【熱門(mén)】秋天的桂花作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的秋天的桂花作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的桂花作文 篇1
天陰沉沉的，空中布滿了烏云。一場(chǎng)秋雨即將降臨，桂花高昂著腦袋，掛在樹(shù)上。
我走到了桂花樹(shù)下，看看樹(shù)上高昂的桂花，又望了望手中的試卷，嘆了口氣:“唉，我為什么那么笨呢?上次錯(cuò)三角函數(shù)，這次又錯(cuò)圓的內(nèi)切，難道真是天意弄人，注定不讓我得滿分么? 深秋中帶著一絲寒意，密密的秋雨“滴答一一滴答一一”地俏然降落，淋落在我的頭上，濕透了我高傲的心;淋落到桂花樹(shù)上，片片米粒般的桂花從枝頭撒落到地上，似下了-一層桂花雪。 觸景生情，我忍不住生發(fā)出了林黛玉般的悲憫:哎，這桂花何罪之有呢?只因淋落的秋雨，無(wú)辜的桂花卻受到牽連，這世界還真是冷酷�！ ∥叶阍诠鸹�(shù)茂密的枝葉下避雨，忍不住又展開(kāi)試卷看了看錯(cuò)題:真是大意失荊州啊，我怎么連圓的內(nèi)切都沒(méi)有弄懂呢?本以為惡補(bǔ)了三角函數(shù)，這次必能功德圓滿，沒(méi)想到又跳出了圓的內(nèi)切這只攔路虎。真是悲哀啊�！ 鞍揉焙鋈灰淮毓鸹◤臉�(shù)上掉落下來(lái)，砸到試卷上，發(fā)出清脆的響聲。 我望著米黃色的桂花，凝神肴了一會(huì)兒，捏起，放在鼻下聞了聞，那淡淡的清香仍在，雖然脫離了枝頭，仍不改馨香本色二是的，無(wú)論在哪里，都不改初心，只要花在，就要散發(fā)出馨香。 我心中一動(dòng)，我不也有一顆初心嗎?為了達(dá)成圓滿，我下了多少心血啊。決不能就此放棄。現(xiàn)在出錯(cuò)也不一定是壞事，說(shuō)明我在這方面還有欠缺，還需在這方面努力。就像上次的只角函數(shù)，經(jīng)過(guò)一輪惡補(bǔ)之后，這次就全對(duì)了�？磥�(lái)，圓的內(nèi)切，我還沒(méi)完全掌握，還得趕工補(bǔ)火。 我收起試卷，走出桂花樹(shù)的涼棚，趕緊向教室跑去，為下一次的圓滿去做準(zhǔn)備。
秋天的桂花作文 篇2
秋天來(lái)了。當(dāng)我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一陣陣桂花的清香從窗外飄了進(jìn)來(lái)。我和媽媽說(shuō)“真香��！”寫(xiě)完作業(yè)，我和媽媽一起到小區(qū)公園去尋找桂花的蹤影。
在小區(qū)公園，桂花紛紛飄落在地上，就像一條織成的彩色地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那淺黃色的是銀桂，金黃色的是金桂，棕紅色的是丹桂。在郁郁蔥蔥的樹(shù)葉里，隱隱約約看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，仿佛是一串串黃色的鉆石項(xiàng)鏈，在枝葉上閃閃發(fā)光。灑落的桂花隨風(fēng)飛舞，美得讓人移不開(kāi)眼。
我們走近細(xì)看，在青翠欲滴的分枝和葉柄之間，點(diǎn)綴著金黃色的小花，挨挨擠擠的，像一家人團(tuán)團(tuán)圍坐一起，在做游戲呢。在綠葉的襯托下，每瓣桂花向里面微微卷起，像一把精致的小勺子，五片米粒大小的花瓣，繞著花蕊圍著，一朵朵，一簇蔟，三五成群聚集在一塊，好像一只只小風(fēng)鈴在枝頭微笑。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我和媽媽身上落下許多桂花，我一邊用手接住，一邊興奮地對(duì)媽媽大喊：“下桂花雨嘍！下桂花雨嘍！”媽媽也開(kāi)心地笑著，指著一枝桂花枝葉：“考考你，知道古代折桂是什么意思嗎？”見(jiàn)我愣住了，媽媽才跟我講了“蟾宮折桂”的故事。她接著告訴我：“別小看桂花，不但美麗，而且還可以做出許多有名的美食。能做出香甜的桂花糕，能泡出清香的'桂花茶，還能釀出酸甜的桂花酒呢！”我聽(tīng)得饞涎欲滴：“真想嘗嘗啊”。
走在回家的路上，我們聞著沁人心脾的桂花香，一齊吟誦：“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃�！�
我愛(ài)秋天美麗的桂花。
秋天的桂花作文 篇3
秋天來(lái)了，香香的桂花開(kāi)了，是在我們小區(qū)開(kāi)的，我上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，都會(huì)聞到一股花香，這讓我想起一句詩(shī)“八月桂花滿枝香”。
它的香味太誘人了，我彎下腰，拾起一些落下來(lái)的桂花枝，高高興興的去上作文課，一踢開(kāi)作文班教室的門(mén)，一股桂花香就沖進(jìn)我的鼻子里，我很奇怪：“為什么有一股清新的香味呢？”老師來(lái)了，我拿出桂花，老師驚奇地說(shuō)：“我們今天就上寫(xiě)桂花的作文！”老師原來(lái)也帶來(lái)了桂花，老師就把桂花給我們聞了聞，再讓我們上講臺(tái)聞一聞，我們圍在一起，有的做深呼吸，有的把臉湊近了花枝里，還有的是閉著眼睛享受著香味，老師又拿著桂花在教室里走一圈，滿屋子都是清新的桂花香。
那金黃的桂花藏在樹(shù)葉下面，個(gè)頭小小的，好像和米粒差不多，它們長(zhǎng)在樹(shù)葉下，好像很害羞，大家擠在一起，像家人一樣，老師讓我們數(shù)一數(shù)，這根本就數(shù)不清呀！
桂花有許多的作用，可以做食品，比如：桂花糕、桂花月餅，還有桂花元宵，也可以做化妝品，比如香水等等，不過(guò)，我最喜歡桂花糕啦。
八月金秋你真好！
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