桂花樹(shù)的作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的桂花樹(shù)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花樹(shù)的作文1
校園里有一棵桂花樹(shù)，高大挺拔，美麗極了。說(shuō)它高大，一點(diǎn)兒也不過(guò)分，它那灰褐色的樹(shù)干，高高地伸向天空。每天來(lái)到學(xué)校，就聞到了桂花的香氣。桂花的香氣與別的花的香氣不同，別的花散發(fā)出淡淡的清香，而桂花則芳香四溢，沁人心脾。站在樹(shù)下，如同享受芳香療。桂花樹(shù)的葉子是綠色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。花是黃色，花蕊是淡淡的黃色，花很小很小，像一顆顆小小的星星。桂花開(kāi)花的時(shí)候，滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)滿(mǎn)整棵樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，好像閃著黃色的明星;黃色的桂花開(kāi)了，好像點(diǎn)著黃色的街燈。
桂花樹(shù)的葉子是綠色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�；ㄊ屈S色，花蕊是淡淡的黃色，花很小很小，像一顆顆小小的星星。桂花開(kāi)花的時(shí)候，滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)滿(mǎn)整棵樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，好像閃著黃色的明星;黃色的桂花開(kāi)了，好像點(diǎn)著黃色的街燈。
我想那縹緲的星空，那美麗的嫦娥也在欣賞這美麗的桂花樹(shù)。
啊!我喜歡校園的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)的作文2
在我家前面的那個(gè)院子里，有一株“無(wú)論什么時(shí)候都能開(kāi)花”的桂花樹(shù)（應(yīng)該是月桂）。并且現(xiàn)在也開(kāi)著花，只是現(xiàn)在的花不像八月份那盛開(kāi)的模樣，在綠葉的掩護(hù)中這兒一叢，那兒一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像一棵滿(mǎn)是金花的數(shù)，香味自然很濃了�，F(xiàn)在的桂花，只有在綠葉的后面，才能發(fā)現(xiàn)一兩朵，它們都好似嬌滴滴的小姑娘，躲在葉子后面，不肯出頭，好像一露面，臉就會(huì)羞紅似的。
在桂花盛開(kāi)的日子，也是我最留戀的時(shí)候。那時(shí)正值暑假，我一做完作業(yè)，便跑下樓去與桂花“嬉戲、玩�！�。剛跑到桂花樹(shù)旁，那濃烈的香味撲鼻而來(lái)，奇怪的是，這樣濃的香味并沒(méi)有讓我感到喘不過(guò)氣來(lái)，反而更讓我感到心曠神怡，滿(mǎn)腦子都是桂花的香氣。
我走近了，觀察著桂花，發(fā)現(xiàn)它每躲都形成了一小簇，一小簇大約有十幾朵的樣子，然后掛的滿(mǎn)樹(shù)都是，真是漂亮。再加上那深綠或淺綠色的葉子的襯托，那桂花樹(shù)更顯得格外秀麗、怡人了。據(jù)說(shuō)桂花樹(shù)還有金、銀、銅樹(shù)之分（指花的顏色），恰好，院子里正好有這三株，站在高處向下俯視，甚是好看。
我們也總變著花樣“利用”這桂花。我們小時(shí)候都喜歡吃桂花糕，于是，我就在想：桂花糕，肯定就是用桂花拌著面、澆上桂花汁做成的。因此，我們就開(kāi)始動(dòng)用自己身邊所有的力量來(lái)做桂花汁。找一個(gè)注射器、兩塊光滑的鵝卵石，一個(gè)小桶……，然后就開(kāi)始做了，那時(shí)，你從樓上看，可以看到七八個(gè)小小的弓著的背，腦袋則深深的埋了下去。她們什么話(huà)也不說(shuō)，只是偶爾會(huì)發(fā)出一些石頭的碰撞聲，因?yàn)樗齻兌荚趯?zhuān)心致志地弄著“桂花汁”。只是這個(gè)汁的味道一點(diǎn)兒也不甜，反而還有一點(diǎn)苦。
我愛(ài)桂花的玲瓏小巧、淡淡的清香，更因?yàn)樗o我的童年留下了美好的回憶！
桂花樹(shù)的作文3
在我的社區(qū)，我們可以看到兩棵樹(shù)，一棵是月桂樹(shù)，另一棵也是月桂樹(shù)。
在一個(gè)明亮的月亮空的夜晚，天空非常藍(lán)，奇怪而且高。月亮向我眨著眼睛，友好地看著我。一個(gè)微笑出現(xiàn)在它的口角上。藍(lán)天把霜灑在院子里的野花和雜草上，伴隨著桂花的香味。
多么熟悉的景象。哪個(gè)地方和這里一樣？哦，是魯南！聞著桂花的香味，我不禁想起了那一幕。
時(shí)間回到了五年級(jí)。
在晚上的課外活動(dòng)中，我們來(lái)到草坪，聞到了桂花的香味。我們四處尋找香味，看到了一片桂花林。老師問(wèn)我們:
"你們中誰(shuí)會(huì)給我們介紹桂花，告訴我們桂花給我們的印象？"
我自告奮勇地舉手，老師要我回答，我指著一株桂花，說(shuō):
“這桂花是一個(gè)有三根樹(shù)枝的樹(shù)干，像一個(gè)大蘑菇。桂花很小，像淡黃色的米粒。有人稱(chēng)之為桂花米飯。桂花的香味很濃，它的味道不同于其他的花。它的香味很特別，讓人一聞到就知道是桂花的香味。桂花的香味傳得很遠(yuǎn)，你可以從很遠(yuǎn)的地方聞到。有一個(gè)成語(yǔ)叫做“十里香”。桂花給我的第一感覺(jué)是香味。我剛下樓，桂花的香味撲鼻而來(lái)�！�
"很好，那么，哪個(gè)學(xué)生想補(bǔ)充？"老師又問(wèn)道。
"桂花葉一年到頭都是常青的！"
“是的！學(xué)生們是對(duì)的。桂花終年常綠。它的花期在中秋節(jié)。它開(kāi)花時(shí)香味溢出。令人耳目一新，有“獨(dú)霸三秋，抑盡香火”的美譽(yù)。鮮花是食品和輕工業(yè)的原材料。春秋時(shí)期，桂花被用來(lái)釀酒。除了吃，樹(shù)枝、樹(shù)葉和花也可以用作藥物。它的木材堅(jiān)實(shí)細(xì)膩，是一種很好的雕刻材料�！崩蠋熣f(shuō)。
“原來(lái)，桂花還是那么有用！”每個(gè)人都不禁贊嘆。
九月的風(fēng)又來(lái)了。
桂花的香味更濃，我不知道學(xué)校里的桂花樹(shù)是什么樣子，暑假后的同學(xué)和老師是什么樣子。唉！社區(qū)里的桂花正在做一個(gè)米色的夢(mèng)。學(xué)校里的桂花也有同樣的夢(mèng)嗎？
我打了個(gè)哈欠，默默地看著桂花，它帶給我懷疑和思考。
桂花樹(shù)的作文4
在姥爺住的院子里，有一片比我年齡還大的桂花樹(shù)，媽媽常常帶我去聞那桂花的香味。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。他小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。桂花便成了媽媽最喜愛(ài)的花了，然而，我卻不以為然。
桂花分金桂.銀桂.丹桂。我裝著老道的樣子對(duì)媽媽說(shuō)著，牽著媽媽的手，在中秋目下，走進(jìn)老爺樓下的那片桂花林。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣清涼的風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，那一顆顆花樹(shù)，隨風(fēng)搖動(dòng)起來(lái)啦。咦！那是什么？好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來(lái)，飄到地上，我伸開(kāi)雙臂驚呼桂花魚(yú)! 媽媽?zhuān)@就是桂花雨！我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的。
如果，我家里也有一顆桂花樹(shù)，每天可以聞到這清香的空氣。那是一件多么美好的事呀！
今年的桂花格外的香，格外的美！
桂花樹(shù)的作文5
“桂子月中落,天香云外飄�！庇值搅艘荒杲鹎锕鸹ㄏ泔h時(shí)節(jié)，我漫步在校園中，淡淡的香氣隨著微風(fēng)飄入我的鼻子里。猶如仙女姐姐訪問(wèn)人間后留下的一縷體香，牽動(dòng)著我的心。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花壇中那兩棵桂花樹(shù)，就像兩把撐開(kāi)的黃綠相間的大傘，穩(wěn)穩(wěn)地立在長(zhǎng)方形的花壇上。它是那么綠，像兩位保持著青春活力的青年。樹(shù)枝向四周伸展，主枝從上到下粗細(xì)不一，枝葉翠綠翠綠，一片片葉子向四周延伸，就像孔雀開(kāi)屏，葉片狹長(zhǎng)，一張張小葉片像“千手觀音”張開(kāi)雙臂。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的綠葉微微搖晃，像一片碧波在蕩漾，激起人的無(wú)限遐想！
那兩棵桂花樹(shù)，一年四季充滿(mǎn)了生機(jī)，無(wú)論春夏秋冬都是郁郁蔥蔥的，好像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園，陪伴著我們的成長(zhǎng)。金秋季節(jié)來(lái)到了，那是桂花的鼎盛時(shí)節(jié)，它把全部的生命力展示出來(lái)，金黃的小花一簇簇地躲在樹(shù)葉下，有的揚(yáng)起笑臉，有的張開(kāi)小嘴，有的舒展懷抱，盡情地向世界奉獻(xiàn)清香。老遠(yuǎn)，就能聞到誘人的香氣，不說(shuō)香飄十里，至少整個(gè)校園都沉浸在迷人的桂花香里。
微風(fēng)吹拂，搖曳著一朵朵小小的桂花，它們小小的身軀在微風(fēng)中蕩漾，舒展著柔美的身姿，一會(huì)兒面向這邊，一會(huì)兒面向那邊，像組織了一場(chǎng)記者招待會(huì)，忙著招呼那群欣賞他們的記者們，我看了，不禁滿(mǎn)心歡喜，情不自禁想去摘一朵，可是，我的手放下了……
淡淡的花香拉回了我的思緒。感謝大自然，感謝它給予我們?nèi)绱说拿谰埃兄x它給予我們生命的啟迪。站在風(fēng)中，任憑那溫柔的桂花雨不斷地飄落，是那么溫柔美好，那么甜蜜醉人……
桂花樹(shù)的作文6
我家有一棵桂花樹(shù)。它開(kāi)出的花非常的香，我可喜歡了。一朵一朵的小黃花，小得像彈珠一樣。
有一次，我在給桂花樹(shù)澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的葉子上有一排排鋸齒，非常得小，小的像螞蟻用的鋸子一樣。我很好奇，便開(kāi)始觀察起來(lái)。
第一天，桂花樹(shù)的嫩葉長(zhǎng)了出來(lái)，那時(shí)候葉子上的鋸齒還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，所以那時(shí)候的桂花樹(shù)的葉子還是很軟的。幾天后，桂花樹(shù)的嫩葉變成了綠色的。隨著桂花樹(shù)葉子顏色的變化，葉子上的鋸齒也漸漸地長(zhǎng)了出來(lái)。又過(guò)了一個(gè)星期左右桂花樹(shù)的嫩葉已經(jīng)完完全全地長(zhǎng)成了一片大葉子。葉子的顏色已經(jīng)是深綠色的了。當(dāng)然，葉子上的一排排鋸齒也已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)，變得非常硬了�？赡芤呀�(jīng)硬得能把一片大大的菜葉劃出一條大大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡來(lái)。
我想：可能魯班就是得到了桂花樹(shù)葉子的啟發(fā)創(chuàng)造出了鋸子的吧。
桂花樹(shù)的作文7
親愛(ài)的母校，再過(guò)幾個(gè)月，就要跟您告別了。6年前，這群孩子帶著幼稚的快樂(lè)的笑臉來(lái)到你的懷抱，6年后，這群孩子卻要帶著依依不舍的淚水離開(kāi)，我真的舍不得你。
在學(xué)校的每個(gè)角落都能聽(tīng)到我們的笑聲，有一個(gè)角落卻最令我難忘，那就是桂花園，桂花園的老桂花樹(shù)下，發(fā)生了許多故事，酸甜苦辣盡在其中。很多次遇到不開(kāi)心，或者跟同學(xué)鬧矛盾，或者成績(jī)沒(méi)有考好，或者被老師批評(píng)，我就會(huì)靜靜的來(lái)到桂花樹(shù)下，把我的心事傾訴給桂花樹(shù)。桂花樹(shù)似乎也聽(tīng)懂了我的心聲，沙沙的，一片片桂花緩緩飄落下來(lái)，就像仙女溫柔的手，把我撫慰。在一場(chǎng)芬芳撲鼻的桂花雨中，我把煩惱拋之腦后。
有的時(shí)候和三五個(gè)好朋友在桂花樹(shù)下說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)光顯得特別溫柔，非常愉快。桂花樹(shù)看到了我?guī)笥褋?lái)，似乎就會(huì)散發(fā)出更多的友好，那香味沁人心脾，留在我的記憶中是那么的美好。可是在桂花樹(shù)前也發(fā)生過(guò)不愉快的事。有一天，我跟我的好朋友在桂花園里偷偷吃東西，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師讓我們一起受罰�？蛇@個(gè)時(shí)候，好朋友卻把零食全部塞到了我的手上，我還沒(méi)有來(lái)得及解釋?zhuān)蠋熅团u(píng)了我，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得非常生氣，覺(jué)得桂花樹(shù)都在抿著嘴嘲笑我�，F(xiàn)在想起來(lái)，只覺(jué)得這是成長(zhǎng)路上很有趣的經(jīng)歷。
親愛(ài)的桂花樹(shù)，你就像一位老朋友一樣陪伴了我6年，你安慰我，鼓勵(lì)我，包容我，而今天我要離開(kāi)你，我要離開(kāi)美麗的校園。以后的每個(gè)日子，當(dāng)我想起我的母校，我一定會(huì)想起你，想起那令人魂?duì)繅?mèng)縈的香味，和那青蔥少年的記憶。
桂花樹(shù)的作文8
秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。在這一年中最?lèi)芤獾募竟?jié)，校園里總能聞到縷縷撲鼻的桂花清香。
一次社團(tuán)課，老師帶我們?nèi)タ垂鸹�。它像一位亭亭玉立的舞蹈家矗立在那里，桂花�?shù)的樹(shù)冠像把可以乘涼的大傘，摸上去非常舒服，可能是因?yàn)楹駥?shí)的緣故吧！相對(duì)于碩大的樹(shù)冠，桂花樹(shù)棕褐色的“腰”則顯得又細(xì)又挺，進(jìn)一步體現(xiàn)了這位“舞蹈家”的美麗。桂花不但美麗，作用也不小。它可以泡茶，做桂花糕，做年糕……今年的桂花在遭受了臺(tái)風(fēng)襲擊后，還能頑強(qiáng)地再次開(kāi)放，更讓我領(lǐng)略到其還具有堅(jiān)韌不拔的精神。
我愛(ài)桂花的美麗，愛(ài)桂花的芳香，更愛(ài)它不怕困難的精神！
桂花樹(shù)的作文9
星期五的下午，上作文課的時(shí)候，趙老師讓我們站在二樓看桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去四棵大樹(shù)像四位軍人保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
在往遠(yuǎn)處看，第一棵樹(shù)像一個(gè)小朋友一動(dòng)不動(dòng)在玩木頭人。第二棵樹(shù)像一個(gè)大蘑菇，也像一把綠油油的大傘。再仔細(xì)看第三棵樹(shù)和第二棵樹(shù)好像手拉手，走著慢慢的腳步。第四棵樹(shù)從眼睛里看見(jiàn)了小朋友們開(kāi)開(kāi)心心，手舞足蹈的在草地上玩。
走進(jìn)一看，一顆顆樹(shù)上從上到下，從里到外都開(kāi)滿(mǎn)了桂花，樹(shù)上有開(kāi)的花和卸的花，有的樹(shù)開(kāi)的是淡黃色的花，有的樹(shù)開(kāi)的花是金黃色的，開(kāi)卸了的花是棕色的，一個(gè)個(gè)桂花像一條條裙子，我穿上它一定很漂亮，它們長(zhǎng)在樹(shù)葉和樹(shù)葉中間的枝桿上，桂花散發(fā)出淡淡的清香。我想下次媽媽買(mǎi)香水，我一定讓她買(mǎi)桂花香味的香水。對(duì)我印象最深刻的是第二棵樹(shù)了，因?yàn)樗娜~子茂密，在烈日炎炎的陽(yáng)光下像一把傘，我們上體育課的時(shí)候，熱的話(huà)可以在樹(shù)下乘涼，在下雨天，還可以遮雨。
你們說(shuō)學(xué)校里的桂花樹(shù)是不是最棒的？
桂花樹(shù)的作文10
在我學(xué)校的教學(xué)樓前，有一顆枝繁葉茂的大桂樹(shù)，如一位士兵般立在那。經(jīng)了風(fēng)吹日曬，細(xì)雨下了，如一面紗蒙在樹(shù)上，狂風(fēng)下落，葉子如斷了線(xiàn)的珍珠似的散落在地上，如同綠色的外衣。
陽(yáng)春三月，葉子冒出嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在枝頭玩著游戲。一只只金色的小鳥(niǎo)在叢中穿來(lái)穿去，小蝸牛、西瓜蟲(chóng)也在草里安家，多么有趣！
春末，桂樹(shù)早已成為一片綠蔭，綠葉如掛紙般掛在樹(shù)上，風(fēng)兒吹吹——呼呼，綠葉也就隨風(fēng)飄動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，綠葉才停止舞蹈，聽(tīng)著小朋友們的朗讀聲，它也沙——沙作響，仿佛在與春天送別。
初夏時(shí)節(jié)，黃黃的桂花在枝頭怒放，如一只只螢火蟲(chóng)，藏在綠葉中發(fā)著誘人的香味。不管用再華美的詞句，也無(wú)法形容這美麗的桂花。我聞著它的芳香，欣賞它的美，在心中贊美它：“桂花，你是那么美，如果我也能像你一樣，用芳香使世人記住自己，那該有多美好啊…”。
桂花樹(shù)的作文11
走在林蔭小道上，一陣清幽淡雅的花香在鼻間氤氳開(kāi)來(lái)，記憶中好似也有一段時(shí)光，在花香中度過(guò)。
小時(shí)候住在老家，和爺爺奶奶一起生活了很久，前院的角落里有一棵桂花樹(shù)，不知種了多久了，每當(dāng)花開(kāi)之際便似香飄十里。我喜歡睡在離桂花樹(shù)最近的那間房中，傍晚聞著桂花獨(dú)有的清香睡去，一夜好眠，醒時(shí)睜眼便可看見(jiàn)桂花樹(shù)的日子是多么美好。
那時(shí)的我很淘氣，總愛(ài)像猴子似的竄到樹(shù)上，躺在樹(shù)干上看天，看著星星一閃一閃在空中忽明忽暗，嘴中還數(shù)著：“一顆，兩顆，三顆，四顆......”數(shù)錯(cuò)也不急躁，聞著桂花的清香有種昏昏欲睡的感覺(jué)，眼前是從滿(mǎn)枝桂花中露出一角的星星�！办n，星星數(shù)清楚了嗎？”呼喊聲將我的瞌睡蟲(chóng)一哄而散，揉揉迷茫的雙眼撥開(kāi)樹(shù)枝伸出腦袋向下望，是奶奶��！我沖她一笑，道：“還沒(méi)呢，你呢？”說(shuō)著又把腦袋縮了回來(lái)。奶奶見(jiàn)我只將腦袋伸出來(lái)，樣子呆兮兮的，樂(lè)了，道：“你看那，像不像你呀？”順著奶奶的手望去，如果說(shuō)那是一個(gè)笑臉的話(huà)，那么那兩條彎彎的星星就是眉毛了。我又將腦袋伸出去沖她做了個(gè)鬼臉：“略略略，你才丑呢！我可好看了！”奶奶不但沒(méi)有生氣反而還笑出了聲：“對(duì)呀！就我們家靚最好看了！”我一挑眉毛昂起下巴頗自豪地道：“那是！”
這樣的`日子持續(xù)了幾年。幾年后，奶奶說(shuō)我長(zhǎng)大了，該上小學(xué)了，我便隨著爸爸媽媽回了長(zhǎng)沙。下樓時(shí)，習(xí)慣性地向角落望去，那兒沒(méi)有桂花樹(shù)的身影，我忘了，這兒不是老家，角落也沒(méi)有桂花樹(shù)。走到樹(shù)邊，有種想爬樹(shù)的沖動(dòng)，但掛著的牌子卻制止了我，漸漸地，對(duì)爬樹(shù)開(kāi)始不感興趣，也生疏了許多。
再一次回到老家已不記得是哪天了，只記得，奶奶正坐在角落里的桂花樹(shù)下休息，桂花隨風(fēng)飄落，眼眶中好似有淚水在打轉(zhuǎn)。小時(shí)候的夜晚，奶奶站在桂花樹(shù)下仰頭望著我道：“對(duì)呀，就我們家靚最好看了！”而我，趴在樹(shù)枝上從樹(shù)葉叢中伸出一個(gè)腦袋道：“那是！”
小小的一方角落，卻存在著太多太多我與奶奶兒時(shí)的回憶。
桂花樹(shù)的作文12
我是一棵小桂花樹(shù)，和剛出生的嬰兒一樣，我也是剛剛來(lái)到者世界上不久的。在太陽(yáng)公公和雨婆婆的精心照料下，我漸漸地長(zhǎng)大了。
我天天都跟森林里的小伙伴們玩耍嬉戲。小草非常幽默，我最喜歡和他聊天；蝴蝶姑娘天天在我的周?chē)涛姨�，在風(fēng)的幫助下，我迎風(fēng)擺動(dòng)，溪水和魚(yú)兒都在為我們鼓掌，青蛙還忍不住“呱呱呱”贊美我們的優(yōu)美舞姿呢！啄木鳥(niǎo)先生是我的私人醫(yī)生，他常常把我身上的“病毒”清除得一干二凈；小松鼠一家是我最親密無(wú)間的鄰居。
我每天都可以看到螞蟻弟弟忙碌的身影，蚯蚓還為我表演節(jié)目。真精彩！小鳥(niǎo)也天天來(lái)訪，落在我肩膀上，為我?guī)?lái)一首優(yōu)美的歌曲，毛毛蟲(chóng)夫婦扭動(dòng)著又短又胖的毛茸茸的身子，樣子真滑稽！
秋天來(lái)了，我身上也該好好打扮一下了，過(guò)了幾天，我全身長(zhǎng)滿(mǎn)了一朵朵金黃色的小花，它們身上的香味使我增色不少，這種沁人心脾的芳香，使每一個(gè)人都陶醉其中，包括我自己。這時(shí)，是我最開(kāi)心的時(shí)刻，我的香味使千里之外的人都陶醉。冬天不知不覺(jué)地快來(lái)了，到處可見(jiàn)小動(dòng)物們忙碌的身影。秋風(fēng)像一位手腳不靈活的理發(fā)師，把我的頭發(fā)剃得光禿禿的，地上多滿(mǎn)了成千上萬(wàn)的頭發(fā)，這是理發(fā)師生意最好的時(shí)候。森林漸漸被白雪“吞噬”，變得異常安靜，每一天都是那么難熬。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天終于來(lái)了，到處生機(jī)勃勃，春意盎然。雨像一位神秘的使者，毫無(wú)聲息地來(lái)了，雨水滋潤(rùn)著大地，小草又探出了小腦袋，花朵也長(zhǎng)出俏麗的新裝來(lái)展示自己，我的“頭發(fā)”也長(zhǎng)出來(lái)了，其中一片飄到河面，小螞蟻把它當(dāng)作小船，到世界去旅游……
看，大自然的一切是多么美好、多么神奇��！
桂花樹(shù)的作文13
在我記憶中，有我時(shí)就已有了那棵桂花樹(shù)，它也是我的伙伴，也承載著我最美好的回憶。
在我三四歲時(shí)，媽媽經(jīng)常摟著我在樹(shù)下乘涼。正值八九月時(shí)，桂花樹(shù)枝繁葉茂，枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密層層橢圓形的小葉子。在這時(shí)，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)上發(fā)出“沙沙”的聲響，隨后的便是一陣“桂花雨”，空氣中能彌漫著濃郁的桂花香，媽媽似乎也在回憶什么，臉上似乎也少去了些疲倦。媽媽輕輕地拍打著我，哄我入睡。空閑之時(shí)，媽媽在樹(shù)下的桌子上做我們家最?lèi)?ài)吃的桂花糕。當(dāng)我催趕做的快點(diǎn)時(shí)，媽媽總是用手拍拍我的頭，笑說(shuō)：“小饞貓，知道了！”
我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽爸爸的工作也同步忙了起來(lái)，因此每次回家都是我單獨(dú)一人，同樣，每次家長(zhǎng)會(huì)爸爸媽媽都缺席。同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)：“哎！真慘！媽媽爸爸都不要你了�！泵康竭@時(shí)，我都會(huì)跑回家中，趴在桂花樹(shù)下的桌子上哭，回憶媽媽做桂花糕時(shí)的場(chǎng)景，以及當(dāng)時(shí)媽媽每一個(gè)動(dòng)作，我輕輕撫摸著桌子。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上桂花又飄落下來(lái)，好像在同媽媽一樣安慰我�？蘩哿�，我就在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)，它灑下一片濃陰，為我遮擋當(dāng)空的太陽(yáng)，在這涼爽之中，我的心情也漸漸平復(fù)了。寫(xiě)完作業(yè)，我就把地上的桂花一粒粒撿拾，偷偷放在爸爸媽媽的衣服中，好讓他們知道，我并沒(méi)有因?yàn)樗麄児ぷ髅Χ粣?ài)他們！
過(guò)了幾年，爸爸工作被調(diào)離，我們一家人自然也要隨同。我多次問(wèn)媽媽?zhuān)骸肮鸹?shù)怎么辦？”可媽媽卻抿著嘴不回答，望著那郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)，嘆息著搖了搖頭，無(wú)奈地拍了拍我的頭。
臨走之時(shí)，我把那些小小的桂花藏在我身上、書(shū)中。同時(shí)，也藏在我心中。我剛跨出大門(mén)，濃厚的桂花香也隨之襲來(lái)，只有我知道，它是在給我們送行！我眼中的淚水一直都在打轉(zhuǎn)。
來(lái)到了蘇州，我便覺(jué)得少了一個(gè)朋友，一個(gè)最重要的親人朋友，但我卻能感覺(jué)到他對(duì)我的愛(ài)依舊沒(méi)有減退。
桂花樹(shù)的作文14
奶奶家的大院里種著一棵桂花樹(shù)。
去年秋天，桂花開(kāi)了，我又來(lái)到了這里，抬頭仰望，那些細(xì)細(xì)密密的花朵簇?fù)碓谝黄�，像一朵潔白的云彩染上了零零碎碎的米黃色。微風(fēng)吹來(lái)，幾片花瓣隨風(fēng)而落，落到我的鼻尖上，那股淡淡的香味傳進(jìn)我的鼻間，流入我的心田。剎那間，我的記憶被這股熟悉的味道喚醒了。我仿佛又回到了那一天、那一刻……
小時(shí)候，我最喜歡在樹(shù)下玩捉迷藏了，那是我最快樂(lè)的時(shí)光。一次，我被一塊大石頭絆倒在地，痛得齜牙咧嘴。是奶奶把我背到床上，又到院子里采來(lái)桂花，把桂花切成末，再把它輕輕地抹在我的傷口上。當(dāng)一陣清涼從我的傷口傳遍全身時(shí)，我停止了哭鬧，只是呆呆地望著奶奶忙碌的身影，最后，竟迷迷糊糊地睡著了。
睡著睡著，一股桂花和大米交織的清香把我喚醒。我揉揉蒙眬的睡眼，看見(jiàn)奶奶正坐在床邊，手里端著一碗熱氣騰騰的桂花粥。我急忙搶來(lái)，捧在手里，顧不得燙，大口大口地吃起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，這碗粥里不僅有著桂花的香甜，還有奶奶的愛(ài)。
長(zhǎng)大后，父母把我接到城里念書(shū)。期間，我也喝過(guò)幾次桂花粥，但不知為何，總感覺(jué)少了什么味道。
現(xiàn)在，我又站在這里，感受著桂花的香氣，可是，您卻不在了。奶奶，我多想再到桂花樹(shù)下奔跑、玩耍，再聞一聞桂花的清香，再喝一碗您做的桂花粥啊。我走進(jìn)屋子，看您擺放的井井有條的東西被搬家公司到處亂放，這在以前，您可從來(lái)不讓別人動(dòng)您的東西啊。
一聲催促過(guò)后，我知道我要離開(kāi)了。我戀戀不舍地環(huán)顧四周，想把這些都裝進(jìn)我的腦子里，永遠(yuǎn)保存！
上了車(chē)，童年的鄉(xiāng)村、奶奶家的老屋以及院子里的那棵桂花樹(shù)漸漸遠(yuǎn)離了我的視線(xiàn)。我淚眼蒙眬，似乎又看到了奶奶慈祥的笑容，那笑容是那樣的溫暖。
恍惚間，我又聞到了那股熟悉的味道……
桂花樹(shù)的作文15
每當(dāng)我們來(lái)到“臥牛山公園”游玩時(shí)，大門(mén)的右側(cè)是桂樹(shù)林，那里栽了許多又高又大的桂樹(shù)。
許多游客在桂樹(shù)林里悠閑地散起步來(lái)，累了就坐在石凳上休息�？梢哉f(shuō)，桂樹(shù)林是人們悠閑的好地方。
到了八月，桂樹(shù)林里的香氣撲鼻而來(lái)。一進(jìn)大門(mén)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到了一股淡淡的清香，隨著香味就不只不覺(jué)地進(jìn)入了桂樹(shù)林，在林間小道上漫步，慢慢地回味，還時(shí)不時(shí)把鼻子放到花上嗅一嗅，似乎一切事物都變得美好!
桂花的樣子小小的，藏在濃密的樹(shù)林里，像一位害羞的姑娘，但她散發(fā)的味道卻有點(diǎn)與眾不同，香味里似乎有很強(qiáng)的吸引力，使來(lái)參觀的游客一下子就增加了不少�？梢钥闯�，桂樹(shù)的香氣十分誘人!
我愛(ài)桂樹(shù)，愛(ài)她是能帶給人們悠閑的好地方，更愛(ài)她的香氣十分誘人。因此我贊美你!
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