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規(guī)則作文

時(shí)間:2023-10-24 18:19:45 規(guī)則 我要投稿

規(guī)則作文(熱)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的規(guī)則作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

規(guī)則作文(熱)

規(guī)則作文 篇1

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!蹦銈冇袥](méi)有闖過(guò)紅綠燈呢?你們知道生命的寶貴嗎?現(xiàn)在有很多人,包括小學(xué)生,都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而喪失了寶貴的生命。每當(dāng)我看到新聞時(shí),都會(huì)聽(tīng)到許多關(guān)于發(fā)生交通事故而死亡的人,那人們?yōu)槭裁床徽湎ё约旱纳兀?/p>

  記得那是一個(gè)炎熱的'夏天,我和爸爸媽媽去選購(gòu)新的夏裝。那天我心情格外開(kāi)朗,因?yàn)橛忠I(mǎi)新衣服了。我們剛要過(guò)馬路時(shí),綠燈變成了紅燈,我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái),從斑馬線上走了過(guò)去。我和爸爸媽媽說(shuō):“這人也太急了,只有十幾秒鐘就是綠燈了!敝宦(tīng)見(jiàn)汽車(chē)“咚”的一聲,那位阿姨被撞倒了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí)都大叫“天哪”。群眾有的報(bào)了警,有的打了急救電話。過(guò)了一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)和警車(chē)趕來(lái)了,勘察完現(xiàn)場(chǎng),那位阿姨剛被抬上車(chē)時(shí),已經(jīng)沒(méi)氣了。就這樣一個(gè)年輕的生命離開(kāi)了人世……

  這件事讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷,因?yàn)槭畮酌腌姷臅r(shí)間那位阿姨閉上了眼睛,因?yàn)橐粋(gè)闖紅燈,一時(shí)的疏忽喪失了寶貴的生命。如果那位阿姨不闖紅燈,遵守交通規(guī)則,就不會(huì)喪失寶貴的生命了。請(qǐng)大家牢記:紅燈停、綠燈行。

規(guī)則作文 篇2

  只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,門(mén)關(guān)上了,我開(kāi)始做題,“好好做,不能看答案,要誠(chéng)實(shí)”。媽媽的話在我耳邊回蕩,房間里鴉雀無(wú)聲,邊一根針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn),好像全世界每個(gè)人都在看著我。

  前幾題很簡(jiǎn)單,做的很順利。可到了這一題,是“和差問(wèn)題”,可把我難住了,我的腦子在飛快的旋轉(zhuǎn),我急的抓耳撓腮,仔細(xì)分析,可還是做不出來(lái),我想了一個(gè)方法,不對(duì);又想了一個(gè)方法,還不對(duì),這也不對(duì),那也不對(duì),怎么做呢?我急的`像熱鍋上的螞蟻,我撓了撓頭,似乎老師講了,也好像沒(méi)有講,此時(shí)此刻,我使勁的敲著腦袋,恨不得把答案敲出來(lái)。

  我拿手翻著書(shū),好像看答案,我心驚肉跳,好像那顆心就要跳出來(lái)一樣,害怕、擔(dān)心媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn),這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽咳嗽聲,我連忙把書(shū)翻到剛才那一頁(yè),慌亂的做下一題,我看了看門(mén),媽媽沒(méi)有進(jìn)來(lái),還在做飯。“安全”我的臉像發(fā)燒一樣,感覺(jué)窗外每一個(gè)人的眼神像針一樣扎入我的身體,我感覺(jué)媽媽對(duì)我說(shuō)“這樣做還不如不做”,感覺(jué)好像身上壓一塊巨石,我忽想起剛才心驚肉跳的心里,眼神好后悔,怎么能這樣做,恨不得把自己打一拳。

  終于做完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)吐了一口氣,把作業(yè)給媽媽看,雖然有一題空白,但我在規(guī)則面前,我遵守了!我戰(zhàn)勝了自己,古人說(shuō)過(guò)“不以規(guī)則,不成方圓”,干什么事都要遵守規(guī)則。

規(guī)則作文 篇3

  春天來(lái)了,春風(fēng)輕輕地吹拂著,把交通規(guī)則吹進(jìn)了人們的心間……

  不闖紅燈

  在我的記憶里,姑父是個(gè)不遵守交通規(guī)則的人,經(jīng)常闖紅燈,每次只要紅綠燈處,沒(méi)有攝像頭,姑父就毫不猶豫地闖紅燈。今天,我阿姨邀請(qǐng)我們?nèi)胰巳ソ幊燥垺N页说氖枪酶傅能?chē),車(chē)?yán)镒酶,姑姑,姐姐和我。我和姐姐有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。突然姑父來(lái)了個(gè)急剎車(chē),我和姐姐都差點(diǎn)摔下來(lái)了。我疑惑不解地想:怎么回事呀!怎么會(huì)突然停車(chē)?難道車(chē)子壞了?我抬頭看看前方,哦!原來(lái)是紅燈。這下我納悶了,姑父不是經(jīng)常闖紅燈嗎?今天怎么不闖了?我想起來(lái),有可能是這里有攝像頭,所以姑父不敢闖紅燈。于是我把臉貼在玻璃上看外面把四周掃視了一遍可就是沒(méi)有攝像頭,在看看旁邊,有許多人都在燈紅燈。到底是什么改變了我姑父呢?我問(wèn)姑父:“你今天怎么不闖紅燈了?”他不好意思的笑笑說(shuō):“要遵守交通法規(guī),這要才可以避免事故的'發(fā)生!”

  走斑馬線

  到了江陰,我們準(zhǔn)備先去市區(qū)購(gòu)物,反正要到晚上才吃飯。來(lái)到市區(qū)只見(jiàn)那兒人山人海,走著走著我們就來(lái)到了十字路口,過(guò)了十字路口就是華地百貨了。我拉著姐姐的手正想走過(guò)去,突然姑父走上來(lái)說(shuō):“小心,前面是紅燈.”說(shuō)完便指指旁邊等著的一群人。哦!過(guò)十字路口要走人行道,我突然想起了老師說(shuō)的話,于是我和姐姐立刻排到了隊(duì)伍里去,等待綠燈的亮起。

  不酒后駕車(chē)

  到了晚上,我們來(lái)到酒店準(zhǔn)備吃飯。剛坐下就有叔叔來(lái)敬酒,先是敬姑父,那位叔叔對(duì)姑父說(shuō):“來(lái),我敬你一杯!“我心想:姑父今天肯定又要喝多了。可是誰(shuí)知姑父卻說(shuō)出了一句讓我們驚訝的話,他語(yǔ)氣很堅(jiān)定地說(shuō):“對(duì)不起,今天我要開(kāi)車(chē),不能喝酒,只好飲料代替了!闭f(shuō)完他舉起杯子,一口氣把飲料全喝了,來(lái)了個(gè)先干為敬。姑父的豪爽還是不減當(dāng)年,只是交通規(guī)則也深深地印在他的心中。

  其實(shí),不僅是我的姑父學(xué)會(huì)了遵守交通規(guī)則,社會(huì)上的每個(gè)人都學(xué)會(huì)了。只要我們?nèi)巳硕甲袷,我們的社?huì)會(huì)變得越來(lái)越和諧,幸福。

規(guī)則作文 篇4

  人生的歷程,其實(shí)就像是一次沒(méi)有回頭路的自駕旅行。方向盤(pán)掌握在每個(gè)人自己的手中,目的地也許各有不同。

  你的座駕好比你的出身和背景,打你一出生它就已經(jīng)定型——絕沒(méi)有選擇與討價(jià)的余地。它的性能雖至關(guān)重要,但決定你能否行駛得更快、更遠(yuǎn),能否欣賞到更多、更美風(fēng)景的關(guān)鍵因素,決不僅此而已。

  你的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)與技能代表你駕駛水平的高低,它將是你整個(gè)旅程平安、快捷的最大保障。就如社會(huì)上那些庸俗的富二代和狂傲的官二代那樣,他們擁有頂級(jí)的`豪華座駕,但駕駛技術(shù)卻很爛,因?yàn)樗麄儾恍加趯?duì)駕駛技術(shù)的刻苦訓(xùn)練,最終導(dǎo)致的只能是頭破血流甚或車(chē)毀人亡,更不要說(shuō)去欣賞遠(yuǎn)方的美景了。

  你的目標(biāo)要足夠的堅(jiān)定。到達(dá)目的地的征途中,會(huì)有太多的岔道路口和崎嶇泥濘,你都要謹(jǐn)慎選擇、用心駕駛;蛟S稍不留神,你就會(huì)走錯(cuò)方向或是深陷沼澤。所以,你要時(shí)時(shí)提醒自己調(diào)整手中的方向盤(pán),不要偏離了正確的路徑。就像那些墮落迷;蚺腔膊磺暗娜,他們已在人生的道路上迷失了自我。

  金錢(qián)和健康可以比作你的燃料。你要懂得節(jié)約這種寶貴的資源,更要及時(shí)補(bǔ)充你的燃料。就如有些人,車(chē)行半道燃料耗盡而拋錨。擁有的燃料過(guò)多其實(shí)并無(wú)用可言,或許還會(huì)成為累贅,夠用就好。

  在你駛往終點(diǎn)的道路上,同樣要遵守一套嚴(yán)格的交通規(guī)則。法律、道德就是交通規(guī)章與信號(hào)。雖然沒(méi)有交警給你開(kāi)罰單,你同樣會(huì)為你的違章付出慘痛的代價(jià)。當(dāng)然,偶爾闖過(guò)紅燈,或許僥幸無(wú)事,但切記:世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的僥幸。

  自從你踏上旅程的那一刻開(kāi)始,已經(jīng)不會(huì)再有回頭路可走。因此,身后的路對(duì)你已不重要,重要的是走好前方的路。最好的風(fēng)景就在道路的盡頭,只看你——能否堅(jiān)持到最后。

規(guī)則作文 篇5

  班規(guī)呀班規(guī),你可把我給害慘了。班規(guī)!您就像皇上一樣,我們這些芝麻小官哪敢得罪您。一得罪您。∥覀兙偷寐(tīng)那威武的教官—老師來(lái)個(gè)河?xùn)|獅吼,把我們罵的天昏地暗,打的頭破血流。只要有一個(gè)人說(shuō)話,全班都得一起陪罵。我們這些無(wú)辜的`“村民”也被“教官”恕為有罪。

  我們的班規(guī)有數(shù)十條,記也記不清。我隱隱約約記得幾條班規(guī):

  1、聽(tīng)從班干部勸告。

  記得前不久因?yàn)槲覀儼嗟哪澄煌瑢W(xué)不聽(tīng)從好的勸告,把我們大名鼎鼎的班長(zhǎng)氣的泣不成聲—哭了。

  2、每天都要佩帶紅領(lǐng)巾。

  那么大熱天,本來(lái)學(xué)校說(shuō):“因?yàn)樘鞖鉄,只需星期一佩帶紅領(lǐng)巾,星期二到星期五無(wú)需佩帶。”我心想:學(xué)?紤]的真周到?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,班主任給我們定每天都要帶紅領(lǐng)巾,除開(kāi)星期六和星期天。這真像“給你陽(yáng)光你就燦爛”“好景還在后頭呢!

  3、校服要整潔。

  我們每天穿什么都不能臟兮兮的。每天穿什么都要記好。否則,又會(huì)被管這一類(lèi)的副班長(zhǎng),“光榮”的記上黑名單。之后,“閃亮”的貼在教室門(mén)后面。

  我們還有很多班規(guī),說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完,有機(jī)會(huì)下次在聊!拜拜!

規(guī)則作文 篇6

  “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!薄耙宦慈ㄟ^(guò)!边@些兒歌時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們每個(gè)青少年牢記交通法規(guī),遵守交通法規(guī),避免發(fā)生交通事故。

  媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō):“春天啊,在當(dāng)今,所謂的四大死亡原因中,交通事故就名列其中。在近幾年里,全國(guó)近二億中小學(xué)生中,包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達(dá)萬(wàn)分之一。就是說(shuō),每年中小學(xué)生非正常死亡達(dá)一萬(wàn)八千多人呢!你一定要遵守交通規(guī)則,注意安全呀!”我感到不以為然。

  平時(shí)在校時(shí),徐老師也經(jīng)常把交通安全、上下樓安全、課間安全、消防安全等掛在嘴邊。雖然老師像和尚念經(jīng),日日念,可我們都把老師的話當(dāng)作了耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,覺(jué)得小題大做。

  可是直到有一天,我的這些想法才發(fā)生了改變。

  那天早上,我發(fā)現(xiàn)我的好朋友張童沒(méi)有來(lái)上學(xué),我心里想:可能是他家里有事兒,需要晚一會(huì)兒才可以來(lái)學(xué)校?墒牵恢钡鹊缴险n,還沒(méi)見(jiàn)到張童的人影,我忐忑不安起來(lái)。后來(lái),徐老師踏著沉重的腳步,走進(jìn)教室,抬起頭十分傷心地說(shuō):“張童在星期日,發(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重的.車(chē)禍,臉上全部是傷,左手骨折了,所以今天就不來(lái)上學(xué)了!

  啊?什么?!聽(tīng)到這個(gè)悲慘的消息后,我的心怦怦直跳,一直在為張童擔(dān)心。

  第二天,張童來(lái)上學(xué)了?墒,他的樣子把讓大家都看得驚呆了!只見(jiàn)他左手被纏在繃帶之中,被一塊木板固定著,用一根長(zhǎng)繃帶吊在脖子上,動(dòng)彈不了。臉上也是青一塊、紫一塊的,有的地方已經(jīng)凝固成了血塊,有的還裂著口子,留著斑斑血跡。那樣子簡(jiǎn)直慘不忍睹!

  看到他的樣子,聽(tīng)到他的講述,我這才意識(shí)到了生命的重要性。如果平時(shí)大家粗心大意,就會(huì)對(duì)生命造成嚴(yán)重的傷害,一旦危險(xiǎn)發(fā)生了,再后悔也來(lái)不及了。

  通過(guò)這件事情,使我深深地懂得了生命的脆弱,它像薄冰一樣不堪一擊,我們要像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)它。讓我們都來(lái)遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)自己的生命吧!

規(guī)則作文 篇7

  “哎呦,別打啦!別打啦!我再也不玩電腦,不看電視了!下次我一定記得寫(xiě)作業(yè)!”你問(wèn)我為什么這樣大喊大叫,因?yàn)槲矣滞泴?xiě)作業(yè)了。 最近,電腦里的哈奇小鎮(zhèn)時(shí)刻牽動(dòng)著我的心,它讓我不想吃飯,不想睡覺(jué),不想做其他事情,包括寫(xiě)作業(yè)。這不,我又忘記寫(xiě)作業(yè)了。 一大早,我回味著哈奇小鎮(zhèn)的浪漫旅程,高興地跨進(jìn)教室大門(mén)。

  “交作業(yè)!”“給。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。”我打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)遞給了組長(zhǎng)!斑缺一本。”

  “不是兩本都交了嗎?還有什么?”我有點(diǎn)不耐煩了,一大早就像催命鬼似的找我催作業(yè),把我的美夢(mèng)都攪碎了。“還有周記!”“哎呀!壞了,昨天只想著快點(diǎn)把練習(xí)做完,早點(diǎn)玩哈奇小鎮(zhèn),忘記周記了!贝藭r(shí)的.我急得像熱鍋上的螞蟻,“怎么辦?怎么辦?這下完了,得挨批了!”“咦,趁老師沒(méi)來(lái),趕快補(bǔ)齊!”一個(gè)歪主意浮現(xiàn)在我腦海中。“最好速戰(zhàn)速?zèng)Q,讓這事故在不知不覺(jué)中蒙混過(guò)去! 我立刻敷衍過(guò)組長(zhǎng),開(kāi)始飛快地寫(xiě)起周記來(lái)。要知道,憑我的作文水平,完成小小周記根本不在話下。時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄溜走了,早就過(guò)了吃早餐的時(shí)間,專(zhuān)心補(bǔ)作業(yè)的我卻渾然不覺(jué)!瓣愅蹯,你媽媽找你!蓖瑢W(xué)的叫聲驚醒了我。我飛奔下樓,來(lái)到媽媽的辦公室!澳阍诮淌依镒鍪裁?”“沒(méi)干什么,我趕緊去吃早餐,肚子都咕咕叫了。”心虛的我哪敢說(shuō)實(shí)話,那不是自討苦吃!皼](méi)干什么?不對(duì)吧?”看來(lái)媽媽的心理學(xué)確實(shí)學(xué)得特棒!俺圆怀?不讓我吃早飯就算了!”我既怕媽媽知道真相,又擔(dān)心周記寫(xiě)不完,干脆來(lái)了個(gè)“三十六計(jì)走為上”,故意賭氣跑同了教室。 唉!真是“要想人不知,除非己莫為”。

  心理專(zhuān)家——媽媽洞察到我的異常,將情況摸了個(gè)一清二楚,把我“請(qǐng)”到辦公室,狠狠地訓(xùn)了我一頓,幸好彭老師經(jīng)過(guò),才解救了我的皮肉之苦。

規(guī)則作文 篇8

  悄悄地,悄悄地,我長(zhǎng)大了,伴隨時(shí)間的腳步,我進(jìn)入了青春。

  在日常生活中,似乎處處都有規(guī)則。例如,考試有規(guī)則,比賽有規(guī)則,玩也有規(guī)則,但我說(shuō)青春沒(méi)有規(guī)則。

  青春的天空既遙遠(yuǎn)又深邃;青春的信念即堅(jiān)定又執(zhí)著,青春的'形象既飄渺又灑脫,青春的夢(mèng)既輝煌又壯麗。

  青春中的我們敢于拼搏,即使遇到挫折依然微笑面對(duì)。

  命運(yùn)之神,總是垂青于那些有勇氣,有膽識(shí),敢于創(chuàng)新的時(shí)代弄潮兒,現(xiàn)在的我們就是缺了“堅(jiān)持”……

  青春的確沒(méi)有規(guī)則。青春超凡脫俗,浪拍云天;青春英勇無(wú)畏,一身正氣;青春氣韻流轉(zhuǎn),生機(jī)勃勃;青春格調(diào)清新,意境優(yōu)美。

  誰(shuí)說(shuō)青春一定充滿(mǎn)陽(yáng)光和甘露,一定是鋪著綠草,綴滿(mǎn)鮮花的季節(jié)。我們不要把它裝飾成炫耀的美麗。在這美好的花季和雨季里,只需拋灑你的微笑,亮出你的風(fēng)采,青春就能揚(yáng)帆起航。

規(guī)則作文 篇9

  遵守交通規(guī)則,創(chuàng)造平安幸福。

  ——題記

  規(guī)則,也許是我們生活中再常見(jiàn)不過(guò)的東西,可同時(shí)也是最容易被人們忽視的東西。只有人人都遵守規(guī)則,世界才會(huì)變得井然有序;而如果背離了規(guī)則,世界將會(huì)一片混亂。

  有一天我去上學(xué),來(lái)到大港路和河陽(yáng)路的十字路口時(shí),正好是綠燈,我騎車(chē)正想過(guò)馬路,可是一輛接一輛的電動(dòng)車(chē)闖過(guò)紅燈,飛馳過(guò)路口,使準(zhǔn)備正常行駛過(guò)馬路的我沒(méi)有絲毫過(guò)路口的機(jī)會(huì)。刺眼的紅燈高高掛在路的上方,可這些闖紅燈的卻好像沒(méi)有看到似的,毫無(wú)章法地肆意闖紅燈過(guò)馬路。沒(méi)有辦法,我只好暫且等等再過(guò)。

  有一位爺爺,實(shí)在是耐不住性子,他嘴里一邊說(shuō)著:”反正是綠燈,我為什么不能過(guò)馬路?”一邊走了出去。突然一輛無(wú)牌摩托車(chē)從他身邊飛馳而過(guò),把他嚇得連連后退,可這時(shí)又有一輛橫穿馬路闖紅燈的電動(dòng)車(chē),這位爺爺嚇得一下子站在了路中間,進(jìn)退兩難了,他不知自己是該繼續(xù)向前走,還是退回來(lái)。

  這時(shí),我們這邊的`紅燈亮了,而馬路中間的綠燈亮了起來(lái),更多的車(chē)開(kāi)過(guò)了馬路。望著車(chē)水馬龍的街頭,回想起剛才的一幕,我的心里久久不能平靜。伯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):良好的秩序是一切美好事物的基礎(chǔ)。讓我們遵紀(jì)守法,共同來(lái)維護(hù)一個(gè)和諧美好的社會(huì)。

  后記:平時(shí)我過(guò)馬路時(shí)非常小心,就算是綠燈,我也要看看有沒(méi)有闖紅燈的電動(dòng)車(chē)或者是摩托車(chē),這些不遵守交通規(guī)則的人,不珍惜別人生命的同時(shí),也不珍惜自己的生命。

規(guī)則作文 篇10

  這個(gè)社會(huì),參差不齊的人構(gòu)成一個(gè)整體,為了維系好這個(gè)大團(tuán)體,就必須要有規(guī)則。人人遵守規(guī)則,才能使社會(huì)安定公平。司機(jī)故意放慢車(chē)速等候大媽?zhuān)瑥娜饲閬?lái)說(shuō),這是合理的,也是大多數(shù)人所認(rèn)同的,但在規(guī)則面前,就顯得有點(diǎn)黯淡了。

  大媽明知車(chē)將到站,也不盡快準(zhǔn)備好東西,匆匆忙忙地趕來(lái),雖說(shuō)不排除大媽確實(shí)有事耽誤車(chē)點(diǎn),但她不提前準(zhǔn)備,確是錯(cuò)誤。好比一篇考場(chǎng)作文,明確規(guī)定述議論文,而你卻偏偏要寫(xiě)成詩(shī)歌,縱使有名師賞析,也難逃低分的命運(yùn)。這是規(guī)則,你得遵守。而司機(jī)因等待大媽卻耽誤了車(chē)上更多人的時(shí)間,這對(duì)他們也是不公平的。因此,不無(wú)視,不逾越規(guī)則,才能便你我都好。

  我們往往被世俗道德迷惑了雙眼,看待問(wèn)題只站在個(gè)人主觀觀念上,這就容易造成有規(guī)則而不被遵守,世道渾亂的現(xiàn)象。司機(jī)處于側(cè)影之心,等待大媽上車(chē),任道德面前,他是善良的,是好心的,但在規(guī)則面前,難道就要因?yàn)橐粋(gè)特殊的例子而被打破嗎?無(wú)規(guī)矩不成方圓,在大多數(shù)情況下是非常受用的。每個(gè)人都該有善良,悲憫的一面,這值得稱(chēng)贊。然而那在世俗遵義面青卻能始終維護(hù)著社會(huì)公正的人,是不是更加值得贊揚(yáng)?

  就高考這件決定很多人命運(yùn)的大事來(lái)說(shuō),它有它特定的.運(yùn)行規(guī)則。前幾年,有一位正趕往高考考場(chǎng)的小伙子,在路上出現(xiàn)一點(diǎn)意外,結(jié)果遲到開(kāi)考5分鐘。他欲進(jìn)入考場(chǎng),可考場(chǎng)人員堅(jiān)決不讓他進(jìn)場(chǎng),最后他流淚下跪,考場(chǎng)人員還是沒(méi)為他打開(kāi)大門(mén)。這個(gè)小伙子,在人生的關(guān)鍵時(shí)刻,沒(méi)有因人情或其他道德觀點(diǎn)就被允許進(jìn)入,或許你會(huì)覺(jué)得這很殘酷,但沒(méi)辦法,既然你沒(méi)能遵守,也只好被拒門(mén)外。假如每次出現(xiàn)意外狀況,都要破規(guī)則一次,那還會(huì)有人遵守規(guī)則嗎?

  人性的美好在于它有感同身受的善良之心,就如司機(jī)一樣,他懷揣著善良,可是如果人人容有善良之心,卻違背法律,違背規(guī)則,這個(gè)社會(huì)還將怎樣運(yùn)行。設(shè)想一個(gè)殺人犯最后鋃鐺入獄,在牢里他痛定思痛,想要改邪歸正,如果用世俗道德的的眼光:“浪子回頭金不換!”他就能逃脫法律的制裁嗎?我想不能,殺人便要接受懲罰,你做得出這等傷天害理的事,就必須承擔(dān)后果。大媽也是如此,不首先準(zhǔn)備好行李,最后上不了車(chē)的事實(shí)也得接受。

  廓爾巴赫有言:“規(guī)則維系著人類(lèi)的公平!碑(dāng)人人在講善良,寬恕,道德時(shí),別忘了給規(guī)則立一道屏障,立則守則,如此,這個(gè)社會(huì)才會(huì)更美好,更公平!

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