由日本學(xué)生機(jī)場閱讀有感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的由日本學(xué)生機(jī)場閱讀有感，歡迎大家分享。

　　前一段時(shí)間，一張照片引起了許多人的議論，大家眾說紛紜。究竟是什么照片竟然引得大家議論紛紛呢？照片上一些孩子在等候飛機(jī)（是飛機(jī)還是火車，我記得不是很清楚了）的時(shí)候，或坐在凳子上、或站立、或坐在地面上，相同的地方是這些孩子每人手中都拿著一本書在看。這群孩子來自日本，出來參加活動(dòng)，由于等候的時(shí)間較長吧，為了不浪費(fèi)時(shí)間，拿起了隨身攜帶的書本津津有味的閱讀起來。而在他們周圍，同樣是等候在那里的乘客，有的拿著手機(jī)玩游戲，有的用ipad看電影，也有的拿著書在閱讀，但是以拿手機(jī)的為多。難道這些孩子是在作秀？很明顯的，不是�？梢�，同時(shí)拿出書來讀，這已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。仔細(xì)看看他們手中所拿的書，和平時(shí)的'書不同，較小一些，方便閱讀，這是出門的時(shí)候方便攜帶，這讓我想起了去年去日本的時(shí)候，導(dǎo)游向我們講到的一個(gè)內(nèi)容：為了方便閱讀，日本印刷了一部分小于平常的說，便于攜帶。所以，日本人出門的時(shí)候，身上往往會(huì)攜帶一本書，可以隨時(shí)拿出來閱讀�？磥�，日本人愛閱讀并不是空穴來風(fēng)。為此，有人專門進(jìn)行了調(diào)查：我們中國人的人均閱讀量是4.35本，韓國11本，法國20本，日本40本，以色列60本，以色列排在首位。聯(lián)合國對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)家讀書情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)：日本企業(yè)家一年讀書50本，中國企業(yè)家一年讀書0.5本，相差100倍。再就是來自網(wǎng)上的一項(xiàng)相關(guān)國家每年人均購書量的數(shù)據(jù)：以色列64本，俄羅斯55本，美國50本，而中國平均每人每年購書不足5本。

　　近年來，提高閱讀率和閱讀量不僅是專家學(xué)者的經(jīng)常性話題，也成了普通民眾關(guān)注的話題。作為一名老師，而且是一名語文老師，我深知閱讀的重要性，因此在教學(xué)工作中，凡是我?guī)У陌嗉?jí)，一直布置有閱讀的作業(yè)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行語言文字的積累。但是，從檢查的結(jié)果來看，情況并不是很樂觀，有相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)于這樣的學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)闊o法監(jiān)管，并不能將閱讀任務(wù)完成，而交給我的積累的作業(yè)也是草草了事。我在班級(jí)中，以自己的切身經(jīng)歷告訴孩子，閱讀是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有將閱讀量提高上去，才能將語文學(xué)好，把作文寫好。我的語文成績之所以會(huì)一直不錯(cuò)，就源于我從小愛讀書。小時(shí)候，因?yàn)闂l件有限，書不想現(xiàn)在可以隨便買到借到，我所看的書比較雜，只要是書，來者不拒，甚至繁體字版本的我也看得津津有味。我想，可能是游戲機(jī)或是電腦更吸引現(xiàn)在的學(xué)生，所以，書只能排在后面。說實(shí)話，我的眼睛就是因?yàn)樾�時(shí)候太喜歡看書，而且喜歡偷偷鉆在被窩里看書，導(dǎo)致了高度近視，直至影響的生活。可是，隨著孩子的出生，繁忙的工作加上生活中的瑣事讓我的心常常靜不下來，我也沒有好好的拿起一本書認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了，有的時(shí)候是走馬觀花，有的是一本書要看上好長時(shí)間才能看完，大多還是在手機(jī)上進(jìn)行閱讀，但是閱讀完一本也得將近一個(gè)月左右的時(shí)間。

　　現(xiàn)在我人已近中年，還有什么不能放下，還有什么想不開的呢？靜靜地拿起一本書，讓書中的文字將自己淹沒吧！讓書中的文字來來洗滌自己的心靈，使之更為平靜。

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