里面有魯國(guó)、楚國(guó)、晉國(guó)、秦國(guó)等古代各個(gè)國(guó)家發(fā)生的事情和奇遇,還有神話(huà)和名人故事,確確實(shí)實(shí)地把我吸引住了!真是太好看了!我一上午就看了100多頁(yè)。這是第一個(gè)快樂(lè)!

  我打電話(huà)告訴媽媽我上午的成果,她非常高興,下班時(shí)竟破天荒地給我買(mǎi)了一箱牛肉面,這是我的最?lèi)?ài),也是媽媽深?lèi)和唇^的‘壞’東西,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我上午的表現(xiàn)。第二個(gè)快樂(lè)!

  下午媽媽竟然不可思議地重新裝上電視機(jī)的插頭,同意我看一小會(huì)兒電視,第三個(gè)快樂(lè)!。

  4點(diǎn)多,媽媽來(lái)電話(huà)說(shuō):“到我單位來(lái)打籃球,!碧!這可是第四快樂(lè)了。我穿好衣服和鞋子,“跳”下樓,“飛”到了媽媽單位的籃球場(chǎng)。拍幾下球,我首先一個(gè)魚(yú)躍,把籃球扔進(jìn)籃筐,只見(jiàn)那只球在籃板上轉(zhuǎn)了幾圈,漸漸地滑進(jìn)籃筐,就像一個(gè)小姑娘在跳“拉丁舞”。短短40分鐘,我就投進(jìn)了50多分!

  又累又渴地回到媽媽辦公室,我建議媽媽買(mǎi)一個(gè)新鮮的熟瓜。下班后,我們捧著“籃球”高高興興地回家了。

  朋友們,你看我今天有幾個(gè)快樂(lè)啊?