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動物觀察日記

時間:2021-11-09 17:01:34 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

【推薦】動物觀察日記范文集合十篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,你有什么總結(jié)呢?讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的動物觀察日記10篇,歡迎大家分享。

【推薦】動物觀察日記范文集合十篇

動物觀察日記 篇1

  9月21日 星期五 天氣:晴

  我喜歡貓,從小的時候,我就一直陪伴著它,愛護(hù)著它,因?yàn)樗俏倚闹凶詈玫幕锇椤?/p>

  我的貓很可愛,它有著胖乎乎的身子,身子外面有著厚厚的毛茸茸的長毛,水靈靈地像黑珍珠的眼睛。貓不但可愛,還很機(jī)靈。每次要是有動靜,貓就會趁機(jī)跳過去。

  今天,我媽媽買回來了一些毛絨球,我家的貓一看,它高興地叫了起來,好像在說:“啊,又有毛絨球玩了!蓖蝗,媽媽大叫起來說:“不好!”我看了看,哦,原來是貓已偷走毛絨球在玩雜技呢!只見貓先用前爪抓住,用整個身體緊緊飽著,再用后腳很用力地往后蹬,同時那雙機(jī)靈的眼睛警惕地環(huán)視周圍,生怕有人跟它搶似的……

  9月22日 星期六 天氣:晴

  第二天的清晨,我一早起來想去廁所的時候,就發(fā)現(xiàn)貓很開心地在大廳玩耍,我想貓可能是被毛絨球感染,越來越對它感興趣了吧!當(dāng)我從大廳走過的時候,我就聽到了“樸呲” “樸呲”的聲音,仔細(xì)一看,原來是貓?jiān)诿q球的頂部上踮著腳在跳舞,看著它那沉醉的樣子和有節(jié)奏的動作,仿佛在跳標(biāo)準(zhǔn)的“華爾茲”呢,我不禁笑了。

動物觀察日記 篇2

  10月11日 星期五 晴

  今天,我在放學(xué)的路上捉到一只螳螂,然后,我就把它拿回家好好的觀察。

  螳螂全身穿草綠色衣服,如果它藏在草叢里,不注意根本看不出它的存在,也許是為了生存的需要吧,以免被其他動物發(fā)現(xiàn)。它身長大概有7厘米。頭頂上有兩根細(xì)長的觸須,直挺挺地翹著。正三角形的臉上有一對凸起的大眼睛,下面是嘴,別瞧不起這張嘴,可厲害了。

  它身上有六條腿,平均地長在身體的兩邊側(cè),最明顯的是身體前面的一對大刀很粗壯,它是螳螂捕食的專用工具。

  聽老師說過,螳螂像青蛙一樣,只會吃活動的蟲子。我想做個實(shí)驗(yàn),看是否是真的。于是,我捉來一只蜘蛛,把它弄死,放在螳螂的面前,螳螂若無其事地在那里磨它的大刀,像沒看見一樣。然后我用細(xì)線把死蜘蛛的腿拴著,在它面前抖動,它立馬精神起來,聚精會神地看著蜘蛛,一動不動,好像一只等待老鼠從洞里出來的貓,突然,它很迅速地用兩天條前腿抱著蜘蛛,然后開始享受它的美味佳肴。它捕食的動作穩(wěn)準(zhǔn)狠。一會兒功夫,一只蜘蛛被它全部消滅掉了,吃得片甲不留。

  今天我才知道,看起來柔弱的它是那么厲害,如果不是我親眼所見,我根本想象不出來它捕食東西是那么利索。今天我又長見識了。

動物觀察日記 篇3

  【習(xí)作要求】

  你把觀察到的事情寫進(jìn)日記里了嗎?讓我們交流一下各自的日記,聽聽同學(xué)的意見,再寫一則觀察日自己。要觀察自己最感興趣的,要寫自己最想寫的。寫好后讀給同學(xué)聽,看誰在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。(摘自人教版《語文》三年級上冊第63頁)

  【習(xí)作指導(dǎo)】

  1、可以寫什么?

  可以寫四季的美景,氣候變化的特點(diǎn);可以寫風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象;可以寫植物的生長過程和動物的生活習(xí)性;還可以寫周圍動人的事跡等等。

  只要我們仔細(xì)去觀察身邊的事物,會有新的發(fā)現(xiàn)的,這個發(fā)現(xiàn)可以是在平時的生活中不曾注意到的。如:沉入水中的雞蛋如果在水里加了鹽,雞蛋會浮起來;腳掌可以“聞”味道、眼藥水滴眼睛時嘴巴里有藥的苦味;下雨的時候先看到閃電再聽到雷聲。

  觀察一下周圍你看到的植物,有沒有發(fā)現(xiàn):不同種類的仙人掌的刺都是不一樣的,含羞草一碰就會收攏葉子……

  觀察一些常見的小動物:一碰小烏龜它就把頭縮進(jìn)龜殼里面、小金魚晚上睡覺的時候也是睜著眼睛的……

  仔細(xì)觀察你身邊那些熟悉的人,說不定也有新的發(fā)現(xiàn):下課十分鐘,同學(xué)們都做些什么;爸爸媽媽平時喜歡說些什么……

  2、怎樣寫?

  觀察日記題材多,范圍廣。簡單地說,就是將我們平時寫人、記事、狀物的文章寫成日記形式。

  首先內(nèi)容要真實(shí),所見所聞要貼近自己的生活。其次,觀察要細(xì)致,敘述才能具體,要對事物的聲音、色彩、形態(tài);人物的動作、語言、神態(tài)作出細(xì)微的觀察。觀察是寫好作文的一個重要因素,如果觀而不察,視而不見,見而不想,很多生動的素材都發(fā)現(xiàn)不了。再次,選材要精,中心才能突出,圍繞一個內(nèi)容,一件事,一種情景,一點(diǎn)感受寫,有詳有略。第四,想象合理,結(jié)合自己的感受,進(jìn)行合理的.想象,寫出新鮮感。

  觀察的時候除了用上眼睛,看看能不能用上耳朵、鼻子、嘴巴、手其它四員大將。

 、儆^察雞蛋浮起來的過程。先將雞蛋放進(jìn)一個裝滿水的玻璃杯里面,觀察一下雞蛋落在了哪里?是個什么樣子。接著往水里加一小勺鹽,輕輕的攪拌,記住加了多少鹽以及攪拌的時間,然后觀察一下水有什么變化,雞蛋有什么變化?浮起來了嗎?如果沒有浮起來,再加入一些,計(jì)算一下,大概加了多少鹽,攪拌了多長時間雞蛋才浮了起來?雞蛋浮起來的時候水有什么變化?有沒有變白?用尺子量一量,雞蛋露出了多大的面積?再把雞蛋按下去?它還能自己浮起來嗎?

 、谟^察小烏龜?shù)纳盍?xí)性。這只小烏龜是什么樣子的,它大概有多大?龜殼上的花紋是什么樣的?像什么?烏龜?shù)念^有什么特點(diǎn),眼睛長在哪里?嘴巴是什么樣子的?烏龜有沒有固定的作息時間?烏龜每天吃什么?吃多少?它有沒有排泄物?排泄物的顏色是什么?如果你輕輕碰一下它的身體,小烏龜會有什么反應(yīng)?如果你把烏龜拿在手中,它會反抗嗎?把兩只小烏龜放在一起,他們會做什么事情?

 、圻可以觀察下課十分鐘的場景,看看同學(xué)們都在做些什么?教室里面的同學(xué)在干什么?走廊上的同學(xué)在干什么?操場上的同學(xué)又在做什么?最有趣的是誰?他們在玩什么?幾個人在一起玩?玩的時候他們有什么動作?他們開心嗎?他們的臉上是什么樣的表情?他們說了些什么話?看到這些你都想到了什么?在這觀察中你發(fā)現(xiàn)同學(xué)們下課十分鐘都喜歡做什么?又不太喜歡做什么?

  觀察的事物很多,還有動物、天氣變化、課桌上的斑點(diǎn)等,只要學(xué)會用五官觀察,多問幾個為什么,多找?guī)讉理由分析推斷,再加想象和聯(lián)想,文章就豐富了。但注意一定要是自己觀察的真實(shí)結(jié)果!

  觀察結(jié)束后,將觀察到的內(nèi)容記錄下來,要注意,按照寫記敘文的形式寫下來:

 、、時間、地點(diǎn)、觀察對象、氣象情況②觀察對象的細(xì)致特征③觀察中的心情和收獲

  3、下面這些你知道嗎?(幫助學(xué)生成為生活的有心人,激發(fā)觀察的興趣,挖掘發(fā)現(xiàn)的潛能)

  魚睡覺的時候是睜開眼睛的|含羞草一碰就會閉攏它的葉子|蜘蛛也可以預(yù)報天氣|蚱蜢的頭是尖的,蝗蟲的頭是圓的|芙蓉花早晚會變色|蚯蚓斷成兩節(jié)不僅不會死,還會變成兩條蚯蚓|母雞盡職|白鵝高傲|貓性格古怪|家燕很紳士|……

  做一做:回家找個礦泉水瓶,除掉上半部分,做成杯子形狀。倒入近半杯的水,將一整顆大蒜放進(jìn)做好的杯子里。然后堅(jiān)持觀察一個星期,把觀察過程,特別是觀察到的變化都寫下來。

  4、句段訓(xùn)練

  在你的作文中用上"有的……有的……有的……"寫一段話

  在你的作文中用上至少兩個比喻句

  根據(jù)你觀察的材料選擇一個有意義的道理:人心齊,泰山移/勤能補(bǔ)拙/有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛/給予比拿快樂/

  5、日記格式如范文,在第一行中間寫明日期、星期、天氣|第二行開始日記正文|日記一般不寫標(biāo)題,但為了便于把握作文中心,小學(xué)生時提倡寫標(biāo)題(見范文)。

  【主題推薦】

  同學(xué)們,你們見過人與動物和諧共處的場景嗎?見過的,想一想,把人的可親,動物的可愛寫出來;沒見過的,回去細(xì)心觀察一下。

  怎么樣,你對觀察日記是不是有了一個大致了了解?下面我們開始探討怎樣寫好觀察日記。

  根據(jù)要求同學(xué)們都可以知道,本次作文的一個重點(diǎn)就是觀察。大千世界,我們觀察到許多的人、事、物、景,怎么來寫呢?首先我們在生活中要去做一個善于觀察的“有心人”,比如寫一個熟悉的人就要觀察這個人的外貌、衣著、動作、話語,甚至于這個人的心里會想些什么等,我們都要去觀察、思考。當(dāng)然,除了這些之外,我們還要運(yùn)用我們身體的各種感覺器官去觀察,提高觀察質(zhì)量。如觀察菊花,除了看到的之外,我們還應(yīng)該通過嗅覺,聞到它的花香,通過手的觸摸,感覺到菊花的真實(shí)樣子等。只有仔細(xì)觀察才能熟悉事物,只有熟悉事物,才能寫好作文。你在平時的生活中觀察了哪些事、物、景、人呢?你準(zhǔn)備選擇哪一個來寫呢?

  下面我們先了解一下日記這種作文形式。

  先談?wù)勅沼浀木唧w的格式和要求:日記同學(xué)們接觸地都比較早,而且許多小朋友寫的日記也是不錯的。日記的格式具體要求是:先要寫明記日記的時間,比如“×年×月×日”,同時最好還要注明“星期×”、“天氣情況”(如晴、陰、雪、雨等)。通!

  “日期”和“天氣情況”這兩個部分占一行,然后再另起一行寫具體內(nèi)容,必要時可以根據(jù)內(nèi)容為自己日記加上標(biāo)題。

  再來談?wù)勅沼浀膬?nèi)容:日記這種形式比較靈活,想怎么寫就怎么寫,可以記一件事,寫一個人,也可以記幾件事,寫幾個人,而且這幾件事、幾個人之間,有沒有內(nèi)在聯(lián)系都無多大關(guān)系,只要是發(fā)生在同一天的的人和事就行。日記的篇幅可長可短,不受字?jǐn)?shù)限制,完全根據(jù)自己日記要寫的內(nèi)容來決定。

  嚴(yán)格的說,日記的內(nèi)容是極其豐富的,可以是長篇大論,可以是寥寥數(shù)語,我們一般可以從以下幾點(diǎn)入手:每天生活、學(xué)習(xí)、勞動及課外活動中有趣、有感觸的各種事情;看到或聽到的各類人物以及他們說的話,做的事;自己看電影、電視、文藝演出、體育競賽以及讀書、看報后的心情、體會和感想;日常學(xué)習(xí)、生活、活動中,對看到、聽到、遇到的一些事情產(chǎn)生的看法和想法以及聯(lián)想和想象;自己觀察到自然界的種種變化;自己喜愛的小動物、植物的外形特征、生長情況及生活習(xí)性……日記主要是通過筆談跟自己說“悄悄話”,傾訴日常生活中的喜怒哀樂,透露對某人某事的真實(shí)印象或想法的。日記需要的是對于生活的真實(shí)感受和體會,在內(nèi)容方面可以進(jìn)行虛構(gòu)。

  當(dāng)然了,本次作文是觀察日記,所以同學(xué)們在觀察時要注意分析、了解事物之間的發(fā)展變化的聯(lián)系,掌握它們的規(guī)律,對所觀察的事、物要多想想:這件事的真正起因是什么?真正的結(jié)果是什么?起因和結(jié)果是不是有聯(lián)系?魯迅先生曾說過:“如果要創(chuàng)造,第一須觀察!痹S多生活的瑣碎只要我們在觀察時注意仔細(xì)地看,仔細(xì)地聽,隔很長時間都不會忘。

  最后我們再了解一下日記的類型。:1.觀察日記:對周圍的人、事、物、景等方面進(jìn)行細(xì)致的觀察后,以日記的形式來記錄的;2.?dāng)⑹氯沼洠簝?nèi)容實(shí)在,敘事完整,有一定的實(shí)際意義;3.旅游日記:通常以時間為線索,采用變換觀察點(diǎn)的方法記錄整個的旅游過程,把幾篇日記串聯(lián)起來,就使人對旅游的全過程有了一個清晰的印象。

  拿我們要寫的這篇習(xí)作來說,應(yīng)該怎么來列提綱呢?

  觀察日記(提綱)

  第一行:年月日星期天氣

  第二行:標(biāo)題(也可省略)

  正文:可以記一件事,寫一個人,也可以記幾件事,寫幾個人,可以寫景、寫物或者自己感興趣的內(nèi)容……

  怎么樣,觀察日記你會寫了嗎?下面作文點(diǎn)評網(wǎng)再給出兩篇同學(xué)們寫的觀察日記,看看你是不是也可以寫出這樣的作文來。

動物觀察日記 篇4

  我家有一只小烏龜。是以前一們保姆送給我的。

  冬天,小烏龜像一只豬,怎么叫都叫不醒。夏天,小烏龜像一只小精靈。爬來爬去睡不著。

  吃東西的時候,像十天沒吃肉的老虎。大口大口地吃。而且吃好了又要吃。

  怎么樣,我的小烏龜好玩吧?

  其實(shí),每只小烏龜都是這樣的。我喜歡小烏龜。

動物觀察日記 篇5

  這位愛撒嬌的小白兔很貪玩。一天上午,我剛做完作業(yè),它跑到我的雙腿上,好象要和我捉迷藏。我領(lǐng)會了它的意思,于是我們玩起了這個游戲。小白兔真是聰明極了,每次都在變換藏身之處。我印象最深的是它居然跑到衣柜里,藏在白色皮襖下,我始終未找到它,只好認(rèn)輸投降。它跑出來后,驕傲的蹦得老高,在我身邊炫耀,我倒是哭笑不得。

動物觀察日記 篇6

  今天,我和爸爸、媽媽去東山湖公園,我特別高興。

  進(jìn)入公園,我看見四周圍綠樹成陰,鮮花盛開。很快我們就來到了湖邊。我看見湖里有一群群錦鋰,它們的顏色五彩繽紛,有紅的、白的、黃的……好看極了。它們身上披著閃閃的銀片,眼睛黑黑的,嘴巴不時還冒出幾個小泡泡,尾巴像一把把小扇子,可愛極了!

  我迫不及待地去買魚食,然后站上湖邊撒魚食。魚兒們爭先恐后地?fù)屩~食,場面十分激烈,魚兒們一上一下的像一群小朋友在跳舞一樣,快樂極了、靈活極了!

  漸漸的漸漸的我就把魚食全部撒光了,看著魚兒們吃得飽飽的樣子,我的心像吃了蜜一樣甜。這就是我觀察到的動物—錦鯉。

動物觀察日記 篇7

  今天,我們在蔡老師家看見了五只可愛的。美麗的鸚鵡。它們有藍(lán)色的。黃色的。綠色的。

  我站在籠子旁邊仔細(xì)的觀察,它們的嘴巴彎彎的,像鉤子一樣,眼睛圓圓的,小小的,像兩顆小珍珠,嘴巴上方有兩個黑色的小孔,那是鼻子,罪的兩旁有彩色的羽毛,想畫的兩片胡子一樣,胸前是一片細(xì)細(xì)的絨毛,背上的羽毛是黑白相間,像是穿上了一件虎皮大衣,它們還有長長的尾巴,像松針一樣,有趣極了。

  鸚鵡可愛臭美了,一有空就梳理自己的羽毛,可認(rèn)真了,有時它們一會梳理胸部的羽毛,一會又梳理翅膀,一梳理完就嘰嘰喳喳的叫,好像在說,我最美,我最美。

  蔡老師抓了一把小米放在了飯盒里,一只鸚鵡飛過來吃,它一邊吃一邊四處望,像怕別的鸚鵡來吃,別的鸚鵡嘰嘰喳喳的叫著,好像在說,快吃,快吃,我們也要吃,一只鸚鵡急了,上去就啄了它一下,它只好乖乖的站在那了。

  我覺得鸚鵡真好玩,我也好想養(yǎng)虎皮鸚鵡啊。

  

動物觀察日記 篇8

  我家養(yǎng)了許多五顏六色、五彩斑斕、非常美麗的熱帶魚。

  熱帶魚在魚缸里每時每刻不停地游動,一會游到水面上,一會鉆到水面下,有時熱帶魚相互追趕,你追我,我追你,就好像我們上體育課參加跑步比賽一樣。有時熱帶魚還相互打鬧,它用嘴咬你一下,你再用嘴咬它一下,在魚缸里面相互嬉戲。

  奶奶養(yǎng)的熱帶魚中有兩條特別漂亮的,魚尾巴是紅顏色的,顏色特別美麗鮮艷,尾巴上還有幾個藍(lán)色的斑點(diǎn),像閃閃的藍(lán)寶石一樣,真是太漂亮了!我給這兩條魚起了名字,一條叫“公主”美麗漂亮,一條叫“帥哥”英俊帥氣!肮鳌焙汀皫浉纭泵繒r每刻都在一起快樂的玩耍,而且“公主”到哪“帥哥”就到哪,有一次我觀賞魚的時候,看到了有另外一條熱帶魚剛剛游到“公主”身邊,“帥哥”就急不可待地去保護(hù)“公主”,把那條魚給趕跑了,實(shí)在是太好玩了!

  還有一次有一條魚要生小寶寶了,奶奶就準(zhǔn)備把它撈到另外一個魚缸里,可是奶奶撈了十幾次都沒撈到魚,每次都是漁網(wǎng)剛剛到魚身邊,它就飛快地游走了,看到這一幕,我不禁想:“這魚的警惕性真高呀!”最后終于把它安全移送到了“待產(chǎn)區(qū)域”。過了幾天,這條小魚竟然生了十幾條魚寶寶,太神奇了!

  奶奶養(yǎng)的熱帶魚很美麗還有趣,我經(jīng)?此麄兺嫠,我非常喜歡它們!

動物觀察日記 篇9

  在老家的太姥姥家里,養(yǎng)著一只山羊,它的性格十分溫順,也很可愛!

  山羊的毛特別的白,好似冬天里下的雪似的,山羊的臉尖尖的,下巴上還長著一縷又長又密的胡須,顯得十分神氣!

  有一回,我牽著山羊到田野里,走了一會兒,感覺很累了,我就用手輕輕的撫摸它的背,說:“羊羊兒,你馱馱我好嗎?”它好似聽懂了我說的話,站在那里一動也不動。于是,我就騎到它的背上,讓它馱著我跑。跑了沒多遠(yuǎn),我感覺不忍心,自己也不那么累了,我就勒了勒它脖子上的繩子,它立刻停了下來,我從它的背上跳下來,看著它悠閑得吃草。山羊它很懂事,從來都不挑食,田野里各種各樣的草,它都吃得津津有味。

  山羊很溫順,有時候小表弟回老家的時候,總是不禮貌的逗它,抓住它的胡須,拽著它的角,可它從來都不發(fā)脾氣。前幾天太姥姥來電話說,山羊生了幾只可愛的小寶寶,我很高興,這樣以后我回老家的時候,就可以趕著四五只羊兒去田野中吃草了。

  山羊不但可愛,還有許許多多的用途:羊的毛可以制成羊毛衫、毛毯,羊的羔皮可以作成羊皮襖,羊的奶可以使老人、孩子增強(qiáng)體質(zhì),羊的肉和內(nèi)臟可以成為人們的佳肴……

  讓我們大家都來喜歡小山羊吧!

動物觀察日記 篇10

  今天放學(xué)回家,我放下書包之后做的第一件事就是去觀察我的兩個小不點(diǎn)兒安琪and安可是否適應(yīng)了新家的環(huán)境。

  我用一根小紅繩拴上魚食放入水中。安可首先看到了美味的食物,立刻游過來,用嘴使勁兒往下拉魚食。這時候,安琪也看到了好吃的,急忙也游了過來,和安可開始了爭奪食物大戰(zhàn)。由于她們兩個用力的方向相反,線在她們的搶奪下打了一個轉(zhuǎn)兒,兩條小魚被閃了個底朝天。我被她倆笑得肚子都疼了起來?戳艘粫䞍海蝗幌肫鹪摻o小魚換水了。可能小金魚剛來到新環(huán)境還比較認(rèn)生,我用漁網(wǎng)撈她們的時候,她們好像故意和我作對一樣,好歹抓不到她們?磥恚业膬蓚小寶貝還很沒有安全感。放心吧,小寶貝,讓我了保護(hù)你們、照顧你們,這兒就是你們幸福的家!

  祝福我的兩個小寶貝安琪和安可,在我家快樂成長。

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