關(guān)于規(guī)則作文29篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)于規(guī)則作文29篇，歡迎閱讀與收藏。
規(guī)則作文 1
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！边@是我們常掛在嘴邊的一句話。每當(dāng)看到這句話時(shí)，我就會(huì)想起去年一個(gè)周末的經(jīng)歷。
今天是一個(gè)星期五，我放學(xué)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，就用鑰匙把門打開(kāi)，我想起媽媽說(shuō)過(guò)：“回家第一件事就是做作業(yè)，把作業(yè)做完了才能玩�！蔽冶汩_(kāi)始做作業(yè)，我做了抄寫(xiě)/造句……最后只剩下聽(tīng)寫(xiě)和作文了。我休息了一會(huì)兒，看了一下時(shí)間，5點(diǎn)了，我最愛(ài)看的.一部動(dòng)畫(huà)片馬上就要開(kāi)始了。我想“不如看一會(huì)電視再做作業(yè)吧�！笨捎窒耄骸拔乙呀�(jīng)答應(yīng)了媽媽的要求，怎么能違背我的諾言，做一個(gè)不守信用的人呢？”我的心一下子矛盾起來(lái)，這邊想：“反正家里沒(méi)有人，就看一會(huì)兒吧。”，那邊又想：“不行，一定要遵守規(guī)則，不能不守信用！”我的心像在打仗一樣，兩邊的火力都很猛。我又反復(fù)想：“兩邊都很有道理，怎么辦呢？”這時(shí)，我想起了做完作業(yè)會(huì)很輕松，如果不做完，心里會(huì)像壓了一座大山一樣難受。我一下子決定快點(diǎn)做作業(yè)。晚上，當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí)，還受到媽媽的表?yè)P(yáng)。
雖然我沒(méi)有看成動(dòng)畫(huà)片，但我心里沒(méi)有一絲遺憾，因?yàn)樵谝?guī)則面前，我選擇了遵守。
規(guī)則作文 2
有各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我選擇遵守，使我永遠(yuǎn)記在心里。
那一天，我拿著一元錢去小店買吃的，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆慈祥地說(shuō)：“你要什么？”我一邊把錢遞給老婆婆一邊說(shuō)：“給我一個(gè)五毛錢的.糖果！”老婆婆瞇著眼睛接過(guò)我的錢，拿了一個(gè)五毛錢的糖果以及找我的零錢。我接過(guò)糖果和那張褶皺的零錢一看，哇！竟然是一張十元錢耶！真是天上掉餡餅啊！我怕老婆婆發(fā)現(xiàn)，就迅速地把錢塞進(jìn)口袋，離開(kāi)了。在回家的路上，我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發(fā)大財(cái)了！一元錢拿去就找了個(gè)十元錢，是買餅?zāi)�，還是買米米卡呢，還是……我想著想著，突然小店里那位老婆婆微微馱著的背脊浮現(xiàn)在我眼前，我想：老人生活很困苦，沒(méi)了十元錢，她一定很著急吧！于是，我返回了小店……
“老婆婆，您剛剛找錯(cuò)錢了，把十元錢當(dāng)成五毛錢找給我啦！”我說(shuō)道。“是嗎？”老婆婆瞇著眼睛接過(guò)我的錢看了看，臉上露出了欣慰的笑容，“你真是個(gè)好孩子！”
雖然那十元錢沒(méi)留住，但是這件事卻印在了我的心里。
規(guī)則作文 3
有各種各樣規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我選擇遵守，使我永遠(yuǎn)記在心里。
那一天，我拿著一元錢去小店買吃，一位白發(fā)蒼蒼老奶奶慈祥地說(shuō)：“你要什么？”我一邊把錢遞給老奶奶一邊說(shuō)：“給我一個(gè)五毛錢糖果！”老奶奶瞇著眼睛接過(guò)我錢，拿了一個(gè)五毛錢糖果以及找我零錢。我接過(guò)糖果和那張褶皺零錢一看，哇！竟然是一張十元錢耶！真是天上掉餡餅��！我怕老奶奶發(fā)現(xiàn)，就迅速地把錢塞進(jìn)口袋，離開(kāi)了。在回家路上，我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發(fā)大財(cái)了！一元錢拿去就找了個(gè)十元錢，是買餅?zāi)兀�是買米米卡呢，還是……我想著想著，突然小店里那位老奶奶微微馱著背脊浮現(xiàn)在我眼前，我想：老人生活很困苦，沒(méi)了十元錢，她一定很著急吧！于是，我返回了小店……
“老奶奶，您剛剛找錯(cuò)錢了，把十元錢當(dāng)成五毛錢找給我啦！”我說(shuō)道�！笆菃�？”老奶奶瞇著眼睛接過(guò)我錢看了看，臉上露出了欣慰笑容，“你真是個(gè)好孩子！”
雖然那十元錢沒(méi)留住，但是這件事卻印在了我心里。
規(guī)則作文 4
孟子曾說(shuō)過(guò)：“不以規(guī)矩，不成方圓�！睂�(duì)這句話，我深有感悟…
那時(shí)我已經(jīng)九歲了，和媽媽一起乘地鐵去公園玩。過(guò)了安檢，我脫離了媽媽，獨(dú)自跑向閘機(jī)門�！皼](méi)有卡，怎么過(guò)去呢？”我嘟囔著“算了，直接鉆過(guò)去吧。”
當(dāng)時(shí)我已經(jīng)超過(guò)了一米三，該買票了，不過(guò)我沒(méi)在乎就直接悄悄地鉆了過(guò)去。不一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了。
“你是怎么過(guò)去的？”
“鉆過(guò)去的呀！”
“回來(lái)！”這時(shí)，媽媽臉上多了一絲怒火。
我一臉不解，這樣能跟她省錢，她卻不領(lǐng)情。但是，誰(shuí)讓她是我媽呢，我只好乖乖的又鉆了過(guò)去，和媽媽一起刷卡過(guò)了閘機(jī)門。
事后，媽媽告訴我，她生氣是因?yàn)槲疫`反了基本的規(guī)則，這樣的事如果發(fā)生在國(guó)外，是會(huì)被記入黑名單的.，這份黑名單會(huì)伴隨你終身，影響你求職、上學(xué)、個(gè)人貸款等等。甚至在德國(guó)，逃票屬于“利益欺詐”的違法行為，理論上是會(huì)處以有期徒刑的。
“可是我們又不在國(guó)外，這沒(méi)關(guān)系吧。”
“當(dāng)然有關(guān)系，記住，不管你身處哪里，是否有人監(jiān)督，都要遵守規(guī)則。”
我仔細(xì)想了想，確實(shí)：在中國(guó)，地鐵和公交都會(huì)有逃票的現(xiàn)象。只有火車、高鐵和飛機(jī)不會(huì)有逃票現(xiàn)象，那是因?yàn)楣艿脟?yán)，看來(lái)規(guī)則的遵守更多靠的是自覺(jué)�。�
從那以后，我再也不會(huì)違反規(guī)則了，按要求買票，看紅綠燈過(guò)馬路。因?yàn)槲抑懒�，�?guī)則制定出來(lái)，就是讓人們遵守的。有了規(guī)矩，我們的城市才會(huì)更加有序。
規(guī)則作文 5
父母經(jīng)常教育我要遵守規(guī)則，這一次，在遵守野生動(dòng)物這個(gè)規(guī)則面前，我做對(duì)了。
那一次，我和爸爸媽媽去澳大利亞的仙女港游玩。仙女港真美呀！有許許多多野生動(dòng)物，花花草草，水下生物……我走著走著，忽然，一個(gè)由金黃色樹(shù)枝搭成的鳥(niǎo)巢出現(xiàn)在我的視野中。我小心翼翼地走過(guò)去，撥開(kāi)高草叢，一個(gè)青白色的，帶著斑點(diǎn)的蛋露了出來(lái)。我又驚又喜，急忙蹲下來(lái)，探出身子仔細(xì)觀看。這是一個(gè)多么奇妙的小生命啊！我環(huán)顧四周，鳥(niǎo)媽媽不在，什么人都沒(méi)有。我打著哆嗦，伸出顫抖的手來(lái)，探向那個(gè)鳥(niǎo)蛋。這時(shí)，身旁的一塊木牌映入眼簾，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)保護(hù)野生動(dòng)物！”我把手縮了回去，心里十分猶豫：怎么辦？雖然我知道這是不對(duì)的，可是這個(gè)鳥(niǎo)蛋真的好可愛(ài)，好想要��！再說(shuō)，爸爸媽媽也不在身邊，旁邊一個(gè)人都沒(méi)有，就算我拿了，又有什么錯(cuò)呢？我的心里想：拿吧，拿了沒(méi)人看見(jiàn)。又想：還是不要拿了吧，拿了會(huì)違反規(guī)則。我身不由己，看著窩中那個(gè)青白色的鳥(niǎo)蛋，苦思冥想。我苦想了一陣子后，突然想到了課文里的句子：無(wú)視規(guī)則，對(duì)抗規(guī)則的人，必將受到規(guī)則的懲罰。
想到這兒，我堅(jiān)定了自己的.內(nèi)心，站起身來(lái)，又凝望了那個(gè)鳥(niǎo)蛋一會(huì)兒，接著，大步流星的走開(kāi)了。我為自己的堅(jiān)定而驕傲，恨不得馬上把這件事兒告訴爸爸媽媽。
到底什么樣的生活才更愜意？我認(rèn)為，循規(guī)蹈矩的生活才是最自由的生活。在規(guī)則面前，我做對(duì)了。
規(guī)則作文 6
課堂是學(xué)生最為重要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。遵守課堂紀(jì)律，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一方面是對(duì)老師的尊重，另一方面是為了提高學(xué)習(xí)效率。
上課鈴響以后，學(xué)生們利
當(dāng)老師講課進(jìn)度快了，導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂、老師講的與學(xué)生平時(shí)看的有出入或老師講漏題，學(xué)生要提示時(shí)，可以采用舉手發(fā)言的形式向老師反映問(wèn)題，而不要大聲喊“我沒(méi)聽(tīng)懂”、“你講錯(cuò)了”、“你講漏題了”。向老師指出問(wèn)題時(shí)，要有禮貌，如“老師，您講的××問(wèn)題，我沒(méi)聽(tīng)懂”、“老師，××?xí)鲜沁@樣講的”、“老師，您講漏題了”等。老師肯定會(huì)接受你的意見(jiàn)，改正教學(xué)中的問(wèn)題。上課提示老師講課存在的問(wèn)題時(shí)，可能會(huì)影響講課進(jìn)度，最好下課后個(gè)別找老師商討效果更佳。
討論是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中最常見(jiàn)的`形式之一。討論時(shí)要注意發(fā)言的藝術(shù)性，陳述自己的觀點(diǎn)，一定要聲音洪亮、吐字清晰，讓別人聽(tīng)清自己的觀點(diǎn)。陳述的觀點(diǎn)只是一家之言，切忌氣勢(shì)咄咄逼人，目空一切。表明自己的立場(chǎng)時(shí)，要有禮有節(jié)。如果別人不同意自己的觀點(diǎn)，提出異議，應(yīng)虛心聽(tīng)取，不可出言不遜。
規(guī)則作文 7
在我的書(shū)桌玻璃板下面有一幅沒(méi)有完成的畫(huà)，這幅畫(huà)講了我的一個(gè)小故事。
有一天，我們?cè)诮淌依锷弦还?jié)體育課，體育老師說(shuō)：“大家可以畫(huà)畫(huà)、看書(shū)等等，但不能說(shuō)話、傳小紙條�！蔽衣�(tīng)了特別高興，這下我可以盡情地畫(huà)畫(huà)了。我要畫(huà)一幅農(nóng)村的生活畫(huà)，我畫(huà)了一群潔白的綿羊，它們正低頭吃草，真像《敕勒歌》上描寫(xiě)的`“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”，真美啊！我正想畫(huà)牧童坐在樹(shù)蔭下吹笛子，可是我的筆鉛用完了，這可怎么辦，畫(huà)不成牧童就沒(méi)有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲了，我四處望望，真想向同學(xué)借一根鉛，可我又想起老師的要求：不能說(shuō)話，不能傳小紙條。我猶豫了一會(huì)兒，心想：“我是一名少先隊(duì)員了，不應(yīng)該在課堂上隨便說(shuō)話，在規(guī)則面前我要遵守它”。想到這里，我戀戀不舍的把沒(méi)畫(huà)完的畫(huà)收了起來(lái)，拿出一本書(shū)來(lái)讀。
叮鈴鈴……下課了，我拿出半張畫(huà)欣賞起來(lái)，它雖然沒(méi)有畫(huà)完，但我卻懂得了一個(gè)道理，從小事做起才能做好大事，規(guī)則也是一樣，如果人人遵守它，我們這個(gè)世界就會(huì)越來(lái)越美好、越來(lái)越安全。
這幅畫(huà)在我的記憶中永遠(yuǎn)是那么清晰，雖然它沒(méi)有畫(huà)完，卻是我最成功的作品，我為自己感到驕傲。
規(guī)則作文 8
規(guī)則看不見(jiàn)，也摸不著，可他卻像種子一般在人們的心間發(fā)芽結(jié)果……
記得有一次，好像是在一個(gè)明媚的中午，我和我的媽媽坐車去我的奶奶家，車上人十分多，我和我的媽媽找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，我無(wú)意間看見(jiàn)一位黃頭發(fā)的阿姨，她的嘴唇上抹著很重的口紅看起來(lái)很不自然，她的耳朵上掛著一對(duì)鉆石的耳環(huán)，臉上很白看來(lái)涂了很多胭脂，脖子上代勞一串項(xiàng)鏈。我想：不就是有錢嗎？有什么可以炫耀的。我便把頭向窗外看著遠(yuǎn)方的風(fēng)景�？斓秸镜臅r(shí)候上來(lái)一位老奶奶，老奶奶上來(lái)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)位了，我想；我是該讓位還是不讓位。正當(dāng)我自相矛盾的時(shí)候，那位黃發(fā)阿姨，把自己的位置讓給了老奶奶。我想：肯定是快到站拉，亨裝什么好人。
到站了，我總算上下車的人群中擠了出來(lái)，我想：他們沒(méi)開(kāi)見(jiàn)車上貼的`標(biāo)語(yǔ)嗎？我走到旁邊的道上，往車上看那位黃發(fā)阿姨還在車上，看來(lái)我錯(cuò)怪她啦。
在去奶奶家的路上，在紅路燈的地方一輛摩托車從我的身旁開(kāi)了過(guò)去，并闖了紅路燈直奔前面去啦。
到了奶奶家我把事情原原本本的告訴老奶奶，奶奶聽(tīng)了后說(shuō)："那姑娘可真好��！對(duì)啊，那位黃發(fā)阿姨的行為在我的心間種了一棵規(guī)則的種子。
到最后我想說(shuō)；“如果像黃發(fā)阿姨的人再多一些，那么世界不就更好了嗎？”
規(guī)則作文 9
俗話說(shuō)：不以規(guī)矩，不成方圓。所以規(guī)則是用來(lái)約束人們行為的，讓人們的生活更有秩序，更加和諧。當(dāng)我面對(duì)規(guī)則時(shí)，我也有不遵守的時(shí)候，但是在規(guī)則面前我戰(zhàn)勝了自己。
生活在成都的.人們都知道，出租車可以到處停車載客，高峰時(shí)期人們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鲎廛�，但在新加坡卻看不到這樣的現(xiàn)象。暑假我們來(lái)到新加坡旅游，一到機(jī)場(chǎng)我們準(zhǔn)備坐出租車前往酒店，這時(shí)我看見(jiàn)一輛出租車朝我們這邊開(kāi)來(lái)，我向出租車招了招手，可是它沒(méi)停下來(lái)，司機(jī)示意我們到出租車乘車點(diǎn)坐車。于是我們走向了出租車車站，我一看，哇！這里怎么這么多人，隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍，難道我們也要排隊(duì)嗎？我極不情愿地跟著爸爸媽媽排在了隊(duì)伍的最后面。剛開(kāi)始我還能站得住，可是過(guò)了一會(huì)兒我就開(kāi)始急得像熱鍋上的螞蟻，抱怨排隊(duì)這事兒了。我終于忍不住了，拉著爸爸媽媽擠到隊(duì)伍的前面想插隊(duì)坐車，但是爸爸媽媽及時(shí)制止了我，并耐心地告訴我：“我們應(yīng)該遵守規(guī)則排隊(duì)乘車，你不能只考慮自己的方便，也要為別人著想呀�！边@時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一只白精靈和黑精靈，白精靈說(shuō)：“你還是聽(tīng)你父母的話排隊(duì)坐車吧�！焙诰`說(shuō)：“你看不用排隊(duì)多方便啊，一下就坐到車了�！闭f(shuō)完它們就消失了。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，最終我聽(tīng)取了白精靈的話，重新排隊(duì)，在規(guī)則面前我戰(zhàn)勝了自己。
這次在新加坡排隊(duì)坐出租車的經(jīng)歷，讓我明白了做任何事都要遵守規(guī)則，不能只考慮自己，也要為別人著想。
規(guī)則作文 10
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則，道路有交通規(guī)則，就連游戲也有規(guī)則，各種各樣的規(guī)則約束著我們，讓我們?cè)诟鞣N環(huán)境下能井然有序地生活著。
有一次，剛放學(xué)，就聽(tīng)到有人喊道：“風(fēng)雨亭里有人打起來(lái)了，快去看啊！”出于好奇，我跑到風(fēng)雨亭。
走近風(fēng)雨亭才知道他們是四（1）班的小明和五（2）班的小東打架。此時(shí)，他們已經(jīng)被值日老師扯開(kāi)了，小明的.眼睛被小東打腫了，小東的臉上被抓破了皮。這表明小明是這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的“戰(zhàn)敗方”。小東低著頭，正在接受值日老師的批評(píng)。我想：小東應(yīng)該不會(huì)被校園強(qiáng)制退學(xué)吧！小東說(shuō)：“誰(shuí)讓他惹我，我已經(jīng)忍了他好久了�！痹捯魟偮洌陀腥朔瘩g道：“他惹你也不應(yīng)該挨打啊，你應(yīng)該告訴班主任�！�
第二天，我們班主任對(duì)我們說(shuō)：“昨天五（2）班的小東出手打傷四（1）班的小明。小明住院了，小東承擔(dān)所有醫(yī)藥費(fèi)。小東準(zhǔn)備留校觀察一段時(shí)間，如果再這樣便要退學(xué)。”現(xiàn)在我才明白“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒(méi)有誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，就像這樣，一個(gè)在醫(yī)院受肉體的折磨，另一個(gè)人在校園飽受精神的折磨。
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，校園有校園的規(guī)則。通過(guò)這件事，讓我明白了，我們應(yīng)該遵守校園各項(xiàng)規(guī)章制度，大家應(yīng)和平共處，那么世界會(huì)更加美好。
規(guī)則作文 11
我看到有這樣一組資料：中國(guó)每5分鐘有一人因車禍死亡，每一分鐘有一人因車禍傷殘，每天死亡280多人，每年死亡10萬(wàn)多人，且每年增加4.5%。自1899年發(fā)生第一起有記錄車禍以來(lái)，全球車禍累計(jì)死亡3000萬(wàn)人，超過(guò)第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快，車成了人們的主要工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。
我就曾目睹這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：在去年的一個(gè)周五放學(xué)回家，張某乘父親的摩托車回家，兩人都沒(méi)有帶頭盔，災(zāi)難就這樣悄悄發(fā)生了，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處飛速行使的兩輛無(wú)牌無(wú)證摩托車迎面相撞，張某的父親當(dāng)場(chǎng)斃命，張某嚴(yán)重的`腦震蕩且落下終身殘疾。好好的一個(gè)家庭就這樣轉(zhuǎn)眼破碎不堪，多么可怕，多么的悲慘。然而我們回想一下照成這樣悲劇的原因很簡(jiǎn)單：張某父親違反了交通規(guī)則，張某乘坐無(wú)牌無(wú)證摩托車……如果讓張某重新選擇他還會(huì)嗎？
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，交通事故是這么可怕，我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛(ài)生命！
規(guī)則作文 12
今天老師給我們上了《美麗的規(guī)則》一文后，上完課后，我陷入了沉思。
因?yàn)槲也粌H是看到了有了規(guī)則的存在，才出現(xiàn)了車流進(jìn)行時(shí)并然有序的美好景觀，我也看到了創(chuàng)造這種美的人們自覺(jué)遵守規(guī)則道德美。
當(dāng)我讀到“因?yàn)楦鶕?jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，車賽的觀眾一散場(chǎng)，就會(huì)有成千上萬(wàn)輛汽車往墨爾本方向開(kāi)。因?yàn)檫@條路只有兩條通道，我們都擔(dān)心會(huì)堵車”。這里時(shí)，讓我深刻體會(huì)到在作者所在的那個(gè)城市里，是極其容易堵車的一坐城市。
當(dāng)我又讀到“這是一條左右極不“衡的”車道，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車子”。這一小段時(shí)，我內(nèi)心的一種力量一下子就涌了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我第一想到的是：那些車子都好自覺(jué)，從來(lái)都不會(huì)不把交通規(guī)則放在眼里，可是那里沒(méi)有警察和監(jiān)視器，有的只是車道中間唯一的一條白線，一條看起來(lái)毫無(wú)約束力的白線。就在那樣的情況下，車主們都沒(méi)有一個(gè)因圖快而破壞秩序的'人，令我漸漸地感受到了一種美的動(dòng)力。
《美麗的規(guī)則》這篇文章告訴了我們規(guī)則的重要意義。中國(guó)有句古話無(wú)規(guī)矩不成方圓。如果每個(gè)人都能夠遵守交通規(guī)則，那么就不會(huì)有那么多不必要的事情發(fā)生了。
規(guī)則作文 13
曾經(jīng)有一個(gè)人，他看見(jiàn)了有一只老鷹想要抓住一只海龜，于是他把老鷹趕走了，讓海龜順利到達(dá)海洋。誰(shuí)知這只是偵察兵，后面成千上萬(wàn)的海龜接憧而來(lái)，由于海龜?shù)腻e(cuò)誤傳訊，師德海龜大軍遭到了老鷹的無(wú)情攻擊。
這個(gè)故事不得不讓我們深思，那個(gè)人的初心是好的，可他卻用錯(cuò)了方式，他破壞了大自然的規(guī)則。規(guī)則就像一個(gè)圈，它限制著萬(wàn)物，使得萬(wàn)物得以保持平衡，只要有人去破壞這個(gè)圈的話，那么勢(shì)必會(huì)打破平衡，帶來(lái)了難以估計(jì)的災(zāi)難。萬(wàn)物自有它的規(guī)則，我們?yōu)楹我欢ㄒx擇干預(yù)它呢？
不僅在萬(wàn)物中有規(guī)則，在我們每個(gè)人的`生活中，都有法律規(guī)則約束著我們的生活，或許我們常常不認(rèn)為法律規(guī)定的界線很寬，也許自己一輩子也不會(huì)觸發(fā)這個(gè)界線，殊不知也許我們隨意的一個(gè)舉動(dòng)就能讓我們后悔終生。我們平常生活里看似無(wú)關(guān)緊要的事情，也許就已經(jīng)在法律的界線徘徊，沒(méi)有觸碰，但相差無(wú)幾，而由于司法機(jī)關(guān)對(duì)違法犯罪人的保護(hù)，每次有人違法的時(shí)候都不會(huì)大肆宣傳，這更加讓我們不認(rèn)為自己會(huì)犯罪。最直白也最現(xiàn)實(shí)的一個(gè)理由便是，我身邊的好友鄰居這么多，怎么可能會(huì)輪到我違法呢？人總喜歡隨風(fēng)逐流，人云亦云，當(dāng)別人不會(huì)發(fā)生的事情，自己也認(rèn)為不可能發(fā)生在自己的身上，等到戴上那個(gè)銀色的手鐲的時(shí)候，方才后悔萬(wàn)分。
所以啊，無(wú)論在做什么事情，我們都要記得，一切都要我們遵循規(guī)則，規(guī)則限制我們的行為，也將保障我們的權(quán)利。
規(guī)則作文 14
在我的身邊，發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情。如：去河邊抓蝌蚪、在考場(chǎng)上遵守了規(guī)則、背著媽媽去給同學(xué)過(guò)生日……但是，最讓我難忘的是那次我沒(méi)有遵守規(guī)則的事。
那天早上，剛洗完臉的我，一看鐘表，臉色一下緊繃起來(lái)，兩秒后，我連忙拿起兩片面包，穿上鞋，背著書(shū)包向?qū)W校跑去，心里還回放著鐘表顯示著七點(diǎn)二十五分的畫(huà)面�？墒牵咸靺s非要更我做對(duì)，剛出門就被一塊石頭差一點(diǎn)絆倒，快走到十字路口才想起，語(yǔ)文書(shū)忘帶了，回家取了語(yǔ)文書(shū)后，跑到十字路口準(zhǔn)備過(guò)馬路，一看，紅燈！這時(shí)不由得吐出一句臟話：“媽的，還讓不讓人活了！”剛準(zhǔn)備過(guò)馬路，才想起是紅燈，這時(shí)心里很矛盾，到底過(guò)不過(guò)馬路呢？過(guò)，雖然不會(huì)遲到，可是沒(méi)有遵守規(guī)則；不過(guò)，雖然遵守了規(guī)則，卻要被老師罰跑步。過(guò)了三秒鐘，我已不想遲到的`理由闖了紅燈，之后像離弦的箭一樣，飛奔到學(xué)校。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)自己差僅僅幾秒鐘時(shí)間就遲到了，心里很沾沾自喜�？墒沁@時(shí)，我心里有一個(gè)小人對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有遵守規(guī)則，你沒(méi)有遵守規(guī)則，這樣不僅很丟人，還有可能出現(xiàn)交通事故的�！蔽衣�(tīng)了后，不想讓別人知道，我就不理會(huì)它，直到下午，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)法去掉這個(gè)污點(diǎn)，我便在心里暗暗發(fā)誓：以后一定要遵守規(guī)則！
通過(guò)這件事情，我提醒大家，早上要早些起床，這樣就不會(huì)遲到，還要在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)遵守規(guī)則，做個(gè)遵守規(guī)則的好孩子！
規(guī)則作文 15
古人云：無(wú)規(guī)則不成方圓，規(guī)則在我們的人生中無(wú)處不在，例如：校有校規(guī)，班有班規(guī)，家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)規(guī)……面對(duì)規(guī)則，有人選擇了遵守，而有些人卻選擇了無(wú)視規(guī)則，今天我就來(lái)講講幾件有關(guān)規(guī)則的事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天里，我跟爸爸媽媽一起去公園玩，可是在這本來(lái)應(yīng)該高興的.一天卻發(fā)生了一件不愉快的事。在去的路途中，因?yàn)槭侵苣┧杂泻芏嗳�。就在我和爸爸媽媽等紅燈時(shí)，事情發(fā)生了那些自以為是“聰明”人去破壞了規(guī)則。就這樣路道迅速變的密密麻麻、水泄不通，最終我們還是沒(méi)有去成公園。
這次的事是發(fā)生在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，在老師正在教我們新的內(nèi)容時(shí)，校長(zhǎng)們走進(jìn)來(lái)，校長(zhǎng)們打斷了老師，叫我們拿出一本上星期發(fā)的書(shū)翻到第八頁(yè)，一個(gè)個(gè)的檢查誰(shuí)沒(méi)有第八頁(yè)。悲劇發(fā)生了，校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)那本書(shū)上沒(méi)有幾頁(yè)，其中包括第八頁(yè)。就在我好奇發(fā)生了什么，校長(zhǎng)說(shuō)出了原因，原來(lái)是這位同學(xué)調(diào)皮把書(shū)撕下來(lái)做紙飛機(jī)在三樓那里飛下去。
其實(shí)遵守規(guī)則，并不難。難的是抵擋在規(guī)則面前的誘惑。
規(guī)則作文 16
在我的記憶中，我清晰地記著那一件事情，這一件事是在我三年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候發(fā)生的。
“丁呤呤—丁呤呤，跟著一聲清脆的上課鈴，我們的三年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試開(kāi)始了，不一會(huì)兒，監(jiān)考老師也來(lái)了，只聽(tīng)廣播上說(shuō)：“三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試開(kāi)始發(fā)卷。”拿到了卷子后，我們寫(xiě)好好了自己的姓名，班級(jí)和學(xué)號(hào)后，就開(kāi)始等待廣播的.答題的口令了，沒(méi)過(guò)多久，又聞聲了廣播的口令了：“三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試開(kāi)始開(kāi)始答題，再通知一遍，三年級(jí)數(shù)學(xué)開(kāi)始答題�！睆V播說(shuō)完，我們就開(kāi)始答題了。開(kāi)始的幾道題做得非常的順利，可是做到了第三小題的時(shí)候，我就興奮不外來(lái)了，這道題應(yīng)該怎么做呢？我左思右想，膠盡了腦汁，可是仍是沒(méi)有想出這道題應(yīng)該怎么做的，忽然，我的心中想出了一個(gè)壞主意：趁旁邊的同學(xué)不留意，趁機(jī)抄襲同學(xué)的謎底，剛要?jiǎng)邮�，我又心想：到底抄仍是不抄呢？�?tīng)老師說(shuō)過(guò)，做卷子的時(shí)候不能低聲密語(yǔ)，不能抄謎底，可是，這道題又真的做不來(lái)，抄了謎底，老師會(huì)不會(huì)罵我？可是假如不抄謎底，這題就會(huì)因空著而扣分。我想了一會(huì)兒，終于，決定了不抄。過(guò)了一小時(shí)，下課了，我輕松地嘆了一口吻，那道題，我仍是把它空著的，由于，人們必需要遵守各種規(guī)則，考試規(guī)則也不例外。
通過(guò)了這件事，我知道了家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)規(guī)，考試也有自己的規(guī)則。
規(guī)則作文 17
現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多的規(guī)則。如小學(xué)生守則、交通規(guī)則、公共場(chǎng)所規(guī)則……可是你知道嗎？做游戲也要遵守游戲規(guī)則。
一個(gè)星期六的下午，我和小伙伴們?cè)诩依锿孀矫圆�。捂住眼睛，�?shù)到五十，然后睜開(kāi)眼睛，開(kāi)始找人。我躲在門后面，不巧讓我弟弟從門縫里瞧見(jiàn)我了，于是，就輪到我抓他們了。
我想：小伙伴們每次都藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我抓的時(shí)候不就很費(fèi)勁兒?jiǎn)幔亢鋈荒X子里產(chǎn)生一個(gè)想法，嘿，有了……
我假裝捂住眼，讓小伙伴們先去找藏身之處，等他們不太注意我的時(shí)候悄悄偷看他們。哈哈，真是“神不知鬼不覺(jué)”呀。等他們藏好后，我快數(shù)到五十，就去抓他們。啊哈，原來(lái)弟弟躲在那兒呀！正當(dāng)我要去抓的時(shí)候，弟弟這時(shí)來(lái)到我前面說(shuō)：“哥哥，剛我看見(jiàn)你偷看了�！币宦�(tīng)這話——伙伴們?nèi)汲鰜?lái)了，向我走來(lái)。
“胡理奧，你怎么可以偷看呢？”岳濤皺著眉頭。接著，其他小伙伴像炸開(kāi)鍋似地說(shuō)起來(lái)：“你怎么能趁我們不注意就偷看呢？”“你怎么不遵守游戲規(guī)則呀！”“你這樣叫我們以后怎么跟你玩呢……”我頭埋的很低，臉漲得通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
聽(tīng)著伙伴們的斥責(zé)，我腦子里一片空白，心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味�？粗笥褌兩鷼獾仉x去，我的'眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。唉，誰(shuí)叫我不遵守規(guī)則呢？現(xiàn)在伙伴們都不理我了，我該怎么辦？我真是后悔莫及。
生活中的任何規(guī)則，都要遵守。包括游戲規(guī)則。
規(guī)則作文 18
"規(guī)矩能成方圓，守法者方能得享安寧。"
為了維護(hù)社會(huì)秩序和個(gè)人權(quán)益，人類創(chuàng)造了各種規(guī)則和法律。這些規(guī)則起到約束和引導(dǎo)作用，確保人們的行為在一定的軌道上運(yùn)行，而不致造成混亂和沖突。
有人認(rèn)為規(guī)則是束縛個(gè)人自由的枷鎖，限制了我們的發(fā)展和創(chuàng)造力。然而，正是這些規(guī)則給予我們安全感和穩(wěn)定性，為社會(huì)提供了前進(jìn)的方向。一個(gè)沒(méi)有規(guī)則的社會(huì)就如同無(wú)序的荒地，任何人都無(wú)法生存和發(fā)展。
規(guī)則既適用于個(gè)人生活，也適用于團(tuán)體和國(guó)家。在家庭中，父母制定的規(guī)則幫助孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和價(jià)值觀，使他們成為有責(zé)任心和紀(jì)律的人。在學(xué)校里，各種規(guī)則和紀(jì)律教育塑造出自律和團(tuán)結(jié)的學(xué)生群體。
而在社會(huì)層面上，法律和法規(guī)是維護(hù)社會(huì)秩序的基石。它們保護(hù)人們的生命、財(cái)產(chǎn)和權(quán)益，確保社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有規(guī)則，社會(huì)將陷入無(wú)政府狀態(tài)，弱肉強(qiáng)食、利益爭(zhēng)奪將無(wú)法避免。
然而，規(guī)則并非一成不變的`，它們需要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展和變遷進(jìn)行修訂和更新。我們應(yīng)該在遵守現(xiàn)有規(guī)則的基礎(chǔ)上，積極參與到規(guī)則的制定和修改中，為社會(huì)進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
總之，規(guī)則是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ)，它們通過(guò)約束人們的行為，創(chuàng)造秩序和和諧。只有在規(guī)則的指引下，人們才能享受到真正的安寧和自由。讓我們共同遵守規(guī)則，建設(shè)一個(gè)更美好的世界。
規(guī)則作文 19
時(shí)間是無(wú)情的，只是匆匆而過(guò)。
時(shí)間是有情的，都在人們心里留下遺憾。
古往今來(lái)，有誰(shuí)深深反思過(guò)，時(shí)間是什么呢？
時(shí)間是條單行道，只允許進(jìn)去，而無(wú)法返回，這就是時(shí)間！
時(shí)間不像沙漠，可以反復(fù)重來(lái)，但時(shí)間隨著沙子一粒一粒的堆積而消失，這就是時(shí)間的潛規(guī)則！
時(shí)間是無(wú)情的，不但匆匆而過(guò)，還總在人們心里留下遺憾。這就是令人深思的時(shí)間！
“滴答滴答”傾耳靜聽(tīng)，一分一秒的滴答，滴入時(shí)間的長(zhǎng)流里，時(shí)間在悄悄地流淌著，摸不到，也捉不著。不帶走一點(diǎn)情感，不留下一絲痕跡，正如高爾基所說(shuō)的“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人后悔的就是時(shí)間。”望著那最簡(jiǎn)單明了的時(shí)鐘，不禁想起了那傻而可笑的童年——
那么一次，貪玩的我沒(méi)有完成作業(yè)，結(jié)果是被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了。低落爾又心存不甘的我，被一個(gè)幼稚的想法給完全侵占住了——要是我能顛倒時(shí)間就好了；然而又一條可笑的想法入侵了——把時(shí)針倒回去不就可以了嗎？結(jié)果呢？我真的.去做了。但我又一次在同學(xué)們面前丟臉。蘇霍姆林斯基德一句話驚醒了我，“不要把今天的工作擱到明天。今天丟棄了的東西，明天怎么也補(bǔ)不上了�！�
時(shí)間是有規(guī)則的，是必須遵循的。時(shí)間的道路上是無(wú)回頭路可走的，我們不曾走過(guò)，也無(wú)法走過(guò)。
“時(shí)間最不偏私，給任何人人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，跟任何人都不是二十四小時(shí)�！�
古往今來(lái)，有誰(shuí)能違反時(shí)間呢？
規(guī)則作文 20
現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多的規(guī)則。如學(xué)生"小學(xué)生守則、交通規(guī)則、公共場(chǎng)所規(guī)則……可是你知道嗎？做游戲也要遵守游戲規(guī)則。
一個(gè)星期六的下午，我和小伙伴們?cè)诩依锿孀矫圆亍Ｎ孀⊙劬�，�?shù)到五十，然后睜開(kāi)眼睛，開(kāi)始找人。我躲在門后面，不巧讓?xiě)c利從門縫里瞧見(jiàn)了我，于是，就開(kāi)始到我抓了。
我想：小伙伴們每次都藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我抓的時(shí)候不就很費(fèi)勁兒?jiǎn)�？忽然腦子里產(chǎn)生一個(gè)想法，嘿，有了……
我假裝捂住眼，讓小伙伴們先去找藏身之處，等他們不太注意我的時(shí)候悄悄偷看他們。哈哈，真是“神不知鬼不覺(jué)”呀。等他們藏好后，我快速數(shù)到五十，就去抓他們。啊哈，原來(lái)慶利躲在那兒呀！正當(dāng)我要去抓的時(shí)候，妹妹這時(shí)來(lái)到我前面說(shuō)：“姐姐，剛才我看見(jiàn)你偷看了。”一聽(tīng)這話，伙伴們?nèi)汲鰜?lái)了，向我走來(lái)。
“巧月，你怎么可以偷看呢？”慶利皺著眉頭。接著，其他伙伴像炸開(kāi)鍋似地說(shuō)起來(lái)：“你怎能趁我們不注意就偷看呢！”“你怎么不遵守游戲規(guī)則呀？”“你這樣叫我們以后怎么跟你玩呢……”我的頭埋的很低，臉漲得通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
聽(tīng)著伙伴們的.斥責(zé)，我腦子里一片空白，心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味�？粗笥褌兩鷼獾仉x去，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。唉，誰(shuí)叫我不遵守規(guī)則呢？現(xiàn)在伙伴們都不理我了，我該怎么辦？我真是后悔莫及。
生活中的任何規(guī)則，都要遵守。包括游戲規(guī)則……
規(guī)則作文 21
古人說(shuō)：沒(méi)有規(guī)則就不能成為廣場(chǎng)。 我想問(wèn)你：什么使我們的生活如此美好和諧？ 這是我們生活中必不可少的規(guī)則。
我問(wèn)我周圍的朋友：你會(huì)在公共汽車上放棄你的座位給你岳母嗎？ 有些人直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“你為什么要放棄她的座位？” 這是我的職位。 一些果斷的說(shuō)法是肯定的。 有些人生氣地說(shuō)，她是我的。 你為什么放棄她的座位？ 那怎么才是對(duì)的呢？ 我很困惑。 坐公共汽車。 這是我第一次坐公共汽車。 我們要去各種各樣的大潤(rùn)發(fā)超市。 這一次真的讓我覺(jué)得規(guī)則的美和人性的美。 在我上車之前我很擔(dān)心。 因?yàn)楦鶕?jù)我所看到的，恐怕會(huì)有一場(chǎng)關(guān)于你推我的爭(zhēng)論。 出乎意料的是，一位手里拿著拐杖的老太太走到一個(gè)年輕人跟前，低聲說(shuō)，年輕人能給我一個(gè)地方嗎？ 那個(gè)沉迷于互聯(lián)網(wǎng)的男孩沒(méi)有聽(tīng)到老婦人再問(wèn)。 那個(gè)年輕人還沒(méi)有回應(yīng)。 一個(gè)十七歲和八歲的女孩急忙把她心愛(ài)的書(shū)放進(jìn)她的包里，很快站起來(lái)，走到老太婆跟前，微笑著說(shuō)：“岳母來(lái)這里�！� 然后，女孩熱情地抱著她的岳母到她自己的`位置，禮貌地說(shuō)：“岳母，請(qǐng)坐下�！� 這時(shí)，岳母笑了，公共汽車上響起了雷鳴般的掌聲，年輕人感到很尷尬。
這輛擠滿了人的公共汽車突然變成了一輛歡笑的快樂(lè)汽車。
我不得不說(shuō)，這是我一生中看到的最美麗的風(fēng)景之一。 因?yàn)槲以跀D滿人的公共汽車上看到了規(guī)則的美。
規(guī)則作文 22
我認(rèn)為做一名中學(xué)生，紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如買票要排隊(duì)；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的`要求和約束，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會(huì)過(guò)度的時(shí)期，更是用紀(jì)律和規(guī)則來(lái)嚴(yán)格要求自己。
從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來(lái)要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，穿戴整潔、樸素大方，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人，尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，尊敬老師，在校期間要勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽(tīng)講，勤于思考。愛(ài)護(hù)校校公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫(huà)。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立，我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冎灰冻隽�，都會(huì)有收獲。相信在老師的監(jiān)督下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
規(guī)則作文 23
規(guī)則，或許許多人都沒(méi)有耐心去遵守。像交通規(guī)則，即紅燈停，綠燈行，即使當(dāng)時(shí)很安全，沒(méi)有任何車輛，我們也不能闖紅燈。
曾有過(guò)這樣一個(gè)故事：兩個(gè)青年玩到深夜才回家，來(lái)到馬路上時(shí)，對(duì)面亮著的是紅燈。當(dāng)時(shí)馬路上空無(wú)一人，也聽(tīng)不見(jiàn)汽車的馬達(dá)聲。青年直接走上馬路。始料不及的悲劇便這樣發(fā)生了。當(dāng)他們走到馬路中間時(shí)，一輛貨車從拐彎處疾馳而來(lái)。當(dāng)貨車司機(jī)看到他們時(shí)，已來(lái)不及剎住這猛虎搬的大車了。當(dāng)青年反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已逃不掉了。路上留下一大攤血和一趴一仰的兩具尸體。響著由遠(yuǎn)而近的警笛聲……
兩條年輕的生命，就這樣白白的葬送了。
不遵守交通規(guī)則是人們生命的極大隱患。所有的司機(jī)都討厭紅燈，比起紅燈的`紅色，綠燈的綠色更令人心曠神怡。但這是規(guī)則，我們不應(yīng)該為一時(shí)的痛快賭上性命，這絕不是聰明人的做法。這些規(guī)則雖然煩人，但也讓我們的安全得到進(jìn)一步的保障。還有許許多多因?yàn)榫岂{而發(fā)生車禍，甚至丟掉性命的例子。這些不遵守規(guī)則的后果，陪上的不僅是自己的命，還有親人的眼淚。而一些受傷的，可能會(huì)為了治療而傾家蕩產(chǎn)。損失是多么慘重��！
規(guī)則，這個(gè)詞并不起眼，卻有著非凡的意義。尊重它，是尊重自己的安全。我們理應(yīng)盡可能避免一些不必要的悲劇發(fā)生，珍愛(ài)自己的生命！
規(guī)則作文 24
在規(guī)則前面，我做到了遵守。
所謂國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們的生活也有各種各樣規(guī)則，學(xué)校有學(xué)生法則，道路有交通法，就連游戲也有規(guī)則，各種各樣的規(guī)則約束著我們，讓我們的生活井然有序。
就那排隊(duì)來(lái)說(shuō)吧，暑假的一天，我和媽媽坐飛機(jī)從廈門回來(lái)，上飛機(jī)時(shí)，大家井然有序的登機(jī)。下飛機(jī)時(shí)，無(wú)論是男女老少都很有順序的去排隊(duì)領(lǐng)行李，沒(méi)有一個(gè)人插隊(duì)。這也影響了我，本來(lái)我想早點(diǎn)拿到行李，就冒出了插隊(duì)的念頭，但是又沒(méi)看到一個(gè)人插隊(duì)，就連一個(gè)比我還小幾歲的小男孩都沒(méi)有插隊(duì)，我變?nèi)∠诉@個(gè)念頭。這就是規(guī)則的魅力。
又一次，我和媽媽去廈門的白鷺洲公園玩，我們看見(jiàn)門口排隊(duì)的人很多，就像一條長(zhǎng)龍，我想早點(diǎn)買到票，好早點(diǎn)入公園，腦子里就有冒出了插隊(duì)的'念頭，心里想：“不就插個(gè)隊(duì)嗎？有什么大不了的？再說(shuō)了，也沒(méi)有看管�！钡�(dāng)我邁出哪一步的時(shí)候，我想：“我都是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，怎么能做出這么無(wú)視規(guī)則的行為呢？而且我們剛學(xué)了《誰(shuí)說(shuō)沒(méi)規(guī)則》一課，課文中的第四節(jié)就是講這種行為的。想了想，我又把那腳收了回來(lái)。
通過(guò)這兩件事，我在大人們的開(kāi)導(dǎo)下學(xué)會(huì)排隊(duì)的好習(xí)慣，從此，我坐公交車不再插隊(duì)了，而是有順序的跟大家一起排隊(duì)上車。到哪個(gè)景點(diǎn)買票時(shí)，我也不會(huì)插隊(duì)，就連進(jìn)學(xué)校時(shí)我也不會(huì)再插隊(duì)了。
規(guī)則作文 25
我們一家人在劉家香吃完午飯，正準(zhǔn)備離開(kāi)，車開(kāi)到路口才發(fā)現(xiàn)，一輛白色的別克車正好堵在那兒。
爸爸下車看了看，這輛別克車把出口堵得嚴(yán)絲合縫，別說(shuō)是車輛，就連行人也難以通過(guò)。
爸爸只好打開(kāi)手機(jī)，試圖通過(guò)交警和車主聯(lián)系，可車主的電話沒(méi)人接聽(tīng)。
周圍的人越聚越多，人們紛紛擠在車旁，皺著眉頭，有的在車邊踱來(lái)踱去，有的趴在車窗玻璃上向內(nèi)張望，希望能找出車主的一點(diǎn)點(diǎn)線索。更多的'則在仔細(xì)審視過(guò)往的行人，一位身穿白襯衫、卡其色長(zhǎng)褲的男子上前叫住了一位行人，指著別克車，問(wèn)道：“這車是你的嗎？”
那人回答說(shuō)：“不，不是啊�！蹦俏话滓r衫男子不甘心地退了回來(lái)。
時(shí)間滴答滴答地在流逝，人群開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，一位穿著藍(lán)色T恤的男子說(shuō)：“我上班都快遲到了，老板要發(fā)怒了�！币晃患彝ブ鲖D說(shuō)：“我還要去購(gòu)物呢，再這么等下去都沒(méi)時(shí)間了�！�
等啊等，約莫半個(gè)鐘頭后，一位中年婦女三步并作兩步地走了過(guò)來(lái)，一臉愧疚地向我們賠禮道：“對(duì)不起啊，剛才去吃飯了，沒(méi)停好車，我以為這不是個(gè)出口呢！真對(duì)不起，讓你們等了那么久，我馬上把車倒出來(lái)。”
在回家的路上，我想：這位阿姨或許因?yàn)檎覀�(gè)車位不容易，或許趕時(shí)間，她把車這么一停，自己是方便、自由了，但是給別人帶來(lái)了很大的麻煩，她最終還是要因?yàn)?“自由”而付出應(yīng)有的代價(jià)。
自由是可貴的，人人都向往。但只有遵守了規(guī)則，才能得到真正的自由。不僅停車如此，學(xué)習(xí)如此，與人交流也是如此。
規(guī)則作文 26
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！闭�?yàn)橛辛诉@些看似繁雜的規(guī)則，我們的生活才能有秩序的進(jìn)行下去�？墒窃谝�(guī)則面前，你選擇遵守，違反還是猶豫？下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我遵守規(guī)則的`事。
記得一個(gè)周末的下午，我去上奧數(shù)課，按照老師的規(guī)定課前都要排隊(duì)改上次完成的作業(yè)。那天的同學(xué)非常多，在樓道排了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，就像一條長(zhǎng)龍。在我的前面有很多的人，我心想：要是能快點(diǎn)就好了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我抬頭一看，原來(lái)是我的好朋友馬曉燕。她來(lái)的早，排在第二個(gè)，我的心里暗暗高興，哈哈，可以插隊(duì)了。我跑到馬曉燕旁邊，她悄聲對(duì)我說(shuō)：“司曄榕，你把書(shū)給我，我讓老師一起閱�！蔽覄傁氚褧�(shū)遞給她，突然感覺(jué)四周有很多雙眼睛在注視著我，我想起了老師經(jīng)常教誨我們：“在規(guī)則面前，人人都要遵守�！毕氲竭@里，我收起書(shū)對(duì)馬曉燕說(shuō)：“你先改吧！我去后面等一會(huì)兒�！庇谑俏易叩胶竺孀杂X(jué)的排起隊(duì)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師改完了我的作業(yè)，這時(shí)，我的心里既踏實(shí)又高興，因?yàn)槲易袷亓艘?guī)則。
通過(guò)這件事，我明白了：無(wú)論做什么事都要遵守規(guī)則。過(guò)馬路，不能闖紅燈；公共場(chǎng)所，不能大聲喧嘩；撿到東西，要還給失主……如果我們每個(gè)人都能按照自己心中的規(guī)則去遵守，那我們的生活一定會(huì)更加美好。
規(guī)則作文 27
規(guī)則，人人都要遵守，只有遵守規(guī)則，才能做一個(gè)堅(jiān)持正義的人！
暑假的一天，聽(tīng)鄰居們說(shuō)我家附近的片子院要上映一部新片子，我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這部片子很感人，很想去看一看。在征得了媽媽的同意后，我便興致勃勃地向片子院跑去。
到了片子院門口，我發(fā)現(xiàn)買票的人良多，大家都有序地排著對(duì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的步隊(duì)像一條五顏六色的長(zhǎng)龍。這么多人，輪到我得什么時(shí)候啊？再看看片子票只剩幾十張了！而排隊(duì)的.人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了剩余的票的數(shù)目！這時(shí)候，我就像泄了氣的氣球一下子蔫兒了。
“小麗姐，到這里來(lái)�！焙鋈晃衣�(tīng)到了一個(gè)認(rèn)識(shí)的聲音，我有氣無(wú)力地抬起頭，一看，那不是鄰居家的小盼嗎？我問(wèn)她什么事。她說(shuō)讓我站在她前面。我一看，她是第三個(gè)，我馬上又來(lái)了精神。就在我剛要邁步插入步隊(duì)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊非常醒目的牌子，上面寫(xiě)著：“購(gòu)票請(qǐng)按順序排隊(duì)！”我看了這些字，想到：“我是少先隊(duì)員呀，少先隊(duì)員應(yīng)該遵守規(guī)則，對(duì)！一定要遵守！”想著想著，我收住了腳步，回到了我原來(lái)站的地方�？粗币粡堃粡埍毁I走，我有些失蹤�？墒�，就在我回身剛要走的時(shí)候，一位叔叔又拿來(lái)一沓嶄新的票，沒(méi)過(guò)多久我就買到了票，高興奮興地去看片子了。
固然這只是一件小事，卻使我深刻地意識(shí)到規(guī)則的錦繡。固然在別人看來(lái)遵守規(guī)則有時(shí)會(huì)吃一點(diǎn)兒虧，但我驚疑地發(fā)現(xiàn)，規(guī)則給我上了人生中重要的一課，那是掏多少錢也買不來(lái)的……
規(guī)則作文 28
如果一個(gè)人一直束縛于自身的慣性思維，那么，那個(gè)人就永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)步。
——題記
今天，老師讓我們玩了兩個(gè)游戲，一個(gè)是“數(shù)青蛙”，另一個(gè)則是“嘴巴手指不一樣”�！白彀褪种覆灰粯印笔亲屛覀冏彀驼f(shuō)出的數(shù)字與手做出的數(shù)字不一樣。才剛開(kāi)始，我就被淘汰了。
老師開(kāi)始講作文了，講出了慣性思維的害處，我聽(tīng)著，不由得沉思起來(lái)。
“一代女帝”武則天與“巾幗女子”花木蘭都是打破慣性思維的.人。人盡皆知，在古時(shí)，女子的地位低下，男人占有主要地位。那把金色的龍椅上，坐的也總是男子。在武則天還沒(méi)有出現(xiàn)前，誰(shuí)敢相信皇帝竟然也可以是女子？讓我們做個(gè)假設(shè)，假如武則天因?yàn)槭廊说膽T性思維與自己的思維所束縛，一心只想著世上只有男子才能穿上龍袍，那么，武則天可能只是一個(gè)寵妃，不可能成為后來(lái)的一代女帝。
花木蘭也是如此。你可以去問(wèn)問(wèn)現(xiàn)代人，去參軍的女兵有多少，肯定有，但很少。連現(xiàn)代都如此，別提古代了。讓我們?cè)僮鲆粋�(gè)假設(shè)，如果花木蘭沒(méi)有打破自己的慣性思維，看著父親，她也許有過(guò)替父出征的想法，但立刻被否定了。那么，她也只能眼睜睜地看著父親戰(zhàn)死沙場(chǎng)，卻無(wú)能為力。
其實(shí)，打破常規(guī)并沒(méi)有什么困難，只要你勇敢走出這一步，相信你一定有意想不到的收獲。
規(guī)則作文 29
在生活中，我時(shí)常被“規(guī)則”困擾著，因?yàn)樗艿靡蔡珜捔�！不許干這個(gè)，不許干那個(gè)……于是一天晚上，我開(kāi)始胡思亂想，假如沒(méi)有規(guī)則……
就在這時(shí)，我眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的男人。他衣衫不整，頭發(fā)凌亂，雙眼紅腫，口口聲聲地說(shuō)道：“既然你那么渴望沒(méi)規(guī)則，那就來(lái)我們無(wú)規(guī)則之國(guó)參觀吧！說(shuō)著，還沒(méi)等我從驚駭中回過(guò)神來(lái)，便一把拉住我，我便迷迷糊糊地走進(jìn)了一個(gè)漩渦，來(lái)到了無(wú)規(guī)則之國(guó)。
“天�。 背鮼�(lái)乍到，我便不可自制地尖叫起來(lái)，只見(jiàn)馬路上的車子完全恣意妄為，有的逆施倒行，有的風(fēng)馳電掣，還有的就橫在馬路中間，估計(jì)司機(jī)還在打盹呢！我只是過(guò)了一下馬路，便幾次險(xiǎn)而又險(xiǎn)地避開(kāi)車的沖撞，可謂險(xiǎn)象環(huán)生。而且，就算我走在街道上，也要無(wú)時(shí)無(wú)刻注意著車子的動(dòng)向，真讓人提心吊膽！
走進(jìn)一家商場(chǎng)，更令人瞠目的事情出現(xiàn)了——手扶電梯上，逆行的`人屢見(jiàn)不鮮，甚至還有坐在扶手上的！人們“買”東西，干脆是半搶半拿，收銀臺(tái)前，人們根本不排隊(duì)，就一窩蜂擁上來(lái)，擠得水泄不通……類似這樣的事情不勝枚舉。
就在這時(shí)，一個(gè)類似于狼嚎的聲音響起：“有卡車開(kāi)進(jìn)來(lái)了！”“天啦！我感覺(jué)要瘋掉了……”
“叮鈴鈴……”我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上，規(guī)則還在，一切都好端端的�！绻麤](méi)有規(guī)則和秩序，我們的生活將會(huì)無(wú)所適從，混亂不堪，規(guī)則的作用是不可估量的！
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