海洋作文

時(shí)間：2021-03-13 12:58:54 海洋我要投稿

海洋作文合集9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的海洋作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

海洋作文合集9篇

海洋作文篇1

　　小時(shí)候，時(shí)常幻想著自已能有一間書房把所有自已喜愛的書都放進(jìn)去。長大后，“太平洋”的夢想沒能實(shí)現(xiàn)，但我正在把自己的“游泳池”擴(kuò)大為“小梅沙”。

　　書，從小就伴著我成長，我慢慢長大，書的種類也開始慢慢增加。我看書很快，但我想自己不是一目十行，而是書太妙了，我什么書都會(huì)去嘗試著看，看看自己能不能在更廣擴(kuò)的領(lǐng)域找到自己喜愛的書。

　　五年級(jí)時(shí)，在爸爸那找到一部書，叫做“貨幣戰(zhàn)爭”，當(dāng)時(shí)以為是關(guān)于金融的，就翻翻，抱著想學(xué)學(xué)操盤的心態(tài)�？僧�(dāng)我打開時(shí)立刻就被吸引住了，只花了一周便看完了，而對(duì)于現(xiàn)在找不到書看的我正準(zhǔn)備去溫習(xí)一下呢！

　　提起書，對(duì)于我現(xiàn)在面言，想到的第一本書便是《明朝那些事兒》。去年年底買的，新版本共9部在上個(gè)月終于看完了，這本書寫的真是好，剛開始我還以為是什么不入流的小說，看了之后發(fā)現(xiàn)，根本停不下來呀！當(dāng)我看到后面對(duì)這本書的評(píng)價(jià)，沾沾自喜之風(fēng)逐漸來襲�，F(xiàn)在，我把它收藏著。

　　最近，我在網(wǎng)上看到一本愛麗比。門羅獲諾貝爾獎(jiǎng)的作品立刻買了下來，名字叫《逃離》，后來我發(fā)現(xiàn)我真的還得歷練歷練，后來我發(fā)現(xiàn)外國名著我也看不過都是老師推薦的，什么《羊脂球》《歐也妮葛朗臺(tái)》之類的。可《逃離》我翻到第三頁便看不懂了，然后發(fā)現(xiàn)自己一般是看中國書，所以就準(zhǔn)備多進(jìn)購幾本外國名著來看……

　　書，一直都伴著我的成長，從剛開始的《三只小貓》到三四年級(jí)的《第四十八個(gè)腳趾》到五六年級(jí)《紅巖幣戰(zhàn)爭》到現(xiàn)在的《明朝那些事》到以后規(guī)劃的外國名著，他給了我無數(shù)的知識(shí)，甚至讓我在收煩意亂時(shí)丟掉煩惱。

　　他幫了我很多，教會(huì)了我很多，是我一生的摯友。

海洋作文篇2

　　《當(dāng)代小學(xué)生》是個(gè)知識(shí)的海洋，當(dāng)你游進(jìn)海里，知識(shí)的水流和魚兒就會(huì)撲面而來。當(dāng)你看了第一篇文章，就會(huì)忍不住誘惑，想去看后面的文章，你會(huì)發(fā)覺，你的閱讀能力增強(qiáng)了，寫作能力也提高了。就像捕魚，你捕到了一條大魚后，就會(huì)繼續(xù)捕魚，也在不知不覺中提高了你的捕魚能力。

　　我從小學(xué)一年級(jí)就訂了《當(dāng)代小學(xué)生》，并深深地愛上了它。

　　當(dāng)我游到海底，最吸引我的“魚”是那一篇又一篇的故事，讓我如癡如醉。謝武彰散文兩篇中的《魚》，意思是，人要相信自己相信的人，不要信任壞人，否則就會(huì)被欺騙�！缎场返牡览硎�，人要講誠信�！肚f別跟學(xué)生急》講的是老師要先幫助學(xué)生平復(fù)急躁的情緒后，再解決問題，不能茫目的批評(píng)學(xué)生。

　　“海底”還有許多“寶藏”，它教會(huì)了我乒乓球凹進(jìn)去后，用熱水一燙，就會(huì)恢復(fù)原樣等道理。

　　《當(dāng)代小學(xué)生》是我最好的伙伴，他會(huì)陪伴著我健康地成長的。

海洋作文篇3

　　雖然我的家離新落成的.浙江自然博物館很近，但由于之前參觀的人實(shí)在太多，暑假里一直沒能去成。直到今天下午，我才有機(jī)會(huì)一睹它的“真容”。

　　一進(jìn)大門，就是巨大的恐龍和海洋魚類的骨架和標(biāo)本，一下子就把我給吸引住了。博物館共有三層。第一層主要是恐龍知識(shí)展，第二層是介紹地球的有關(guān)知識(shí)和生物起源，第三層有各種各樣的動(dòng)植物標(biāo)本和他們的生存環(huán)境演示。我在里面來回觀看了三個(gè)小時(shí)，也只是看了個(gè)大概。跟以前常去的教工路老館相比，新館里面的內(nèi)容實(shí)在太豐富了。隨便哪一個(gè)主題，都可以讓有興趣的小朋友琢磨上半天呢。除了學(xué)習(xí)各種知識(shí)，我們還可以參與好多有趣的互動(dòng)活動(dòng)：比如稱量隕石和各種石頭之間的質(zhì)量差異、用蜻蜓和魚的眼睛觀察世界、在跑步機(jī)上和恐龍賽跑等等，真得非常好玩！

　　我已經(jīng)決定了，把自然博物館放入我的第二課堂里，有空就來走走。因?yàn)椤撕猛妫€是免費(fèi)的！嘿嘿！

海洋作文篇4

　　因?yàn)榈厍蚴沁\(yùn)動(dòng)的,所以一切是變化的;因?yàn)榧?xì)胞是要分裂的,所以生命是要蛻變的;因?yàn)橐磺惺菦]有規(guī)律的,所以我們對(duì)未來是不可預(yù)知的; 在沒有愛的季節(jié)里，我是自己天空的翅膀，悄無聲息的飛過。沒有期待，埋葬希望，只是一味地向前飛。不管是否無力，是否蒼白，麻木過后總是讓自己學(xué)著長大 …… 文字語言有時(shí)候是最蒼白無力的。可是，有些時(shí)候又是最動(dòng)人心魄的。是心碎的人的寫照。別回頭去看那些溫情的回憶。

　　一個(gè)眼神，一句話語，曾經(jīng)心湖中蕩起的漣漪。別回頭去看那些破碎的支離。一個(gè)背影，一片漠然，悄無生息的改變和放棄。現(xiàn)在這樣很好，跳走在一個(gè)人堆砌的幸福泡泡中．落寞的笑臉在執(zhí)著的眼神里溫暖地綻放。那些鮮活的血液漸漸地滲透到腐爛的心，開始漸漸蘇醒，開始能夠感覺甜蜜和幸福。習(xí)慣了感情的破碎，習(xí)慣獨(dú)自一人回憶過去，習(xí)慣了在雨中流淚，不要去問到底哪一天能跟回憶再見，也許有一天，不會(huì)讓自已再在夢里憔悴。日子變淺,又變得沉重...... 將心磨成一座石碑，我用含淚的眼，研讀歲月在上面刻下的一個(gè)個(gè)無法詮釋的符號(hào)，千年的承諾化為飛絮從我身邊輕輕飄起．我沒有期待陽光，只是喜歡在雨中靜靜流淚。從哪里開始到哪里結(jié)束，不必想、不必問。愛是追尋最原始的刺激，那是愛的起點(diǎn)和終點(diǎn)。如日日拂面的風(fēng)，如季季飄落的花，簡單、自然。

　　不要假設(shè)、不要承諾、不要等待、不要責(zé)任、不要束縛，不要情不自禁地出口的那個(gè)愛字，哪怕只那一瞬。那一瞬里是我的，或許一個(gè)是醉意朦朧、一個(gè)是國色天香 …… 明知道總有一日所有的悲歡都將離我而去我仍然竭力地搜集搜集那些美麗的糾纏著的 - - 記憶若有一種愛是永不能相見永不能啟口永不能再想起就好像永不能燃起的火種孤獨(dú)地凝望著黑暗的天空于是我不斷地在石頭森林里行走 …… 流落的光依著微微搖曳的窗簾閃閃發(fā)亮好似星星點(diǎn)點(diǎn)游曳的螢火蟲在拼命尋找幸福在這樣冷的屋這樣黑的天這樣灰的夜執(zhí)著地一直飛翔翅膀仆仆掀起一翻塵土飛揚(yáng) 奚奚落落漫無目的懷疑自己看不清聽不見摸不到那線條清晰而模糊的輪廓經(jīng)大雨的沖刷經(jīng)風(fēng)沙的洗禮卻還是那樣的深刻~~

海洋作文篇5

　　今天上午，老師帶著我們班看了一場電影，名字叫做《海洋朋友》。

　　這場電影講了一個(gè)叫“小奇”的男孩和一只叫“琪琪”的海豚心有靈犀，能都對(duì)話，從而和其他動(dòng)物也能對(duì)話。我們的主人公小奇的爸爸是科考隊(duì)員，常在海洋上考察，已經(jīng)幾年沒見的小奇了。而海豚琪琪也好幾年沒見爸爸了。因?yàn)樾∑骘枃L這種“想見但又見不到”的滋味，所以他下定決心，一定要幫助琪琪找到爸爸。為此，他還成立了一個(gè)小分隊(duì)，將琪琪抬上擔(dān)架，一邊拉著走，一邊給它潑水。半路殺出個(gè)黑張飛，李萌叔叔守住了出口，小隊(duì)營救計(jì)劃失敗。李萌叔叔把小奇罵了一頓，小奇一氣之下，跳進(jìn)水里。想來后，他正躺在床上，自己也得了感冒。但他讓琪琪到達(dá)大海，找到爸爸的夢想，一點(diǎn)沒改變。突然有人告訴他，說琪琪要經(jīng)過一段野生訓(xùn)練，放過大海。小奇高興地問他是誰幫的這個(gè)忙，當(dāng)他知道是爺爺幫的這個(gè)忙的時(shí)候，他被一圈的愧疚所包圍——他覺得自己不該一氣之下跳到水里……終于，小奇在新來的鯊魚芭莎嘴里得知了琪琪爸爸的下落，小奇立馬將這一消息告訴琪琪。

　　琪琪臨走前，小奇將爸爸給自己生日禮物送給了琪琪，然后依依不舍的分別……這個(gè)故事讓我感嘆：之所以小奇和海豚能對(duì)話，是因?yàn)樗麄円呀?jīng)成了朋友，已經(jīng)有了深厚、不可割斷的友誼。我相信，只要我們能真心的對(duì)待動(dòng)物，善待它們，之間沒有歧視，這種事情，也是有可能發(fā)生的。

海洋作文篇6

　　每一個(gè)人的心中總會(huì)有一個(gè)蔚藍(lán)色的，純潔的，干凈的夢。當(dāng)我第一次看到大海的時(shí)候，那個(gè)夢也跟著一起實(shí)現(xiàn)了……當(dāng)你身臨大海深處的時(shí)候，蔚藍(lán)色的大�？梢允鼓憧磸睾５祝俏邓{(lán)色的海水縈繞在身旁，就似乎感覺到了天堂……但，當(dāng)你真正看到海洋時(shí)，你不禁會(huì)覺得那一幕幕令人心痛。海上事故及經(jīng)由船舶進(jìn)行海上傾倒致使各類有害物質(zhì)進(jìn)入海洋，海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡遭到破壞。我國海域石油蘊(yùn)藏量十分豐富，目前多數(shù)開發(fā)者集中在近海海域勘探開發(fā)。隨著海洋石油勘探開發(fā)的飛速發(fā)展，有的鉆井船和采油平臺(tái)，人為的將大量的廢棄物和含油污水不斷地排入海洋，因此，海洋石油開發(fā)也是目前造成海洋污染。而，近幾年來，在我國沿海時(shí)常發(fā)生海水赤潮等海水變質(zhì)現(xiàn)象……原本干干凈凈，透透澈澈，明明亮亮的海水，現(xiàn)在變得以近不堪入眼了。

　　我希望，大海是清澈見底的，在海水中嬉戲，穿梭著，無憂無慮。不會(huì)擔(dān)心會(huì)在一不小心之間會(huì)被一張大網(wǎng)撈起。我希望大片的魚兒不再擔(dān)心因赤潮而窒息身亡。我希望，大片的海水不再被污染，讓海洋生物擁有一個(gè)安靜美好的家園。我希望……

海洋作文篇7

　　我心中的海洋擁有一座美麗的水下城市，擁有一片獨(dú)特的水下美景。

　　由于世界人口的急劇增長，加上土地沙化等生態(tài)危機(jī)的惡化，人類便把目標(biāo)轉(zhuǎn)向海洋，準(zhǔn)備在水下建立起繁華的城市來。

　　水下城市完工了。來自世界各地的人們紛紛起身搬家，迫不及待地想要住進(jìn)水下城市，游覽一番那里十分特別而美妙的海景了。在準(zhǔn)備通往海底的大橋上，人們擁擠著挨在一起，穿上潛水服和氧氣瓶，一個(gè)接一個(gè)地跳了下去。到了海里，成全結(jié)對(duì)的魚兒朝大家涌過來，就像一條花花綠綠的彩帶，飄來又飄去，好不美麗。但是景色美歸美，大家該怎么進(jìn)到城市中與房屋里呢?只見一位工作人員掏出一個(gè)類似遙控器的裝置，按了一下按鈕，茫茫的海洋中突然出現(xiàn)了一個(gè)巨大的玻璃罩，管理員解釋道：“這個(gè)玻璃罩不但能提供比地面更加新鮮的空氣，還能抵擋大型魚類的攻擊，大家請放心吧!”人們懷著好奇的心情，排著隊(duì)，進(jìn)入了這獨(dú)特的水中城市。進(jìn)入城市，人們不禁張大了嘴巴：這里的環(huán)境十分干凈清新，五彩繽紛的花兒錯(cuò)落有致地開著，大樹比地面上的還要高、還要大，伸出長長的手臂為人們避暑遮陽，抵御狂風(fēng)暴雪。就連娛樂設(shè)備都十分齊全：商場、電影院、游戲廳……只要是陸地上有的，這里通通都有，而且更先進(jìn)，讓人們選擇更多……

　　海洋四個(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源，開發(fā)了更加高科技的產(chǎn)品……

　　只有我們好好學(xué)習(xí)，長大才有機(jī)會(huì)創(chuàng)造更高科技的東西，開發(fā)更有用的資源。我一定要傳造出這樣的水下城市，讓人們的這個(gè)夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

海洋作文篇8

　　你們知道“�！崩餅槭裁磿�(huì)有“鳥”嗎？因?yàn)檫@“�！敝坏檬侵R(shí)的“海洋”。而“鳥”呢？它究竟是表示會(huì)飛的鳥？還是會(huì)潛水的潛水鳥？別瞎猜啦，告訴你們吧，“鳥”的含義是指人。那為什么要說成“海洋”里的“鳥”呢？它又代表著什么呢？難道是指人在知識(shí)的海洋里潛水嗎？

　　對(duì)，它的含義就是知識(shí)的“海洋”任你游。別高興的太早，問題又來了。既然這句話的含義是知識(shí)的“海洋”任你游那我們在這片知識(shí)的“海洋”里游來游去干什么在呢？喂！猜到了嗎？答案就是不計(jì)其數(shù)的知識(shí)就像海里數(shù)不清的魚兒一樣多。當(dāng)我們需要知識(shí)之“魚”時(shí)，只用游進(jìn)知識(shí)的“海洋”你就能找到完美的答案。

海洋作文篇9

　　經(jīng)過3個(gè)小時(shí)，飛艇已經(jīng)到達(dá)了目的地。首先映入我眼簾的是一只足足有30棟樓高的大章魚它有一身烏黑的外表，28只長須約有50米長，令人畏懼。這可是個(gè)好樣本啊！我立即打開采樣機(jī)對(duì)它進(jìn)行采樣，這下驚動(dòng)了這個(gè)怪物，采樣進(jìn)行到一半的時(shí)候，它突然朝我撲過來，我只好帶著樣本離開了。而當(dāng)我查詢樣本基因時(shí)，結(jié)果令我大吃一驚。原來，這種章魚名叫黑液大章魚，體型龐大還有極為厲害的毒液噴手，只要是它見到的獵物一定逃不出他的手掌心。不容我細(xì)想，黑液章魚早已追了上來，我只好啟動(dòng)隱形模式，才躲過了一劫。讓我詫異的是，章魚并沒有繼續(xù)尋找獵物，而是朝這一出漩渦游去，我有些奇怪，但還是追上去一看究竟，后面，我還真要感謝它，它帶我找到了源頭。源頭的情景令人發(fā)毛，暗黑色的液體不斷翻滾著，令人想要嘔吐。怎么也讓人想不到，這是多年前那蔚藍(lán)、神秘的大海。我將海水凈機(jī)化開到最大，讓它發(fā)射出海水凈化元素，再將章魚樣本發(fā)給總部。當(dāng)我以為一切已經(jīng)結(jié)束時(shí)，飛船突然開始報(bào)警，原來是因?yàn)槟芰恐С鲞^多而漏氣，三分鐘之后便要爆炸了，我閉上眼等待死亡降臨，可預(yù)期的疼痛并沒有到來，令人驚訝的是，我好像進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　一覺醒來，看看時(shí)間20xx年，呼，還好只是夢，我的臉上不自覺得掛起了微笑�？墒�，那么轉(zhuǎn)念一想，如果現(xiàn)在人類不保護(hù)環(huán)境，以后的2998年是不是還是夢境中的這個(gè)樣子，殘忍的人類會(huì)不會(huì)將海洋生物殺害……這些問題一直環(huán)繞在我的腦中……

　　關(guān)于這些，我查到了相關(guān)資料，內(nèi)容如下︰

　　目前海洋保護(hù)的主要目標(biāo)是保護(hù)海洋生物資源，使之不致衰竭，以供人類永續(xù)利用。特別要優(yōu)先保護(hù)那些有價(jià)值和瀕臨滅絕危險(xiǎn)的海洋生物。據(jù)聯(lián)合國有關(guān)部門調(diào)查，由于過度捕撈、偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設(shè)、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染，至少使世界上25個(gè)最有價(jià)值的漁場資源消耗殆盡，鯨、海龜、海牛等許多海生動(dòng)物面臨滅亡的危險(xiǎn)。預(yù)計(jì)隨著海洋開發(fā)規(guī)模的擴(kuò)大，有可能對(duì)海洋生物資源造成更大的破壞。

　　請大家珍愛海洋，不要讓2998成為悲劇。

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