【精華】桂花作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的桂花作文8篇，希望能夠幫助到大家。
桂花作文 篇1
桂子花開，十里飄香。金秋十月，我的家鄉(xiāng)馬當(dāng)核電移民小區(qū)的大院內(nèi)，細(xì)細(xì)的桂花一夜之間桂滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金，在陽光下，滿樹的桂花，閃爍著金色的光芒，特別耀眼、特別美麗。
走近一看，桂花樹的葉子碧綠碧綠的，狹長的葉子兩頭尖，十分可愛。桂花是由四瓣金燦燦的花瓣組成，細(xì)細(xì)的、柔柔的，與小米粒差不多大。它們總是擠在一起，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地開放。
一夜秋風(fēng)吹過，細(xì)細(xì)的桂花飄灑滿地，編織出一張金黃的地毯。桂花真香啊，像香氣的海洋，布滿整個大院。不時地引來許多蝴蝶和蜜蜂。經(jīng)過小區(qū)的行人，一會兒盯著桂花觀賞，一會兒伸長脖子去聞桂花的香味。情不自禁地贊嘆：“好香、好香！”
散發(fā)出香氣的桂花還能食用，人們用它做香甜可口的桂花糕，清香撲鼻的桂花茶。
我愛桂花，因?yàn)樗粌H美麗、清香，還可以做各種美食。
桂花作文 篇2
每當(dāng)我們來到“臥牛山公園”游玩時，大門的右側(cè)是桂樹林，那里栽了許多又高又大的桂樹。
許多游客在桂樹林里悠閑地散起步來，累了就 坐在石凳上休息�？梢哉f，桂樹林是人們悠閑的好地方。
到了八月，桂樹林里的香氣撲鼻而來。一進(jìn)大門遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到了一股淡淡的清香，隨著香味就不只不覺地進(jìn)入了桂樹林，在林間小道上漫步，慢慢地回味，還時不時把鼻子放到花上嗅一嗅 ，似乎一切事物都變得美好！
桂花的樣子小小的，藏在濃密的樹林里，像一位害羞的姑娘，但她散發(fā)的味道卻有點(diǎn)與眾不同，香味里似乎有很強(qiáng)的吸引力，使來參觀的游客一下子就增加了不少�？梢钥闯觯饦涞南銡馐终T人！
我愛桂樹，愛她是能帶給人們悠閑的好地方，更愛她的香氣十分誘人。因此我贊美你！
桂花作文 篇3
這所學(xué)校離我家雖然也只有幾十里地，但剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校時我還是感到很孤獨(dú)，生活就像這秋天的天氣，總是給我?guī)頉鲆�。吃過午飯，我一個人穿過小朝教室走去。什么東西這么香啊？我突然止住了腳步。我順著散發(fā)香氣的地方找去，原來是一株正開得爛漫的桂花樹。樹枝驕傲地展示著它的修長和秀美，嫩綠的新葉既調(diào)皮又害羞地躲在老葉下面，映得老葉也顯得美麗、活潑了。就在那淺淺深深的綠葉中鑲嵌著一簇簇金黃的花，整棵樹全是那么盛氣凌人的顏色。它們迎著午后的陽光，嬉戲著，爭先恐后地把自己展現(xiàn)出來。反倒把一個夏天的綠給遮住了，香味撲面而來，讓人透不過氣卻不能止住的目光。我的目光就在這株盛開的桂花樹上來來地打量著。時間在這一刻仿佛靜止了……花叢中成群的蜜蜂嗡嗡地鬧著，空氣中彌漫著一股股濃濃的花香，我這才遲鈍地反應(yīng)過來，下意識地四處看看，在蕭瑟的秋風(fēng)中，除了幾棵無精打采的白楊，這株桂花樹就是唯一的風(fēng)景了。那么耀眼的黃，即使遠(yuǎn)在300米處也能看到。那么沁人的香，彌漫了整個校園。此時剛雖過中秋，但這時的秋風(fēng)也頗具寒意了，我扯扯長的不能再長的衣袖，重新審視著桂花樹，一股敬佩之意油然而生。街上人來人往，人們低著頭匆匆而過，襯著灰蒙蒙的天，真的是像快要“冬眠”了；而一棵柔弱的樹，能欣然面對秋風(fēng)的，展示充滿活力的自己。而我呢？除了春天，除了在媽媽身邊享受安適溫暖的生活，我還能面對什么？是寒風(fēng)，是雨雪，還是無情的？這時，離行前媽媽的話又再一次浮現(xiàn)在耳邊：“孩子，安逸的培養(yǎng)不出堅強(qiáng)的性格，離開了媽媽，相信你會更棒的！”記得當(dāng)時聽到這一句話時，淚水伴著心里的委屈流了很長時間，我總以為是媽媽狠心。但今天，看到秋風(fēng)中這一樹金黃的桂花，我仿佛看到了自己在慢慢變得堅強(qiáng)了。我感覺自己的心中也盛開著一株桂花樹，那小小的花蕾變成了堅強(qiáng)和勇敢的呼喊。是的，離開了媽媽，我也是一株的桂花樹，我不會再害怕一個人的生活了，因?yàn)槲乙赂�、樂觀地面對生活，面對生活中的困難和挫折。在這孤獨(dú)秋季，在我失意之時，一株開得正旺的桂花樹向來去匆匆的人們展示著自己的風(fēng)采。它讓一個女孩明白了，只有經(jīng)歷秋風(fēng)才會綻開花蕾，才會驕傲地吐露出一樹金黃的桂花。
桂花作文 篇4
今天上午，我和媽媽一起到老家摘桂花，車開到高橋鄉(xiāng)下，只聞一路上香氣撲鼻，原來我們已經(jīng)置身于桂花海洋。很快我們就到了奶奶家，只見家家戶戶門前曬著桂花，仿佛鋪著金燦燦的地毯，看得我心動！說干就干，我和媽媽找了一棵花開正旺的大桂花樹，然后把雨傘倒掛在桂花樹樹杈上，我拉起樹枝用力搖晃，桂花紛紛掉落�！跋鹿鸹ㄓ炅耍∠鹿鸹ㄓ炅�！”我驚喜地叫了起來。沒一會兒，就接了一大傘的桂花，我們開開心心地回家做桂花糖。
我們先用大篩子把桂花篩干凈，除掉雜質(zhì)，起鍋燒開水。媽媽說：“葦杭，快把桂花拿過來倒到開水里�！蔽夜怨缘芈犃藡寢尩脑挘蠹s過了3分鐘，鍋里開始冒氣泡了，我知道桂花已經(jīng)熟了。只見媽媽飛快的把它倒進(jìn)淘米籮，瀝干水分，再晾曬了半天，桂花終于干了。我準(zhǔn)備了一個玻璃瓶，把加工好的桂花鋪在瓶底，又灑了一層白糖，接著一層桂花，一層白糖……直到鋪滿瓶口為止。
我看著這瓶桂花糖，覺得太有成就感了。因?yàn)樗俏矣H手摘下、煮熟、裝瓶的，我想象著過幾天以后它就能吃了，那香甜的滋味真太美好了！
有桂花的秋天是我最愛的季節(jié)！
桂花作文 篇5
春光燦爛，萬物有了生機(jī)——小草就像剛出生的嬰兒，花兒再次顯現(xiàn)出她的美麗，小鳥們嘰嘰喳喳地叫，唱著歌跳著舞，多歡樂�。∥液粑迈r空氣，享受陽光，真舒服！這時我聽見誰在爭吵著，便到處看了看。哦！原來是蘭花和桂花樹在說話。
蘭花目中無人地說：“我說桂花樹啊桂花樹，瞧你那丑相，花朵那么小，樹枝像幽靈谷里的樹妖怪，葉子到處長，沒規(guī)律，樹皮像老人的皮膚一樣，暗淡無光。總之你哪里都不好看。我是多么受歡迎，蝴蝶在我上空盤旋，時而采我花朵中的花粉，我開的花雖然不是很多，但是一簇一簇的，從遠(yuǎn)處看，白得如白云一樣，花的下面綠綠的，一絲絲，像棵榕樹，簡直找不到形容我美的詞了！”桂花樹說：“我雖不如你好看，但我的花特別香，十里以外的人都聞得到，有的人還用我的花做桂花餅吃，泡桂花茶喝，可你只能供人們觀賞，沒有什么重要意義。并且，我的根扎得深，不怕風(fēng)吹雨打，一年四季都是綠郁郁的，到了夏天，人們還可以在我的樹蔭下乘涼�！�
第二天，突然下起了大雨，吹著大風(fēng)，蘭花被雨水沖打得東倒西歪，狼狽不堪。從一個漂亮的姑娘變成了一個老太婆，而桂花更有活力了，被雨水洗刷后，葉子更綠了，花兒更香了……
這個故事說明了：驕傲只會讓人得到不好的后果，從外表不能判斷一個人的真正本質(zhì)，必須通過事實(shí)才能證明。
作文評語：這篇文章作者用擬人的修辭手法，將“蘭花”和“桂花樹”擬人化，通過它們的對話，寫出了蘭花的高傲以及桂花的謙虛和無私奉獻(xiàn)，告訴我們“不能以外表來判斷人”。表達(dá)了作者對桂花外形美以及品質(zhì)美的贊美之情。
桂花作文 篇6
我見過許多花。有嬌艷欲滴的玫瑰花，有沉醉春風(fēng)的桃花，有傲寒斗霜的梅花……但我最喜歡的就是桂花了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，高大挺拔的樹干上點(diǎn)綴著無樹片葉子，就像一把大傘。“傘上”不時有隱隱約約的花香傳來，令人心曠神怡。乍一看，我覺得很奇怪：“怎么樹下有這么多雕像呢？”哦，明白了，原來是人和動物在樹底下乘涼呢！
我走到樹下，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)桂花可多了！這時，我發(fā)現(xiàn)桂花是金色的，每一朵花都有四片花瓣，像一只小小的蝴蝶，飛到了樹干上，盡情地展現(xiàn)它的美麗。
一陣微風(fēng)吹來，桂花便像雪花一樣紛紛落下。我大喊：“下桂花雨了，下桂花雨了！”漸漸地，地上積起了一層“桂花毯”，我踩在桂花上，覺得特別舒服，于是折了幾枝，準(zhǔn)備放在家里去。
回家后，媽媽告訴我，桂花可以做枕頭明目，還可以做成桂花糕，桂花糖等。它的功效可真多啊！
每到晚上，我睡在桂花枕上，聞著桂花香，我不禁想起一句詩：“桂子月中落，天香云外飄�！�
我愛桂花。
桂花作文 篇7
校園里長了一些桂花樹，每到金秋時節(jié)，整個校園都彌漫著桂花那淡淡的清香。搖桂花對我們來說，可是一件令人快樂無比的事兒。
班主任顧教師仿佛看出了我們的心思，帶我們走進(jìn)桂花樹。教師將全班分成兩組，我們女生搶先跑到樹下，抱起樹枝興奮地?fù)u了起來。樹葉像蝴蝶一樣在空中婆娑起舞，桂花像天上閃亮的繁星一樣向下飄落，又像仙女下凡似的，還仿佛一只只螢火蟲隨風(fēng)飄舞。��！更像下雨！好香的雨呀！桂花雨有的落在我耳旁，跟我說起悄悄話；有的落在我的鼻尖上，仰起天真的小臉向我甜蜜地微笑；還有的落在我頭上，給我戴在金色的花環(huán)……。我不禁自語道：細(xì)細(xì)香雨淡淡風(fēng)，競搖桂子慶豐年，兒童知道搖花樂，花雨繽紛入夢甜。怎么樣，感覺不錯吧。我們女生還沒玩夠，男生就迫不及待地一溜煙鉆了進(jìn)來，有的抱住樹干使勁地?fù)u，有的'“傻乎乎地”仰起頭咧開嘴站在那里，還有的干脆坐在地上，美美地做著夢……。班上一調(diào)皮小子從樹下大搖大擺地走出來，大聲叫道：“本桂花王子到了，爾等還不快出來迎駕”。看著他滿頭的桂花和那頑皮的樣兒，全班同學(xué)都笑得前俯后仰、東倒西歪。瞧！大伙兒陶醉的樣子，那種幸福和快樂是無法用言語來形容的。
菊香、蘭香，比不過桂花香；金雨、銀雨，比不過桂花雨。桂花，你為秋天倍增光彩；而我面前的桂花雨，更為秋天增添了那朦朧的詩意，桂花讓感受到幸福，令我終生難忘。
桂花作文 篇8
校園里的桂花樹 我們校園里有兩排桂花樹，不多，卻給我們帶來了許多歡
樂。下課時，唐老師叫我們?nèi)ビ^察桂花樹。 我們來到了操場上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去桂花樹就像穿著綠色衣服的
士兵，守衛(wèi)著學(xué)校。有的樹干筆直地從泥土里鉆出來，有的樹干從地面上就開始分叉了，就像幾個親密的小伙伴擁抱在一起，不知道的人還以為是許多樹呢！走進(jìn)桂花樹，那枝干真粗，有300毫升的飲料瓶那么大。走近一摸，桂花樹的皮膚凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。桂花樹長得枝繁葉茂，桿上長出了細(xì)枝，樹枝是棕色的，向四面八方伸展，參差不齊，如同一條條小蛇在扭動著身軀。它們有的很細(xì)，細(xì)得像媽媽的毛衣針，最粗也只有手指那么粗。細(xì)枝上又長出枝丫，枝丫上再長出了大大小小的葉子。有的葉子邊上很光滑，有的邊上長滿了小刺；仿佛在警告我們：“別碰我，我可厲害著呢！”葉子的正面是墨綠色的，反面是淡綠的，在陽光的照耀下，葉脈也看得清清楚楚。一陣微風(fēng)吹過，葉子蕩起波紋，好看的很！ 在密密麻麻的葉子中，撒滿了碎小的金子，那就是桂花。
嫩黃的桂花小小的，它們大多是四個花瓣，也有與眾不同的三個、五個花瓣。有三根螞蟻觸角的花蕊，沒有開的花骨朵，只有米粒大般小；有的像害羞的小姑娘，用枝葉遮住自己的臉；有的像調(diào)皮的小男孩，高高的掛在枝頭，看一看外面的世界。它們有的圍成一團(tuán)，有的長成一串，仿佛是一群不甘寂寞的小伙伴，圍在一
起說悄悄話呢！也許它們也知道團(tuán)結(jié)的力量大，紛紛圍攏在一起，聚集香氣奉獻(xiàn)給我們。 我一走進(jìn)校園，就能聞到桂花的香味。上課時，香氣偷偷
的從窗戶里“溜”了進(jìn)來，教室里溢滿了香氣，我們都沉醉其中了。怪不得人們都說“桂子花開香飄十里”，果然名副其實(shí)。下課了，我和同學(xué)來到桂花樹旁，一陣微風(fēng)吹過，居然下起了“桂花雨”！我的頭上、身上都落滿了桂花，仿佛我就是一顆桂花樹。小鳥飛過我的頭頂，告訴我飛行的快樂；螞蟻從我的腳旁爬過。跟我述說昨天的趣事......又一陣清風(fēng)吹過，我才想起我不是桂花樹，而是在看桂花樹。
桂花不僅香氣迷人，還可以用來泡茶喝，還可以做桂花糕；一年四季都能聞到桂花的香味。我愛桂花樹，更愛我們的校園。
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