《海上鋼琴師》觀(guān)后感熱門(mén)
看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫(xiě)份觀(guān)后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編精心整理的《海上鋼琴師》觀(guān)后感熱門(mén)，歡迎大家分享。
《海上鋼琴師》觀(guān)后感熱門(mén)1
之前看過(guò)這部片子，但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有看進(jìn)去，今天完整的看完，感覺(jué)還是引發(fā)了些思考的。整部片子都是在托尼的講述中娓娓道來(lái)，這讓人接受起來(lái)十分舒服。
隱隱地感覺(jué)到影片傳達(dá)出的主人公的孤獨(dú)感，那種深陷其中的孤獨(dú)，在孤獨(dú)中出生，習(xí)慣孤獨(dú)，再到無(wú)法離開(kāi)這份孤獨(dú)。這份孤獨(dú)里面有藝術(shù)，也有一種心病。
整部影片，我認(rèn)為最精彩的部分就是1900跟爵士的創(chuàng)始人斗琴，1900最后一曲仿佛是四只手在彈琴，甚至夸張到可以用鋼琴的琴弦發(fā)燙到可以點(diǎn)燃一支煙。
1900最美的曲子是寫(xiě)給他一見(jiàn)鐘情的女孩的，他透過(guò)船窗戶(hù)看到女孩的美麗，把自己的愛(ài)慕隱藏在音樂(lè)之中，刻錄成長(zhǎng)篇并想找機(jī)會(huì)送給她。對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，他會(huì)選擇自己擅長(zhǎng)的一種藝術(shù)方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的愛(ài)慕。他一遍一遍對(duì)著鏡子練習(xí)送禮物給她的臺(tái)詞，而每次他每次帶著羞怯的談吐，都被對(duì)方無(wú)視，知道最后一次他向她說(shuō)明自己的心意，但是船靠岸了，他們分別在熙熙攘攘的人群中。
讓人慶幸的是，托尼還記得他，或者也是導(dǎo)演或者編劇在傳達(dá)這樣的一種想法，他們?cè)谡f(shuō)：這個(gè)世界只有一些少數(shù)派能夠理解那些大師級(jí)別的藝術(shù)。
這部影片里，1900成了藝術(shù)的化身，他會(huì)沒(méi)有戶(hù)口的出現(xiàn)在底層社會(huì)中，也會(huì)出現(xiàn)在有盡頭的世界里，但是他離不開(kāi)有盡頭的世界，他也會(huì)消失其中，毫無(wú)功利地把自己炸掉。當(dāng)然編劇也安慰著自己說(shuō)：“只要你還有個(gè)好故事，和一個(gè)能夠傾訴的人，你就永遠(yuǎn)不會(huì)完蛋�！蔽矣械臅r(shí)候覺(jué)得，即便我們寫(xiě)不出好的故事，也至少要成為一個(gè)能夠傾聽(tīng)的人，不然我們好像真的一無(wú)是處。
《海上鋼琴師》觀(guān)后感熱門(mén)2
在眾多影評(píng)中覓得這么一句話(huà)：凡人只能望其項(xiàng)背而興嘆，過(guò)后走向萬(wàn)家燈火，各自喧鬧。
在影片帶來(lái)強(qiáng)烈視覺(jué)沖擊與心靈震撼之后讀到這句話(huà)，心底驀地一暖。
眼前回放著一幅畫(huà)面。當(dāng)船頭人高喊America時(shí)，原本徜徉于音樂(lè)的人群蜂擁而出，只余1900（主人公名）一人留于室內(nèi)，伴著他的鋼琴。
對(duì)比如此，暗自心酸。
如此人物，縱有經(jīng)天緯地之才，也只是可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩的荷花一擎。他注定是孤獨(dú)的。他的所有的音樂(lè)才能，凝成一顆無(wú)法觸碰的含淚明珠，化為不可攬懷的清冷月光。音樂(lè)奏響時(shí)，眾人為他燃起的燈火，僅是過(guò)眼煙云。
萬(wàn)家燈火捧出一世輝煌，與他無(wú)關(guān)。
人都是趨向利己性的，那些不為他駐足流連，趕著追逐自家燈火的人，我們無(wú)法歸咎于他們。他們只是甘于平庸，只是將海上鋼琴師這樣的境遇視為日常，無(wú)法體察其中的詩(shī)意與遠(yuǎn)方。
常人只是驚羨于煙花綻放時(shí)的奪目，卻少有人為落幕時(shí)悄然的灰埃感慨。
城市格子間里講述著的庸常繁瑣，兀自生動(dòng)與凋謝。
許許多多執(zhí)拗的天才，以常人難以理解的追尋，以遠(yuǎn)離萬(wàn)家燈火為代價(jià)，去裝飾自己的精神家園。而對(duì)此種人而言，把酒言歡者難尋，棋逢對(duì)手者難逢，高山流水的知音比萬(wàn)家贊譽(yù)更為珍貴。
他一生未曾離海，以身殉船。陸地上的人浪費(fèi)太多時(shí)間在為什么上，冬天害怕夏天的遲來(lái)，夏天擔(dān)心冬天將至，永遠(yuǎn)在追尋著哪里永遠(yuǎn)是夏天。凝望萬(wàn)家燈火，他看到的只有茫然。
他說(shuō)：我不會(huì)讓我的.音樂(lè)離我而去。
他說(shuō)：我已經(jīng)和這個(gè)世界擦身而過(guò)了。
他曾受陸地上所謂大師的挑戰(zhàn)，第三曲慷慨昂揚(yáng)，熱汗淋漓�，F(xiàn)在想來(lái)，那是他在彈奏自己生命的華章。
《海上鋼琴師》觀(guān)后感熱門(mén)3
你不試，怎么知道自己不合適，懷著這樣的心態(tài)不知道試過(guò)多少次了，反而更加迷茫。海上鋼琴師給我的感觸就是這樣，我也想去看看外面的世界，但我知道，那真的不適合我。外面的世界沒(méi)有盡頭，有各種各樣的選擇，可有時(shí)候真心希望自己沒(méi)得選。
有次朋友聚會(huì)的時(shí)候，來(lái)了個(gè)陌生人，還沒(méi)聊兩句，就開(kāi)始對(duì)我說(shuō)：你應(yīng)該去考公務(wù)員。當(dāng)時(shí)回了句：“我們不知道別人經(jīng)歷了什么，所以不要輕易去建議別人做什么”。對(duì)1900，我們作為一個(gè)旁觀(guān)者，他的確應(yīng)該下船，去收獲名利，去得到愛(ài)情，可這些并不屬于他。如果我是1900，我也不會(huì)下船，船上有我的一切，離開(kāi)船，世界那么大，我又是誰(shuí)呢？
第一次看《海上鋼琴師》是大學(xué)的時(shí)候，很感動(dòng)，眼淚止不住的流，畢業(yè)這么久再看這部電影時(shí)，已經(jīng)麻木了，一個(gè)人在電影院很平靜的看完這部電影。討論電影時(shí)，有個(gè)朋友問(wèn)到，你是會(huì)選擇偉大而短暫的一生，還是平庸而漫長(zhǎng)的一生？我選擇后者，我已經(jīng)注定平庸，但還有很多地方我沒(méi)去，很多想做的事情沒(méi)有做，只有時(shí)間能給我答案。很羨慕1900這樣的人，有自己的興趣愛(ài)好，做自己喜歡做的事情，哪怕一生短暫，對(duì)他而言已經(jīng)足夠了。
記得一個(gè)科普片說(shuō)過(guò)，每個(gè)人的神經(jīng)系統(tǒng)都是不一樣的，即使是同樣一件事，也很難真正感同身受，所以想方設(shè)法討好自己吧，多聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心最真實(shí)的聲音。世俗會(huì)要求你該做這做那，但沒(méi)關(guān)系，我的人生我自己走，我不會(huì)去傷害任何人，所以即使我錯(cuò)了，也只是害了自己，我會(huì)承擔(dān)一切。
《海上鋼琴師》觀(guān)后感熱門(mén)4
用了三天的時(shí)間，慢慢地靜靜地看《海上鋼琴師》。
不斷地回放，不斷地思索。
在思想的過(guò)程中，悲哀的是：鋪墊、襯托、人物形象特點(diǎn)、人物之間的關(guān)系、環(huán)境、結(jié)構(gòu)、主題這些詞像小丑一樣地在我的腦海里跳蕩亂舞，我為自己的固化思維惡心。
1900是個(gè)象征，是希望？是夢(mèng)想？是自由？是世界中的孤獨(dú)？是決絕？是堅(jiān)守？……文學(xué)作品鼓勵(lì)“合理誤讀”，從文藝學(xué)的角度來(lái)看，這也是被允許的。在一定范圍內(nèi)，允許讀者有自己的思考，讓讀者發(fā)揮創(chuàng)造性和想象力，將他們的想法帶到作品中去，對(duì)作品進(jìn)行解構(gòu)與再創(chuàng)造�；蛘撸@也叫多元解讀，或者，這就是《海上鋼琴師》生命力巨大的原因：每個(gè)人都從它那里讀出了一些什么。
我喜歡1900一臉的清澈，喜歡他沉迷的樣子，喜歡他靜靜地用音樂(lè)和心與自己對(duì)話(huà)。喜歡他說(shuō)的話(huà)。他說(shuō)：“我看不見(jiàn)城市的盡頭，我需要看見(jiàn)世界的盡頭。拿鋼琴來(lái)說(shuō)，鍵盤(pán)有始也有終，并不是無(wú)限的，音樂(lè)是無(wú)限的。在琴鍵上，奏出無(wú)限的音樂(lè)，我喜歡�？墒亲哌^(guò)跳板之后，前面的鍵盤(pán)，有無(wú)數(shù)的琴鍵。無(wú)限大的鍵盤(pán)怎奏得出音樂(lè)？——不是給凡人奏，是給上帝奏。我生于船，長(zhǎng)于船。這艘船每次只載客二千，既載人也載夢(mèng)想，但范圍離不開(kāi)船頭與船尾之間，我過(guò)慣那樣的日子——陸地？對(duì)我來(lái)說(shuō)，陸地是艘太大的船，是位太美的美女，是條太長(zhǎng)的航程，是瓶太濃的香水，是篇無(wú)從彈奏的樂(lè)章。我沒(méi)法舍棄這艘船。我寧可……舍棄自己的生命。反正，世間沒(méi)有人記得我，除了你，只有你知道我在這里。你屬于少數(shù)，原諒我，朋友，我不能下船�！�
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